學習敍事作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的學習敍事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
學習敍事作文1
為了我的母親。她多病而瘦弱，卻始終是我心靈全部的依託。她是世界上最愛我的吧。在我流淚的時候，她陪着我一起難過，在我生重病痛苦得翻來覆去時，她總是心如刀割。我記得，在無數個日子裏，她急得滿頭大汗，隻身帶着我奔波，看着她那矮小的身影來來去去地奔走，我總是有種心酸，深深的痛和深深的自責。是我的不爭氣，全部是我的錯。我沒能讓她驕傲，沒能讓她每天都快樂，只能望着她的發上爬滿越來越多的銀絲，看着她的面上刻滿愈來愈多的皺褶。我會努力的，為了我的母親！為了我最愛的'和最愛我的人！未來，我要讓母親撇開那些眼淚，我要帶着她，帶着她治好一切的病，帶着她去看平生未看過的風景。
也為了我所愛的生活。忙碌而急促的學習，使我不能盡情地去感受生活，去體味生活。而我也明白，此刻的辛勞，此刻的付出，是為了在未來去更好的熱愛生活，實現自己的理想。未來，我還要到北大的未名湖，去香港的迪斯尼樂園，到丹麥去看美人魚的塑像，和天使，和c，和d，和姐姐，一起到很美的地方，一起漫步在曾經的國小校園，看着風景，哼着歌，回憶着過往。
那麼，我要好好學習。恩，是一定要好好學習。為了我所愛的一切而努力，為了我所期待的未來和歡喜而奮鬥。我一定會成功的，因為我帶着愛前行，這一切，只為了愛！
學習敍事作文2
看到題目，你們一定很奇怪吧？有人會認為：學習？還樂趣？這人腦袋一定秀逗了！我不這樣認為，因為你學習了必定會有樂趣。
在一個春風吹拂、鳥語花香的早晨，我正在做作業，突然，半路殺出了個程咬金--一道數學難題。我立馬捧着草稿本在上面塗塗畫畫，用比例解吧，算出的答案乘3。5並不等於11。06，那怎麼辦呢？我拍了拍腦袋希望可以有個靈感，可不頂用，我只好翻着白眼使勁兒地想呀想，絞盡腦汁地想呀想，還是沒想出來，正在我“山重水複疑無路時”，媽媽走了過來，我像在洪水裏找到一根救命稻草一樣，把矛頭轉向了媽媽，媽媽皺了皺眉頭為難地説：“寶貝，你問我怎麼行呀？你沒聽過“自己做的事才會終身難忘”這一句話嗎？你呀，必須自己開動你的小腦筋，要知道若腦子不動的.話會生鏽的！知道了嗎？好了，趕緊去寫吧！”我聽得張大了嘴巴，見老媽不説了，我便腳底抹油——開溜了。回到書桌前，我冥思苦想了好久，又從比例中找錯誤，才發現我這個馬大哈真不是蓋的：我把3。16寫成3。76了！於是我馬上做好了這道“數學難題”。
是呀，生活很美妙，學習有樂趣，通過這件事我知道只有自己做的事才會有趣味！
學習敍事作文3
這個星期三下午，我們三十二中的小記者在老師的帶領下，參加了由學校舉辦的”學習雷鋒，義務奉獻“的活動。
其實如果學習雷鋒要去敬老院打掃衞生的話，我們也就不會太在意。但問題是我們是要在馬路邊，擦拭公共自行車。雖説這樣的任務比起打掃敬老院要簡單的多，但同時，在校外的馬路邊學習雷鋒，不少人還是怕被熟人看到，有些不情願幹活。
活動開始後，我們就戴上記者證，扣上記者帽，前往指定地點。到達指定地點後，我們一行人就認認真真地幹起活來。雖然還是有不少人不情願，但幹起活來後，他們也就不再抱怨了，去和大家一起努力。而在認認真真地擦拭完所有自行車後，大家又一起拍了張照片留作紀念，就返回學校了。
這次學習雷鋒的活動雖然短暫，可我依然從中學到了很多。比如:不用顧忌他人的議論。説實話，剛開始知道要在馬路附近幹活時，我也覺得有些難堪。但相比起雷鋒拿自己的存款，無視他人的'嘲諷幫助別人時，我們乾的活也就變得微不足道了。而這次活動也讓我真正瞭解到雷鋒精神”做好事不留名“的含義：也許沒人會注意到腳下的公共自行車變得乾淨了，但我們這些做過好事的人心中還是很快樂的。我想，下次再有類似的活動我一定會積極參與，而雷鋒的精神也一定會一直伴隨着我。
