我和神筆馬良過一天作文【熱】

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我和神筆馬良過一天作文,歡迎閲讀與收藏。

我和神筆馬良過一天作文【熱】

我和神筆馬良過一天作文1

今天,我在家裏看《神筆馬良》的電影,看到快要結束的時候。電視上突然裂開一道縫,那條縫越來越大—馬良從電視裏走了出來。

馬良對我説“你好,我是神筆馬良,你有什麼願望嗎?我可以幫你實現”。

我説“我一直想幫助貧困山區的孩子們改善學習環境”。

馬良説:“好的.,我們這就過去。”説着,馬良嫻熟的拿起神筆在天空畫了一個時空隧道。

我們就在時空隧道里穿梭,經過了一個又一個大門,在經過最後一個大門時,馬良一把推開。轉眼間,我們就來到了山區孩子的學校。

我們發現身邊一個人也沒有。轉了轉發現孩子們原來都在上體育課,我們來到教室,看見那些桌子不是缺了腿,就是桌面破爛不堪,窗户也是破不堪言,在冬天,這裏上課該有多冷啊?

我讓馬良畫了一些桌椅,桌子凳子突然煥然一新。

畫完我們就回去了,忙完這一切,我回到了家,發現馬良不見了,這時才發現手上多了張紙條,上面寫着:以後想找我,就對着這張紙條吹一口氣,我就會出現。

我和神筆馬良過一天作文2

這天,我從書架上拿了一本叫《神筆馬良》的書,看着看着,慢慢地睡着了。

醒來時,我發現自己在一個深山裏,四周雲霧迷濛,環境美不勝收。我向前走着,走着,突然看見一位老爺爺,趕緊跑過去説:“老爺爺,你知道馬良住在哪裏嗎?”老爺爺説:“你找馬良有什麼事嗎?”“我要借他的神筆用一用。”我高興地説。“孩子,我就是你要找的馬良。”老爺爺回答。我疑惑地説:“這怎麼可能,馬良還是少年,怎麼可能是老人呢?”老爺爺笑了笑:“我現在已經有1900歲了,也該老了。”於是我激動地説:“馬良爺爺,能不能借神筆給我用一用呀?”老爺爺説:“可以呀,但是要做三件好事。”我爽快地答應下來。

我先畫了一輛汽車,帶着馬良爺爺來到了沙漠,我們看見住在沙漠的'人都沒有水喝,給他們畫了一個大水庫,這樣他們以後就有水喝了。我又騎着車來到了一個很窮的地方,這裏人們住的房子都很破,我給他們畫了舒適的房子和傢俱,還給他們畫了動物,他們可以過上好日子了。

最後,我們來到了山裏,看到了有人拿着刀對着一個看起來很有錢的説:“把錢交出來,不然我就殺了你。”我趕緊畫了一把槍對着打劫的人説:“不許動,不然我就開槍了。那個人聽了,趕緊放下了刀,後來我和馬良爺爺把他綁了起來。馬良爺爺説:“孩子,你很善良,我把這隻神筆送給你,不過你要記住,不能用這支筆做壞事,只能做好事。”我聽了高興地説:“我以後一定做好事,不做壞事。”

我和神筆馬良過一天作文3

清晨我睜眼一看,看見了一個手中拿着畫筆氣質清秀,一直在我的.桌子上畫畫的人。我悄悄走過去,難道是達芬奇?只見他畫了一隻布穀鳥,那隻布穀鳥就出現在我的房間,“布穀,布穀……”難道是神筆馬良?

“你,你是――神筆馬良?”我問道。“沒錯,不過你怎麼知道?”他驚訝地問。“算了,你能幫我畫錢嗎?”“錢是啥東西?”我從零錢罐裏拿出一張紙,讓他畫。哇,他畫了一個,就變成一張鈔票。

我拿着這些錢,拉着他去吃飯,吃飽後我付了錢,拉着神筆馬良就要走。“站住,付假錢還想走?”後面傳來喊叫聲,媽呀!居然是假錢?我心裏一驚,第一反應就是――逃!我拉着神筆馬良滿街跑,後面一羣人追我,這時,他拿起手中的筆畫了一朵雲,駕着雲總算逃過一劫。

神筆馬良也太不靠譜了,唉,看來以後再也不能讓神筆馬良畫錢了,這下場也太慘了!

我想了想説:“神筆馬良,你再給我畫一個我吧!”“行啊!”説着他畫了起來。畫完後“我”活了,我倆在一塊玩,就再也不孤獨了!

最後我聽見有人喊我,便扭過頭,一看一個人也沒有,我又轉回身去……

神筆馬良不見了,“我”也不見了!

