這樣的人真讓我作文（精選15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的這樣的人真讓我作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
這樣的人真讓我作文 篇1
十三歲的生命歷程中，讓我最崇敬的是一個不知名的彎腰的老人。
記憶中，那是一個陽光明媚的下午。心急的我走在去書店的路上，一路行人很多，不時會與別人擦肩而過。我的視線前方，有個穿着時髦的青年端着一塊精緻的蛋糕，邊走邊吃，包裝紙隨風飄落，在低空中盤旋，直到落地，在乾淨的馬路上顯得異常礙眼。
儘管平日裏老師與父母都會反覆教育我要愛護環境，但是我心想，又不是我扔的，關我什麼事？我繼續前行，把那一張包裝紙拋之腦後。其他路人，亦是行色匆匆。
到達書店，我一邊選書，一邊往櫥窗外望去。那張包裝紙仍在隨風飄動，彷彿一個任性的孩子，直到飄落在一個一個枴着枴杖的老奶奶腳下。老奶奶的背駝得很厲害，手上長滿了繭，臉上也佈滿了皺紋。她看了看腳下的`包裝紙，似乎有點無可奈何，於是下意識又看了看四周。經過一番掙扎，老奶奶緩緩彎下腰，十分艱難地去撿起那張蛋糕紙，然後又扶着旁邊的樹，緩慢而艱難地直起身子，慢慢地踱向垃圾桶旁，將那蛋糕紙小心翼翼地扔進去，若無其事地走開。
我站在書店內，目送她離開。那衰老的背影，漸漸消失在人海。那一刻，世界彷彿靜止了。行人們都停下腳步，望着老奶奶離去的背影，眼神裏有羞愧，有崇拜。正在看書的我滿心羞愧，老奶奶令人崇敬的行為，何嘗不是一本更好的人生之書？
回到家後，我躺在牀上，心緒久久不能平靜。腦海中，又浮現那一個場景：一個老人，彎腰駝背，拾起垃圾，緩慢而艱難地又放進垃圾桶
這樣的人真讓我作文 篇2
花朵是辛勤的園丁培育的，禾苗是陽光雨露滋潤的。學生是老師教育的。然而，我的老師卻讓我深受感動。
記得有一次，一天中午，我們班上的一個同學因事沒有去吃飯，老師知道了，立即去食堂打菜，端到那個同學面前，遞給她筷子説：“吃吧，別餓着了。”那個女生看着周圍的眼睛，不好意思吃，老師又對她説：“快點吃吧，別餓壞了身體。”那個女生還是不肯吃，老師又勸説了一番，那個女生對老師説：“老師我不餓。”最後老師無可奈何的走了。
人人都應該為自己的身體着想，而我的老師卻是為他人着想。
我清清楚楚地記得那個晚上。晚自習的時候，老師來到教室，我們從老師的臉色上可以看出老師在忍着什麼痛，皺緊了眉頭，咬緊了牙關。老師給我們講課的時候，時不時的捂着肚子的左側，並且時不時得咳嗽幾聲，但是老師仍然堅持給我們上課。下課後聽同學説才知道老師的傷口發炎了。
老師像我們的`父母一樣教育我們，老師的話語和行動深深地打動了我。老師心裏有別人，替他人着想。如果所有老師都像我的老師一樣，那該多好啊！
就是我的語文老師，讓我深受感動。
這樣的人真讓我作文 篇3
一提起朋友，我就想起了我兒時的一個小夥伴，那時我十歲，他才九歲，因為他比我小一歲，所以我必須讓着她，那年我們讀三年級。
他剛剛來我們班時，身上有一股濃濃的家鄉味，所以讓人難以接近她，她穿得很破爛，很顯然他家很窮，不過我也不是什麼大户人家，所以沒有資格説人傢什麼，所以打心眼裏就想和她交朋友。
