我是姐姐作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的我是姐姐作文，歡迎閲讀與收藏。
我是姐姐作文1
過年了！又可以去姐姐那兒待上幾天了！我很激動。
可是才一進門，我就下了一大跳：屋子裏面到處扔的是五顏六色的指甲油，紅的藍的橙的黃的紫的`綠的透明的，無奇不有。一轉身，我感覺臉上被什麼紮了一下，媽呀！原來是鞋架上的幾個假指甲，上面還有未乾的指甲油呢！“小心！啊——涵涵！別毀了我的作品！”姐姐驚叫着跑了過來。姐姐的作品？“老姐，你轉行了？你以前不是買房子嗎？”“……”姐姐尷尬地笑了笑。
二月份的一個週六，我去看姐姐時，她又去賣保險了。在這樣下去，我相信過不了多久，三倍六十行姐姐差不多行行都會了……
假如我是姐姐，我一定會在選修大學專業的時候就考慮好自己以後從事什麼專業。然後積累經驗，勤奮學習。畢業以後，選擇一家能發揮自己特長的公司，腳踏實地地工作，害怕無處容身嗎？重要的是，還得選對專業：如果馬雲去跳爵士舞，邁克爾.傑克遜去當科學家，很可能平庸無比。每個人都有潛力，我也一樣。我很聰明，常把妹妹逗得很慘，總讓她“自己挖坑自己跳，自己下毒自己喝”。去當律師，官司是很容易打贏的嘛！
假如我是姐姐，我一定會開發自己的潛力，把一項工作堅持到底。加油，姐姐！你一定會成功的！
我是姐姐作文2
假如我的家裏會突然出現一位妹妹（弟弟），那麼我的生活就會隨着他（她）而改變。
清晨，也許他的哭鬧聲會把我從美好的夢中驚醒，但我不會生氣，我會輕輕地，柔聲的問道：“怎麼了，你哪裏不舒服呀？”或許，換來的是一聲聲“呀呀依依依依。”但是，聽着這天使般的聲音，也會讓我身臨奇境，然後，我會慢慢的，輕輕地，撫摸着她的身子，讓他繼續沉沉的入睡，如果，爸爸媽媽不在家的話，我會輕輕的走進廚房，為他準備着可口的飯菜，然後一點一點細心地喂她吃。
吃完飯後，我會帶着他玩遊戲，捉迷藏，剪子包袱錘，跳房子，玩的不亦樂乎，聽着他那柔和的笑聲，我也會十分滿足。我眼前的這個小精靈比電視，遊戲機，布娃娃可好多了。
中午，我會問他：“你今天中午要吃什麼呀？”她或許會胡亂指一通，然後會吃着手指頭咯吱咯吱的`笑，但我不會生氣，我會試着做一些有營養的飯菜給他吃，讓他吃的飽飽的，然後用美妙的歌聲哄她入睡，聽着他呼吸的聲音，我的心會異常平靜，好像時間都不存在了。
晚上也不會無聊，吃完飯後，我會給她講一些睡前故事，然後帶着他滿屋子跑，跑得滿頭大汗了，我們也就沉沉的入睡了。
假如這一切都是真的，該多好呀！
我是姐姐作文3
在家中，我是排行老麼。上有一兄一姐，大部分的人都認為：做老麼的是集三千寵愛於一身，父母親一定會把最好的留給最小的，有時和兄姐吵架了。父母親也一定先罵大的。小的則無罪。其實，我最清楚老麼的苦衷了，因為“老麼”只有聽話的份兒，每次媽媽出門時，一定交代我，要聽姐姐的話，所以我很羨慕別人都有妹妹，假如我是姐姐該有多好啊！
假如我是姐姐，我會像媽媽一樣的細心照顧妹妹，她哭鬧時陪她玩耍，或帶她去公園溜滑梯；她有不會寫的字時，我可以像老師一樣的耐心教她，直到她會寫為止；還有，我很會畫畫，我要教她着色的方法，讓她也能畫出和我一樣美麗的圖畫，哇！真希望媽媽現在就變出一個妹妹給我。
