答案在風中飄蕩作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的答案在風中飄蕩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
答案在風中飄蕩作文 篇1
每個聖人都有過去，每個罪人都有未來。
——王爾德
從古至今，罪惡之人被關在不見天日的牢籠之中，人們毫不吝惜的將他們處以極刑，理所應當。他們生話在世俗的黑暗裏，雙手在污穢中游行，做着骯髒的勾當。世人痛斥他們的罪行，用充滿鄙夷的目光睥睨着他們。
我們從不姑息惡人。
可是，在那善與惡分明的界限中，有這樣一個人，他是一位窮困潦倒的醫生，被生活所迫，當中劫持了一位婦人。可誰知這位婦人已懷胎八月，被他一嚇動了胎氣。被警察團團圍住的的他望着已被鮮血染紅了腿的婦人，多年的經驗告訴他此時送去醫院已經來不及了。他緩緩放下槍，顫抖着説：“我是醫生，讓我來吧。”最終，他用那雙充滿罪惡的手挽救了這個即將出世的小生命。
人們終於舒了一口氣，卻又開始迷茫，談們盯着那個醫生沉思着。這一刻羣眾的眼睛不再雪亮。
光明源於黑暗，他誕生的同時也帶來了光與暗分明的界限。人們站在正義的一邊暗自慶幸，卻忽視了背後無法抹去的陰影。
有這樣一個人，他為世界帶來了光明，帶領人們邁入了一個新時代，他成了千家萬户的榜樣人們學習他的堅持不懈，讚揚他的甘於奉獻，卻遺忘了那潔白無瑕背後的污濁。
愛迪生髮明瞭直流電，尼古拉發明了交流電，我們生話中使用的大都為交流電，可被人們流傳於世的卻只有愛迪生這個名字。尼古拉·特斯拉，原本應家喻户曉的科學家卻在愛迪生的詆譭下含淚而去。直至多年以後，人們才發現了愛迪生不堪的劣跡，卻無人提及。
光鮮外表下隱藏着陰暗的過去，正如同身着華麗的屍體，人們為他披上更為奢侈的外衣來掩蓋一天天的腐敗。可氣味一天比一天濃烈，最終人們不得不把他掩埋於地下。
人們漸漸發現了自身的不堪，他們急於偽裝自己而將他人推向黑暗的深淵。
有這樣一個人，他是十九世紀歐洲著名的文學家，奧斯卡·王爾德，他曾站在唯美主義的.巔峯，卻因是同性戀而被打入監獄，從那高高的寶座上摔下，他掙扎着想要爬出黑暗，卻不知這是早已為他設計好的牢籠。可文學的價值是無法被掩埋的，後世的人們發現了這一點，然後將那還未消蝕的白骨從地底下拖出來，再次為他帶上高高的金冠。
不同的時代，不同的是非觀，正確與否該如何評定？
人們開始自省，卻無人回答。其實我們早就知道，答案就在前方，在那風中飄蕩。
答案在風中飄蕩作文 篇2
斑斕的風箏在蔚藍的天空下劃出一道道優美的軌跡。我的女兒，你是否也在天上自由地飛着，靠那根細得透明的絲線與我相連？我坐在公園的長椅上，不禁這樣想。
已經過去將近十年了。那次地震後，她永遠地離開了我。我每天都來這個她最喜歡放風箏的地方靜靜念她——一個聲音突然打斷了我“我可以讓你回到過去。”“什麼？”我疑惑。“你現在可以回到那天，做任何你想做的事，不過只有十分鐘。”不知何處而來的聲音卻聽着真切。“我只想救出我的女兒！”我焦急地喊出了聲。
瞬間，女兒那所國小又出現在我眼前，周圍的場景也迅速變為十年前的樣子吧我將信將疑走向保安室，“今天是幾月幾號？”“五月十二號啊。”哪年？！”“2008年啊，大姐，你沒事吧！”保安滿臉不解。我頓時大叫起來：“快，讓孩子們出來，這裏馬上要地震了！”保安像看精神失常的病人勸我趕緊離開不要鬧事。十分鐘過去，在我與門衞的爭執聲中，原本堅固的教學樓應聲倒塌。又一瞬間，我坐回了公園的長椅上。
“為什麼……”我痛苦地悔恨自己的無能為力。“還要再回去一次嗎？”那虛無縹緲的聲音再次出現。“要！”我回答。
這次，向門衞説明情況，順利進入校園找班主任老師，見到女兒的班主任，我再也抑制不住，幾乎聲淚俱下“快讓孩子逃出教學樓！要地震，死很多人啊！”話音未落，地面開始搖晃，頃刻間已塌下一半。我又回到了現實中，淚痕未乾，悵然若失。
聲音又出現了，“還要再回去嗎？”我剛打算回答，卻盯着那隻漸行漸遠的風箏啞然。十年來，我日思夜想假如自己當時出現在女兒身邊，或許就能救她安全離開那幢樓，然而真正給了我這不這不止一次的機會時，我卻依然什麼也改變不了——時間是線性的，我們做出的所有決定恰好導致了未來必然事件的.發生——即便我救她於廢墟之下，終究還會有其他意外將她從我身邊奪走吧。
我還是不急於回答那聲音的發問，我要找的自己被困在那個叫做“過去”的怪圈裏的答案。我要救自己的女兒，難道不是為了幸福快樂的生活？可這十年我囿於痛苦，將自己的生活弄得一塌糊塗，失去了意義。我必須看到，這世界如同《周易》所講，是活的。可以説不止“過去”的苟且，還有詩和遠方，還有摯愛的他，還有未來的生活。
我不打算回答了，這並非無動於衷，而是我的答案本身“矛盾”不回答也是一種選擇，就讓答案隨她愛的風箏，隨風飄蕩吧。
答案在風中飄蕩作文 篇3
風吹過她的臉龐，眼神飄渺，又一個親人長眠在她的心中。她不知道還有誰陪在她身邊，就像她不知道是誰奪走了她的容貌，是誰讓她在風中孤苦無依。
她記得，父母曾種下一棵樹，那樹在哪，她好像記不清了，但就在周圍，她知道，那棵樹一定還在生長，只是自己好久沒有見到它了。她記得那時父親温暖的手覆在她的手上，母親慈愛的笑印在她的心上，雖是很久以前發生的事情，但她依然記得那樣清晰。
她繼續蹣跚地走在風中，像是即將吹滅的蠟燭發着微弱的.光。向前走着，她記起來了，前方就是種下那棵樹的地方，但那裏已經沒有了綠色，只有灰色的房子，灰色的人。是誰奪走了樹和她父母的生命？
她記得那年夏天，兒子曾送她一束鮮花，有着芬芳香味和鮮豔顏色的花朵。她聽説，那花是在公園的路邊採摘的，她覺得那公園一定還在給人們帶來歡樂。
她去尋找那公園。不知走了多久，不知走到了哪裏，最後她終於清楚地明白了，公園連同兒子都不見了，他們消失得無影無蹤。是誰奪走了他們？
她想不起其他的什麼了，大地在她腳下，一動不動。一個個行人朝她走來，用奇怪的眼神看她，又匆匆而去。是呀，在這個世界上還有誰能陪伴她？她走向沒人的偏僻處，望望天，她在向天尋求答案，但是天沒有理會她；她又望望大地，大地也沒有理會她。她在迷茫，一直在迷茫，她望向四周，四周都有些什麼？
風吹過的聲音夾雜着光，她好像聽到了答案，又好像是父母的呼喚，到底是什麼，她抓不住。風中有土地和樹葉的氣息，就是父母所種的那棵樹的味道，那好像是她想要的答案。
她的身體在大風中“搖曳”着，答案就在風中，但是她抓不住。她不再去抓，靜靜地閉上眼睛，靠着青石板坐下，她聽到，答案在風中飛快的流逝。風中的時間飛快流逝，它奪走了她的一切。時間在風中飄蕩着，帶走了世間的一切，不論是愛情還是親情，不論是歡喜還是憂傷。
一滴淚從眼角落下，時間正在把她帶走了，她有些不知所措，但她不用再追尋風中飄蕩的答案了。
她覺得美好而又安適。
答案在風中飄蕩作文 篇4
星火飛逝，刀砍不斷人們對親人的思念，但是卻能斬斷人們的頭顱。戰場上和國家內部都沒一處有一釘點的和平，殺戮，生者還沒來得急為死去的人傷心，還沒接受親人的逝去但是卻被敵人的劍斬斷了頭顱。
家園。這個名詞或許在曾經是人們最美麗的回憶，然而現在人們最不敢面對和想起的就是自己的故鄉，養育自己的故土已經被敵人的鐵蹄塌平親人也在痛苦中死去!家園只有在猛中才成立，人們在仇恨的敵人的家園上肆意踐踏的時候卻忘記了別人同樣踐踏者他們的家園人們痛苦並瘋狂的活着。傷害同樣被別人傷害着。
屠殺。前方的`戰鬥不斷的傳來，有謠言有恐慌，人們生活在生與死的邊緣，但是誰又願意死去呢，哪怕是螻蟻也苟且偷生啊，他們期待和平他們需要一個領導，一個帶領他們走上不在流利失所的地方!
