為別人喝彩作文彙編15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的為別人喝彩作文,希望能夠幫助到大家。

為別人喝彩作文彙編15篇

為別人喝彩作文1

我們經常為自己喝彩,為了一點小事就大肆吹捧自己一番,為自己喝彩,是那麼的簡單。可是為別人喝彩,確實是寥寥無幾。我不禁要想,這是為什麼呢?

那個別人,或許是坐在自己身邊一起學習的同學,或許是勝於世交的夥伴,也或許是自己的對手。當兩個人為了第一的名號爭鬥不休,當對方勝出時,誰不是轉過身去,在心裏暗想,有什麼了不起的。儘管別人卻實是以自己成倍的努力付出的。想到這裏,我明白了,原因就是我們不夠謙遜,換種方法説,就是因為我們的嫉妒心。

就是因為這嫉妒,使我們無法看到別人的優點,也無法看清自己和別人所差的,從而使我們無法提高自己。是這嫉妒,使我們永遠活在自己的世界中,永遠自我,永遠無法領略謙遜是什麼東西。"不識廬山正面目,只緣身在此山中。"我們就像那迷失方向的路人,當別人都和自己相向而行,自己卻堅持自己的走法是正確的,直到別人已經登上了高山,而自己去在蜿蜒盤旋的崇山峻嶺中迷茫的走着。

或許正是這虛榮心,把自己和勝者的距離拉得更遠了,當別人都在努力改正自己的'缺點時,如果還依然固我,那隻會任由更多的人飛躍自己,跑在自己的前面。與其這樣,倒不如在自己失敗時,想一想自己失敗的原因,想一想自己到底和勝者差些什麼,在他的身上有沒有什麼東西值得引薦,是不是有些優點正是自己所缺少的,儘量的把自己武裝的完滿些,這樣,才有可能在下一場較量中,於對手一決高下。

為別人喝彩,是對其他人的一種欣賞,更是一種謙遜的態度。"滿招損,謙受益。"讓謙遜之道伴你我同行。

只有自己為別人喝彩,別人才能為你喝彩。在別人享受成功的喜悦時,不妨也想想,如果真正獲得成功的是自己,那自己又會怎樣?

為別人喝彩。

為別人喝彩作文2

為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風範,是一種人格修養,但又何嘗不是一種激勵,一種藉以邁向成功的階梯呢?——題記

從小老師都教我們為別人喝彩,例如:他會叫你別人表演完後要鼓掌等。

今天,又一個星期五,其實也沒有什麼特別,只是今天開了一個初耳年級的表彰大會,一開始我覺得很好,但是當我聽到範主任宣讀上學期的期末考試考得好的同學時,心理就有一點羨慕。然後很多老師和同學都鼓起他們的雙手在為那些成績優秀的同學在喝彩。我也當然不例外。但範主任宣讀表彰,而這次表彰是寒假作業優秀名單,我自己知道這次一定有我的名字出現。因為我的寒假作業5科都是A等級。當他們把掌聲送給這些同學時,我是那麼的高興,因為我就是這裏的其中一個。有人説過“來自對手和敵人的喝彩更為可貴的東西。”因此我就更高興,而且我也在為自己喝彩。這樣讓我得到一種激勵,吸收一份營養,明白一個道理。而這個道理是這個世界不可能給你得到便宜,只是你去努力你才有一份讓你滿意的收穫。

畢竟好朋友的鼓勵和讚揚會讓我們在艱難困苦的.環境中,繼續走下去。有可能依次同學的喝彩會讓你變回一個有信心的自己。

但這個世界還有一些人是不會伸出雙手來為別人喝彩,就像一個木頭人坐在那裏,看着台上的人一動不動。如果這個熱真的不懂得欣賞的人不會體會到一種為人欣喜的快樂。一個為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷,不吝嗇真心的付出。

為別人喝彩是成功的需要,不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗,夜朗亡國是必然趨勢,大清的戰敗亦絕非偶然,他們不懂得為別人喝彩,不懂得向別人學習,一味地自大,一味地固步自封怎能不敗?

