搭積木作文(通用49篇)

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的搭積木作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

搭積木作文(通用49篇)

搭積木作文 1

最近爸爸給我買了一盒積木,可以做成飛機,還有説明書!

第一天晚上我心血來潮把機身拼了一半,還拼了裏面的設施。——高級頭等艙的桌椅可以前後擺動;一般頭等艙的桌椅都搖不動,但是足夠好!看——。它甚至沒有桌子。是普通座椅。最精緻的.是尾巴:食物櫃、小水池、小櫃子、滅火器……連水龍頭都標有紅熱藍冷點。

第二天早上,我看到手冊上有一張內部圖片。一個乘客桌子上放着兩片面包,手裏拿着刀叉,好像想吃一頓美餐;而空姐拿着盤子去接水龍頭旁邊的水……我花了眼,就趕緊開始一個一個的搭建,按照圖紙認真!

一架飛機迅速出現在我眼前,機身藍白相間,就像我們在機場看到的那架大飛機。透過窗户,可以看到頭等艙乘客的桌子上有面包,已經可以吃了;一個人提着一個包,好像剛要坐下;空姐在給一位乘客倒水…這架飛機的內部裝修真的很精緻!

這一刻,我覺得很開心,這是一種成就感。當你完成一件事時,你會變得很開心,因為你已經做得很好了。就像現在的我,寫完作文會覺得很開心,因為我努力了,我寫完了!

搭積木作文 2

我的課餘生活豐富多彩,有完我的拼鬥積木、騎自行車、打球……。其中我最喜歡的課餘生活是搭積木。

來説説拼鬥積木吧,那是一種以小零件為主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。 我從小就特別喜歡這種玩具,媽媽給我買過很多,有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮,還有基地戰車……。

每次拼鬥玩具一進我的房間,我會先按照圖紙把它拼好,欣賞幾天後我就拆散,把零件混進其他的玩具零件裏去。這樣我就把所有的零件混在了一起,然後我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧,我就先拼一個底盤,然後拼上汽車的.窗户、方向盤和門,最後拼上4個輪子,一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢,可好玩呢。

拼鬥積木可有意思了,到現在我還是很喜歡拼積木呢! 搭積木給我的學習和生活帶來無窮的樂趣。

搭積木作文 3

今天,我搭了一個積木模型。下面,我來描繪一下吧!

今天我搭的這個積木是自由拼裝的,如果是按圖拼裝會更困難些,待會兒我再給大家介紹一下吧!

搭積木時有幾點需要注意:第一,拼裝其他配件要仔細,不要弄錯了;第二,要把基本圖型拼好;第三,拼裝配件到積木上是要注意。

大家來聽聽我是怎麼搭的.吧:第一,把基本圖型拼好,可以自由拼裝,也可以按圖拼裝;第二,拼好其他配件;第三,把配件拼裝到搭好的積木上。

我搭的圖形是“凸”形的。

第二天,我按照圖上拼了一個“L”型的積木模型。拼法以及要注意的地方都一樣,但有一點,要提醒大家,就是:要拼正方體等都要把下面一層是空的。

搭積木可以提高我們的智力,我建議大家多搭積木,但是在作業完成後喲!

搭積木作文 4

塔積木可以鍛鍊我們的動手能力和想象力,所以在我們小的時候,不管是在家裏還是在幼兒園裏,都會玩塔積木的遊戲,從遊戲中提高我們的能力,真可謂是一舉兩得呀!

搭積木不但是我們小孩子喜歡玩,就連大人都喜歡玩,因為積木能搭出一些以前見都沒見過的東西,還能搭出自己想象的東西,隨手搭一個,就是一個玩具。積木可以搭成飛機,機器人,房子,汽車,等等等等,説也説不完。

有一天,弟弟正在搭積木,我則在一旁觀看,大概過了十來分鐘吧!弟弟興奮地説:”我搭好了!”我和爸爸聞聲轉過頭去,呀!弟弟搭了一架飛機,飛機大多數的部分是藍色的,還有粉紅色和金黃色,最讓我和爸爸吃驚的是弟弟搭的飛機很想真的飛機,停在椅子上,威風凜凜的`,好象隨時準備出發似的。

看着弟弟搭的小飛機,我像與弟弟來一場積木大比拼,隨着一聲開始,我和弟弟挑選着各自要用的材料,正當我要去拿一塊主要材料時,弟弟也要用,我只好拿別的積木來用,十分鐘後,“裁判”宣佈比賽結束,最後的結果是我勝出了,弟弟失敗,但是弟弟任舊不認輸,我只好又與他再賽了一場,這次我故意慢了下來,讓弟弟贏了,弟弟高興的活蹦亂跳,我看着他笑了!

搭積木作文 5

哈哈,你們猜,我為什麼這麼開心,這是因為媽媽在大年三十那天送了我一盒積木。

我立刻跑進房間裏面去拼搭,呀!沒想到這麼難,説明書總共有84頁,我趕緊手忙腳亂的找起第一步需要的零件來,我把所有的積木都分成了7堆,努力的一個個去尋找,全部搭完就是一個大工程吊車。

終於,我搭的'車體漸漸成形了,剩下的積木也越來越少了,但我還是專心致志的仔細尋找所需要的零件,終於,車體完成了,我再給車體裝上大大的輪胎,就開始組裝車頭,我把車頭固定好後,就安上了車燈。

接着就要進行最難的步驟了,那就是吊車的吊鈎這一部分,我艱難的搭着,哎,還有三十幾個零件了,加油,果然功夫不負有心人,

這輛大工程吊車逐漸就要搭好了,還有最後一步了,我小心翼翼的拿起繩子裝在吊鈎上,我總共搭了二天,終於搭好了。

看,只要堅持不懈,努力的去做一件事,就一定會成功。

搭積木作文 6

我的課餘生活豐富多彩,包括積木,騎自行車,打球。先説積木。是一種以小零件為主的玩具。那些部位有很多凸起,也有很多凹陷。把這兩個部分連在一起就行了。

從小就特別喜歡這種玩具。我媽給我買了很多,飛機,汽車,軍事基地,火箭,大炮,基地戰車。

每次有格鬥玩具進我房間,我都會先按照圖紙拼起來。享受幾天後,我會把它打碎,把零件混合成其他玩具零件。就這樣,我把各個部分混在一起,然後按照自己的'想象拼東西。我拼寫過飛機、機器人、火箭、船隻、汽車、軍事基地.比如我先拼一個底盤,再拼汽車的車窗、方向盤、車門,最後拼四個輪子,一輛車就完了。這輛車還可以在地上跑來跑去,但是很好玩。

爭取積木很好玩。我還是喜歡拼積木!

搭積木作文 7

期末,我考了班上唯一的雙百分,媽媽獎勵我一件禮物,叫“智慧積木”。

回到家,我迫不及待地和哥哥搭起積木。

開始,我搭起了一個像盒子一樣的`房子,爸爸表揚我:終於有了自己的作品。後來,我老是搭這個形狀,爸爸批評我:你不能老這樣搭,要變化。

我發現哥哥搭得比我好多了,因為他搭得很壯觀,很雄偉,形狀多變。我下定決心要超過哥哥,我反覆地練習,還向爸爸和哥哥學習,進步很大。

今天,我用了很久時間,終於搭造了一個“遊樂園”,六邊形的“地基,兩個方形”觀景台“,四個螺旋梯,中間連着交叉向上的”遊戲廳“,還有”自動售票“大門,很漂亮。

雖然比哥哥的差了些,但比以前好了很多,爸爸還給我的”遊樂園“照了一張相!

搭積木作文 8

星期四,我和爸爸一起搭積木玩。我們先搭了一個鳥巢,之後我們又做了一個兔子窩,還做了一個自動餵魚的裝置,最後還做了一個花瓶。

我最想説的是自動餵魚,因為它既能幹事情又有樂趣。我要開始説了,首先要準備的材料是一個小蓋子,深度大約三釐米,第二個是軟的鐵絲,第三個是尺子,第四個是積木。

材料我們準備完事了,我們現在要擺積木了。先安裝上小汽車,再擺上積木,延伸到紅色圓柱體的時候,一個機關就會啟動紅色的長方形,下壓尺子的一端就會起來,我和爸爸已經把軟的鐵絲挽好了,也做過實驗了,再把小蓋子裏放上魚食就完成了。

我對爸爸説:“現在實驗開始吧。”爸爸説:“好啊!”我們開始了,我按下了電動汽車的`按鈕,小汽車飛撞出去,撞到積木之後,積木延伸到紅色圓柱體……最後試驗成功了!魚食成功的放入魚缸裏了!我和爸爸都很高興!我還以為我和爸爸都沒有做好,或者一個細節沒有完成,或者一個環節沒有成功,沒想到一點也沒有失誤!我真得好開心呀!爸爸也是!