我和神筆馬良過一天作文4

“哇!馬良的神筆真是太神奇了!”我驚奇地説道。看完《神筆馬良》這本書,我心想:我要是能和神筆馬良過一天,那該多好啊!想着想着,我不知不覺就進入了夢鄉。

“咦?這裏是哪裏呀?”看見前面有一個熟悉的背影,我問道,“請問你是誰?這裏又是哪兒?”神筆馬良回答道,“我是神筆馬良,你不是想與我度過一天嗎?”我聽了高興地手舞足蹈。過了好幾分鐘,我才激動地説出話來:“我……我們能一起去個村莊嗎?”馬良二話不説立刻用神筆畫出了一匹馬,那匹馬跑得飛快,一下就把我們帶到了我想去的.地方。馬良説:“這裏荒蕪無比,寸草不生,你來這裏幹什麼?”我回答道:“這裏原本是一個山清水秀的村莊,但是幾天前的洪災讓它變成了這樣。”神筆馬良似乎明白了我的心思,立馬用它的神筆輕輕一揮,寸草不生的村莊又變成了綠樹成蔭、鮮花盛開的好地方。

隨後,我又和神筆馬良來到了一條大河上空,遠遠望去,這條河渾濁不堪,臭氣熏天。這次,不等我開口,神筆馬良用神筆一揮,很快,這條河恢復了原本清澈的模樣。

正當我要感謝馬良時,一陣狂風將我吹起,我十分恐慌。只聽見耳邊傳來一陣聲音:“快醒醒,該吃午飯了。”原來是媽媽在搖晃我。我揉了揉眼睛,恍然大悟,原來是一場夢。唉!這如果不是夢該多好呀!

我和神筆馬良過一天作文5

"上學的路上,我看到了一個奇怪的小朋友,他頭上紮了兩個髮髻,身上穿着古代的衣服,最好玩的是,他手裏還拿着一支足足有我胳臂這麼粗的毛筆。他看到我,突然,用手中的.毛筆朝我指了指,我一下子兩腳懸空,周圍一片白茫茫,原來,我穿越時空了!那個奇怪的小朋友説:“我叫馬良,這是我的神筆。我帶你穿越到了古代,這裏有很多窮苦的人,我們一起給窮人畫畫吧!”

就這樣,我們開始給窮人畫畫了。有一次,我給一個飢餓得走不動的窮人畫了一碗麪,但是麪條又冷又硬,全部卷在一起,就像一塊大石頭。又有一次,我們來到海邊,看到一輛馬車要過海,卻沒辦法過去。我急忙拿出神筆在海上畫了一條路,可是我畫的路太窄了,馬車被卡住了,我和馬良哭笑不得。

我把神筆還給馬良,説道:“馬良,我畫畫技術太差了,幫不了窮人。”馬良説了聲,沒關係,他拿過神筆,在道路上加了幾筆,道路一下子變寬了。我們又來到那個飢餓的窮人面前,馬良用神筆在麪條上加了幾筆,麪條一下子熱氣騰騰,香味四溢。窮人狼吞虎嚥地吃了起來。我驚歎道:“馬良,你畫畫的技術實在太厲害了!”馬良笑着説,多練就可以啦!然後他用手中的神筆朝我指了指,我一下子回到了上學的路上。

通過這次的經歷,我明白了要助人為樂,因為贈人玫瑰,手留餘香,在給予別人快樂的同時,我也收穫了快樂!"

我和神筆馬良過一天作文6

要是能和神筆馬良過一天,會發生什麼呢?

正幻想着,突然我的眼前閃過一道光,不可思議的事情發生了:馬良正握着神筆站在我的面前。

“你找我何事?”

“呃――我想找你,找你……”我猶豫不決,到底是要永遠吃不盡的糖果,還是要無數金銀財寶?這時,我的雙眼瞟過地球儀,下了決定,“我想讓沙漠多點綠洲。”

馬良拿起桌上地球儀開始翻轉起來。他抬起筆,在一片黃色上輕輕一點,只見那個漆黑小點,慢慢擴大,擴大……我的眼前一片黑暗。過了一會兒,我感到無比燥熱,天啊!我們穿越到沙漠。

烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對着一望無際的沙漠,緩緩划着波浪,那線條柔和而又輕盈,變成了一個小水塘。我走近池邊蹲下,捧起一捧水,水很清澈,水珠碰撞,發出清脆洪亮的叮咚聲。我也學着馬良的樣子,舉着神筆在空中畫線。可我畫的坑坑窪窪,凹凸不平。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來,他在我的'畫上補了一下,我的畫瞬間變成了一片草地。就這樣,馬良畫水塘,我畫草。大概過了兩三個鐘頭,聚來了許多人民。大家喝着清水,紛紛向我們道謝,我的心裏一片喜悦。