伸出你的雙手來為別人喝彩吧。讓這個些掌聲充滿這個世界,讓這些笑聲再次充滿這個美好的世界。

為別人喝彩作文3

在人生漫長的旅途當中,伴隨我們一生不可缺少的,是別人為我們喝彩,為別人喝彩。但是,在我們得到喝彩的同時,我們也不能忘記,別人,也同樣需要我們的喝彩。

在世界的各地,無論是誰,都渴望得到別人的喝彩,即使一聲簡簡單單的“你真棒”、“加油”,都可以給予給別人快樂和自信。我們要學會,不論走到哪裏,都應該時常的為別人喝彩,讚揚別人,鼓勵別人。這樣做,不但,會給別人帶來自信,同時,也會讓你所鼓勵的那個人擁有了幸福和快樂和成功向上的階梯,讓他知道,只要他努力,他就會成功。

在我小小的生活圈子裏,我發現,我們要學會讚揚、鼓勵別人,要學會別人喝彩。我們不能只活在自己的小世界裏。我們要張大眼睛,敞開心扉,走出家門,去努力為別人喝彩!這樣,你快樂,我也快樂,但是要記住,為別人喝彩要真心誠意,否則這種喝彩,不但不會給別人帶來進步,帶來自信,還會連自己的快樂也被剝奪了,所以,我們要真心實意的為別人喝彩,而不能虛情假意。

其實為別人喝彩,同時,也是為自己喝彩。

就好比在校訊通裏,每個人都渴望得到別人的關注還有人氣,當然我也不會例外。每當看到自己的人氣值一天比一天高時,我都非常高興快樂和自信,想起了自己剛剛建博時,評論數、點擊量寥寥無幾,那個時候,我常常情緒低落,後來,我發現了自己的問題——不懂得為別人喝彩。從那以後,我開始學會了交朋友,我開始懂得了如果我為別人喝彩,別人,也會為我喝彩。在彼此互相的'喝彩當中,我不僅能從別人的博文中吸取到精華,使自己的文章能夠得到提高,還能讓別人感到自信和開心。看到別人快樂,我會更加開心,這又何樂而不為呢?

人生就像一個舞台,自己既是舞台上的演員,又是台下的觀眾。在生命中,我們將演繹出自己精彩的節目和花絮,在舞台謝幕時,誰都希望得到別人的掌聲,因為,我們知道,掌聲、喝彩和讚賞都是別人認可我們的標幟。因為,我們都想努力得到別人的認可。

所以,讓我們學會為別人喝彩,祝賀別人成功吧

為別人喝彩作文4

今天上鋼琴課時,得知學友張珺已從北京參加蒲公英藝術大賽歸來,令人興奮的是她不負眾望得了個金獎。

當時我的心裏就像灌滿了葡萄汁似的有種酸酸的味道。雖是真的為她感到驕傲,但更多的是為自己感到遺憾。唉!只可惜我沒去,要是去的話説不定也會得金獎呢!當然,我放棄這次比賽也是有原因的.,一是今年馬上要考十級了,要想取得優異的成績,在暑假裏我必須十二分的努力才行,不能分散精力;二是到北京參加一次比賽得花不少的錢,想多攢點錢以後再説。

回家後,想想張珺這次獲得全國金獎還真了不起,作為好友我應該祝賀她,正好還可向她討教一下經驗。於是就給她打了電話,誠心誠意地説:“祝賀你呀老友,得了金獎吧!我要向你學習!也會加油的,咱們再接再厲喲!”張珺聽了非常欣喜,也對我敍述了一些有關比賽的情況,我很用心的聽着。

通完電話後,我心裏又有點難過,想自己並不比她差,參加省裏決賽時我的成績比她還高呢!為什麼?為什麼我就沒去呢?我開始生媽媽的氣了,怪她不給我這個機會。正呆呆的想着,媽媽來了,她彷彿猜透了我的心思。温和地對我説:“我們今年考十級,任務重。等考完了呀,你比賽的機會就多了。張珺考八級任務較輕,這次比賽對她來説是個很好的鍛鍊。人要學會分析具體情況。”見我不吱聲,媽媽又説:“彬彬,我還要告訴你一點,為別人喝彩未必就説明你是弱者。”

我猛然醒悟,是啊!為別人喝彩其實是一種態度、一種智慧。因為你在欣賞別人的同時也在不斷的提升和完善自我。學友張珺取得了好成績,我真誠的為她喝彩,不是也矯正了自己失落的心理麼?記得班主任張老師曾教誨過我,要想得到別人的祝福與喝彩,自己必須先學會為他人喝彩。原先,我還不大理解,現在,我終於明白這句話的道理,它會使我終生受益!

