藝術節作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的藝術節作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
藝術節作文1
今天，是我們學校的藝術節，這不？藝術節就開始了。
我們坐在操場上，焦急地望着舞台，多麼盼望藝術節的開始啊！可是，只有幾個“小不點”在舞台上耍起了“獅子打滾”，不一會兒，一陣音樂隨之而起，我可就興奮了，因為我明白，藝術節開始了，首先是，閃亮登場的是十佳小歌手的第一位，就是《天路》將她推向了第一名的寶座。今天，她又一次唱出《天路》這一首歌，來迎接藝術節的到來。
紛呈的歌舞表演十分的優秀，時尚的街舞多麼流行，古韻的器樂演奏，贏得了評委和我們的陣陣掌聲。
接着，宣城勵志中學又精心準備了舞蹈《雨中花》和快板《勵志贊》贏得了滿堂喝彩，《雨中花》婀娜的舞姿使人陶醉，《勵志贊》順口的語詞使人舒暢。
然後，便是我們班表演的幽默機智的相聲雙簧，説起這雙簧，可下了不少功夫，今天，我們班精心編制的雙簧就要演出了，怎能不讓人感到興奮呢？我們班率先拍出了熱烈的掌聲，接下來，便是全校的一陣掌聲，雙簧便在這掌聲當中開始了，xxx搞笑的動作，xxx、xxx、和xxx滑稽的配音實在讓人忍俊不禁，聽着台下不時發出的笑聲，我們班人的臉上露出自豪的笑容，認為這段時間，沒有白過。
最後，由剛剛獲得全國國中英語教學大賽的一等獎的xxx傾情演繹《陽光總在風雨後》，將藝術匯演推向了高潮，希望所有的學子們能夠充滿信心，披荊斬棘，勇往直前！
藝術節作文2
告訴大家一個好消息——我們學校要在執信中學舉辦藝術節啦！
20xx年1月12日（星期四），我左手捧着粉紅色的藝術節邀請函，右手握着給表演同學們加油鼓勁兒的熒光棒，懷着激動的心情踏進了執信中學的大門。
當我隨着人羣走進執信中學的禮堂時，我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學們。他們每個人的臉上都洋溢着莫名的興奮，可能是因為期盼已久的藝術節終於到來了吧！
在校長的開場白後，我們的藝術節終於正式開始了！
首先是一年級同學入少先隊的儀式。等三位高年級的同學把紅豔豔的隊旗升上去之後，開始宣誓。在宣誓時，同學們個個都神情專注，十分認真。然後，在大隊輔導員的領導下，我們唱起了少先隊隊歌。
這次藝術節的節目真可以説是五花八門，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節目一個比一個精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，是管樂了。
管樂隊的同學們演奏的是周杰倫的《菊花台》和《牛仔很忙》。同學們在演奏的時候專心，把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練的本事展顯得淋漓盡致。
這麼精彩的藝術節，你有沒有錯過呢？
藝術節作文3
今天真開心呀！因為我們一家去觀看了精彩的'藝術節閉幕式聯歡晚會，裏面的表演，真是good！
一進入會場，我被裏面的景象吸引了：舞台下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換着耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛；舞台兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍着光芒，讓人覺得非常可愛；被幕布蓋着的黑黑的舞台中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始，幕布打開了，頓時，舞上光芒四射，台下的觀眾都在打叫、吶喊，因為這實在是太美了！並且，舞台的背景也佈置得特別漂亮。