搭積木作文14篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的搭積木作文，希望對大家有所幫助。
搭積木作文1
有一天，我的朋友王譽輯到我們家玩，她建議和我一起玩積木，我答應了。我從客廳拿出積木，全部倒在牀上，便和她商議搭建什麼物體和具體工作的分配。我説；“我當你的助手，我們一起搭一座兒童遊樂園吧。”王譽輯欣然接受了我的建議：“好的`，那我就當這座遊樂園的設計師了。”
我們先從搭建大門開始，我們開始找了兩根柱子，可是上面選那一塊積木好呢？我們在一堆積木中尋找開來，突然王譽輯開心地大叫起來：“顧書聞，你看這兒有兩塊兔子形狀的積木。”我連忙拍手稱讚：“王譽輯，你太棒了！居然能找到這麼漂亮的兔子積木來做門頂。”接下來，王譽輯這位偉大的設計師安排我找一些長方體的積木，並且還要是成對的，幸虧我這個助手也很能幹，找來了很多她收需要的積木，才把遊樂園的圍牆給砌了起來。
遊樂園的外圍工作結束後，我們可要進行設計室內的遊樂設施了，我設計了一個蹺蹺板，把一塊半圓的積木倒放在最底下，在積木的平面上面放一塊長方體的積木，然後在最上面放了一個五角星，這樣一個創意非凡的蹺蹺板就搭建成功了。我們還一起設計了舒服的單人牀，並且在上面放上了被子等等，這真是一座漂亮又好玩的遊樂園！我們一起看着共同設計的遊樂園開心地笑了！
搭積木作文2
在我金色童年的記憶裏，發生過許許多多的趣事，其中最令我難以忘懷的是我六歲那年與劉辛航搭積木的事，這件事雖然已經過去很久了，但至今還令我記憶猶新。
那天，我約了劉辛航來我家搭積木。不一會兒，劉辛航就興沖沖地帶着積木來到我家。我倆便高興地搭起了積木堡壘。
首先，我們倆在一起交替地搭起了積木堡壘，搭着搭着，我們搭建的積木堡壘彷彿有些虎虎生威的樣子，又好像有生龍活虎之相。看着積木要搭成功的樣子，我倆高興極了。可搭到最後一塊積木時，不料一個不祥之兆突然降臨，彷彿有什麼在故意搗蛋似的，積木堡壘好像要倒塌了。
正當我非常擔心的時候，我順手往上一搭，整個積木堡壘就瞬間倒塌了，我和劉辛航也瞬間崩潰了，我目瞪口呆地看着眼前的`這一切，什麼話也沒有説。
媽媽看見了對我們説“搭積木跟蓋房子一樣，首先要搭好地基，否則，即使是天才也搭不成功。學習也一樣，如果不打好基礎，學什麼東西也學不好。不然，世界上沒有後悔藥吃噢！”聽了媽媽的話，我們感到羞愧萬分，連連點頭，並説：“知道了，知道了，我們今後一定會注意的，而且會把您的話牢記在心上。”
接着。我和劉辛航按照媽媽的話，又開始重新搭起了積木堡壘。這次，我們首先打好地基，經過一番努力之後，一座嶄新的積木堡展現在了我們的面前，我倆高興得又是蹦啊又是跳啊！
經過這件事，我明白了一個道理：無論做什麼事，都要先打好基礎，否則，什麼事都做不好。
搭積木作文3
今天是大年三十，回家之後，我拿出媽媽送給我的積木。哇！它可真高，都平我的胸口了，還是我喜歡的`樂高玩具。一看盒子上，有600多個零件，這要拼到什麼時候呀？不過，這也不是不可能的事，我在心裏為自己加油。
