無情的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的無情的作文，歡迎閲讀與收藏。

無情的作文1

在2008年5月12日下午，在美麗的四川，發生了有始以來比唐山大地震更為嚴重、厲害的一場8.0級大地震。是這一次大地震的開始，是這一次大地震的來臨使近9萬人與世長辭了。9萬啊！這個數字簡直太“荒唐”了！真不敢想象。就是這場自然災害讓無數人喪失生命、喪失家園、喪失……那些被磚頭、土塊、石板所掩埋的悲哀和痛苦還有絕望，有誰能知有誰能曉？又有誰能遺忘！

在這場大地震中，傷亡慘重，地震讓孩子失去了父母，讓妻子失去了丈夫，讓父親失去兒女，有誰不號啕大哭，有誰不潸然淚下，那些失去親人的'人們，心中那一道道傷痕，又有誰能抹去？

我們最為可愛和勇敢的人——人民子弟兵。哪一場災難不是他們衝在第一線？冒着餘震的襲擊，頂着那一棟棟樓房即將倒塌的危險，不顧自身安危，首先顧着的是人民。哪裏人民有危險，哪裏就能見到他們那可愛的身影。這就是我們的人民子弟兵！無論是大雨，是泥濘的小道還是餘震的轟襲，都無法阻止他們救援的腳步。

這場災難，考驗着體制。血濃如水的親情“一方有難，八方支援。”舉國一盤旗，上下一條心，軍民齊努力，團結如一人。越是危險時刻，黨的制度越能體現熱愛人民。各種物資一批一批的往四川運，醫療隊、解放軍和消防兵日夜趕路，奔赴那新的戰場。讓13億人民凝聚起來吧，形成一股無堅不摧的力量。

在此我希望災區人民和戰士們一起重建家園，生活過得更加美好充實。

無情的作文2

風兒輕輕的扶摸你的臉，與百草千葉跳起舞來，它也邀請我共舞，可我只想安靜的在草地上休息，但衣衫卻調皮的逃出去玩耍，罷了，就隨它去吧。

周圍沒有喧鬧聲，只是偶爾會出現幾隻野兔和鳥。瞧，那兩隻小麻雀正忘我的捉蟲呢！它們倆悄悄的跟在一隻蛾後面，有一隻稍大的看準時機，快速的捕獲了它，正當公雀向它的女伴炫耀時，卻驚恐的盯着母雀身後。它們很不辛，被一條蛇盯上。公雀這時卻以閃電般的速度啄了蛇。蛇氣惱時撲向公雀，母雀這時拼命的想去救它，可是來不及了。面對着敵人，正貪婪的`吞食着丈夫——母雀卻忍着淚，堅決的朝樹林飛去。它並不是怕了蛇，説到恨，它比誰都恨它，可母雀必須逃走，因為家裏還有嗷嗷待哺的孩子啊！

夜空依舊如深海的寶石，風依舊沒有停下腳步。一切都像什麼事都沒有發生，依舊那樣美好。

漫天星星仍舊調皮的玩耍，而善良純潔的月亮姐姐呢？繼續跳着它優美動人的舞。

唉，原來美好和擁有寬個胸懷的天空是這樣的冷漠無情。

那麼，我們是不是也要如此冷血，不，即使世界如此，但我們也不能做冷漠的人。縱使世界上有很多不公平的事，但也不能埋怨，想想自己所擁有的——一顆善良的心。

無情的作文3

3月12日，一個悲劇的日子發生了，9級地震在日本發生了，結果導致日本的海平面上升，1000多條生命死於10米多高的巨浪。儘管日本房屋結構能擋住10級的大地震，但卻擋不住海嘯，然而地震過去了，但是無情的巨浪卻繼續翻騰着，忽然一聲巨響，房屋沒了，財產沒了，就連人也難逃這次磨難。 雖然日本的人口比中國少，但是他們卻是一個團結的民族，是一個互助的國家。經過大家的努力，一個個生命在軍隊的幫助下站了起來，被治後的人們又去救助下一個受難者。

這就是日本為什麼發達的原因。 一天我看了電視的報道，然而一張照片深深的打動了我，一位年過80歲的日本老奶奶在她孫子的學校，大聲呼叫他的名字。

想要找到她唯一的親人，一天的時間過去了，那位年過花甲的`老人還是沒有找到，災難已經發生3天了，忽然一個無力的叫聲被老奶奶發現了，原來就是她的孫子！老奶奶呼叫了消防員，經過3個小時的努力，那個小孩被救了，但是老奶奶因長時間不睡覺，而昏迷過去。 這就是“愛”，愛能創造一切奇蹟，地震、海嘯並不算什麼，只要團結，互助，每個人的心中都有一份愛，那就可以不畏懼一切的事物和自然災害。我們只要有信心，奇蹟就一定會發生。