我想,這個遊戲可以開發智力,也可以在實驗中感受實踐的快樂!

搭積木作文 9

人生的往事如同一片片秋天的楓葉,數之不盡,拾起一片,即使人回味無窮。在記憶中,小時,一件小事一直在激勵着我前進。

那是我八歲時一個晴朗的週末,在母親的催促下,我去外婆家陪表弟玩,那天,積木給予了我非同一般的'啟示。

來到外婆家時,表弟正在與一個鄰居的孩子玩積木,顯然他們沒有注意到我。我在他們身後的椅子坐下,看着他們喜氣洋洋地玩着,後來,他們搭起了“積木房”,搭了倒,倒了搭,我本想去幫他們,但馬上改變了主意,想看看他們會怎樣來解決。他們仍是堅持不懈,過了好一段時間,耳邊突然響起了,一個喜悦的聲音:“成功嘍!成功嘍!”原來他們原先是地基打不穩,才導致“積木房”穩定不了。

因此,我陷入了沉思:地基打不穩,房子自然不牢固。學習不也是這樣嗎?學習也需打好基礎,堅持不懈,方能成功。就如荀子所説:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”

隨後,我又跟表弟和他的朋友打了聲招呼,與他們一起玩了起來。

這件事過去四年了,十二歲的我對這件事仍沒有淡忘,在我學習遇到困難時,我總會回想起這事,它時刻提醒我堅持與基礎的重要。

搭積木作文 10

最近,爸爸給我買了一盒積木,可以拼成一架飛機,還有説明書呢!

第一天晚上,我心血來潮地把機身拼了一半,還把裏面的設施拼好了——高級頭等艙的桌椅可以前後搖擺;一般頭等艙的桌椅就不能搖動啦,不過已經夠好的了!看看人家——連個桌子都沒有,那是普通座位。最精緻的.是機尾:食品櫃、小水池、小櫃子、滅火器……連水龍頭都標上了紅熱藍冷的小點點。

第二天早上,我看見説明書上有內部的圖片,一位乘客桌上放着兩塊麪包,手裏拿着刀叉,好像要美美的吃一頓;還有空中小姐拿着盤子在水龍頭邊接水……我看得眼都花了,趕緊動手開始一塊一塊,照着圖紙,認認真真地搭起來!

一架飛機很快地出現在我的眼前,藍白機身,就象我們在機場看到的大飛機一樣。透過窗户,便可以看見:頭等艙裏的乘客桌上放着麪包,正準備吃呢;一個人手拎提包,好像剛要坐下去;空中小姐在給一位旅客倒水……這架飛機的內部裝飾真是做得好精緻啊!

這時,我感到非常開心,這便是成就感。當做完一件事後,你會變得很開心,因為你做好了一件事。就像現在的我,寫完了作文,我也會覺得很高興,因為我努力了,我完成了!

搭積木作文 11

記得童年的時候,爸爸給我買了一盒積木,我很喜歡它。只要一有時間我便拿出來搭建好多不同的樓房、汽車和坦克等等。

有一次,我想搭建一座樓房,讓自己能住進這美麗的樓房。我開始搭了:首先我把最下面放了一個正方形,中間放的是長方形,兩邊還放了幾個三角形,忽然,樓房到了,媽媽走過來對我説:“如果地基搭建不好,不牢固,你在向上建也是行不通的。就像學習一樣,基礎打不好,怎麼能去學習更深的知識,怎麼能考出更高的分數呢!”

我聽了媽媽的'話後,馬上我便拆了它,重新做了一個地基比較平穩的,最下面幾乎都是用長方形來做的,只有上面使用了幾個正方形和其它的形狀來做的。這樣,積木終於不倒了,媽媽還誇獎了我。

通過這次搭積木,讓我明白了一個道理,那就是今後我們無論做任何一件事情,都要先把基礎學好,學紮實。只有這樣才能把每一件事做好!

搭積木作文 12

放學後,我最大的愛好就是拼積木。

我的積木可不是那種簡單的積木。它可以左右拼裝、上下拼裝、還可以斜着拼裝。這次,我拿着積木想:拼什麼呢?突然,我聽到爸爸正在看《軍事頻道》的節目,講的是飛機,於是,我萌發出了一個想法:我可以用積木拼成一個老式飛機呀!然後,我就手忙腳亂地拼了起來。

我先用灰色的積木拼成一個螺旋槳,它就像風車的葉子。接着,我開始拼機翼。老式飛機的機翼都是上下用兩塊鐵板,中間用一些粗麻繩和木板之類的.把它固定住。我就是這樣拼得,拼完了機翼,我就開始拼機身了。我專門用蘭色的積木拼成了一串數字“319”,很引人注目的。最後,我開始拼機尾。機尾是從機身般的寬度直到一根鐵柱子般的大小。因為它慢慢地縮小,所以機尾很長。機尾上是不能夠坐人的,因為它是用來掌握方向的,就像小燕子的尾巴一樣。然後,我又開始拼輪子。剛開始,感覺很困難,因為這整架飛機是豎着拼得而不是橫着拼得。最後,這架飛機在我的努力下終於拼成了。

這就是我的課餘生活,我喜歡動手拼積木,看着自己的勞動作品,我心裏甭提多高興了!

搭積木作文 13

一天,我在玩搭積木。我取出積木,就準備搭一座“城堡”了。

一開始,我放了幾根長方形的積木當底基,有擺了三到四根圓柱體當柱子。接着,又用長方體做“房樑”,三角形做屋頂。慢慢地,一座好看的城堡塔好了!我在門前放了幾個小人,然後手舞足蹈地唱:“我的城堡搭好了,搭好了,搭好了……”結果呢,在我手舞足蹈地同時,我不小心碰了一下底基,底基動了。倒黴我沮喪地想,底基動了,上面的還能安全碼?果然,不出我所料,不到三秒鐘,整個城堡“夷為平地”。我一屁股坐在了地上。

憑着我那堅強的`毅力,我又重新塔了一次。這次仍然是像上次塔城堡一樣,只有一個地方不同。因為我用半圓形做屋頂了,上次是用三角形做的。到最後,我吸取了前一次的教訓,靜心觀賞,不再手舞足蹈。突然,黑影一閃,老妹以迅雷不及掩耳的速度,像龍捲風一般,把我的屋頂拿掉了,又踢了一腳,是我的城堡轟隆一聲,迅速地倒塌了。

我喜歡塔積木,但我不會再手舞足蹈,碰到底基,也不希望那個小baby破壞者來我這兒搗亂。

搭積木作文 14

我二年級的時候,爸爸給我買回來了一箱樂高積木,我愛不釋手,迫不及待的打開了箱子的蓋,按着説明書上的高樓大廈聚精會神的拼裝起來,可是時間長了,漸漸地……。

我感覺我按着説明書上的高樓大廈漸漸地拼裝膩了,我想用自己的想法來拼裝高樓大廈,我琢磨了好長時間,甚至想盡了我見過的所有的高樓大廈的樣子,終於想出來了,我先搭地基,不是説:“地基不牢,怎能蓋得了高樓?”我先拿出最大的四塊積木,圍成一個正方形,然後把正方形的裏面填滿,在往上蓋一層用四塊中形的積木的'地基,就開始蓋樓了,我先蓋底下進去的門,然後開始往上搭,一層、兩層、三層、四層……我的材料也越來越少,最後,我用一塊三角形搭了個屋頂,數一數,我一共搭了三十層。我自己想的高樓大廈居然蓋成了,並且比説明書上的高樓大廈更加雄偉,很有氣派,我高興的一蹦三尺高。

我感覺,只要細心觀察,多多思考,善於動腦,夢想就能實現。

搭積木作文 15

今天晚上,爸爸媽媽都不在,就我和奶奶在家裏。我作業都做完了,鋼琴也彈好了,就玩起了積木。

我先搭了多米諾骨牌。搭了很長很長的一段,然後輕輕地碰下第一個,接着後面的.積木便跟着一塊一塊地倒了。多米諾骨牌真好玩,我一連搭了好幾次。

然後我又搭了條“公路”。搭完後,我找來一輛小汽車在上面開,“公路”上設有很多機關,小汽車好不容易才開完了這條“公路”呢。

我想了一下,又搭起了房子。房子搭得很高,可能稍微碰一下就會轟然倒塌。我用小汽車去撞房子,房子馬上就倒了。

接着,我又搭起了飛機跑道,搭了很久才搭完,因為飛機跑道可是很長的。我拿來一架飛機,在跑道上滑翔,不過飛機開的時候積木總會散開。我試了一次又一次,可是好像越搭跑道越不耐用。

正在我有些煩躁的時候,奶奶在一旁説:“時間不早了,該洗洗睡覺了。”我趕緊把積木整理完畢。

搭積木真有趣!

