美在身邊的作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的美在身邊的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
美在身邊的作文1
美是什麼？它可以是賞心悦目的風景，它可以是長着天使面孔的人，它也可以是一顆樂於助人善待他人的心……這次春遊，我就看到了一顆美的心。
這次春遊，我們去靈山大佛。一路上嘰嘰喳喳的議論聲在大巴車裏迴盪，行駛40分鐘，我們終於來到了靈山大佛。下車後，遠遠望去，那座靈山大佛座落在羣山環繞之間，渾身閃耀着金光，只見他眼睛微閉，神態安詳，好像在保護着世界萬物，又好像在向我們招手歡迎。一進大門，首先印入眼簾的就是一道清澈的小瀑布，發出“嘩啦啦”的流水聲，彷彿在演奏一首優美的樂曲。接着，我們參觀了梵宮，梵宮內的牆上掛着各種各樣的壁畫，它們千姿百態，讓人彷彿身臨其境。仰頭望去，穹頂上的夜空閃閃發亮，讓人感到一種寧靜安詳的.感覺。再往前走去，牆上的顏色會變來變去，可真是雕樑畫棟啊！最引人注目的就是那九龍灌浴了。九龍灌浴還未開始，同學們都聚集在這裏，等待神聖時刻的到來。隨着《佛之誕》的樂曲聲漸漸響起，周圍的巨龍都從口中噴出泉水，那泉水在空中劃出一道道美麗的弧線。漸漸地，中央的荷花徐徐綻放，一位金身太子佛也映入眼簾，當荷花完全綻放時，金身太子佛順時針旋轉一週，這時，噴泉也越來越大，泉水如雨霧一般，隨風飄蕩，飄在金身太子身上，飄在同學們的頭上、衣服上，滋潤着同學們的心田……我心想：太子佛肯定要每天洗澡，我們也是同樣，那把外表的髒物洗掉了，那我們的心靈又該怎麼洗呢？我沉默了很久。
參觀完靈山大佛，我們又要上車往下一個景點。在車上，有些同學出現了頭暈、嘔吐的現象，同學們立即送去了乾淨的紙巾，送去了垃圾袋，送去了最真誠和最温暖的問候……看到這一幕，我忽然有了答案：我們的心靈不正是要用同學們的温暖和幫助來洗滌嗎？我的問號終於沒了。
這次的春遊，讓我看見了美的景，美的人和美的事，其實美就在我們的身邊。
美在身邊的作文2
在我們的校園中，有這樣一些人——熱鬧的場合沒有他們的身影，他們總是在背後，他們總是在普通的崗位上，做着平凡的事，但他們兢兢業業，因為他們知道，那是他們的工作。
看！他是一位園丁。他，已年過半百，臉上佈滿了皺紋，棕黑的頭髮中還隱隱約約夾着幾根白髮。雖然他已上了年紀，可是修理花草時卻一點也不含糊，就如一隻啄木鳥一樣。剪草時，一根雜草也不放過；澆花時，他總是慢條斯理地澆，他要一朵一朵地澆，等確保每一朵花兒都喝足了水才行。我曾經看到這樣一個場景：他拿着大剪刀，在剪樹上的側枝，我再走近一看，發現他在剪兩根枝條間縫裏的`一根小側枝，這根側枝一般人是不會注意到的。由於側枝長得太裏面了，實在難剪，可他卻一直在嘗試，最後，他剪下來了！我也看到了他身上那精益求精、耐心的品質。
再看！那個小屋子——我們學校的體育器材室。裏面做着一位大姐姐，她只有二十多歲。每次我們來借還物品的時侯，她總是面帶微笑，和氣地跟我們講話，並且總是用一張小紙條記錄好我們所借的物品，和胸卡放在一起。看着她，我不由得想起了那件事。
那天，我去還羽毛球和球拍，由於走得太匆忙，走到半路才發現，竟忘了拿胸卡，便慌張地再跑回去，但我心裏有些忐忑不安：我都把器材還了，她還會記得我嗎？我憂慮地走進器材室，只見她説：“來還東西的吧，快還吧。”“我……我已經還了，但……但剛才忘了拿胸卡了。”她聽了，先去清點了一下器材的數量，然後説：“嗯，你確實是還了，胸卡拿着吧，以後不要再粗心了。快去吧，馬上就要上課了。”之後，我每次見到她，都心存感激。
