沉醉在其中作文（通用40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的沉醉在其中作文，歡迎閲讀與收藏。
沉醉在其中作文 篇1
弱水三千，我只取你那一瓢飲，獨醉在那一方古典的天地裏。
—題記昔有李清照，常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。今有我為這古典藝術如痴如狂，沉醉在其中，“醉”愛古典。
沉醉在其中，醉在清新之美中。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”纏綿的雨絲，撩撥人的心絃。“綠蟻新酪酒，紅泥小火爐，晚來天欲雪，能飲一杯無。”
紅彤彤的火爐映着自色的大地，好客的主人以及被爐火薰染的絲絲情意飄蕩。“小樓一夜聽風雨，明朝深巷賣杏花。”被雨水親吻的杏花和清麗的賣花女相比，不知哪個更美?
沉醉在其中，沉醉在婉約之美中。李清照“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”勾勒出一個青澀的女子躲着不敢見路人;李煜在“寂寞梧桐深院鎖清秋”中細數流年中繁華一夢;納蘭性德則競自感歎“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”
沉醉在其中，沉醉在豪放之美中。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”只有英雄才立足於歷史之上，永載史冊;“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”鵝毛扇搖出悠悠東吳。搖出一份説不出的'明智淡雅，自信從容。
沉醉在其中。沉醉在曠達之美中。“一蓑煙雨任平生。”腳踩芒鞋，手持竹杖，在一蓑煙雨中泛舟湖上，‘日啖荔枝三百顆”，豈不快哉。“但願人長久，千里共蟬娟。”月色如水傾瀉，也有着蟬娟為我們互傳心裏的祝福。不是很美好嗎?
沉醉在其中，沉醉在綿綿情意中。“纖雲弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。”雲朵、星子、銀河無一不在傳送着愛意。所以“兩情若是久長時，又豈在朝朝幕幕”。
“何當共剪西窗燭。卻話巴山夜雨時。”燭影散亂，剪出兩人唯美的身影。
沉醉在這古典的美中。我含英咀華，品茗那絲絲淡雅之美……
沉醉在其中作文 篇2
在漫天的夕陽下，倚着窗，我打開了泛黃的書頁，輕輕吟誦：“塞下秋來風景異……塞外的秋天總是來得比他處早一些。
幾片枯葉被秋風狠狠地捲起，又狠狠地拋下。抬頭遠望，朔風裏，一叢叢枯草匍匐在沙地裏，幾隻大雁撲騰着翅膀，叫着，排成一字形，向着南方飛去，毫無留戀之意。
“嗚——”一聲蒼涼低沉的號角聲從四面八方響起，號角聲混着飛揚的砂礫迴盪在整個邊境。一座又一座的，拔地而起的山峯重重疊疊，連綿起伏。在山峯中，一座孤城，顯得格外醒目。孤城中，一縷縷長煙隨着寒風飄着，飄着，最後在雲層中，化為迷茫的雲霧，不見了蹤影。一縷專屬於落日的'夕光在雲朵中倏地照下來，又被一兩片厚雲遮住。在夕陽的映照下，那孤城越發顯得孤獨。
朔風、落日、角聲和孤城，這是塞外的秋天。
城中，一位老將軍正倚在一把斜椅上，他面容清瘦，雙眼微眯，右手捧一杯濁酒，酒中可依稀地看到些許雜質。將軍輕搖酒杯，一滴濁淚滴入酒中泛起一陣小小的漣漪。在朦朧的淚眼的幻境裏，他彷彿回到了故鄉。那裏小橋流水，青磚黛瓦，吳儂軟語，雖也是秋天，但江南的秋天必是不同的，在綿綿的秋風裏，楓葉紅豔，約上三五好友賞楓品茗自是一番雅趣……可是，這裏是離他的家鄉足有數千裏之遙的邊塞。這手中的一杯濁酒怎麼能打消自己對故鄉那深沉的思念？
思家卻不能回家，這裏所有戍邊之人的無奈。戰爭未結束，戰火未平息，功名還未建立，有“國”，才有“家”。
邊塞的夜總是這麼漫長。風似一把把刀一樣，刮在人們身上，刮骨地疼。將軍蓋着一條破被，輾轉難眠。他看向窗外，寒霜滿地，月光下，寒霜似鏡，散發着銀色的光芒。忽聽一陣如訴如泣的羌笛悠悠地響起，今夜不知多少人未眠，含着熱淚，在月下眺望家鄉的方向。
將軍披起衣，起身，忽見銅鏡中自己已是雙鬢斑白。
輕輕合上《宋詞三百首》，才不覺發現——我，已沉醉在其中。
沉醉在其中作文 篇3
沉醉在其中，沉醉在婉約之美中。體會李清照“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，勾勒出羞澀的女子不願見陌生人的畫面；體會李煜“寂寞梧桐深院鎖清秋”的淡泊之美，表現詩人的孤獨、寂寞；體會杜甫“好雨知時節，當春乃發生”無私奉獻的美；體會馬致遠“夕陽西下，斷腸人在天涯”的淒涼之美……
沉醉在其中，沉醉在風景之美中。體會李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴之美；體會周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，不願與世同流合污的`美；體會李清照“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花之美；體會元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的秋菊之美；體會白居易“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”中桃花的嬌豔之美。
沉醉在其中。沉醉在友誼之美中。體會“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，詩人與朋友的情是多麼地深；體會“海內存知己，天涯若比鄰”的友情之美；體會“勸君更盡一杯酒，西出陽光無故人”，詩人對朋友是多麼地依依不捨；體會“海上生明月，天涯共此時”的友誼之美。
沉醉在其中，沉醉在古典之美中。體會曹操“秋風蕭瑟，洪波湧起”的自然美；體會蘇軾的“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶”的勞動美；體會辛棄疾“千古興亡多少事？悠悠”中的懷念故鄉之情；體會劉禹錫“斯是陋室，惟吾德馨”中高尚的品德：體會孟子“天時不如地利，地利不如人和”中同心協力的美；體會楊炯“寧為百夫長，勝作一書生”裏，在戰鬥中，激烈悲壯之美；體會王觀“若到江南趕上春，千萬和春住”中，把山比作眉峯，暗示了離別之情。
沉醉在婉約之中，體會人高雅脱俗之美；沉醉在風景之中，體會到大自然的美不勝收；沉醉在友誼之中，體會到友誼比潭水還深；沉醉在古典之中，體會詩中的奧祕及詩人的聰慧；沉醉在其中，體會不同的事、景、物……
沉醉在其中作文 篇4
屋檐上，冰凌漸漸融化了，積雪流下的聲音，叮叮咚咚，煞是好聽。草木已經探出綠芽，悄悄地告知人們春天到來的訊息。萬物都復甦了。春天，是充滿生機的季節，是讓人精神抖擻的季節。看那美麗的西塞山，樹木葱蘢，青翠欲滴，在江面薄霧的籠罩下，若隱若現，給人一種虛幻飄渺的感覺，那裏似乎是人間仙境，不知有多少動物已從冬天的寒冷中甦醒過來。
江面上，一羣羣白鷗，自由地嬉戲着。有的展翅高飛，似乎要飛上青天；有的低翔掠過水麪，如蜻蜓點水般觸到江水後，便和同伴靜靜的棲息在岸邊，他們身邊的桃樹上，結滿了粉紅的桃花，它們要麼一枝獨秀，要麼羣花怒放，它們爭奇鬥豔，精神飽滿地迎接春天的到來。桃花盛開之時，正是江水漲潮的.季節。一陣微風吹過，遠處的地平線上，一陣陣波濤簇擁着奔向岸邊，波紋多像魚兒的鱗片。那湖水的深處，鱖魚長得肥美，它們吃力地扭動着自己肥胖的身子，時而與夥伴們嬉戲玩耍，時而沉到湖底休息片刻，時而又把頭探出水面呼吸着新鮮的空氣。
多麼美麗的景色啊！我怎能錯過如此美景？穿上草織的蓑衣，戴上竹編的笠帽，拿起魚竿，踏上小船，緩緩飄向湖心，我要沉醉在大自然的懷抱中，盡情享受春天的氣息。微風起，雨滴淅淅瀝瀝地落下，落在身上，濕潤了我的衣服，但我已經深深沉醉在這美景之中了，怎能就這樣走了？在這茫茫的煙雨中我是最自由的，比起長安的繁華都市，我更喜愛這山水美景……
沉醉在其中作文 篇5
雖説我的家鄉在河北，但我從小卻在山西長大。也算半個山西人了。我對這片地方有着濃厚的眷戀。
山西的夏天是很熱的，到大街上走一趟。你不會發現什麼，因為人們都在自家吹風扇呢。不光是人，家裏的狗狗們也各出其手，二哈吐着舌頭，呆頭呆腦的，好生可笑。紅紅的馬路上似乎下一秒就會冒起白煙，等着上肉來烤了。突然天空一聲炸雷，轟的天地也跟着晃了三晃。飄灑在地上的是大片大片的雨。紅紅的鍋終於又恢復了原樣。可若你用鞋踩上那片因疾如流星的大雨，裝滿了水的小水窩。當他們漫上你的腳背，你會發現水也是温温的。
山西的冬季是很有北方特色的。因着山西是北方，所以冬季銀裝素裹。或許我們早已見了千百次的雪，但每當雪驟，還是會迫不及待衝出家門，撲到雪上，堆起了雪人。圓的頭，紅的眼，尖的'鼻，帶上圍巾，這也許是我們每個小孩子心中的雪人了吧。但實際上我們堆的雪人，卻總是方不方，圓不圓的，面部也是用手亂畫出來的。但我們瞅着晶亮亮的雪花落在那歪歪的雪人上，像鑲了一層白水晶。真美，我們又笑了起來，互相對望，又堆起了下一個。晚上靜悄悄的，雪又下了起來路燈的四周是温馨的，昏黃的光照清了傾斜下落的雪，像漫天的桃花，飛舞而下，驚豔又奪目。也照亮了行人回家的路，真好。
人們稱讚着自己的家鄉，我亦也深愛着自己的“家鄉”——山西。因為他給我的情遠遠超過了河北。因為在那裏有我兒時的回憶與親切的懷抱。
沉醉在其中作文 篇6