搭積木作文 16

在我上幼兒園的時候,曾和同學發生過這樣一件事,使我到現在都牢牢記在心頭。

那是一個早晨,剛剛吃過早飯,我來到幼兒園,陽光照在我們的玩具上,很快我就目不轉睛的和其他小朋友一起玩玩具。不過,不幸的事情馬上就要發生了。

我正在拼一個飛機,突然我的胳膊好像碰到了一個東西,當我轉頭時,就接着聽見“嘩啦嘩啦”的一聲響!我對面的同學正在用積木拼一個三十九層高的'建築,沒想到剛剛搭建到三十九層,就被我的胳膊弄倒了!我的小腿直髮抖,還變的越來越軟,像一塊泥巴,因為我很害怕他打我,我在那裏一直站着一動不動。當我想要伸手去幫他把積木撿起來,可我手一直抖個不停,接下來,奇怪的事情發生了,還不是一般的奇怪。有一隻手,抓住了我的胳膊,肯定是對面同學的手,於是我全身出冷汗,毫毛都豎起來了,打了幾個冷顫,頭上直滴汗水,我等待着暴風雨的降臨。可是沒想到我被拉了起來,原來那位同學並沒有生氣,只對我微笑着説“謝謝你要幫我撿積木,積木弄倒了沒有關係,我自己重新搭建一個。”他又開始搭建起來,不一會就搭好了。我心中的千萬冰雪瞬間融化了。

真是友情勝過萬物!

搭積木作文 17

暑假裏,我到阿姨家去學習。

阿姨家的小妹妹開學升二年級了。每天早上,我和小妹妹一起大聲朗讀課文,我們的聲音一次比一次洪亮。為了獎勵我們,阿姨讓我們一起玩電子積木。我們聽了後興奮地蹦了起來。面對桌子上放着的電子積木,我心中充滿了疑惑:積木怎麼還有電子的呢?翻開盒子,我看見裏面的零件花花綠綠,上面都帶有“電”,真是太奇妙了。我們準備做一個警報器,我先拿出裏面的一個透明的'釘板,再按照説明書上積木上編號,讓它們一一對號入座。然後我把長短不同的導線分別連接在音樂集成電路和喇叭上。組裝完成後,我的心情有點緊張,害怕失敗。等妹妹把開關開開的一剎那,警報器驟然響起。“成功了,成功了!”我和妹妹高興地跳了起來。這時,阿姨從屋裏走了出來,對我們説:“你們想體驗一下人體是否導電嗎?”“想,”我們大聲回答。阿姨讓我們把其中的一個電子零件拿下來,然後把大拇指和食指放在另外兩個電子零件上,警報器竟然也響了,我們異口同聲的回答:“導電。”阿姨説:“對,人體是個絕緣體,所以你們以後一定要注意安全用電。”

電子積木不僅好玩,而且還能讓我們在遊戲中學到科學知識,我喜歡電子積木!

搭積木作文 18

我有許多玩具,伸縮劍、遙控車、變形金剛……但我最喜歡的是我的拼裝積木。

我有很多拼裝積木:“陸軍”、“海軍”、忍者,超級英雄,機器人和“警察”,它們雖然有些舊,有些新,但我可不會喜新厭舊,每一塊積木都是我的寶貝,我都非常喜歡。

它們不僅僅是玩具,甚至還稱得上是我的朋友。在我開心的時候,它們會與我分享快樂,在我低沉的.時候,它們可以讓我變得充滿活力,在我傷心的時候,它們可以安慰我。

有一次,我考試成績一落千丈,被爸爸媽媽狠狠地批評了,我大哭着跑進房間,鎖上門,趴在牀上傷心哭着。朦朧中,我看見了我的積木人那一張張驕傲自信的笑臉,漸漸地把我的心情撫平了。一股神奇的力量,又使我變回了那一個滿臉笑容的我,積木的力量真大。

不僅如此,積木們還鍛鍊了我的動手能力和創造力,一塊塊的積木看起來零散,實際上可以拼出許多東西呢,既可以按照説明書拼好,也可以不按説明書拼出更棒的東西呢。

這就是我的拼裝積木,我愛我的這些拼裝積木。

搭積木作文 19

國小生寫玩具。我最喜歡玩的玩具

有很多我喜歡的玩具,比如小巧精緻的“Q版火車”,帥氣的“宇宙星神”,有趣的“樂高”。其中,我最喜歡的是“宇宙星神”中的木星神“宙斯”。

木星之神“宙斯”這個名字,就是古印度人所説的木星。“宙斯”頭斜,頭戴王冠,讓人覺得他是國王。他胸前有一副盔甲保衞他的“心臟”——“核心能量球”。他身後有一件圓形盔甲和一副形狀奇特的盔甲。他手上有兩枚導彈,隨時準備發射以保衞自己的安全。他手上還有一件形狀奇特的`盔甲,腿上還有一件半球形的盔甲。這些盔甲是幹什麼用的?當然是用來變形的。現在我來告訴你,木星的神宙斯是怎麼變形的。

宙斯有機器人模式和行星模式。要把它變成行星模式,先把他腿上的盔甲放進球的後半部,然後把他手上的盔甲放到球的那半部,再把盔甲放到他背上,把盔甲放到他手上,最後把圓形的盔甲放到他背上,他的行星模式就完成了。哇!好大的球。別忘了,木星是太陽系中最大的行星。

我喜歡和木星的神宙斯玩耍,這給我的生活帶來了樂趣。

搭積木作文 20

每一個人都有自己的心愛之物,有的是文具,有的是自家養的寵物,還有的.是漂亮的娃娃等等。而我的心愛之物就是我的樂高特警車。

雖然在你們眼裏這是一個很普通的樂高,但是在我心裏它是一個很有意義的樂高,想知道為什麼嗎?別急,且聽我慢慢道來。

我五歲生日那天,媽媽帶我去樂高玩具店挑選樂高玩具,我一眼便相中了特警車。我很順利的把特警車帶回了家,我一回到家就馬不停蹄的開始拼裝,看似簡單的外表實際拼起來卻特別困難,得有耐心。我拼了一個小時的時候卻發現底部拼錯了,我想着要不就這樣吧,畢竟浪費這麼時間了,正當我打算將就時,我卻想起了一句名言“堅持就是勝利”這讓我有了動力,我把拼錯的零件重新卸下來,再組裝好,最後我花了五個小時終於大功告成了!媽媽也表揚了我,此刻的特警車全身黑色,外表炫酷,使人一見就覺得十分逼真。

這台特警車代表了我堅持與努力,同時也讓我明白了一個道理“做事不能半途而廢,只要堅持沒有什麼是不會成功的”。

搭積木作文 21

今天,媽媽給我買了一個嶄新的積木,拼的圖形是一座城堡,媽媽吩咐我在她回家之前必須把積木拼好,於是我開始為拼積木而奮戰了。

我先把城堡的底部拼好,接着拼中間的部分,然後拼最頂的部分,最後拼門窗,眼看着就要成功,可是嘩啦一下,城堡塌了,嚇了我一跳,我自言自語懊惱的説:“這怎麼就塌了呢,還要重新來過”,妹妹聽見了,跑過來,説:“讓我來吧,你歇會兒。”妹妹自己拼了一會兒,拼成了,最後也是一樣塌了。

我一看時間,呀,媽媽快回來了,這回,我和妹妹一塊兒來拼,共同尋找城堡倒塌的原因,齊心協力來拼城堡,一個人扶着底部,一個人拼着,我們共同商量着如何拼,就這樣,你一言,我一語,我們終於把城堡拼成了,我高興的手舞足蹈,大聲説:“妹妹真好,合作真好,又快還能把城堡拼好”。

通過這件事情,使我懂得了合作團結的重要性,再難的.事情,只要團結一起,就會做得更好,我想到中國的一句俗語:人心齊,泰山移。這件事情讓我懂得了這句話的真正意義!