這天我們數學第一單元測試，雖然我的數學沒有你們想象那麼好，但是還是懂一點的，在考試的過程中，他一直拽着我的衣服對我説：“你教教我吧。”我什麼都不會，什麼都不懂，而且現在考試都快結束了，我一個字還沒有動。
我只寫了幾題給他抄，雖然，不聰明的，我還是寫了幾天給他抄，但是也不一定全部是對的.。
第二天，老師把測試卷發了下來，我得了50分，而他只得了20分，我以為他只得了這麼點分，會很難過沮喪，沒想到她蹦蹦跳跳的跑了過來，對我説：“謝謝你使我得了這麼多分。”我對他説，為什麼你得了這麼點分還這麼高興呢？他悄悄對我説，他從小到大從來沒考這麼高過，每一次都只考了幾分。
經過了幾次考試後，我就知道了，他的成績很差，這天老師走了過來，對我説，從今以後你要好好待她，雖然你的成績不是很理想，但是我希望你能好好教教他。
自從那以後，我天天都教他做題，可是有時候就連我自己都不知道怎麼做，日復一日，年復一年，我還教不好他，這樣的人真是讓我煩惱。
這樣的人真讓我作文 篇4
每當星星和月亮都升上來時，整個夜晚是那麼的靜謐。只是筆尖在紙舞動發出沙沙的聲音，我在書寫着過往，回想着那些讓我感到敬佩的人。
每個人都有自己所敬佩的人。他們就是天上的繁星一樣光彩照人。但我敬佩的.不是他們，而是星空中不起眼的那顆一直默默奉獻的。明星他們給了人們一條幹淨整潔的道路，如果沒有他們，這個世界上都將會是一片垃圾，讓我最敬佩的人就是清潔工。
世界上有許許多多的職位，他們都值得被我們尊重敬佩。而清潔工就是這個職位是總是無私奉獻着。有一天天才剛剛亮了一點，我跟爸媽回姥姥家，我本以為這條街上本沒有任何人街上許許多多的店鋪都關。買了，大家都進入了夢鄉，可是誰知道這條街上還有一種人，他們就是清潔工，他們每天晚上都拿着一把掃把在街上。寒冷的早上掃地。
在炎熱的夏天，太陽火辣辣的燃燒着地面，我們都已經熱的不行，都懶得出去，可是因為天氣太熱。垃圾都發出了一股酸臭味，別人看到垃圾不但不把它們撿起來，而且還亂扔垃圾，但是清潔工看到了，就會把這些發臭的垃圾撿起來扔進垃圾桶裏，而且還從來不會抱怨他們是為了我們所生活的環境而默默分享。這樣的人真讓我感到敬佩。
天空的星星閃耀着他們的光芒，為了人們照應回家的方向，在那位置的心海中還有一種無私奉獻的星星，他們的光芒也許不像別的星星那麼閃耀，但也值得別人的讚美，鼓勵和敬佩。
這樣的人真讓我作文 篇5
初夏的陽光從枝繁葉茂的樹影間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑，空氣中瀰漫着草葉的清香，我忽而又念起奶奶，閃閃淚花伴着回憶浮現在眼前。
她，我的奶奶，總是一副和藹可親的面龐，每次去奶奶家，她都會用那為數不多的退休金買很多我愛吃的零食，做我最愛吃的飯菜，我很喜歡和奶奶聊天，她總能把我的心事解開，教給我許多道理，她説過的每一句話語都銘記於心，為我以後的人生打開了一條康壯之路。小的時候媽媽經常出差，她不在家的日子就是奶奶天天哄我睡覺。夜晚葉子沙沙的聲響和奶奶嘴裏呢喃的故事，就像一首交響曲，我總在她們的合奏下睡得香甜。