俗話説：“三百六十行，行行出狀元。”曾經有一首詩這樣寫道：如果你做不了大道，你就做一條小路；如果你做不了太陽，你就做一顆小星。大小並非成敗關鍵——不管做什麼，要做就要出類拔萃精益求精！這也是一種美，一種敬業的美。
美在身邊的作文3
美，一個人人都渴望得到的字。然而在生活中，有些人追求外在的華麗，卻丟棄了內在的真諦。而有些人，雖然外在並不那麼華麗，而在內心卻遠遠勝過先者，正因為他們，美，在我身邊。
一個炎熱的夏天，我舔着從小賣部買來的冰棍，突然，一陣惡臭襲來，我捏緊鼻子，想着：“誰又亂扔垃圾了，真沒公德心！”我向着惡臭散發的地方一望，愣住了。只見一位四十來歲的阿姨，穿着一個黃色的.背心，用手掏着下水道的污泥，那一團污泥令周圍的人都避而遠之。而她卻習以為常。
這時一位年輕漂亮的姐姐，手裏拿着一包垃圾向垃圾池走去。可是，剛走幾步，她看見那位掏下水道的阿姨，腦袋“靈機一動”，用勁一扔，扔到了那位阿姨身邊，嘴裏嚷着：“那個掃大街的，瞅什麼瞅，把那包垃圾給我扔到垃圾堆裏去。”説罷，便揚長而去，而那位卻“乖乖的”把垃圾放進垃圾堆裏去。回想剛才的那位姐姐，感覺她比那位阿姨手上的那攤污泥還噁心上千、上萬倍。
就在這時，我突然感覺手上涼絲絲的，我才發現冰棍早已化完，匆忙將棍兒扔進垃圾堆中。
而這時，那位阿姨早已掏完下水道，開始掃街道，而臉上依舊毫無抱怨。再想想我，面對媽媽的叮嚀卻動不動就翻臉，姐姐對我學習上的錯誤卻在背地裏説他：“鹹吃蘿蔔淡操心。”這時，那位阿姨的美深深定格在我腦海。
在生活中，還有許多不“美”的現象：污染環境、不尊重老人、滿嘴髒話、隨意吐痰、公共場所大聲喧譁……現在我們只有弘揚中華民族傳統美德，摒棄不良行為，因為只有這樣，美才能真真正正在我們大家身邊。
美在身邊的作文4
生活中處處有美的存在，有時一件很小的事情也可以創造美。比如，扶老人過馬路、捐獻一些自己不用的東西給災區、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的事情，也能讓生活中充滿了美。
有一天，我去學校，因為那天下雨，而且雨並不大，所以我沒有帶傘。我很小心地去了學校，快走到學校的時候，看見一個似乎比我小的孩子摔倒了，我也就裝做沒看見，繼續往前走，因為我怕弄髒了我的衣服。可是，我後面緊跟着的，和我同級的同學並沒有視而不見，而是走過去把他扶了起來。我看見後，才感覺到自己是多麼可惡，從此以後，我再見到他都不敢正面看他，看到他，我就為自己的行為而感到羞愧。其實，很想向他説聲“對不起”，可是，我多次想去向他説，可不知是怎麼了，就是沒有勇氣説出口，有時，我真痛恨我自己，怎麼連這麼點膽子都沒有。
我真不知道怎會有這麼巧的事，期會考試的'時候，我竟然坐在他的後面，我不敢正眼看他的背影。考語文的時候，我寫着寫着筆沒水了，我急切地東張西望，每一個都與我素不相識，見都沒見過，唯有他。可是我又沒勇氣向他借筆。但在我考慮了一會後，我鼓足勇氣向他背後戳了一下。剛開始，他沒反應，我又使勁戳了一下，他扭過來，問我幹什麼，我吞吞吐吐地説：“能不能借我一支筆？”他沒有説話，只是轉過去，我心想，這下沒戲了，他有困難的時候我管都沒管，他會給我借？“善有善報，惡有惡報”這句話説的真不假。沒想到，過了一會兒，他把筆遞給了我，我對他説：“那天的事對不起。”他説，“什麼事？”寫完，我把筆還給了他，並説了聲謝謝，他説：“沒關係，這些都是我力所能及的事，不必這麼客氣。”