希望與失望。世界就是這樣物極必反，終於在人們快絕望的時候一個人站了出來他説他能帶領人們走向自由幸福之路，他領導人們搶回家園，領導人們建設，然而就在人們確信他能把人們帶上沒有血淚的生活的時候，終於旁邊那些毀滅的力量發現了它並且和快消滅了他，人們在次過上了顛沛流離的生活。
星星之火?就在人們快冊徹底絕望的時候，就象世界上最黑暗的黎明一樣，無數反對力量迅速崛起，當那壓在人們身上的死神之刃到了最瘋狂的時候，就在他們還在不以為意的時候這些力量迅速強大並聯合其他，終於，星星之火燎原了。
重建。人們興高采烈的投入全部熱情建築自己家園，世界開始恢復了平靜。
遺忘。幾十年後他們的子孫後代上着歷史課程卻不以為意他們認為那些離他們很遠，歷史只是拿來摻讀的，在後來1世紀過去了，這是的人們徹底遺忘了祖先的叮囑，不可忘記歷史，不可讓歷史重演，同時和平安逸的生活讓人們更加貪婪起來。
戰爭(歷史的重演)。歷史的悲劇在次重演!安逸的生活讓人們失去了對戰爭的恐懼，代替的是戰後的利益。然而他們不知道戰爭正是最大的損失。當戰火蔓延到他們眼前，他們實實在在的感受到了戰爭的可怕的時候，終於他們開始懺悔了，遺忘歷史本身就是一種悲劇。
答案在風中飄蕩作文 篇5
有人問我,我是否相信緣,可我不知道,遇見是否也算是一種緣分.既然天安排我們遇見,那又何必讓我遍體鱗傷呢?只恨此生非游魚,似乎心被絞到一塊,溢出絲絲眼淚.緣分這東西不好説,是好是壞自是無公論,只是~~~可能它不適合我吧.漫天飛的緣分,或許你是再也不會降臨到我的身上了吧
有人問我,我是否相信輪迴,可我不知道,就算有輪迴,我也記不起我的前世了,抑或他在我的輪迴中遺失殆盡了吧~~~我只知道我要好好地活下去.我想我是喜歡文學的,看着許些悲抑的文字,心裏有一種説不出的感覺.心隨那曼妙的文字跳動,時間就在指間滑過,離我而去.有時在黑暗中我會想,我的下一世是不是還會與文字結下不解之緣呢?可是我選擇了理,出於無奈,所以我只能在之間徘徊,惆悵,迷惘
有人問我,我是否相信永恆,可我不知道,或許只有時間是永恆的吧!但我同樣相信,愛是永恆的.我曾經許下承諾,我會愛她一輩子,眨眼三年,我的誓言還殘留在天地間,我心依舊,我不會變,我的愛更不會變-----至少我相信.月影婆娑,我對着月亮許願,就算她不愛我,我也會盡力讓她幸福的. 有人問我,我是否相信物極必反,可我不知道,我依然彷徨,不知所措.我想我是很白痴的,有時候莫名其妙地恨她,但是我對她恨不下去.有人説愛得越深便會恨得越深,可我卻愛得深卻怎麼也化不成恨,我是個懦夫.日日夜夜想她,心痛~~ 不習慣的城市生活~~我徘徊在城市的燈紅酒綠下
不知道如何是好，這喧囂的夜看來已經不適合我這種浪子般的人。
習慣於與憂傷糾纏，我頓悟自己找不到心靈的淨土，如何能夠揪住自己的心靈，止住心靈的創傷。我迷惘，惆悵，流浪的`滋味果然是如此。心下酸楚無以言表，只能默默任自己沉重的腳步無情的落在這濕潤的水泥地上。我第一次有了恐懼感，感到自己如此無助，不能自己，夜在此刻變地如此深沉，如此靜謐，讓人窒息，我無聲地走到山頂，月光透過樹枝安靜地走來，此刻的微風便像一壺陳年老酒，把枝條吹得有些醉意，我慢慢坐下，身體裏透過一陣寒意，瞬間即逝，我靜靜地想，沒有了她,這會是怎樣一個世界呢? 離別總是在意想不到的時候來臨,我卻坐在角落,安靜地看着人們的離別,一次又一次地握住對方的雙手,擁抱着淚流滿面,然而依舊不能切斷傷感的絲線. 我不知道我們離別將會有多遠,也不知道是否該放棄屬於自己的離別.答案在風中飄…… 到了最後，我希望我們是笑着流淚，而不是哭着説再見。
答案在風中飄蕩作文 篇6
於青春期的我們彷徨，迷茫。我們無法想象我們要經歷多少失敗才能取得成功，無法想象讀完高中這三年考完一場試後該何去何從？答案在風中飄蕩，誰的青春不迷茫？
如果我是一顆種子，那麼是哪個動物把我帶到這兒來的呢？我的母親在何方，我將來是長成一盆花還是一顆參天大樹呢？我要怎樣才能從這黑暗的土地中突破出去，我要何時才能長大？如果我是一股清泉中的一滴水，那我到底是從那些傷心人兒的淚水還是大地對萬物的饋贈呢？接下來會不會有晶瑩剔透的珊瑚礁穿過我，我會不會偶遇漂亮的小魚兒呢？今天過後，我又身後何處？我生命的終點又近在何方？將來的我過得悲傷還是快樂。如果我是空氣中的一點氧氣，我可不可以擺脱萬有引力的束縛飛到外太空去呢？我能否像鳥兒一樣在空中遨遊到我想去的地方，做自己想做的事，我想要離那些生物遠點，不然我可能會犧牲自己的生命而被它們吸收，那麼我要採取什麼方法才能遠離它們呢？如果我是一朵田野上的蒲公英，那麼下一秒我該被風吹向哪裏呢？我的命運終點又會在何方？
如果我就是我，我以後的人生是否精彩？我的父母在我何時老去的，為什麼他們再也回不到以前的模樣了，我什麼時候可以成人自立靠自己的努力去賺錢報答他們的養育之恩呢？我何時才能真正長大？將來的我又會從事怎樣的工作？那時的我會是幸福的嗎。
如果我就是我，現在的我如果選了文科後，我高二的會考理科會過關嗎。能成功地考上大學嗎？如果我選了理科，我的理科成績會提高嗎，我需要付出多大的努力才能提高理科成績，如果我選藝術，那麼我的人生道路就一定是一帆風順的嗎。我要在這條道路經歷多少次的挫折才能慢慢走向成功呢？這條藝術路會是我人生成功的開始還是我人生路上的絆腳石呢？如果我沒有夢想，那麼長大後的我該何去何從，該拿什麼來報答父母？我該經歷多少的'心理矛盾才能下定決心選什麼科呢？如果考上了大學，我會不會壓抑不了自己去談戀愛呢？我要下定多大的決心才能好好學習，經歷了多少風雨才能安安穩穩的呢？我要經歷多少次父母對我的愛才能明白他們的辛苦？我要經歷多少次失敗才能讓我的人生畫上一個完美的句號。以上的如果答案是什麼，我並不知道，我只清楚地知道，答案在風中飄蕩。
人生有太多太多的猜疑，疑問我們無法知道答案是什麼？只知道答案在風中飄蕩，我們誰也無法準確的抓住它，看到它，只有不斷的努力，不讓自己的人生後悔，答案在風中飄蕩。
答案在風中飄蕩作文 篇7
不久前，我在柬埔寨旅遊，遇到一件小事。
從金邊到暹粒的途中，我們的大巴車在某個加油站暫停了一刻鐘。我和閨蜜下車去衞生間，登時就有一羣孩子像急浪一般湧上來，七嘴八舌地兜售着他們的水果。我早就聽説，只要買了其中一個孩子的，便會被其他孩子纏着不放，很難脱身。為了避免糾纏，我根本不想理會他們。
可是有一個小男孩一直追在我後面，偏就認定我不放了。他一連用好幾國語言向我叫賣，聽到我和閨蜜在講中文，立馬改口用半生不熟的中文對我説“姐姐，買我的水果，買我的水果!”