為自己喝彩容易,為別人喝彩難。在人生的道路上,我們都應該學會為別人喝彩。

為別人喝彩作文5

在我們的生活中,難免有些同學的某方面取得了優異的成績或者在某次演出非常成功,那我們該做什麼呢?答案很簡單,為別人喝彩。

雖然這樣説,但是還是有很多同學沒有做到這點,當別人比自己在某一方面水平高時,更多的是嫉妒和不服,所以也就説出一些不文明的話,或者諷刺別人。雖然只是一點點的話語,但是能深深地刺痛別人的心。還可能引發更多的矛盾。

我想起了一個故事:一個小男孩脾氣很粗暴,經常罵別人,和別人打架,於是他的爸爸拿來一根木頭對他説:“以後,你每和別人鬧一次矛盾就在這上面釘上一顆釘子。”漸漸地,木頭上的釘子越來越多,直到木頭上全都是釘子。這時小男孩才認識到自己的錯誤,爸爸又説:“如果你和別人吵架後,主動道歉就拔掉一顆釘子。”小男孩開始注意自己的一言一行,和別人吵架後主動承認錯誤。終於木樁上沒有釘子了,但是代替它的是一個個窟窿,爸爸對他説:“你看,每次你吵架説的'話就像釘子一樣深深的釘在了別人的心裏,雖然你對別人道了歉,但是你説的話像這些窟窿一樣留在了別人的心裏。”這個故事告訴我們深刻的道理。説話像水一樣,潑出去就收不回了,所以我要學會為別人喝彩。

所以當別人比自己好時,不要嫉妒別人,而要為別人喝彩。“哇,你真了不起!”、“你真棒,我要向你學習”“不錯,不錯。”或者是被人講話後的一陣掌聲,豎起自己的大拇指……這些話字數不多,動作也很簡單,但是卻包含了自己對別人的敬佩,對別人的稱讚。別人聽、看後,也會更加的舒服,心裏也充滿感激,擁有自信,而我們心裏也很高興。並且我們也要找到不足,把他當做目標向前追趕。

所以,我們以後要為別人喝彩,喝彩不一定是屈服,嫉妒才是真正的軟弱,學會誇獎別人,別人才會誇獎自己。把不好的話語收下,説出誇獎的話語,讓別人高興,自己也會高興,最後讓我們樹立起文明的社會,創建起友誼的橋樑!

為別人喝彩作文6

生命的舞台很大,每個人既是表演者,也是台下的觀眾,誰都希望在曲終謝幕的時候得到別人的讚美和喝彩,因為我們都是在尋找和期待着他人和社會的認同。

這種認同也可以狹義地認為是知己的表現,畢竟好朋友的鼓勵和讚揚會讓我們在艱難困苦的環境中,繼續走下去。但來自對手和敵人的.喝彩更為可貴。

在這個充滿了競爭的現代社會中,對手無處不在,有人處心積慮地等待着對手的失足,對於他人的成功不屑一顧,忿然於心,從未慷慨地對別人給予喝彩和一種油然而生的敬佩。然而對生活,應該懂得欣賞,在欣賞自己的同時,更應當欣賞朋友,欣賞同事,欣賞對手。

不懂得欣賞的人不會體會到一種為人欣喜的快樂。一個為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷,不吝嗇真心的付出。他們收穫朋友,收穫感動,人的智慧與修養在這時體現,高尚在這時閃光。當年周瑜與諸葛亮對峙時,他們可以説是一個時代下的兩個英雄,同樣的出色和不同凡響,但一句“既生瑜,何生亮”,道破近幾年那些自恃不凡的才子和所有卑鄙小人壓抑在心中的死結,他們容不下身邊比自己幸福的人,把自己的遜色和受到的苦難化作一種對於社會和他人的仇恨,他們為自己不平,自欺欺人地瞧不起那些付出過艱辛而成功的人,自以為別人的成功源自家庭或者社會對他的寵幸。妒火焚心之後,抑鬱而終的是周瑜,現代也有很多人為他們的陰暗的心理丟失了握住幸福的機遇。

不免感歎起俞伯牙和鍾子期之間的惺惺相惜,蕭何對韓信的捨身相薦,鮑叔和管仲的不計前嫌。如果這個社會有一天,每個人都小心翼翼地提防着別人,沒有真誠的喝彩,只剩下虛偽的欺騙,這將會是怎樣的世界?