剛開始的時候總是不太適應，吵着鬧着要找媽媽，奶奶就想盡一切辦法哄着我，她一會兒扭着小碎步給我衝奶粉，一會兒把我抱在她温暖的臂彎裏，輕輕搖晃着，嘴裏還哼着一些聽不明白的歌。看着奶奶忙乎的樣子，我似乎也體會到奶奶的不容易，不再哭鬧了。夜晚的鄉下蚊子總是特別多，奶奶怕我被叮得睡不好，她就拿着蒲扇輕輕地驅趕，我睡覺不老實總是愛蹬被子，奶奶就在一旁守着幫我一次次地蓋好，生怕我着涼。只要跟我在一起奶奶好好像從來都沒睡過一個安穩覺。
我家和奶奶家離得很遠，我們不能經常見面，爸爸就給奶奶買了一部手機，讓她想我們的時候就打給我們。寒假的時候我回到鄉下，手把手教會了奶奶用視頻通話聊天。這下可方便了許多，奶奶總是在每個週末就會邀請我視頻聊天，我們倆總有許多説不完的話，她每次都會叮囑我好好學習，多多吃飯，注意休息。每個月奶奶還會讓鄉下的公交車捎來許多我最愛吃的土特產。縱使家離得再遠，愛卻不會消失，我能通過手機感到奶奶對我的關心與疼愛。
我從小在奶奶的身邊長大，我在奶奶的`心中是真正的一塊”寶”，她揹我、抱我、哄我，在奶奶的疼愛中我感到無限的幸福！奶奶對我的關愛已經超過了爸爸媽媽，現在的奶奶年紀越來越大，白髮蒼蒼，身板也不再挺拔，皺紋也爬滿了臉龐。但是，她的蒼顏華髮，都是歲月饋贈給她最好的禮物，青絲雖已變白髮，但愛長久存於心。
我的內心隱隱作痛，只期盼着奶奶身體健健康康，平平安安就好。一有時間我就會回去看您，咱倆還像小時候一樣坐在院子裏的那棵棗樹下喝着茶、聊家常。棗樹遮住了遠方來的風、刺骨的雨，像極了您為我的童年保駕護航，它在風中搖曳着，像極了您在我身邊的聲聲叮嚀。
一壺清茶，四方落院，是我兒時最美的回憶，走過不同的地方，看過不同的風景，與不同的人進行交往，卻總也忘不了您的囑託與面容，落葉寄託着我的思念，不遠萬里，飛向我最想念的人。
這樣的人真讓我作文 篇6
晚風吹起你鬢間的白髮，留下回憶青春的疤痕。你的臉上明暗交錯，一笑生化。生活中總有一些人會讓我開心，會左右着我的情緒。不過那炎炎夏日中有位老人令我感動。
七月中旬，烈日總高高掛在上空，燦爛的光讓大地塗上了一層金黃。人們不自在的在街上穿行，花草在路邊地下了頭。暑假裏，同學們仍然在上課，我聽着那枯燥的數學趴在桌子上，向窗外看，彷彿只在一瞬間，一天結束了。
慢慢悠悠的走在放學路上，無風無雲，不久走到了一座天橋下，一位老奶奶映入了我的眼。奶奶看起來年過70，蒼白的頭髮中偶現黑絲，枯黃的臉上有不要少皺紋，眼睛微微眯着，陽光在她臉上作畫。破舊俗氣的衣裳掛在她的身上，但卻讓我覺得的格外純淨與不同。粗糙的手中拿着一堆嶄新的報紙，看來奶奶是賣報紙的，無疑了。
她行走在馬路上，一直央求行人買她的一份報，是的哪怕一份。老人邁着笨笨的步子走到我的'面前，努力擠出一絲笑容，用濃濃的鄉口音問道：“小朋友要買一封報紙嗎，奶奶這裏是很便宜的。”我把身上翻了個遍，卻只拿出1元錢。我無奈的看了看奶奶，奶奶笑了笑説：“沒關係的，1元也可以賣給你的”。我趕忙搖了搖頭説：“不行1元哪裏夠呀。這個報紙明明需要1。5元呢。您工作不容易，我可不能這樣啊。”奶奶説：“沒事小朋友那5毛錢就當做你是我今天的第一個顧客給你的優惠吧。”