搭積木作文 22

樂高拼裝積木,相信是每一位男孩子的童年夥伴,雖然價格不菲,但小時候可真是沒有少買,每當按裝完成一位成品樂高,心中就會滋生一種莫大的成就之感,今天我就在家中的某個角落裏,發現了童年之時的全部家產。

當時風靡一時的樂高,具有專屬的展櫃。而現在只能萎縮在一個小箱子中,如果不是因為偶然,即使上面落滿灰塵,也不會有人能記起它們。看着這一大箱的零件,還是想加以挽救一下,可大多部件缺的缺、壞的`壞,有的甚至連説明書都不知遺落何處了,心中宛如一團亂麻,沒有一丁點兒頭緒。

當時的不好好珍惜,造就了當今混亂的局面。新鮮感一過,這些積木的靈魂也隨之消散了,於現在的我而言,只不過是一堆沒用的塑料罷了。

在自己的人生到一定節點的時候,也能發現屬於自己的“樂高盒”。它象徵着童年的回憶,也記錄了自己玩樂的痕跡。可能你因為“樂高盒”的輕鬆而新鮮過度沉迷,覺得十分快樂。但等到以後回首眺望的時間,它們終將變得一文不值。

搭積木作文 23

我喜歡的玩具還挺多的,但是我最喜歡的玩具不一般。

我最喜歡的玩具是熊於淼。你可能會很驚訝。我從哪裏得到這個名字的?於淼的於淼在我的.名字裏。苗是我媽媽的名字。她為什麼與眾不同?這必須從平安夜開始。

平安夜,阿斯頓英語的南茜老師請我去表演,我大喜過望,表演了?我是最棒的!媽媽説:英,這次我們來做一個英語演講吧!你已經比賽過了,不用再練了!我答應過的。參加完節目,老師都説我表現很好。所以,我得到了這隻熊,這是我努力換來的,當然也不平凡。

對了,我還沒描述於淼的長相呢!看我的腦子!於淼有一雙非常可愛的大眼睛。她的小鼻子通向她的小嘴巴。她微笑着看着我們,好像在向我們問好。她額頭上還掛着一對有趣的耳朵。於淼穿着一件深黃色的連衣裙,她的皮膚當然是淺黃色的,這是非常合理的搭配。不管怎樣,我只是喜歡於淼。

這是我最喜歡的玩具——小熊於淼。你覺得她可愛嗎?你可以來我家看看她到底長什麼樣。我的描述可能不太像。

搭積木作文 24

今天是大年三十,回家之後,我拿出媽媽送給我的積木。哇!它可真高,都平我的胸口了,還是我喜歡的樂高玩具。一看盒子上,有600多個零件,這要拼到什麼時候呀?不過,這也不是不可能的事,我在心裏為自己加油。

我拿着剪刀,快速地拆開了包裝。首先看到一個沒有裝進袋子裏的一塊大板子,這應該就是底座了。我看了説明書,上面有個表面光滑的紅色小條,左翻右翻終於在袋子裏找到了它。我一想,這哪行,這樣找,一個零件找半天也找不到。這些零件有大有小。我就把大的放左邊,中號的`放中間,小的放右邊。我不禁為我自己鼓掌,還連聲説到“好”。當拼到航天飛機的時候,我發現這裏面是可以放東西的。拼到牽引車了,我先把它的底座找好,然後把四個輪子裝上去,再把車身組裝好。還有最後一個東西了,那就是助推火箭。我把方塊一層一層地堆上去,發現長短不一,接着我又左改右改,終於改成了一樣的了。拼火箭的時候它老是掉,我就拿來了透明膠帶把它粘上。最後把燈放進航天飛機裏。

雖然花費了四個多小時,但是我還是非常開心,因為我感受到了其中的樂趣,就是自己動手總能感到快樂!

搭積木作文 25

積木塔可以鍛鍊我們的動手能力和想象力,所以小時候我們會在家和幼兒園都玩積木塔的遊戲,從遊戲中提升自己的能力,真的可以一舉兩得!

不僅我們小孩子喜歡玩積木,就連大人也喜歡玩,因為積木可以造出我們從來沒有見過的東西,也可以造出我們想象的東西。就造一個,就是玩具。積木可以做成飛機,機器人,房子,汽車等等,無止境的説。

有一天,我哥在積木的時候,我看着。大概花了十分鐘。哥哥興奮地説:“我設置的!”!“我和我父親聽見了轉過頭去,啊!我哥哥坐飛機。大多數飛機是藍色、粉色和金色的。最讓我和父親吃驚的.是,哥哥乘坐的飛機想要一架真正的飛機,停在椅子上,彷彿隨時準備離開。

看着哥哥的小飛機,感覺和哥哥有一場積木大賽。當初我和哥哥自己選的材料。就在我準備弄個主材的時候,我哥想用,我只好用別的積木了。十分鐘後,“裁判”宣佈比賽結束。最後的結果是我贏了,但是哥哥失敗了,但是哥哥不肯放棄。我不得不再次和他競爭。

搭積木作文 26

那天,爸爸陪我搭積木。我把積木從盒子裏倒出來,大聲宣佈:“搭積木比賽,現在開始!”我們迅速行動。

我先在最底下襬放一塊積木,然後就一個一個向上搭。爸爸卻先在底下搭了四塊積木,再四個四個向上搭。很快,我就領先了,我一邊搭一邊歡呼:“我贏了,我贏了!”搭上最後一塊積木,我手舞足蹈,跑向陽台向窗外看,天多麼藍啊,萬里無雲,陽光明媚,地是那麼綠,綠油油的一片。正在我歡呼蹦跳時,我搭的長長的蛇形建築像困了似的扭動着身子倒了下來,而爸爸搭的卻堅實無比。我傷心地哭了。

爸爸説:“不要難過,你這叫欲速則不達,見小利則大事不成。費點功夫把底子搭結實了,看來像是慢了,但可以搭得更結實,跟那種基礎不牢,很快就倒的.比起來,其實這是快呀!”我眨巴眨巴眼睛,似懂非懂地看着爸爸,把散落的積木像爸爸那樣重新搭一遍,果然又結實又壯觀。漸漸地我找到了技巧,並真正贏得了比賽。

通過這件事,我懂得了“欲速則不達,見小利則事不成”的道理。搭積木是這樣,其實,我們生活中的很多事不也如此嗎?

搭積木作文 27

在我金色童年的記憶裏,發生過許許多多的趣事,其中最令我難以忘懷的是我六歲那年與劉辛航搭積木的事,這件事雖然已經過去很久了,但至今還令我記憶猶新。

那天,我約了劉辛航來我家搭積木。不一會兒,劉辛航就興沖沖地帶着積木來到我家。我倆便高興地搭起了積木堡壘。

首先,我們倆在一起交替地搭起了積木堡壘,搭着搭着,我們搭建的積木堡壘彷彿有些虎虎生威的樣子,又好像有生龍活虎之相。看着積木要搭成功的樣子,我倆高興極了。可搭到最後一塊積木時,不料一個不祥之兆突然降臨,彷彿有什麼在故意搗蛋似的,積木堡壘好像要倒塌了。

正當我非常擔心的時候,我順手往上一搭,整個積木堡壘就瞬間倒塌了,我和劉辛航也瞬間崩潰了,我目瞪口呆地看着眼前的.這一切,什麼話也沒有説。

媽媽看見了對我們説“搭積木跟蓋房子一樣,首先要搭好地基,否則,即使是天才也搭不成功。學習也一樣,如果不打好基礎,學什麼東西也學不好。不然,世界上沒有後悔藥吃噢!”聽了媽媽的話,我們感到羞愧萬分,連連點頭,並説:“知道了,知道了,我們今後一定會注意的,而且會把您的話牢記在心上。”

接着。我和劉辛航按照媽媽的話,又開始重新搭起了積木堡壘。這次,我們首先打好地基,經過一番努力之後,一座嶄新的積木堡展現在了我們的面前,我倆高興得又是蹦啊又是跳啊!

經過這件事,我明白了一個道理:無論做什麼事,都要先打好基礎,否則,什麼事都做不好。

搭積木作文 28

一天,妹妹到我家來與我一起玩。

我翻出了一堆積木。正在我建造着自己的莊園時,妹妹則興致勃勃地用很多積木在搭着高樓。一塊,一塊,又一塊,整幢高樓就像微型埃菲爾鐵塔。它是那樣地高,簡直就像一個頂天立地的巨人。

相比之下,我的小莊園是那樣矮小,真是侏儒了。如果那高樓真是一個人的話,估計莊園是到了他的膝蓋這裏吧。可是,小小的莊園,看起來是那樣安全、祥和,看一眼就能感到温暖。

正當妹妹興奮地説自己搭建的高樓會破多少吉尼斯記錄,而我的莊園什麼出息都不會有的'時候,一陣挺和煦的微風吹進來。

——“轟”!

“埃菲爾鐵塔”一下子倒了!我的莊園,卻是安然無恙。

妹妹愣住了。幾秒鐘後,她“哇”地一聲大哭起來。

妹妹走後,我疑惑地去問媽媽:“妹妹搭的高樓那麼宏偉,那麼高大,而我的莊園是那麼矮小,甚至有些猥瑣。可為什麼一陣風吹來,高樓一下子轟然倒塌,而小莊園卻安然無恙?”