彌留時，他將退守在眼睛裏的所有精神都傾注在密室門上，門內堆滿了金子；臨終時，他將殘存在身體裏的全部力量都集中在神甫的十字架上，十字架上鍍着金子。葛朗台，這個沉醉在金子世界裏的人，這個為了金子而貪婪一生，奔波一生，卻又清苦一生的人，他究竟是否明白什麼才是生活中真正的金子呢？
小時候，總喜歡蹲在沙堆邊，陶醉於自己親手搭建的沙堡。也總喜歡在陽光下攤開手掌，看着手心那星星點點的閃亮出神，它們是那樣細微卻又如此耀眼，甚至讓人忽略了它是來自那堆暗淡的黃沙。現在想來，這種精神不是像極了蓮花嗎？一個出淤泥而不被污染，一個置於暗淡卻勇放光彩。如果蓮是高潔的代表，那沙金又何嘗不是這種品性的象徵呢？芸芸眾生之中，高潔的品性就是沙中的點點沙金，擁有了它不論你是采薇于山野間也好，高卧於茅廬中也罷，歷史總不會讓你的光芒被埋沒，請相信是金子總會發光的。
人們常説“精誠所至，金石為開”，似乎金子的質地就如同頑石般堅硬。其實這只是錯覺，金子是質軟的。金子帶給我的聯想不是戰場上的'道道寒光，而是陽光下母親給我講述她和父親的故事時幸福的神情。我相信金子應該是承載着情感與祝福的，我甚至固執地以為金子之所以重，也與它承載的情感和祝福太深有關。真正值得珍視的不是物質的金子本身，而是深藏其中的真正的精神之金--美好的情感。生活的真金不是不義之財，而是他人好心的饋贈或是自己的真情所得；它不是充滿罪惡感的，而是充滿幸福感的；它不是填充物慾之壑的犧牲品，而是造就真情之峯的基石。
有句廣告詞：鑽石恆久遠，一顆永流傳。
這總讓我想起同為裝飾品的金子也同樣具有如此恆久穩定的特質。千錘百煉不會讓它消失，只會讓它改變形態，或成為粉末狀的微小力量，或成為流動的液態，生命，其本質卻始終如一。於是，信念便堪稱生活中的金子了。它能經受歲月之酸的腐蝕，也能經歷風霜烈日的冷暖，更能接受千磨萬難的打擊。現實的苦難無法摧毀它，只能讓它融入生命之河的點點滴滴中，讓每滴水都擁有各自的光彩。這樣的生活之金，不是更值得珍惜嗎？
如此看來，葛朗台一世浮沉，到底還是沒有得到真正的金子，想來未免太不值。但願我們每個人都能堅守自己本真的品性、美好的情感和恆久的信念，讓這些生活中真正的金子來充實自己的生命，活出一段真正的流金歲月來。
沉醉在其中作文 篇7
沏一盞紅茶，閲千年精華。一切在陽光下氤氲，我在詩詞中沉醉……
一湖春水中飄着一葉扁舟，一男子搖搖晃晃地上了船。船伕撐起了櫓，碧水從船頭分開，又在船尾相碰，碰撞有聲，不遜於絲竹之音。忽然間，岸邊桃紅柳綠之間，閃出了幾位村民，拍着手唱着當地民謠，歌聲在山谷之間飄蕩，直擊船上男子的心靈。起身含淚道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”
千古絕唱，一夢千年；南北東西，一湖思念……
陽春三月，嫩綠的柳芽上也蒙上了一層淡淡的鵝黃。從南方飛來了一羣嘰嘰喳喳的小精靈，它們忽的飛入人家的院內，銜來樹枝來做窩，烏黑的剪刀在空中飛舞，不時地用嘴梳理羽毛，濺出了泥香落花。人們捲起屋簾，滿心歡喜地迎接這些小精靈，盼望着它們可以在這裏多停留一會，再多留一會，好與它們相伴過年華。
走在西湖的.湖畔，看遠近青山綠水，觀濃淡水墨之畫。整個西湖彷彿是黛色面紗下一個含笑的少女，若隱若現。有粗獷豪邁的濃墨渲染，也有輕描淡寫的細細勾勒，真如人間仙境般飄渺！大筆一揮，留下了“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”，消失在碧波當中……
殘陽如血，西風獵獵，遠處的天邊只剩一抹殷紅。一青衣男子騎着一匹瘦馬在小道中踉蹌。老樹上斷了根的枯藤如吊死鬼般搖曳着。他心裏一緊，加快了速度。小溪邊幾位婦女在洗衣服用棒槌在石頭上敲打出清脆的聲音，她們高聲笑談，其樂融融。快樂是她們的，可我卻瘦馬也沒有。他這樣想着，遠去了。
寒冬臘月，北風凌冽，似乎空氣都凍成了霜。萬物都把身子蜷縮在一起。忽然間，一縷清香融化了霜。尋着香味，卻是轉角處的三五枝紅梅，迎接着嚴寒的洗禮，驕傲地散發着鮮紅色的氣息，給蒼白寒冷的嚴冬增添了幾份温暖與熱烈。
在詩詞的世界裏，我領略了唐宋元明清的風華正茂，與文人墨客相談甚歡。傾情於中，沉醉，沉醉……
沉醉在其中作文 篇8
窗外雨打芭蕉淅瀝瀝，屋內是誰在伏案看書？我喜歡這個朦朧的天氣，可以靜下來臆想的天氣。
聽着雨緩慢地節拍，一股喜悦之情湧上心頭，我帶上傘，推開門，踏入雨的世界。雨滴順着傘沿流下，落在我的手心裏，涼絲絲的。我收起傘，雨滴落在鼻尖上，流淌在嘴裏，甜甜的、涼涼的、沁人心脾。
秋天的雨帶動了季節的變化，催生了人們的'傷感。因此古人描寫秋天的雨後，常常是登樓望鄉，見花木凋零，繁華一即消逝，一片淒涼景象。
秋雨不僅含有憂傷，還讓人們對未來嚮往。淅淅瀝瀝地下着，這是他在演奏，他奏黃了一片片麥田，奏紅了一片片楓葉，奏出了遍地黃金，奏出了象徵成熟豐收的色彩。
小螞蟻們躲在“蘑菇傘”下，搬運着過冬的糧食；小鳥唱着動聽的歌，希望秋雨帶走所有的煩惱，帶來更多的快樂。
秋雨落在我的頭上，冰冰涼涼很舒服，它彷彿流進了我的心中，告訴我下一個季節一樣美麗，不要留戀它。
所有的景物都被秋雨沖刷的煥然一新，是為了迎接讓我們憧憬着美好的明天！讓所有的憂傷與煩惱都凝聚在每一滴細雨中，遠去吧。
沉醉在其中作文 篇9
一輪明月又掛在了天上，這是中秋節的象徵，也是無數遠在他鄉的人們對家人的思念。
我坐在陽台上，痴痴的看着這天上的一輪明月，潔白無瑕，就像小孩子般純潔天真。月光灑滿了大地，就像給大地披上了一層銀霜。月光照在我的臉上，在朦朧的月色中，我彷彿看到了貌美如花的嫦娥，不斷砍樹的吳剛，還有幫助嫦娥搗藥的.玉兔，一切都顯得格外和諧安詳。
我沉醉在月色中，而夜幕也早已降臨，可家家户户卻仍是燈火通明。他們也在觀月，也在表達對遠方家人的思戀。這輪明月就像是相隔兩岸的人們傳遞思戀的一件藝術品，雖然不能相見，不能團圓，但他們都能看到這一輪明月。這是屬於他們的，這是屬於全世界的！無論是不是遠在天邊，這輪明月總是代表了這些身在異鄉的人們最真實的內心，月亮，散發着一種思念的味道，還有愛的味道。
我細細聞着，在月光的普照下，連空氣中都散發着幸福的味道。月亮，它不比太陽，沒有太陽般温暖；它不比星星，沒有星星般光明。它就是它，它在中秋節有着特別的意義，它對不能相見的人們也有着意義非凡的作用。看着天上的明月，我不自覺的喃喃唸叨：“丹桂香悠悠，清輝菊滿樓。今夕齊望月，萬代一中秋。嫦娥飛天鏡，永情為誰遊。四海歸心日，歡樂共神州……”
沉醉在其中作文 篇10
春，是新的一年的開頭，是富含生機的季節，賦予萬物新的活力。
在不知不覺中，我們度過了寒冷的冬天。冬天留戀地看着大地，喚來了凜冽的寒風，降下了冬春交際的第一場雪，也是她的最後一場雪。隨後，她掩面哭泣，離開了。好像她的淚也變成了雪似的，這場雪下的很大，彷彿她不曾離開。我的外婆出門看了看，歎息地説：“看來春天又要遲到了！”説完搓搓手，回屋裏去了。我們幾個頑皮的孩子，在外面大鬧，享受這最後的“冬天”。
沉睡的春姑娘像被我們吵醒了似的，氣嘟嘟的飛了出來，喚來了春風，向大地拋灑下春的氣息；喚來了驕陽，向大地拋灑了久違的温暖。
開始化雪了，化雪總是極為寒冷的。但那沉睡了一個冬天的植物可不這麼認為，它們肆意享受着這久違的温暖，開始生長了。在外面嬉戲的兒童，享受着春風拂面的温暖。春天的一切都是如此舒適。
雪化了。温暖徹底籠罩了大地，四處春意盎然。沉睡了一個冬天的青草，從土裏偷偷的.探出頭來，觀望着春的到來。柔和的春風吹在了小草上，更顯小草的嬌嫩；温暖的驕陽照在小草上，更顯小草的青翠欲滴，嬌小可人。乾枯了一冬的樹木在春姑娘的精心呵護下，重獲生機。春天的一切都是如此神奇！
小河旁的柳樹被春風喚醒，拋出了翠綠的柳枝。楊誠齋詩云“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”者是也。柳條在春風中舞蹈，散播着柳絮。桃樹，李樹都開了花，紅的，粉的，白的。春雨一淋，嬌豔欲滴。
學生們趁着春風，暖陽，認真學習。人們趁着春光大好，外出踏青。踏着青草，聽着鳥鳴，聞着花香，陪着家人，沉醉在春天中，遲遲不願醒來。
春天，她富含生機；她充滿神奇。我願沉醉在春天之中，永遠不要醒來。
沉醉在其中作文 篇11
我被驚醒了，看見了被爸爸打紅的腿和“憤氣沖沖”的爸爸。爸爸催到：“快點，起牀，都已經九點了。”灰色的風扇吹着白色的紙團，好像風扇在玩吹紙的遊戲。我全身濕透，才發現是一場夢。
只記得我迷迷糊糊地走進了房間，一躺到牀上就睡着了……
我慢慢地睜開了眼睛，看見了藍藍的天。我奇怪地想：我不是睡在房間裏的嗎？我怎麼會看見天呢？難道是天花板翻了嗎？我帶着問題，使勁地翻身坐了起來，才發現我旁邊是一大片的樹林，裏面發着“吱，吱”的聲音，我又聞到了青草的香味。我摸到了一團軟軟的，味道臭臭的東西，我把手放到眼睛下面一看，原來是一種動物屎啊！我連忙把手放在青色的草地上來回摩擦，才讓那些臭臭的東西蹭掉。
一隻白色的大鳥在天空中飛着，突然一隻小魚從河面躍出水面，大鳥以最快的速度從天上俯衝下來，銜住小魚，飛回了巢裏，好像和老鷹一樣快。
霎時，我聽見樹林中傳來腳步的聲音，緩緩地走了過去。我先是在樹林中看見了一隻角，最後看見了三隻角，哦，原來是三角龍啊！我在白堊紀。我慢慢地走近了三角龍，想摸摸它的三隻角，只有一到二米的距離，我就可以摸到三角龍的角了。但三角龍先打開了它那又大又粗的長腿，前面的右腿趴着地，它用它最鋒利的一隻角對着我，我突然明白了，三角龍是想用它的角來頂我。我嚇得撒開小短腿開始跑，可三角龍真的`是太大了，它跑起來的時候，大地都是一抖一抖的，我也是一跳一跳的。慢慢地，我和三角龍的距離就越來越短，突然一陣風吹了過來，我抬頭望去，看見了一隻大鳥的影子，接着大鳥慢慢地俯衝下來，銜着我飛走了。還好三角龍沒有頂到我。