主持人開始報幕了，第一個節目是新區國小的學生們帶來的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學生們一上台，台上蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那麼的響亮、美妙、清楚，讓人聽了特別舒服。演員們表演完了，台下響起了熱烈的掌聲。下一個節目是舞蹈：《我給地球洗個澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品，是教師們表演的，這個小品實在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整台聯歡晚會達到了高潮。最後，一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點，舞台旁邊也燃起了煙花……晚會在這歡樂的氣氛中結束了。
這次藝術節閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受那種精彩！
藝術節作文4
春天，當鮮花盛開，陽光燦爛的時候，一年一度的藝術節就要到了。老師為我們精心挑選了競賽項目。這次，我參加了毛筆書法。我興致勃勃的來到遊戲現場，拿出工具，認認真真的寫下美好的文字。
接下來，我們班的學生正在分組跳舞。他們穿着漂亮的衣服，手上戴着閃閃發光的手鐲。它們非常漂亮！他們跳舞表演，精彩的表演贏得了老師和學生的熱烈掌聲。
這個藝術節讓我們都展示了自己的才華，我期待着下一場更精彩的教師表演。
瞧，我寫的多認真
週三是學校藝術節，我報名了硬筆書法。我們的同學有何、黃曼西、林浩霆、王，當然還有我——許思琪。我們一起參加了一(5)班的競賽，老師給了我們一張白紙。上面古詩詞的題目分別是《何滿子》和《江上漁者》。我開始認真抄。中途感覺手有點酸，趕緊握了握手繼續寫。我寫完一個之後，接着寫第二個。不知不覺時間就過去了，兩個我都寫完了，給了老師一個。老師看了一眼，説：“嗯，你寫得不錯。你要努力！”我點點頭，回班了。剩下的時間我都在班裏看書看動畫片。今天是偉大的一天。加油！
藝術節作文5
5月27日和28日，是我們開元國小全體師生的重大節日——校園文化藝術節。藝術節分為兩部分：一部分是校園吉尼斯；第二部分是可以充分發揮同學們才藝的表演：有舞蹈類、語言類、歌曲類、器樂類。
我參加了二個吉尼斯比賽。第一個是單腳站立，但是，我因為吉尼斯紀錄只有一個人，所以沒有名次；第二個是乒乓顛球，我努力、努力、在努力，終於，我以136個的成績，成為了低年級乒乓顛球組的吉尼斯紀錄！
我還參加了五個節目：飛得更高、夢的眼睛、小蘋果、兒歌串燒、打花巴掌。我現在知道什麼叫辛苦了：我每天排練舞蹈，每個課間排練舞蹈，每天匆匆忙忙的，甚至有時候連寫作業的時間都沒有，我被累的渾身一點兒力氣也沒有。就像這樣，我們一直堅持了二個月。我現在知道了一句話：台上一分鐘，台下十年功。
我看見同學們在台上表演的那麼好、那麼精彩，我心裏別提多麼開心了，心想：這都是同學們辛辛苦苦練出來的呀！
我非常喜歡這次藝術節，他給了同學們一個展示自己才能的機會，我會永遠的地記住它！
藝術節作文6
灰濛濛的天空下起了小雨，一滴一滴的小雨珠落在了校園的各個角落。大家各忙各的，準備着即將來臨的藝術節。
凝重而緊張的氣氛感染了每一個人。藝術節開始了，大家都坐在教室裏，各做各的，不妨礙，也不干涉。有的在繪畫動漫，有的在寫書法，有的在做手工......各種各樣的項目讓我們忙碌。我報的是硬筆書法，硬筆書法雖然最簡單最輕鬆的，但也得認真對待，
安靜的教室裏，大家都專注地完成自己的項目，各個都在奮筆疾書，各個都全神關注，精神煥發。尤其是製作手工，剪紙繪畫，全部一絲不苟，耐心努力。彷彿多大的喧鬧都影響不了絲毫。一切是安靜的，只有筆動地“沙沙”聲，和外面小雨“滴答滴答”的聲音。