媽媽微微一笑,回答只有三個字:“太高了。”

我恍然大悟。

高樓正是因為它的高大,而基礎卻不牢固,結果搖搖欲墜,一陣清風只要使基礎動搖,就不愁高樓不倒塌。

生命也像這積木一樣。一味拔高它,而基礎卻又不牢固,是在挑戰它的極限。當極限坍塌後,一切只會適得其反。那種長風漫卷、直插雲霄,則是對生命的不敬與褻瀆。高得過了頭,一陣微風都能使生命崩潰、摧殘甚至毀滅。

搭積木作文 29

如今,我已經四年級了,卻還在玩一種玩具–積木,有的大人覺得積木是一種幼稚的玩具,但是我覺得搭積木其實很有趣,因為自己搭完一個成功的作品,會有很大的滿足感。

今天,我和我的朋友舉行了一場別開生面的積木大戰,我們所用的積木不一樣。我們倆先搭了屬於自己的積木:他拼了一輛十分堅固的戰車,而我卻拼了比戰 車更堅固的無敵機器人。戰鬥前,我自信滿滿地説:“你一定會被我打敗的。”他説:“哼!誰贏誰輸還不一定呢!”規則是:壯下的積木不能裝上去,裝上去算失 敗。戰鬥開始了,他先帶領他的戰車向我衝來,我也不甘示弱,用盡全力向他衝來,兩個東西頂在一起,鬆開時,他的戰車飛掉了一個積木。我得意揚揚地説:“投 降吧,你完蛋了,再不投降你的車就要報廢了,吼吼。”他卻説:“還沒到最後,別得意。”這次,我趁他沒注意,攻擊他,他被我打了個措手不及,又飛掉了一個 積木。他火了,用盡全力去狂撞我,我也用全力防禦。結果他不僅沒撞飛我一個零件,自己的戰車反被撞飛了五個零件。我又説:“你的戰車已經快成了超級報廢車 了,快投降吧。”;他説:“我是不會投降的.。”我便繼續戰鬥。這次,我先尋找他的要害,發現他的要害在戰車的左右兩邊,再次趁她不注意,發起最猛烈的進 攻,他的戰車散架了。

最後,這場戰爭以我的勝利他的失敗結束了。

搭積木作文 30

今天,萬里無雲,天氣好,我的心情也十分的好,因為,今天我們要去鄭州遊玩。

剛走到高速口,爸爸發現身份證忘到公司了,我的心情一下子跌倒谷底,有一種想哭的衝動。這説明,我這周的遊玩計劃泡湯了。

爸爸為了彌補自己的過失,也為了不讓我沮喪,給我買了一套700多塊的'樂高玩具。這是一套我期待已久的積木,回到家,我就迫不急待的拆開包裝,一小袋一小袋的撒了一牀,我把這些小袋全拆開了,都放到了一個大盒子裏,翻開説明書,一步一步的按照説明開始組裝。天呀!這麼複雜!完成這些拼裝得兩百個步驟。我的小心臟差點要爆炸!剛才的新奇,激動也跑到九霄雲外了。我慢慢的拼着,先在表面上找積木。確定沒有我要用的,再往下翻,這什麼時候才拼完呀,得想個辦法才行!我急的抓耳撓腮。拼得越來越慢,拼一步就用了大概十來分鐘。

漸漸地,我已經失去了興趣,幾次想放棄。媽媽看見了。説:“你怎麼把這些袋子裏的東西全放一起了,這樣就增加了找到合適積木的難度,要不要我幫你?”我巴不得有個助手,就同意了。媽媽戴上她的眼鏡,坐在我旁邊,按我指給她的樣子找積木,我就負責拼裝。過了兩個小時,一款炫酷的幻影忍者的拼裝展現在我的眼前。看着自己拼成的玩具,我開心地抱着媽媽。

“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”!遇到事情,不要急功近利,不要急於求成。靜下心來,踏踏實實地幹才能有收穫。這是我拼積木得到的最有用的啟示。

搭積木作文 31

人人都有自己的心愛之物,我也不例外,那你知道我的心愛之物是什麼嗎?是小狗?是拼圖?還是綠油油的“招錢草”?都不是,它是我最心愛的電子積木。

電子積木和它的名字一樣,不像電線那樣軟,它就像積木一樣,可以搭接起來,可以接上不同的電子元件,每個電子元件上面還畫上了電子標誌,五花八門,色彩各異。可以搭建各種各樣的裝置,比如太陽能板車、自動澆花器、激光接收儀等等。

每次上學前,我總要玩一會兒電子積木,走的.時候還戀戀不捨地望着它,跟它説“我認認真真地上學,放學後就陪你玩。”放學回家,我還沒來得及換鞋,就衝向客廳,看着電子積木,心裏別提有多高興了。再去換好拖鞋,在客廳直接開玩起來,一會兒把它搭成小汽車,一會兒搭成激光接收儀,在這個歡樂的天地裏,只有我和電子積木。玩了一會兒就去做作業。你以為我玩膩了?沒有!我只想起了媽媽的話:“先把作業做完,這樣才玩得無憂無慮,所以我要先把作業寫完再去瘋狂地玩。”

也許你會問:“那你為什麼有電子積木呢?”那事要説很久,我就長話短説,它是因為我費了九牛二虎之力得到的:把考試考好就行。

電子積木就是我的寶貝,也是我的心愛之物。它豐富了我的課餘生活,激發了我對物理知識的濃厚興趣。它陪伴我渡過了三年,也是我最珍惜的時光。

搭積木作文 32

積木,大家肯定都見過,他的樂趣有很多,可以給人帶來無限的快樂。

我家的積木從一年級開始就在我家了,它的製作過程也很簡單,有時還可以在家自己動手做,其實就是找一塊木頭,然後把它截成自己喜歡的形狀,比如長方形,正方形,圓形之類的',在塗上自己喜歡的顏色,或者貼上喜歡的圖案,就完成了。

它可以打很多很多你喜歡的東西房子,高樓,機器人……但是玩積木,最好的就是房子,可以搭,高的,低的,都可以,只要你有創意,搭出來什麼樣的房子都是好看的。

有一次我和弟弟在家玩積木,我們在比誰大的房子又高,又穩,又好看,第一局我正要搭最後一塊,眼看離成功就只有一步之遙,“轟”房子塌了,被弟弟嘲笑一番後,不服輸的我又開始第二局。

第二局,我開始了新的方法,利用“上小下大”的原理把房子搭到了很高很高,眼看又要贏了,弟弟用他可惡的小腳推了一下房子,我心裏的怒火立馬上升到了最高處,立刻把弟弟辛苦大的房子推倒了。最後一局了,這局我必須贏,我把達房子的地方推到了你弟弟5米遠,終於在最後一刻的時候房子完好無損,並且還很高,贏了,贏了,終於贏了弟弟還是用不服輸的眼神看着我。

積木,是我從小到大最喜歡玩的玩具,他能夠給我帶來快樂,還可以給我帶來頑強拼搏的精神

搭積木作文 33

往事如煙,飄過去。每當記憶的波濤掀起,小船就暴露無遺。時間之風會吹走歲月的記憶,但永遠不會吹走這長久記憶的東西。這件事給了我人生的啟示.

在一個陽光明媚的週末,我聰明的表弟來到我家。他帶了他的積木戰車,我好羨慕,纏着我媽給我買個箱子。在我的“軟磨硬泡”下,我媽答應給我買一箱,我高興得手舞足蹈,心裏想着戰車該有多霸氣。

積木買回來了,表哥答應和我打。我撕開包裝,看到了無數的.積木。我心裏一驚,放棄了,表哥卻欣喜地説:“快打,怎麼了?”我不得不硬着頭皮拼積木。表哥畢竟是這一行的“老司機”。過了一段時間,我寫了一篇作文來拼車身。看着我。我連車的三分之一都沒拼。我嘟囔着:“我不拼。這個幽靈積木很難死。再打,腦子就不清醒了。”表哥一邊笑一邊拍地板,説:“我連積木都拼不好。我還是怪積木。我還是沒有清醒的頭腦,哈哈……”我突然覺得很慚愧,心想:“我怎麼會被表哥甩在後面?不行,我得克服一下,超過他,我就謙虛地問表哥。抓住機會超越他,出其不意地“幹掉”他。我仔細琢磨,仔細拼讀,不知不覺,我的“戰車”就完美組裝好了!雖然這次積木沒有超過小表弟,但還是拿起積木出去炫耀了一番。當我看到朋友羨慕的眼神時,我很驕傲。

我從積木中受益匪淺。它讓我明白,世上無難事,只怕有心人!

