萬聖節作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的萬聖節作文，歡迎閲讀與收藏。
萬聖節作文1
萬聖節要到啦!電視裏收音機裏到處都在播報萬聖節的節目，我也在家央求着爸爸媽媽，讓他們帶我去方特過萬聖節。在我的死纏爛打下，爸爸媽媽終於答應我去方特過萬聖節了。
還沒有進大門，就看到裏面就有很多化了粧的可怕的'人在街上游蕩，死神，跳跳殭屍，臉上有血的護士，還有斷了手和拎着人頭的殭屍，樣子十分可怕，就是這樣可怕的人還是有很多遊客都在排隊合影。我也把之前準備好的面具戴了起來，鼓起勇氣也和他們合了一張影。
跟着路邊一直播放恐怖的音樂，我們慢慢地向“秦陵歷險”走去。我們排好了隊，依次往裏走，我們期待的遊戲終於開始了：我們坐上了一輛車，剛進去，就被一個聲音嚇到啦“來人!給朕把他拿下!”，接着乒乒乓乓的聲音，又是一個個斧頭在頭頂飛過，真是一波未平一波又起!接着是一個戰車駛過來對我們發了一支支鋒利的箭，幸虧我們的車開得快，不然得被戳成馬蜂窩了;突然車子加快開進一個全是鬼的密室，又一閃一閃的，讓我感到十分害怕，都不敢睜眼去看了。我們又向“嘟比探險”奔去，等我們到那邊時，隊伍早已人山人海，等了好一會兒才輪到我們。這是一個射擊遊戲，只要拉發射鏈就可以發射子彈，對準裏面的氣球，老鼠，蜘蛛，蝸牛射擊，得分最高者為勝，遊戲總共有五個關卡，第一個關卡是熱身關，讓我們熟悉下設備和遊戲規則，後面的四關就開始正式比賽了，我用盡全身力氣去拉發射鏈，對準裏面的目標發射，連續奮戰了四個關卡，滿頭大汗，最後在我的努力下得到了第一名。
時間過得飛快，轉眼間晚場就要結束了，在美麗的煙花照耀下，我們只好依依不捨地離開這裏。
萬聖節作文2
萬聖節的清晨，周圍被迷霧籠罩着。遠遠地望去，學校就像一座“鬼城”。
我放下望遠鏡，脱下睡衣和一身的倦意，把早已準備好的服裝塞進書包，套上校服奔出了門。
一上午，同學們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師説，我們的心都飛到下午的活動裏去了。
令人期待的`下午終於邁着快樂的步伐來到了。在操場上一羣一羣的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣湧動着、吵鬧着、大笑着。萬聖節服裝秀終於開始了。第一個出場的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套，頭髮一半散着一般梳着，恐怖中帶着可愛。我不禁笑了起來，毫不猶豫地把糖投進了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中盪漾。下面幾個選手伴着笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的，也有調皮可愛的；既有美麗傲然的，又有聰明伶俐的。每一個人的糖果口袋裏都裝的滿滿的。笑聲在空中迴盪，糖果滿天飛舞，每一個人的心中都裝了比糖更甜的快樂。
活動結束後，同學們陸陸續續地回到教學樓裏，“走樓串教室”地要糖。此時，空蕩蕩的操場上似乎還回蕩着同學們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個萬聖節沒有像以往一樣跳“兔子舞“，沒有像以往一樣做遊戲，但這國小裏最後一個萬聖節，我過的真的真的很快樂。
萬聖節作文3
在萬聖節前夕，我們杭州網的小記者展開了一次“萬聖節英語文化之旅”。
我和媽媽早早地來到了活動集合地點，報到後領了一張活動的介紹。等人差不多齊了後，我們各自得到了一個英文名，然後來到了一個充滿萬聖節氣氛的小屋：神祕的黑色城堡與墳墓；詭異的南瓜燈；牆上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案……讓人直冒冷汗。
活動開始了，首先是通過一個小短片讓我們知道了萬聖節的由來：萬聖節最早是愛爾蘭人驅趕鬼神的節日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節日，但10月31日晚要驅趕鬼神的呀，於是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween（萬聖節）”。據説這一天在西方國家，孩子們都會穿上精靈古怪的`衣服提着南瓜燈挨家挨户討糖吃。