為別人喝彩,是一種心靈的解脱和慰藉,真心地付出,你才會體會那種因為別人而欣慰的感動。

為別人喝彩作文7

小溪因為別人的喝彩變得更加歡快,彩虹因為人們的喝彩變得更加絢麗,人生需要喝彩——題記

聽,那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤大地,他的無私是因為人們的喝彩,看,那絢麗開放,在陽光下跳舞的舞者——花,點綴世界,散發清香,它的奉獻是因為人們對它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩,衝擊鮮花的雨滴更頑強,他們一起構成了一幅美妙的圖畫,也許你會問:“是什麼力量在支撐着他們?”我説:“是喝彩的力量!”人生需要喝彩,和才會帶給我們力量,更能帶給我們自信,俄日我們也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!在同學之間,依據為別人的喝彩,會增進兩人的友誼,會讓對方感覺到這一句話的美,相信大家都有過這樣的經歷,當你在考試會考好的時候,同學的依據喝彩:“你真棒。”相信你會想遇到伯樂一樣,感覺自己這段時間的努力得到了認可,會有格外開朗的心情,同時你也會感受到這位同學的真誠與友好,我們也應該如此,為別人喝彩,真誠的為對方喝彩,一句喝彩就能帶給對方這麼大的'力量,何樂而不為呢?

喝彩,好似一家風箏,雖然你放飛了他,但不足以使他不知方向地向高處飛,因為還有一根繩的存在,喝彩,好似一盤棋局,步步為營,切合實際,符合大局,為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上,一句句加油響徹賽場,相信你也一定有過這樣的經歷,你的一舉交友,兩句加油,似乎每一句加油都踏着他跑的節奏,相信此時你的感情是最真誠的,我們在為別人喝彩是,一定要以真誠為本,也要掌握一個度,喝彩並不是浮誇,為別人喝彩是有好的表現,喝彩像一隻船帆,能夠住他前進,和猜想一杯茶,能夠使他更加清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活更加光亮,和猜想一碗湯,能夠為他補充能量,讓我們別他人喝彩,為自己喝彩,為人生喝彩!

為別人喝彩作文8

為別人喝彩,擊響你真誠的弦,奏出一曲無私的讚歌。

為別人喝彩,是對別人的成功及其艱辛的過程予以肯定和鼓勵,也是自己內心的一種無私的美的展示。

人生需要掌聲,別人的或是自己的。掌聲是上戰場時的金鼓。掌聲是貝多芬的《命運》。

曾經有一位美術愛好者,他年輕有為,只是不被人看重。作為畫畫的人,色彩是他的人生。他辭退了那份工作,潛心作畫。他的心在失意中流浪。一天,他又拿起了筆繪畫。"叔叔,這幅畫可以給我嗎?"一位乞兒問道,"我沒錢買禮物給媽媽做生日。""當然可以。"繪畫者説道,把畫給了那小乞兒。"謝謝。"

繪畫者欣喜地跑到家:"我的畫終於有人要了。"他更加努力,心在巨大的熱情中跳動。一年後,他成了畫家。一個乞兒對一位畫家的成功有這麼大的影響力!喝彩,沒有身份的界限。喝彩是在別人震撼你之後,你又以另一種方式去振奮他人。

當一個浪人來到你身旁要求為你彈奏一曲時,是你以你的姿態吸引了他;也許他彈得並不好聽,但那是他對人生的一種認識。這時,請舉起你的雙手為他鼓掌,為他喝彩。

人生是一片平靜的`海,當你喝彩時,風也就來了,它推波助瀾,使海變得熱鬧非凡。

一位哲人曾説,對別人的肯定就是對自己的肯定。一聲喝彩,兩下掌聲,別人的人生就會在下一瞬間開始轉變。

為敵人喝彩,是大海的胸襟和包容藍天的胸懷。為同伴喝彩,是鳥兒的歡欣和收藏友情的玉壺。為成功的人喝彩,是對他結果的肯定,是春天一束明豔的花;為失意的人喝彩,是對他曾有的過程和汗水錶示讚許,是冬天裏的一盆爐火,是雨夜裏一杯香郁的熱咖啡。

擊響你的雙手,敲響你心靈的鐘。為別人的起航或者似乎平淡的行程祝福!