他只有七八歲，看上去瘦極了，一件髒兮兮的T恤舊得不像樣。他沒有鞋，腳丫巴細細小小。上帝給了這可憐的孩子辛苦的生活——或許是作為補償，也賜給他一雙水汪汪的大眼睛，他所有的靈氣與活力都凝聚在這雙黑葡萄似的大眼睛裏了。
當時我才吃飽飯沒多久，也不渴，壓根就沒有吃水果的慾望，更不想惹麻煩。我原以為，我對這個孩子不理不睬，他很快就會去纏上別的遊客的。沒想到，我從衞生間出來時，小男孩仍然站在門口等着我。在牆邊，他的眼睛因為有陰影的投射，顯得更大了。
我一惻隱，就蹲下身握住他的手問：“小朋友，你多大了，上學沒有?”孩子並不回答我的問題，也許是他根本就沒聽懂。他只是睜着一雙可憐巴巴的大眼睛，連續不斷地咕噥道：“姐姐，買我的水果吧!我的水果甜!”我搖搖頭，説：“我真的不需要。”然後，我就上車了，低頭翻看相機裏的照片。幾秒鐘後，我聽到有人在輕輕地敲打窗玻璃，抬頭一看，這孩子正努力地踮着腳站在車外，伸手敲打窗户，不屈不撓。我向他搖搖頭，便不再看他。
接下來的一幕，雖然只有短短的幾秒鐘，卻使我從此不安起來：汽車啟動時，我不經意朝窗外一望，只見這孩子仍在看着我!他嘟着嘴，臉上浮現起一片憂傷的烏雲。他的眼神是非常失望的，而這失望卻依然清澈無比!剎那間，我感覺到這種清澈的失望是源於他心底的'自然流露，正因為如此純淨而不含雜質，我不敢再看他的眼睛!
愧疚感馬上就跟隨而來，趕都趕不走。我問閨蜜：“你看到那個孩子的眼神了嗎?”她説：“他確實挺失望的，還一直堅持到最後一刻。”——她和我一樣，什麼水果都沒買。
我心裏不安，後悔沒有聽從朋友建議，隨身攜帶一些送給孩子們的小禮物，比如糖果、鑰匙扣、硬幣之類的。我想，這件小小的事，看來要成為我在柬埔寨最大的遺憾了。
答案在風中飄蕩作文 篇8
對於戰爭，我從來沒有接觸過，因為我一直生活在先烈們用鮮血鑄成的和平年代裏。雖然是這樣但我卻略微知道一些戰爭存在的意義：戰爭是一種集體和有組織的互相使用暴力的行為。是政治集團之間、民族（部落）之間、國家（聯盟）甚至家庭之間的矛盾最高的鬥爭表現形式，也是解決糾紛的一種最高、最暴力的手段，通常也是最快捷、最有效果的解決辦法。
戰爭會給人們帶來無盡的災難和痛苦；古往今來歷史長河中，都是百姓們在那裏無辜受難，都是戰士們在那裏浴血奮殺，他們之中不乏有餓死的、戰死的人們……戰場上沒一處有一丁點的和平，殺戮，生者還沒來得及為死去的人傷心，還沒接受親人的逝去就被敵人的劍斬斷了頭顱。可到頭來戰士們的拼死拼殺，只不過是政治家們玩的一場遊戲罷了，只不過是有權勢的人在爭奪更多的利益罷了，只不過是野心家為了自己的慾望罷了……他們對那些無辜的人造成了多大的傷害，他們曾想過沒有，不，他們從沒想過，否則又怎麼會進行更殘暴的屠害呢？那些人們又有何辜？戰爭是可怕的，是血腥的，根本沒有一點人情味，只有無情的嗜血的殺戮。
我們要和平。
即使我就生活在和平的年代，但是，為了這和平又因為戰爭死了多少人？可曾細數過？雖然是這樣但是我更明白，戰爭也是必不可少的，它在人類的發展中又起着至關重要的.作用：沒有戰爭，哪來現在的和平？沒有戰爭的逼迫，人們哪能製造出槍、炸藥、飛機……的先進技術，沒有這些東西，遇到惡勢力分子，人們能直接的使他們誠服嗎？沒有這些東西，火車穿山時的隧道，要用人工一點一點挖嗎？……沒有戰爭，那麼人們還在那個原始的社會中，整天無所事事，只要吃飽就行，這樣人類能發展壯大嗎？從部落之間的戰爭開始，人們就註定要永遠的承受戰爭所帶來的苦難，只有不斷進取，才可能使自己免於受一些戰爭帶來的痛苦，同時這也推進了人類的發展。從歷朝歷代的更換來看，每一次的新皇登基都為這個社會換了一次血，雖然也會有痛苦，但換來的是更長時間的和平，如果不這樣，人們只跟着一個思想走，那麼人類還能發展嗎？
戰爭的存在雖然會帶來不可磨滅的災難，但同樣，換個角度想想，這時的戰爭只不過是為了下一刻和平而打下基礎罷了……
答案在風中飄蕩作文 篇9
青春期，我們迷茫，迷茫。我們無法想象要經歷多少次失敗才能成功，也無法想象高中三年的考試後該何去何從。答案隨風飄蕩，誰的青春不迷茫？
如果我是種子，是哪種動物把我帶到這裏的？我媽呢？我以後會長成盆花還是參天大樹？我該如何從這片黑暗的土地中突圍，什麼時候才能成長？如果我是清泉中的一滴水，我會是那些悲傷的人的眼淚送給萬物的禮物還是大地送給萬物的禮物？接下來，會不會有晶瑩剔透的珊瑚礁從我身邊經過，會不會遇到美麗的小魚？過了今天，我落後在哪裏？我生命的終點在哪裏？我以後會難過還是快樂？如果我是空氣中的一點點氧氣，能否擺脱重力的束縛，飛向外太空？我能像鳥一樣在空中旅行到我想去的地方，做我想做的事嗎？我要遠離那些生物，否則我可能會犧牲自己的.生命，被它們吸收。那麼我該怎麼做才能遠離他們呢？如果我是田野裏的蒲公英，下一秒我該被風吹到哪裏？我的命運會在哪裏終結？
如果我是我，我未來的生活會很精彩嗎？父母什麼時候老了，為什麼不能回到以前的樣子，我什麼時候才能靠自己的努力掙錢回報他們對我的好，寫?我什麼時候才能真正長大？以後做什麼工作？那時候我會幸福嗎？
如果我是我，如果我現在選擇文科，我高二會通過理科考試嗎？能成功考上大學嗎？如果我選擇理科，我的理科成績會提高嗎？提高理科成績需要付出多大的努力？如果我選擇藝術，我的人生會一帆風順嗎？在這條路上要經歷多少挫折才能慢慢成功？這條藝術之路會是我成功的開始還是我人生的絆腳石？如果我沒有夢想，長大後該怎麼辦，該怎麼回報父母？要經歷多少心理矛盾才能下定決心選什麼科目？如果上了大學，會不會無法抑制自己去談戀愛？我要下多大的決心努力學習，要經歷多大的風雨才能平安穩定？我要經歷多少次父母的愛才能理解他們的辛苦？我要經歷多少次失敗才能讓自己的人生走到完美的盡頭？如果答案在上面，我就不知道了，我只清楚的知道答案在風中飄蕩。
生活中有太多的猜疑，我們無法知道答案是什麼。只知道答案飄在風中，我們誰也無法準確的把握和看到。只有不斷努力，不要讓我們的人生後悔，答案就在風中飄蕩。
答案在風中飄蕩作文 篇10
放學鈴聲響了，結束了一天緊張的學習。我背上書包，邁着沉重的腳步下樓。抬眼望向四周，是一張張帶着同樣倦容的臉。我垂下眼瞼，又想起了剛剛發下來的數學答題卡，不高的分數讓我倍感無力。“這到底是為什麼？”我在心裏問自己，“明明已經很努力了不是嗎，怎麼還是不夠好？”淚水爬上眼角，我眨眨眼，甩掉這一絲矯情向操場走去。這是我的習慣——當我壓力過大時，就用跑步來緩解。放下書包，我加入了這“跑步大軍"，伴隨着劇烈運動，我不停的問：“這麼難，究竟要不要放棄？況且這麼拼命，也不一定有好的結果不是嗎？為了一年後的大學聯考，為了那未知的結果而讓自己遍體鱗傷，值嗎？”也不知跑了多少圈，我停下來，大口喘氣。一陣風吹過，撩起我額前的碎髮帶來一絲清涼，將不知是哪來的歌聲吹入我耳中：