從那以後，只要是有人需要幫助，我都會誠心誠意地幫助他。
美在身邊的作文5
又是一個新的學期開始了，這次的《開學第一課》又將帶給我們那些新的認知呢？
這次《開學第一課》主要介紹了“美”和“愛”，分別是探索美、創造美、和諧美和傳遞美。比如有體驗自然之美的姚明，有創造美的劉大成和探索宇宙之美的劉洋等人物。其中我最喜歡最美高原女教師鄧麗和最美司機吳斌。就讓我們一起來感受其中的“美”和“愛”吧。
鄧麗是一名教師，她到湖北恩施一座海拔1800米的山上做三年資教老師。轉眼間，三年過去了，鄧老師該回城了，可她和山上的孩子建立起了深厚的感情，孩子們再也離不開她了。經過孩子們的挽留，鄧老師毅然放棄回城，決定將她的青春和自己的一生奉獻給山上的孩子。我不知道是孩子們感動了鄧老師還是鄧老師感動了我們，我為她這種無私和大愛深深感動，難道這不是“美”和“愛”的至高表現嗎？
最美司機吳斌的美則又是另一種美。吳斌是一個普通的大巴司機，如果不是那場突如其來的災難，他將繼續平凡下去，一如你和我。但在事故發生的一剎那，吳斌的行為讓我們看到了人性的偉大。剎車、轉向、開報警燈……，在遭受如此打擊下，得要多麼大的`毅力多麼大的愛才能支持他做完這些動作！吳斌的事蹟感動了一座城，也感動了億萬中國人民。讓我們一起為吳斌祈禱吧，他將永遠是我們學習的榜樣，也必將永遠活在我們心中。
生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們要不斷去發現身邊平凡而又偉大的美，讓美滋潤着我們的心靈，讓愛昇華我們的情感。
美在身邊的作文6
美在身邊
當今社會，成功人士越來越多，科技也緊跟時代的腳步越來越發達。正是因為這樣，大多數人淪落了美，不斷的追求奢華，當然，我説的“美”並不是表面上的美，而是心理上的美。
週六下午，我去書城看書，準備進書城時，一幅場景讓我停下了腳步，一隻黑黑的流浪狗正翻着垃圾箱，尋找食物。我猜想：一定是被主人遺棄了吧，要麼就是走丟了。後來看見，一個衣衫襤褸、面黃肌瘦的老人朝這邊走來，看他的穿着和外貌，可以確定他家不是很富有。他從口袋裏拿出幾塊餅乾，餵給那隻狗，那隻狗好像認識他似的.，吃了餅乾，還朝他搖了搖尾巴。然後，老人把狗抱起來朝前走去，我臉上寫滿了問號，十分迷惑，就跟了過去。來到一個小巷，他把狗放下，之後進了屋子，然後來了許多小狗。我吃驚了，心想：他不會就是拐賣小狗協會的吧，啊，太恐怖了，乍一看，又不像。我走了過去，問了問他：“老爺爺，您為什麼養這麼多小狗啊？”老人回答説：“他們有些是被主人遺棄的，我看他們可憐就收留了他們。”“哦，原來是這樣，您家就您一人嗎？”“兒子在外面賺錢養家，過年才會回來。”原來他是位空巢老人，哎，真可憐，跟那些小狗比起來，小狗幸福多了。“姑娘，你是怎麼找到這的？”“我啊，我本來是要去看書的，看見那隻狗，您抱它抱到這來，我還以為您是動物拐賣協會的。呵呵，不過我現在知道了爺爺您是好人。”“你這小姑娘真有愛心，送你一隻小狗怎麼樣呢？”“不用了，爺爺，您留着吧，它們對您有感情，在我那可能沒住幾天，就會自己跑回來的。”“那好吧，姑娘。”“嗯，謝謝您的好意，時候不早了，我該回家了，再見，老爺爺。”“小朋友再見。”老爺爺笑着説。
道別後，我跑出了巷子，為之感動，我的腦海都是他那慈祥的話語和親切的微笑，彷彿他還在我面前一樣。
愛心成就美，那位老爺爺就是美麗的代言人。
