我真想.....作文15篇
在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我真想.....作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我真想.....作文1
噪音使人暴躁，噪音使人心神不定，噪音使人壽命變短。
題記
這生活真是煩死了每時每刻都有噪音。
我真想靜靜。“咚咚咚”不知是什麼人，走起路來震天動地，這噪音讓正在睡覺的我從美夢中驚醒。
我真想靜靜。“啪啪啪”啊，樓下又不知哪家店開業放鞭炮，那震耳欲聾的響聲，讓正在寫作業的我筆都滾落到地上了。
我真想靜靜。“嘩啦啦”聽到這聲音，不用説都知道是媽媽在開水龍頭。她開就算了，還把水力開到最大，使正在看電視的我忍不住去關掉水龍頭。
我真想靜靜。“嗚嗚嗚”不知是哪一户的熊家長把自己的小屁孩弄哭了，雖然他哭得淒涼，哭得委屈，但是在我聽來，這哭聲就是噪音，使正在看書的我不由自主地捂上了耳朵。
我真想靜靜。“你怎麼這麼笨啊”我的天啊！樓上的阿姨又在罵孩子了，使正在唱歌的我憤怒地朝樓上大喊：“拜託，小聲點行不行？”
我真想靜靜。“嗞嗞嗞”唉！小區店鋪的電鋸聲煩死人了，正在和朋友做遊戲的'我不管三七二十一，躲進一個安靜的狹小空間。
我真想靜靜。“嗶嗶嗶”小區旁的馬路上又塞車了，汽車喇叭聲使正在運動的我狂暴起來。
我真想靜靜。“bonɡbonɡbonɡ”大晚上的，鄰居還在播音樂跳舞！我衝出房門，走到鄰居門前，敲門投訴！
我真想靜靜。“姐妹兒，今天晚上一起出去逛街嗎？”好不容易有一個可以睡晚一點的週末，大清早的，媽媽就在和她的閨蜜們聊天了。半睡半醒的我發出80分貝的叫聲：“求求您，安靜點吧！”
有一天，我夢見自己得了絕症，醫生説是噪音引起的，我忽然驚醒
我真想靜靜！人們啊，為什麼你們不能讓我安靜一會兒？
我真想.....作文2
我們都擁有一顆敏感的心，時常會落淚，有感動的淚，傷心的淚，同情的淚，温馨的淚，喜悦的淚……沒有人一輩子都不曾流淚，流淚是一種表達感情的方式，流淚是人類最真實的情感，堅強的人會流淚，胝小的人會流淚，我們這些平平常常的人更會流淚。
我真想落淚。大人們總是教我們要堅強，要勇敢，不能哭。可大人們卻不曾知道，我們只是孩子。當我們犯下錯誤的時候，我們不能哭，因為大人不會允許我們哭着接受他們的批評；當我們捱打的時候，我們也不能哭，因為大入總認為，錯的永遠是孩子，所以孩子們必須接受懲罰——捱打。説到最可憐的，還是我們這些半大不小的孩子。茌學校裏，受同學欺負，我們不能哭，因為老師會認為“這真是一個愛哭的孩子，怎麼這麼軟弱，這麼不堅強”。到了家裏，也許碰巧父母們不高興，正準備後動“定時炸彈”，如果你很“不爭氣”地落下了晶瑩的淚珠，那將“引爆”“定時炸彈”，後果不堪設想。
我真想落淚。大人們也許忘了，多年前的我們，正是伴着“哇眭”的哭聲出世的，不懂事時，所做所想，正是用“哇眭”的哭聲代替的。而今，我們再也不能像從前一樣放聲大哭了，成堆的作業，真可謂“學海無涯”，或許，連哭的時間都沒有了吧。
我真想落淚。我不是個軟弱的.人，卻也不願意做個堅強的人。我們真正能大聲、放聲地哭，大概只有不懂事的那三四年吧。人們天天過着繁忙的生活，做完一件事，再多的苦水與委屈只有在晚上睡覺前慢慢想的份兒了。哭，或許只是埋在童年記憶裏的往事了。
我真想落淚。我真想放下包袱，完完全全、毫無顧忌地大哭一次。
我真想.....作文3
每個人都有自己想要得到的東西，大人們總想得到金錢、權利，這些都是他們的慾望，孩子們想得到玩具，這些可以給他們。我當然也有我想要的東西，我想要的，在別人眼中太平凡了，它不是物品，也不是信任與理解，而是父愛。