既然説到挨家討糖吃，接下來我們就玩了“Trick or treat（不給糖就搗蛋）”的遊戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門，笑嘻嘻地説：“Trick or treat”，然後走進門，老師就給我了兩顆糖。耶！太容易了！
玩的要數“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們去咬，但只能用嘴不能用手，誰先咬到，誰就是優勝者。輪到我了，我挑了個最中間的蘋果準備下嘴。可是我的嘴剛碰到蘋果，它就“跳”開了，反覆嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對準蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了，還來了個“反彈”，我的鼻子！遊戲時間到了，雖然我沒有咬到蘋果，但作為鼓勵老師還是送了我一隻蘋果。哈哈！我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿着吃就是方便啊！
萬聖節作文4
盼望着，盼望着，萬聖節終於到了。父與子悠閒地走出了家門，正朝河邊走去呢。
河邊的草地上有一棵樹，旁邊有許許多多的蛋，也不知是誰的蛋，也只有兔子在一旁仰面歇息。
"嘿，爸爸，您不覺得這個萬聖節很無聊嗎？"兒子指了指一個正在敲門要糖的孩子，我們去做些惡作劇吧，父親若有所思地想了想："我覺得成，咱們去河邊看看吧。"
父子倆走到了河邊，發現樹下的蛋，"老爸你看兔子生蛋了，我們去嚇嚇它吧。""説什麼呢？兔子才不會生蛋呢。""可是兔子明明就在蛋身邊呀。"説着説着這父子兩竟吵了起來。
"嘿！別管是不是她生的，再吵就要天黑了。"父親仰頭看着正在努力向山下跑的太陽不禁説道。兒子看了看父親的臉，眼珠一轉，"老爸，我想到了一個好主意。"
父親聽了兒子這個祕密計劃連連拍手叫好，這父子倆悄悄地走到兔子的身後，小心翼翼地拿起了蛋，揮動着手中的`筆，彷彿自己是神筆馬良。
"看看，多像你呀。""嘻嘻嘻嘻……"樹後傳來了陣陣笑聲，把正睡得香的兔子給吵醒了，轉過頭想要看個究竟。哇！這些蛋上畫着一個個可怕的人臉，他們全都長着大鬍子，實在是可怕極了，兔子被嚇得一蹦三尺高一溜煙跑了。
父與子從樹後探出頭來，他們的詭計得逞了。時間也不早了，父與子手拉着手回家了。
這個萬聖節真不錯！
萬聖節作文5
昨天晚上我去了“裏查得英語”培訓的地方，參加了萬聖節，是表姐帶我去的，我問媽媽：“什麼叫萬聖節”，媽媽説：“就是鬼節”，我心裏咯噔了一下，啊鬼節！我才不去呢？慌西西的。媽媽説陪我們去，説先去看看在説，我們6點50分出發，到那裏剛好7點，到了5樓，看到有好多的小朋友，還有好多家長，每個人的臉上都面帶着微笑，歡迎我們的到來，老師，阿姨們給我們發麪具，填表格，髮卡片，一系列的準備工作，我和媽媽去裏面逛了一圈，媽媽説“原來是遊園活動”！
有6個遊戲，一，在水盤裏用嘴叼蘋果、二，揀玻璃彈、三，吹乒乓球、四，毛毛蟲吃糖糖、五，蒙眼睛畫鼻子、六，運氣球。我開始和姐姐一起排隊，每次輪到我時，我就緊張的要命，一直在邊上叫媽媽，媽媽媽媽我不敢，幾次都想打推堂鼓，媽媽總是在鼓勵我，沒關係沒關係，在揀玻璃彈時，兩個都掉外面了，我急的想哭了，邊上的老師也鼓勵我，沒關係，加油，結果在害怕和激動的眼淚中，我半途中掉了2個，完成了一個，媽媽和老師説我還是不錯的。
最滑稽的是畫鼻子了，笑死我了，好多小朋友眼睛蒙上後，都搞不清楚方向了，邊上排隊的.小朋友都在起鬨，當然輪到我時，我也弄的亂七八糟的，鼻子畫到了脖子下，哈哈哈！就這樣我一共玩了5個項目，媽媽陪我去領了獎品！
回來的路上媽媽問我怎麼樣，我回答的很乾脆，媽媽下次我還想玩，媽媽笑了。我也笑了！
萬聖節作文6
萬聖節，在這之前，我早已買好了服裝，是一件美麗的女巫裝哦！裙體成黑色，裙襬乃黑紫色，上面有星星點點的小銀點，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢！