搭積木作文 34

童話故事裏的城堡,應該有巍峨的皇宮、鐵血的軍營、神祕的教堂、高聳的箭塔、熱鬧的集市和密集的民居。有國王、皇后、王子、公主、將軍,有騎士、主教、大臣、貴族和平民百姓。我將用手中的`積木搭建怎樣的一個城堡呢?

首先,我要建造——城牆。它是用堅固的巨石構成的,牢不可破。上面有許多箭塔,把前來冒犯的敵人射的像刺蝟一樣,城牆上還有許多小洞,射擊前來冒犯的敵人。城牆上還有四個偵察塔,分佈從東、南、西、北,四個方向進行偵察。

從大門進去,是一條寬闊的街道。人羣熙熙攘攘,偶爾會有馬車在上面疾馳而過。路兩旁是鱗次櫛比的商店,商品琳琅滿目,數不勝數。寬闊的街道直通金碧輝煌的皇宮:皇上在召見大臣;王子在練習彈琴;公主在花園裏玩耍;士兵在到處巡邏……皇宮前面是一片種植奇花異草的花園,花兒爭奇鬥豔,競相開放,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,美不勝收。皇宮周圍還有許多威嚴的軍營:步兵營裏的步兵正在隨着將領操練;炮兵營的炮兵正在開發火器;騎兵營的騎兵正在鍛鍊馬術和劍術;法師營的法師正在讀法書,練習法術等。

皇宮左邊是一所貴族學校,許多大臣和一些貴族都把孩子送進來,希望讓他們能得到好的教育。

皇宮後面是一座用白色大理石搭建的教堂,許多人都來祈禱,教堂裏還有大祭司、修士和法師在把守。

這就是我的城堡,你喜歡嗎?趕緊也撘一個吧!

搭積木作文 35

我有一盒積木,從幼兒園一直保存到現在。一有空我就拿出來玩,它是我形影不離的好夥伴。

玩積木真是太有趣了。它們不僅長得四四方方,五顏六色,而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經搭出來過飛機、潛艇、導彈,獅子、大象、老虎,還有許許多多的恐龍,比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什麼,它們就能變成什麼,真是魔力無窮啊!

我對玩積木簡直到了走火入魔的程度。只要一有時間,我就像被吸鐵石吸過去一樣,衝到茶几邊,聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對,我經常會玩上幾個小時,最長的'一次我整整能玩一天呢。玩的時候,客廳裏只有“噼啪、噼啪”搭積木的聲音,偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的傻笑聲,甚至別人叫我,我都聽不見,就像着了魔一樣。

大人都玩積木的態度各不相同。爸爸認為,玩積木非常浪費時間,有時間還不如看看書呢。媽媽卻認為:積木是開發智力的東西,還能培養動手能力,以後説不定還能做個建築設計師呢。外公認為,小孩子需要有一點玩得東西的,不然多沒勁呢?PK下來,2比1通過,所以我的積木能夠玩到現在。

我完全贊同媽媽和外公的看法,玩積木不僅有趣,而且益智,更重要的是我是獨身子女,平時一直都沒人玩。幸虧有積木陪着我,讓我擁有一個有滋有味的童年。積木,我愛你!

搭積木作文 36

每個人都有自己的心愛之物:有的是媽媽送的小熊,有的是幼兒園時發的小被子,有的是搬家時奶奶給買的玩具。我當然也不例外,我的心愛之物就是樂高。

我的心愛之物雖長得不倫不類,大大小小,千奇百怪,可是我就是喜歡它!它雖然不好看,可它要是拼成某一樣東西,那可就不一樣了,可以説是煥然一新。別人的心愛之物可能就只是一種樣子,而我的則變化多端,它可以變成汽車、飛機、戰甲……

別人的心愛之物有特殊來歷,我的心愛之物當然也有特殊來歷。這裏邊每個物件,都是我用汗水換來的——每次我考試考得好,媽媽都獎勵我樂高。所以每個我都會仔細的珍藏在一個不為人知的地方,任何人我都不會告訴,即使用酷刑,拿吃的誘惑我,我也不肯告訴,就像共產黨員用生命保護情報一樣,我會永遠守護我的樂高!

有一天晚上,我寫完練習題,媽媽像往常一樣給我檢查時,發現了許多錯題,而這些錯題都是由於我的不細心造成的.。媽媽火冒三丈氣,順手把我辛辛苦苦拼了三天的機器人裝甲給扔了。我嚎啕大哭。媽媽卻對我置之不理。晚上我遲遲不肯入睡。看到媽媽睡着後,我就拿着手電筒到處找零件,直到找齊才肯入睡。

這就是我的心愛之物,它給我的生活帶來了無限樂趣,開發我的腦力,鍛鍊我的手動能力,真是好處多多。你們的心愛之物是什麼呢?介紹給我吧!

搭積木作文 37

我有許多課餘愛好,比如打籃球、玩槍戰、看書等,其中,我最喜歡、最擅長的就是拼裝積木。

起初,我並沒有對拼裝積木有興趣,只是看到很多小夥伴都在玩,出於好奇,我硬吵着小姥給我買。玩着玩着,我漸漸有了興趣,後來就非常喜歡了。

小姥看到這樣,也非常支持我玩拼裝。那天,小姥又給我買了一副鐵錘的拼裝件。我很興奮,又有新的挑戰了!零件很孝很多,我對照拼裝圖,左思右想,終於費盡心思地拼好了一大部分。可是有二個零件就是不知道該放哪裏。我又仔細研究圖紙,發現我拼出來的主體部分有錯誤。只得將拼好的這部分拆了重新裝。經過了一個多小時的努力,終於拼好了主體。我試着把其它的零件拼上去,也成功啦!我情不自禁地張開雙臂歡呼起來。

現在,我拼裝的速度快了,50塊積木,我只要幾分鐘就能拼出好幾種花樣兒。大家都稱我是“拼裝大王”。同學們經常把他們拼不上的複雜積木交給我。哈哈,那一刻,我好驕傲!

拼裝積木還能讓我賺到積分呢。一次,輔導學校的校長交給我一個很多同學都沒有拼出來的飛機部件。我拿到手,認真地看了看,輕鬆利落地拼好了。我喜滋滋地把成果拿給校長看。校長扶了扶眼鏡,吃驚地問:“你自己完成的`嗎?這麼快呀!”“那當然了!”我毫不掩飾自己的興奮。校長誇我拼裝技術好,還獎勵了我100積分。

拼裝積木不僅鍛鍊了我的思維,還培養了我動手的能力,給我的課餘生活帶來了無窮的樂趣。

搭積木作文 38

爸爸難得在家,我拉着爸爸在家裏玩起了積木。哈哈可能有人會問:“這麼大了,還玩積木呢?”這可不是一般的積木,它叫電子積木。用“電子積木”中的元件快,可以直接根據電路原理非常輕鬆快捷地搭出各種趣味電路和實用電路,如拼搭電燈、飛碟、音樂門鈴、報警器等簡單電路只需1-2分鐘哦。

爸爸邊看着電路圖邊教我拼搭,元件塊經過我和爸爸的手中傳遞,一塊一塊地連接在一起,安電池時爸爸對我説:“放電池的'時候,電池的正極應該接負極,千萬注意不要把正極接正極、負極接負極,要不然通電後會產生短路、甚至爆炸的可能。”爸爸還拿過一些小電器,打開它們裝電池的蓋子,指給我看,真的:裝電池的盒子裏一頭有小彈簧是放負極的地方,另外一頭比較低凹是放正極的地方,正極和負極銜接後鬧鐘就能正常走時、錄音機就能放出優美的音樂。

在拼搭的過程中,我突然產生了一個疑問:在一個完整的電路里,為什麼我拔掉任何一塊電子模塊板,這個電路即使有電池但還是一點反應都沒有呢?爸爸給了我一本《十萬個為什麼》,在裏面我找到了答案,原來電路運轉是靠電流產生的,如果拔掉電路里任何一塊元件塊都會導致電流中斷,不會從正極流到負極了。

啊,一個小小的積木裏面竟然有這麼多的學問!看來“玩”也能學到知識!

搭積木作文 39

生活中的事,有許許多多,就像是大海上的朵朵浪花,其中最令我難忘的還是那件事。

在一個比較無聊的星期日下午,我與我的朋友在家裏坐着,我想:要是可以有好玩兒的該多好呀,這時爸爸拿來了一袋子的積木!