“人都應該有夢，有夢就別怕痛。”
我愣住了，想起了我那遙不可及的夢——考中山大學。我現在做的這一切都是為了能實現我的'願望啊！我知道這是一場異常艱辛而又漫長的路，可有夢想又怎麼會怕痛呢？更不該為了一點點失意而氣餒。我猶醍醐灌頂，一時的失意怎會打敗我？只要我努力下去，就算結局不夠好又如何？至少我曾經拼過，這種拼搏的精神值得我一輩子珍惜。
巴爾扎克説：“挫折就像一塊石頭，對於弱者來説是絆腳石，讓你卻步不前，而對於強者來説是墊腳石，使你站得更高。”更何況失敗和挫折是通往成功的必由之路。奧地利的音樂神童莫扎特他歷經千辛萬苦所作的曲子被人否決，正是這挫折讓他作出更棒的曲子，問明於世界。而愛迪生經歷了幾千次的失敗才迎來最後的成功，畫家約翰·法郎索亞·米勒年輕是一幅畫都買不出去，正是這樣才讓他有了後來的成就。他們為了夢想付出了努力，這經過努力得來的成功更讓人珍惜。
感謝這風，它為我帶來了清涼，更解開我心中的困惑。我重新背上書包，裏面的資料不再是負擔，我想起剛剛下樓時同學們臉上有的不僅僅是倦容還有那放着光的眼睛，那是對夢想執着的光啊，現在我也將它點亮。我大步向前走去，風聲響起，我聽見答案在風中飄蕩……
答案在風中飄蕩作文 篇11
歲月流逝，我已經十七歲了。今天早晨醒來，感到眼前那一片初冬的陽光明亮地炫目，被子上映着一片金色的陽光，那陽光融融的鋪開，桌、椅、書包，浴在澄明的光靄中，看上去像是靜物圖案。置身於如此美好的生活中但我的心情卻無比失落，因為我的思緒回到了79年前的今天，1937年的12月13日，在南京這片山川秀美的土地上發生了慘絕人寰的大屠殺，數以萬計的人民喪了命。
七十九年前，這場慘烈的大屠殺將曾經的古城南京變成人間煉獄，老百姓們，有的發瘋似的狂跑，有的抱在一起哭着、喊着，有的偷偷地躲起來，還有的死在槍火下。七十九年後，昔日廢墟已重新崛起，南京成為一座現代化大都市，可是那些令人心碎的記憶永遠不會被抹去。日本早在攻入南京之前就通過了《航空部隊使用法》，在人類戰爭史上第一次明文規定可以在戰爭中直接以平民和居民街道為目標實施空襲。突破了戰爭倫理的底線，之後他們對中國人民大肆進行屠殺，殺人競賽，文化掠奪，遇難人數不低於35萬，35萬鮮活的生命在戰爭中逝去，成為華夏子孫心中永遠的痛。
鮑勃。迪倫曾説：“我認為最有罪的是那些看到不對的東西，心裏也知道那不對但就是不願正視的人。”那些戰犯也是血肉之軀，也有父母兒女，是什麼讓他們變成殺人不眨眼的？是慾望！人類無休無止的慾望！它無情地打破了世間的和平，殘忍地剝奪了萬物的幸福。慾望使人們瘋狂地互相殘殺並在兩次世界大戰中付出了慘重的代價。
在我們的祖國，九一八的炮聲，七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難的同胞的呼告聲，時時使我們警醒。
戰爭使無數家庭妻離子散，遭受重創，當面對抗日戰爭結束後遺留在中國的日本婦女和孩子們，當看到他們流落他鄉，走投無路的悽慘境地，將心比心，是中國人的大仁大義讓他們放下巨大的仇恨，收留了成千上萬的孤兒寡母，譜寫了一曲世界戰爭不曾存在的仁義悲歌，現居日本東京的田山昭子，又名孫豔平談起自己的中國養母充滿深情：“對我來説，給我生命的母親的面孔早已模糊，養育我的母親的形象卻是那麼清晰，田山昭子只是我夢中的一個記憶，孫豔平才是我生命的全部！”
所有執着於戰爭的人們醒醒吧，缺乏正義和良知的慾望只能把人類引向毀滅，我再不想腳下的土地沾染血腥，再不想頭頂的天空硝煙滾滾。今天，我們坐在明亮的教室裏上課，晚上，我坐在教學樓前的階梯上仰望着深邃的天空，數着星星，心想：我們的生活會一直這麼安靜，美妙嗎？答案在風中飄蕩！
答案在風中飄蕩作文 篇12
大千世界，謎題眾多，在紛繁複雜的世界裏，迷霧遮住了眼睛，答案變得模糊不清。我們伸出手不斷摸索，尋找自己所追求的答案。
“一個男人要走過多少條路，才能被稱為一個男人。一隻白鴿子要越過多少海水，才能在沙灘上長眠。”人生的滾滾流水，奔騰不息，有些人半途而廢，留在岸邊興歎。有些人自強不息，披荊斬棘。成熟的男人能扛起一切，揹負一切，但只有在汗水與淚水交織過的磨練後，懵懂的男孩才能成為男人。大海漫無邊際，白鴿無助地飛着，眼中的除了一望無際的海水再無它物，白鴿努力幻想着海灘的景色，這最後的信念支撐着它，直到它趴倒在金黃的沙灘上……
抱着堅定的信念是成功最重要的保障。德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習慣。在常人看來，他似乎沒有一點當演説家的天賦。為了成為卓越的政治演説家，德摩斯梯尼做了超過常人幾倍的努力，進行了異常刻苦的學習和訓練。為了改進發音，他把小石子含在嘴裏朗讀，迎着大風和波濤講話；為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩……經過十多年的磨練，德摩斯梯尼終於成為一位出色的演説家。半途而廢的人是最可憐的，徘徊在人生路口的`人是可悲的。堅定自己的信念，磨練自己的覺悟，才能在人生道路上打好第一塊奠基石。
真正的成就背後一定有拼搏，有奮鬥。莎士比亞在成為作家前，曾在倫敦一家劇院們前提看戲的紳士們照看馬匹，在劇院打雜，有時候給演員提詞或跑跑龍套。此外在屠宰場當過學徒，也做過書童，做過鄉村教師。再獨自謀生的闖蕩中，他豐富了精神增長了才幹，為後來的創作奠定了基礎。莎士比亞默默地自己一步一個腳印地走在自己的成功道路上，並且不畏艱險，從不放棄。
被困難打倒後，頑強不屈，越挫越勇才是強者的姿態。汶川大地震後的第三天，李月被救了出來，頑強的她挺過了生命最危急的時刻，卻永遠失去了左腿。漸漸走出災難陰影的她樂觀地説“雖然地震奪去我的左腿，我的芭蕾夢想卻不會被奪去。”不久後，當光柱投射在鳥巢的殘奧會開幕式上時，她靠單腿曼妙而舞，這一刻全世界為她動容。殘奧會是她成功的舞台，紅舞鞋是她頑強的翅膀，有了她的“永不放棄”，舞蹈不再是藝術，是生命的堅強，是對夢想的嚮往。如果你被荊棘刮傷了翅膀，或是被礫石磨傷了腳趾，請抱着夢想和希望，重新站起來，上演生命的悦動。
隨着時間的流逝，我們在人生的道路上也越走越遠，我從簡短的歌詞中，找到了些淺薄的答案。但這還遠遠不止，答案在風中飄蕩，需要我們自己去找尋。
答案在風中飄蕩作文 篇13
略——人生應用題永恆的參考答案。——題記
