物是人非作文(集合15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的物是人非作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
物是人非作文1
撫摸着手中的相框，我用我粗糙的手指感受着你圓潤的面龐，不知道你是否還記得我這個懵懂的少年。正如好茶不待晚來客，好酒不奉意遲人，你依舊輕甩衣袖，灑脱的步入你自己的人生殿堂，縱使我在門外叫喊，你終究沒有讓我看到一絲的希望，錯，是妄想！
一江明月，回首少了誰。一杯濁酒，相逢醉了誰。一年春事，桃花紅了誰。一眼回眸，塵緣遇了誰。一點靈犀，真情贈了誰。一句珍重，天涯送了誰。一番蕭索，魚書寄了誰。一簾幽夢，憑欄唸了誰。一夕霜月，雪雨遣了誰。一聲低唱，才情痴了誰。一種相思，閒愁予了誰。世間的塵埃落在我們身上，我選擇了承受，你選擇了逃避。我從沒有怪罪你的任何，我只知道我只求那一顆亙古不變的心。沒有山盟海誓，更不會海枯石爛。你棄我茅檐低小，這我明白；你戀人腰纏萬貫，這我也懂得。我從不在那一點一滴的言行上吐露半點指責，因為我怕你難受。本想着比翼雙飛，可造化弄人，你我搭了相反方向的`車，我的是自行，你的是寶馬。也罷，我可以白手起家，只為你一個人，你卻不等我、笑我瘋癲。弱肉強食，不只是在大自然，你讓我明白了什麼叫社會。
深諳這種雜亂的情愫，我重新踏起征程，曾經的頭像不再閃爍，曾經的彩鈴不再響起。手握鉛筆，在只有我一個人才看得見的筆記本里劃下你的名字，從此消失在我本來就黑暗的世界裏。不敢想象的孤獨，不敢想象的落淚，只為鳳凰浴火的重生。
曾經，執子之手，與子成説，終只是浮雲；曾經，死生契闊，與子偕老，都只是無果；紅塵深處，我應劫而來，抽身，卻已是傷痕累累；三界之內，你渡誰而去，落淚，錯信三生石上緣。
物是人非作文2
我親眼看樹葉脱離樹枝時的無奈，我親耳聽到綠草枯黃時的歎息，我也曾親身體驗過離別時的無奈。
記得那年國小時，和我最好的一個朋友就是高樂樂，我們曾經一起度過一個寒冷的冬天和一個炎熱的夏天。那年冬天真的很冷，我們兩個互相擁抱着對方，以此來取暖，我拉着她凍得通紅的手告訴她，要她多穿衣服。她笑着説：諾諾，你也是，別感冒了。我不説話，轉過頭去看雪，空中飄着純純的潔白，看着這一切，我笑了。
我12歲的生日生日那天，全班49個人，買了一個大蛋糕，還有一箱啤酒，四桶可樂，還有一百塊錢的零食，我也收到大大小小的禮物，樂樂給了我一個音樂盒，粉紅色的。那天都喝得爛醉，早早地睡下了。半夜我吐了很久，恍惚是樂樂一直在照顧我。
畢業的時候，我們都不説話，微笑着面對這一切，她説，諾諾，我要留下來上國中，你轉學後，要記得想我哦！我安靜的拍完畢業照，不再説什麼。
學校灰白的牆上刻着：諾諾樂樂約定不分開。我細細的.撫摩着這一切。樂樂走過來，説諾諾、要走了、真的要走了，你説我們會不會再見？我轉過臉説：再見？也許是再也不見，也許是總有一天，我們會在別處再見。説完這一切，我頭也不回的離開。
不回頭只是不想讓你看見我在流淚，樂樂，我們是最好最好的朋友。
我曾經親眼看見過許多人分別時的傷感，我曾經親耳聽到過許多人裏開始的泣聲。可這一切的一切，如今的如今，早已物是人非。