就在這時,我被一陣鬧鈴吵醒,唉!原來只是一個夢,牀上的我手,中還緊握着昨晚那本神話故事

我和神筆馬良過一天作文7

我正津津有味的看着根據神筆馬良改編的電影。突然,一陣大風吹來,使我睜不開眼。等大風停了以後,我看到了神筆馬良站在電視機前,我捏了一下自己的臉,很痛。這説明我沒有在夢裏。

這時,神筆馬良先説話了:“你是沒在夢,而我確實來到了現實世界。因為我有了神筆之後我特別想幫助有困難的人,所以我來了現實世界。”

我説:“那好啊,讓我們倆一起去幫助別人吧。”我隨後讓神筆馬良畫了一個熱氣球,我們乘上熱氣球出發了。

我們找了好久都沒遇到個需要幫助的人,就在我們要回家的'時候,發現一個乞丐。身上的衣服非常破舊,手裏的碗也破破爛爛的。我便對馬良説:“我有個計劃能讓富人成為乞丐,而乞丐變富人。”這個計劃是這樣的:讓馬良畫吃錢機器。然後派機器去富人的財庫裏吃錢等錢被吃光了,富人就成乞丐了,再把錢分給乞丐。馬良很快就照做了。幫完了乞丐,乞丐高興地説:“我終於有錢了,我不會再被別人嘲笑啦!謝謝你們!”隨後乞丐蹦蹦跳跳地走了。我們回家了。

到了晚上,我戀戀不捨的讓馬良回到了電視中。

我和神筆馬良過一天作文8

一天下午,我正在家裏喝着牛奶,突然一瞬間我到了另一個世界,那裏和我印象裏的世界不一樣,那裏沒有高樓大廈、沒有我喜歡的大潤發超市、更沒有我住的'省耕山水,那裏的房子全是木頭房。

突然,一個聲音從我身後傳來:“嗨,小朋友,你好!”我轉身一看,是馬良。“你很驚奇吧,其實你是我畫出來的。”“那你是怎麼認識我的呢?”我好奇地問。馬良説:“我正無聊,想想畫個人來陪我玩,沒想到就把你畫出來了,但是我們在一起的時間只有一天,不然到了晚上黑水會幹,到時候你就只得回到你的世界去。”我被這突如其來的一切驚着了。

馬良帶我去了一個村莊,那裏有很多食物,馬良隨手在牆上畫了許多錢,我們一下子變得有錢了,拿着錢買了許多好吃的,我倆坐在一邊狼吞虎嚥地吃了起來,好多東西都是我沒見過也沒吃過的,味道都特別怪,甜裏帶着苦,苦中又有點甜,就連玉米都不是我吃過的味道;到了傍晚,馬良帶我到河邊,畫了一副魚竿,我們就坐在河邊釣魚,不一會兒就釣起了很多魚,我和馬良找來樹枝生火,準備烤魚吃,突然一陣風吹過,我卻回到了我的世界。

我回想起和馬良一起玩耍的一天,有些開心又有些遺憾,希望還有機會能和馬良一起玩。

我和神筆馬良過一天作文9

如果讓我選擇和一位人物過一天,我定會選擇和神筆馬良過一天。

我喜歡的東西可多了。我會讓他畫一幢別墅、一些好看的小説和故事書,一些可愛的小動物還有一些美麗的衣服,還有一個我夢寐以求的文具盒。

這個文具盒叫做科學文具盒,好看極了!

封面上畫着可愛的KT貓和一羣小貓拉着手,這裏有一個神奇的`小紅色按鈕和一個小小的綠色口袋上面寫着萬能小袋子。

先來説説,這個小紅色的按鈕,它會的東西可多了呢,只要輕輕按下這個按鈕,就會自動打開鉛筆盒。他會主動把鉛筆遞到你手裏,這個神奇的鉛筆盒裏有一種特殊的香味。聽説別的橡皮擦只能擦鉛筆寫出的字跡。而這個橡皮擦卻可以擦三種筆,寫出的字跡。例如圓珠筆、中性筆和鉛筆,而且一點也不費力氣。