假如我是姐姐，妹妹做錯事時，我絕對不打她、不罵她，我會輕聲細語的.對她説：“做錯事了，沒關係，但是不能一錯再錯，要確實改正。”我會一路陪她養成良好的習慣，建立她正確的行為規範。
假如我是姐姐，我會以身作則，做妹妹崇拜的偶像，也是她心目中的模範生，真希望有一支仙女棒，讓我的夢想成真啊！
我是姐姐作文4
昨天，我和爸爸媽媽一起去王一涵家玩。來到他們家，我看到了好多叔叔阿姨，還有他們家的小朋友。我數了一下，一共有四個妹妹和一個弟弟，這回我成大姐姐了。
小朋友很容易熟悉，吃過飯我們就玩到了一起。我們先玩捉迷藏遊戲，這個遊戲特別受小朋友歡迎，大家輪流着當警察去找藏起來的小偷，我們玩得特別開心。後來我們又玩了王子公主的遊戲，這時有兩個小妹妹都想當公主，她們誰也不讓誰，吵起來了，我在一旁看着好着急，該怎麼辦呢？於是我告訴她們每人當一次公主，輪流着玩，她們同意了。
之後，王一涵想給我們表演她新學會的'小提琴，大家聽後都很興奮。但她表演完以後，每一個人都想試一試她的小提琴，都爭着要先玩，王一涵也沒辦法了。於是我讓他們排隊每人試一次，不要打架，不然小提琴會壞的。小朋友聽了覺得很有道理，就都排隊等着。後來我們又玩了很多遊戲，都非常開心。
最後我們該回家了，我戀戀不捨地跟每個小朋友告別，我希望以後還能跟他們在一起玩。當大姐姐雖然有點操心，但是可以幫助她們解決矛盾，好有成就感啊！
我是姐姐作文5
在家中我排行老大，有一個弟弟，當姐姐雖然可以管弟弟，但是姐姐並不是那麼好當的，現在就讓我來説説當姐姐的甘苦談吧！
當姐姐的好處就是可以命令弟弟幫自己做事情，但是弟弟也不是傻瓜，服從性越來越低，有時候二話不説的拒絕，讓我一籌莫展，拿他沒輒。
弟弟是個爪耙子，最愛打小報告，媽媽總會因為他年紀比我小，提醒我當姐姐的要有風度，要照顧弟弟，別這麼會計較。每當媽媽説這些道理的時候，我心裏就忿忿不平，當弟弟的應該要尊敬姐姐，唯命是從才對吧！
不過憑良心説，我在爸爸媽媽心目中，還是有不容撼動的地位，例如考試，姐弟兩個人都考第二名，可是當姐姐的獎勵就會比較多，爸爸媽媽會説因為姐姐的'考試題目比較難啊！他們説完這句話之後我真的好開心。不過這個時候如果想跟弟弟炫耀一下也不行，如果炫耀了，媽媽就會説弟弟還小不要欺負他。
其實爸爸媽媽都不知道，在家我好像弟弟的女僕一樣，因為他連自己單獨上樓也會怕，所以我不能離開他的視線，害我都不能安靜的做自己的事，我又不是生下來陪這個膽小鬼的嘛！
不過，我也不是很討厭這個弟弟，因為他會逗我開心，逗我笑，我也要謝謝他讓我知道享受當老大的快樂。
雖然當老大有好有壞，不過如果要我選我還是想當姐姐！
我是姐姐作文6
我是五（3）中隊的楊瑞，我是一個能幹的女孩。在學校，我擔任大隊委員的職務。同學們有什麼問題都樂意問我，我也非常願意為身邊的小夥伴們服務。
在學校裏，我不僅是大隊委員，還是弟弟妹妹們的好姐姐。記得四年級剛擔任小輔導員的時候，進入一（1）班的教室，心裏不免有些緊張，看到低年級的弟弟妹妹們都盯着我，使我更加害怕。但是，過了一會兒，我就發現他們都很天真、可愛，在與他們的接觸中，我漸漸地喜歡上他們了。我先教他們要爭哪些章，怎樣爭章，再教他們如何寫爭章後的感想。他們聽得都很認真，不一會兒，他們大致都懂了，我便教他們怎樣把心裏想的寫出來。他們有許多字都不會寫，我便讓他們來告訴我。在以後的一段時間裏，我和他們成了好朋友，看着自己的輔導成績，我會心地笑了！