學習敍事作文4
“咻！”好快喔！有一個人從我面前經過，但是他不是用走的，他是用飄的，喔！不！應該説他是用滑的，因為他穿着直排輪鞋，一下子就從我眼前消失不見了。
每當我看到別人在溜直排輪時，心裏都好羨慕，看他們迎着風悠閒的溜着，動作很輕巧，似乎很簡單，於是我請求媽媽讓我參加學校的.直排輪培訓班，媽媽一口氣就答應了，馬上帶我去買直排輪鞋，我高興的手舞足蹈，大大的抱着媽媽説聲“謝謝您！”。
回到家裏，我馬上拿出鞋子試穿，但是一不小心就摔個四腳朝天，我開始擔心，怎麼這麼困難，可以放棄嗎？媽媽要我不要急，先等到教練教時，再慢慢的練習。首先，教練先教我們如何穿好鞋子站立着，再教我們如何安全的跌倒，其中還設計多種遊戲讓我們學習，慢慢的我已能滑出第一步，第二步……心中的恐懼感也消失了，我大膽的用力滑並加快速度，成功了！就是這樣的感覺，我做到了，現在我已經會倒退着滑，甚至還會交叉、變化方向、彎腰撿物品等，原來只要不怕困難，任何事情都是可以做到的。
現在只要一放假，我就會穿着我的直排輪鞋，到學校的籃球場上練習，看着別人羨慕的眼光，我也想告訴他們，不要怕困難，學會直排輪是一件很簡單的事。
學習敍事作文5
有一天中午，媽媽做飯時，我問媽媽：“你做的是什麼湯啊?”
媽媽説是：“面片兒湯。”
我説：“媽媽，我也想學。”
媽媽説：“好啊，我教你。”
我開心的學了起來。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋，拿筷子攪和成湯，再挖兩碗麪放在盆子裏，放一點水，用手和一和，和好後，把面拿出來用擀麪杖擀平了，在那刀切成寬條條往鍋裏下。最後慢慢地把雞蛋湯放到鍋裏面，讓它煮一會，過了兩三分鐘，湯煮好了。這時，媽媽説：“還要在放一點鹽。”
我拿起鹽，放了半勺攪一攪，覺得差不多了，正要把湯倒下去，媽媽急忙説：“你不能倒，小心把你給燙到了。”
我把手移開，媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到櫃子裏，拿出了勺子，給大家盛湯，大家過來時我説：“今天的飯可是我做的`，你們要好好的品嚐品嚐。”
大家坐到了座位上，開始吃飯，我問大家好吃嗎?
爸爸説：“可真好吃啊!”
我高興地笑了。
這件事雖然過去了很久，但每當回想起來，我都很開心，因為我能為爸爸媽媽做事了。
學習敍事作文6
快要考試了，只要一回家，就能聽見媽媽的嘮叨聲，一會説：“把學校作業寫完，再把我給你的作業寫了。”等我寫完，媽媽又説：“把要背的課文背一遍。”我心裏想媽媽你讓我做那麼多作業，等會你改的不累呀？你不累我都累死了。“不但是這樣，睡覺時也要背，早晨起來還是要背……
到了期末考試的`那一天，上午語文老師讓我們把第一至最後一課的生字詞全部都抄一遍還有要背的課文，考試前媽媽還千叮嚀萬囑咐的讓我考好，讓我仔細檢查，一定要好好考，可是我萬一考不好怎麼辦？一到考試我就特別緊張，還一直記着媽媽的那句話，懷着一顆忐忑的心終於考完了，終於放下了緊張，開開心心的回家了，回家後媽媽問我試卷難不難，我説不難。
過了好幾天老師要發試卷了，我真不知道自己考得到底怎麼樣，生怕考得不好媽媽回家罵。等到老師發到我的了，我的心裏好害怕，老師説任國蕊九十六時，我一顆懸着的心終於放下來了，看看試卷上錯的題目都是會做的，回家又要捱罵嘍，果然回家媽媽又收拾我一頓，這就是我的煩惱。我啥時候才能改掉粗心的毛病呀……
陽光總在風雨後，雖然成長中有許多的煩惱，但是得到了很多的快樂！
學習敍事作文7
當原來紙藤花社的同學聽到我要報名參加紙藤花社時，告訴我這個社團很無聊，只能做做紙花，也沒什麼大用處。我不信，偏要報。到了上課的那一天，我發現紙藤花社不像那位同學説得那麼枯燥，原來這麼有趣！