我拿着剪刀，快速地拆開了包裝。首先看到一個沒有裝進袋子裏的一塊大板子，這應該就是底座了。我看了説明書，上面有個表面光滑的紅色小條，左翻右翻終於在袋子裏找到了它。我一想，這哪行，這樣找，一個零件找半天也找不到。這些零件有大有小。我就把大的放左邊，中號的放中間，小的放右邊。我不禁為我自己鼓掌，還連聲説到“好”。當拼到航天飛機的時候，我發現這裏面是可以放東西的。拼到牽引車了，我先把它的底座找好，然後把四個輪子裝上去，再把車身組裝好。還有最後一個東西了，那就是助推火箭。我把方塊一層一層地堆上去，發現長短不一，接着我又左改右改，終於改成了一樣的了。拼火箭的時候它老是掉，我就拿來了透明膠帶把它粘上。最後把燈放進航天飛機裏。
雖然花費了四個多小時，但是我還是非常開心，因為我感受到了其中的樂趣，就是自己動手總能感到快樂！
搭積木作文4
一天，我在玩搭積木。我取出積木，就準備搭一座“城堡”了。
一開始，我放了幾根長方形的積木當底基，有擺了三到四根圓柱體當柱子。接着，又用長方體做“房樑”，三角形做屋頂。慢慢地，一座好看的城堡塔好了！我在門前放了幾個小人，然後手舞足蹈地唱：“我的城堡搭好了，搭好了，搭好了……”結果呢，在我手舞足蹈地同時，我不小心碰了一下底基，底基動了。倒黴我沮喪地想，底基動了，上面的還能安全碼？果然，不出我所料，不到三秒鐘，整個城堡“夷為平地”。我一屁股坐在了地上。
憑着我那堅強的`毅力，我又重新塔了一次。這次仍然是像上次塔城堡一樣，只有一個地方不同。因為我用半圓形做屋頂了，上次是用三角形做的。到最後，我吸取了前一次的教訓，靜心觀賞，不再手舞足蹈。突然，黑影一閃，老妹以迅雷不及掩耳的速度，像龍捲風一般，把我的屋頂拿掉了，又踢了一腳，是我的城堡轟隆一聲，迅速地倒塌了。
我喜歡塔積木，但我不會再手舞足蹈，碰到底基，也不希望那個小baby破壞者來我這兒搗亂。
搭積木作文5
那天，爸爸陪我搭積木。我把積木從盒子裏倒出來，大聲宣佈：“搭積木比賽，現在開始！”我們迅速行動。
我先在最底下襬放一塊積木，然後就一個一個向上搭。爸爸卻先在底下搭了四塊積木，再四個四個向上搭。很快，我就領先了，我一邊搭一邊歡呼：“我贏了，我贏了！”搭上最後一塊積木，我手舞足蹈，跑向陽台向窗外看，天多麼藍啊，萬里無雲，陽光明媚，地是那麼綠，綠油油的一片。正在我歡呼蹦跳時，我搭的長長的蛇形建築像困了似的扭動着身子倒了下來，而爸爸搭的卻堅實無比。我傷心地哭了。
爸爸説：“不要難過，你這叫欲速則不達，見小利則大事不成。費點功夫把底子搭結實了，看來像是慢了，但可以搭得更結實，跟那種基礎不牢，很快就倒的比起來，其實這是快呀！”我眨巴眨巴眼睛，似懂非懂地看着爸爸，把散落的.積木像爸爸那樣重新搭一遍，果然又結實又壯觀。漸漸地我找到了技巧，並真正贏得了比賽。
通過這件事，我懂得了“欲速則不達，見小利則事不成”的道理。搭積木是這樣，其實，我們生活中的很多事不也如此嗎？
搭積木作文6
最近，爸爸給我買了一盒積木，可以拼成一架飛機，還有説明書呢！
第一天晚上，我心血來潮地把機身拼了一半，還把裏面的設施拼好了——高級頭等艙的桌椅可以前後搖擺；一般頭等艙的桌椅就不能搖動啦，不過已經夠好的了！看看人家——連個桌子都沒有，那是普通座位。最精緻的是機尾：食品櫃、小水池、小櫃子、滅火器……連水龍頭都標上了紅熱藍冷的小點點。