萬聖節時，我參加了補習班的化粧舞會。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯，讓我成了一位活生生的小女巫呢！那時，班上的老師都來找我拍照片，她拍一張，你拍一張。如果萬聖節是在夏天那該多好啊！這樣我的衣服也不用那麼厚，那麼重了。輕輕鬆鬆跑來跑去。我見到了婁博雯呢！當時她穿成什麼樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來的就對了啦。
昨天翰林課上，老師又發給我們一個靈魂面具讓我們自己上色，但我覺得鬼的臉應該就是白色的，根本不用上色，可老師非要我們塗色，我想老師一定認為白色的面具太單調了，不配萬聖節的恐怖氣息。
今年萬聖節的'開場白是這樣的：吾是女巫國的王，汝是國中的僕人！我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈！連中國的小古話也用上了。
這次的萬聖節會有什麼節目呢？好期待呀！
如果班級中也舉行萬聖節活動，我會戴上發光惡魔髮夾，把臉塗成一個小惡魔樣，來參加萬聖節班會，如果還能吃到東西多好啊，不只有看電影這一種節目。
只可惜，培訓班的節目沒啥精彩，還逼着我們寫作文；而學校正常上課，班級沒有安排相關活動；晚上，更沒希望了，上學時間，沒機會出門……還好有一點美好的過往可以回憶，還好有一件女巫裝可以念想，還好翰林課上有面具渲染氛圍，有道是知足常樂嘛！那麼期待下一個休息日的萬聖節吧！
萬聖節作文7
狂歡萬聖節下午6點，日之美兒童活動中心黑壓壓的一大羣孩子，我們神童口才上百名同學已經迫不及待地在這裏集合了，大家可是期待了一個星期哦！
此刻的心情，有焦急，有狂想，有喜悦！我們已全副武裝，男同學頭戴巫師帽，身着黑披風，手拿刀槍叉，還帶着五顏六色的鬼面具；女同學則穿着粉色或黃色的披風，戴着七彩閃燈面具，像一羣迷人的女神！我們的隊伍分成三排，陣容很是強大。
先是三妮老師給我們講解了萬聖節的發源地，萬聖節發源於英國，是西方國家的節日，英國、法國、德國、荷蘭比較流行；她還告訴我們萬聖節的意義是讚美秋天，祭奠鬼魂，祈福平安。傳説在萬聖節那天，會有鬼。小孩要穿着妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走鬼怪，保護全家人的平安。
接着是婷婷老師給我們每個人發了糖果，還給我們講了南瓜燈的由來。這個故事源於古代愛爾蘭。故事是説一個名叫JACK的小孩，愛惡作劇，他死後，地獄長不收留他，他只有提着一個蘿蔔燈在人間遊蕩的故事。
最後我們在老師的帶領下，來到了舞台處，舞台的節目真是豐富多彩，有五六個人在台上跳殭屍舞，有一個人在幾個殭屍的抓咬下，最後也變成殭屍；有些小朋友被捉上舞台，全身纏滿白紙，包成一個個活生生的木乃伊；有些同學被選上舞台踩氣球，啪啪的`爆炸聲響震的我情不自禁捂住耳朵……
快樂的晚會很快結束了，我們戀戀不捨地離開了活動中心，萬聖節狂歡的情景卻還深深地印在我的腦海中。
萬聖節作文8
我們學校是個很特別的學校，經常會辦一些諸如萬聖節、聖誕節之類的慶祝活動。這不，十月來了，萬聖節也該來了。
萬聖節是個妖魔鬼怪橫行的節日，她自然也是個恐怖的日子。我們當然不會錯過，早就精心準備起來，打算嚇人一跳呢！
盼望已久的萬聖節終於到來了。一大早，大家都保持着一份神祕，誰都不透露自己扮演了什麼，有的還神祕兮兮地往別人的位子裏放糖，並試圖窺視別人的東東。大家都等待着下午，等着嚇嚇別人。
“哇！”隨着同學們興奮的尖叫，活動終於開始了！我們趕緊換上怪異的衣服，“飛”下了樓，操場上可以算是“羣魔亂舞”、“鬼來鬼往”了，不論是一年級的新生，還是六年級的同學，都搖身一變，變得“鬼裏鬼氣”，有的扮成巫師，有的裝成幽靈，有的則成了卡通人物……簡直就是“見了鬼”。
台子上也站了許多“大鬼”，都是一些老師。我們爭着向老師要糖，邊要邊叫“給糖還是搗亂？”老師們也變成了孩子，轉着圈説：“不給！就不給！”
“靜一靜！”台上的一隻“大鬼”喊道：“下面有請我們‘鬼’的最厲害的‘小鬼’上場！”我們歡呼起來，幾隻“鬼”被擁上了台，我也是其中之一噢！看着台下的`“小鬼”們，我像登上了第一名的寶座一樣開心！真希望時間能永遠定格在這裏……
可惜，美好的時光總是那樣短暫，熱鬧的活動馬上就過去了。我們帶着滿心的歡喜回到教室，還意猶未盡地談論着、嬉笑着……
現在，萬聖節早已過去，但在我的頭腦裏卻仍舊記憶猶新，我還時不時地感覺我還是那天的“鬼怪女皇”，還是一個毫無苦惱的“小鬼”
萬聖節作文9
今天是一個特殊的日子——萬聖節。