城市的喧囂，長橋的景象，人如海車成行的地方，是無數平凡人生的模樣，風的企盼，雨的召喚，霜的暴烈，雪的冷豔，這周而復始的風光，好似渺小的我們，同樣在被期望，被感知，被觸動，被失落中輪迴着，尋找一個個飄蕩在異次元世界的答案。
尋求答案的人生，或許就是在一次次滿懷信心的期盼中，一次次心急如焚的等待中，一次次落落大方的失望中，又一次次問心無愧的堅持中成長，似乎在追求答案的輪迴中，每一次都是浮光掠影，終究解不開的謎，終究逃不過的劫，終究到不了的這裏那裏，終究等不到的人……人生本該如此卻也不過如此，太多的答案我們永遠無法知道。多少次，明知找不到，依舊嚮往，結果仍是不甘心的接受接踵而至的失望，為何非要這樣？
誰説過存在定要被追求？誰又説過答案一定要被知道？懷念、執着與追求的，為何非要有個歸宿？
我懷念的，是曾經擁有。是花總要凋謝，是人總要離別，花落而有痕，別後亦有情，曾經錯過的是否悔恨依舊，曾經失去的又是否風華依舊，也許當時忙着微笑和哭泣，也許當時只顧追求天空中的流星。為何世間有如此的黑暗的幽默，讓無數殘夢無法延續到下一個彼岸，讓無數青春徹底演變成為左手倒影，右手年華，讓無數雙經歷過失去的雙眸，成了只能散發寂寞的窗口，又讓多少句“再見”，成為最後一句。佇立在往昔的雲煙裏，盡是昔日的氣息，夾雜着一絲無奈，一屢傷感，一些彷徨，一句歎息。直到煙消雲散之時，只剩下湮滅的記憶，和讓時光踐踏的體無完膚，卻又甘願回憶的自己，為何懷念，憑何懷念？這不需要理由，因為我不去追求讓時光倒流的答案，錯過不只是錯，我們能在回憶之時學會忘記，這樣也好，帶到下次曲終人散之時，或許眼淚會決堤的慢一些。
我執着的，是不能擁有。驕傲的倔強，痛恨的平凡，只為那不存在卻依舊美好的盛夏光年，回首曾經的'歲月，有多少次因無謂的堅強激起人生的波瀾，有多少次因痴痴地狂熱，蕩起心中永不停息的漣漪，我不願設想無數個開始，最後只能接受一種結局，我不願只能裝飾起點，卻無法改變終點，但為何總是明知沒希望，依舊能心安理得的堅持？這不需要理由，因為我追求的不是如何轉變不可能的答案，我只想要一顆倔強的心，一份就算失望，不能拒絕的年華，最初的心痛，後來的麻木，成長後的迷茫，再到如今的信仰，我不想要什麼答案，我要在無厘頭的執着中做最好的自己，值得的自己。
我向往的，是我渴望的。憶不盡昨日的過往，揮不走落寞的惆悵，我不甘願和時光一起滄桑，我還有嚮往，我的輓歌中沒有流逝着的風月殘曲，而是激昂的合奏，對於現實的積極與殘酷，我不願被麻木，流年易逝，不如珍惜年華，在最美的年紀做最好的自己，去改變身邊的消極，可我終究只有自己，我改變不了，現實的冷淡我只得忍受，但我依舊嚮往心中最美的花園，因為我追求的不是改變消極的答案我只是不願讓身邊的不滿成為我心悸中永恆的殤，我不必知道答案，我情願默默的期盼，我相信絕望裏虔誠的人就能長出翅膀。
抬頭看，湛藍的夾雜着雲的天空，盡是一個個支離破碎的答案，看不見也不需要看見，它們的存在只想告訴你，不必尋求一個沒有答案的問題的答案。你所應當做的只是把人生當做自己獨一無二的情節發展，給予足夠的懸念與良知，所追求的也並不一定是自己想要的，我們才是世間的主宰。哪怕無數個幻想出的輝煌的未來，也比不上一個自己創造的美麗的現在，把一切交給時光去處理，流失的青春會讓你領悟一切答案的內涵與真諦。縱然困惑泛着黑白，但總是一種年華流過的色調——期待。所以請繼續為之奮鬥，就讓答案在遠方寂靜的飄蕩，不要追求，嚮往剛剛好的狀態，它們的存在遠比存在的它們更重要。
後來我們依然走着，只是不再並肩了，朝各自的答案迷茫着。
——後記
答案在風中飄蕩作文 篇14
以前我在越南見過一個賣水果的小姑娘，不過十歲出頭的樣子，卻已被薰染出了冷漠與勢利。而這個小男孩，我無意中就將他和那個越南小姑娘歸到一類去了。事實上，他不一樣，他的眼神就證明了一切——他不過就是個孩子而已，本該享受幸福的童年，卻冒着酷熱在外面賣水果。其實他的水果賣得並不算貴，他的願望也很單純，無非是希望多賣出些水果而已。可我動用了一個成年人的心思去防備他，特別是用一種在社會冷暴力中日漸形成的防騙心理去揣測他。而他並不是在行騙，他只是在銷售水果而已——我這樣做是不是有點過分?潛意識裏，我覺得我的做法會使我成功地遠離騙子;實際上，在那短短的幾分鐘時間裏，我傷害了一個孩子最純真的願望。
我為孩子的.可憐感到心傷，也為自己的冷漠和自以為是的防備而心傷。
幾天後，旅行快結束了，我們又乘車從暹粒返回金邊，翌日就將從金邊飛回國。這些天玩得挺愉快的，但我的心一直懸着。參觀吳哥窟時，我在想這個孩子有沒有來見過他們國家最偉大的建築;去夜市買東西時，我又在想這個孩子平時的玩具都有些什麼……我和閨蜜約定好了，下次再遇到同樣的情況，一定要記得提前備一些小禮物，一定要記得多給孩子們一點愛。沒想到，大巴車又在那個加油站停了下來。我心裏暗喜：要是再見到大眼睛孩子的話，我就買他的水果。
他果然在!車一停，他就和其他孩子一齊跑了上來。見到我，他眼睛都眯成了縫，嘻嘻地笑着，露出兩個小酒窩：“姐姐，我還記得你!你前幾天來過!”他似乎把那天的不高興全都拋到九霄雲外去了。
這一次，我果斷地買了他的菠蘿，這一袋已經削完皮並切成條的菠蘿，摺合人民幣四塊錢左右。買完菠蘿，我竟突然有些不捨，蹲下問他：“我可以和你拍個照嗎?”孩子非常開心地應許了，我把手機遞給閨蜜，請她幫我和孩子拍張合影。
我沒想到的是，這個小小的舉動，卻讓小男孩周圍的小夥伴們都很羨慕他，孩子們竟然圍成了一個半圓，齊刷刷地看我們拍照。小男孩對着我的手機擺出了一個剪刀手的姿勢，此刻，他不像兜售水果時那樣大方活潑了，反而露出羞怯的神色。
上車後，小男孩仍然在窗外朝我微笑揮手，遲遲不肯挪動，直到我們的汽車駛出很遠，回過頭再也看不見加油站。我把那一袋菠蘿打開，正像小男孩説的那樣，他的菠蘿果然好吃，肉甜汁多，新鮮甘美。閨蜜也向另一個孩子買了一袋棕櫚果，我倆互相交換着吃，都覺得心裏懸着的東西終於放下了。
那張合照，我當然珍存着。照片上，孩子仍是光着腳，皮膚黝黑，身量瘦小，衣服破破爛爛，他笑着，露出一口潔白的牙齒——還缺了一顆門牙呢。他燦爛的笑容，猛然擊打着我心中的什麼角落。我並沒有施捨他什麼，他只不過用他的正當勞動，賺到了他應該賺的錢;而我只不過花了幾塊錢，買到了一次快樂與內心的充實。我還想，童年的記憶本來就不完整，賣水果遇到的人不計其數，他會很快把我遺忘的，我卻是永不能忘記這件事。而他今後的生活會如何、人生道路是否會順暢、是否會遇到願意幫助他的人?和他一起賣水果的那些孩子們呢?他們是否會在今後柬埔寨經濟發展的過程中抓住機遇改變命運，或只是卑微黯然地度過一生，甚至也變得冷漠、勢利與算計?