第二天早上，我看見説明書上有內部的圖片，一位乘客桌上放着兩塊麪包，手裏拿着刀叉，好像要美美的吃一頓；還有空中小姐拿着盤子在水龍頭邊接水……我看得眼都花了，趕緊動手開始一塊一塊，照着圖紙，認認真真地搭起來！
一架飛機很快地出現在我的眼前，藍白機身，就象我們在機場看到的大飛機一樣。透過窗户，便可以看見：頭等艙裏的.乘客桌上放着麪包，正準備吃呢；一個人手拎提包，好像剛要坐下去；空中小姐在給一位旅客倒水……這架飛機的內部裝飾真是做得好精緻啊！
這時，我感到非常開心，這便是成就感。當做完一件事後，你會變得很開心，因為你做好了一件事。就像現在的我，寫完了作文，我也會覺得很高興，因為我努力了，我完成了！
搭積木作文7
塔積木可以鍛鍊我們的動手能力和想象力，所以在我們小的時候，不管是在家裏還是在幼兒園裏，都會玩塔積木的遊戲，從遊戲中提高我們的能力，真可謂是一舉兩得呀！
搭積木不但是我們小孩子喜歡玩，就連大人都喜歡玩，因為積木能搭出一些以前見都沒見過的東西，還能搭出自己想象的東西，隨手搭一個，就是一個玩具。積木可以搭成飛機，機器人，房子，汽車，等等等等，説也説不完。
有一天，弟弟正在搭積木，我則在一旁觀看，大概過了十來分鐘吧！弟弟興奮地説：”我搭好了！”我和爸爸聞聲轉過頭去，呀！弟弟搭了一架飛機，飛機大多數的部分是藍色的，還有粉紅色和金黃色，最讓我和爸爸吃驚的`是弟弟搭的飛機很想真的飛機，停在椅子上，威風凜凜的，好象隨時準備出發似的。
看着弟弟搭的小飛機，我像與弟弟來一場積木大比拼，隨着一聲開始，我和弟弟挑選着各自要用的材料，正當我要去拿一塊主要材料時，弟弟也要用，我只好拿別的積木來用，十分鐘後，“裁判”宣佈比賽結束，最後的結果是我勝出了，弟弟失敗，但是弟弟任舊不認輸，我只好又與他再賽了一場，這次我故意慢了下來，讓弟弟贏了，弟弟高興的活蹦亂跳，我看着他笑了！
搭積木作文8
人生的往事如同一片片秋天的楓葉，數之不盡，拾起一片，即使人回味無窮。在記憶中，小時，一件小事一直在激勵着我前進。
那是我八歲時一個晴朗的週末，在母親的催促下，我去外婆家陪表弟玩，那天，積木給予了我非同一般的啟示。
來到外婆家時，表弟正在與一個鄰居的孩子玩積木，顯然他們沒有注意到我。我在他們身後的'椅子坐下，看着他們喜氣洋洋地玩着，後來，他們搭起了“積木房”，搭了倒，倒了搭，我本想去幫他們，但馬上改變了主意，想看看他們會怎樣來解決。他們仍是堅持不懈，過了好一段時間，耳邊突然響起了，一個喜悦的聲音：“成功嘍！成功嘍！”原來他們原先是地基打不穩，才導致“積木房”穩定不了。
因此，我陷入了沉思：地基打不穩，房子自然不牢固。學習不也是這樣嗎？學習也需打好基礎，堅持不懈，方能成功。就如荀子所説：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”
隨後，我又跟表弟和他的朋友打了聲招呼，與他們一起玩了起來。
這件事過去四年了，十二歲的我對這件事仍沒有淡忘，在我學習遇到困難時，我總會回想起這事，它時刻提醒我堅持與基礎的重要。
搭積木作文9
星期四，我和爸爸一起搭積木玩。我們先搭了一個鳥巢，之後我們又做了一個兔子窩，還做了一個自動餵魚的裝置，最後還做了一個花瓶。