我頓時大吃一驚,簡直激動的不知道説什麼。積木各式各樣,各不相同,我與朋友同時抓起袋子。

朋友首先把袋子翻了過來,許多的積木"從天而降”。朋友瞬間抓起了一大半的積木,跑進了我的`書桌上,我不禁大怒:“我為什麼這麼一點兒,我不玩了!”朋友只好無奈地走出來,放在地上。

我對朋友剛剛的表現不滿,因此想暗地整弄一下他。我們一人一半,我快速拼好,然後又拿朋友的一點兒。這時我見朋友還在專心致志地拼,又拿了一點,這是我與朋友的手碰在了一起。朋友説:“你太壞了!説好一人一半,你為啥要搶,朋友很生氣,我們倆就吵了起來。我的雙眼看向了父母,父母用笑眯眯的眼睛看着我,卻沒有理我們。

我們頓時理解了父母的意思,這是爺爺走來説:“朋友之間要團結友愛,互幫互助!”説着把我們的手放在了一起。

隨着時光的飛逝,我已經是四年級的學生了,每當和同學之間發生意見分歧的時候,我就會想起父母那雙笑眯眯的雙眼,那眼睛告述我,每天微笑着對待任何人或事。也會想起爺爺的話,同學之間要友好相處,互相幫助,共同進步。

搭積木作文 40

我和媽媽去買了一些零食,其中有包零食送了一個可好玩具,我看了下説明書,才知道是一隻螃蟹。

於是我就開始拼了。我先拿出兩個最長的積木,再用一個六個卡扣的積木把他們兩個拼在一起,這是螃蟹的底座。接着我用最細的積木也拼在了六個卡扣的積木上,這是螃蟹的肩膀。然後我又拿出一個有帶三個斜面的積木拼在了最長的積木上,這是螃蟹的殼。然後拿出六隻腳拼在了底座兩側,這就是螃蟹的腿。當然不能忘了兩隻大鉗子哦,我把它安在前面!最後,我給他它拼上眼睛就大功告成啦。

拼好的螃蟹紅通通的,背上還揹着一個又大又堅硬的殼,像一身厚厚的盔甲,遇到別人襲擊的時候就可以保護自己。它還有兩隻大鉗子,可以上下左右靈活擺動。當它舉起大鉗子時像一個威武的大將軍;當它把大鉗子放下時又像一個可愛的.小朋友。它那亮晶晶的眼睛也是可以動的,有一隻眼睛往下襬動的時候,它就變成了獨眼龍,像一位海盜船長。好有趣呀!這個積木還可以照自己的想法隨意拼裝。我把盔甲拆了下來拼在頭上,這像一個帽子萌萌噠。

大功告成後,我想到可以讓螃蟹的好朋友海馬、海獅來一場跑步比賽。我來當主持人,我喊“321跑”之後,海馬、海獅一會兒就不見了,可螃蟹卻還在原地打轉,老是跑去別人的賽道上去,直到第二天早上才跑到終點。原來“橫行霸道”就是指它呀!

原來螃蟹積木那麼有趣呀!我好喜歡它。

搭積木作文 41

今天上午,媽媽給我買的一盒樂高終於到貨了,我迫不及待的把它拆開,開始拼裝。

這款樂高讓拼的是一條戰艦,我把裝着零件袋子都撕開來,把它們倒在一個盒子裏,然後拿起圖紙,仔細的看起來。

“嗯……這個零件在這!”

“我知道這個該怎麼拼了”

“原來是這樣啊”我自言自語道。

但是拼樂高比我想象中難多了,拼錯的時候要用牙籤把積木翹起來才可以,每次找零件都要把那堆零件翻個底朝天,樂高零件簡直是與我“捉迷藏”!圖紙很複雜,聰明的我常常要看半天才能懂……所以我剛拼了五分鐘就累了,完全沒有剛拿到樂高時的'熱情,真像媽媽説的那樣,五分鐘熱度啊!

媽媽看到我泄氣了,摸着我的頭温柔地對我説:“雯雯,做事要有毅力,不能半途而廢啊!加油,媽媽相信你一定能行的!”我聽了媽媽的鼓勵,暗暗為自己鼓勁兒,又一次開啟了我的拼裝之旅。

這回我學聰明瞭點兒,每次拼裝前,我總會把圖紙看的明明白白,不讓拼裝好的零件有任何差池。這樣出錯率就減少了,時間自然節省了很多。我又把剩下的零件進行了分類,這樣,以後再需要零件的時候就可以準確的找到,這叫什麼來着?對!叫“磨刀不誤砍柴工”。

有了這些方法的幫助,我提高了拼裝效率,又節省了不少時間,所以我很快就大功告成。我高興地望着這艘戰艦,心裏比吃了蜜還要甜,媽媽也情不自禁地誇我。

看來,做事不但要有毅力,還要學會總結經驗,運用方法,提高效率。

搭積木作文 42

這個假期,因為出現了新型冠狀病毒,我們就只能待在家裏。媽媽就拿出之前為我準備的樂高大客機,讓它與我為伴。

一拿到盒子,我就迫不及待地拆開,看到裏面的零件,想:這麼多零件,搭起來肯定很大。這時的我,就更加興奮了。

我先搭機頭,照着説明書,拿出了一塊很大的零件,在上面裝了許多積木,有發動機、屏幕、駕駛員的座椅……

接着,我搭機艙。我拿出來了許多大大小小零件,把它們裝在了一起,又在上面裝了座椅。裝完座椅,我又搭了一個櫃子。搭櫃子的過程中,我有一扇相對應的門找不到了,我叫妹妹幫我找。我們找啊找,找了一個又一個盒子,反反覆覆地找,最終,妹妹找到了。我看着妹妹手裏的零件,摸着腦袋,想:看來我還不夠仔細啊!

我又繼續埋頭搭着,搭了機場控制塔、樓梯車、剷車。

看着桌上搭好了的.飛機,飛機真的很大,機身至少有我腿那麼長!

“妹妹,妹妹,快來看,我的飛機搭好啦!”我興奮地喊。妹妹跑過來一看,喊道:“哇,飛機好大啊!哥哥,你好厲害啊!”聽到妹妹的話,我笑得合不攏嘴。

我玩着樂高客機,突然發現客機裏沒有廁所,就問媽媽:“媽媽,每架飛機裏都有廁所,為什麼我的飛機裏沒有?”

媽媽説:“肯定是做飛機的人不細心,把廁所忘了!所以,我們做事情都要細心一點,想得周到一點!”

“明白了,媽媽。之前有一個零件,我找不到,還是妹妹幫我找到的呢!下次我不管做什麼事都會很細心的。”我堅定地對媽媽説。

搭積木作文 43

每一次一有空你都能看見,有一個人呆在家裏不出去,只是默默地在家裏拼着積木。只見他一會兒拼出個恐龍一會兒拼出一輛小汽車。他是誰?他的技術怎麼這麼好?

自從他在手機上看見了積木,一開始買了一輛小小的小積木車,他就不停的拼裝。剛開始連兩塊積木也拼不起來,動不動就拼錯了,沒少讓人看笑話。可他絲毫不灰心,錯了一次又一次,他終於會把幾塊積木拼在一起了,但還是拼不好。有了這樣的經驗。他就練習得更加刻苦了,即使是烈日炎炎的`中午也片刻不休息,慢慢的,他可以把一個小小的積木給拼好,並學會了找零件拼裝等,再也沒有人嘲笑他。因為大家都看見了他的進步,而且他自己也使出全力來讓自己更上一層樓,讓自己更加厲害。

漸漸地,它能玩出一些高難度的花樣來,成了同伴眼中的拼裝高手。你看他不看説明書就看一張圖片,就能把整個樂高拼出來。不僅時間短,還可以來個自由拼裝,無論什麼樣的東西,只要想得到的都可以拼出來……

別人一買了積木就請他來拼裝,他從來不會拼裝失誤,顏色也不會用錯。

許多人和他一起玩耍,切磋技藝,他總是很樂意將自己的祕訣告訴大家。他對拼樂高這件事深有感觸:“如果你想要做一個成功的人,你一定要不斷克服困難,超越自我,只有這樣才能獲得更好的成績。”

你猜到那個拼裝高手是誰了嗎?我告訴你吧,那就是我——個不向困難低頭的拼裝高手。

搭積木作文 44

我的心愛之物是我叔叔給我買的樂高玩具賽車,我只用一個下午就把它拼好了。有三種顏色,紅色、白色和藍色。它很帥,三種顏色在車身上組成的形狀像閃電。輪胎上還有標籤,它就像真的賽車一樣酷。

拼完之後,我一直把它放在我的陳列架裏,直到表弟來我家裏玩。他想玩我的這輛賽車,拿給他之後,我就去看書了。看到一半,突然“啪”的一聲,引起了我的注意,原來是我表弟把賽車摔成了兩半。我看到之後並沒有生氣,我把賽車撿了起來,發現好像少了一個零件,於是,我翻出我的樂高集裝箱,找到一個合適的零件,快速把賽車拼好了:“給,你繼續玩吧。”