為別人喝彩,讓別人受到鼓舞,也讓自己的心靈同時接受洗禮。

為別人喝彩作文9

你面對別人的成功或幸運時,你是一種怎樣的心情?喜悦、平淡,或是嫉妒?每個人都有自己的選擇。對於我來説,我喜歡為別人喝彩。

記得2001年8月22日在北京“大運會”的開幕式上,法國代表團舉着一面用中文書寫的“祝賀北京取得2008年奧運會舉辦權”的橫幅走進體育場。法國人雖然在“申奧”中敗給了中國人,但是他們依然為北京喝彩,這種風範着實令人稱讚。

由此可見,為別人喝彩是一種智慧,是一種從容、淡定,更是一種美德。

當然,這種美德可不是用阿諛奉承和一堆油腔滑調的套話堆砌而成的。為別人喝彩是要發自內心的:俞伯牙、鍾子期的惺惺相惜,蕭何對韓信的捨生相薦,還有鮑叔、管仲的不計前嫌。當他們遇到知己的時候就如同畫家發現了美景,詩人找到了靈感,哲人悟出了真知,毫不吝嗇地讚頌着他們期待已久的美——這是沒有虛情假意的。

可是,生活中有的人面對別人的成功,並不能客觀地看待別人的努力,而是自欺欺人地認為他們的成功來源於社會的缺陷或命運的偏袒,並由此忌恨在心。殊不知嫉妒是一簇慾望的火焰,一意孤行只會玩火自焚。周公瑾當年便是在“既生瑜,何生亮”的哀歎中鬱鬱而終。

如果你認為為別人喝彩僅僅是一種對別人的肯定、自己感情的抒發,那可就錯了。事實上,為別人喝彩更是一種積極向上的生活態度,“見賢思齊”的學習態度。韓愈貴為“唐宋八大家”之首,但是他欣賞了李白、杜甫的.文章後,不禁感慨:“李杜文章在,光焰萬丈長。”作為一名學識淵博的大師,韓愈秉承着謙虛的態度,客觀地評價,學習他人之長。這種為他人喝彩的精神,使他汲取一點一滴的知識之水,最終匯成智慧的海洋

我們每個人在人生的舞台上,都希望在曲終謝幕之時得到一份來自別人的肯定或讚許。所以,請不要吝嗇你的讚美,盡情為別人喝彩吧!別人會因此而快樂,你會因此而永葆朝氣,世界會因此而更加美好!

為別人喝彩作文10

一天,老師説星期二有輪滑比賽,負責統計我們班報名人數的是XXX,下課了,有很多人去報名了,可我看見他並沒有去報名。

那天晚上,老師又問了一遍,並且讓報名的人站起來,我看見他猶豫不決的眼神,最後他還是戰勝了自己,站了起來,雖然他是班裏滑的最慢的人,可是還有很多人都不敢站起來報名呢。我自那時以後在想,我為什麼沒有報名參加比賽,我滑的也不慢呀。“友誼第一,比賽第二。”這句話突然在我心中出現,儘管如此,我還是沒有報名。我為你喝彩,XXX!

到比賽的時候了,第一組裏有XXX,以XXX的實力,我們絲毫不擔心,肯定是第一,果然XXX沒有辜負我們的期望,來了一個開門紅,但是贏得很艱難,因為他後面有一個人幾次都要超過他了,我們大聲叫了他幾聲,他才加快速度,拉開距離。

第二個比賽的人是XXX,我們最不擔心的就是他,因為不論他的技術還是速度都要比XXX快很多,他甚至把距他第二名的距離拉大到一圈,給別的班來了個下馬威。但我覺得把XXX和XXX安排在第一,第二組是一個很大的錯,因為這兩個人速度太快了,而後那些滑的慢的人不知道會怎麼去想。

後來,XXX他也得了小組第一。

最後到了XXX,我們所有人的心中都清楚,也都明白,XXX不可能得到很好的名次。但是,我們仍然要給他加油,他的勇氣可嘉,我們就應該肯定他。我聽到班裏有一個同學在説他怎麼那麼慢,不過我相信那個人説這句話時一定不是發自內腑,而且這句話是沒有經過腦子説了出來,誰一開始就會幹一件事呀,還不都靠慢慢學習才變得熟練起來的,難不成一生下來就會走路,那是不可能的。