第一次來到紙藤花社的時候，我本以為自己手藝很差，粗心大意的，做出來的花一定不會好看。但實際上卻不是這樣，我在老師的耐心指導下，一點點進步，慢慢地，竟做出了十分逼真的花。
那一次，我在做風信子，花瓣都裁剪好了，再粘到花枝上面時，我發現粘不上去了。於是，我就拿着花枝和花瓣在那裏心不在焉地亂搗鼓着。老師見了，笑着走過來，俯下身子，手把手的教我。啊！原來是我忘記穿洞了呀！頓時，我的臉紅得像個熟透了的蘋果。老師温柔地對我説：“沒關係，還不熟練嘛，難免會出錯的'，多練練就會好的。”受到老師的安慰和鼓勵，我又鼓起了信心，又努力的做了起來。
我們在跟着老師一步步地做紙藤花時，能感受動手的樂趣和大自然的奧祕，最後，我們還能把自己的成果插入漂亮的花瓶，比一比誰做的花又精緻又豐富。紙藤花社太有趣了！我真慶幸自己報上了紙藤花社。
學習敍事作文8
我們要做雷鋒試的好少年。我深深的陶醉在這首歌．這時一位白髮蒼蒼的'老奶奶從這兒經 過，肩上擔着兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩後晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵迴響我們要靠實際行動去幫 助別人。於是我便跑上去説：老奶奶我來幫你吧！閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的。我挑得動不信你讓我試試我説着把老奶 奶的擔子接過來。
那就讓你試試吧挑不動再還我我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉．老奶奶見了説： 不行了吧，還是我來。哪有啊，只是我沒準備好而已嘛。我硬撐着説就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終於到了老奶奶家 了。那時的我已經是奄奄一息了。我放下擔子轉身就走。閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢。
原來幫助別人是這麼快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙鵰多好啊！
學習敍事作文9
一到暑假，我的暑假學習就要開始。我要去學習毛筆與鋼筆，以前只有練習毛筆，現在多練了一個鋼筆。
先説説毛筆吧。今天，晴空萬里，有些小朋友正在玩耍，而我就去練習毛筆。老師今天讓我們學習新字，就是“當”、“嘗”和“常”。都是楷書，寫出來是楷體的——“當”和“常”比較簡單一些，“嘗”我總是寫得歪來歪去，後來還是老師幫我寫一個，我才會越寫越標準。這是第一節課。
第二節課是寫一對對聯，寫“無易事則無難事，有虛心方有寶心”。楷書的'“無”、“難”比較難寫。我在紙上練習不一會兒，就寫得還可以。但是，寫在大格的宣紙上，效果就比較不好了，因為寫的太小或者太大了……
第二天，我就去練習鋼筆了。鋼筆就是寫“創作”一共有一百多個字，我先在自己的本子上練習，然後就去“創作”，第一張寫得一大一小，第二張我寫得比較工整，好看一些，只是輕重沒怎麼體現出來。
暑假總應該學習一點什麼東西吧，不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學習的日子，在這一段時間，是我們學習最快的日子，只要好好把握，就可以在暑假的期間獲得很大的進步。
雖然暑假要好好學習，但也要會玩。比如説：先早上去寫二分之一的作業，在玩一會兒，下午把所有作業都做完，再玩一會兒。
天天暑假都要學習一些，要日積月累，總有一天，你就會成為一個有用的人了。
暑假是最好的學習日子!