物是人非作文3
此刻我敲打鍵盤這下這片文章，這是一個離別季，五月的最後一天。
這個黑夜，不知為何會如此多愁善感，也許我本就是一個多愁善感的人。這個離別季，我竟是如此的傷感，一片空白的腦海裏，慢慢地浮現出了剛剛踏入七年級時的模樣。一身藍色校服的我，扎着馬尾在操場上晃來晃去，揚言青春無悔，要給自己以後留下深刻的回憶，所以不停地去做自己認為可以給自己留下深刻回憶的事情。
腦海中，那個女孩永遠都是那麼無憂無慮的和朋友打鬧嬉戲，永遠都扎着馬尾滿操場跑。可是現在呢？身邊朋友一個個的步入社會，我真的無法想象，一個未滿十六歲的孩子，到社會上摸爬滾打的'樣子。於是自己開始努力學習，又開始揚言要自己的未來變得非常完美，想想都覺得滑稽。
過去的那個無憂無慮的我，到哪裏去了？也許，她早就被埋葬在我的記憶之中了吧。而現在的我，似乎很累很累，但是，才剛剛八年級，又何談累呢？
身邊的一切都在變，剛剛到國中的時候，總是在説身邊的朋友變了。現在才懂得，人，總是會變得，我們沒有資格要求誰永遠都不變。我只是知道，人總是會隨着時間而變化的。
有時候，僅僅是別人的一句話，就會讓自己淚流滿面，就像小譚老師前幾天的一句，你長大了，幸好是在網絡平台上説的，這樣，她就不會看到我流淚的樣子了。我不知道我為什麼會流淚，我只是知道，以前的那個我，再也回不去了，現在早就已經物是人非了。
也許，人真的是隨着時間而變化的。現在，我國中二年級，二十六天之後，我將會對九年級的學哥學姐説再見，同時也和我的八年級説再見！
當一切都物是人非，我開始慢慢學會去珍惜所有；當一切都物是人非，我開始懂得後悔；當一切都物是人非，我開始試着懷念！
物是人非作文4
作為為數不多的女詞人，在宋代文壇是不被看好的。但是她，卻用詩詞與人生，成就了宋代最偉大的傳奇。
李清照的一生大起大落，父親官制在上，母親也出身名門，李清照的詩歌修養從出生便開始了。她充滿浪漫，又有着少女的温文爾雅，在情竇初開之時，還有着一絲羞澀。
《如夢令》中，便體現出一個浪漫的`詞人，乘坐在小舟上，好奇但又有一絲憂慮的神情。“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”完美的體現出了一個柔情女子，天真無瑕的心情。
豆蔻年華，無憂無慮，直到遇到了那個男子。男子優雅的出現在了後面的花園，想看又不敢看的羞澀，“倚門回首，卻把青梅嗅。”如此以花至人，惟妙惟肖的寫出了當時那個羞澀，情竇初開的少女。
人生中晚期，李清照卻迎來了憂傷，離愁，悲憤。金華之亂，她隻身離開家鄉，開始了逃亡之路。眼看着一個個人倒在了自己的身邊，心中無比的傷心與痛苦。
丈夫去世，心中更是暗淡無光，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”無限淒涼置於這一小舟……她的詩，讀到如見其人，在品讀《如夢令》時，那個羞澀年輕的小姑娘也慢慢浮現在眼前，而當讀到《武陵春》的時候，彷彿看到了那個憔悴的李清照，只得在江上歎息……沒錯，江山美景沒有變，但是人變了，家庭變了，人心變了，李清照默默地失去着，失去着，慢慢動筆，寫下了--“物是人非事事休，欲語淚先流……”