細細溪水，擊打在黑色的鵝卵石上，發出“譁，譁”的響聲，好像在和樹葉的“沙，沙”聲伴奏。
我被大鳥銜着越飛越高，大鳥停在了一棵大樹上。大鳥低着頭看着它的小寶寶，突然它把我拋了起來，就在那時，我要掉到小鳥的嘴巴里的時候，我痛苦地叫了一聲：“啊！”
如果夢幻裏的事情是真的。一到白堊紀，我會撒腿就跑。
沉醉在其中作文 篇12
烈日瀉下，照映在柵欄上。柵欄熱的發燙。我坐在木椅上，凝視着李城熙他們，感動地流下了兩滴淚水。
大榕樹的須在微風中飄動着，好像是在給炎熱的校園扇冷風。小草望着大樹，挺立在泥土中，心想，為什麼在同一個地方生長的東西相差這麼大呢？
有一次運動會選拔，我們班來到操場。女生先去選拔了，我們男生分好隊，就坐到旁邊大樹底下的木椅休息了。可沒一會兒，男生們就鬧起來了，吵鬧聲越來越大。到最後，即使你跑到操場的另一邊，還是能聽見聲響。於是，我們這一隊的家委，就只好讓我來管我們這一隊了。
一架飛機滑過天空，劃出了一道煙流，發出了“轟隆隆”的巨響聲。
我立刻大聲批評他們，而他們就像是耳聾了一樣，沒理會我。於是我眉頭一皺，立刻像狂風一樣奔過去，還把樹上的一片樹葉弄下來了。可是他們早已察覺，一下閃開，把我丟在後面了。我又去追了幾次，但還是失敗了。這使我想，看來只能用智慧征服他們了。
我突然靈機一動，想出了一個好辦法。我躲在樹後，靜悄悄地等着那些人上鈎。可我還是有點懷疑，他們會上鈎嗎？我正想着，就已經聽到了一陣喧鬧聲，越來越大。我一下子跳出樹後，抓住了趙源的衣袖。其他人一看見我，很是驚訝地轉頭就跑。於是，我臉上露出高興的笑容，把趙源抓得更緊了，好像是在玩警察抓小偷一樣。不過“小偷”最終還是會想辦法逃走的。趙源一被我抓得更緊，把兩隻手伸出來撓我肚臍。我癢得“咯咯”地笑，就把趙源放了。結果趙源一走，周科宏又來了。周科宏用武術攻擊我，只是沒碰到我而已。但卻讓我碰不到他們那裏的人，更摸不着他們的'一根毫毛。我只好回去“搬救兵”了。
我回到木椅那，找來了李城熙以及其他兩個男生，一起到他們玩的地方。把他們中一些不聽話的人拉回來。我們到了那兒，發現那些人還在玩。於是，我指了指趙源，又指了指周科宏，低聲説道：“李城熙，你去抵禦周科宏，這樣我們才有機會接觸別人，其餘的人，跟我去把趙源拉回來。開始！”李城熙馬上奔向周科宏，與周科宏對峙起來。而我領着那兩個同學跑向趙源。先是我撲上去拉趙源，而趙源還是用那種老花招——撓癢癢。可趙源並不知道旁邊有兩個人一下子竄出來把他的手拉住了，還把他帶到大樹下的椅子旁，並且叫了幾個同學看住他。我們捉完趙源又去圍周科宏。周科宏一見大事不妙，趕緊“投降”了。其餘的人也跟着“投降”了。“耶，我們‘獲勝’了！”我心裏激動地喊着。
我望着那些被捉的人，心裏想着：原來班級也是一個大“家庭”啊！
沉醉在其中作文 篇13
花，有很多種，但其芬芳都如一醉人。
走在江心洲外圍的跑道上，映入眼簾的是道路兩旁的桃花。它們已不再有初春時的“羞澀”；它們已經由粉嫩而晶瑩的紅，轉的深沉；它們由不諳世事的孩童，變得像涉世已深的老人。葉子已經長出不少，也許不久後，它們就要凋零了吧？可即便如此，它們也未曾抱怨，用盡全力盛開出一世的繁華。樹下的人三五成羣地站着，坐着，曬一曬太陽，照幾張照片。在花海中，開始春天，開始新的一年。
信步向前，便能看見一棵柳樹，默默地立在道路的中央，像一位老人。綠色的枝條泛着希望的陽光。走近，枝條已經垂到臉上，輕輕撥動，枝條緩緩顫動，擺出了生機，也晃出了希望。柳樹就這麼站着，默默地立着，它的春機，也立在了人們的心中。
繞過柳樹，幾棵玉蘭立在路的兩旁，散發着醉人的芬芳。忽兒，幾片潔白的花瓣落下，在風中轉了轉，終究沒有落下，而是落在了一個肩膀上。原來，是一位爺爺，黝黑的皮膚，滿臉的皺紋，一件橘黃色的背心。他坐在玉蘭樹下的石椅上，身邊的掃把和垃圾車，讓人一下就猜出他的身份。他的肩上已經有不少玉蘭花瓣，垃圾車裏是各種落英。他的身邊並沒有垃圾的異味，相反，路過他的身邊，你能聞到的是各種花混合的芬芳，是春天的氣息。忽而，他醒了，但他沒有立刻站起，而是將肩上的花瓣一一拾起，放入車中。他看了看花瓣，就像看自己的.孩子。
爺爺拿起掃把一下一下地掃着，輕輕柔柔，輕輕柔柔。不一會兒便將花瓣聚到一處，是辛辣的汗水模糊了雙眼，但道路也變得整潔。爺爺看了眼乾淨的道路，眼角的皺紋多了，眼中的笑意濃了。他將落葉與花瓣倒入車中，踩着他的車，走了。所到之處都是濃郁的芬芳，都是讓人嚮往的春的氣息。
他像玉蘭，平凡，但又有着獨特的價值；他像玉蘭，散發着春天的花香；他貧窮卻不渺小，平凡而不卑微，；他用自己一點一滴的行動，為春天助力。他，也是一朵花，平凡在他的渺小，卻盛開在他的樸實。
花依舊開放，一陣風吹過，幾片花瓣從樹上飄落，幾縷芬芳也被帶到四處。也許它們能度過的春天並不長久，但它們依舊會貢獻出自己的一切，無論何時，無論何處。它們也許並不豔麗，但它們卻用自己的芬芳創造了春天。
人們總陶醉於花的美而忘了花的香，以至於深藏於其中的生命力也被人忘卻。在這個花開的季節，那些讓我感動的花啊，讓我遇見了善良而美麗的春天。
江心洲沉浸在花香中，我沉醉在花海里。
沉醉在其中作文 篇14
在書香中呼吸春的光豔，在書香中尋覓生命飛翔的羽翼，這種感覺，真好！
在丁香盛開的時節
哪兒有地，哪兒有水，哪兒就有着青草，哪兒就有着花香。——沃爾特·惠特曼
陽春三月讀《草葉集》時，那些原本就該屬於春的詩我一口氣就讀完了。一時間，蜜蜂、燕子、知更鳥、丁香、紫羅蘭全部都熱熱鬧鬧地擠進我的心房，讓我忽然對眼前的這個世界湧起了許多愛的情愫——“為了丁香花的季節而歌唱”！上一個冬天心底積蓄的幾分頹廢，倏地沒了影，眼睛已被《草葉集》撩亮，生命也從此被惠特曼式的樂觀和真誠填滿。這種感覺，真好！
熱浪中的清涼
只有清風，才瞭解蓮的淳美。
——林清玄
夏日的午後，空調房間的窗户緊閉着，這時我輕輕地爬起，從枕下抽出一本散文集，那缺少辭藻堆砌卻啟人思索的美文令我痴迷，就好比烈日炎炎下，着素淨清新的衣裙遠比顏色駁雜讓人舒服。於是，林清玄的散文便成了我枕下的常客。他空靈清澈的文字，富於哲理的`感悟，讓我在這燥熱的午後立刻沉靜下來，同他一起尋覓生活的真實，感悟其中的雋永的滋味，這種感覺，真好！
開在秋天胡向日葵
儘管我時帶隔於痛苦的深淵，我……中仍然有冷靜，大諧和音樂的存在。
——凡。高
秋天，我在書店無意發現《凡。高傳》，並不太厚和一本傳記，我竟讀了整個秋天，我沉浸在凡。高和世界裏，夢裏也滿是與秋有着相同金黃色的向日葵，多少個秋夜和閲讀，涼風中，我彷彿與他直面相對，他是天才，是失敗者？我想問。他卻默默不語，孤獨的靈魂陳沒在燃燒般恕放歷向日葵地裏。
凡。高説“痛苦即人生”。但他切不忘在37年的生命中堅守自己純潔樸素的心靈，於是，我的耳邊響起那首悽美的老歌，“他們不能愛你，而你的愛卻依然真實地存在”，這我感覺，真好！
冬季裏的驚喜
人的一生應當這樣度過年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
——保爾
冬季的早晨，有人不經意談説《鋼鐵是怎樣燒成的》，讓我以此書產生了深厚的興趣，我直奔書店，在書店瘋狂地尋覓着，終於在萬節從中發現了它。我花了一個多月的課外時間讀完了這部30萬字的長篇小説。保爾是一代革命青年的典型形象，我被他那堅強不屈的精神深深震撼了。我懂得了什麼是逆境，我知道了生命的意義，人生的價值。讀了保爾的英雄事蹟，讓我整個冬天温暖如春。這種感覺真好。、
雕像會朽敗，書籍卻長卻，在書香中呼吸，生命在超越，靈魂在飛翔，書香隨四季變換面長存。
在書香中呼吸，感覺真好！
沉醉在其中作文 篇15
下午2點，百花園。
我站在一片粉綠前，出神地望着。
綠色的荷葉受不住太過於多而重的水珠，於是慢慢地傾斜下去，一滴晶瑩剔透的滾圓水珠，滑下去，落在水面上，擴散出一陣陣漣漪，又一滴落下去了。許久許久後，猛然一下子彈起把一個旁邊的荷花撞得接連晃了幾下，花兒疼得彎腰下去，接連喝了幾口甘涼的水，才又傲然地挺直了腰桿，甚至不屑於去將那撞了她的.荷葉訓斥幾句。
向日葵有半人高，仰起頭，對着太陽説呀説，就連太陽回家時，她也把頭轉過去，一直到太陽進了家門，才依依不捨地把頭扭回去。第二天，太陽出來了，她又興高采烈地説了起來，不知怎的，她倆總有説不完的話題。
野花遍地都是，幾朵叢生的小藍花，在那裏默默地生長着。也許，人們下次就會注意到它們了；也許，永遠都不會。但，這似乎並不會影響到它們，它們依然在那裏默默地生長着，不管有沒有人注意到它們，對它們來説，都是沒有區別的。
另外幾個“夜光杯”，生長在一片陰暗、潮濕的泥地裏，在那裏幽幽地發着藍光，時不時地將脖子往後一縮，往前使勁一推，再從嘴巴里噴出一陣孢子。這些孢子裏可不是一般的東西，而是這些“小杯子”的種子，它們隨風飄蕩，散落在各處，長出一個又一個新的“小夜光杯”。
夜晚時分，我站在一個白色的花苞前，這個花苞看起來並不出奇，其實它是赫赫有名的花之王——曇花，八點整，曇花的花瓣慢往外張着，最外面一層的花瓣通體白碧，只有瓣尖上有一絲藍色，然後非常均勻地淺了下去，直到花瓣根通體作白。一層比外一層少一個花瓣，緊密有致。
“百花園”集不同時節，不同氣候的花在一起，其實它既存在，又不存在。它是你對各種花的記憶的積累，它存在於你的腦海之中，多去欣賞自然吧！它會使人沉醉，在你的思緒中。
我沉醉在花海中。
沉醉在其中作文 篇16
又是一年清明日，又是一次踏青時。