從我記事起，我就沒有見過我自己的父親，不知他多少歲，不知他胖還是瘦，不知他高還是矮，不知他做什麼工作，不知他的姓名，不知他在哪裏……父親在我的腦海裏始終是一個揮之不去的模糊影像。
國小開學的第一節課，老師叫我們把父母的姓名與電話寫在一張紙條上交上去，我把母親名字和電話熟練地寫了上去。關於父親，我不知如何動筆。我懷着忐忑的心情把紙條交到老師手中，老師瞄了我一眼，把紙條退回來説：“你爸爸的電話呢？”我的心跳得極快，支支吾吾地説：“我……我不知道。”班上一陣鬨堂大笑。老師白了我一眼，嘟噥了句：“真是麻煩。”看着同學異樣的眼光與老師輕蔑的表情，我有些似懂非懂地感覺到：我是個與眾不同的`孩子。
我生活在痛苦與煎熬中，上學時沒有父親的護送，只有母親的幾聲嘮叨；放學沒有父親來接我，只有同學的嘲笑；晚上寫作業時沒有父親的噓寒問暖，只有漫長的電話裏的爭吵聲……我曾問過母親父親在哪，母親總是默不作聲。後來我才知道，母親與父親離婚了。
我挺羨慕別人的，他們有辛福美滿的大家庭，在家圍在一起熱熱鬧鬧地吃飯，他們的父親無微不至地關愛着他們。
我真想得到父愛，我渴望這種愛，哪怕它對我很嚴厲很嚴厲。我不想做一個與眾不同的孩子！
我真想.....作文4
俗話説“知己難求”，我也真想有個知己。
老實説，我身邊的朋友並不少，但有時，我還是渴望有一個真真正正的朋友。這個朋友並不只是與我在一起沒心沒肺的大笑，並不只是“有福同享”的朋友。這個朋友應算得上是最知心的朋友。她會與我分享快樂，也會替我排憂解難，她與我相互競爭相互進步，卻也與我同甘共苦，有難同當。也許我對於知己的概念並不十分清楚，可是我卻十分清楚也十分渴望有一個我心裏所想的那樣的`一個朋友。
對於童年時光裏的那些與我一同在驕陽下瘋跑的玩伴，我到現在還在想着他們。對於現在在我身旁一同學習的朋友，我也樂於與她們傾訴想法。可是，他們都不是我的知己。
就説有一次吧！我寫了一篇作文，自認為非常不錯，想請幾個好友幫我看看，誰知他們一個個都沒有空，有個幫我看了，也並沒有發表什麼看法，只是一句：“不錯。”還有一次，我心裏一陣委屈，想找個人傾訴一番，解解氣。誰知和我一起的“餅乾”，只聽我説了兩句，就打住了我的話，向我講起了她一上午與同桌轟動一時的“第一次舌頭大戰”。我雖然有一肚子的不快，卻也不得不聽她説了。
我想要一個知己，一個在我流淚時，遞上一杯温開水和一包紙巾卻不需過多言語的朋友；我想要一個知己，一個即使我半夜裏打電話給她，向她請求支援，她也會在電話的那頭陪我聊到天亮的朋友；我想要一個知己，一個在她受傷時，需要我給她以幫助，而不是拒我於千里之外的朋友；我想要一個知己，一個彼此之間沒祕密，又珍惜着彼此間共同的祕密的朋友……
“人生得一知己足矣！”
即使要用一生來尋找這個人，只要能找到，我也甘心用一生來尋找。有這樣一個知己，人生足矣！
我真想有這樣一個知己！
我真想.....作文5
在這春暖花開，陽光明媚的夏天，炙熱的大地像被火烤了一樣，就如同熱鍋上的螞蟻抱成一團，茂密的大樹為人們遮住了炎熱的太陽，人們在樹下做各種有趣的事，大遠就能聽見你們的歡聲笑語，小孩們在草地裏嬉戲玩耍，就如同一個大家庭，在一起歡呼雀躍。