學習敍事作文10
放暑假了，望着窗外的天氣，真熱啊！真想去游泳，可惜自己不會遊啊！怎麼辦？
哈，我爸爸是個游泳好手，於是我就馬上請求他當我的教練，爸爸説：“想學游泳應該先練適應能力，每天都要洗涼水澡，才能適應水的温度。”我聽了爸爸説的話半信半疑，但還是練了起來。當天晚上我立刻用冷水洗澡。剛開始還不太適應，水一淋下來，好冷啊，我打了個寒顫，全身起了雞皮，水冷得像冬天一樣，真是冷得刺骨。但是漸漸的適應了，就算有時天氣冷時我洗冷水也不冷了。過了兩個星期，我向爸爸報告了這個消息，爸爸説：“雖然你已經取得了不小的`成績，但還是要練憋氣，要儘量憋的時間長點，遊得才久。”
我聽了立刻練了起來，把水裝到大盆裏，然後眼睛閉緊就潛下水去，啊！水進眼睛和鼻子了，我鼻子一陣酸酸的感覺，好象眼淚都快要流出來了，我立刻把頭抬起。心裏想到：游泳真難啊，放棄算了，可我又想到每個游泳好手一定也經歷過種種磨難。於是我沒有氣餒，我把眼睛閉緊，鼻子掐緊就下去了，這次我沒挨進水。就這樣練了一天又一天，爸爸見我練得差不多了。爸爸就説：“要帶我去游泳了：”我心裏非常激動，我滿懷信心來到游泳池，一做完準備運動就條下水去，由於我把基礎給打好了，所以學得特別快，第一次我已經基本學會了，以後我每天都來聯繫，等到暑假結束了，我已經可以在水中自由自在地游來游去了。
從學游泳中我明白了一個道理，做什麼事都要打好基礎，還要有持之以恆的毅力才能成功！
學習敍事作文11
一天，學校放學了，我搭着歡快的步兒，揹着書包高高興興地回家。
我剛走進大門，一陣陣吵嚷聲在我兩耳響應着，我隨着聲音走去。原來是王阿姨正在我家門口罵罵咧咧地對我媽媽説話。我連忙上前阻止王阿姨，王阿姨説：“不用阻止我了！你媽媽偷了我家的青瓜，現在還不承認呢！”我媽媽説：“你口口聲聲説我偷你的`青瓜，那你也得拿出證據呀！不要冤枉好人。”吵鬧繼續進行着。突然，從擁擠的人羣中走出來一個郵遞員阿姨，她對王阿姨説：“請你不要再説那位婦女了，青瓜是我摘的，因為我工作時感到口渴所以....”
沒等郵遞員阿姨説完，王阿姨粗暴的聲音打斷了她的話：“你還真缺德，我看你慈眉善目，想不到竟也偷東西！”直把阿姨説得眼紅眼紅的。
人羣散後，我問阿姨：“阿姨，青瓜真是你偷的嗎？”阿姨搖搖頭，我感到奇怪，在我追問下，阿姨説：“青瓜雖然不是我偷的，但能平息一場糾紛，我還是高興的。”説完便離去了。望着阿姨那矮小的身影，在我心中卻十分高大。
郵遞員阿姨那助人為樂的精神，真是值得我們學習呀！
學習敍事作文12
這週週日，照舊是平常的安排：週六下午放學後回家洗個澡換身衣服然後就去補課了，補完課回家再去聽地理直播，隨後就該睡覺了。週日本是打算早上去跑步然後就去寫作業做題到下午5點就去上學，但今天卻出了一個“變故”。
今天早上起得非常早，只為早點到音樂廣場爭取遇見同學一起鍛鍊，果不其然，在我起牀後洗漱時，媽媽從房間出來：“你動作快點，你們班有同學已經到廣場鍛鍊了。”聽到這句話的我，將嘴裏泡沫都吹出了好多，抓緊時間洗漱完，喝瓶水再吃片面包。然後就跑去廣場準備開始這一天的行動。
很快地跑到廣場，果然碰到了同學，叫上他一起跑步，他也爽快地答應了。一起跑完步，得知他還沒吃飯，便叫上他一起去吃早飯，吃完早飯，他便告別後就回家了。我感覺跑完步後，自己整個人都精神了不少。“一天以這樣精神的方式開始就太好了！”我心裏默想着。
因為家離吃早飯的店有點遠，並且起了很緊近迫的雨，所以説回家的過程可謂“困難重重”：一這台階前的'水坑挺深的又挺遠。沒辦法，只能嘗試一下走過去了：“這走過去鞋怕是要濕了，但也只能這樣了，總不能有外邊淋雨吧。”一步，又一步，看似距離很小的一步，卻是有絕對性的作用。身為一名學生，我不自覺便由此想到了學習：學習的過程也像這個水坑一樣，你付出的點滴努力都會為你最多後的成功起絕對的作用。身為學生在學習之路上就要努力，不得有半點鬆懈，否則就會被“水坑”所困擾。