在這來之不易的休閒時刻，我們將目光投向了樸實而芬芳的油菜花海。
可想來之後才發現，油菜花卻只不過是平凡的滄海一慄，我卻並不屑於它。不過是四片薄薄的、精緻的、黃澄澄的花瓣捧着一個柔柔的花蕊，整整齊齊的，伴上渾然天成的細細的紋路，雖雅但凡。是呀，任何一株花皆是如此，甚可好上千倍萬倍。那凡塵間的一株油菜花，又怎會多出傲人之處呢。
於是，我便消極怠工。少了那份積極性，便自然少了那份期待心。
但當盡收眼底時，我才發現我錯了。原來油菜花是那般的華麗。初入油菜花的世界，站在高處極目遠眺。只見那油菜花的海洋，一片接連着一片，綿延不絕。在那一刻，我便深深的沉醉於其中。當一陣陣春風拂過，油菜花海立刻翻騰起一道道金黃色的波濤，如湧動的春潮直奔天際。這種氣勢是壯觀而秀美的。若説壯觀，滿山遍野盛開的油菜花是那樣的金黃、那樣的充實、那樣的`渾情、那樣的火熱，黃燦燦一望無際，仿若流光溢彩。但説秀美，層層梯田綿綿相連，傍水依山，將那盛開的油菜花鑲嵌其間。合上農家小院的星羅棋佈，渾然結合而成了一幅幅美麗的田園詩畫，活如童話世界般美麗。我沉醉在花海里，遊歷於曼妙間。
伴着醉心的陽光，伴着豐收的歌唱，油菜花盡情的芬芳，至我於無盡的海洋，使我深深的沉醉於其中。輕輕的抬手間，不經意揺落了一地的花瓣和花葯。那片片紛紛揚揚的花瓣，伴着新鮮泥土的清香，不禁馥郁芬芳，沁人心脾。彷彿我的心靈也隨着那花海的舞動，輕輕搖曳了起來。我沉醉在花海里，聞盡了芬芳香。
突然間，一隻金黃的蝴蝶翩翩飛來，那舞動的雙翼撲撲騰騰，如隨風旋起的花瓣。可這時，它彷彿迷了路，胡亂的旋飛着。時而飛向花海上空，騰幾下翅膀，悠悠的周幾圈；時而向我撲來，臨近眼前，又急轉而上，張開翅膀，撒下一臉的清香。
清明時節，本應抑鬱的空氣被油菜花海的清香而渲染，百結的愁腸也豁達開來。雖然它們只是油菜花，平凡的滄海一粟，但它們華麗、曼妙，深深沉醉人於其間。我讚頌油菜花，讚頌那雖被淪為純粹的生靈，卻耀出了自己不凡的火光。生命不本就應於此嗎！平凡的人也會有不平凡的春天！正如油菜花，一片接連着一片，終織成了生命的海洋，絢爛如火，澎湃如潮，扣開了自己的平凡，照亮了屬於自己的那片天！
沉醉在其中作文 篇17
花，是香的；但是書，更香。
輕輕地打開一本書，書芬芳濃郁的香味撲鼻而來，沁人肺腑。那香氣是從書頁上來的嗎？不，它是從每一頁的字裏行間悠悠地、輕輕地透出來的。
曾讀過雨果的《巴黎聖母院》，讀着讀着，我便為書中主人公愛絲美拉達和卡西莫多的悲慘身世和遭遇涕流滿面，為蛇蠍心腸的“神父”克洛德的卑鄙的行為而滿腔怒火；看過法布爾的《昆蟲記》，閲讀着每一句關於昆蟲的特點和生活習性的介紹的話語，我的心裏就不禁湧起愉悦之情，心裏不斷想象着昆蟲在爬進爬出、飛來飛去的有趣景象；我也一口氣讀完了弗蘭克的《安妮日記》，我一邊深深地感受到了安妮在密室裏暗無天日的苦楚，一邊是更懂得了我們現在和平年代的來之不易，我學會了要更加珍惜我們所擁有的的幸福生活……
書中能品味出的，不單單只是我們的味覺所能感覺到的酸甜苦辣鹹，更多的是作者給予我們的豐富的知識、無窮無盡的智慧和使人受益終身的道理。這些，使我們掌握更多的文化知識的同時也慢慢地學會如何做人。書香，如茫茫滄海中的一座燈塔，順着書香的指引，我們能像蜜蜂一樣採得很多的香甜可口的蜂蜜，使自己更加健康快樂地成長。
讀着一本本的好書，書香彷彿一縷淡淡的，薄薄的輕霧，將我從頭到腳地籠罩着。過了一會兒，便好像感覺全身飄飄然了……當我回過神來的時候，我才發現自己已被輕紗似的書香帶入到了作者的故事情節中。啊！這種輕飄飄的、沉醉在書香中，沉醉在幻想中的感覺，真好！
我從小愛書，偷着看，藏着看，瞞着借，急着買……一遇到一本好書，我就忘了吃，忘了睡，整天滿腦子都是書，就連睡覺的時候都還會夢到書中動人的情節。
書籍是人類進步的階梯。小時候，雖然喜歡多看點兒書，但看的都是一些極其膚淺的童話故事書，就連那種書，我也總是抓起一本翻翻幾頁，看看圖畫就將它又合上，扔回書架，囫圇吞棗，沒有一點要專心致志讀完一本書的意思。步入國小的門檻，我終於開始看些略微複雜一些的小説，可是選書卻漫無目的，在茫茫的書海中，我似乎總是找不到正確的彼岸，東遊西竄，狂奔亂走。總之，那個時候，一進書店的文學小説區，我就一個勁地看圖書的封面，封面畫得好看的，就統統放進書籃，畫得不好看的，就甩過頭，不去理他了。進入國小的中段，我才懂得了選書，凡是我要買的書，書中的內容都是要仔仔細細看過的，但是，那時的我，還是不懂得“精讀”和“煮書”，內容看看過去就罷了，不去理解句子中深刻的含義。
現在我才慢慢地感覺到了，書的“香味”是要靠我們慢慢品嚐，仔細體味的，是那種一絲絲的淡淡的“香”。最近看了朱自清的散文《背影》，字裏行間雖是很樸實的語言，沒有很多的優美詞句的堆砌，但是細細品讀着，我感悟真的很多，父親為兒子去買橘子“我看見他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。他用兩手攀着上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的.樣子。”讀到這裏，那個樸實的父親的背影一下子就顯現在我的眼前了，我不知不覺地也留下了眼淚。當父親把橘子買回來了“他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土，心裏很輕鬆似的。過一會兒説：“我走了，到那邊來信！”我望着他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，説：“進去吧，裏邊沒人。”幾個很平常的動作和幾句很簡單的話語，我一下子看到了那種父親對兒子的深深的愛，也讓我懂得了父母愛我的心，我以後再也不會嫌父母囉嗦了。父母心裏裝得滿是子女呀，時刻時刻想的是還有什麼沒為我們準備好的，還有什麼令他們放心不下的……
“書籍是人類生活的源泉，是人類進步的階梯！”實在是太貼切了。這是一種沒有季節之分、沒有國度之分的“香味”，是我們可以沉醉於其中時間最長的一種“香味”。
童年，書，好香……
沉醉在其中作文 篇18
手中的詩冊還未翻開，一股怦然心動的感覺已悄悄溢出胸口，盪滌着我的思緒……
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”你，龔自珍，雖然脱離官場，依然關心着國家的命運，不忘報國之志。你少有大志，博學多才，幻想着利用變法來挽回清王朝頹敗的命運。你千方百計留在朝中，但始終沉於僚，縱有經天緯地之才，也無從施展。你的一腔熱血只因生不逢時而被埋沒在這歷史的長河之中。你的一生，是坎坷不幸的，但你卻有着一顆愛國之心。短短兩句話便表現出你一貫的關心國家前途命運的一片痴情。由此看來，你的一生是幸運的，因為，你很愛國。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”你，李白，堅信儘管前路障礙重重，但最終一定能實現自己的理想和抱負。你以管仲、晏嬰等名相自期，想輔佐帝王，成就偉業。“使寰區大定，海縣清一”，退而求其次，也要像鄉人司馬相如、揚雄那樣，以一篇辭賦文章一鳴驚人，為天子所用。你二十五歲離開蜀地，“仗劍去國，辭親遠遊”，漂泊大半生，直到四十二歲才奉詔供奉翰林，但有不容於朝廷，被迫出京。在長安求仕無路時，你亦存有“長風破浪”之志。因此，你是樂觀的`。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”你，杜甫，身處漏雨茅屋，怎麼會突發狂想，要“大庇天下寒士”呢？生長在官僚地主家庭的你，深受儒家仁愛思想影響，從小就立下“致君堯舜上，再使風俗淳”的志向。由於仕途不順，生計窘迫，使你有更多的機會接近下層社會，關心民生疾苦，寫出了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”這樣的悲憤之語，以及《兵車行》“三吏”“三別”這樣反映社會現實的詩篇。你晚年客居成都，靠朋友接濟為生，但憂國憂民之心不減。你因“茅屋為秋風所破”一事發出的不只是身世之慨，更有推己及人的博愛情懷。因此，你擁有着寬闊的胸懷。
手中的詩冊被我輕輕地合上，而那股怦然心動的感覺卻久久不曾散去。我知道，雖然你們生活在不同的朝代，但你們都擁有着一顆愛國心。雖有抱負無處可施，但一篇篇膾炙人口的詩文卻令後人難忘。你們用手中的“槍桿”，描繪出一幅幅詩篇，你們的話語會永存我心，使我久久不能忘懷……
沉醉在其中作文 篇19
小時候，我仰望着天空，總是感到疑惑，為什麼天空是藍色的呢？為什麼不是紅色或綠色的呢？怎麼偏偏就是藍色的呢？後來，我長大了，明白了，那是夢的顏色，充滿愛的夢的顏色!
媽媽曾經對我説過，總是回憶過去，是沒有用的，只有把握好現在的時光才是正確的。可是，我惘然了。我無論如何，都拋不開對過去的懷念，只要一想起過去，我的眼淚就會一滴一滴地滾落下來。時光是那樣匆匆，不給任何人重新來過的機會。我有時候很憎恨，這個世界為什麼會有時間呢？如果能無止境地停留在一處的話，我想我現在就不至於這麼悲傷了。可是，人為什麼又會長大呢？一直都待在美好的童年有什麼不好的呢？無憂無慮，只管和自己最喜愛的朋友們玩耍，嬉鬧，可是這一切又有誰能回答我呢？
每當夜深人靜的.時候，我又會一個人獨自落淚，腦海裏的那一幕幕，又牽起了我對過去的懷念，同窗歲月是多麼美好啊，一起學習，一起歡笑，搞不懂，友情為什麼是這樣的呢？失去了，令人悔恨傷心一輩子；擁有着，什麼不快都會遺忘在腦後!我想，友情就是讓人感到無限美好卻又説不出的感覺吧!