我越想越難過。
答案在風中飄蕩作文 篇15
“1+1=2”。這是一個去全世界人都知道的問題，雖然它只有惟一一個標準的答案。可現實生活中，有些問題只有一個答案，有些問題有兩個甚至多個答案，有些問題則沒有答案。而那些沒有答案的問題的答案在哪裏？
下面聽我一一道來。是否記得曾經聽説過一道十分經典的問題“是先有雞還是先有蛋呢？”這道令人百思不得其解的問題困擾可人類幾百年，很明顯這個問題沒有答案。雞和蛋的產生絕不可能有先後，又不可能同時發生，因為他們是相互之間存在某種關係的。也許，利用考古學知識可以解決這一類問題，但我覺得還是留着別解決的好。一旦有了答案，人們就又失去了想象力，又成為了一種思維定勢，又缺少了對這類問題的探求。其實答案就在你心裏。在追求的過程中，其實也就等於在追求自己內心深處的一種美。
是否記得還有很多像這種進退兩難的問題，比如我曾經聽到一個故事：從前，有一位老學者，他上知天文，下知地理，學富五車，博古通今。但有一位年輕人不信，他非得要去考驗考驗他。於是，有一天他捉了一隻鳥過去，把手背在身後，問那個學者鳥是死的還是活的？這是一個沒有答案的問題，因為學者説鳥是活的，年輕人就會把鳥捏死；相反，學者説鳥是死的，年輕人就會把鳥放了。學者並沒有投降，他對年輕人説了句“答案就在你心裏！”一針見血，識破了他的陰謀。卻是，問題的答案就在每個人心裏。一個問題之所以吸引人，原因就在於它可以引起人們共同的思考，激發人們的想象力。尋找答案，是人們解決問題必須經歷的一部分。
答案，不是一個約定俗成的定式，不是一個標準。它是多變的，是沒有單一性的，是吸引人們探索的工具，是激發人們研究的動力。很多人都認為探索研究的目的就是為了獲取最終的答案，可我覺得並不是這樣，過程更重要。答案就在自己心裏。當你得到一道題目的正確答案時，你也同時得到了心靈上的享受。答案在本質上的意義是：探索追求問題的結果。
考試時誰給我們改答案？當然是老師。那我們的人生答卷呢？也有老師為我們閲卷，書上鮮紅的“勾”、“叉”和分數嗎？當然沒有，我們人生答卷做的'對不對，好不好，只有我們自己最清楚了。真正的答案，我們問心無愧的答案還要自己去書寫。
答案只有是自己想的，自己寫的才有意義。別人的，即使抄來了，也不會成為自己的。有幾個考試作弊的人能有成就？有幾個小偷成為了富翁？有幾個剽竊他人文章的人能成為作家？曾有一位富翁被偷竊後坦然地説：“他偷的只是我的財富，而偷不走我致富的方法。”果真，不久之後，富翁又擁有了財富。那人生呢？在我們漫漫人生路上，只有自己一個人答卷，別人的答案抄來了就真的適合自己嗎？再説，別人的答案也是抄不來的。我們的人生答案，最終還是要靠自己書寫。
答案是可以經過別人幫助的，但書寫者仍是自己。考試的答案，有老師幫你批改，告訴你為什麼錯了；你要沏茶，會有大師告訴你該放多少茶葉，該放多少水，怎麼泡最好，你仍會泡出好茶；你失去了好朋友，會有心理醫生告訴你如何走出情感的低谷。我們的生活中有無數人在你困難時告訴你，該做什麼，怎麼得到最好的答案，那人生呢？會有人告訴你怎麼做不會錯，到底該做什麼，可真正輪到自己的時候，仍是茫然，人生沒有一定的標準，自然也沒有什麼標準答案，所有的選擇都是自己做的，我們的人生答案，終究還是要由自己書寫。
班上很多人都為了省事去抄作業或者抄答案，這不僅在道德品質上犯了大錯，同時也侮辱了答案本身的含義，失去了尋找答案的過程。雖然你的考卷上有了正確的答案，可你心裏卻永遠也得不到真正的答案。答案需要人們去思考，需要人們從內心裏挖掘。我們應該化被動為主動，不能被答案所限制，而是要自己去主宰答案。你的心裏有答案嗎？
答案在風中飄蕩作文 篇16
曾有一段日子，狀態極為不佳，如同身陷漆黑的谷底，四處碰壁而找不到出口。一次次的考試失利已折磨得我遍體鱗傷，為什麼付出的努力總是換不來成功？問天，天不語；問地，地不知。帶着一顆被失敗戳得千瘡百孔的迷茫之心，我逃到了鄉下的奶奶家，期盼着那泥土的芬芳能暫且撫平我內心的創傷，渴望那和煦的微風能驅散我心底的陰霾。
恰是農閒時節，我和奶奶，一老一小，一前一後，嗅着青草味，曬着太陽光，漫無目的地行走在田間堤畔。偶抬倦眼，面前的一切不覺讓我心頭一震：油菜雖只有幾釐米的身高，卻鬱鬱葱葱，長得茂盛；小葱雖被剛剛埋進土裏，卻已躥得老高；嫩綠的豆角也已愉快地蔓繞上了秸稈架；菜花舒展着它肥碩的葉子，彷彿在昭示着它的存在；還有那扇着雙翅忙碌的蝴蝶，伏在葉片上酣睡的小青蟲，都在傳遞着生命不息，奮鬥不止的信息。一不小心在泥裏踩了一腳，卻見一株小油菜已被我殘害在了泥土裏，驚訝，歎息，彎腰，扶起，繼續跟在奶奶後面溜達。
微風輕拂，狗尾草舉着小穗兒輕輕搖晃，如同舒緩的音浪送來的優美旋律，又如迎賓的女子低垂的秀髮。一路欣賞，一路前行。突然，前方被一片狗尾草擋住了去路，奶奶的布鞋壓在它們身上，倒下的狗尾草伴着莖葉折斷的簌簌聲響，一條小道延伸了出來。奶奶向我招招手，可我卻不忍再次破壞這片綠意，踮着腳繞了過去。奶奶在一旁早已麻利地折了一束狗尾草，編成一個美麗的花環戴在了我的頭上。意味深長地説：“這狗尾草啊，別看它小，可它最不怕踩。”我將信將疑地點頭應着，學着奶奶的樣子含一根在嘴中，慢慢嚼着，那一丁點兒的草汁，竟有一絲醇美的甘甜。
奶奶七十，從小務農，什麼苦都吃過，什麼累都受過，田裏經驗甚是了得。她不像許多老人那樣步履蹣跚，走路踉蹌。至今身板硬朗，步態輕盈。她説：“這狗尾草不怕踩，可地裏精心養護的菜可就經不起折騰。”奶奶不經意的一句話，讓我回想起了剛才那滑稽的一腳，那被我腳板碾壓過的油菜，雖經了我的救治，想必現在也早已蔫在了泥裏，不久就會腐爛掉的。可那狗尾草呢，自打它冒出地面之時，就不知經歷過多少次的摧殘和毀滅。奶奶挎着菜籃，握着鐮刀走在前面，爺爺推着裝着肥料的小車跟在後面，我們小孩子在它身上蹦來跳去。那一片狗尾草折了又倒，倒了又斷，經歷的踩踏不可勝數，但它依舊茂盛，依然挺拔。難道它本就有金剛不壞之軀嗎？正思索着，奶奶的話又傳到了耳畔，“我也不知道啥話能説到你心坎兒裏，可我這輩子就認一個理：‘吃得苦中苦，方為人上人’”。這句話從小就聽奶奶講，可這回聽來，卻有了另一番別樣的滋味。我轉身回望，看到那片倒下的狗尾草，微風吹過，好像要告訴我些什麼。“過幾天，你再來看，這兒將會舊貌換新顏。”
炊煙，和風，日暖。再回鄉下，回到那片熟悉的土地，感受那徐徐的.風和拂過的狗尾草。指尖掠過小穗兒，向他們問好。我看到，那被踩過的狗尾草，身軀上有星星點點的黃斑；我看到，那被踏過的狗尾草，葉子已折為了兩半，邊緣泛黃，耷拉在身前；可我還看到，有着黃斑的莖幹更加堅挺，僅剩半截的葉子閃着新綠，嬌小的穗子更大更飽滿。經歷又一次的踩踏後，在風中，在光下，所有的狗尾草又一次齊刷刷地抬起頭，又一次樂滋滋地搖晃着身子。