無情的作文4

一次偶然的機會，我看到一張舊照片。它讓我看見了1937年8月28日，中國人在上海火車南站遭到炸彈威脅後的恐慌，更看見戰火的無情與可怕。

圖片“描寫”了上海火車南站遭轟炸後，一個兩三歲的孩子坐在廢墟旁嚎啕大哭。這哭聲，與現在相隔79年，但哭聲與以前一樣響亮，一樣催人悲傷。

在炮彈襲擊前，火車站非常擁擠，每一個人都是那麼渴望逃離。爸爸抱着那個孩子，額頭上晶瑩的汗滴浸濕了女孩的衣服和她手中緊握着的洋娃娃；媽媽緊緊地拉着那個孩子的手，她的眼神彷彿在説：“孩子，別怕，我們就要離開上海了，就要到鄉下外婆家去了！”

這是孩子第一次來這裏，也是她最後一次來這裏！

下午兩點，日軍轟炸了整座火車站！呻吟聲、叫喊聲把整個火車站淹沒了！

一切都來的太突然，女孩還來不及與父母道別，就永遠鬆開了他們的手！

慢慢的，大部分人的哭聲消失了，叫聲消失了，隨着失去的生命一同消失了，車站內只剩下女孩那瘦小的身影。

孩子的哭喊聲撕心裂肺，像雷聲一般刺耳，完全可以把天空拉開一道裂縫。她的鮮血，染紅了佈滿灰塵的鐵軌，但她仍緊握着那個洋娃娃——哪怕她早已失去了生命的'勇氣和力量。她烏黑的眼睛中寫滿了恐懼，因為她體會到了戰火的無情。

漸漸的，這個可憐的孩子不哭了，她再也沒有力氣了！

在她滿是血跡的手裏，仍緊握着那個微笑着的洋娃娃……

無情的作文5

當我聽説我要去消防隊時，我的心高興得跳了起來。想象我們戴着消防帽，拿着消防炮，瘋狂地向火射擊啊，多麼強大，多麼壯觀，多麼驕傲！

盼星星，盼月亮，這一天終於到了！一路上，我的思緒已經像離弦的箭一樣飛到了消防隊。在那裏遇見我們會是怎樣的驚喜？

剛進門，一個大池子靜靜地躺在那裏。他們是徹頭徹尾的消防英雄！消防員叔叔帶我們參觀了消防車。哇，他們看起來很酷！五輛車，一輛指揮車，一輛泡沫車，兩輛泡沫車，一輛高温車，都是高大威武。處理這場火災絕對輕而易舉。大叔告訴我們，油引起的火災要用泡沫撲滅，普通的火災要用水撲滅。在開正確的藥之前，我們必須知道起火的原因。啊，原來消防方面的知識很多啊！

最驚險的是實戰演練。一個叔叔放了一個拖把在火上，然後把它放在游泳池裏。剎那間，濃煙滾滾，我們所有人都驚呆了，大喊:火，快來滅火！這時，消防隊員迅速趕到，手裏拿着水槍，向火焰射擊。熊熊大火很快被撲滅，我們也漸漸恢復了元氣。

回到家，回憶危機的時候還是心有餘悸。我媽告訴我，遇到火災要冷靜，正確逃生:撥打119，用濕毛巾捂住口鼻，用手電筒找到逃生路線，彎腰快速逃生。滅火併不像大家想象的`那麼容易。一場大火不僅吞噬了許多資產，還淹沒了許多無辜的生命。

唉，水火無情。要時刻牢記安全規則，防火防災，珍惜寶貴的生命！

無情的作文6

有情亦無情。

有了情，未免成為自作多情；沒了情，未免成為沒心沒肺。

現代社會是追逐金錢和名利的社會。如果你有金錢與地位，也許你會很快樂，因為許多人仰慕你；也去你很苦惱，因為你不知道誰真心待你？如果你貧困與卑微，別人都會看不起你、嘲笑你，你就越來越卑微，希望自己能夠像他們一樣。值得慶幸的是，你有朋友，你的朋友大部分是真心，不為金錢與名利，至於你坦誠相待。

