七年級作文集合6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的七年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
七年級作文 篇1
我叫魏熒初，今年11歲。是個活潑可愛、聲音悦耳響亮的女孩。活潑就不用説了，最令我自豪的是我的嗓音悦耳動聽。
記得有一次，學校組織了朗誦比賽，老師讓我和陶薈琳去參加，説是因為我們倆不僅普通話説得好，而且嗓音悦耳動聽才選中我們的。梅老師要求我們要把朗誦比賽的內容背的滾瓜爛熟。幾天過去了，朗誦比賽終於開始了，當時我心裏緊張萬分，我不斷地對自己説：“不要緊張，不要緊張。”來緩和自己的心情。一會兒功夫，我心裏似乎平靜了許多，想自己一定能演講好，不要給我們班丟臉。終於輪到我們班了，我倆便箭步上前，禮貌地説：“老師們好，同學們好”。然後便熟練而有感情地背誦了起來。演講一結束，台下便響起了一陣熱烈的'掌聲。最後我們獲得了第一名的好成績，為四（4）班增了光，我心裏十分高興。讓大家因為我的存在而感到自豪！
梅老師還誇我和陶xx的聲音是我們四（4）班的好聲音呢！你們説我棒不棒呀！
七年級作文 篇2
一個月黑風高的深夜，我在房間裏熟睡。這時，夢神把我召入了夢的世界。
“咦？我怎麼來到了這兒了？”我看着面前的奇異草木，好奇極了！這兒怎麼和朱羅紀時期的情景一模一樣呢？就在我搞不清情況的時候，一陣小雨落在我的身上，我立即看了看天氣，但展現在我眼前的`卻是萬里睛空，看到這兒，我不禁害怕了，這兒怎麼這麼怪呢？草木奇異不説，還會下“幽靈雨”呢。真不知還會有什麼超自然現象。忽然一聲呼嘯，一個龐然大物從我頭上掠過，只見它尖尖的嘴，長長的尾巴，鋒利的爪子，長長的翅膀，最利害的還是爪子，把我的頭髮都給搞成了分頭。我想：“這會不會是翼龍吧”！為了驗證自己的想法，我聞了聞剛才那雨滴，有尿味呢，這是翼龍的尿！我尖叫着！原來，我來到了朱羅紀。
我繼續前行，但還是提心吊膽，生怕被恐龍給吃了。哎喲！我被一個不明物體撞倒在地上，我的想法也像氣泡一樣冒了出來，這會不會是低温隕石啊？難道説會是ufo？不會是外星人往下扔東西吧？接着，我聞到了一股臭味，有點像動物的便便，啊！我被恐龍屎這顆導彈擊中了！有恐龍，救命啊！我發出了比獅子吼還高八個度的聲音。這時一隻異特龍發現了我，想讓我成為它的大餐。它越來越靠近我，我卻嚇得撒出了熱尿，流下了冷汗。它嘴裏的口水娃娃就像傘兵一樣陸陸續續的落在我的身上，只見它馬上就快把我吃掉了，我發出了一聲空前絕後的吼聲：“救命啊”！這時恐龍，奇花異草，便便等等都消失了，而出現在我面前的是我的房間，這樣一個超噩夢醒了。
這種惡夢以後還是不要做了，做些美夢吧！
七年級作文 篇3
在某年的9月29號的早晨，還帶着幾分慵懶的陽光斜斜地映在温哥華的街頭。反射在建築玻璃上的七彩光芒，射到了一條隊伍，然而，不論你多趕時間，你都會留意到這條隊伍，因為這是一條鴨隊。
不知這是從哪跑來的'鴨子，出現在大街上，領隊的鴨媽媽和跟在後面的幾隻小鴨就像“劉姥姥進大觀園”似的在大街上左顧右盼，突然，那隻鴨媽媽看見了前面有一個坑，便“嘎嘎”地提醒跟在身後的小鴨。沒想到，竟然有幾隻小鴨顧着看車水馬龍而沒聽見鴨媽媽的提醒，掉進了下水道里。