我站在壟上，看着又一次崛起的新綠，知道了答案。沒有一次又一次的踩踏就沒有這片草的鮮活頑強。若沒有一次又一次的痛苦踐踏，就沒有這片草的再度涅??。這又使我想到了雄鷹，愈近不惑之年，羽毛厚重，利爪利喙不再，它強忍痛苦，無數次地用老喙擊打巖石，使其脱落，長出嶄新利喙；一根根地拔出趾甲，擁有尖利鷹爪；一根根地拔出羽毛，收穫輕盈羽衣，生命延續，再度神鷹輝煌三十年。若沒有一次又一次的拼命摔打，就沒有雄鷹的重獲新生。所以無論是誰的成功，都是建立在無數次的挫折、痛苦、失敗之上的。面對挫折，誰都會感到痛苦，正是這一次次的痛苦，磨礪着我們的稜角，塑造着我們的意志，激發着我們的鬥志，使我們成就更好的自己。
狗尾草在風中昂首挺立，找尋的答案在風中飄蕩！
雄鷹在空中展翅翱翔，頓悟的答案在風中飄蕩！
如何成就更好的自己，狗尾草和雄鷹告訴我，答案在心中飄蕩。
答案在風中飄蕩作文 篇17
這是我的人生，我必讓它自由。每個人都應該是自己人生的領導者。那些能夠帶領千軍萬馬的人，未必能帶領好自己。要麼成就自己，要麼一無所成。
——題記
每個人，一生都在為生存而努力。但當一些人真正在生活中取得成就時，卻發現自己成為了只會應付生活的機器。生命很短，生活充滿太多未知，在這短暫的生命中，我們不應只為了生存而生活。
記得魯迅先生筆下的孔乙己、阿Q……這些鮮明的形象。他們無一不為了活下去而辛苦奔波，但他們終究變成生活中的“行屍走肉”，因為他們沒有追求，他們擁有的只是一個自由的“身體”，沒有一個自由的“靈魂”。這也是他們在歷史車輪中如草芥般被遺棄的原因。當然，不可否認的是，一些人精於應對生活，他們最終也成功了。想必大家都聽過一個故事：一個富豪喝醉之後，睡在了馬路上。路過的巡警一眼便認出了這個當地有名的富豪，但當巡警把富豪送回家後，巡警告訴他，他到家了。富豪卻回答説：那不是我的家，那只是我的房子。由此也不難看出，一個人就算擁有多少財富，沒有一個精神歸宿，也並不幸福。故事中的富豪擁有財富，但在他心中卻認為自己無家可歸。
高質量的生活不是決定於你的財富而是決定於你的心態。一代文豪蘇東坡，無論在仕途遭遇多少挫折，總能有“出本無心歸亦好，白雲還似望雲人”的豁達。無論身在多麼偏遠、渺無人煙的地方，總能在其他事物上得到解脱。所以蘇東坡能夠身處各種逆境而又安之若素，就是因為他有一顆豁達、灑脱的心，不只追求生存，更追求自在的生活。
中國歷史上著名的隱士——陶淵明亦是如此。陶淵明隱居山林，生活條件自然是不好的，但他卻能“採菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明的生活是我們羨慕但無法達到的。因為，他的生活已經心靈化，已經達到心無外物之境，他的一舉一動、一語一默、一念一靜，都出自這一遠離塵囂、遠離庸俗、遠離低級趣味的.“心”，這種由心靈主導的生活，是很多人追求一生卻無法達到的。因為他們已經被“如何生存”這個問題搞得滿頭大汗，自然沒有追求高質量生活的機會。所以，如果要追求高質量的生活，就不能為了生存而生活。
熊培雲先生曾經説過：“有一種鳥是關不住的，因為它的每一片羽毛都閃着自由的光輝。”“自由”對於我們來説，一直是一個亙古不變的話題。有的人一生都在追求“自由”，但卻終生無法觸及到它。帕特里克曾經説過：“不自由，毋寧死。”可見，自由對我們來説多麼重要。但真正要做到“心靈上的自由”就要擺脱世俗的束縛，擺脱因“生存”而帶來的種種苦惱。
古往今來，擺脱掉世俗而獲得真正自由的人並不少，莊子就是其中之一。莊子獨來獨往，不吝去留，若垂天之雲，悠悠往來聚散，在一種遠離的姿態中顯出格外的美麗與灑脱。莊子遠離塵世，隱居山林。在“避世”的同時，也獲得了真正的解脱。在當時那個文化屈從權勢的文化傳統中，莊子是一顆孤獨的樹，是一顆孤獨地在深夜看守心靈月亮的樹。不去屈從權勢的莊子，在當時那個年代，定是難以生存的。但他卻在山水中找到自我，過着讓我們羨慕不已的灑脱生活。
所以説，如果我們要想在歷史的滾滾車輪中不被拋棄。要學會的不僅是“生存”，更要學會“生活”。
生命短暫，轉瞬即逝。一生中，我們只是永恆在剎那顯現間的一個微粒，但究竟是哪個微粒，又何關乎重要？生命畢竟是不朽的、美好的，我們應盡情享受人生。
答案在風中飄蕩作文 篇18
人生的意義是什麼？答案在風中飄蕩。
人生的意義是千姿百態的，所以就有了生命的豐富多彩。人生的意義是單調唯一的，於是生命便只能是乏味無色的。人生的意義又是在風中飄蕩的，需要我們不斷的去追問、去追尋。去追問人生的意義何在，去追問活着到底是為了什麼，去追問我們活着要做些什麼。最後我們都會找到屬於自己的“DNA”，屬於自己的答案。
人生的意義在哪裏？這似乎已成為人們千百年來一直想要得到解答的問題。每個人在無意間或寂寞裏往往想起這個似乎永無答案的問題。雖然這個問題看似有些虛無，但我們要是想不明白這個問題，它就會困擾我們很久很久。甚至會讓我們走上不同的道路，到那時我們的命運也將各相異同。
每一個人都有自己生存成長的不同環境，於是每個人都會有不同的興趣愛好、工作、技能，而這些就是每個人存在的意義。如果你的工作和某些技能都不是你最喜歡的，不過沒關係，你總會找到適合你、並讓你開心的事。那麼你最喜歡做的事情就是你在這個世界上所存在的意義。隨着我們的長大，或許你的興趣愛好會改變。不過也沒關係，你總會在對的時間做你應該做的事情。因為在人生的不同階段、不同時刻，我們的使命也不同。完成我們的使命，那就是我們存在的意義。
我們的人生中總有些無奈的事，就像我們無法左右自己生命的長度。而我們恰好又是不甘於為生命所擺弄的，於是我們選擇了去拓展生命的寬度。無論你是多麼的渺小、多麼的平凡，只要你為你的生命努力過，付出過，愛過，那麼你就贏得了人生的意義，於是也就不枉費我們走過的人生年華。所以為了你的人生去實現自己的報復，去追逐自己的夢想，這就是有意義的一生。
我們究竟為什麼而存在並一直活着？難道就因為存在而活着嗎？不，我們不能忍受這樣一個丟掉了意義的`答案。我們不應該為了活着而活着，我們是人，一個從存在開始就被上帝賦予意義的創造者。一個創造者應該有自己的目標，應該有自己的追求，更應該精益求精。假如一個人沒有目標沒有追求，那他就彷彿一根遊絲，只是漂浮在這個喧囂世界裏的一粒游塵，匆匆的來也可能匆匆的去。
活着要有期望，活着要有思念。是期望讓我們有了盼頭，是思念讓我們有所等待。這些使我們更堅定、也更有理由的活着，這都要感謝我們身邊的人。因為他們，我們的感情才能在傳遞間得到昇華；因為他們，我們才能如此親切的感受到人是這麼的有滋味；因為他們，我們才能有如此豐富多彩的人生。
我們活着要做些什麼呢？我想我們身為被賦予意義的創造者，肯定還是要去創造有意義的事。
藝術家為了追求藝術的完美，可以犧牲物質上的享受，甘願與清貧為伍。作家為了一篇文章的無暇，不惜時間對自身的“踐踏”，反覆的修改、書寫。歌唱家為一首歌能完美的唱出，私下不知已經練習了多少遍。還有各行各業許許多多的人，也都是這樣，不辭辛苦的做着自己從事的工作。他們不但毫無怨言，還做的滿心歡喜，因為他們覺得自己所做的工作是有意義的。請讓有意義伴隨着你一直走下去吧。