拿到紙，拿到古詩，就可以開始了。我用筆在紙上慢慢地寫，一個字一個字的對照，一筆一筆地寫下來，一橫，一豎，一撇，一捺；絕對不會出錯，絕對不能寫歪。我穩定着桌子，穩定着手，非常順利地寫着。時間緩慢地流逝，我已經寫了一半了。還得繼續地寫，不能掉以輕心。每一個字都要有力，卻不能太重；每一個字都要靈活，卻不能太輕；要工整端正，不能隨隨便便，三四筆亂寫。就這樣，我寫幾個字，休息一下，關鍵是看字。寫着寫着，就寫完了最後，寫完了最後一個句號。拿起紙仔細觀察一下，感覺不錯，於是就交了上去。
這次的藝術節，雖然短暫，但大家都展示了自己的才藝，那才是最好的！
藝術節作文7
學校的藝術節盛大開幕了，節目豐富多彩，其中最吸引我的是石頭宴和閉幕式文藝匯演。
那天，風和日麗，綠茵茵的足球場上展出了各式各樣的藝術品，塑膠跑道上擺放了一張巨大的長方形桌子，上面鋪了一塊玫紅色的桌布，一盤盤“美味佳餚”整齊地擺放在上面，似乎還散發着誘人的香味。走近一看，原來是一塊塊形狀各異、五彩斑斕的石頭拼出的菜餚和糕點：紅燒肉、黑木耳、花生、大塊羊肉、水果……真是應有盡有，讓人目不暇接。我不禁讚歎藝術家們真是心靈手巧，太有創意了，真的能夠以假亂真了。
藝術節閉幕式的文藝匯演同樣精彩。學前班小朋友稚嫩的表演逗得大家哈哈大笑，《麥田裏的童話》為我們生動逼真地演繹了一場農民和蟲子鬥智鬥勇的場景，《童話裏的芭比》亦幻亦真、栩栩如生，《健美操》剛勁的舞姿掀起了一個小高潮，《拉丁舞》火辣辣的表演豔壓全場，《琵琶合奏》那悠揚的音樂又將我們帶入了另一個靜謐的世界……眼花繚亂的光點，動人的音樂，婀娜的舞姿，觀眾一聲聲驚歎，這個世界彷彿靜止了，只有歡樂在流動。
真是一個令人難忘的藝術節！
藝術節作文8
最近，我都為藝術節的節目而學習着。
昨天晚上，我讓媽媽開了電腦，點擊QQ音樂，搜出了“琉璃月”這一首歌。“琉璃月”這首歌是我的表姐推薦給我的，在表姐家表姐給我聽，我覺得蠻好聽的，就決定藝術節就唱這一首。
於是，我在書房裏一次又一次地聽，從八點多聽到九點多，終於會唱了，這是，我覺得我的靈魂似乎都融入在了裏面，認真的一遍遍的唱着，似乎毫不知疲憊。因為我的記性較差，所以把歌詞給抄了下來，我也邊聽邊唱，整個人都覺得飄飄然。
我邊唱邊想，唉，什麼時候才到藝術節呢？到時候我會不會緊張呢？這真是台上一分鐘，台下十年功呀！我心情複雜極了，又恐懼藝術節。“加油！你是最棒的！”我暗暗在心裏對自己説。
十點了，該睡覺了，我洗漱完畢後，躺在牀上，輕輕地，一遍又一遍地哼着着一支歌。媽媽説：“才十二歲，就唱什麼愛不愛的不害臊啊？”我馬上反駁道：“人家都五年級了，思想早就成熟了！”聽了這一番話，大家哈哈大笑，説我是一個小人精。
漸漸地，我滑入了夢鄉······
藝術節作文9
我們百花國小的藝術節在十二月舉行，我非常期待！期待在藝術節上展示我的鋼琴表演，期待和同學們一起排練，一起歡呼！
個人才藝項目中，我報了鋼琴演奏。選了我自己很喜歡的曲子《鄉村庭院》。這支小曲子悠遠清揚，我每次彈起它時心情都格外好。可惜的是，我們班人才濟濟，我的表演沒被選中。不過我也沒有沮喪。
我們班的集體表演項目是頭飾表演：《和諧家園》。説的是自然界的生靈們和諧共處的情景。大灰狼、老虎、斑馬、小鳥在森林裏自由自在地生活着，他們互敬互愛，共同抵禦外敵，一起維護森林家園的寧靜美好。他們偶爾也會爭吵，在玩耍嬉戲中產生小摩擦，由於他們心中有愛，矛盾很快就能化解，動物們始終都是和諧的一家人。
演出前，老師每週都擠時間幫我們排練，仔細給每一位同學講解表演的方法，每次排練下來，老師的衣服都濕透了，臉上貼着濕漉漉的頭髮。幸好我們每天都有進步，同學們都很喜歡我們班的節目，課間議論最多的也是藝術節的表演。我很喜歡自己扮演的小草，老師為小草編排的動作很可愛，我一下子就學會了。在家裏，我不但把自己的動作表演給媽媽看，還把斑馬的、大灰狼的、老虎的動作都表演了一遍，媽媽樂得直誇我！表演時，我們全神貫注，按照老師的要求，看觀眾，不能隨便轉頭，保持微笑......