鴨媽媽發現後，急了，想救自己的孩子，卻救不了，憋得慌。它發現路邊有一位巡警，便讓自己的孩子待在原地別亂跑，自己很快就回來。它跑到那位巡警旁，啄了啄那位巡警的鞋，接着，它開始了一輪又一輪的哀叫，終於“功夫不負有心人”，那位巡警發現了它，感覺那隻鴨有急事找他，便跟着鴨子到了“案發現場”，鴨媽媽和幾隻小鴨用翅膀指了指那個洞，沒想到那幾只小鴨指着指着，掉進了那個洞裏，鴨媽媽就更憋得慌了。巡警立刻去尋找各種工具，一點一點潛到了臭氣熏天的下水道底下。巡警一手拉着繩子，一手提着網鈎，在水裏撥動着。突然手裏似乎重了很多，撈起一看，裏面有六隻小鴨，鴨媽媽高興得嘎嘎叫了起來，似乎在説，太謝謝你了，一隻小鴨都沒少。這一場景使原本正在埋頭苦幹的人都駐足痴望，感受着人與動物的愛，原本嘈雜和忙亂的大街霎時間洋溢着一種別有風格的温暖。
就像陽光一樣，暖暖的，但除了陽光還有我們的愛和我們的心。
七年級作文 篇4
不知不覺，記憶被輪迴。生命在倒轉，視線越來越渺小。耳旁是一陣隱隱約約的鐘聲。鐘聲敲響，命運之輪開始運轉……
——題記
雙眼被矇住，黑黑的四周包圍着我，內心陣陣恐懼。耳邊的鳳呼呼作響。
這時，一盞微亮的燈在我的眼前出現，即使雙眼被矇住，但也能感覺到絲絲的光了，温暖至極。我小心翼翼的向前走去，雙手在前面試探。腳步聲踏在地面上的聲音清脆至極。每往前走一步，心都是提着的。會出現什麼樣的狀況都不敢想象。就這樣一直往前走，直到雙手碰到了類似書櫃一樣的東西。我才慢慢的停住了往前走的雙腳。
背後的鳳越來越大，有一個身影從我的身邊擦過，順手解開了矇住我眼睛的袋子。頓時眼前一陣輕鬆。只是視線模糊。
我走進書櫃，手指劃過每一本書。他們的扉頁已泛黃。陳舊了這麼多年。
這一本書教的是什麼內容。我暗暗的問自己。卻一點也想不起來。我慢慢的最着書櫃走着，每走一步，內心的記憶都會暗暗踴躍，但卻始終都想不出講的是什麼。我不禁苦笑，看來他們被我給遺忘了。
這是眼前一陣眩暈，便什麼都不知道了。
……
窗外的陽光，跳躍到我的牀上，刺痛了我的雙眼，我揉揉睡鬆的雙眼，伸了個懶腰。走到書桌前。拿起一本書，書的扉頁已泛黃，這景象似曾相識，卻回憶不起來。翻開書，看着一行行模糊不清的字跡。讀着一遍遍讓人心酸的.故事。
家裏的新書越來越大，能記起的書名卻少之又少。那曾經帶給我的歡樂，卻被我殘忍的拋棄。
一本舊書，承載了我無數的歡笑與淚水。一本舊書，讓我看遍了世界每個角落，一本舊書，給我了我希望與回憶。
舊書，我昔日的朋友。
舊書，我過去的伴侶。
舊書，我往日的老師。
記憶緊鎖，生命輪迴，時光旋轉。鐘聲響起……
七年級作文 篇5
愛是世界上最美好的情感。愛有很多種，例如：親情的愛，師生的愛，陌生人之間的關心等。生活中處處都有愛。
母愛之偉大，媽媽養育了我們，給了我們生命及所有。我們要感謝媽媽。
而我是一個壞孩子，時常和媽媽吵架。記得那一次，我一個人在看電視，正看到我最愛的（快樂大本營），媽媽嚷了一句：“快睡覺，明天還要上學。”我還在電視機前津津有味地看，媽媽就很生地走到電視機前把它關了，我很生氣的'説：“你憑什麼關我電視，為什麼。”媽媽給了我一耳光説：“憑什麼，憑我是你媽，我生下你，你就得好好的聽我的話。”