我來到學校，眼前的景象讓我大吃一驚，同學們都穿着萬聖節的衣服，他們什麼樣的都有，有的穿着高大的長頸鹿衣服，有的穿着恐怖的恐龍衣服，還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起説話，我看到了我的朋友馬克斯，他沒有穿萬聖節的衣服，也沒有在臉上塗抹顏色，可他在牙齒上粘了一對尖牙，像吸血鬼一樣很可怕。
突然，上課鈴聲響起來了，很多的“動物”都散開了。我來到了我的ELD班，我的班中有一個人穿着滑稽可笑的企鵝衣服，那個企鵝有一個非常大的`肚子和一張黃色尖尖的嘴，看起來讓人忍不住發笑。下課後，我心裏猜測着我的PE課上會有什麼動物？我來到了體育館，看到了裏面有很多人圍着一個人，我想是不是一個鋼鐵俠人？走近一看，真嚇人！是一個男孩子帶着白頭髮、老花鏡，穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細看，整個一老奶奶。
下午放學了，爸爸開着車帶着媽媽我和妹妹一起去買萬聖節的衣服。商場裏面都是千奇百怪的衣服，我買了一套喪屍的衣服，妹妹買了一個貓的耳朵和一個要糖果的小桶，我買了一個袋子。
晚上我們穿着萬聖節的衣服挨家挨户去要糖果，我們要糖果時都要敲門説“不給糖就搗亂”，然後他們就會給糖。每家每户的孩子都是這樣。我們帶着收穫回到了家裏。看着眼前這麼多的糖，心裏很高興。
我們興奮地度過了這個萬聖節！
萬聖節作文10
今天是10月28日，是西方國家的萬聖節，也就是鬼節。在這個節日裏，人們都要打扮成各種樣子，有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的，等等。就是通過慶祝活動驅走鬼怪、保佑平安的。每當萬聖節前夕（萬聖夜）來到時，小孩們都要穿上花花綠綠的衣服，戴上形態怪異的面具去挨家挨户換糖果，還要説：“不給糖果就搗亂！”下面就是我參加一次萬聖節活動的故事，請大家趕快豎起耳朵聽我講講吧！
早知道英語學校今天有萬聖節活動，我和媽媽商量了好久，決定打扮成了小公主來參加活動。一進瑞思英語的大門，哎呀，變樣了！牆貼上了可怕的蜘蛛網、黑黑的樹枝，桌子上當然還有南瓜燈，這些都是萬聖節的標誌。過道里，小朋友們都打扮成了不同樣子，我都認不出來啦！進了我的教室，也都變樣了！教室的門上被紙貼黑了，在黑紙上，還貼着幾隻蝙蝠。原來貼的`“a、b、c”不見了，變成了南瓜燈。天花板上掛各種各樣的南瓜燈模型。看來，萬聖節活動的準備工作已經好了。
今年的萬聖節活動是一組遊戲，就是要到不同的教室去闖關，我們組是第一個闖關的。聽了老師的安排，我心裏砰砰直跳，心想：會不會又向去年一樣，教室裏藏了一個“鬼”出來嚇唬人。心裏正在忐忑不安時，老師宣佈了闖關遊戲規則。第1個教室是投硬幣！誰投進去了一個硬幣，誰就得一顆糖果。第2個教室是搶椅子；第3個教室是猜猜看，具體是“小組長描繪一個物品，組員來猜是什麼”；第4個教室是老師來説單詞，小朋友來找出單詞，然後再把單詞背後的糖果取出來；第5個是做手工。我們整個上午都在瘋玩。
今天的活動真好，既玩好了，還學習了萬聖節知識、學習了和萬聖節有關的英語，我很開心！
萬聖節作文11
我們心中盼望以久的萬聖節終於來臨了。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，但也帶着一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，齜牙咧嘴，像似要吃掉我們一樣。
夜幕降臨，我們把幽幽發光的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）接着我們就展開了一場驚心動魄的“鬼怪嚇人”遊戲。我帶上那流着鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“鬼怪”埋伏在一位女生後面，我輕輕拍了拍那個女生的肩膀，而“鬼怪”卻學着鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生被嚇得臉色發白，“啊”的.一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，老師正披着一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外，並派兩名“護魔鬼衞”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。