早晨的藍天，碧藍碧藍的，天上的小鳥在天空中自由自在的飛翔，歡快的小溪為人們彈奏起歡快的歌聲，小樹芽們開始不停的生長，小草們開始為大地鋪上綠色的'草地，小蜜蜂們正忙着採花粉，小螞蟻們正忙着找食物吃，有趣的小世界真是無憂無慮。早晨人們開始各自忙各自的工作，小孩們也揹着沉重地書包踏上了上學的路，唯獨一些年齡小的孩子，正聚在一起玩耍，早晨的太陽慢慢從東方升起，把人們曬的頭暈眼花，臉變得通紅，小孩們的衣服都濕透了，一個個被曬成了小紅人，當人們熱的時候就去河裏游泳，去大樹下乘涼，直到太陽從西方落下，彩霞就會照映整個藍天，變得非常漂亮，到夜晚會有一絲絲涼涼的風吹拂在人們的臉上，讓人感覺一絲清涼，天上的星星和月亮開始慢慢點亮全身，掛在天空上，好像人們的眼睛一眨一眨的。夏天的蟬叫的讓人們頭痛，吃過晚飯後，人們就開始陸續走出大門拿着燈開始在樹上目瞅蟬，一抓幾個，小孩們都迫不及待瞪大眼睛去瞅，小時候的孩子真是無憂無慮，自由自在呀！
我真的好想可以回到夢寐以求的小時候，徜徉在歡快地世界裏，整天沒有煩腦，活得自由自在，真讓人羨慕啊！
好想好想回到小時候，沒有悲傷，只有開心的笑容，好想回到夏天，好想在知識的海洋裏暢遊，好想好想……
然而，從無知的兒童，變成一個有理想有報負的國中學生，雖然小時候是美好的，卻漸漸離我們遠去，時光流逝日月如梭，我們再也不能回到小時候了，但在我們的心裏永遠住着一個無憂無虎慮的世界——小時候。
我真想.....作文6
大雨傾盆而下，把一切都籠罩在一片雨幕之中，狂風仍在顯示自己的力量，四處衝撞着。這時，傳來一陣聲音一一"你找誰？"
老師的話打斷了同學們的注意力。頓時，幾十雙眼晴齊刷刷的望問門外，我也隨着同學們的眼光望過去，心猛地一震……
"找她！"幾位目光向投門外的同學一齊望向我。那是一張黝黑而疲憊的.臉。那是我的父親。面對同學們的眼光，我完全不知怎麼辦，只覺得臉很燙。
我低着頭，不知怎麼面對同學們，跟着父親走了出去。耳畔彷彿聽到了同學們的竊竊私語。夜很黑，就像我私藏在我心底裏的卑微。
撐着傘，走在路上，我滿臉不願意地説你怎麼來了。父親征了一下説天下雨了，來接你回家，比較安全。
忽然，父親開口説了一："你怎麼在那課呀，我找遍了校園裏的所有教室，挨個兒敲門……
我當時鼻子一酸了，腦子一下子清醒了。就在前一刻我直在埋怨他讓我在全。班同學的面前丟臉……剎那間，我覺得我錯了。在我印象中，父親是一個脾氣不好，不講理又特別愛面子的人。至今我不敢想象父親在挨班詢問了時，表情是多麼不自然，腰會彎嗎？別人是怎麼看他呢？
回到家，很快的吃完飯，跑到了房間。那晚，我整夜沒睡我白自責地説：如果時光倒流那該多好呀，我當時想跑出去跟父親説聲對不起，可是我沒出口。
那件事讓我了一直後悔自責。我真的想我這件事説拜拜。可是，我的內心一下同意。爸爸，對不起。我以後好好愛你，我以後再也不會這種心理，我黴不會犯同樣的錯誤了。爸爸，我想跟你説："對不起，我愛你！"
我真想.....作文7
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”熟悉的歌謠將我的思緒帶回兒時……
小時候，我是在外婆家長大的。記憶中的外婆是個慈祥愛笑的人，每次一笑，眼睛就會眯着變得彎彎的，臉上的皺紋就會一道道深深的溝壑——我知道那是歲月這把無情刻刀留下的印記。
在夏日午睡時，外婆總會拿着那把蒲扇給我扇扇風，嘴裏還唱着一些歌謠，一陣陣清涼的風為我驅走了夏天的炎熱，一首首歌謠伴我進入甜蜜的夢鄉，這成為我童年時一段美好的回憶。
有時候，我也會跟着外婆到地裏勞作，在夕陽餘暉下，扛着鋤頭的外婆，身子有些佝僂，兩鬢的白髮被夕陽的光染成金黃色。“婆婆，為什麼我的頭髮是黑的，你的頭髮是白的？”我指着自己黑黝黝的頭髮問道。外婆笑眯眯地説：“因為我老嘍，牙齒也下崗了呢！”我笑了，説：“沒關係，婆婆，我可以把牙齒的種子放到你的嘴巴里，我每天給你澆水，牙齒就會重新長出來哦！”外婆笑着點頭説：“好啊好啊！”我牽着外婆的手，走在小路上，夕陽把我們的影子拉得很長很長。