我捂着臉跑進卧室，鑽進被窩，在被子裏偷偷地哭。
不一會兒，媽媽推開門對我説：“媽媽不是故意打你的，還不是你讓媽媽這麼生氣嘛！”説着走到我牀前撫摸着我的臉説：“寶貝，不哭了啊，媽媽錯了嘛，不應該打你的。”我心裏突然有一種衝動，就一下子撲到媽媽懷裏説：“媽媽，你永遠是我的好媽媽，我永遠是你的好女兒。”
每個媽媽都是如此，我的媽媽是個刀子嘴、豆腐心。嘴上説得多麼多麼堅定，而心裏總是擔心着我。
那一次，我考試考的很差，心裏很不舒服，回家後就倒在牀上，媽媽見我這個樣子，便過來問我：“怎麼了，是哪不舒服嗎？”我回答：“沒事，管你什麼事。”媽媽聽了後很生氣的説：“好，不關我的事，以後我再也不管你了。”
我第二天到班裏，老師把我叫到辦公室問我：“你怎麼了，是因為這次沒嗎？下次加油吧。”我説：“沒事，我會加油的。”“那你媽還那麼擔心。”老師説。我問：“我媽怎麼了。”老師告訴我：你媽昨天特地來學校一趟問是不是誰欺負你了。聽到這，我呆住了，心在隱隱作痛。
那一刻，媽媽好像浮現在我面前，媽媽是如此的愛我。
母愛是多麼偉大啊，就像那首歌一樣，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福哪裏跑。”
媽媽是多麼偉大啊，世界上最美好的東西莫過如此。
我要帶着媽媽對我的愛上路，好好學習，努力拼搏，向前衝吧！
七年級作文 篇6
無數顆瑩綠的星忽隱忽現的飛着，微弱的星點也能匯成壯美的銀河！你如一隻螢火蟲，輕盈的落在我的手心上，讓我感受到美好的心跳。讓銀河沸騰，衝破我心中的緘默，我的世界因有你而多了一份牽掛。
“老婆，我要去昆明瞭。”正處於迷糊狀態中的我，聽到了這一聲，從牀上一躍而起，跑到老爸老媽身邊，“説什麼？爸，你要去昆明呀？”爸爸語重心長的説：“是呀，你可要照顧好自己。”聽到這裏，我臉上的笑容如向日葵一樣燦爛。心想：這下可好了，沒人跟我搶東西玩了。
這天早晨，爸爸一如既往的送我到了學校，我和爸爸揮手告別，可是，不知為什麼心中竟有一絲痛楚。心想：爸爸以前也是這樣向我揮手告別的呀！我今天這是怎麼啦？望着爸爸離去的匆忙的背影，心中多了幾分牽掛。來到教室的我，莫名的考慮到：爸爸在昆明那會不會累呀？開車會不會腰痛？諸如此類的問題。
星期四上午第三節課上完音樂課，我不由自主往校門口看去：一箇中年男子，穿着和爸爸一樣的衣服，髮型也酷似爸爸，揣着口袋站在大門外。我正準備一個箭步衝上前一探究竟。可是一個大約五歲的男孩，向他跑去。“爸爸，爸爸”的叫着，不小心，一下摔倒了，我的`心一亂：那人不是爸爸，那麼爸爸在昆明是否平安呢？思念的心緒，剪不斷，理還亂……
星期五放學，一出校門，我伸着脖子尋找我所期盼的身影，可是沒有。剛回到家，我就放下書包，拿起電話打給爸爸，可是還沒等我説話，對方就説：“對不起，你撥打的電話，不方便接聽你的電話，請稍後再撥。”我的心一下跌入了谷底。牽掛如網，讓我深陷其中，欲罷不能。不一會，爸爸打來電話，説他一切安好。我這才放下心來。
生命如同奔流不息的長河，那牽掛便是它歡樂的伴奏！爸爸，我愛你！你就是我心中永遠的牽掛！我和媽媽盼你早日平安歸來！