比賽開始了,我們在拼命喊着:“XXX加油!XXX加油!”XXX一直在不懈努力着,儘管別人已把他甩下一整圈了,可是他已經使出了全力,別人都已經滑完了,他還在堅持不懈的滑着。輸贏並不重要,重在參與,在這件事中,XXX成長了很多。他突破了自已曾經的'膽怯,突破了自已失敗而被別人恥笑、諷刺、嘲笑的心理,勇敢的去面對困難,在挫敗中不放棄,堅持奮力拼搏的精神!

XXX,我被你的勇敢所感動!啟發着!也為所有有勇氣參加比賽的同學們喝彩!

為別人喝彩作文11

一天,我們班舉行了詩朗誦比賽,選手們在台上大聲朗讀,觀眾們在台下紛紛舉起了“加油”的牌子。同學飛飛走上去時,由於他聲音比較小,所以我們鼓勵性地把牌子舉得更高。

可是這時候,有人偏偏説起了風涼話——“哪壺不開提哪壺”。他們一定是想:我比他讀得好多了,憑什麼給他喝彩啊?!我覺得,這是用有色眼鏡看人的表現。

飛飛的聲音有些沙啞,但這次他勇敢地走上了講台,已經很難能可貴了——這種敢於“秀”出自己、不妄自菲薄的精神,當然值得我們為他喝彩!

的確,生活中有許多不會或者不屑於為別人喝彩的人,那是因為他們不能“正視”別人,不會發現別人的優點和長處,總是認為自己才是夠格的、完美的。其實,一個人只要努力、認真地去做一件事,哪怕這件事沒有做到很完美,他的付出和這種認真做事的精神,都是值得我們尊重和喝彩的。

“為別人喝彩”體現了一種積極、豁達的'人生態度。

首先,我們應該“正視”他人的優點,尊重他人的勞動,同時具有一種“空杯心態”,來虛心彌補自己的不足,接受他人正確的意見和建議。第二,就是要學會“正視”自己,“酸葡萄心理”要不得。面對差距,承認自己與別人的差距,是補足差距、進步自己的前提。切不能目中無人,盲目認為自己是最棒的。“正視自己”還要有一種積極向上的,樂觀的心態,既不盲目樂觀,也不能有消極心態,比如認為別人永遠比自己優秀,自己無論如何也趕不上別人。一句話,面對別人的“精彩”,我們既不能妄自菲薄,也不能妄自尊大。

所以,如果學會了為別人喝彩,對照自己,取長補短,你也能夠做到精彩,贏得喝彩。如果你“正視”了別人,尊重和認可了別人的精彩,那麼別人也會為你的付出、進步、精彩而喝彩。這有利於營造一種和諧、積極的氛圍。

所以説——“為別人喝彩,其實也是在為自己喝彩”。

為別人喝彩作文12

有位體育名將曾説過:"當你站在領獎台上時,不要只為自己而喝彩,看看你旁邊的人,面對別人所付出的汗水而換回的碩果,我們有必要,為別人喝彩。"

對,説地沒錯。我們有必要為別人喝彩。

為別人喝彩是一種美德。

每一個人成功的背後都有一條坎坷的路。無論自己成敗與否,當看着別人滿頭大汗的捧着一堆碩果時,你應該以寬大而佩服的心態對別人説一聲:"祝賀你!我為你而喝彩。"這是一個人品德高尚的表現。正如卡耐基所説:"為別人喝彩的背後是一顆純潔善美的心。"

為別人喝彩的人是智者。

有的人認為,當自己失落或成功時,還要為別人喝彩,那不是瘋子嗎?

然事實卻恰恰相反。為別人喝彩不僅不是瘋子還是智者的表現。

曾經有一度,微軟公司面對對手的競爭,有着巨大的壓力,甚至快要受到市場的冷漠。然而,就在這個緊要時刻,比爾·蓋茨還在媒體面前高調的讚揚對手説:"我為對方取得的成績而感驚訝,並祝賀他們!"事後,有人詢問比爾·蓋茨為什麼要對別人喝彩時。他説:"為別人喝彩,尤其是自己的.競爭對手。我之所以這樣做,是因為,我看到了別人身上的優點和背後付出的努力。還有,同時我也認識到了自己的不足。"聽了此番話後,有人評論説:"比爾·蓋茨,真的是位智者!"