吃得苦中苦，方為人上人。
學習敍事作文13
我有一個文具盒，是剛進學校讀書時買的，我可喜歡它了。
我的文具盒是藍白相間的，鐵製成的，長20釐米，寬8釐米，是一個長方體。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案：正中心寫着“歡迎光臨”的英文。哦！原來是小老鼠開的飯店。在頂層的觀光廳，有兩隻小老鼠一邊吃飯，一邊在欣賞外面的'美景。下面是飯店的大門。瞧！兩隻小老鼠正朝飯店趕來，一隻騎着車，一隻跨着大步。
打開盒蓋，便可領略下面的風光了：小文具們的卧室佈置得簡樸而實用。看上面的一層：直尺正悠閒地躺在那裏閉目養神；它的左邊躺着鉛筆五兄妹；右邊躺着“圓圓”橡皮。下層住着自動鉛筆媽媽和藍色可擦水筆爸爸；還有“獎券”製成的廚房、衞生間......它們一家相處得可好啦！
別看它們平時一聲不響，當我要用它們的時候，它們可熱心啦！當我要做作業時，只要把文具盒打開，鉛筆馬上會來幫我，聽從我指揮；當我要劃線時，直尺毫不猶豫的跳出來，幫我劃線；當我一不小心寫錯字時，線小橡皮更是挺身而出，捨己為人，幫我改正“錯誤”。
啊！平凡的文具盒，我愛你。我將永遠珍惜你、愛護你，因為，你是我學習時最好的幫手啊！
學習敍事作文14
過幾天就是表弟的生日了，所以我想給他準備一份特大驚喜，我想：他不是總想要一個木質可拼的飛機模型嗎，今天就讓我完成這個夢寐以求的心願吧，想到這裏，我一擊掌，就這麼定了，説幹就幹。
上午，我就把附近的所以玩具店都溜了一遍，但是很令我失望，不是沒有，就是材質不一樣，哎，看了只能從網上購買了。我先打開淘寶網，輸入了想買的商品，上面就出來了好多品種，價格也不一樣，有5塊的，有12塊的，還有101的'，我看得眼花繚亂，但此時我的腦子裏混亂一片，看了這個，覺得這個好看，看了那個，又覺得那個不錯，我怎麼也沒有想到網上購物那麼難，看來只能向媽媽求助了，媽媽過來了，耐心地跟我一邊説，一邊做：“買東西啊，不能光看它的外表，質量也是極為重要的”還有買東西時也要看各個商家的信譽、評價、銷量等等，這些都是不可忽略的問題，信譽呢，黃鑽是最好的，藍鑽其次，第三是藍寶石，相對來説最差的是紅心，要是在看的過程中遇到想要的，可以先加入購物車，最後直接從那裏挑選就好了，有什麼問題可以直接問客服，都弄完就可以提交訂單付款了。”聽了媽媽的話，看了媽媽的示範，我差不多也就都會了，我重新做了一遍，真的發現特別划算。就這樣我買了一個58元的木質實驗模型飛機。
兩天後，表弟給我打來電話，説他收到飛機了，特別喜歡，哈!這次不僅完成了表弟夢寐以求的心願，也學會了在網上購物，真是一舉兩得!
學習敍事作文15
我的名字叫Nancy，英孚學習已經一年了。儘管在這裏上課的時間不長，但是，我非常喜歡在這裏學習英語，因為我們的老師上課可好玩了。上學期，我們學習人體部位的時候，Ben指着自己頭上的各個器官，教會我們用英語的讀音，哈哈，通過這種有意思的.活動，我認識了眼睛是eye，ear是什麼；學習英語加減法的時候，我們班上的同學分成兩組，比賽算術，我們小組踴躍舉手，努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目，最後，我們勝利了，並獲得了好看的獎品；還有，Winnie教我們顏色和服裝的時候，她用英語説什麼顏色的什麼衣服，我們舉手從班上的同學中找到是誰穿的，當時，我穿了一雙紅色的靴子，大家費了好大的勁兒才把我找出來，真好玩！就是這樣一次次的遊戲和活動，我漸漸喜歡上了英語，並能勇敢地在班上用英語回答老師的提問，知道了Enlish就是要大聲説，努力唱。告訴大家哦，今年春節，我到泰國玩，和一個泰國的小朋友就連比帶劃的用英語交流，好好玩兒哦，但是，也讓我認識了還要加強英語的學習，所以，英孚的學習生活我還會繼續，Let’s go，把English學的更棒！