讀到李清照的詩，依舊可以模糊的看見那個依稀的，坐在鞦韆上的，纖纖少女；那個“人比黃花瘦”“悽悽慘慘慼戚”的落寞身影。
物是人非作文5
深秋的落葉裏，瀰漫着成熟之後的安坦。
我一個人在温暖的秋日裏喝着下午茶，一切看起來是那麼和諧，是那麼美好，似乎讓人以為我還是原來的我，還是那個笑靨如花的我。我變了，當心被撕紙片一樣撕成多半塊時，我就已經變了，只不過那一夜的哭泣使我多了份成熟和安坦。
早晨七點一刻，空中那個熟悉的風箏依舊點綴在藍天上，看上去那麼舒服，只不過，在我看來，那只是個無用的裝飾品，線斷了，它就什麼都不是了。風箏在藍天上移動着身架，是那樣慵懶，那樣清高，不，它沒有這個資格。正如巫婆沒辦法成為最美的女人一樣。
凌晨一點一刻，那隻飛機上面坐着曾經我視若珍寶的人，當飛機在天空中留下長長的痕跡時，我的嘴觸摸到幾顆鹹鹹的淚珠，它們從我的臉上一直滴落到無聲無息的大地上，“丁冬”一聲。
我獨自一人來到小時候曾當過我摯愛無比的朋友——榕樹下，榕樹，還是很久以前的那個茂盛的榕樹，我，卻已經不是小時候純真的我了。我挖出埋藏在地底下很久的`瓶子，那是個絢爛的瓶子，美得讓人窒息，沒有人不曾喜歡這個瓶子，瓶子裏面裝着一張沾滿泥土氣味的紙條，上面稚嫩的筆跡寫着：影和銀永遠在一起。這個諾言還會實現嗎？恐怕早已化成塵埃隨着紛紛揚揚的桂花飄走了。
物是人非，曲終人散。
物是人非作文6
心酸得想哭，曾經那麼在乎朋友的我，如今卻為友誼的一切釋然。
事過境遷，物是人非。是否可以回頭？曾經的我們什麼都不懂，只知道為了一點小事哈哈大笑，最後笑到肚子痛，笑到眼淚都流了出來。然而在高中，笑，是一件多麼奢侈的事情啊！高中，是一個互相殘殺的格鬥場，為了自己的利益，可以不惜一切。我討厭這樣的污濁，但卻無立反抗。
身處同一所學校，卻連彼此的樣子都要忘記了；在走廊拐角無意間的邂逅，除了一句"這麼巧"早已無力説出其他的文字。如果説國中是互相關心，那麼高中就是互相利用。其實並不是大家變了，而是藏在最深處的缺點全部暴露了而已。
國中，我們稱自己的'東西為"我們的"，高中，我們稱自己的東西為"我的"；國中，我們成幫結隊的一起去逛街，高中，我們連一起去逛街的念頭都沒有了；國中，我們在深夜裏煲電話粥一直到天亮，高中，我們幾乎不記得了彼此的電話號碼，並且還一遍遍虛偽地説"有時間我給你打電話"……
這個世界讓我留戀的東西太多太多，但卻不再對友誼抱有任何希望。國中的時候總是重複"你的東西就是我的東西，我的東西就是你的東西"，那麼在高中就要改成"你的東西就是我的東西，我的東西還是我的東西"。現在才發現，這才是正常的邏輯！
快樂和不快樂是兩種形式，想快樂還是想不快樂則是兩種心情。忘記不快樂的，留住快樂的，那樣才不會活得太累。沒了朋友不要緊，最重要的是別丟了自己！
物是人非作文7
月朦朧，鳥朦朧，睡意闌珊。獨自翻閲着青書，我想到了一種情景。
當我們離開中學這座象牙塔，步入社會闖蕩漂泊之後，再一次回到這裏。面對着空曠的教室，頭頂的風扇獨自清涼地吹着，還依稀記得自己曾經坐過的那個位置。