美在身邊的作文7
日常並不缺少美，日常的美等你去發現；日常的美需要用心靈去感悟；日常的美需要用智慧去發現；日常的美需要用畫筆來描繪。
我身邊的美數不勝數——老師對我的栽培；爸爸媽媽對我的關愛；朋友對我的真誠；陌生人對我的幫忙等，都是我身邊值得珍惜的美！
老師如一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了其他人；老師如一位媽媽，把我們的愛毫無保留地奉獻給學生；老師如祖國的園丁，培育了祖國的花朵。在我的記憶中，老師的慈愛，關心愛惜大家的程度與媽媽相比，也是有過之而無不及的。那次我早晨起來時感覺頭昏昏沉沉的，量了體温，呀，發燒了，但我不想誤課，只是吃了退燒藥後，便去上學了，但這次發燒勢不可擋，上課時我昏倒了。老師知曉後，把我送到醫院，然後一直悉心地照顧我，我過了幾小時後燒才退了。老師對我的關心何嘗不是一種美呢？
爸爸媽媽的.愛是黑暗中的一把火，照亮我前進的道路；爸爸媽媽的愛是一股奔流不息的甘泉，滋潤我乾涸的心靈；爸爸媽媽的愛是冬天的一輪暖陽，温暖我冰冷的心房。我的爸爸媽媽視我如掌上明珠，那天早晨天氣晴朗，由於快到夏季，天氣較熱。我籌備穿一件襯衣去上學，父母叫住我，“女兒，今天可能會下雨，還是穿厚一點吧。”“我才不呢，天氣這麼好，你們想熱死我呀！”説着，我便把門關上，揚長而去了。真是“不聽老人言，吃虧在眼前啊”，真如父母所言，天空中下起了傾盆大雨。我被淋成了個“落湯雞”，我後悔莫及。爸爸媽媽的關心又何嘗不是一種美，只是大家沒過早地發現而已。
我的朋友非常真誠，大家互相幫，互有關心，彼此沒任何祕密。我難過時，她來陪我，我困難時，她鼎力相助。這難道不是一種美嗎？大家生活在社會這個大夥族中，每人都需要幫與關心，每人都助人為樂，這更是一種美。
美就在大家身邊！
美在身邊的作文8
記得有一次，我在每天愛學習上看到，一個小姑娘去奶奶家玩，小姑娘和奶奶走到馬路旁邊，正籌備過馬路，小姑娘看都沒看過往的汽車就跑到馬路中間去，只見一輛大卡車從遠處駛來，小姑娘還興沖沖地朝老奶奶喊：奶奶，快點兒！老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見了急忙過去幫忙。人羣中有一個二十來歲的小夥子，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠處的小姑娘，陷入了沉思。當卡車司機看見小姑娘時，車頭離小姑娘只有一兩米遠，司機連忙剎車，可是已來不及了呀！那個小夥子眉頭一皺，彷彿在想：救！等一下丟了性命如何解決？不救，這也太沒道德了。該選哪個呢？他當然選擇了前者：救，他奮不考慮身地衝了過去，抱起小姑娘躲開大卡車，大卡車終於停下來了，小夥子抱着小姑娘還給了老奶奶，老奶奶剛醒過來，見孫子平安無事，臉上樂開了花。小夥子看了，嘴角揚起一絲微笑，便默默地走了，等小姑娘和她奶奶來感謝的時候，人已經不見了。是啊！這是一種美，一種無私的美。
還有一次，是在春節的時候，我和父母一塊回家春節，當時弟弟妹妹早就回去了，大家在上了公交車時，這天車上的人特別多，看上去非常擁擠，我也只得揹着個沉甸甸的書包夾在人羣當中。這個時候，有位老太太上了車，她看了看車上，無奈的搖了搖頭，用她瘦小的身體支撐着，有個抱着一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的.叔叔，從他的座位上站了起來，並示意老太太坐下，接着，一位四十歲左右的中年婦女把我們的地方讓給了抱孩子的叔叔，這一舉動使一個穿着非常時髦的青年坐立不安了，他也站了起來，把座位讓給了那位中年婦女。是啊！這也是一種美，一種關愛的美。