是的,比爾是智者,因為他懂得為別人喝彩。我們懂得為別人喝彩的同時也收穫了一份美德。

魚兒會為河水的奔流不息而喝彩;鳥兒會為明媚的春天而喝彩;小草會為陽光而喝彩;大樹會為微風喝彩。

就算笨蛋再笨,也有比他更笨的笨蛋為他喝彩!

為別人喝彩。

喝彩別人的成功;喝彩別人的勇氣;喝彩別人的美德;喝彩別人的正直;喝彩別人的偉大志向;喝彩別人的崇高精神;喝彩別人的刻苦勤奮。

總之,我們要學會為別人喝彩,懂得在必要的時候為別人喝彩。

要記住"不要只為自己而喝彩,看看你旁邊的人,面對別人所付出的汗水而換回的碩果,我們有必要,為別人喝彩。"

為別人喝彩作文13

如果説矛盾是臘月裏永不融化的冰雪,那麼喝彩便是温暖的春風,它能衝破冰並將雪融化。

難道為別人喝彩真得難以啟齒嗎?

不是的。約翰遜説過:“讚美如同黃金鑽石,因為缺少而變得有價值。在不經意間奉上一句讚美,就像一杯香濃的奶茶,沒有人能抵擋住誘惑。”

國際比賽中,為對手喝彩體現的是一個國家的素質和水平;生活中,為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德,同時它還能促進人與人之間的交往。就比如説:1993年7月蒙特卡洛。中國申辦奧運會未果。何振樑先生強忍着巨大的“傷悲”,面帶微笑地向悉尼官員表示祝賀……何先生深知,此時的他代表的是中國人民的尊嚴、氣度和博大的胸襟。奧運會是全人類共有的事業,無論由誰舉辦,都應該報以熱烈的喝彩!再比如“負荊請罪”的故事。趙國藺相如因屢次立功,被趙王封為上卿,與戰功赫赫的廉頗位同。廉頗十分不悦,處處刁難藺相如。而如則認為:兩虎相爭,必毀國,應先國家之急而後私仇。廉頗聞之,愧疚萬分乃負荊請罪於藺相如。此當屬另類的喝彩方式了。還有身在不同年代的韓愈和魯迅,韓愈説:“李杜文章在,光焰萬丈長。”魯迅説:“史家之絕唱無韻之離騷。”他們都沒有吝惜過自己的喝彩。他們毫無保留地,傾盡自己的'才能,去為別人喝彩。前人能有如此博大的胸襟,我們又何嘗不能呢?

心胸狹窄的人往往缺少別人所給予的讚美,他們總是對他人的優秀不屑一顧或橫加挑剔;而氣度非凡的人則認為對別人的讚美就是對自己的進步。在競爭的年代,我們需要的不時嫉妒和諷刺,也不是矛盾和衝突,而是讚美和喝彩。如果一個人不懂得去賞識別人,又怎麼會得到別人的掌聲和賞識呢?

學會為別人喝彩,是個人品格修養的昇華。有時候,喝彩是一句真誠的祝願,一個讚許的目光,甚至一個淺淺的微笑。就是你這一句祝願,一個目光,對當事人都是莫大的獎賞和激勵。真誠為別人喝彩之人,往往是一位通達之人,受人尊敬和愛戴的人。

卡耐基説過:“時時用使人舒服的方法讚美人,是博得人讚美的好方法。”不錯的,少説批評,多説讚美的話;批評造成隔閡,讚美增進友誼。此一舉多得事又何樂而不為呢?

朋友,今天你為別人喝彩了嗎?

