風景作文五篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的風景作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

風景作文 篇1

無論在高速上走多遠，大腦裏留下的都是筆直平坦的公路與車流。而坐在高樓大廈的房間裏，透過玻璃去觀察，體會的是速度感，空間感，見到的是極速後退的一個個物化了的路牌------房子，車子，票子，位子……一路狂奔的壓迫感讓我們憂慮，恐慌，焦慮。此時，花開花落的四季更替，源於自然的白雲露珠與我們漸行漸遠。我們靈魂深處恬淡的山水田園無處安放。

高速無風景。人生高速上，要想體會人生真正的.風景，不妨花點時間琢磨琢磨這件事……平常的日子，腦子轉的速度不必那麼快，步子的頻率不必那樣高，聲音的分貝不必那麼強，睡覺的時間不必那麼晚。

風景作文 篇2

時間不停地在流轉，人也在變，曾幾何時，我們忘記了自己的初心，抹殺別人的執著，可是還是會有一道風景，依然絢麗。

“下午，我們去後操場上跑步吧！”天剛下過雨，一陣清涼撲面而來。小昕在邀請我，她這個瘋丫頭，一天都不知道在瞎忙些什麼。“噢，不好意思，那可不行啊，我還有事兒，你讓小華陪你去吧！”我略微歉意地回答她。“好吧好吧！那我就先走了！”小昕垂頭喪氣的離開了，我們可算是最要好的姐妹，志同道合，但是我們各自擅長的領域不同。相比之下，我成績還好些，她體育非常好，就是文化課成績不太理想。為此，她可沒少挨父母和老師的批評，我們也算是惺惺相惜的知己了！生活總是有太多的無奈……

她中午回家吃飯了，可是到了下午，她竟然沒有來上學，還沒請假，這可急壞了我們的班主任——王老師，王老師氣急敗壞的打給了小昕的家長，“成績不好，還曠課，這成何體統！這樣下去，她可就……”我隱隱約約的聽到了這些，要知道，班主任在她身上可沒少下功夫，總是嫌她不爭氣。一問之下，才恍然明白，小昕失蹤了，她的家長心急火燎的趕到了學校。拼命的尋找他們的女兒，我心急如焚，可是一籌莫展，我又能有什麼辦法呢？我好痛恨自己的無能，然後，大家仔細辛苦的`找了一下午。

直到晚上七點左右，小昕出現在家門口，眾人忐忑懸着的心全都放回了肚子裏。追問之下，才知道，小昕原來是因為送了兩個可愛的雙胞胎回家才耽誤了時間，她當時看到兩個小孩嬉鬧地過馬路很危險，由於莫名的責任感使然，她神不知鬼不覺的靠近了他們，費了九牛二虎之力才把他們送回了家。小孩的父母也是急瘋了，看到孩子們安然無恙的回來了，不僅欣喜萬分。説着説着，我們都聽得困了，各自回家睡覺了，今天確實是驚險。

第二天，那位孩子的家長找到了學校，並親自到學校感謝小昕，我想，她當時應該是有失而復得的感覺，緊接着，這一好消息，一下子傳遍了整個校園。校長特地頒發給小昕一張獎狀，以資鼓勵，陽光下，望着台上拿着獎狀笑得燦爛的小昕，我笑了，為她感到驕傲。我們的道德高尚，勝過了所有的指責……

成績不代表一切，它只是衡量的標準，有時候，是人影遮蓋了風景，影響了判斷，走過了這精彩的三年，我的心中只剩下了感動，還記得那一道風景——依然絢麗！

風景作文 篇3

站在山頂，環視四周，放眼望去。皆失飄渺白霧，巍峨山巒彼此起伏，層層疊疊，使我滿目染上一片翠綠，一片浩然。眼前之景使我不覺天地間唯我孑然一身，獨享山河。

我忽然覺得上山時所有的艱難險阻，所有的咬牙堅持，都在登上山頂那一刻有了價值，所有的勞累都隨着浩渺的雲煙飄散開來。

起身又是歸途。

因為沒有上山時帶着“登上山頂”的那種目的，一路上我都走得很慢，正是如此，卻也看見了來時未見的風景。

小溪流水淙淙，清澈見底，帶着山泉水獨有的温度，邊上是一座破舊古亭，黃花堆積，應是很久沒人踏足。

下山後一覽眾山小的喜悦，消散了好幾分，多出來的'是上山時未領略這些風景的遺憾。略略一想，還不是因為上山急着趕路急着登高，而這時又怎會知曉一路的清風流水呢？

生命亦是如此，遊山是水古且是一場旅途，我們會應走的太遠，而忘了自己啟程的目的，會因太急切於目的地而忽略沿途的風景，也許就在趕路的途中，生命最絢爛的風景正與我們失之交臂。

