難忘國小作文400字合集9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的難忘國小作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

難忘國小作文400字合集9篇

難忘國小作文400字 篇1

六年時光,我們來去匆匆,時間消逝,我們終究會手告別,留下了無數的回憶與微笑。在國小生活中有許多難忘的事,開心、難過,或是內疚,但每每回憶,心中會湧起一股酸楚,但卻從回憶中,留下了我們同學間的從前日日夜夜的友誼,與老師們天長地久的.恩情。

依稀記得,那是一場體育賽,50米賽跑。太陽不大,但卻如探湯,風微微吹起,樹搖動着身子。賽場上有眾多學生和教師,冒着酷熱屏息等待着。一聲哼令,選手們準備就緒,全身心的投入比賽中——為的是爭奪第一,為班級爭光,獲得榮譽。我也身在其中。水珠般的汗滴從我額頭上流了下來,我全神貫注地盯着前方,咬牙着,“預備”教練拿着一個紅旗子準備吹響哨子,緊張的氣息充滿了整個操場。我清清楚楚地看見教練的手抬了下來,我頓時奮力向前,我不敢往身旁兩側望去,因為野心勃勃的我會害怕有人比我跑得更快,快了,快了,在這短短几秒卻讓我汗流浹背,望着那鮮豔的紅杆,我拼盡全力,身旁無數的加油聲蓋過了整個操場。我就差一點點了,只要再走一步,一步!忽然眼前一黑,我便昏了過去……醒來時,我一眼望去,身旁是老師,用關懷的眼神望着我,有的同學在握着我的手,有的同學皺着眉頭,我們雖然失去了一個獎盃,卻獲得了一份無法相提並論的集體感。

也許,畢業後我和同學們會各奔東西,但我相信友誼是不變的,時間再長,也抹不去我們青春的記憶,這就是六(3)班,獨一無二。遇見你們,真好!

難忘國小作文400字 篇2

你們最忘不掉的第一次是哪個第一次呢?讓我最忘不掉的還是我第一次去上學的時候……

回想起我第一次上幼兒園的時候可真幼稚啊!每個人小時候第一次和爸爸或媽媽分開這麼久的大多數都是去上幼兒園的時候吧!我媽媽先是騙我説那個老師哪裏有吃的,你去叫一聲老師那裏有吃的,老師竟然用吃的誘惑我讓我和她進去和其它小朋友玩;我轉頭看看媽媽,只見她點了點頭,説:“進去吧。”我想:這是真的嗎?媽媽平時不是最不捨得我的嗎?算了,不管三七二十一,進去再説吧。在幼兒園裏我認識了很多新的朋友,我們在幼兒園裏玩得很開心,也知道了很多新的遊戲,比如:老鷹捉小雞·跳格子·丟手巾等等等等的一些遊戲,有時我們三個一羣,五個一夥的討論發明些什麼新的遊戲呢!有時老師還會帶我們折摺紙,折些什麼小貓啊·小狗啊·小豬啊·小花·小草……反正老師交給我們的東西可多了,數都數不過來了。然後,我發現媽媽沒看見的時候,我大哭起來,那叫一個鬼哭狼嚎啊。聽我媽媽説那天我哭了一個下午,老師一時不知怎麼辦了,當老師發現沒有吃的.的時候,立馬跑出去買了幾個,讓吃的安慰我,立馬見效,我果然不哭了……

每次開學時,當我看見小孩子被送進學校大哭的時候,我都會想起我被送進學校的時候;難以忘懷。

難忘國小作文400字 篇3

雨“嘩嘩”的下着,我的心情像天氣一樣的陰沉,低頭看着那張只有70分的英語試卷。一個月的認真才比上次高1分,學與不學沒有區別了,唉!

垂頭喪氣的來到了家門口,突然聽到家裏傳來“碰碰,碰碰”的'響聲。

我小心翼翼的打開了門,看着亂七八糟的房子。

突然看到我家剛買的寵物貓以飛快的速度向窗户撞去,“碰”的一聲又落了下來。

一次,兩次,三次……。忘記了是多少次。它是一次又一次的失敗,卻一次又一次的站了起來,為了他自己的自由。

他眼裏閃爍着光芒,那個眼神使我難以忘記,那個眼神裏包含着,他的堅毅,他的威武不屈的精神。是他追求自由和目標堅持不懈的努力。

這一刻我呆住了,他那使人難忘的眼神,喚起了我那熄滅了沒多久學習之火。

那個眼神讓人多麼的震撼,藴藏着生命的力量,和向着目標進發的活力。

這一刻時間是那麼的緩慢,透過那平靜而又堅毅的眼神,我看見了他身上那為了自由的衝勁。

我明白了,我們現在這個年齡就是追逐目標的年齡,應該是向着目標進發。而是像我這樣遇見困難就退縮。

我感到心中的學習之火再次燃燒起來。

正是那難忘的眼神使我明白了這麼多!