再來説説這個小袋子吧,這個小袋子,真是神奇,只要你在心裏大聲説出你想要的東西這裏就出來一個小小的圓圈。只要輕輕的碰一下就會出現你想要的東西。

“能畫得出來嗎?”見馬良緊鎖眉頭,我擔心地問。

“有點難度,因為這種鉛筆盒還沒有現成的成品,世界上還沒有哪個發明家發明出來,所以我沒有可以仿造的,但是我可以通過學習製造出來。”他不再跟我説話,而是畫出了三台超酷的電腦,坐在一台電腦前仔細閲讀着,思考着;將想法寫在另一台電腦上,設計圖則放在另一台上。

我和神筆馬良過一天作文10

我發明了一台時空穿越機,可以穿越時空彎了一下開關,把我送到了唐朝。

到了那裏,我看見一個男孩手裏拿着一隻筆在那畫畫,而且畫出什麼就會變成真的,“呀”,這不就是我日夜崇拜的神筆馬良嗎?我高興極了,對馬良“説”:”馬良我們一起去幫助窮人吧。”馬良微笑點點頭説:“好呀,我最喜歡的就是幫助窮人了。“,説完直接馬良拿出神筆,很快地畫出了一匹駿馬,我們騎上駿馬,飛奔到了一個窮苦的村莊。

那裏的房子很破,食物快要吃完了,水也不是很充足,小溪那裏一到夏天水就幹了,我和馬良都很着急,馬良拿出神筆馬上畫出了許多食物,我一一分給了窮人,馬良又用筆把心裏的水補滿了,然後又畫了許多杯水分給了村民,這時我聽到了馬蹄聲,原來是馬跑了,我連忙對馬良“説:馬良馬跑了,馬良卻説“我知道”。我心想:馬良真善良,馬跑了都一點也不着急。

我們幫着幫着,馬良突然消失了,原來是時空穿越機的`時間到了,唉,要是時空穿越機的時間能再長一點,我真想和馬良繼續幫助那些窮苦的人們啊!

我和神筆馬良過一天作文11

最近我剛看完神筆馬良這個神話故事。真想親眼看看馬良的神筆。

昨天晚上我睡得正香,突然聽見有人在叫我“黎淼心、黎淼心……”。我睜開眼睛,發現一個文質彬彬的少年站在我面前,是馬良!他一定是想讓我看看他的神筆,所以才來到我家。

我和馬良走出屋子,只見馬良舞動神筆,畫了幾朵白雲,帶着我升到了半空中。突然我看見了一個小孩子翻過景區圍欄,掉了下去。馬良眼疾手快,立刻畫了一張大毛毯接住了那個小孩子,並把他送到家人旁邊。接着馬良帶我飛到了藍藍的大海上,我一眼就看到了大海中間有一艘正緩緩下沉的`遊輪。我趕緊對馬良説,馬良快畫幾艘救援船,去支援那艘遊輪。馬良立刻畫了十幾艘救援船駛向遊輪,遊輪上的遊客立即登上救援船,沒有一人受傷。隨後我又給孤兒畫媽媽,給乞丐畫房子,給道路不好的地方畫公路,給眼睛失明的人畫上明亮的眼睛……做了許多有意義的事。很快,我和神筆馬良的一天就結束了。

第二天早上,我還在想,如果每個人都用自己微薄之力去幫助那些需要幫助的人,世界將變得更美好。

我和神筆馬良過一天作文12

有一天,我還在沉睡中時,忽然聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。怎麼回事,我們家進來鳥了?我睜開眼睛,看見從窗外飛進來一羣鳥,中間還有一個小男孩,他告訴我他就是神筆馬良!

我好奇地問:“你怎麼來我家了?”“哦,我聽説你也很喜歡畫畫,所以想邀請你一起去畫畫,幫助困難的人吧!”我高興極了,爽快地答應了。

我們走在街上,發現一位老奶奶顫顫巍巍地走着,每挪一步都十分艱辛,早已氣喘吁吁了。神筆馬良看了看,便皺起眉頭,一路小跑到老奶奶旁邊。當我還在想如何幫老奶奶時,只見神筆馬良立刻從口袋裏掏出自己的`神筆,笑眯眯地對我説:“你來畫吧!”“什麼?我哪會畫啊!”神筆馬良對我説道:“沒關係,我來幫你,讓你感受一下神筆的魔力。”我大吃一驚,心想:我只會畫小花、小草,怎麼行呢?他又説:“這支筆最大的魔力在於,只要你懷有一顆善良的心,就會顯出神力。快點兒吧,畫一個輪椅應該不難!”我小心翼翼地在牆上畫起來,勉強畫了一個輪椅的輪廓,從牆上一拉,一輛嶄新的輪椅竟然真的出現在眼前!我們把輪椅推到老奶奶身邊,扶她坐在輪椅上,她的臉上頓時露出了開心的微笑。告別了老奶奶,我和神筆馬良又幫助了許多人,做了很多有趣的事情

“卓,起牀了!上學要遲到了!”我睜開眼,原來是一場夢。真希望這個美好的夢是真的啊!