再次翻開記事本，可是上面的日期早以消逝，惟獨的一部分，還存留在我的回憶中。看着那一行行令人回味卻又讓人感到心碎的字眼，一顆晶瑩透亮的淚珠從深邃的悲傷裏劃過。我再次微笑的面對它，其實，心已經破碎了，多少令人回憶無窮的事情，多少個同窗歲月啊，我遮挽着臉，一瞬間，雙手被某種液體滋潤了。
又是一個寧靜的夜晚，我躺下，想着那些熟悉的面孔入夢了。夢中，我夢見，櫻花樹下，一個揮着翅膀的女孩在仰望着藍天，她在默默地祈禱着，渴望能夠讓世界倒時，回到過去。
沉醉在其中作文 篇20
我翻着一張張承載着美好時光的相片，彷彿看到了外婆那慈祥的笑容，聞到那回味無窮的面的味道。
雖然我在南方土生土長，但我卻又有北方人的習慣，那就是非常喜歡吃麪食，而且每天吃也不會覺得膩。這一切都和外婆有關。
外婆的廚房非常簡樸，就只有一個灶台，一張桌子，一張板凳。但外婆就是在這種條件下做成了這美味絕頂的面。
每次，外婆先將揉好的面放在桌子上，然後用手心把麪糰弄平。就這樣，圓圓的'麪糰就變成一張又圓又扁的麪餅啦，那時候我對外婆十分崇拜，感覺她就像一個魔術師，接着外婆用刀把麪餅切成一條一條非常細，而且光潔柔韌的細條狀麪條了。
然後外婆拿着麪條，向廚房走去。我走到灶台前不斷地向灶台裏添加柴火。乾燥的木材噼噼啪啪地響，有時我添加木材少了，灶台還像生氣似地把火星濺灑出來。
不一會兒，開水就煮沸了，面也該下鍋啦！麪條在水裏不停地翻動，等到麪條浮起來了，外婆便拿了一個碗裏面撒了鹽，醬油，大蒜，葱花，豬油。在出鍋時，那撲鼻的香味在我的身旁環繞，我如身在仙境一般。麪條像吸飽了的水似的，格外豐盈，使我口水不斷地往下流。外婆把面放在碗裏，在上面放了幾片香腸和臘肉，讓我這個饞蟲更加迫不及待地想去吃上幾口。
我飛快地跑到桌邊，鼓起嘴來，用力的往面吹去。麪條非常柔軟，還有那美味的臘肉相結合，美味就誕生了。我吸了一口面，然後再喝了一口湯，瞬間把以前所有的煩心事都拋之腦後，只想細細品味這一碗麪。一會兒我把整碗麪都吃光啦，連一滴湯也不剩。外婆笑嘻嘻地看着我説是不是還想吃啊，我連忙答道：“嗯，”外婆便轉身走向廚房去撈麪了。
我望向四周，一張桌子，一張凳子，還有一個外婆。我不禁笑了，感覺這就是天堂，我願意永遠就這樣度過，陶醉其中，再也不醒來……
沉醉在其中作文 篇21
人們常説：“如果人沒有夢想，那和一條鹹魚有什麼區別？”因此，我們每個人都會朝着自己的夢想去拼搏，去奮鬥。
我的夢想是當一名公路車運動員，在五年之前，父親帶我去看自行車比賽，當時的我感覺很無聊，但在比賽快結束時，看見一個個選手拼盡了全力，用盡了身上最後一點力氣，向終點衝去，我被深深震撼了！那你拼我搶的畫面，那渾身趟汗的身影，不時出現在我腦海中。後來我問那場比賽的冠軍：“是什麼讓你堅持下來？”他思考許久，表情漸漸凝重，説了六個字：“一切源於夢想。”一切源於夢想！是啊，為了夢想，付出一切都是值得的`！“一切源於夢想”這六個字成為了我人生中的座右銘，我將它牢記於心，我也從此愛上了這項運動——公路車。
五年後的今天，我已參加過上百場大大小小的比賽，受過傷，流過汗，想過放棄，但對這項運動還是一如既往的熱愛，因為——“一切源於夢想。”現在，我離我的夢想又近了許多，今後我一定勤奮學習，因為勤奮的汗水像甘甜的露滴，喚醒我向夢想前進的步伐。
人們會説學習不是唯一的出路，但卻是離夢想最近的路。可能這很困難，當我感到學習艱苦，感到無比困難，總會不由想到：“一切源於夢想”讓我向前邁出堅持走下去的那一步。
不僅在學習中，在生活中，一次次挫折，一次次打擊，一次次流下眼淚，一次次不敢面對，回頭仔細想想，有什麼怕的？把每次不懂的東西弄懂，就是進步，一次次競技失敗，説明你還有進步空間，同時也代表了你可以！你能行！進步就是在突破自己的極限。生活亦皆如此。人生似無彩排的演出，讓我們為夢而戰！為夢而奮鬥！
在這美好的時光中，揮灑屬於我們青春拼搏的汗水，因為我堅信，昨日的努力，必將在明日加倍奉還！自己選的路，再苦——也要走下去！一切源於夢想，一切源於熱愛。沉醉其中——我的單車夢。
沉醉在其中作文 篇22
我醉君復樂，陶然共忘機。
——題記
中華五千年文化，三千年詩韻，博大精深的中華文化，若少了詩詞，不覺少了幾分韻味。幾千年來，詩詞已經成為了中華傳統文化的一種象徵，或飄逸豪放，或慷慨激昂，它們表達了先賢對人生的態度及遠大抱負，令我沉醉其中。
抬起頭來，看向窗外，淅瀝瀝的小雨輕快跳下，嘀嗒作響，不經意間想起了宋朝的那個春天。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕。一蓑煙雨任平生。”面對風雨，他迎難而上，全無懼色，有超然物外的瀟灑，樂觀向上的人生態度。
恍惚間，一老翁拄着枴杖，穿着草鞋，在風雨中吟歌長嘯，向我走來。
“料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”帶着寒意的`春風將老翁吹醒，他回首看了看走過的地方，一片蕭瑟悲涼之景，背對着太陽回去了，一路無雨亦無情。
老翁醒了，我卻醉了。
“我本楚人狂，鳳歌笑孔丘。”回過神來，腦中浮現的是李白的詩詞，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”寥寥幾筆，卻勾勒出廬山瀑布飛流直下的壯闊景象，真當是“筆落驚天地，詩成泣鬼神。”李白一生仗劍行俠，賦詩飲酒，曾大富大貴，亦曾被貶謫流放，也許，正是這富有傳奇色彩的經歷，成就了“詩仙”李白，成就了他那“清水出芙蓉，天然去雕飾”的詩句。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我材必有用，千金散盡還復來。”不如意時，他也不垂頭喪氣，只是這樣勉勵自己。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
清冷的月光下，他一人喝酒，想象着月影相伴，“花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人。”
詩人醉在月影相伴下，讀者我亦醉。
説到李白，又怎能不讓人想起杜甫，“會當凌絕頂，一覽眾山小！”眼前彷彿出現了青年杜甫登山吟詩的景象，他有着壯志凌雲的氣概和登絕頂俯視一切的豪情壯志，遠大抱負，激勵我奮發進取，昂揚拼搏。
詩詞讓我沉醉，樂觀向上的精神，寵辱不驚的豁達，年少輕狂的雄心壯志……從中，我感悟到人生的真諦。
沉醉在其中作文 篇23
遠處的田野上開滿了美麗的鮮花。微風輕撫，花兒隨風搖曳，彷彿是一片由花兒組成的海洋，波濤起伏，掀起一朵朵浪花。
走近些，那五彩繽紛的花朵爭相擠進我的眼中。那一朵朵隨風搖曳的花兒，彷彿一位位略施粉黛的婷婷少女，顯得纖細而又美麗，讓人忍不住一步步走近，一睹她們的`芳容。
終於，置身花海，每一個花姑娘都爭相綻放着，凸顯着自己的美麗。蹲下細看，一片，兩片，三片……嬌小美麗的花瓣，宛如一個個小精靈，在綠葉的點綴下，更添生機與活力。
那沁人心脾的馥郁芬香不僅令無數遊人駐足，深深沉醉。更是吸引來了大小的蝴蝶，歡歌的鳥兒，嗡嗡的蜜蜂，它們在花海上飛着，鬧着，就如同一出演唱會，蝴蝶、鳥兒、蜜蜂在花兒們構建的絢麗舞台上盡情的展現着她們的風采。她們不正是這花間的精靈嗎？我不禁舉起相機，想要拍下這精靈們的特寫，也許是她們太興奮，也許是太警覺，她們總是在按下快門的那一剎那逃脱鏡頭的捕捉。直到手臂舉得發麻，才放棄與她們的追逐。罷了罷了，也許是她們不願自己的美被小小的相機定格吧。
漫步於這美麗的花海，不僅讓我感受到大自然的美麗風光，更讓我在心靈上受到了震撼。我愛這美麗的花海。
沉醉在其中作文 篇24
雨悄悄地下了。
路上的行人腳步急促起來，紛紛向天空舉起彩色的盾牌。
路邊的垃圾桶堆滿了垃圾。地上有一個被飛速開過的汽車壓扁了的瓶子，水飛濺到路人的雨衣上。
一個拾荒者對雙手呼出一口氣，搓了搓，小心翼翼地到馬路上，一步一步地走到瓶子旁，伸出爬滿裂痕的手，撿起，又張望了下四周。接着，又小心翼翼地挪迴路邊，將瓶子捏了捏，扔進垃圾桶。
大街上的顏色並沒有因為雨而變得灰濛濛，小姑娘的小花傘和小雨鞋，在雨裏鮮豔極了。也有在雨中奔跑的小男孩們，將頭髮弄得濕漉漉的，衣服上倒是有了新花樣，小雨滴成了小花點。
葉子上時不時會滴下存好的，和豆子那麼大的大雨水兒，落在傘上能聽見“嗒”的一聲，清脆極了，像小孩子們吃零食的聲音。
到了太陽落山，開始打哈欠的時候，人們就不喜歡出門了。最好是待在家裏，一家人嘗着熱騰騰的.火鍋，最好是辣鍋，人吃得更起勁，也更暖和。
不過露宿街頭的人就倒了黴了，但他們總有辦法躲過一場小雨。人們在路邊隨手亂丟的塑料袋成了“法寶”。我有一次就看見他們在小巷子裏搭一個“雨棚”，招來一些流浪貓流浪狗，圍坐成一個小圓圈，唱起歌來。還給小動物帶來了一些“板凳”，就是沒人要的空瓶子，“地上濕，請在場的所有朋友們到椅子上來，不要着涼！”
街上還回響着小雨傘發出的聲音，但人越來越少了，只有知了還在同他們一起唱着小雨中的歌兒。
雨靜靜地停了。
沉醉在其中作文 篇25
第一次沉醉於北國金秋，是今年在小區樓下的花園漫步。
綠茵茵的草坪上點綴着金黃的楓葉。陽光、秋風撥弄着樹幹的弦，樹影斑駁，風移影動，珊珊可愛。
我家的小白狗也許覺着畫面太安寧了，突然飛奔着闖入，把落葉捲起來，如錯落跳動的琴鍵又簌簌落下。籬笆的影子間，狗兒穿行着，一會兒又飛進青草裏，一步一個腳印，去踩地上鮮豔的黃葉，去仔細地嗅，以為是開在草間的花。
去年的秋天也是黃色的，但卻不這麼生機勃勃。記得也是黃昏，我帶着相機在樓下漫無目的地走，一抬眼，一汪澄黃的`月牙兒已揚帆，在澄靜的銀杏葉河流中寂寂地漂浮。
橙紅的路燈在樹梢亮着，暖黃的光落在花圃邊的格桑花瓣上。我只在雲南大理見過這麼柔弱的花兒，再見到卻不是當年旅行中那股天真燦漫的心境了。秋風搖曳着它孤單的裙襬，落寞的，花香伴着路上的行人……