閉上眼睛，我聽見人羣宂雜的聲音從四面八方，由遠及近，穿入我的耳朵，刺激着我的神經。我聽見同桌悦耳的歌聲，我聽見前排人的.説笑聲，我聽見不遠處正在討論言情小説的纏綿笑聲，我聽見隔壁班有人吵架的聲嘶力竭，我聽見老師還沒完沒了地罵着某個同學，我聽見有人在小聲地背英語，我聽見有人玩手機敲出的鍵盤聲……猛然間，我睜開雙眼，一切聲音又全部消失了，面對着空曠無一人的偌大教室，和頭頂獨自轉動的三葉扇，剎那間，我感覺到一種失落。青春如同奔流的長河急影難當，它來的那麼匆忙，又走的不留一絲痕跡，讓我難以抓住時間的尾巴。
遠方的寂靜已不再，它留給我們的想戀，也會隨着我們離開象牙塔的時間越長，而越發刻骨銘心。
僅以此來紀念這個月圓之夜，慰藉我們思鄉戀舊人的情懷。
當月圓了，人散了。那無法抹去的悲心，又一次將爬上我們的心顛。往事不堪回首，做過以後就已不再。今夜，月華初上，淚從中來。斷了的情，就像絲一般，無論你走的有多遠，它都在你身邊，提醒你，忘記過去，放眼未來。
靈魂映像——殤秋時節
金秋九月，浮塵天氣，花枯草黃，情路崎嶇。秋亦漫漫，落花瞞珊，歲月如歌，誰曾言，雨落無聲，往事如風，堪問紅葉落索飄零時，最難將息，正是，絲絲秋風盡掃無痕跡，流水欲亂殘花影，落英君子水中花，好一個涼的秋，醉生夢死三百回，浪飲杯酌，嫦月初上，淚千行，思情難，別亦難，驀然回首蕭瑟處，縱一刻，也千秋～～～
物是人非作文8
我親眼看到樹葉離開樹枝的無助。當綠草枯黃時，我親耳聽到它的歎息。我也經歷了離開自己的無助。
我記得那年我上國小的時候，我和我最好的朋友是高樂樂。我們曾經一起度過了一個寒冷的冬天和一個炎熱的夏天。那個冬天真的很冷。我們互相擁抱取暖。我握住她滾燙的手，告訴她多穿些衣服。她笑着説:諾諾，你也是，別感冒。我不説話，轉過頭看着雪，空漂浮的純白，看着這一切，我笑了。
在我12歲生日那天，班上49個人花了100元買了一個大蛋糕、一盒啤酒、四罐可樂和零食。我還收到大大小小的禮物。樂樂給了我一個音樂盒，粉紅色的。那天我喝醉了，很早就上牀睡覺了。我半夜吐了很長時間，但樂樂總是照顧我。
當我們畢業的'時候，我們都沒有説話，只是微笑着面對這一切。她説，諾諾，我想留到國中。你轉學到另一所學校後，記得想念我！我悄悄地完成了畢業照的拍攝，沒有再多説什麼。
學校灰色的牆上寫着:諾諾樂樂同意不分開。我小心翼翼地撫摸着這一切。樂樂過來説諾諾要走了，真的要走了。你認為我們會再見面嗎？我轉過身説:再見？也許我們再也見不到對方了，也許有一天我們會在別的地方再次相遇。説完這一切，我沒有回頭就走了。
別回頭，只是不想讓你看到我哭，樂樂，我們是最好的朋友。
我親眼目睹了許多人離別時的悲傷，親耳聽到了許多人的哭泣。但是，所有這些事情，現在，早已改變了。
物是人非作文9
4月5號，又是一季清明節……
當我寫下這個標題，我實在不知道該説些什麼，是該感歎歲月的過遷、時光的飛逝，還是該感慨這物是人非、物轉鬥移的速度呢。那一種難以言表的情緒説不明、道不楚。
好似每年的清明都像是遭一次罪，出去玩雙腿非累的不聽使喚，卻又樂在其中。有時候想想，何必呢，累的渾身癱還不如宅在家裏輕鬆呢，下一年卻還是樂不顛的出去瘋了，這就是孩子的.天性吧！無法解釋那種奇特的心理。一如往年，清明節還是那般。