藝術節，為我們平時千篇一律的學校生活增添了許多樂趣。我喜歡藝術節。
藝術節作文10
今天是我們學校一年一度的風箏藝術節。
來到了操場，我和其他六位同學，被老師選去個體育老師當小助手。來到體育老師身邊，老師便讓我們站在一邊等着，到時候再讓我們來幫忙。
第一項是升國旗，主席台上的同學一宣佈“奏國歌！”廣播裏便響起了《義勇軍進行曲》的音樂。主席台上的同學又宣佈“全體起立！敬禮！”操場上的所有人都站直，向着徐徐升起的紅旗敬禮。我們七個人就有些不知所措了，經過一番討論，也衝着紅旗敬禮。
第二項，便是宣佈比賽規則和評比標準。第三項才是重頭戲——開始比賽了！我們七個同學除我以外，其他人負責把參賽選手分別帶到一至六跑道進行比賽。而我呢，只是悠閒地坐在一邊看比賽。
隨着一聲哨響，二年級的第一組風箏飛上天空了！六個風箏同時飛上天空了！我站在一邊，假裝手裏拿着一隻麥克風，給站在旁邊的同學當起瞭解説員，“歡迎來到英華國小20xx年度風箏藝術節，我是解説員。下面是我校第一場比賽畫面。”我指着天上一隻風箏又説道，“這隻風箏似乎飛的不太穩定，好像快要掉下去了，情況好似不太妙……”果然風箏突然直線下墜，眼看就要掉到地上了，放飛手在這千鈞一髮的時刻巧妙地控制住了風箏，使風箏有超自然一般地重新飛回了天空。瞬間，操場上一片驚呼聲，我還隱隱約約聽到低年級的幾個小同學大喊：“太神奇了！太厲害了！”
之後，比賽便在快樂的笑聲中與驚呼聲中度過了。這次風箏藝術節雖是辛苦，可還是非常快樂。
藝術節作文11
今天，我過了一個既緊張又興奮的節日——校藝術節。
這次藝術節，我參加了兩個項目，一個是陶笛，還有一個是攝影。上午，我參加了器樂比賽，我拿着陶笛興奮地走到心理室，我想：“很多老師可能還沒見過陶笛，因為我們陶笛老師説過在温州學陶笛的人還不是很多，現在老師們見到會怎麼想呢？”想到這，我就更興奮了，恨不得馬上進去，終於輪到我了，我進去一看，哪裏有很多評委老師，我突然變得緊張起來。還好後來我想到如果緊張的話，會吹不好的，於是我就鎮定下來，點了一下頭，然後開始全神貫注地吹起來，緊張感沒有了，我感覺自己吹得很好。陶笛表演結束了，感覺輕鬆了很多。下午，我參加了攝影比賽，我和董騁逸一起快樂地在校園各個角落抓拍美麗的鏡頭，我們拍了很多照片，有花草樹木的，有校園建築的，也有小朋友表演節目的。我感覺今天我們的校園真美，我還發現我們學校裏原來有那麼多多才多藝的小朋友。拍完後，我和董騁逸準備到大隊部交照片了，這時，董騁逸卻突然發現忘帶讀卡器了，我就把我的讀卡器借給了他，我覺得自己做了一件好事，真高興。
今年的藝術節真快樂呀！
藝術節作文12
星期四那天，老師通知説：“星期五舉行體育節。”大家聽後，個個都笑容滿天。
那天，學校裏可真興奮，個個都笑逐顏開。都想展示一下自己的身手。首先是南拳表演，那些六年級同學們個個都以為很了不起一樣。神氣十足地好像在説：“等一下讓你見識見識一下你大哥的帥氣。”可還沒一會兒，那些自稱大哥哥和大姐姐的人竟然出盡了洋相，使的全校師生鬨堂大笑。
接下來，最有趣的活動還要數溜冰大比拼了。五年級的同學慢慢地走出來好像在想：等一下如果出了一點小差錯該怎麼辦？可是他們在全校師生注視下不得不慢吞吞地走過來。但事情卻不像他們想像的那麼糟糕，而是慢慢地過去了。過了一會兒，他們知道沒什麼事，就你爭我搶的看看誰能滑到第一名。這時，我們班的陳文昌開始發威了，好像一隻發瘋的牛那樣，一下子就變成了第一名了。
還有更有趣的活動呢！那就是前滾翻加上跳繩3下。別看那些看起來不好玩，不刺激的東西，往往就是最好玩、最刺激的玩法。比賽漸漸開始了，一個個都有是信心十足，好像以為自己會贏一樣。可誰會想到一次不小心的失誤，竟影響到了奪冠之夢想呢？那就是最後一個的時候，他卻因為衝得太快了而拖了我們的後腿，但我們也沒有責怪他。因為，在這件事中我明白了什麼是真正的友誼啊！
啊！我永遠都忘不了那精彩、激動的表演與比賽。
藝術節作文13
寒冷的冬季已離我們遠去。而我們又迎來了一年一度的藝術節。我們作為合唱隊的一員，早就準備好迎來藝術節了。在之前的這段時間裏，我們勤學苦練，每天都會抽出時間來練習。畢竟“台上一分鐘，台下十年功”嘛。藝術節又何嘗不是一個讓我們鍛鍊自己的舞台呢!