街上的霓虹燈也一盞盞亮起來，但沒有一盞真正屬於我。行人忙着回家，我忙着看他們回家。我像月牙兒，在人流的長河裏遊蕩。
今年的秋天明明是比去年還要寒冷，我卻感覺今年的金秋才更温暖。同樣是金黃的，今年到處黃得明亮怡人。這是為什麼呢？
天涼好個秋。我們開車上盤山公路兜風，蛋黃一樣的落日漸漸躲進山頭裏去了，朦朧的光把整座山暖暖地摟在懷中。我們從天窗上站起，和金黃的秋風撞個滿懷。明明是瑟瑟谷中風，可我一點也不覺得冷，反而舒服得快要融化在北國的金秋裏了……
沉醉在其中作文 篇26
有一片海，比太平洋還博大深邃，這便是“書海”；有一座山，比珠穆朗瑪峯還高聳入雲，這便是唐朝詩人韓愈口中的“書山”。它濃縮了歷史，告誡着後人；它描繪着未來，引領着世人。事與物是它的身軀，情與理是它的精神。西漢劉向曾説“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。是的，它是藴含着中西醫博大精神的一味藥，它只治一種病，便是萬惡之源—愚昧。這味藥的名字就叫書！
小時候，外公送我一本嶄新的書—《唐詩三百首》，那時我還不識幾個字，便在外公的帶領下跟着學起來，像鸚鵡學舌那樣，但我卻不覺得枯燥乏味。我喜歡唐詩的那種韻律，好像音樂的曲調，讓我痴迷。我懵懂地跟着外公從“會當凌絕頂，一覽眾山小”到“朱門酒肉臭，路有凍死骨”；從“舉頭望明月，低頭思故鄉”到“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”；從“海內存知己，天涯若比鄰”到“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”。一句句詩句從我幼小稚嫩的口中發出來，詩人的情感彷彿也牽引着我的思緒，伴我一同成長，伴我一起度過美好的童年。
上國小時我放下了唐詩，捧起了四大名著。在《三國演義》中我見證了三國從鼎立到統一，見證了蜀國的盛衰，諸葛亮的神機妙算令我欽佩不已，劉禪的昏庸無能又令我擔憂。繼而我又讀了《西遊記》，《紅樓夢》與《水滸傳》，我慢慢的認識到了許多道理，心智變得成熟起來，知識也變得豐富起來。
我開始慢慢地痴迷讀書，以至於有時常常忘了時間的流逝，忘了媽媽喊我吃飯的聲音。那一次國慶節，姐姐上大學放假回家，給我帶回來了一本《手絹上的花田》，是日本著名的童話作家安房直子的代表作，我接過書就靠在窗台邊津津有味的.品讀了起來。在書中我認識了良夫和繪美子這樣一對夫妻因為貪婪和希望不勞而獲，而背棄了老人的諾言，無限的擴張手絹上的花田，最後來到小人國裏孤獨的生活，受到了懲罰，但故事的最後通過一次巧妙的機緣又回到了原來的地方。
使我知道了一切都要靠自己的努力得來，不能貪婪或者不勞而獲。讀着讀着一晃一個下午就過去了，夕陽的餘暉灑在我的身上和書頁上，我合上書從卧室走了出來，坐在沙發上的姐姐嚇了一跳説：“我還以為你跑出去玩了，一個下午待在卧室裏一聲不吭的幹什麼呢？”我撓了撓頭的笑道，心裏想：呀，怎麼一個下午就過去了呢？我覺得才剛剛過去一個多小時啊！像這樣的事我還發生過很多次，真是如高爾基説的那樣“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上”。
現在我又開始讀《海底兩萬裏》和《駱駝祥子》了。讀《海底兩萬裏》時，作者儒勒凡爾納帶我領略了一個美麗而又未知的海底世界，讓我感受到了人類自古以來渴望上天入地自由翱翔的夢想。讀《駱駝祥子》時，我看到了一個叫祥子的農村小夥到城裏由原本的老實，善良，有上進心變得麻木，潦倒，自私的如同行屍走肉一般。他與命運的抗爭最終以慘敗結束，告訴了我們要勇於反抗，敢於舊社會作鬥爭。
就這樣，書籍逐漸地充實着我的生活，佔據着我的生活，成為我生活中不可分割的一部分，讀書讓我感到快樂，讓我沉醉其中而無法自拔。讀書促我成長，讓我在書海中汲取營養，不斷前進。
我，遨遊在書的海洋之中，搏擊風浪。我，吹着海風，踏着海浪，呼吸着海上的清新空氣，那撲面而來的氣息正是陣陣書香啊！
沉醉在其中作文 篇27
“搞破壞”是我的頂級大法，也是我最喜歡的發泄方式。面對從四面八方向我襲來的壓力，我覺得自己要爆炸了，這時候我就要開始搞破壞了。
弟弟和我一直是一對“冤家”，這次終於輪到我捉弄他了。那天我心情不好，晚上躡手躡腳起了牀，被四周那寒冷的灰色裹緊了身體，又用復仇的雙眼看着牀上正沉浸在睡夢中的弟弟，笑了一笑，我想出了一個絕妙的`壞主意。
我貓着腰走向廁所，正為這個壞主意洋洋得意時，只聽見門“吱呀”一聲，我嚇了一大跳，原來是爸爸。此刻，“心懷鬼胎”的我對一點點聲音都很敏感。“你在這做什麼呀？”爸爸揉着眼睛問。我心想：不能如實回答，不然計劃就泡湯了。於是我假裝打了個哈欠，説：“啊~~起來上廁所。爸爸，要不你先吧，我等一等。”“好吧，小心着涼，下次記得披上外套。”爸爸一邊上廁所，一邊教育在外邊無心被教育的我。等他上了牀，我這顆心才放下來。
看着那泛着銀光的水龍頭，一種癢癢的感覺溜進了我的心裏。我默默為自己加油打氣：一二三，衝啊！水龍頭向左扭，一陣刺骨的冰水嘩啦啦流了出來，我瞅見鏡子裏齜牙咧嘴的自己，感到她正對着自己嘲笑。手上的温熱已被冰水無情地冰冷奪走了，漸漸地，手似乎沒了知覺，只是感到一股獨特的麻木，那時按捺不住的壞笑早已被這種冰冷從神經系統中驅趕走了……
好嘞，開始惡作劇了！牀上的弟弟似乎呼吸到了一絲冰冷的空氣，往裏邊動了一動，我帶着一種發泄的快感，將冰冷的手塞入了她那火熱的脖子裏。“啊！”這一聲直入雲霄的尖叫，把全家人從睡夢中驚醒了。
當然，惡作劇是要付出代價的，到頭來還是免不了媽媽的一頓臭罵嘍，不過沉浸在惡作劇裏真的很好玩！
沉醉在其中作文 篇28
沉醉在幻想中星期二的中午，老師帶領我們來到藥科大學的操場，讓我們觀察身邊的事物。
一開始，我走在那已被大火燒光的草地上。看見草地中央有一片樣子很像三葉草的植物，我就跑了過去。漸漸的，我盯着那一片綠色，開始了無限遐想……我突然感到一陣眩暈，倒在地上。待我慢慢地爬起來時，又感到額頭髮燙。只好暫時蹲在地上，忽然，我看見那一片草中有什麼東西在發出光。我走了過去，撥開草的瞬間，我驚呆了，那可是四葉草啊！知道些常識的人都知道，這可是幾十萬株三葉草中才有一棵的`變異草啊！我輕輕把它摘了起來，小心翼翼地拿在手上。就在這時，老師喊我們集合了，我連忙把四葉草放在衣服口袋裏，跑了過去。等我跑回班上，已經下課了，我的好朋友正四處找我玩，我不禁納悶了：我不就在這兒嗎，找我幹嘛？我連忙走到她的身後，想拍她的肩膀一下。可沒想到,我，我的手竟然穿過了那位同學的身體！我一下子呆住了，難道我擁有了超能力，不僅可以一下子看見別人很不容易找到的東西，還成了了隱形的透明人？我想起了那株四葉草，手伸進了口袋裏，摸了一下它。只見我的好朋友朝我露出驚訝的神色，問我：“你是從哪裏冒出來的？我一直沒有看見你呀！”我慌張而又鎮定地説道：“我一直在這裏啊，你沒看到我吧！”我的心裏又嘀咕起來：四葉草時我變成隱形人的“開關”？我有點不相信，便又碰了一下口袋裏的四葉草。我又看了一下身子，已經看不見了，而走在前面的同學沒有在意到我。我試着伸出手去碰一下那位同學，事實擺在了我的眼前：我穿了進去……學校悠揚的下課鈴聲響了起來,好朋友的喊聲把我從夢幻中給“揪”回到了現實中。
哦，原來這只是我的想象啊！
沉醉在其中作文 篇29
在我牙牙學語時，書對我來説是一卷卷彩色的畫卷，我總是愛拖着一箱繪本躺在沙發上，吮着自己的大腳趾，儘管不知道書香的含義，可翻看着一頁頁五彩斑斕的圖畫，那是一個可以坐在月亮上，扯着白雲當棉花糖的悦讀歲月。長大一點，我認識了楊紅櫻筆下古靈精怪的馬小跳，湯素蘭筆下那隻喝醉酒把自己當風箏的笨狼，楊鵬筆下花樣百出的裝在口袋裏的爸爸……
那一個個鮮活生動的童話人物彷彿與我攜手長大，那是一個可以和童話裏的朋友坐在屋頂託着腮，暢所欲言的悦讀時代。現在，書之城堡在我眼中展現出了更大的魅力，穿越古今，探索科技……那是一個讓我醉在文字裏的悦讀時光。
我推開城堡裏的.一扇藍色大門，曹雪芹筆下的林黛玉正嬌羞地走來，“兩彎似蹙非蹙蒿煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閒靜似姣花照水，行動如弱柳扶風。心較比干多-竅，病如西子勝三分。”人木三分的外貌描寫讓人震撼，優雅的文字讓人陶醉，我醉在這淵淵的文字中……
我推開一扇紅色的大門，那裏鼓聲喧天，戰火烈焰。我來到了楚漢戰爭的沙場，只看見那個大漢身材魁梧，雙眉緊皺，眼睛怒視前方，鼻子急促地呼吸着，牙齒緊咬着牙關，就像一隻吊睛大白虎，蓄勢待發。一聲令下，這大漢衝殺在前，勢不可擋。整個軍隊的人懷着滿腔怒火，一邊吼着，一邊英勇殺敵，就像一支鋼鐵鑄成的軍隊，讓人不戰而慄……
我推開一扇綠色的大門，法布爾筆下的“建築師”正在造房子。只見蟋蟀用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊，它用強有力的後足踏地，後腿上有兩排鋸，用它將土推到後面，傾斜地鋪開……
法布爾窮其一生，從不同的角度讓我們看到了?個滲透着人性的昆蟲世界，他的筆尖帶我走進並遊歷了一個瞬息萬變的微觀世界，讓我醉在書香文字與自然科學之美中……
我推開了一扇黃色的大門，一架飛機映人我的眼簾，我看見它飛進了大西洋的百慕大三角，飛着飛着海面上起了白霧。我不以為意地認為白霧是自然現象，可白霧一過飛機卻不知去向了，我的心中頓時掀起了疑問的狂潮:飛機呢？爆炸了？那白霧是啥？海底有漩渦？空中有磁場？
我在書裏尋找着我想要的答案，我的瞳孔都要放大了似的。百慕大三角之謎，我真想把你揭開:百慕大三角的環境極其反常，許多經過的船隻、飛機及人員失蹤，其中最著名的事件為1945年的美國海軍19號機隊事件。據悉，即使復仇者轟炸機墜落海面，但其設計足以長時間浮在水面，意外發生當日，天氣晴朗、海面平靜。我真想解開這個謎……