到後來，我來到城裏上學，離開了外婆離開了小村莊。我時常想念外婆，她疼愛我、寵我，還在我不開心時常開導我，我覺得外婆是世界上最善良最慈祥的'人。
外婆，我記得家門口的屋檐下有燕子窩；我記得您唱的山歌很好聽；我記得家門口的池塘有很多魚；我記得您做的梅菜扣肉很好吃；我記得您經常揹着我去趕集，走過一段段山路只為給我買一串糖葫蘆；我記得您給我抓的小魚……謝謝您為我做的一切。
外婆，您過得還好嗎？我想您了。
我真想.....作文8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，國小就要過去了，馬上就要升入國中、高中、大學……長大雖然現在離我們很遙遠，但是算下來也不久了。
別人説長大好，可以無拘無束、自由自在的，不用別人管，想幹嘛幹嘛。可是要換個角度想：長大了要想着找工作掙錢養家，一大堆生活任務壓在身上，讓人喘不過氣來。別説娛樂了，就連休息時間都沒有。
不長大我就可以專顧學習了。現在我覺得學習上學是一件快樂的事。在學校，不僅可以學到知識，還可以和小夥伴們一起玩耍。在家裏，寫作業是學習的一個總結，寫完作業還有媽媽為自己準備好的水果，是多麼愉快的事。在學校，遇到很多很難的題目可以和同學交流，分享自己想到的.，然後再一起解決問題。如果實在不會，還可以去問老師。讓自己增長知識，做更多題型，讓自己的思維更加豐富。成為一個“小天才”。
不長大我就可以不用這麼累了。人們都説長大沒人管，很自由。在我看來是不對的，我們不能總往好的方面想，我們也要換個角度想。長大是可以無憂無慮，但是長大了要找工作，想想怎麼掙錢養家。有一大堆的生活任務像山一樣向身上壓下來，別説娛樂去玩了，就連休息的時間也寥寥無幾。不長大就可以天天自由自在的玩耍，前提是要完成學習任務。完成了學習任務，就可以想放鬆放鬆了，爬山、打球、公園……都沒問題。
很多人認為長大好想早點長大，在我認為，他們只是把長大的優點放大，不長大的缺點放大。事情都有兩面性，沒有什麼事是完全好或壞的。自己的心態很重要。
我真想不長大，正如有些大人們想返老還童一樣。童年是美好的，也是獨一無二的。好好珍惜童年時光，一個美好的童年。
我真想.....作文9
今天又是一個陰天，天空中見不到白雲和太陽，大樹和小草也沒了精神似的，垂下了枝葉，盛開的花兒也沒有那麼得鮮豔，我的心情也陰沉沉的，沒精神。
開學兩週了，我們換了新的班主任，王老師被調走了，可是，我還是非常想念曾經的王老師，她一直陪伴了我們四年，我還記得有一次是這樣安慰我的。
那是一個陽光明媚的'下午，老師拿着批改好的試卷走進了班級，要發試卷了，所有人的心都提到了嗓子眼兒，老師報的是90分以上的人，可是並沒有我的名字，我失望極了，最終我的分數是87，我拿到試卷後，發現許多都是不該錯的題目，後悔自己當初沒有寫好，王老師發現了我的心思，走過來輕輕地拍了拍我的肩膀，對我説：“這次沒有考好要總結自己哪裏沒寫好，哪裏要加強，哪裏要細心，爭取下一次不再放同樣地錯誤。”我聽了我老師的話，每一次考完試進行總結，之後的幾次考試中，我都得了90幾，成績有了很大的進步。
我很感謝王老師，是你在我信心不足時給予我信心，我會在五、六年級裏更加努力，天天向上。
還記得有一次我們班要選班委，所有同學都非常的緊張，大家都想當“官”，也想當一個大“官”，我也一樣。老師先評選班長，陸語的票數最多。老師接着開始評副班長，經過一些篩選，老師留下了我和潘於添，老師決定投票“同意童海川的請舉手，一、二、三、四……、二十五、二十六。”