我最想説的是自動餵魚，因為它既能幹事情又有樂趣。我要開始説了，首先要準備的材料是一個小蓋子，深度大約三釐米，第二個是軟的鐵絲，第三個是尺子，第四個是積木。
材料我們準備完事了，我們現在要擺積木了。先安裝上小汽車，再擺上積木，延伸到紅色圓柱體的時候，一個機關就會啟動紅色的'長方形，下壓尺子的一端就會起來，我和爸爸已經把軟的鐵絲挽好了，也做過實驗了，再把小蓋子裏放上魚食就完成了。
我對爸爸説：“現在實驗開始吧。”爸爸説：“好啊！”我們開始了，我按下了電動汽車的按鈕，小汽車飛撞出去，撞到積木之後，積木延伸到紅色圓柱體……最後試驗成功了！魚食成功的放入魚缸裏了！我和爸爸都很高興！我還以為我和爸爸都沒有做好，或者一個細節沒有完成，或者一個環節沒有成功，沒想到一點也沒有失誤！我真得好開心呀！爸爸也是！
我想，這個遊戲可以開發智力，也可以在實驗中感受實踐的快樂！
搭積木作文10
積木塔可以鍛鍊我們的動手能力和想象力，所以小時候我們會在家和幼兒園都玩積木塔的遊戲，從遊戲中提升自己的能力，真的可以一舉兩得！
不僅我們小孩子喜歡玩積木，就連大人也喜歡玩，因為積木可以造出我們從來沒有見過的東西，也可以造出我們想象的東西。就造一個，就是玩具。積木可以做成飛機，機器人，房子，汽車等等，無止境的説。
有一天，我哥在積木的`時候，我看着。大概花了十分鐘。哥哥興奮地説：“我設置的！”！“我和我父親聽見了轉過頭去，啊！我哥哥坐飛機。大多數飛機是藍色、粉色和金色的。最讓我和父親吃驚的是，哥哥乘坐的飛機想要一架真正的飛機，停在椅子上，彷彿隨時準備離開。
看着哥哥的小飛機，感覺和哥哥有一場積木大賽。當初我和哥哥自己選的材料。就在我準備弄個主材的時候，我哥想用，我只好用別的積木了。十分鐘後，“裁判”宣佈比賽結束。最後的結果是我贏了，但是哥哥失敗了，但是哥哥不肯放棄。我不得不再次和他競爭。
搭積木作文11
我的課餘生活豐富多彩，有時下象棋，有時畫畫，有時玩電腦，但我最喜歡的還是搭積木，它不但能鍛鍊我的思維，還能磨鍊我的細心和耐心。
每個星期天媽媽都讓我帶着弟弟玩，我和弟弟玩的時候一般會選擇搭積木。小小的.積木它的用途大得很，它的玩法有許許多多，可以拼成高樓大廈、各種各樣的小汽車，還可以拼成坦克。剛開始玩的時候我不會拼，剛拼到一半上面的積木就塌下來了，幾次都拼不好，到最後我都不想玩了。媽媽鼓勵我説：“要想幹好每件事，就一定要堅持到底，堅持就是勝利。”聽完媽媽的話我堅持下來，現在越玩越熟練，越玩越喜歡。
今天我們要拼的是美麗的花園，有小草、鮮花和大樹。花的旁邊種蘑菇，蘑菇大樹同根生，大樹上面是果實，果實多得數不清，蘋果香蕉大鴨梨，樣樣好吃得不得了。弟弟高興地拍着小手叫着：“姐姐拼得好漂亮。”説得我心裏美滋滋的，以上就是我在積木世界中玩耍時的樂趣。
通過搭積木，我明白了一個道理：做任何事不急不躁，不輕言放棄，打好基礎，一步一個腳印，穩穩地一層層向上，總會積少成多。學習也是如此，日積月累，積少成多，一定會取得好成績。
搭積木作文12
最近爸爸給我買了一盒積木，可以做成飛機，還有説明書！
第一天晚上我心血來潮把機身拼了一半，還拼了裏面的設施。——高級頭等艙的桌椅可以前後擺動；一般頭等艙的桌椅都搖不動，但是足夠好！看——。它甚至沒有桌子。是普通座椅。最精緻的是尾巴：食物櫃、小水池、小櫃子、滅火器……連水龍頭都標有紅熱藍冷點。