清晨，陽光微微灑下，空氣中有些濕氣，透着微涼，很清爽，帶着獨屬於春天的寧靜、和煦。家家户户依然按着傳統在家門口掛上柳枝，和往年無異。
只是隨着年齡的增長，有些東西在悄悄改變，至於什麼，卻又説不清楚，似懂非懂。懵懂的認為人會變，時間是個壞傢伙，它會改變很多東西，包括感情，覺得他會使兩個無話不談、穿着一個褲子長大的兄弟、姐妹，變得陌生疏離，也認為時間尚且抵不過根深蒂固的感情。15歲，我的片面認識有些索然。我們的15歲的花季雨季，便也是這樣青澀善感吧。
前年清明，不經一季畢業，未曾有這麼多糾結，今年多了些不知名的情緒，原來離別也可以讓人成長啊！小時，許下的“一輩子”我尚不知那有多遠，可還是期待那“一輩子”真的有一輩子那麼長，不會經歲月催化。
物是人非作文10
時間總在不經意間流失，我漫步在時間的長廊。驀然回首間，我長大許多，我發現我變了，一切都變了。長大的我懂得了珍惜，失去了，就當是接受生命真知的考驗，當是坎坷人生的奮鬥諾言。
我懷念那個曾經“活潑”、“可愛”、“天真”的我，但是那個曾經的我已經離現在的我遠去。這世間，美好的東西實在多得數不過來，我們總希望得到的太多，讓儘可能好的東西為自己所有。人生苦短，生命在擁有和失去之間，不經意流失了。
收割今夜的`思念，面對寂寞，我不敢，我恐懼寂寞，我知道自己渴望什麼，但我得不到。心中的苦，一人分享。心裏的渴望也許是一份貼切的關心、一種真正的友誼。有時覺得自己很狼狽，很不幸，但想起一句話：看到別人的不幸，才體會到自己的幸福。是呀！人要朝前看，雖然以前變了，但現在還要去創造。一個人不要有太多的慾望。我有許多朋友，她們比我大，都把我當親妹妹看，只是有時覺得她們變了，是呀！一切都在變，自己都變了。用微笑面對世界，你會覺得世界也挺可愛的！常言道：知足者常樂嘛！
再回首時，不管一切是多麼的不如意，過去了，就讓它過去吧！把挫折當作生命的必經旅程，因為人生不可能一直平靜無波。晦暗過了，光明必在前方迎接你。
物是人非作文11
美麗不再美麗，曾經回不去的曾經。——題記
在我的記憶中，家鄉是一個美麗的地方。我曾經以為，我會在這個地方，生活，生長，直到死去。可是一切都事與願違。
一個“盜竊亂賊而不作，故外户而不閉”的小山村，在人們的長期摧殘下，逐漸失去了往常的模樣。看，那以往孩子們的遊戲場，令人心情愉悦的小溪，現在卻成了人們厭惡的垃圾場，臭水溝。“這還是水嗎，簡直噁心死了。”人們砍刀它時常這樣説，可這話卻讓水憤怒了，它掉下了一滴渾濁的眼淚，説道：“這是你們人類不珍惜我，不愛護我，這都是你們一手造成的，我會讓你們付出代價的`！”
還有那曾經茂密的森林，一到春天，山上總是綠油油的一片，那裏面有有鳥兒温馨的小家園，忙碌的蜜蜂正在採集花粉，一來二去，好不快樂。秋天到了，森林中充滿了歡歌笑語，樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，笑的裂開了嘴的板栗……而現在，在人類無止境的砍伐下，森林消失了。
人們還沒有意識到的時候，災難降臨了。20xx年，我們剛建成的新農村。被洪水沖毀了，莊稼被衝得一乾二淨，無知的人類，葬身在了泥沙中。