社會就是社會，可對少年的我們影響多少呢？

身為青少年的我們，你難道不想和漂亮的人一起玩？難道不想和學霸成為朋友？難道不想和有勢力的同學搞好關係？太多太多了，和漂亮的人在一起，你會受到更多的注視，而你也像醜小鴨跟着公主，顯得她更加的偉大；和學霸成為朋友，他（她）永遠會把作業留給你或者優先給你講解習題，即使他（她）知道您是害你，可也不願讓你去急匆匆的借別人的`抄；和有勢力的同學搞好關係，你將不再被一些人欺負，你將受到這個有勢力同學的庇護，像雨傘一樣。

社會對青少年影響多大啊！

無情的作文7

紫藤花開了。

孤零零的枝頭上重重地垂下短短的花穗，綴着幾片嫩綠的新葉，怎麼看也沒有宗璞説的耀眼。

連續兩日的雨，紫藤已經凋了四五朵花，濕答答地粘在水窪裏，印上模糊的淺紫。花兒爛得透出一點藍，在邊上鑲一圈蕾絲花邊，還露出土色的.脈絡來，醜死了。我還是撿了起來，放在口袋裏，我也説不上為什麼，奇怪。

花兒幹了也並不妖嬈，乾巴巴的，不飽滿，也不體現生命的氣息。只有那一點紫色使她美麗幾分，可依舊擋不住那衰老的容顏。

迎着剛升起的太陽，晨光熹微，染上幾分金色的光輝。花兒透明纖細，帶着幾分病態，樹上的花是多麼飽滿啊，可她太淺了，太薄了，好似一戳就破。中間倒是深紫，可皺得像捏碎的酒杯，瓊漿玉液業已流盡，只剩一地殘骸，悽苦無依地在風裏雨裏亂顫，結果還是零落成泥碾作塵了。

我的心不由悲傷起來，我為這落紅悲哀……

可那花兒迎着陽光，舒展了她的花瓣，似乎在為生命獻上最後的光彩，最後的歌唱。

迎着風兒，我似乎聞到了這朵花最後的芬芳，清清淡淡，不香豔也不高雅，不沁人心脾更不芳菲撲鼻，但就是那樣遺世獨立。

我走回那片紫藤下：既然從這兒落下，那便回去吧。四朵花兒，當不成花雨，也沒有扔多高，不壯觀不傲然，零零散散地落在泥土上，依偎在根系邊，她睡着了。

於是，我頭也不回地走了。

無情的作文8

也許，13歲的年齡還不配口若懸河地告訴別人，什麼是情，什麼是愛；也許每個人都在抱怨生活的坎坷，世間人情的冷漠，但是，我在一次被別人幫助之後，體會到了什麼是“情”。

在某一天放學的.時候，我風風火火地來到了車棚，無意中發現天上烏雲密佈。“不好！要下雨了”！我匆匆騎上單車，離開了學校。我還沒走出多遠，就下起了傾盆大雨。我趕緊躲到路旁的屋檐下避雨。雨，越下越大，絲毫沒有要停的跡象，還颳起了一陣陣寒風，冷得我直打哆嗦。

過了好一會兒，仍然是大雨滂沱。我如同一隻熱鍋上的螞蟻，焦急地在原地打。我一看手錶，呀！已經是18時（點）了，再不回家父母會着急的！我默默祈禱，希望雨能夠快點停下。可惜大雨無情，雨，依舊殘酷地下着。

正當我急得焦頭爛額的時候，我看見了同學蔡德齊和一位和我爺爺年紀相仿的一位慈眉善目的老公公。他們倆各撐一把雨傘，並排向前走。看那為老公公，應該是蔡德齊的爺爺或外公吧！我暗暗想道。老公公看見了我，走到我身旁，遞給我一把雨傘，和藹慈祥地説：“孩子！我們有兩把雨傘，這把先借給你用吧！我們爺倆合用一把雨傘就可以了。你快回去吧！回家晚了，你父母會着急的。”

我的淚水不爭氣地流了下來，抬頭看着老公公，看見他正望着我，那眼神，似一股清泉，如一團烈火，飽含着深情的關愛。

雨，依然瀟瀟地下着，沖洗着大地，沖洗着樹葉，也沖洗着我心頭的塵埃，讓我如此深切地感受着如水般的真誠。

無情的作文9

人生似一條道，看似無情，當你走過，再回頭遙望是，才發現，原來這條道有顯現不出的情。

媽媽，是您把我帶到這個世界上的，我從懂事時起，就懷着一顆感恩的心對您，當您生氣時，我為您排憂解難，我做一切能讓您開心的事，每當您批評我，而我想頂撞您時，一想起＂感恩＂這兩個字時，我忍住了，可是，我一直希望．．．．．．