書讓我走進了曹雪芹筆下的大觀園，書讓我穿越到了楚漢戰爭時期，書讓我漫步於法布爾筆下的昆蟲世界，書讓我觸碰到了神奇的百慕大三角，書……那一方神奇的土地，我從閲讀到悦讀，我願醉在書香中 ……
小作者以三個長句的排比，把我們帶入了他的悦讀歲月，然後我們便不由自主地跟着他的步伐走進一個又一個生動形象的悦讀情境。這是一個穿越時空、挪移乾坤的世界，從書的城堡到書的海洋，作者樂此不疲地探索、沉醉，也讓我們共鳴沉醉，文字細膩而富有感染力。
沉醉在其中作文 篇30
高爾基説：“愛書吧！書是美麗的大花園，那裏有你所需要的一切。”書，總是散發着淡淡的清香，將我們引入另一個迷人的世界。
雨落在地上輕輕地彈着，發出“滴滴嗒嗒”的聲響，然而我的'心情糟成一團亂麻，像雨前的天空般灰暗，因為一些煩瑣事而靜不下心來寫作業的我，心情越發急躁，就算平常可輕而易舉做出的題目，也需反覆驗算。
我抱着頭，險些抓狂，我的目光不經意地亂掃，想靜下心卻適得其反，忽然，我的目光鎖定在了牀前的一沓書上，我想着：“也許應像政治課本上説的用轉移注意力來合理發泄情緒吧。於是，我走到了牀前，這才發現這些書雖早已買好放在這，而我卻不曾翻過，我拿起了一本《老人與海》的書，小心翼翼地翻開，便閲讀了起來。
起初，我並不為裏面的內容所吸引，還直説那個小孩子真傻瓜，死皮賴臉地纏着一個打不到魚的老頭。可漸漸地，我看到了老人的堅強和勇敢，在老人與大鯊魚戰鬥時，也不覺得跟着老人緊張了起來，心裏真希望老人能夠戰勝那兇猛、可惡的鯊魚。
就這樣，我坐在牀上陪着老人一起戰鬥。每當老人遇到危險時，我整個人都繃了起來，似乎被繃帶纏得密不透風似的，而又當老人一次又一次地戰勝貪婪的鯊魚，我就一直為老人喝彩，老人，您真棒，就這樣，我就隨着老人度過了一場驚險卻又奇妙的旅行。
雖然老人最終只是帶了個魚骨回來，但卻象徵着老人永不挫敗的精神，最後以一個完美的結局收場。而我卻因那場戰鬥而充滿激情，久久沉浸在打敗鯊魚的喜悦之中，而後，我起身，開始又做起了作業，這次是滿懷信心的，充滿着勇氣和智慧的。
沉醉在其中作文 篇31
我們時常會走神，有時是刻意的，有時是無意的，時間給了我們太多，又讓我們失去太多，當我再一次走神，便已沉醉在回憶中了。
漫長的回憶之路在腦海中，已重新鋪設。
還記得，我從病牀上醒來，睜眼望着清澄的天空，手中握着昨晚“戰鬥”後的“寶劍”，那是。每天都要打針，每每我喊疼時，一旁的舅舅便對我説：“哼！這點小疼算什麼？還當勇士呢！”當時的我，天真、無知、幼稚，怒氣衝衝地拿着塑料“寶劍”追着舅舅跑，他卻在前面吐着舌頭，做出天真的樣子。就這樣，我度過了五歲的“病牀時光”。
可，現在呢？兒時的舅舅已經四十多歲了，去了外地，三年沒有回來。我呢？也不曾會拿着所謂的“寶劍”亂跑了，回憶啊，你去哪了？
還記得，我從沙發上突然坐起，打開破舊的音響，繼續傾聽剛才的歌，那是當時的流行樂隊“beyong”的歌兒，七歲的我們，已經開始追星，見面時，閒聊的第一素材就是“beyong”了，每當聽到他們的歌，就有一種莫名的興奮感、陶醉感、幸福感，就這樣，“beyong”的歌響徹了我的七歲年華，響徹了我的'童年。
可，現在呢？“beyong”樂隊已經解散，我也再無餘暇去品味他們的歌兒了。當今，一羣又一羣為了錢和榮耀的歌手迅速出名，他們身上，再找不到那四個純樸的身影，回憶啊，你去哪了？
還記得，我從六層樓梯上一步躍下，追逐着他們——兒時的夥伴，幾個十歲的國小生在校園中追逐着、打鬧着、嬉戲着，即使多次受傷，即使多次被教導主任抓個正着而在辦公室門口罰站一天，甚至叫家長，可這幾個調皮、搗蛋的小夥伴仍不思悔改，而是更加“瘋狂”，更加“放肆”。可這些，已不重要了，因為這些回憶，已永遠埋葬在了“咚”“咚”的沉重的腳步聲下……
可，現在呢？有了自尊的我們，開始注重自己的外貌和行為，再不會做這種所謂“天真無趣”的遊戲了麼？回憶啊，你去哪了？
時光畢竟有限，回憶已成過去，當你無數次感歎童年的美好時，卻忘了回頭重新向前，將來創造的輝煌人生，何嘗又不會成為以後的回憶呢？
沉醉在其中作文 篇32
靜靜的夜晚，坐在窗前，把心情交給吹拂的涼風，仍憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶，點開自己最鍾愛的那首歌，陶醉在這美妙的樂曲中。
抬頭一看，滿天星辰配合着這優雅的鋼琴曲，星辰與這琴趣相互配合，相互舞動，星辰彷彿與這琴聲為高山流水，你若想之，他必得之，而我亦如那些星辰，與這曲子相依為命，曲子的節奏快慢，響度的高低起伏，音調的大小不一，於我嘴裏哼出來的小曲兒，又別有一番情味，音樂令我陶醉。
這星辰一過，剩下的`天上的雲，天以黑，雲也灰，這暗淡無光的天空，沒有與她為伴，更沒有與他為敵，看着這暗淡的天，對着這廣闊的大地，又聽着這讓人沉醉痴迷的音樂，使人忘記疲勞，又叫人望峯息心，讓人放下一天勞累的學習工作，浸睡在這場與天為友，與星辰為伴，與風為閨友。
音樂讓人陶醉，每一首歌隱藏着許許多多真摯的故事，每一個舞動的音符，都是歌手們的心血，每一首歌不是憑空猜想，不是天馬行空，更不是異想天開，它是每一位藝人嘔心瀝血的佳作，它讓人深思熟慮之後放鬆，是雨過天晴後的彩虹，是平息心情的良藥，它是音樂，是藝術，是良藥，更是朋友。
坐在窗前，看着滿天星辰，聽着這動人的音樂，想了這麼多，平息了心中的怨恨，古人的望峯息心，如今的聽曲息心。音樂，有你陪我走下去！
真好！
沉醉在其中作文 篇33
書香，像一股温暖的風，輕輕撫過面頰；書香，像一股清甜的泉水，灌溉乾涸的田地；書香，像一束陽光，温暖我十月裏寒冷的心……
我沉醉於書香，每日早晨，第一束陽光灑進陽台的時候，我便坐在搖椅上，捧着自己心愛的書，享受這清爽美好的時光，“去吧，去吧，生命的飛奔，叫天風挽着你坦蕩地漫遊……”偶爾心裏不禁感歎，大聲地把詩唸了出來，早晨濕冷的空氣還未散去，深呼一口氣，清新的空氣中還夾雜着書本的味道，這是別樣的味道，它像一片羽毛輕輕撫過心間，温暖又想再次觸摸。《哲思》、《西遊記》、《追風箏的人》……各種各樣的書，香味是不同的，有古老的，塵僕僕的卻又是經典的。我沉醉於書香，沉醉於它那神祕的味它無時無刻漫延在鼻間，清香的味道，那味道可以讓我精神一整天。它那神祕的味道變化莫測，就像春季裏變化多端的`天氣……
我沉醉於書香，愛它那神祕，質樸的味道。凌晨三點半，月光鬧哄哄，夜空中飛得到處都是，是被它吵醒了。這個夜難以入眠，便捧起書開始“啃”了。凌晨濕冷的空氣，帶着周圍飛出的鳴叫，陪伴着我，帶着書香的迷人又沉沉地睡去。
什麼是會讓我感到最幸福的？要是有人問我這個問題，我想，那肯定是閲讀。在被壓力壓得透不過氣時，能給我慰藉的就是那書香，讓我重新振作起來的也是那書香。手指輕輕滑過書頁，書香撲面而來……
書，陪伴我成長。帶着那獨特的香氣，對未來有着無限的期許……就這樣讓我沉醉於書香中。
沉醉在其中作文 篇34
我沉醉在父愛裏，一直在父愛的世界裏長大。
我出生的那一年，你25歲，風華正茂。媽媽説，你那時候像個毛頭小子，經常帶着我去捉螞蟻，然後抱着我，伴隨着我“咯咯”的笑聲將我拋向天空。
我留着碎碎童花頭的時候，你29歲，風華如舊。那個時候，你常常用剛長出來的胡磋蹭我的臉。那個時候，你會學着我把手放在頭上裝牛角。我的童年一在你對我的愛的世界裏。
當我可以自己系紅領巾去上學時，你31歲，健壯如故。我終於明白你也是有工作的，並不能每次都陪我在我身邊。你被學校派去出差，走的時候，你理理媽媽被風吹亂的頭髮，又摸摸我的頭，告訴我要聽話。我盯着你看了許多，終於哽咽的伸出手和你拉鈎。那一年，我從你離去的背影中看出了不捨。
當我可以自己扎馬尾揹着畫板去寫生時，你36歲，年輕不再，我察覺到你的蒼老。或許我在夢裏才可以回到那個年輕的'你帶着我到處撒野的時光了。你對我似乎嚴格了許多，似乎終於把我當女孩看了，不讓我去玩兒得一身泥巴，而是讓我坐在椅子安靜的看書。我揹着你，感受到你深邃目光中對我的愛。
現在，我坐在考場上安安靜靜想你的時候，你40歲，兩鬢的頭髮些許白了，也不像年輕的時候擁有那麼燦爛的笑了。但是，在媽媽數落我的時候，你還是會習慣性的把我護在身後，會在晚上我做作業的時候煮麪給我吃……
十四歲的時光匆匆而逝，有很多東西變了，但唯一沒有變的就是你對我的愛。
我一直沉醉在父愛的世界裏。
沉醉在其中作文 篇35
星期二的中午，老師帶領我們來到藥科大學的操場，讓我們觀察身邊的事物。
一開始，我走在那已被大火燒光的草地上。看見草地中央有一片樣子很像三葉草的植物，我就跑了過去。漸漸的，我盯着那一片綠色，開始了無限遐想……
我突然感到一陣眩暈，倒在地上。待我慢慢地爬起來時，又感到額頭髮燙。只好暫時蹲在地上，忽然，我看見那一片草中有什麼東西在發出光。我走了過去，撥開草的瞬間，我驚呆了，那可是四葉草啊!知道些常識的人都知道，這可是幾十萬株三葉草中才有一棵的變異草啊!我輕輕把它摘了起來，小心翼翼地拿在手上。就在這時，老師喊我們集合了，我連忙把四葉草放在衣服口袋裏，跑了過去。等我跑回班上，已經下課了，我的好朋友正四處找我玩，我不禁納悶了：我不就在這兒嗎，找我幹嘛?我連忙走到她的身後，想拍她的肩膀一下。可沒想到,我，我的手竟然穿過了那位同學的身體!我一下子呆住了，難道我擁有了超能力，不僅可以一下子看見別人很不容易找到的東西，還成了了隱形的透明人?我想起了那株四葉草，手伸進了口袋裏，摸了一下它。只見我的好朋友朝我露出驚訝的神色，問我：“你是從哪裏冒出來的.?我一直沒有看見你呀!”我慌張而又鎮定地説道：“我一直在這裏啊，你沒看到我吧!”我的心裏又嘀咕起來：四葉草時我變成隱形人的“開關”?我有點不相信，便又碰了一下口袋裏的四葉草。我又看了一下身子，已經看不見了，而走在前面的同學沒有在意到我。我試着伸出手去碰一下那位同學，事實擺在了我的眼前：我穿了進去……
學校悠揚的下課鈴聲響了起來,好朋友的喊聲把我從夢幻中給“揪”回到了現實中。哦，原來這只是我的想象啊!