我突然心裏咯噔一下。這明明已經快黑天了，卻沒有一個人願意買的奶奶報紙。一整天都沒有一個人。但我是真的沒有錢了，就先把1元買了一份報。後來因為我的學業繁忙，很久沒有關注那位奶奶了。就在前兩天，我終於打聽到了她的消息。她在60歲那年，帶着她的孫女過馬路，可是不幸發生了意外。從那以後，她每天日思夜想，她有萬般對不起她的孫女，她説她還有好多話沒和她的孫女説，還有許多故事沒給她講，還有許多事沒和孫女一起做。之後為了生活奶奶不得不調整自己，選擇了賣報的生活。
她這樣的愛，令我有無限的敬佩和同憐心。之後放學的每一天我都要去那裏買一份報，就當做孫女去陪奶奶那樣吧！期待美麗，希望您一直記得我。我很榮幸。我將會滿懷對未來的期待，背起兩份行囊踏步前行。
這樣的人真讓我作文 篇7
“嘀嘀——”鬧鐘第N次響起，我不情願地伸手按下鬧鐘，眯着眼，看了一眼。天哪！只剩下20分鐘了。我一躍而起，趕緊洗漱，抓起一片面包塞進嘴裏。咚咚咚跑下樓，疾速騎向學校。
雪上加霜
還好，路上除了一些送孩子上學的車輛，這一路暢通無阻。“吱”的一聲，我一個急剎車——學校門前那條馬路被堵死了。我只好推着車，隨着人流往前挪動。
“你沒長眼啊！撞到我孩子啦！”一位婦女扯着嗓子喊着。
“誰讓你搶道，活該！”一位男子毫不示弱地爭辯。
“今天你別想走！”婦女左手叉腰，右手指着男子的鼻子。
男子毫不理睬，推着電動車，繼續往前走。婦女急了，一把拽住男子的衣服：“不道歉，別想走！”
行人越來越多，我寸步難行，急得直跺腳。零下四度的清晨，我急得直冒汗。
這時，有個小女孩輕輕拉着那位婦女的手，小聲地説：“媽媽，算了，我們走吧，要遲到了。”
婦女不理睬，繼續嚷嚷。
峯迴路轉
“大家讓一讓！讓一讓”一個洪亮的聲音在喧鬧中格外清晰。順着聲音望去，只見一位頭髮花白、腰板挺直的老大爺向爭吵者們擠過去。
“憑啥給你讓路！”有人不滿地説。
“大家都是送孩子上學的。我孫女早就進校園了！我沒必要搶時間。你們看！這麼多孩子因為你們被堵在路上……”
“是啊，別因為大人爭吵，耽誤了孩子！”
“聽我指揮，大人退後，讓孩子先走。路太窄，車輛就不要進去了。”
家長們紛紛點頭，不約而同地讓出了一條路。先前爭吵的.那位男子幫忙扶起歪倒在一旁的電動車。
雲開霧散
太陽從東方升起，將第一縷陽光灑在老大爺古銅色的臉上。我忍不住向大爺鞠了一躬：“謝謝爺爺！”
大爺笑着向我擺擺手：“快去吧，別遲到了！”
這樣的人真讓我作文 篇8
我們兩家住得很近，兩個房子之間，只有一根晾衣繩的距離，但我媽從來不許我越過那根晾衣繩。我總是追着問媽媽為什麼，她只告訴我，我還小，有些事還不懂，總之就是讓我不要過去。
出於孩子的好奇心和叛逆心理，我還是越過了那條界限，來到了她家。老奶奶站在門口，身材瘦小，有一張飽經風霜的臉。她看見了不遠處的我，招呼道：“小宇來了！”我禮貌地回答：“奶奶好！”她笑得很慈祥，對我説：“好好學習，爭取早日超過妍妍阿姨啊！”我們聊了會兒天，為了不讓媽媽發現，我便偷偷溜回了家。
自那次以後，我成了她家的常客，老奶奶總是很熱情，讓我對她更添了些好感，真是一個熱心腸的老人。但她的一次上門拜訪，讓我對她的好感直線下降。
那是期末考試成績公佈的日子，我緊張地在講台上尋找自己的試卷，看到分數，我的雙眼瞬間亮了起來，這次我超常發揮，取得了年級最高分！放學後，我迫不及待地將這個好消息告訴了媽媽，媽媽也是激動得對我又親又抱。