玩着玩着，不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大。我叫同學都去加入這一行列，並説要想法子向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶着我們這羣“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裏，我數了數今夜的收穫，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那麼短暫，愉快的萬聖節結束了，期待下次的到來。
萬聖節作文12
還記得在美國過萬聖節有趣的情景。在這之前，我只知道萬聖節時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬聖節夜晚，我終於發現只要房子門前燈是亮着的，或者是門口放着南瓜等萬聖節裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當天一羣羣各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居，到了萬聖節的時候都會敞開大門，準備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的`鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬聖節總是朋友之間最熱門的話題。據説萬聖節最早是愛爾蘭的喀爾特族人的節日，傳説中，每年到了10月31日這一天，遊魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些遊魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛爾蘭移民將萬聖節的傳統帶到美國，但是到了現在，萬聖節晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節，中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬聖節，我想這兩種方法的差別應該是中元節大多隻有大人在參與，很多小孩可能也沒什麼特別的感覺，而萬聖節可以扮鬼來嚇人，對小孩來説比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那麼恐怖了呢！
萬聖節作文13
萬聖節，這是一個西方的節日，節日期間人們都裝成鬼出來嚇人。小朋友提着南瓜燈，挨家挨户地敲門，小朋友們常説：“不給糖，就搗蛋!“大人們就會給小朋友們糖。
今天我就要過萬聖節啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬聖節的裝備。我和媽媽精心挑選，我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡，還有兩隻“長舌頭”口哨。
我帶着眼鏡、披上斗篷、拿着口哨到了阿斯頓學校。一進入大廳，哇，這裏簡直是鬼怪的天堂!牆上布着一隻巨大的蜘蛛，門口掛着一個雪白的鬼南瓜，還有一排可怕的骷髏……這時，一個“幽靈”悄悄地從我面前飄過，一會兒又來一個“小天使”。突然，一隻魔爪搭在我的肩上，我扭頭一看，原來是我的同學Peter，這個搗蛋鬼，我立刻用“長舌頭”舔Peter的臉。
今天的活動有：找不同、DIY畫臉譜、拼圖……每間教室都歡聲笑語，唯有一間鬼屋不時傳來淒厲的叫聲。我小心地推開門，只見裏面發出藍幽幽的.光，一股陰森森的風迎面撲來，一個個木乃伊沉睡在那裏，身上佈滿了藤條，我雞皮疙瘩都出來。突然，木乃伊甦醒過來，教室裏發出一陣陣尖叫，這時我大聲喊道：“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖，紛紛砸向木乃伊的腳和大腿，只見他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就衝出了教室……
出來鬼屋，大家興奮的心情還是久久不能平靜，實在是太有趣、太好玩了!