沉醉在其中作文 篇36
愛，是人類一個永恆的話題。當人類同情弱者的不幸時，當人們震驚戰爭所帶來的創傷時，我們內心只能發出這樣的呼喊：讓世界沉醉在愛中吧！
滴答，滴答……思緒猶如那晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從心頭濾過。
童年時，我們沉醉在愛中。那時，愛就是一根棒棒糖，一件嶄新的衣服，媽媽一個甜甜的吻；長大時，我們沉醉在愛中，那時，認為愛就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，我們沉醉在愛中。那時，竟不知道愛是什麼了，只知道自己總在希冀，總在渴望；到現在，我們依然沉醉在愛中，但這時，漸漸地對愛又有了一種新的認識。只是，這種認識就像一團模糊，朦朧的影子卻總也找不到頭緒。愛，就在這影子背後，卻遲遲不肯露出真面目。
我們總是在試圖尋找，試圖把握。可那愛就像和我們捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，若即若離。直到我們放棄追尋時，竟驚奇地發現，愛就在我們身邊，時刻伴我左右。他從未離開過我們，只是我們一直不懂得珍惜罷了。它靜靜的圍繞着我們，暖暖地包裹着我們。
或許是我脆弱，沉醉在愛中卻總以淚水回報。
有時候，我們可能會覺得人與人之間的距離很遠，但實際上，人的內心始終是相通的。愛——人類與生俱來的情愫一直深深地紮根在土壤裏，在適當的環境下，它們會像藤蔓一樣慢慢的生長出來，開出芬芳的花朵，讓人們沉醉其中……
每當我們飯後回到自己房間學習時，看到原本在牀上亂成一團的書本已經整齊的回到書櫥裏，每一本都規整地擺放在上面，這是母親。這時，我們沉醉在母愛中；每當我們考試失意時，一隻温暖的大手搭在我們肩上，説着安慰的話語，這是老師。這時，我們沉醉在老師的愛中……總是覺得自己就像一個長不大的小公主，各種温暖的愛環繞着我，讓我沉醉在愛中，讓我有了一個甜蜜、燦爛的`金花色的童年。
愛，無論是給予，還是接受，它都是人的一種需要，一種滿足。沒有愛的生活就像一片荒漠，要用充滿了愛的清泉去灌溉才能成為綠洲；沒有愛的生活就是一片黑暗，要讓充滿了愛的陽光灑滿世界，才能一片光明。
讓愛如同午後陽光，温暖每一個人的心房。讓每一個人都沉醉在愛中吧！
沉醉在其中作文 篇37
什麼是醉？是沉浸在美夢中嗎？是欣賞沁人心脾的花香嗎？是浸濕在親情的温暖中嗎？這些，都可以説是醉，每個人對醉的理解都不一樣，但我認為醉，是浸在幸福中，那才是最完美的“醉”。
小時候，我在襁褓中被姥姥抱着，聽着姥姥輕哼的搖籃曲，在夏日中，用扇子為我趕走蚊蟲，在音樂的起伏中沉沉睡去，那感覺真是比蜜還甜。漸漸的跳出了懷抱，小的時候沒有那麼多的負擔，也沒有煩惱，自由自在的，好似小鳥一樣在空中飛翔，又好似小魚在水中游玩，童年的味道，是那麼純真，那麼美好，那麼快樂，睡夢中是常出現可愛美麗的白雪公主，是常出現兇狠惡毒的王后，有彬彬有禮的白馬王子，在這麼如此美好的時光中度過嬰少兒時期，這何嘗不是“醉”？是親情中的醉。
漸漸地，我擺脱了當年的“嬰兒肥”，步入了國小時光，雖然沒有像嬰兒那樣無憂無慮，快樂無比，那是我也是幸福無比的。放學後回到家，就聞到撲鼻的菜香，姥姥會端上那一道道我愛吃的菜，寫作業時也會吃上媽媽削水果，遇到不會的難題，媽媽也會為我耐心地講解，這家中無比温暖，何嘗不是“醉”呢？上國小時身體不太好，經常會生病，媽媽託着疲倦的身子為我忙前忙後，臉上一個個加深了的皺紋就是時間的見證，在不知不覺中，伴着天上的圓月，在我身邊沉沉地睡去，家人們絲毫不放楹，讓我開心，為我擔心，這也是家人送給我的一種醉的理解，一種在親情中的醉。
長大了，我已經成了一個大姑娘，徹底地甩開了稚氣，但是國中的生活並不像我想象中的那麼美好，看着那一堆堆如小山高的試卷，都壓得我喘不過氣來。每當成績單發下來，那一個個刺眼的分數都如一個個小錘子敲打着我的'心，時而有點心疼，是而有點竊喜。心疼的時候，媽媽都會過來引導我，鼓勵我，幫助我分析失誤的地方，找出合理的解決學習方案，而爸爸用他那獨特父愛的方式，在不言語的眼神中，默默地安慰我，支持我，不要灰心我們繼續努力，在如此幸福和諧的家庭氣氛中，這也是一種“醉”。
我認為的醉，只是親人之間相互理解，對我的關心，讓我陶醉在這美好的家庭中無法自撥，任親情在無聲中吞噬着我，讓我感到無比的温暖，這就是最好，最完美的“醉”，醉，就是這麼簡單，為愛的一個人獻出全部的精力，財力，讓人沉醉在這堅強的臂膀中，不想起來，在夕陽下一起勇敢向前，不拋棄，不放棄。
醉，無處不在就在生活中，在你的一舉一動中，一言一行中，你可以看到你認為的醉，那就要看是否留意你的身邊，是否在享受身邊生活的一點一滴，是否有發現“醉”的眼睛了。
沉醉在其中作文 篇38
文字為房，標點為窗，這就是詩歌的世界。在這裏，我可以體味笑傲江湖的豪情壯志，酒入豪腸的坦蕩；感悟憂國憂民的家國情懷，依依惜別的不捨。我沉醉在詩歌的世界。
記得我與詩歌的緣分，是從5歲開始的。我的爺爺是一名資深書法愛好者，他的書房裏滿是書法作品，我最喜歡的便是那幅掛在牆頭的一“老驟伏朽，志在千里。”見我對這幅字感興趣，爺爺便時常講與我聽：“這是曹操的詩表達了他雖己步入暮年，卻仍然有一腔遠大的抱負。”然而我並不懂，急着玩遊戲。爺爺笑了也不生氣，遞給我一本詩集。那時我識字不多，卻也能感受到“牀前明月光”的朗朗上口，隨着年齡的增長，我對詩的理解越來越深刻，也逐漸沉醉其中。我開始喜歡青蓮居士的豪情壯志；少陵野老的`憂國憂民；易安居士的自然寧謐
翻開泛黃的書頁，我體悟着時代的變遷，滄海桑田；感受着世間的一切，世態炎涼。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”的看淡一切，追尋自由；“正是江南好風景，落花時節又逢君。”剛開頭即煞尾，留下無限的悲愴。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”生死無畏甘願以一腔熱血報效祖國；“至今思項羽，不肯過江東。對西楚霸王的懷念與對現實生活的不滿。“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”的一片痴心；“長安陌上無窮樹，唯有垂楊管別離。”的依依惜別詩歌的一切，都令我我沉醉。
手捧一杯暖茶，坐在陽光裏，靜靜閲讀流傳千古的詩句，讓漂泊的心靈有處可藏。詩是一種生活態度，讓我沉醉其中。
沉醉在其中作文 篇39
乘一葉孤舟，重遊歷史長河，那最攝我心魂的，依舊是那古詩詞。
——題記
第一次吟詠詩詞，從通俗易懂的“鵝鵝鵝，曲項向天歌”開始，也是從那時開始，走進詩詞的世界。
乘一葉孤舟，隨詩詞的江流飄蕩。前方，幾隻通身雪白的天鵝，它們通紅的腳掌在水中划動，時而曲項在河中尋覓，時而仰天高歌。河岸邊站着一個小童，呆呆地望着這羣美麗的天鵝，嘴裏似乎喃喃着什麼。
繼續飄在江流中，江邊的大青石上，一個蓬頭稚面的小孩，手拿漁杆，眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，望着水面，如石像般一動也不動。“喂，那邊的小孩……”突然遠處傳來了路人的問路聲，他頭也不回地朝身後揮揮手，仍直勾勾地盯着河面，生怕驚走了魚兒。
江水向東流着，我望着兩岸在霧中朦朧的青山，那不是天門山嗎？我彷彿看到那個灰白的身影，望着滾滾的長江和我這葉小舟，吟誦着：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”
他此刻的心情一定很複雜吧，我歎了口氣，繼續隨這江流飄蕩。不知不覺，我已被殘陽所罩。
我上了岸，行走在古道上，寂靜冷清的古道上傳來了“噠噠”的馬蹄聲。一位中年大叔正騎馬路過，看看周圍，枯藤、老樹、昏鴉……他的'身影，越來越小，直到消失在我的視野裏。酒般的思念，一飲就醉，醉時用全部的熱情讀這憂傷的夕陽，他醉了，夕陽也醉了。我不覺吟道：“夕陽西下，斷腸人在天涯。”
路過一個小客棧，大家早已睡下，只有一個人怎麼也睡不着，他房內的光突兀的通過窗台砸在我身上，窗邊的人影忽隱忽現，只見他提筆寫下一行文字“旅館誰相問？寒燈獨可親。”
“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”駛過詩詞之海，只見落英繽紛，桃林百里。我在這個世界沉醉心迷，不願離去。
沉醉在其中作文 篇40
一本書就是一座滄桑古城，它沒有現代都市的浮華，沒有遙不可及的距離和炫目的光環，只有自然簡樸。品讀古城，它能使你回味無窮；品讀古城，
是一種解脱；是一種心靈的親近；是一種情感的交流。
讀書如水，是生命的源泉；讀書如花，是生命的美麗；讀書如水，是生命的熱情；讀書如鬆，是生命的堅持。
品讀書中一行行美麗的.方塊字，彷彿行走在小城的大街小巷，曲水石橋。當你驚訝於書中精巧的構思，優美的句子沉醉於書中美麗的詞藻時，你就不得不相信這一切像為自己而制，品讀書中的韻意，它會使你感動，給你温馨，讓你回味無窮。
讀書是一種情懷——
充滿神奇幻想的戲劇如一瀉千里的瀑布使你神采飛揚，意氣盎然，朝氣蓬勃。
讀《哈姆雷特》我會被丹麥王子的勇氣和智慧所折服，使我懂得正義必定戰勝邪惡。讀《威尼斯商人》，我痛恨奸商夏洛克，也感謝聰明伶俐的鮑西亞救了可憐的安東尼奧……
讀書是一種感悟————
暢快奔騰的唐詩如奔流到海的江河，瀟瀟灑灑，一氣呵成；曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的泉水，淒涼超脱；輕靈凝練的現代詩如一泓潭水，剛柔並濟。
讀書是一種享受————
清秀雋永的散文如潺潺流過的小溪，清新典雅。讀《岳陽樓記》我彷彿來到“銜遠山吞長江”的岳陽樓，也體會到了范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的愛國情懷；讀《槳聲燈影裏的秦淮河》我彷彿置身於紙醉金迷的世界裏，有種水闊天空之想；讀《海燕》我深深感受到高爾基對“暴風雨”的渴望、對革命的呼喚……
在戲劇中，我看到了人性的真善美與假惡醜。
有人説：“讀你喜歡的書就是在和一位智者交談，一本好書就好似一座滄桑古城，而這座古城中有大、小兩城”。小城雖小，但韻味無窮，書本不大，但海納百川。在這裏，會不斷地塑造具有獨特魅力的生存智慧；在這裏，會不斷地塑造具有獨特魅力的生存藝術；在這裏，還將不斷增長精神的乃至肉體上抗挫折耐性，使自身與內在得意時有個孤芳自賞的角落，在逆境時有個暫時逃離的精神家園。
朋友啊！請隨我一起走進書城，走進這滄桑古城，在知識的還有裏暢遊吧！希望在這種“仙境”中的日子永無止境！