我還是學校鼓號隊的成員。新隊員加入了，我主動提出幫他們糾正動作，帶他們練習。我把新隊員帶到音樂教室，讓他們先拿出鼓帶，帶在身上。只見他們笨手笨腳地戴上鼓帶後，不是戴反了，就是沒戴正確，我便在從鼓袋中拿出一根來，示範給他們看，這下，他們都做對了。接着我又手把手地教他們拿鼓棒、做一些基本動作。然後，我把節奏抄在黑板上，讓他們讀節奏。通過我的`努力，很多新隊員都在較短的時間裏學會了一些基本動作，為後面的練習打好了基礎，看到他們，我的心中無比驕傲。
怎麼樣，我能幹吧！我會更加努力，為弟弟妹妹們更好的服務。
我是姐姐作文7
假如我是神仙姐姐，我有一雙潔白美麗的翅膀，有一根無比神奇的魔棒，我要帶着魔棒周遊世界，看看哪裏需要我的幫助。
我飛呀飛呀，飛到了一個小村莊，看到一塊塊土地乾巴巴的，沒有一點兒生機，人們正在祈求下雨。於是我拿起神奇的魔棒向天空一揮，這時雷聲大作，風雨交加，人們祈求的雨水從天空落了下來，不一會兒，乾旱的土地開始變得濕潤，田裏的農作物吸收了充足的水份，一下子長高了不少。我看見人們正在雨水中歡慶，我看着這一切，悄悄地離開了。
我又飛呀飛，飛到了另一個地方，看到那裏的山光禿禿的，雨水正在一個勁地往下倒，由於沒有樹木的阻擋，水位使勁地往上漲，整個村莊浸泡在洪水中，房屋已變成一片廢墟，人們在洪水中四處逃竄。我又一次拿出了神奇的魔棒，雨水頓時停住了，水位慢慢地退去了，天放晴了，天空中還出現了一道美麗的彩虹。我又用魔棒一點，倒塌的房屋恢復了原樣，村莊裏又恢復了平靜，人們又開始了新的.生活。
我看到的這兩次災難，都是人類自己造成的，如果人們再不保護環境，愛護森林，將來就會有更大的災難發生，到時連神仙也救不了了。
我是姐姐作文8
你，是我敬愛的姐姐，是我崇拜的偶象，是我痛苦的來源。
一家六口，爸爸媽媽，外婆外公，都寵着你，因為你的成績，是全家人的驕傲。而我，哪怕再努力，也得不到家人的一絲讚賞。
假如我是你姐姐，我決不會仗着受到家人的寵愛而欺負妹妹，搶走小姨給妹妹買的手錶，裙子，我保證我會與妹妹分享我的一切，與妹妹共同成長，共同歡樂。
假如我是你姐姐，決不會看見你受人欺負不但不上去幫忙，還在一旁幸災樂禍地笑着，我會毅然衝上去，將你護在我的身後，哪怕敵不過欺負你的那個人，也要為你而戰，不讓你收到任何欺凌！
假如我是你姐姐，決不會在你被家人罵時和家人一起罵，會上前勸阻家人，讓他們不要這樣了，好好説話嘛!
可是，我不是你的.姐姐，也不可能成為你的姐姐，但我是多麼希望，你能這麼對待我！姐姐，求求你，可否給我一個美好的希望？
我是姐姐作文9
我在腦海中想象了這樣的情景：“你喜歡玩什麼?妹妹。”我問道，妹妹説她喜歡玩過山車。過山車?那可不行，為了她的安全，我可不能讓她玩這麼刺激的遊戲。“不行!我就要玩!”看着她那不依不饒的`表情，我也只能妥協。
好吧，就這一次哦!為了不讓她害怕，我只好陪着她，這是我第一次玩這個，我也很害怕呀。“好不好玩呀?妹妹。”“好玩極啦!謝謝姐姐陪我玩!這是什麼呀?”“這是旋轉木馬。”“這又是什麼呀?”“這是碰碰車。”
她一路絮絮叨叨，我也只能耐心回答。我的妹妹是十萬個為什麼，她對身邊的事物和人永遠充滿好奇。是不是很可愛呀?