我和神筆馬良過一天作文13

小時候,我經常讀神筆馬良的故事,讀了又讀,非常喜歡。

這天,温暖的陽光從窗户射進來時,我聽到了美妙的鳥叫,我好奇地看了看四周,看到了一個男孩兒手拿着畫筆,還穿着古代的衣服!我定睛一看,啊—神筆馬良!在昨晚睡覺的時候,我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒有實現夢想或窮苦的人。讓他們變得開心富裕。於是,悄悄對他説:“你是神筆馬良吧!我們交個朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“我是馬良,願意幫你。”説罷,他便畫了一輛車。

於是,我和朋友馬良,開啟了幫助人們,綠化環境的旅行。

我們開着車,行駛在公路上,一陣清風撲面而來,感到清爽極了。這時,馬良突然説:“停車!”把我嚇了一跳,只見旁邊是一片荒野,馬良對自己説:“我要把這片荒野變成綠樹成蔭的森林,説完,他把手中的神筆一揮,只見一片樹林呈現在眼前。“這還不夠!”馬良喊道,他又畫了小草和五顏六色的'花,還有一些可愛的小動物在森林裏奔跑,自由自在,美麗極了。

讓這些生靈在大自然中,真好!

我和馬良又幫助了很多人,得到了大家的讚賞,我和馬良很開心。

到了晚上,我要和馬良説再見了,我和他回顧這一天,覺得非常開心有意義。於是,就這樣,我和神筆馬良説了最後幾句話,就睡着了。這一天就這樣美好的過去了!

我和神筆馬良過一天作文14

一天早上,我醒來,睜眼發現一個人出現在我的面前,我揉了揉眼睛一看,這個人居然是——神筆馬良。

我爬起來捏了一下自己的臉,真的.很疼,原來不是夢。於是我上前去對他説:“馬良,你能不能給我畫一輛自行車?”只見“嗖”的一聲出現了一輛自行車。原來這是真的呀!不一會兒,只聽見我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫起來。然後,我對馬良説:“我餓了,陪我去吃點東西。”馬良答應了,吃完以後,馬良帶我來到了一個神祕地方。

馬良對我説:“還等什麼呀,快點過來我教你畫畫啊!”我飛快地跑了過去,沒等馬良説,我就已經畫出了許許多多的東西。有漢堡、薯片、飲料、紅燒肉和水果等許多東西。馬良一看真的是目瞪口呆呀!説:“你怎麼畫這麼多吃的呀,你吃的完嗎?”我笑了笑説:“吃不完可以留着當晚飯吃啊!”到了晚上我和馬良一起吃飯,吃得可開心了呢!吃完飯,我們一起看着電視劇。突然,媽媽就在一旁説:“幾點了,快點去睡覺。”這時我一轉過頭去發現馬良不見了,我心想:“馬良肯定回家了,明天他又會來找我玩呢!”

真是新奇又愉快的一天啊!

我和神筆馬良過一天作文15

今天是週末,我走在小路上。突然我發現了一個人,原來,他就是神筆馬良啊!他告訴我,他可以陪着我到任何一個地方,還可以在那裏呆一天。

我心想:既然是神筆馬良,那他肯定能畫出許多東西啊!於是,我説:“你可以帶上你的筆,去貧困山區嗎?”他笑着説:“當然可以了!”於是,我們兩人一起做飛機到了貧困山區。

剛一到,他先畫了食物送給飢餓的人們,讓他們有力氣繼續工作。接着,他又畫了許多東西:田地、樹木、高樓。讓人們過上了好的生活。

下午,他讓貧困山區變成了富有的山區,不,應該説是城市。可是我們不知道,一個貪得無厭的`大富翁在電視上看到了我們,要來索要東西。

他馬上到了,大聲説:“神筆馬良,我命令你馬上給我畫金城堡!”但神筆馬良不怕他,畫了一個破爛的老屋。富人很生氣,又對神筆馬良説:“你給我畫搖錢樹,快點!”神筆馬良畫了一片沙漠,又在中間畫了搖錢樹,富人個僕人就一直走啊走,還沒走到搖錢樹旁邊,神筆馬良就過了個大太陽,把富翁渴死了。

我對他説:“你真厲害!”他説:“謝謝,我要走了。”説完,便消失不見了。

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