金山銀海也比不過一絲親情的價值，歷經人世間的風風雨雨，坎坎坷坷，回首時，只有親情家園依舊保護她。但在這次洪水中，我們失去了親情，失去了家園，我們該怎麼辦？美麗不再美麗，曾經回不去的曾經，是的，我們已經回不去了，我們已經沒有了以前那個嚮往的家，沒有綠綠的草，茂密的森林，清澈的小溪。
如果我的家鄉是透明的，如水般透明，透明的情感，透明的心。一切都是透明的，連同我們的人生，永遠像水晶那樣透明，那該省去多少痛苦的行程。
物是人非作文12
沒有什麼是不能失去的，但我也不想尋找能代替你的，
寧缺毋濫。
你是獨一無二的，
我只能找到你的影子，
卻捕捉不到你的心，
一切都變得不一樣了。
看着你的背影，
漸行漸遠。
物是人非，
我只是停留，
停留在下一個路口。
我沒有追隨着你，
因為，
我就是我。
世界上找不到兩片一模一樣的葉子，
正如我倆。
好吧，
我承認，
我很痛惜我們的背道而馳。
可是，
你的選擇不代表我的，
我不能活着你的羽翼下。
你回來了，
可能你的'選擇是對的，
但我並不後悔我的抉擇。
物是人非，
我們沒有過多的交流，
只有熟悉的目光。
你依然能看到我的心坎裏去。
可是，
我不能了。
物是人非。
祭奠消失的身影，
再見亦是朋友，
再見亦是陌生。
我驚詫你的出現，
物是人非。
似乎，
我們都變了。
擦肩而過，
一語帶過，
“好久不見”。
物是人非，
或者人也是之前那樣，
我們漸行漸遠。
因為，
我們不再是兩小無猜的小孩了。
小時候，
你大哥哥的形象展露無遺。
我喜歡跟在你後面，
做着你的小跟班，
到處去惡作劇。
被人發現了，
背黑鍋的總是你。
即使，
你被長輩罵得狗血淋頭。
你依然陪着我惡作劇。
你走了，
你要去大城市上學。
你想和我一起走，
可是，
我留下來了。
我想，
那裏並不適合我。
現在，
你回來了，
那個鞦韆還在，
我們還在。
可是，
待我坐上去，
已經沒有小時候那種歡樂了。
我也不想玩惡作劇了。
物是人非，
我們不再是兩小無猜的小孩了。
物是人非作文13
在那中秋之夜，我一個人獨自徘徊在皎潔的月光下抬頭望着月亮，想起了童年兒時的我和玩伴在玩耍嬉戲着。想起了童年那一陣陣歡笑聲，想起了那一顆充滿童稚的心。一陣秋風輕輕吹過，但它吹進了我的心底——寒冷無比。夜，依然那樣沉寂，但它吞噬了我的心——寂寞空虛。這時的我，才深深體會到詩人的“物是人非事事休，欲語淚先流。”到底是怎樣的'心情。為何同樣的節日而我卻感受不到童年時那般的熱鬧與喜悦?同樣是皎潔的中秋之月，為何沒有了兒時那種渴望賞月的急躁心情了?仍然是兒時那一羣玩伴，為何他們都沒有吊着燈籠在大街小巷穿梭着?為何?為何?心中盡是無可奈何。
歲月的變遷，它滄桑了每一個人，也改變了每一個人，使每一個人的心沒有了兒時那一份單純、稚嫩。生活的壓迫，使每一個人對生活的看法改變了，使他們對生活的某些事物都沒有了兒時那般好奇了，都只為了明天的生活忙碌奔波着。人生的磨難，使每一個人都變得堅強，變得勇敢，使他們有着鋼鐵般的意志和精神。
晚風吹過，眼角的淚不禁滴了下來。心裏不是一番滋味。這天下還有誰能改變曾經，可以把現代的人重回過去那樣的童真呢?誰能改變這些已經改變了的人?地球依然在轉，時間依然滴答滴答的過去，人也在跟着時間的轉軸再不停的改變當中。但我此刻的心情卻沒有改變——那是一種無可奈何的心境!