第二天早上，我看到手冊上有一張內部圖片。一個乘客桌子上放着兩片面包，手裏拿着刀叉，好像想吃一頓美餐；而空姐拿着盤子去接水龍頭旁邊的水……我花了眼，就趕緊開始一個一個的搭建，按照圖紙認真！
一架飛機迅速出現在我眼前，機身藍白相間，就像我們在機場看到的'那架大飛機。透過窗户，可以看到頭等艙乘客的桌子上有面包，已經可以吃了；一個人提着一個包，好像剛要坐下；空姐在給一位乘客倒水…這架飛機的內部裝修真的很精緻！
這一刻，我覺得很開心，這是一種成就感。當你完成一件事時，你會變得很開心，因為你已經做得很好了。就像現在的我，寫完作文會覺得很開心，因為我努力了，我寫完了！
搭積木作文13
放學後，我最大的愛好就是拼積木。
我的積木可不是那種簡單的積木。它可以左右拼裝、上下拼裝、還可以斜着拼裝。這次，我拿着積木想：拼什麼呢?突然，我聽到爸爸正在看《軍事頻道》的節目，講的是飛機，於是，我萌發出了一個想法：我可以用積木拼成一個老式飛機呀!然後，我就手忙腳亂地拼了起來。
我先用灰色的積木拼成一個螺旋槳，它就像風車的葉子。接着，我開始拼機翼。老式飛機的機翼都是上下用兩塊鐵板，中間用一些粗麻繩和木板之類的`把它固定住。我就是這樣拼得，拼完了機翼，我就開始拼機身了。我專門用蘭色的積木拼成了一串數字“319”，很引人注目的。最後，我開始拼機尾。機尾是從機身般的寬度直到一根鐵柱子般的大小。因為它慢慢地縮小，所以機尾很長。機尾上是不能夠坐人的，因為它是用來掌握方向的，就像小燕子的尾巴一樣。然後，我又開始拼輪子。剛開始，感覺很困難，因為這整架飛機是豎着拼得而不是橫着拼得。最後，這架飛機在我的努力下終於拼成了。
這就是我的課餘生活，我喜歡動手拼積木，看着自己的勞動作品，我心裏甭提多高興了!
搭積木作文14
我最感興趣的一件事是搭積木。它伴隨我度過了美好的童年時代，使我懂得了許多先前不知道的事，增添了生活的歡樂。
記得有一次我過生日，秦阿姨送給我一盒積木，我像得到了寶貝似的，連忙把它打開。啊，真美!那一塊塊紅紅綠綠、奇形怪狀的積木，彷彿都在向我招手：“快!快!咱倆一起玩吧!”我把它請進房裏，玩得可真痛快!從此我和積木成了好朋友，它時常在我的枕邊出現，時常使我進人美好的幻想之中。
一天，我津津有味地看着《科學畫報》。畫頁上面有高樓大廈，還有別具一格的古代建築。我想：我要能進去看看該多好啊!嗨，有了!積木能使我“進去”。我馬上就拿出我的'積木搭了起來。我把畫有“天女下凡”的積木放在裏面，當做內壁，屋頂是尖的，我就用三角形的積木來搭，並用圓而細短的積木當瓦用。搭成後，我左看右看，覺得還缺少點什麼。噢!想起來了，還差一個門。於是，我又用雕着精緻花紋的積木搭了一個古色古香、拱形的門。再一看，簡直和真的沒有什麼兩樣。我高興得眉飛色舞，手舞足蹈，大聲喊着：“搭成囉!搭成嘍!”我的話把小夥伴們都吸引過來了，他們好奇地看着我，又看看“宮殿”，也跟着跳起來、喊起來。搭積木給了我多少樂趣呀!
歲月流逝，我漸漸長大了，走進了一個更廣闊的天地，積木再也不能引起我多少興趣了。但是，每當我走過百貨商店玩具櫃的時候，我仍然會不由自主地多看幾眼那些五顏六色的積木。
我想，什麼時候我一定要再次好好地玩搭積木。