在我想象中，她有一雙閃閃發亮的大眼睛，有一個胖胖的臉蛋，還有挺拔的高鼻樑。如果真的有這麼一個妹妹，我會很喜歡她，她應該也很喜歡我這個姐姐。
我是姐姐作文10
“哇哇哇……”這一片哭聲，打破了我們原本歡樂的氣氛。弟弟臉上劃過的一道深深的血痕清晰可見。
哭聲把我們所有的焦點都集中在弟弟身上，媽媽急忙跑過來問：“怎麼回事，臉上怎麼搞的.？”我戰戰兢兢地説：“我……剛剛把弟弟……抱在草叢裏……他沒站穩……就摔倒在草叢裏……草叢裏的樹枝劃到了臉上，所以……”
媽媽聽後，對我一頓責罵：“你能不能小心點，不要每次把弟弟摔得傷痕累累，不是摔倒就是磕到，他可是你的親弟弟，你能不能長點心？”
捱了批評，我既傷心又委屈，悶不做聲地跑回家，回到房間，心中久久不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺不自覺地湧上了鼻腔。此時，房間裏的空氣彷彿凝固了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕……正當此時，媽媽推開房門走進來了，我對媽媽説：“媽媽，對不起。”媽媽對我説：“知道錯就好，以後小心點，弟弟太小，也很脆弱，所以我們在照顧他的時候必須要事事小心。媽媽剛剛也不對，不應該吼你，對不起。”
經過這件事，讓我知道長大不容易，媽媽對我們付出太多心血，作為姐姐，我也應該幫忙好好照顧愛護弟弟，多幫媽媽分憂。
我是姐姐作文11
時間過的真快，一轉眼暑假過去了，又見到可愛的孩子們，他們一個個長高了長胖了，已經是大班的哥哥姐姐了。剛一開學，孩子們就投入到了愉快的幼兒園活動之中，再也聽不到以前剛上小、中班時的哭鬧聲了，更多的是看到了孩子們的相互合作、及動手能力的提高，為了增強這些幼兒園裏的大哥哥大姐姐們的自信心，我特地帶孩子們去了小班，與小班的弟弟妹妹結成好朋友，哥哥姐姐們還為弟弟妹妹們演唱了歌曲，背誦了兒歌，還給他們送去了自己親手繪畫的作品，就在今天的活動“大手牽小手”中，哥哥姐姐還帶弟弟妹妹參觀了幼兒園，平日裏愛亂跑亂撞的軒軒不見了。
他們在活動中，特別小心的牽着弟弟妹妹，嘴裏還不停的説：“走樓梯要小心，眼睛看好，一個跟着一個走，儼然就是一個小老師的.樣子，看着孩子們的進步，我們十分高興，活動後，我還引導孩子們思考：我們還能為弟弟妹妹做些什麼呢？讓我們一起制度一個計劃吧。孩子們都想到了幫弟弟妹妹穿衣服、幫弟弟妹妹端飯、和弟弟妹妹一起做遊戲等等，我把孩子們的這些想法都記錄了下來，接下來我們將聯繫好小班的老師，引導孩子們分組去到小班執行自己的計劃，真正從活動中體驗自己是各個姐姐了，可以幫弟弟妹妹做許多事！
我是姐姐作文12
因為我是姐姐，所以我必須讓自己很強大，必須什麼都會做。因為這樣才能照顧弟弟。沒有人問我你做這個姐姐累不累，苦不苦。只知道我應該承擔一些責任。
作為一個姐姐，讓弟弟不受欺負也是責任之一，我記得小時候，為了不讓弟弟在學校受欺負，我都會在校門口等他放學，然後一起回家。他受欺負我就會第一個衝向前幫他。可是突然有一天，我發現弟弟已經不再需要我了，他不在需要在我的保護下已經成長了，他開始可以不需要我在校門口等他了，他可以自己一個人去上學，放學回家。他已經不再是我心中的的那個小孩了。我其實挺開心的，為他的成長而高興。
你現在是一個快樂的活寶，在學校那麼的快樂，我希望你在學校別光顧着玩，也要努力學習。我在更高的地方等你，希望你能到達。未來的路，也要你自己一個人走，我希望你能記得你人生的某一條路是由我這個姐姐陪你度過的。所做的`一切只是希望你能成為更好的自己，去做更好的事，去實現你的夢想，相信你的未來夢想不是夢，努力去完成喲！