那天，下起了傾盆大雨，我在學校，回不了家，您也不來接我，從小，我就一個人上學放學，沒有一次是能在路燈下看見我和您的身影並行．那場傾盆大雨似乎是和我作對，從為小過，我見天色漸漸暗了下來，於是，我頂着雨跑回了家中，您還在做飯，我問您為什麼不來接我，您振振有詞地説道：＂我以為你帶傘了．＂我當時好恨您，可是，我知道您是想讓我提早獨立，堅強的面對困難，才下了狠心，其實，我也記得很清楚，當我兩＼三歲時，您就讓我自己洗澡，這是為我能夠獨立生活鋪平了道路．

媽媽，您還記得嗎？從小到大，您打了我多少次嗎？每次你打我時，您的眼角的淚珠多輕輕地滑過．其實，我早就知道，打人臉時，五指併攏打，不是很疼，但張開打就疼了．我總是依稀記得，您每次打我時，揮起得手總是並得很緊，而且我也知道，是為了教育我，您才打我，疼的不是我的.臉，而是您的心．

道似無情卻有情，看似是我一個人走過的道，其實您伴隨我身邊，看似是無情的道，其實，這條道才是最有情的．

媽媽，我愛您．

無情的作文10

在我們的生活中每天都有無數的人因為意外死亡，其中因為水和火而死的佔絕大多數。在我很小的時候，我的家長就和我説。不要玩水也不要玩火，容易出事。

上學之後，老師也和我説。“水火無情，大家要遠離水火。”於是，水和火就變成了我們小孩子的禁忌。

在我小的`時候，我們會經常和同學一起去玩火，或者是玩水。大家有時候一起在燒起一個火堆，然後在火堆旁邊玩。其實這樣很容易受傷。尤其是我們這些國小生。還有每年暑假，都有很多的學生一起去游泳。在我們這裏，每年都會有很多的學生因為游泳而死亡。

其實，遠離水火併不是要我們不接觸水火而是選擇適當的去了解水火，認識水火。這樣我們就可以避免受傷。就不會像以上那樣，發生一些事故。其實事故的發生往往就在於國小生還沒有發展成熟，對水火認識不清楚。才會造成事故的發生。所以，家長和老師才會要求國小生們遠離水火。隨着國小生們漸漸長大，就會漸漸接觸水火的。這個時候的我們就不會被水和火弄傷。

所以，小朋友們要遠離水火，不要造成不必要的傷害。

無情的作文11

前幾天，一場暴雨突然襲來把濟南弄得一片汪洋。有的公路都壞了，要知道水都足有1米深了。

第二天我和媽媽在家裏看報紙，展現在我面前的是一個驚人的數額，濟南因這場雨死了34人，受傷人數140多人，失蹤9人，受災房屋24890間，直接經濟損失高達7.5億元。有好多車子都被沖走了，連放在路邊的笨重的垃圾箱都被衝到了橋下面，我簡直不敢相信。整個銀座地下超市成了水城，可想而知水有多深。那天晚上，因為暴雨導致我們小區停電，我和媽媽出來買蠟燭，門口的積水已經到了我們的大腿，路也被沖壞了。水上漂着很多垃圾。路上的車一輛接一輛，他們不是不想走而是他們都癱瘓了。路上還有很多玻璃，磚頭和泥，雨依舊嘩嘩的下着，路上的水越積越多。

可是，在這次暴雨中湧現了許多好人好事例如：那天，一個穿紅色車衣的'人起着摩托車在水中行駛着，忽然，車子失去了平衡倒在了一根柱子上，險些掉入水中，眼看就要衝走。這時，兩位警察奮不顧身的跑了上去，救起了差點掉入水中的人。還有一個事例:雨最厲害的時候，天橋底下的副道水深達兩米，有個小姑娘被捲入水中，水非常大，水頭比的過河水。一個人看到後趕緊跳入水中把她救了上來。

暴雨無情人有情，讓我們拉起手來共創我們的美好家園。

無情的作文12

有道是“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情”，所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，所説的都是情。

但在有時就不能講情，比如用餐時，如果講情，大家你推我讓，既浪費時間，又吃不飽，還浪費糧食，所以在必要時就不需講情。再比如，如果有展現自己的機會，就絕不能講情，如果把機會拱手相讓，那麼，你將失去一次很好的.機會，如果別人也讓來讓去，到頭來誰也做不成事情，所以在這種情況下也無需講情。再比如，戰國時期，楚國攻打宋國，宋國轉守為攻，兩國開戰，楚國還沒有排好隊形，子魚下令進攻，宋王卻不同意，説：不能趁人之危,結果被楚王打的落荒而逃。可見，這時更不能講情。