為別人喝彩作文14

羅丹説:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

我説:生命中不是缺少精彩,而是缺少為別人喝彩的掌聲。

山間鳥鳴,清泉幽幽,聽見溪水潺潺了嗎?那是在為水滴優美的舞姿奏響歡快的樂曲,在為活潑的水滴喝彩。遠處傳來悠揚的琴聲,高山流水下子期伯牙遙遙相望,卻能清楚地感受彼此的心跳。“巍巍兮高山,”一聲知音喝彩成就了千古傳誦的深情厚誼;“洋洋乎流水,”一聲心有靈犀的掌聲造就了伯牙摔琴那可歌可泣的纏綿悱惻。溪水因為有了水滴的`叮咚而不再寂寞,伯牙因為有了子期的喝彩而覓得知音。為別人喝彩,不但不會損傷你的自尊,相反還會收穫友誼。

“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅,”看見天邊那落日的餘輝了嗎?那是在為即將展開的深藍天幕演繹深沉的前奏,在為夜晚喝彩。時代的畫卷為我這些展現一個小小的場景,一個渾厚的聲音從大洋彼岸傳來:“正如過去我從前輩們的手中接過了火炬,今天你們將從我的手中接過NBA的火炬,你們充滿天才的靈氣,你們是那樣優秀,無可挑剔,相信天才的你們一定會帶領NBA走向另一個燦爛的輝煌!”這是“飛人”喬丹在今年的NBA全明星賽退場前的講話。他,用自己的努力統領力量一個時代;他,一個全球矚目的偉大球員,用謙和的笑容,對後輩們的愛護與鼓勵,鋪就了自己人格修養上的黃金大道。晚霞夕陽因為有了夜幕的深沉而更顯嫵媚,喬丹因為有了毫不吝惜的喝彩而贏得了所有人的尊敬。為別人喝彩、欣賞別人,也正是完善自我、培養大家風範的過程。

正如自然有了潺潺的溪水才生機無現,天空有了絢麗的晚霞才情趣盎然,我們的人生同樣也需要有激情四射的喝彩,需要温暖的人心的掌聲。朋友們,讓我們背起裝滿喝彩的行囊,在真誠情誼的陪伴下一同上路,不斷完善自我,完善人格,用精彩的表現在人生的舞台上盡現真我風采,因為:為別人喝彩——讓生命精彩!

為別人喝彩作文15

SARS襲來時,我們看到了醫護人員身上金子般的品德,所有人都在為他們喝彩。然而,我們是否忽略了我們身邊很多同樣值得喝彩的人呢?

那是五月中一個有些燥熱的晚上,我正在做一套英語卷子。有一道題,怎麼做也無法與答案一致。我又問了幾個同學,大家的答案又都不一樣。於是我想到給英語C老師打個電話。可丁想到她平時不苟言笑的面孔,伸向電話的手又停了下來。

C老師是一位返聘教師,很是嚴厲,從七年級開始教我們。我們都有些怕她,從來不敢在她面前“折騰”。不過,也許是產師出高徒吧,九年級以來幾次大考,我們班成蜻都超過了英語班,排在年級第一。

擾像了一會兒,還是幸起電話,撥了C老師家的號碼。

“喂……”C老師的聲音有一絲疲倦。“喂,C老師,我是L,想問您一道題……"C老師聽憲題很封心地講壽,我在桌上找筆,想記下她的.話。無意中,硅到了手錶,拿起一看,時針已邁過了“10"0猛地有一絲毅疚,是否打擾C老師休息了?

問尤題我急忙説:"C老師真對不起,這麼晚了還打撫您……”話沒説完,已經被打斷:“吟,這不是非常時期麼!你列想那麼多,好好複習魷行了!”

面勸一位將近六十的老教師的肺腑之言,一向自認堅吸的我喉嚨竟有些澀澀的。

我終於明白,她平日的嚴厲來源於她對我們的愛,一種不願掛在嘴上的愛。

語文老師不太會用電腦,無法上網講作文。她於是讓我們寫完作文送到學校傳達室。炎熱的太陽下,她夭天從離校很遠的家中來取,回去後細細批改。因為愛。

數學老師的手機全天開看,等我們問問題。我們發向他年箱的問題,他每題都圖丈結合地寫好,再發回給我們。因為愛。·

難主任物理老師的課程不再參加會考,但她卻比原來更關心我們,從身體到心情,再到複習狀態。因為愛。

……因為有愛,SARS不再那麼可怕了。Smile And Return Smile。當一切趨於平靜,回頭看,我們徽笑着發現,我們學會了愛別人,也學會了用心體會,珍惜別人的愛。

喝彩吧,不僅為了醫護人員,也為我們的老師,更為千千萬萬辛勤工作在自己崗位上的平凡的人們。

喝彩吧,為我們的愛!

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