我是姐姐作文13
我是一個姐姐，我愛我的媽媽，愛我的爸爸，也愛我的弟弟。
每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我是一個姐姐，有一個弟弟等着我照顧。
媽媽叫我每天下午輔導弟弟做作業，我答應了。每天下午我早早地把作業做完，輔導他做作業。我滿以為十分容易，但是我開始教後，我每一個答案几乎會被他否認。他否認也就算了，竟然毫不領情地打我罵我，大聲衝我喊：“我還不如自己做呢！”我只能強忍着眼淚，不能還手，因為我知道，我是一個姐姐。
就算我再委屈，我也要克服，因為我知道，我是一個姐姐，就得愛我的弟弟。
記得有一次，他哭着叫着要回老家。可媽媽要上班，無法帶他回去，就任他哭鬧。我聽着他的叫喊，我的心難受起來了。我跟媽媽説：“讓我帶弟弟回老家吧！不用擔心，我長大了，我可以帶好他。”我帶上所有的.零花錢，帶他回了家，我們走進家門。孤獨，寂寞，讓我害怕起來。帶弟弟上樓看電視，下午到姑姑家吃完飯，又回去了。我把被子鋪好，讓他躺好看電視，我在一旁守着他，夜已深了，我守着他睡了。雖然我也害怕沒有爸爸媽媽的陪伴，害怕黑暗。但我是個姐姐，弟弟讓我充滿勇氣，讓我不再害怕獨自一人了，不再害怕黑暗了，因為我是一個姐姐。
我是一個姐姐，一個愛弟弟的姐姐，就算他無理取鬧，我還是愛他，因為我是一個姐姐。
我是姐姐作文14
在今天的班隊課上，孫老師帶領我們和102班的小朋友在一起玩一節課，讓我們體驗一下怎麼做當大哥哥大姐姐。
班隊課一上課，我們就坐的端端正正的，等待孫老師的`到來。孫老師很快就來了，她讓我和王倩汝去叫胡老師……
我們有的同學一個人帶一個小朋友，有的同學是兩個人帶一個，還有的同學一個人帶兩個呢！更好笑的是有的同學還好幾個人帶一個小朋友！我和王宏奕各帶了一個小女孩，我帶了一個穿了綠衣服的小女孩，她長得胖胖的，很可愛；王宏奕帶了一個穿玫紅色衣服的小女孩。我在家從來不帶小孩，所以無從下手，就帶她們在操場上走了一會兒，然後帶她們坐在石凳上。在走過去時，我還看見周新悦帶了一對雙胞胎呢！我們在石凳上給她們講故事，可她們卻一點都聽不進去便帶她們玩捉迷藏，可她們也不想玩，於是，我們便帶她們去玩活動架。
我讓她們自己玩，自己呢，就去玩別的活動架了。當我爬上那個活動架時，那兩個小朋友正好跑了過來，看見我爬這麼高，便又蹦又跳地説：“哇！姐姐好厲害！姐姐好厲害！”接着，王宏奕也爬了上來，她們見了又開心地叫了起來：“姐姐好厲害哦！姐姐好厲害哦！”……
班隊課雖然結束了，可小朋友們的笑聲還回蕩在我的耳畔。
我是姐姐作文15
姐姐，在咱們這個小世界裏，我最愛您，難道您還看不出來嗎?吃飯的時候，我總是把菜一個勁兒地往您碗裏夾;分蘋果的時候，我總是把最好最大的往您手裏塞。
這樣做，都是因為我非常佩服您，您用十倍、百倍努力換來了重點中學的錄取通知書，也在您的人生旅程中艱難地向前邁出了第一步。小世界的每一個成員都用另一種眼光看待您，而您並不驕傲，繼續埋頭向着知識的高峯攀登。姐姐，假如我是您，我會清楚地知道，您手中這薄薄的錄取通知書是多麼來之不易。
我會用千倍、萬倍的努力邁出第二步、第三步……我一定會比您學得更好!但是，我不會小心眼的生怕別人超過自己!“假如我是……”這就是我—小世界裏的一個小成員所想到的.。但是，我畢竟是我，一個年僅11歲的六年級的國小生。我應該腳踏實地地走好自己的人生之路，奔向更加光輝燦爛的明天