你瞧！同學們一個個已經在台下摩拳擦掌，躍躍欲試了！有的在全神貫注地觀看台上人的表演，有的在和旁邊的同學聊天，有的在底下悄悄的哼着歌。我則抬起頭，好奇地打量這裏的佈置：隆重的舞台、明亮的大廳。一想到一會兒，我們就要站在台上唱歌，我的心中就忍不住一陣歡喜。
“下一個，我們有請滄浪新城第二實驗國小為我們帶來‘思念’”。呀，到我們了，我們排着整齊的隊伍，走上了舞台。我望着底下黑壓壓的人羣，即使剛才我做好了準備，心裏依然仍不住驚跳了一下。我望了一下旁邊的同學，發現他們和我一樣，強裝着鎮定。我努力深呼吸，試圖讓心情平復下來。音樂響了，我們趕緊合上曲子，唱起了優美動聽的歌……一曲終了，台下爆發出雷鳴般的掌聲。我走下台，發現後背都被汗浸濕了。
藝術節，在我的腦海中留下了深刻的一筆，它使我的到了鍛鍊。它將在我的成長經歷上，畫上濃重的一筆。使我永生難忘。
藝術節作文14
“你們聽説了嗎？唐揚宇也報了藝術節！”蘇子瑋一到學校就在班上大聲宣佈，引得我們的視線齊齊落在角落裏正在看書的唐揚宇身上。
“我……”唐揚宇，尷尬地放下書，目光閃躲的看着我們。
在沉默中，羅瑞安先行發出了爆笑聲，過去坐在唐揚宇的桌上側身對他説：“行啊，哥們兒，平時看還是挺安靜的，沒想到啊，你是想不開還是咋了，一個男生去玩女生才玩的東西，你身為‘男人’的尊嚴去哪了！”
這句話一出，全班同學齊齊發出了戲虐的笑聲，把別的班的同學都吸引過來了。
“嗯，六（3）班又發什麼神經了？”
“聽説是為了藝術節。”
“這有什麼奇怪，我們全班女生都報名了。”
“重要的是，報名的是個男生！”
“哇——”
這下子，全校的同學都知道了6（3）班的唐揚宇身為男生竟然同女生一起報名了藝術節。
從此，一到下課，我們班門口都擠滿了人羣，人人都想目睹這位史無前例的參加藝術節的男生。
這會兒下課，戚傲軒擠過人羣拍拍唐揚宇的肩，然後大義凜然地説“放心，兄弟我，一定為你找一條漂亮的裙子，跳舞時飄啊飄，絕對適合你。”
人羣中爆發出瘋狂地大笑。
藝術節作文15
年輕演員出道，一個精彩的節目引起了我們的注意，讓我們不知所措。最後我們班的“小舞者”王冕出來了。我們不禁感到興奮。也許是受到了集體榮譽感的驅使。我們不再理會女生的矜持，繼續大吼大叫，揮舞手中的天光棒。台下，我們樂得弓着背。舞台上，王冕激情跳躍。她的奇裝異服，自信的舉止，燦爛的笑容，都讓人驚豔。美麗的舞蹈就像一隻美麗的蝴蝶在空中飛舞.
這時，我完全被優美的旋律陶醉了，被優美的舞蹈深深吸引。我的眼睛隨着她搖曳的身影在舞台上追逐。不一會兒，王冕的身影隨着漸漸遠去的音樂慢慢消失，那快樂而難忘的一幕依然出現在我眼前.我心中升起一個願望：如果有一天，王力可棉，我可以站在舞台上展示自己，放飛我的靈魂，那該有多酷！
音樂一次又一次響起，我們歡呼雀躍，我們載歌載舞，我們分享着這份難得的“精神盛宴”。
今年的校園藝術節不僅讓我們大開眼界，也讓我們感受到了藝術帶來的快樂和美好，難忘的今晚，難忘那段美好的童年！