其實，日常的美隨處可見，只須大家用心去探尋、去領會，就會發現，原來，美就在大家身邊。
美在身邊的作文9
美——就像一朵鮮豔的花朵，為我們送來芳香；美——就像那小草，默默無聞的為我們作貢獻；美——就像那五彩斑斕的彩虹；美——給我們帶來了幸福。藝術大師羅丹説過這樣一句話：“美，是到處都有的，對於我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現”，是啊，生活中可以處處發現美，那天，我看見了……
這是一個天氣晴朗的早晨，我和奶奶坐公交車回老家探親，到了車站，由於我們來得早的`原因，車站上的人比較少，所以我們佔到了位置，可是不久後，人又熱鬧起來啦，轉眼間，位置就被佔光了。後來，上來了一位白髮蒼蒼的老爺爺，背有點駝，好像大病初癒似的，由於沒有位置的原因，老爺爺只能站着。就在那時候，美——誕生了：有一位帶着小孩的阿姨站了起來，她説：“您坐這吧。”老爺爺高興的説：“謝謝，你真是好人。”説完便坐下了，而且還自言自語的説“現在好人越來越多啦”，
而且還自言自語的説“現在好人越來越多啦”，隨後，有一個大姐姐站起來説：“阿姨，您坐這兒吧。”，接着，又有幾個人站起來為帶小孩的阿姨讓座，頓時，公交車裏充滿了温馨，大家都讚賞的看着那幾位讓座人，他們就像陽光，流遍了我的全身，温暖了我的心頭。
這些人的美好品質，不是正值得我們學習嗎？他們的形象深深地印在我的心頭，如果生活中的每個人都像他們這樣，生活該會多麼美好。這讓我明白了羅丹説的這句話“對於我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現”，我們也要像具有這種品質的人學習。美——無處不在。
美在身邊的作文10
羅曼.羅蘭曾經説過：“生活中不是缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”
談起風景美這個話題，人們必定會想到各地名勝：珠穆拉瑪峯令人望而不及;雅魯藏布大峽谷令人心驚膽戰;美麗的天山讓人神清氣爽。巍峨的泰山、雄偉的萬里長城、美如畫的杭州西湖……所有的美景都能讓人心曠神怡，流連忘返。
風景的美是讓人陶醉的，當人們邂逅了美景時，總會驚歎，總會讚揚。可相比之下，在生活中存在的心靈美，則是温暖的根源。
在社會這個大家庭裏，總會有許多意想不到的事發生，人和人之間也總會磕磕絆絆。可是在你轉身的`一瞬間必有一雙雙援助之手伸向你。當你墜入人生谷底、在社會邊緣飄蕩時，好心人會拉你一把，幫你從萬丈深淵拉到平地。當你因為生活所迫，不得不放棄學業時，總會有許許多多的人為你排憂解難，鼓勵你一定要堅持，不能放棄自己的夢想;當你在病牀上呻吟時，同樣有許多無名愛心人在默默地為你祈禱……他們的心靈是美好的，你會感謝、會敬仰那高貴、淳樸的靈魂。温暖無時無刻不是在傳達人們心中那份美，這份美讓那冰冷的心升温、變暖。
當人們在欣賞美景，感受人間温暖的同時，千萬不要忽視了才華美。縱觀中華上下五千年，漢字的演變過程中藏着一個又一個動人的故事，才華橫溢的古詩詞，振奮人心的歌曲，各種各樣的發明，哪一個不是彰顯才華的美?再看看站在社會中心的明星，哪個沒有才華?他們給人們帶來歡樂、帶來信仰、帶來動力，這樣振奮人心的才華美，怎麼不流傳於世間呢?