這真是一個有趣的萬聖節啊!
萬聖節作文14
週末，我來到英語補習班，一進來，就看見這裏到處被裝扮得怪嚇人。什麼黑布條啊、蜘蛛網呀、黑色的大蜘蛛！還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上週老師好像説過我們下節課要過萬聖節。
我興奮地走進教室，我看見大家也都興奮不已，。而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。
上課了，老師微笑着走進教室，大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬聖節吧！”當老師説完這句話時，剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶着我們走出教室，來到鬼屋旁。老師對我們説：“四個人一組，自由分成小組，每次進去一組。”
輪到我們了，我進去一看：裏面黑黑的'，不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然，一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來，這時我們才發現門角和牆角坐着兩個“鬼”。他們披着黑角的鬥蓬，低着頭，其中一個“鬼”問我們：“你們看見黑板上的血了嗎？”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條，不過在這種環境的影響下真的好像血。“鬼”又説：“去把南瓜燈中的火吹滅，但要用英語單詞吹滅。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試着吹滅，可怎麼也吹不滅，這時“鬼”慢慢走了過來，可我們還沒吹滅，有人開始尖叫了，聽到她的叫聲，我們也急了，可我們越急越吹不滅，“鬼”走近我們，在我們身上摸了起來，我這時終於把它吹滅了，我們試圖跑出鬼屋，可我的手被“鬼”緊緊地抓住了，動彈不得，後來，其他的三個同學幫助我跑出了鬼屋。
後來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的遊戲。
萬聖節可真好玩呀！
萬聖節作文15
萬聖節對我們班主任來説，有些其它的意義，因為，那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。
前幾周，班長以“開班會”把老師請到教室休息室去，打算要給老師一個驚喜。開班會時班長問大家要玩什麼遊戲？要不要買蛋糕或pizza？並且發下問卷，看看有什麼東西可以提供的？大家以為都準備好了，但是班長有一件事卻忘記提醒大家，那就是不要玩得太過火！
生日當天早上，老師竟然沒進教室，於是有人忙着佈置教室；有人裝水球，要拿來丟老師；還有人在門外把風，看看班主任何時會來，真的'是太熱鬧了！第三節正是班主任的課，於是有人拿着裝滿水的水桶，有人拿着水球，還有人拿着水槍，等着班主任回來。
班主任來了！“丟！”班長一聲令下，數十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去，而班主任也拿起水球回丟，頓時教室都是水，當水用完時，全身濕答答的老師大發雷霆的説：“是誰把我的眼鏡丟壞的？”大家都説：“不是我呀！”這時本班的有錢人－紅毛城説：“我有用手機錄像下來，我看一下。”“喔！是喬喬丟的啦！”終於真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也開心的請全班喝七里香飲料，才算讓差一點翻臉班主任過了一個開心的生日和萬聖節。
因為班長忘記講説，玩得太high的話，班主任有可能會發火，這也讓我們學到一個教訓。