二十六，不就差一票呀！老師察覺到了，走過來對我説：“這一次沒選上，不代表永遠，也許你努力的還不夠，從哪兒跌倒從哪兒爬起，一起努力吧，做一個更優秀的學生！”
我真想.....作文10
每個人都哭過，有的是傷心落淚，有的是感動落淚，還有的是高興落淚……雖然我不是愛哭的女孩，但有一次落淚令我至今難忘。
我有一個很好的朋友，她叫陽陽，是個安靜的女孩子。她性格內向，喜歡坐在角落裏看書，高高的鼻樑上架着一副紫色的眼睛，看起來是個有學問的人。就在前幾天，我們的班主任沈老師宣佈了一件大事，那就是三天後要舉行隊長評選。一下課，陽陽急匆匆地跑過來，對我説：“書彤，我想競選小隊長，你可以幫我宣傳一下嗎？”我以為陽陽在開玩笑，因為她連大聲唱歌都不敢，怎麼會敢在全班面前流利地朗讀自我介紹呢？想着便答應了她。
第二天一早，陽陽7：00就去了學校，站在窗邊，拿着一張紙小聲念着什麼，我走近一瞄，驚訝地發現陽陽在讀她的自我介紹。見她那認真的神情，不像在開玩笑，看她那麼認真，我也認真起來。助選時，我向大家介紹了陽陽不為人知，幽默風趣、多才多藝的一面。
終於，等到了競選的`那天，陽陽一上台全班都震驚了。儘管有些人知道她要競選，但嘴巴依然張成了大大的“o”型。同學們紛紛在底下議論：“這麼膽小都可以登上舞台，真佩服她！”“夠厲害，下次再也不敢欺負她了！”
聽着她那流利的朗讀，我激動得熱淚盈眶。當陽陽戴上小隊長隊標的那一刻，我落淚了。此時，陽陽露出了自信的微笑，彷彿在用笑容告訴全世界：我當上小隊長了！
有時候，哭並不是一件丟人的事情，該哭就哭，該笑就笑，做真實的自己！陽陽變得越來越自信、陽光，並且更加喜歡幫助別人，我為有這麼棒的好朋友而感到驕傲！
我真想.....作文11
每當我想起發生在童年的一件事，我就忍不住想笑。
那大概是我六歲左右的時候，大家都説我像個洋娃娃，十分可愛。不過，我可不喜歡總那麼小，我希望自己快些長大，那就不用讓奶奶來給我念那些有趣的故事了，也不用讓媽媽帶我去公司，我可以自己玩個痛快了。
一個星期六的早上，我問媽媽：“什麼時候我才能長大呢？”媽媽正忙着要去上班，匆匆地回答我説：“等牆上這本日曆撕光了，你就長大了。”我聽了“恍然大悟”，原來長大的訣竅在這兒。一會兒，奶奶出去買菜，讓我一個人在家畫畫。我等奶奶一出門。忙爬上牀，一張一張地撕着日曆。嗬！紅的，綠的，還有黑的，真好看！我邊撕邊揚，嘴裏還不住地喊着：“我長大嘍！我長大唆！”到了後來，我覺得一張一張地撕太慢了，便一把一把地扯起來。我一邊扯一邊想：“都撕光了，我一定長得和媽媽一樣高了。”一會兒功夫，花花綠綠的.日曆紙就撕完了，我可真得意：找就要和媽媽一樣大了！
正在我神氣得不得了的時候，奶奶推門進來了，她看着被我折騰得亂七八糟的屋子和那本撕完了的日曆嚷起來：“唉呀呀，我的小祖宗，你都淘氣到上天去了！沒見過你這樣的孩子，瞧這一屋子的亂喲！”我聽了怪不服氣的，嘀咕着：“我不就是想快點長大嗎？就許你們長！”“有這麼個長法嗎？我的天哪！”奶奶一邊抱怨，一邊收拾起屋子來。
晚上，媽媽下班回來了，奶奶沒好氣地告了我一狀，我心裏怪委屈的，正想着怎麼和媽媽講點兒“理”，沒想到媽媽卻笑彎了腰，只聽她對我説：“你當是撕完了日曆就能長大呀，傻孩子！”我聽了真是莫名其妙。
時間過得飛快，現在我真的長得快和媽媽一般高了。每當我想起這件事，我就忍不住想笑。
我真想.....作文12
那一次，我像一個口渴的沙漠旅行者意外發現水一樣意外；我就像一株即將因缺水而枯死的植物，意外地被水滋潤；像一隻被枷鎖束縛的鳥，我意外地自由地展開翅膀，翱翔......