願所有人都擁有一雙發現美的眼睛，這樣生活才有樂趣，生命才有光彩。因為美，無處不在!
美在身邊的作文11
“美”是一個神奇的詞，它無處不在，它總是光芒四射，它在人們內心的最深處，它往往有不同的表達方式。
當你悠閒地走在花團錦簇的街心花園時，你會情不自禁地欣賞美麗的風景。當你在路邊看到一個天真可愛的小女孩，你會無休止地欣賞她的美麗。當你仰望藍天，眺望大海的時候，你不禁讚歎它們的美麗，但我最不能忘記的，是那段用心和靈魂都很美好的夢想之旅。
我記得那是一個非常寒冷的冬天，風颳得很快，路邊的樹不停地擺動，像呼吸一樣，水滴會立即形成冰晶，所以街上很少有人，所以我覺得我無論如何都不應該出去。但是這個想法很快就破滅了。準備明天比賽的時候，發現鞋子破了，真的把心情從晴天變成了陰天。毫無疑問，我肯定會冒着寒風去修鞋，但是我覺得天氣這麼冷，修鞋的老人會出來嗎？一連串的問題困擾着我。但我不得不全副武裝，開始了艱難的“旅程”。這是一個灰色的日子，樹葉嗡嗡作響。不遠處，我隱約看見一個身體微微駝着的老人走過來。他原來是一個修鞋的老人。他穿着破舊的棉襖，臉上佈滿滄桑的皺紋，頭髮花白。我心裏突然湧起一種莫名的情緒。
“爺爺，請幫我修鞋，可以嗎？”
“是的！過來把你的鞋給我，孩子。”我看到他呼吸温暖他冰冷的青紅手。所以他努力去做。我看着，卻感覺一股暖流從全身湧來。
“好吧，來吧，兒子，你試試。”我忘記了寒冷的天氣。當我穿上鞋子時，我感到一種難以形容的温暖浸透了我的全身。我把錢付給爺爺，卻看到他慈祥的笑容。我漸漸走開，又回頭看了他一眼，不是那個瘦瘦的老頭，是他高！
看似平凡，真的.讓我久久難忘。
我覺得美是可以創造的。只要我們有一顆包容的心，一顆關愛的心，一顆美好的心，就一定能創造美。美貌並不取決於年齡，就像這位老人，在寒冷的冬天，他儘自己的責任給別人帶來温暖的微笑，那就是，他有一顆美麗的心和美麗。
美不僅在於風景，還在於人和自然。最重要的是心美不美。
其實美就在我身邊。
美在身邊的作文12
曾記得法國藝術家羅丹説過一句名言：“美在於發現。生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”是啊！美無處不在，只要你用心觀察，其實美就在你身邊。
一天放學的中午，我漫步在雨中，忽然從臉頰上流淌下一滴水。頓時，傾盆大雨如一根根棍子敲打在我的身上、手上、臉上……可是卻沒有一把雨傘能替我抵擋這些棍子。於是，我在一棵從不引人注目的大樹下休息。無意間，我抬頭仰望，突然發現這棵每天與它相遇卻素來謀面的樹是如此的翠綠，每一片葉子上的綠汁似乎要從葉子上流淌下來，樹枝、樹幹上還泛着點點雨珠，似珍珠般的鑲嵌在葉面，那麼晶瑩剔透，那麼閃亮潔白。驀然回首，我驚奇地發現，原來路旁的樹是那麼的美！