是啊!那是令人震撼的眼神。難忘的眼神!

難忘國小作文400字 篇4

黎美琳是我最好的同學,也是我的好朋友。我們的身高差不多,她的皮膚白白的,動作很文雅,看上去很斯文。我們經常走在一起,總是有説有笑的,好像有説不完的'東西。

記得有一次,我們每人買了一個十字繡,就在一起做,比賽看誰做得又好又快。我們按照提示,先把線穿好,再商量做法,然後拿回家裏去做。開始,我對這玩意挺感興趣的,也很用心去做。可做那些是要一針一線自己動手的,沒有耐心是做不了的。我回到家剛做了半個小時,就有點不耐煩了,一不小心,還很容易扎到手。我把十字繡扔到一邊,不做了。第二天,我對黎美琳説:“這些太難了,要很多時間才能做好的,我不做了,你呢?”她邊做邊説:“難我也要把她做好。”説完,她又認認真真的做着。不久,她就做好了。

還有一次,我和她一起去接她表姐,那時在寒假,又大風又冷。我們在哪裏等了好長一段時間,都不見她表姐,我説:“你表姐怎麼還不來啊?”我接着説:“她可能有事晚了點,我們再等等。”最後,終於等到了。

她不管做什麼事,總是很有耐心,這一點很值得我學習,我希望我們的友誼永遠不變。

難忘國小作文400字 篇5

童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣鹹五味聚全。我的童年裏有一件最令我難忘的事。在我三歲的時候,我在爺爺家玩,爺爺家有個大院子,裏面種了一些花,我最喜歡在那裏抓螞蟻玩,可今天我抓着,抓着,忽然飛過來一隻翅膀的`螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的叫。

好象説:你有本事來抓我啊,來啊。我一看它向我挑釁,我頓時火冒三丈,我不管三七二十一就開始抓它,我用了一招“葵花抓雞手”,它用了一招“凌波微步”我現在簡直是張飛吃秤砣——鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領“九陰白骨爪”抓住了它,我剛抓住它時,它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下,我頓時坐在地上嚎啕大哭起來,這哭聲驚天地,泣鬼神。我爸爸聞趕來問:“你怎麼哭了?

這是怎麼會事?”我一邊哭一邊説:“帶,帶翅膀的蟄人!”我爸爸一聽大笑起來,還笑出了眼淚,他對我説:“那是蜜蜂,不是螞蟻。”爸爸看我還想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。雖然當時有些疼,但是這件事至今令我難忘。

難忘國小作文400字 篇6

還有幾天,還有幾天就要國小畢業了,就要快踏入國中了?升國中,一個曾經對我來説這麼遙遠的事情現在真的就擺在我眼前。不得不承認,直到現在,我的潛意識裏都沒能完全接受這個殘酷事實,因為我實在無法想象到就要離靠朝夕相處的同學會怎樣,往日的酸甜苦辣,至今,我歷歷在目,現在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我國小階段最美好的記憶啊,我第一次感受到友誼的美好,友誼的重要…………

還記得,剛踏入國小的第一天,媽媽送我去學校時,她那雙充滿期待,含了滿滿的愛的眼神就在那一刻烙在了我的心裏。剛進校門的我,什麼都不懂,就像個懵懂無知的小精靈一樣緊緊的拉着媽媽那雙大而温暖的手到處亂跑,亂逛,一邊還喊着:“媽媽快點,快點呀,這個學校好大哦,那邊那邊,哇,好多沙哦,好好玩的樣子,叫什麼名字呀?!!這學校……。”,媽媽聽了,慈愛地摸了摸的到處亂轉的小腦袋,眼睛裏滿是寵溺,温柔的説道:“這個呀,這叫沙池,以後會有好多小朋友來一起玩哦,你也可以跟小朋友們一起來玩哦!”“真的`嗎,真的能來玩麼!!?好像很好玩的樣子呢!”