記得那一次，窗外下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，彷彿上帝在哀悼，在斥責我一次次考試失利。看着試卷上刺眼的紅十字，心如刀割，淚水在眼眶打轉。這是怎麼回事？我在心裏一遍又一遍的折磨自己。為什麼會這樣，為什麼不管我怎麼努力，都於事無補。“哎，這次怎麼讓我媽簽字啊！”我喃喃道。上次我媽的.狠話像噩夢一樣出現在我腦海裏。“不行，我不能讓我媽看到這張試卷。”經過幾次思想鬥爭，我決定抄簽名。
我在草稿紙上一遍又一遍地抄我媽媽的簽名。轉眼間，半個小時過去了，白紙上全是簽名。我一直不敢開始。最後我把所有的精力都投入進去，在試卷上籤了字，然後關燈睡覺。我翻來覆去，總有一種強烈的感覺，老師的眼睛一眼就看穿了。我睡了，試卷還靜靜地躺在桌子上。第二天，我睜開眼睛，看見媽媽出現在房間裏，低着頭看着試卷。我真的嚇了一跳，這太可怕了。我看着媽媽，心怦怦直跳，好像要跳出來，心裏忐忑不安，想着媽媽會怎麼懲罰我。但我沒想到的是，我媽並沒有像我想的那樣罵我，只是讓我下次盡力而為。也許，媽媽已經對我失望了。我是這樣想的。
那天晚上我媽手裏拿着卷子進來跟我分析卷子上的錯題。“錯了就要明白為什麼，這樣下次就不會再錯了。”母親懇切地説。我看着媽媽努力而疲憊的臉，使勁點了點頭。幾天後，又有一次考試。沒想到，我考了高分。這一次，我媽簽名的時候，笑得很開心。
真沒想到這次我做到了。同時我也明白了，當困難來臨時，我們不能選擇退縮和恐懼。而是要重拾信心，克服困難，勇往直前，最終擁抱成功。
我真想.....作文13
曾經有個小鎮，那裏所有生物看上去與其周圍邊的環境和諧共處。小鎮周邊如棋盤一般分佈着繁榮的農場，莊稼連成一片。
山坡上果樹成林，春天的時候山花爛漫，猶如朵朵白雲在綠色的原野上飄蕩;秋天，橡樹、楓樹、和楊樹色彩斑斕，透過鬆林的綠色屏障，如火焰，如煙花在那跳躍着。小山上的狐狸在嬉戲打鬧，小鹿悄悄的穿過田野，在秋霧濛濛中若隱若現。
路邊生長着月桂樹、夾蓮花，以及巨大的蕨類植物和各種野花。在一年大部分的時間裏，都能讓人賞心悦目。即使是冬天，道路兩旁都有一番美景：無數的候鳥飛來，啄着露出雪面的稻穗。人們從很遠的地方來觀賞這片美麗的風景。所以，很多年前，第一批人來到這裏掘井蓋房，搭建穀倉。
但是，有一天，雞羣感染了神祕的疾病;牛羊開始生病死亡。死神籠罩着這個地方，農夫也不耕田了，都在談論家人的病況。大人沒有原因地猝死，孩子們在玩耍時突然病發，不以會兒就相繼死去。
每個地方都出奇的安靜。鳥兒全都不見，汪日清晨知更鳥，鴿子的'合唱，也變成死亡的鐘聲;田野，林間也是死一樣的寂靜，狐狸和小鹿沒有了蹤影。、
是什麼改變了這多姿多彩，美麗的小鎮?是什麼使小鎮失去了那麼多生命?是什麼破壞了着和諧美妙的樂曲?不是敵人!不是戰爭!不是魔鬼!是人!我們讓生命無法生存，無法享受快樂!
我們破壞動植物，殘忍地獵殺，使自己光鮮亮麗，卻讓世界失去春天的聲音。我們不該這樣啊：嘴裏總説着愛護大自然，愛護這個世界，而又用殘忍的手段來破壞它。我們並不是這個世界的主宰者，而大自然則是人類的控制者!控制人類的生死利器!她無私的愛着我們，而我們一而再，再而三地傷害她!我不明白，也不知道，我們人類到底怎麼了?