“星星在哪裏都很亮，就看你有沒有抬頭看他們”，我們總抱怨世界風景那麼多，可自己一路走來卻鮮少見過。

那為什麼不把腳步放慢呢？

當你不再步履匆匆，你便會發現生活處處皆風景。

人生天地間，忽如遠行客，我曾度過雄山洶河，跨過勃然稷山，也曾上九天攬月，下五洋捉鼈。

一路的策馬江山，哪裏不是風景？

不要總迫切想要到達山頂，烏龜總能比兔子更瞭解沿途的風景。

風景作文 篇4

在我的記憶中，它是個非常普通的地方，因為那時我每天都能見到它，它在我心中的位置並不重要。可是現在我離開了它，卻覺得它十分的重要，無時無刻牽掛着它。

江南長城，是座落在臨海的一條長龍，是它使臨海聞名起來。它給我的第一印象是那一層一層往上延伸的台階，足有好幾百個，這是成千上萬勞動人民智慧和血汗的結晶，樓梯的頂端，是一個三層的小樓，站在房頂，可以眺望整個臨海城。正前方，是和西湖“齊名”的東湖公園，每到晚上，五顏六色的.探光燈照着千奇百怪的假山，十分美麗。還有那碧綠的湖水，在月光下，像一層層白銀。

向後眺望，是一層層連綿不斷的山丘，像是海上洶湧的波浪在翻騰着，又像是一條水流湍急的大河向着東南天際狂奔而去。順着往東面看，一座年代久遠的立交橋橫在馬路上，每當下雨後，總會有一些水從橋面穿過橋身，落到橋面下，這似乎是橋因年久失修而流下的眼淚。

再往西邊看，第一個映入我眼簾的是梅園，一條螺旋型的柏油馬路像龍捲風一般直衝山頂。馬路兩旁種着枝繁葉茂的梅樹，微風一吹，它們就向過路人招手，梅園是登江南長城的出發點，每到節日，在碧綠的草坪上，人們會擺滿各式各樣的花燈，晚上去看，彷彿進入了人間仙境。

在梅園的左邊，是巾山，江南長城節正值冬天，一棵棵參天大樹“成了禿子”，在荒野上，一排排大棚像一個個帳蓬紮在荒地上。

現在我已經搬家了，很少有機會能回到臨海去見一見那久別的長城了………

風景作文 篇5

保爾站在硝煙瀰漫的戰場，炮聲響徹雲霄，驚天動地。突然一顆炮彈呼嘯着飛向保爾，瞬間，他，倒下了，而他的話卻迴盪在戰場上。他又站了起來，在另一個戰場上，屹立不倒。穿越時空，我驚訝地問道：“是什麼促使你又堅強地站起來？”他回答説：“是信念！”

我回想着那幅畫面，這該是一幅怎樣的風景？

突然，我領悟到原來“信念”就是風景，真美。

魯迅先生用他抑揚頓挫的筆鋒喚醒了千百萬人民的靈魂。先生把手術刀換成了筆桿子，因為他知道，醫好他們的身軀，不如醫好他們的心靈，他吶喊，在人民中他欣慰地得到了共鳴。“是什麼讓你放棄了理想，棄醫從文？”我看着瘦小的身軀問道。“愛國”聲音仍是頓挫。

我想像着他寫文章時的激昂，這又是一幅怎樣的風景呢？

突然明白“愛國”就是風景，好美。

“採菊冬籬下，悠然見南山”，陶淵明一邊澆水一邊吟。他雖然有遠大的抱負，但是朝中的腐敗，讓他無用武之地，所以他隱居山中，也好不自在。我輕言輕語地問：“汝果弗朝，心甘之。”他對曰：“心平氣和也哉！”

滿園菊花飄香，這又是怎樣的風景呢？

突然明白“平靜”就是風景，好美。

風景是心中的那一份信念，讓你奮發向前，創造屬於自己的`輝煌。

風景是愛國的那一份情意，讓你慷慨激昂，開拓屬於自己的區域。

風景是內心的那一份平靜，讓你安逸自在，營造屬於自己的氛圍。