現在社會競爭，亦不能講情，如果有一道問題你知道解法，別人也略知一二，老師問由誰回答時，絕不可念情而放棄自己，成全別人。現在是競爭社會，如果你有實力，卻不表現，不讓別人發現你，那你就是“英雄無用武之地“。有人在等待機會，可如果機會不來，那你將徒勞無獲，但如果你去爭取，讓別人發現你，挖掘你，那你以後成為棟樑之材是十拿九穩了。

所以在競爭面前講情的人一定會一無所獲，而去爭取的人卻收穫頗豐，由此可見，競爭不能講情，不可念情，競爭是無情的。

無情的作文13

雪——冬天的天使。紛紛揚揚地飛向大地，給大地帶來一牀潔白的被子。

雪花着優美的舞姿來到人間。落在河面上，凍結成晶瑩透明的冰；落在大地上，凝成一張白色的被子；落在房頂上，把房子粉刷成白色的了；落在數枝上，把光禿禿的樹枝打扮了一番；落在手心上，化作晶瑩的小水珠；落在衣服上，為你的衣服增添了一道雪景圖。

雪——冬的`守護者。當大雪覆蓋了整個大地，魚兒不在嬉戲，鳥兒不在吟唱，青蛙不在鳴叫，一切都是靜悄悄的。沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的繁華熱鬧，沒有秋天的豐收喜悦。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”雪又何嘗不是呢？不，雪更為高尚。(我認為如此)。落紅為了下一代而落如凡塵化作春泥，他的下一代會感激它，但雪就不同，它雖默默奉獻着，卻被罵是無情，只因雪一來，花草樹木都枯萎了，都死了。但他們根本不知道，雪只是他們的一個犧牲品。雪不顧自己的生命化作水來滋潤他們，如果沒有雪的滋潤，那麼這些花草樹木會長得更有活力，更鮮豔嗎？使人們為他的開枝發芽而感到驚喜嗎？生活中是否有如雪之人呢？

雪，是那樣的美麗，那樣的無私，默默奉獻自己，可惜我不是一位畫家，不然我一定會畫出你那美麗的風韻！

無情的作文14

2020年，我正在度過一個很特別的寒假，因為一場猝不及防的病毒撲面而來，我們在家裏必須要做好科學防護，勤洗手，多通風，少聚集，出門戴口罩，保護好自己，就是為國家減輕負擔。

因為疫情的關係，上學的時間一直延遲，老師們為我們安排了居家網課視頻，這還是第一次嘗試居家學習，對自己的要求就如在課堂上，認真做好課堂筆記，多寫、多讀、多背，按要求完成各項學習任務！當然，網課學習也不會那麼枯燥，我最喜歡就是下午的科學小實驗了，邊學邊做，享受實驗帶來的樂趣。有效的課外閲讀會讓我積累更多的知識，讀後感、思維導圖，用不同的`方式理解書籍。

這次的疫情也讓我們和爺爺奶奶團聚的時間最長，在我們家，爺爺會的技能可多了，每當爺爺和爸爸下象棋的時候，我和弟弟都是聚精會神地觀戰，然後就纏着爺爺教我們怎樣學會下象棋。我們一家可算是動靜結合，最喜歡的運動就是羽毛球了，只要沒有風，我們就會分組對決，別看我弟弟才七歲，打起球來活靈活現。生活上，我跟奶奶和媽媽也學到了不少技能，嘗試了許多第一次，這讓我懂得了，生活就是不斷學習，不斷探索，才能成長！

無情的作文15

風平浪靜的大海一望無際，與天相接，水天一色。大海也有它的另一面，將近下午時，大海開始作惡了。海浪從海平線上滾滾而來，它們打在礁石上，浪花碎玉似的亂濺開來，那濺起的水花，遠遠望去像一簇簇白梅，微雨似的紛紛落在海水裏。海浪一浪接着一浪，一浪高過一浪，它們好像在賽跑，猶如千萬匹駿馬快速地奔騰着。啊！大海，它憤怒了。

在雷霆萬鈞的大海里，一層層的大浪把小海豚推到了岸上，不管小海豚怎麼掙扎，怎麼哀求，大海的心紋絲不動，像一塊冰冷的石頭。小海豚們絕望了。

就在這時，救世主們出現了，他們是主宰着地球的統治者“人類”！

岸邊的人們拖的拖、拉的拉、推的推，把小海豚逐個地拖拽回海里。雖然小海豚們的數量多，身體重，但是人們有着善良的`心，無所畏懼。終於，在人們的幫助下小海豚們回到了它們的家。一條條無辜的生命終於得救了。

保護自然，愛惜動物的生命是理所當然的事。人類用自己的實際行動驗證了一句話：大海無情人有情。