我想小鎮那平靜的生活是所有人所向往的，是所有人愛戀的。讓我們去愛護她，讓我們使她變得美麗!是的，我想，我們想，一起留住這片屬於我，屬於我們這片風景!
我真想.....作文14
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”這句話説得一點不假。家長們拿分數來衡量孩子的智力，弄得每個孩子都想考好。我當然也不例外。
單元考又到了。這次，我做了充分的準備，滿懷信心地走進教室……兩節課的痛苦煎熬終於結束了。
考完後，我整天提心吊膽，總是擔心考不好。班上的“先知團”偵察過後來報：“葉影最高，三分之二考不理想。”我一聽，心高高地懸了起來：媽呀，三分之二不理想。這麼多人，我肯定也在裏面。回家又要抵擋媽媽的“唾沫進攻”了，而且爸爸答應的“水煮牛肉”也會泡湯的。唉，該怎麼辦呢？我開始煩躁不安起來。雖然如此，但我的心中還存有一絲希望：如果我在三分之一里的話……
這種想法馬上被髮下來的試卷打碎了。一個宛如鮮血打上的“89”在我的眼皮下活蹦亂跳。我的'腦子頓時如同五雷轟頂，心懸得更高了：完了，回家的“水煮牛肉”一定被換成“竹子炒肉”了。
果然，回到家後，媽媽聽了我才89分，一個勁的罵我笨，爸爸更是家法侍候。
又一次考試，我加倍努力。考完後，心中又緊張又高興，因為自我感覺還不錯。“先知團“動作如風如電，一放學就來報。第一句還是百報不倦的”葉影最高。“話音剛落，我忙問：“我多少？”“95分”“什麼？”我以為耳朵出了問題。“你——九——十——五——分。”那成員一字一頓地説。我馬上心花怒放，差點飛起來：“耶！”
放學後，我一路“飛”回家，把喜訊告訴媽媽。可媽媽一聽，哼了一聲：“才95分？你還這麼高興，葉影每次都比你高。”我有氣無力地説：“那要幾分才算高啊？”“次次第一。”啊，我差點嚇死。
晚上，我夢見自己考了一百分，第一名。大家稱讚我，媽媽也誇獎我，爸爸煮了一大鍋“水煮牛肉”給我吃……
我真想考好啊！
我真想.....作文15
在我的心裏面，一直都有一個聲音在呼喚着我:我真想堅強。認識我的人也許會覺得我整天嘻嘻哈哈的，內心一定十分堅強，但就是這外表的堅強才構成了內心的軟弱。
記得六年級的一次暑假，媽媽帶我和姐姐出去玩，我們走到一棵大樹旁坐了下來，正當我發呆的時候，忽然感覺腿上有什麼東西在蠕動，還有一點癢癢的，我低頭一看，看見一隻黃色的毛毛蟲，正在我的小腿上匍匐前進，我當即大叫了一聲，接着便以百米衝刺的速度跳了起來，不由自主地亂跑起來，眼淚也不知何時已經掉了下來，媽媽急忙跑過來讓我坐下，把毛毛蟲拿起來扔掉後，我才穩定了情緒，而這時姐姐早已趴在地上捂着肚子大笑了，等她停了下來，邊笑邊説:“平時看你在家裏面那麼兇，沒想到居然怕毛毛蟲，哈哈哈……”我瞪了她一眼説:“怕蟲是女孩子的'天性，哼。”雖然當時我沒有把怕蟲這件事放在心上，但事後我還是想了想:為什麼我會怕蟲呢？蝴蝶也是毛毛蟲變的，為什麼我不怕呢？
記得有一次我去奶奶家玩，路上有一家人家裏養了一條狗，家裏也沒有人，我想反正門在關着，有什麼好怕的，當我經過時，狗一下子從門裏躥了出來，我這才注意到門上有一個洞，狗已經旺旺叫了，並向我緩慢地移動了過來，我的大腦還來不及思考，雙腿已經邁了出去，狗也追了過來，我這才想起遇見狗不能跑，但這時停已經不可能了，我加快了步伐衝回家去，這時狗已經沒有了，但也為我的心理留下了陰影。
怕蟲，怕狗這兩件事已經成為了我的個性標籤，如果不熟悉我的人可能會覺得我很堅強，但其實我一點也不堅強，有時候我也想讓自己變得堅強，可是連蟲子都怕……