下午放學，雨依然下着，只是雨勢小了些，我慢慢地騎着我的腳踏車，生怕這濕滑的地會讓我滑倒似的'，可是想歸想，該來的總是要來的。由於雨是傾斜的，正好敲打在我的臉上、眼上，使我無法睜開雙眼，結果輪一打滑，我摔個“四腳朝天”。身上的衣服、褲子全髒了。我正束手無策時，一位阿姨路過幫我扶起來，還用紙巾擦乾淨我衣服上的污泥。擦好後，她一再叮囑我：“騎車小心！”然後方才離去。我轉身望去，雨簾中的那個背影是那麼的高大，那麼的美……
經過此事，我騎車小心多了，生怕又摔倒。到了家，我趕緊吃過飯，去做作業了。忽然燈滅了，世界沉浸在一片漆黑裏。我依靠在窗邊，仰望天空。此時，我發現今晚的月亮是那麼的大，大得似乎要包圍整個世界；星星是那樣的亮，亮得讓你不敢也無法睜眼去欣賞它的美。這時我才知道夜是那麼的美！
樹美，人美，夜也美。它們正如一個個音符，為我們譜寫一曲曲動人的歌曲———美就在你的身邊。
美在身邊的作文13
美在我們生活中時時刻刻都有，每天都有美的事情在發生，比如説四季就是一種美，春天、夏天、秋天、冬天。各式各樣的美牽連不斷，像是百花爭豔一般“一個接一個的”都“蹦了”出來。
春天萬物復甦，世界變的有了生機，到處都是綠泱泱的一片美不勝收，一片片的樹木長出了綠葉，一顆顆樹苗抽出了綠芽。破像“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”之景。桃樹開了粉紅色的花朵，油菜花開的金黃金黃的，好像滿地都鋪上了金銀珠寶，閃閃發亮，春天的景色不僅如此，它還可以讓動物們充滿生命力，陽春三月春光明媚，桃花“桃花掙開不待葉”盛開於枝頭。美麗的春天就像一副副畫卷一般縈繞在我們的身旁。
夏天草木茁壯，萬物都在你追我敢，花兒競相開放她們把最美麗的一刻裝飾了大自然含苞待放的荷塘蓮花，個形個異的.園林盆栽，鬱鬱葱葱的綠色草坪公園裏的林蔭大道給人一種清爽涼快的感覺彷彿人此時此刻都在置身其中。
秋天碩果累累，時間變成了金色的海洋，一片片麥浪在田野翻滾，金黃的麥子正訴説的多半年辛勤的汗水與困苦，唯獨見了這一片片“金海”才有了收獲，這些麥子飽含着農民的汗水與辛苦，我們吃的東西都是“浸泡在汗水裏的”麥黃。在果園裏，那裏的果農正在收穫，收穫他們一年的勞作。摘下那些蔬菜水果讓我們驕傲。到處都存在着收穫的喜慶，到處都溺漫這秋天的芳香，到處都有着人在歌唱。秋天是無比的美好是我們的期望
冬天冰天雪地，他像一位殘酷的執行官正在銷燬一片片“生機”他正在嚴酷的考驗動物的生存，在冰天雪地裏只有活下來的生物才不會被消亡就算面對着嚴峻的考驗也不會迷茫，因為這嚴寒的冬天渡過總會有希望的曙光！
大自然有無限的美任何事物都有美的一面。
美在身邊的作文14
關於“美在我身邊”這一句話，我腦子的記憶無聲無息退到了幾天前……
那天，興趣班下課後，我和幾個小夥伴立刻狂奔到花壇前，玩起了三個字。
何燁來抓，我一聲令下，頓時，只剩何燁呆呆地愣在那裏。
我壞笑着説：“好戲開始了，我只須守株待兔就好了。”
可事與願違，何燁沒從正面攻擊，而是從小路包抄，沒等我想完，何燁已經到我背後。