我始終不敢相信好奇的問道。“恩,很好玩的,所以以後可以來玩,不過可要注意危險哦。”媽媽囑咐道。我聽了,又放心的笑了起來……

難忘國小作文400字 篇7

“嘩嘩譁,嘩嘩譁”自來水流淌的聲音發了出來,大家瞧,我和我的朋友劉嘉媛正在製作肥皂泡呢!我們先加入了一些水,然後,在用不同的肥皂泡放入每一個杯子中,開始混合。

我們混了一個又一個,都快把衞生間變成泡泡的.海洋了,接着,我們混和完了以後,我拿出了一根吸管開始吹泡泡,我把吸管放進泡泡水裏攪拌了一下,對着空中輕輕一吹,只見一串大大小小的泡泡飛了出來,有的兩個泡泡粘在一起,有的三個粘在一起,這些泡泡在燈光的照射下,五彩繽紛,整個洗水間就好像在下泡泡雨一樣。

而劉嘉媛卻拿了一杯泡泡水,往手上到了一點,並且在把手合上搓了搓,再很小心地打開一個小洞,大概兩三釐米那麼寬,再輕輕的一吹,一個金銀剔透的大泡泡就從她的手掌下冒出來了,慢慢的飄着,突然一下破了,泡泡水四處散開,像煙花一樣絢麗。

我們淋着泡泡雨,大聲的叫笑着,如果洗水間再大點,我想我們肯定會跳起舞來。我們一邊叫着、笑着,互相交換着吹泡泡的方法,開心的忘記了時間。叮呤呤~~~~這時電話響了,是媽媽打來叫我回家的,我一看時間都九點了,我們相約等有時間再多作些關於水的實驗,然後我就趕緊告別了好朋友,匆匆忙忙的跑回了家。

難忘國小作文400字 篇8

5月11日,天氣晴朗,鳥語花香的早晨,今天是一個令人興奮的日子,我走進校園的那一刻我耳朵裏有很動聽的歌聲,還有書聲郎朗的讀書聲,我看見了琳琅滿目的書本,鮮花,地圖,還有繪本很整齊,還有飛機模型,還有各班級的展板,教室裏擺着許多凳子,全校的同學的.表情都是很開心的,同學穿着整潔的衣服,我們先給老師打了招呼老師也給我們説了:“早上好”。

看見爸爸走進教室的時候,我的心情是很緊張的,我總想把最好的一面展現給爸爸。在數學課上了謝老師帶領我們先講課後遊戲互動玩了BINGO遊戲我中了三個,我爸爸一個都沒中,我很喜歡數學因為數學學了很多知識,語文課我們玩了古詩接龍和詞語接龍,學了動物兒歌,英語課的時候我們學會了一首BINGO的歌,

美好的時光總是短暫的,當我還沉浸在高興喜悦之中,學校開放日在不知不覺中結束了,我很高興因為今天給爸爸媽媽展示了我在學校的表現,讓他們看到了我不一樣的一面,期待下一個學校開放日,還要表現好一點。

難忘國小作文400字 篇9

我有一個表弟叫揚揚,現在在遠方生活,我常常想起他和與他有關的兩件事。

有一次,舅媽和舅舅帶着揚揚去逛超市,揚揚左摸一個變形金剛,右看一個布娃娃,早被他們甩到一萬八千里,他拍了拍腦袋想起了爸爸,然後隨手抓起了“爸爸”的手。他回過頭,指着一個穿着西裝的男人,滿臉疑惑的問:“小夥子,你要幹什麼呀!”

“喂,你是誰?拉着我的手幹什麼?”弟弟瞪大眼睛,給那個人來個下馬威。那個人被反咬了一口,什麼都沒説。這時,耳旁邊傳來了舅舅、舅媽的聲音,他們化身“預言家”早知道揚揚幹了什麼“好事”,於是向那個男人解釋了一番。弟弟聽了,揪了揪小嘴,臉紅得宛如一個蘋果,然後就腳底抹油——溜之大吉了。

別看揚揚跟個機靈鬼一樣,我可是可以把他製得服服帖帖的,因為我知道他的致命弱點——怕狗。有一次,我在寫作業,去上個廁所。弟弟閒着無聊,把“菜單”給刪了一張,我知道了,這惱羞成怒,但又想:對付小屁孩要智取。我對他説:“揚揚,這有什麼好玩的`,隔壁家的狗可好玩了,它最喜歡四五歲的小孩了。”揚揚結巴了,説:“它它……有……多大?”

“比我還高。”弟弟傻眼了,一溜煙跑到房屋,我怎麼説他都不開門。

光陰似箭,日月如梭,隨着日月的變化,弟弟肯定聽話了許多,每次想到他我就會想起他撅着的小嘴,紅紅的臉蛋和那句結巴話。

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