物是人非作文14
我喜歡看雲。喜歡它的變化莫測，羨慕它的自由自在，隨心所欲。我坐在一個靠窗的位置，抬頭便可看見漂浮在空中的白雲。它們或輕盈如紗；或絲絲縷縷地漂浮着，像一片片白色的羽毛；或成羣成行排列，似水面蕩起的鱗波。它們姿態萬千，變化無常，是高明的魔法師，羊羣，峯巒，河流，雄獅，棉花糖……一切你能想到的事物，都有可能它神奇的雙手中看到。
有人説，喜歡看雲的人是孤獨的人。的確，一望無際的藍天為萬年不變的背景，隨心所欲的雲在上面自由自在。誰不曾與其相伴過。每個人都曾是孤獨的人。
不久前，我回了一趟幼兒園。在那裏，我度過了三年的啟蒙教育。後來，我去了附小國小，而那些好朋友依然留在那裏繼續上學。
六年的時間把記憶中那所平凡的學校變得嶄新漂亮，卻也沖淡了我和當年夥伴們的友誼。
一塵不染的窗户，嶄新的課桌，烏黑的黑板和明亮的教室，裏面傳出的.朗朗讀書聲令我陶醉。那些挺直腰板認真聽課的孩子，彷彿是那時小小的我們。
可如今的我們，連相互大哥招呼都覺得陌生，曾經的親密無間到如今熟悉的陌生人，時間沖刷了一切。
天上的雲又變了。
此時的雲就、像一團棉花，綿綿的，軟軟的，彷彿一伸手便可觸到，可又那麼可望不可及。
飄散的雲即使可以再聚，卻再也變不回前一秒的形狀。
過去的時間可以回憶，卻也無法回到過去。
物是人非作文15
彷彿昨日之時，那次人生中第一場戰爭之上還有我的身影。依稀記得軍訓時教官的模樣。如今，已是七年級生的我對昨日那場熱戰仍心有餘悸。
“老師，我要請假，這是請假條。”這彷彿是我去年上半年説過的最多的話了。各中學自主招生，為了收到成績好的學生。各學生來回奔波，為了上更好的`學校，為了競爭，各個學校的考試時間一個比一個早。於是我們這些學生就要奔波於各學校之間了。現在想起來國小的最後映像就是這樣的：講台老師説着無關緊要的話，講台下坐着星星零零的學生。
正式開戰——
第一場，走進陌生的學校，看着旁邊陌生的同學，考場上陌生的老師，一切都是那麼的陌生。“找考場，趕緊幫我找考場”“這裏不是，哦！在這裏。”場面一片混亂。“咳咳咳……安靜一下，開始發試卷了。”總算安靜一些了。一位老師走到講台上“同學們，英語試卷有一題有錯誤，請同學們改正一下。”呃……
第二場，哇！！！人真多，還沒到考試時間，大門處已成人山人海的壯觀景象。終於等到開門了，只聽一人説“別急，一個一個進，進去後還有排隊，每十個人一組進入考場，井然有序。考試前，還給我們介紹了學校的各個方面，才讓我們開考。
第三場，第四場……一場場走過我都快散架了。終於考完了。好了，現在選學校，到底選哪個嘛，就它了。我選的學校是一所我沒有參加入學考試的學校。好吧，不得不説教育局分配的學校就是好。不過我心裏有些小小的鬱悶，為什麼上了一個沒考的學校，心裏很是不平衡呀，唉……寫得那麼多卷子泡湯了。真是欲哭無淚，早知道就不寫了。現在看着這些步我們後塵的學弟學妹們，真是感慨良多呀！！