“轉眼走到了自傳最終章，已瀏覽所有命運的風光”一路上我們不斷的在追問着，你是否已找到屬於你自己的答案了？如果還沒有，不過沒關係，答案一直在那裏，只是你還沒發現。就像微風無處不在，卻又有幾人用心去感受它的美呢？
你的答案應當來源於自己內心深處的發問，你的答案也應當由你自己內心深處的聲音來決定。你不需要別人或者明確的標準來告訴你什麼是屬於你的答案，你更不需要別人或者明確的標準來決定什麼才是真正屬於你的答案。你的“DNA”應當由自己來創造，你的人生應當由自己來決定，你的答案也應當由自己去追尋，去探索。
如果你想成為一朵花，那你就是花，如果你想成為一顆星星，那你就是一顆星星，如果你想成為你自己，那麼你就是自己的神，在你活的地方。
人生的旅途上必將遍佈荊棘和充滿坎坷。朋友，不要哭泣，不要悲傷，你想要的答案還在遠方，還在風中飄蕩，你要不斷的去追，去闖。
答案在風中飄蕩作文 篇19
回憶往昔，那個硝煙四起、戰火紛飛的時代還未化作紙上的化石，我們依稀可以看到那時的災禍，那可怕的噩夢。對於侵略我們深惡痛絕，看看那一部又一部抗日神劇，諸如手撕鬼子，以一敵百的情節雖為笑料，但國民對日本侵略者的痛恨可見一班。不可否認，日本的侵略者在中國犯下了滔天罪行，但比起仇視昔日的敵國，我想尋一條更為和平的道路更重要。
有時，我們的仇視確實過度了，比如：國外一次航班失事，媒體報道有多少中國乘客很正常。但偏偏又那麼一些好事這連同日本乘客數也上發了。於是評論就可想而知了，像什麼“鬼子死得好”，“怎麼不多死幾個”之類的.評論層出不窮。
於是我就想問：“日本侵略軍屠殺中國人是漠視生命是非人道主義，難道你們這麼眼巴巴盼着別人死就是重視晟敏，就是人道了？”雖説與德國相比日本既沒補償也沒認錯，但我們要敵視的是日本主戰的當權者，而不是以偏概全，以牙還牙的想法是不行的，畢竟戰爭對誰都沒有好處，當初日本比中國強了多少，最後不也是偷雞不成蝕把米嗎？
其實戰爭的本質是鬥爭，這點和叢林中相互廝殺的野獸沒區別，要知道幾百萬年前我們的祖先也是其中一員。而在人類文明出現並漸漸繁榮的過程中，這一流動在血液裏的本能也慢慢發芽。漸漸地鬥爭變得多種多樣，而那最為原始而血腥的鬥爭方式也保存了下來，一般作為最後手段。但它就像籠中虎一樣，關着沒事可一旦放出後果就十分慘重了。但隨着文明地發展，人與野獸越來越遠，但這一本能還在，所以人在永遠超野獸破壞力的同時，還有野獸的習慣，於是第二次世界大戰的慘劇便成了苦果。
我認為這是一種本性，更是一種慣性，文明的慣性。猿猴進化為猿人又進化為原始人，這一過程歷經了多少歲月，但儘管身體變化了，行為保持着祖先戰鬥的習慣，遇事靠拳頭就是它們解決問題的方式，這點與祖先的區別就是會用武器了。當原始人漸漸壯大，文明漸漸發展，人與人的鬥爭就不再是衝突的主旋律了，各國各城招收人馬組成軍隊，從此戰爭便成為了更新的極限鬥爭了。而這與原始人的區別就是規模擴大了許多。但工業革命就像是打開了潘多拉魔盒一樣，它讓人類文明飛速發展了起來，從鳥槍小炮到坦克飛機再到航母原子彈。多種多樣的兵器一件又一件的投入到戰爭中，遇事鬥爭又升級了，儘管還事國與國的鬥爭，但比起封建時代的戰爭無論是規模還是破壞力都大大不同了。於是在新矛盾的激發下世界大戰就拉開了帷幕，新戰爭的出現讓所有人都驚呆了，但在發現其破壞力後各國沒有把惡虎管如籠，於是更加慘烈的第二次世界大戰出現了。這一記警鐘十分響亮，震醒了全世界，所以才有了這麼長德和平年代。
掌握神罰之能得惡魔是恐怖的，而戰爭就是這種東西。那些試圖開戰的人是多麼可笑。只看到利益的雙眼，那日漸強壯的籠中虎正猙獰的笑着。放出了它再關起就不是那麼容易了。
我相信儘管鬥爭永不停止，但戰爭是可以根除的，可這答案如同風一般可以感受到存在卻看不見摸不着。望有一日人類可以找到那飄蕩在空中的答案，將惡虎的尖牙利爪斬去，讓人類成為一個真正的人。
答案在風中飄蕩作文 篇20
每個人一生都在為生存而奮鬥。然而，當一些人在生活中真正取得成功時，他們發現自己是隻能應付生活的機器。人生短暫，充滿未知。在這短暫的一生中，我們不應該僅僅為了生存而活着。
我記得魯迅寫的孔乙己和阿q形象生動。他們都在為生存而努力，卻最終成為了生活中的行屍走肉，因為他們沒有追求，他們擁有的只是一個自由的身體，而不是自由的靈魂。這就是為什麼他們被拋棄在歷史的車輪上。當然，不可否認的是，有些人善於應對生活，最後還是成功了。大家一定聽過一個故事：一個富人喝醉了，睡在路上。路過的巡警一眼就認出了當地有名的有錢人，但是巡警送有錢人回家的時候，巡警告訴他到家了。富人回答：那不是我家，那只是我家。由此不難看出，一個人即使擁有很多財富，沒有精神歸宿，也是不幸福的。故事裏的有錢人有財富，但心裏卻覺得自己無家可歸。
高質量的生活不是取決於你的財富，而是取決於你的心態。蘇東坡這一代文豪，無論仕途上遇到多少挫折，總不如不用心的付出，白雲也像是一個豁達的看雲者。不管你多偏僻，多無人居住，你總能擺脱其他的東西。所以蘇東坡能在各種逆境中生存，心安理得，因為他有一顆豁達、豁達的心，不僅追求生存，更追求安逸的生活。
中國歷史上著名的隱士陶淵明也是如此。陶淵明隱居深山，生活條件自然不好，但他能夠在東籬下采菊，在.南山悠閒地看他的作文，陶淵明的生活是我們羨慕但無法實現的。因為，他的`人生已經靈性化了，他已經到了內心一無所有的狀態。他的一舉一動，每一句話，每一次沉默，每一個念頭，每一次安靜，都來自這顆遠離塵囂，遠離低俗，遠離庸俗趣味的心。這種以靈魂為主導的生活，是很多追求一生的人無法企及的。因為一直在為如何生存的問題而汗流浹背，自然沒有追求高品質生活的機會。所以，想要追求高質量的生活，就不能為了生存而活。
熊培雲先生曾經説過：有一種鳥是關不住的，因為它的每一片羽毛都閃耀着自由的光輝。自由對我們來説一直是一個永恆的話題。有些人一輩子追求自由，卻一輩子碰不到。帕特里克曾經説過：要麼自由，要麼死亡。可見自由對我們有多重要。但要真正實現精神自由，就必須擺脱世俗的束縛和生存帶來的各種苦惱。
古往今來，擺脱世俗，獲得真正自由的人也不少，莊子就是其中之一。莊子是個不合羣的人，他願意去也願意留。他若懸於雲端，從容斂散，就會以一種遙遠的姿態展現出超凡的美和自由。莊子遠離塵世，隱居深山。在躲避世界的同時，他也得到了真正的解脱。當時的莊子是一棵孤獨的樹，是一棵深夜守護魂月的孤獨的樹。不屈服於權力的莊子，在當時是很難生存的。然而他卻在山水中找到了自己，過着我們羨慕的灑脱生活。
所以，如果我們不想被拋棄在歷史的滾滾車輪中。我們不僅要學會生存，還要學會生活。
人生短暫，轉瞬即逝。在生活中，我們只是永恆出現的那一瞬間的一個粒子，但到底是哪個粒子，又有什麼關係呢？畢竟生命是不朽的，是美好的，要盡情享受。