還有一次,我堂弟找我玩,他也想玩賽車,我也拿給了他:“給你玩吧,可別摔壞了。”上完課之後,我又聽見了“啪”的一聲,在我檢查賽車的時候,發現好像又少了一個零件。我修理完了賽車,給了堂弟玩。就這樣,這輛賽車上多了兩個零件。

我堂弟又來找我玩,像上次一樣,他又不小心把我的賽車摔壞了,與以前不同的是,他這次不小心把多出的`那兩個零件摔丟了,我這次拼的時候,並沒有添零件,而是直接把它拼上了。我不太相信,又試了幾遍,發現這是真的,我有些失望,我之前竟然多拼了兩個零件,想不到在我的心愛之物身上我也會馬虎。

搭積木作文 45

星期日下午2:00,我們小記者到棒棒貝貝樂高科技中心體驗魔術積木。我們1點多就來了,工作人員讓我把手洗洗,先去玩會兒積木,等開始了再去裏面。我照着樣子拼了個天安門廣場的大門。你們知道這些積木是怎麼拼成這些東西的嗎?和我一起去揭曉答案吧。

集合的時間到了,崇老師讓我們小記者去聽棒棒貝貝的老師講課,這裏的老師給我們介紹了樂高的歷史和棒棒貝貝的知識。樂高是創立於丹麥的一個小鎮,它的創始人是克里斯蒂森,他是一個非常厲害的木匠,1934年他把自己的積木玩具命名為“樂高”,這就是“魔術塑料積木”的歷史喲。我們來體驗的棒棒貝貝是專門從事“樂高”教具教學的公司,這一次他們也給我們帶來了精彩的.課程。

活動開始了,老師按8個人一組給我們進行了分組,我分在第一組。老師講的是如何組裝“陀螺”。我和旁邊的小女生一個小組,我們一起製作了一個漂亮的陀螺,用力一捻就可以原地打轉喲。老師讓我們幾個小組拿出自己的作品比賽。比賽的時候,我們很遺憾的輸了,原因是我們坐在桌子的縫前,陀螺轉了10秒鐘就卡到了那裏,不動了,要是換一個平坦的地方,我們一定能取得好成績的!

活動結束了,我開開心心的回家了。這次活動不僅讓我知道了“樂高”歷史,也讓我體驗了“樂高魔術積木”的神奇,我真的很開心!

搭積木作文 46

今天上午,我正在讀書,弟弟跑到我房間來,對我説:“姐姐,我們一起去拼新買來的積木吧!”我放下書,點點頭説:“太好了!我們一起去拼吧!”

我們拼的是海盜船,一共是九千一百一十五片。

我們説好了,我來找,弟弟來拼。我們先拼船底、船的地下室、船上、船上的一個房間和船的操作室等等等等。當拼到升海盜旗時,弟弟難住了,眉頭皺得緊緊的。我看見了,説:“弟弟,你是不是拼不上了,我來幫你吧!”弟弟抬起頭來,對我説:“不用了,我自己可以的.,謝謝姐姐。”可是,過了一會兒,弟弟還是沒升上旗,我就拿起弟弟手上的海盜旗子,説:“我來升旗吧!”弟弟點了點頭。升旗是用繩子來升的。我先從最外邊的旗子的最下面的小洞開始穿越,最外面的旗子穿完了,之後是拉到另一個兩個旗子加在一起的旗子,開始穿洞。然後,再穿最後一個旗,最後把繩子一起系在柱子上,四個旗子就升起來了。

這隻海盜船酷級了。地下室裏裝着大炮。船上有一個叫愛麗莎白的積木人,也是這個海盜船上的一員,船上有一卷繩子,順着這條繩子,可以看到船下面的鐵錨。船上有一間房間,房間裏有一個人,這個人坐在椅子上,旁邊有兩個桌子和藏寶箱,裏面全是金幣。操作室裏還有一個人在操作方向盤

這件事讓我懂得了:堅持就會成功!

我和弟弟拼得真好!我真喜歡和弟弟一起拼積木!

搭積木作文 47

每個人都有自己的心愛之物,有的是小船,有的是八音盒,還有的是籃球,而我的是樂高長征2號F運載火箭,他是我媽媽暑假在網上給我買來的玩具。

自從媽媽給我買了它,我就很着急,每天都要問好幾次才放心,我苦苦等了三天終於到了。我慢慢的打開,用了一中午的時間拼裝完成。看着我的勞動成果,我愛不釋手。

我從百度上了解到,長征二號F,代號cz—2F,綽號神箭。他是在長征二號E捆綁火箭基礎上,按照發射載人飛船的要求,以提高可靠性,確保安全性為目標研製的運載火箭。該火箭有4個液體助推器,芯一級火箭,芯二級火箭,整流罩和逃逸塔組成。火箭首次採用垂直總裝,垂直測試和垂直運輸的“三錘”測試發射模式。長征2號F火箭自1992年開始研製,1999年11月19日首次發射成功,多次成功發射神舟系列飛船,已成為中國長征系列運載火箭家族中的“明星”火箭。瞭解這麼多的關於長征二號F的'知識,使我對它更加喜歡了。

我把長征2號F擺在了我的書桌上,每天我寫完作業或者閒餘的時間都會擺弄他一會。對他的組裝我已經熟記於心。記得有一次,我爬在地上玩我的長征2號,媽媽不小心把長征2號運載火箭踢的七零八碎。媽媽不好意思的看着我,以為我要發火。我説媽媽沒關係,我可以再重新把它拼好。

這就是我的心愛之物,樂高長征二號運載火箭。他不僅給我帶來了快樂,也讓我學到了很多關於航天的知識。這真是一款益智玩具。

搭積木作文 48

我玩過高大威猛的機器人,玩過射得百發百中的弓,唯獨沒有玩過這能拼出詩情畫意的樂高積木。

在我一年級暑假慶祝我六歲生日的聚會上,媽媽送給了我第一盒樂高積木——軍用槍械。

裏面的槍械數不勝數,形狀各異。內還有沙包、汽油桶、降落傘等。我發現裏面還有一棟房子,我和表弟迫不及待地拆了起來。當拆開盒子那一刻,裏面的積木零件零零散散,數不勝數,零件形狀各異,有正方形的,長方形的,圓形的.等等,看的我頭疼,本想打退堂鼓,想想不行,於是我和表弟迅速地拼起來,片刻後,我和他完成了一大部分。當拼到拼不上時,我和表弟抓耳撓腮,恨不得把這些樂高積木扔進垃圾桶。於是,我倆就放棄了,那些積木零碎得彷佛被人嫌棄似的,孤單地在桌子哭泣。

第二天,早上起牀的時候,我看着這些積木零件,它們彷佛對我説:“小主人,你不能遇到一點困難就放棄啊!你不能丟下我呀!”我心想:對,我不能再這樣拖拉了。於是乎,我耐心地東拼一塊,西拼一塊,錯了就重來,一次又一次,當拼到難拼的地方時,我就看看説明書,時間一分一秒流逝,慢慢地,樂高拼好了。終於,它們拼成了一個威猛的軍人基地樂高積木作品。

第一次獨立拼樂高,讓我懂得了:無論遇到什麼困難的事情,都不要放棄,不然會讓你以後做事情拖拖拉拉。

搭積木作文 49

媽媽買的樂高玩具終於到了,我迫不及待地拆開了包裝,可是不小心弄丟了一個零件,當時沒太在意,就一直拼了下去。

我拼得不亦樂乎,一天就拼了好多,我一層一層拼了下去,拼得已經初見規模,很快就有模有樣了。一層層帶有花紋的樓房,一扇扇透明的可以開關的窗户,一張張桌子,一個個栩栩如生穿着華麗衣服的`人物,還有房頂那五彩斑斕的顏色,在陽光的照射下顯得十分耀眼。這麼漂亮的房子,我太喜歡了!

看着眼前已經快被我拼好的樂高,我真是開心得不得了。可是,就在最後的關鍵時刻,我的積木少了一塊。最主要的是,如果沒了這塊積木,整個房子就會坍塌,我努力地找呀,找呀找……終於找到了!我興奮不已,可是因為太過激動,我的手不小心把快拼完的房子和剩下的積木全都打翻在地上了!

這下子麻煩大了!房子是我好不容易拼成的,被摔成了無數塊的積木塊,積木塊四處散飛,這下再也找不全了!

沒辦法,找不到也得找。我們好不容易找好了摔在地上的所有積木塊,又開始重新的組裝,但最後發現還是少了一塊。我仔細觀察了一下,發現找不到的那塊積木就是最開始弄丟的那塊。唉,我説:“積木啊!你就那麼恨我嘛?”

最後,我的那個樂高房子還是“廢了”!唉!都是一塊積木引來的麻煩。

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