“不好！”我大呼不妙，連忙撒開腳丫子開始了“末路狂奔”，不一會兒，他的腳步漸漸消失了，“耶！成功了！”我一蹦三尺高。
過了一會兒，我還是沒看到何燁的身影，也沒聽到他“吃通吃通”的腳步聲。
“哎？這是咋回事？”“他不玩了？”我腦子裏一下子冒出無數個問號。
我回到老地方，聽到了何燁“哎喲哎喲”的叫喚聲，那天下雨路滑，何燁不小心摔倒了。我連忙把其他的`小夥伴叫了過來。不一會兒，何燁就讓人團團圍住了。
“沒事吧？”王旋關切地問。
“需不需要我揹你？”周俊輝急切地問。
何燁擺了擺手：“沒事的，我能行。”可一塊兒，一聲慘痛的尖叫又傳入了大家心中。
同學們嘰嘰嘰喳喳地討論着，每一個人都像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。
這個時候，周俊輝二話不説，背起他，直奔教室，臉上那堅定的神情彷彿在對大家説：“沒事的，事情會好起來的！”
我站在那裏，心裏感概萬千……
我這個時候才知曉，人間處處有關心，而不是無情無義！
美在我身邊，一件簡容易單的小事，讓我瞭解了深刻的生活道理。
關愛，關心，是世上最常見，最樸實的美德，多一些關心，少一點冷漠……
美，就在我身邊。
美在身邊的作文15
在大家的日常，其實處處有美。或許有時你沒發現，但假如沒發現，那你就要用心靈來探索，用智慧來挖掘。到那時，你就會知曉，有美的地方很多很多，有助人為樂的陌生美；有無私奉獻的媽媽美；有在你傷心時給你一張紙的朋友美……到那時你會不禁讚歎，世界上的美真多，真好。
當你在路上跌倒時；當你在公路上，我們的東西掉了一地時；當你在下雨天時還沒回到家時。你會感到無助，感到傷心。在這個時候，一雙温暖的手把你扶了起來；一雙樂於助人的手把掉在公路上的東西一一撿起；一雙熱情的手打起傘助你遮住了雨滴。那時你會感覺感激。瞭解一種陌生人的美一直在你身邊。
倘若我問你，世界上最偉大的愛是什麼？你肯定會不假思索的説“母愛。”倘若我問你，母愛美嗎？你肯定會毫不猶豫的説美。若我叫你舉例母愛在什麼地方？你的腦海會浮現出許很多多媽媽為你做的事情，比如：當你生病時她會送你去醫院；但你考試不好時，她會助你複習；當你遇到難點時，媽媽會耐心的助你講解。當你……媽媽為大家做了這麼多的事情，但她卻不求回報，那時，你會感到媽媽的愛從未離開過你，媽媽的美，你永遠都能感受到。
有時，或許你不知道，朋友的'美是什麼？朋友的美有非常多，最多的是在你困難的時候你的朋友幫過你，在朋友困難時你幫過她。在你哭泣時，給你一張衞生紙，在你跌倒時把你給扶起來。在朋友遇到難點時，你給她引導。朋友的美是互相的，是互敬的。
在你我的日常，在這個世界上，其實有很多的美，只是，大家都缺少一雙智慧的雙眼來把這部分美給找出來。但雖然沒辦法找出來，大家可以感覺到美，用心去看，也可以看到美。
日常，美無處不在，美在你的身邊，美在大家身邊。