正當我們高興之際，隔壁的老奶奶來了，臉上堆着笑。媽媽斂去了笑容，客氣地問：“您怎麼來了？”老奶奶臉上的自豪神情掩都掩飾不住：“我來問問小宇的成績，我家妍妍這次考進了年級前十！”看着她驕傲的姿態，我對她的好感開始瓦解。我扯出一絲笑容正準備恭喜，我媽就搶先了一步：“我家小宇全年級第一。”剛剛驕傲得豎着雞冠的老人臉色頓時黑了下來，語氣也變得陰沉：“是嗎？這裏可是農村學校，考不上什麼好大學的，考第一也沒什麼用。”任誰都聽得出這話裏的'酸味和惡毒氣息，我對她僅存的尊重也消失殆盡了，再也擠不出笑容，心裏莫名有些生氣，這還是我認識的那個慈祥的奶奶嗎？虧我還像個傻子一樣，在別人面前維護着她的形象。
老奶奶炫耀不成反被打臉，黑着臉離開了，完全不見了平日裏的熱情。這樣的人真讓我生氣，面善，心卻不善。我怎麼這麼沒有眼力啊，以後與人交往時要睜大眼睛了！
這樣的人真讓我作文 篇9
有這麼一個人，他長得不帥，跑得挺快，以臉上滿是痘痘吸引了他人的注意。雖然在學業上沒什麼建樹，但他卻在自己的“角落”裏發光發亮，使得人人愛他。
都説上帝給你關了一扇門，就會給你開一扇窗。老天雖然把他學業的門給堵了，但是給他開了一扇熱心腸的窗……
那是在六年級的`時候，不知是出於什麼原因，我和其他幾個人愛上了打乒乓球，卻因為是初學者，天天被人虐得不成樣子。他看見了我們這副可憐兮兮的模樣，便來給我出頭，當場把那些虐我們的人給虐了回去，真是“以其人之道還治其人之身”啊。“謝謝你啊，這麼為我出頭”，我十分感激。“沒事，這種小事不足掛齒”，他咧嘴一笑，揮揮手，轉身走了。
見識了他的實力，我就打心底佩服他，雖然學習不怎麼樣，但運動這方面可真厲害！又轉念一想，總不能讓人家一直替我出頭吧，還是讓他教教我，也不用一直麻煩他。所以我便跑去找他，問：“你那麼厲害，能教我打球嗎？”“當然沒問題，能者多勞嘛。”他拍拍胸脯，同意了我的“拜師”。
僅僅是這樣一次小小的接觸，我就覺得，這個人其實挺好的，雖然學習不好，但其他方面是那些成績好的學生比不上的，我開始喜歡他了。
在後來的接觸中，我又發現，以師父的身份來説，他的優點似乎還不止這樣……
“你看，要這樣子發球，明白？”他一邊做着動作，一邊為我解釋。“好，我試試。”“哎呀，又失敗了”我再次遇見了“成功的母親”。
“沒關係，只是一次小失誤而已，你一定可以的！”他一次次地鼓勵我……
“終於成功啦，謝謝你啦，師父！如果不是你鼓勵我，恐怕我早就放棄了。”在經歷了無數次失敗後，我終於成功“出師”了，“我這個笨徒弟費了你很多心吧。”“沒有沒有，你出師了，就説明我的培訓還是有效果的，我也很開心啊！”他又再次露出了那個笑容，一下子感動了我……
言出必行，這就是那個熱心腸的他，這樣子的他，又有誰不喜歡呢？
這樣的人真讓我作文 篇10
在我的腦海中，有兩個令我印象十分深刻的人，她們是誰呢？説實話，我也不認識她們，但是她們的行為卻讓我非常難忘。
那天，我準備坐車去婆婆家。車上擠滿了人，我們肩膀擦着肩膀，腳尖碰着腳跟，在我的旁邊站着一位眼睛大大、嘴巴小小，非常年輕的.漂亮阿姨。一個急剎車，我來不及抓住扶手，我的身體就完全倒向那位阿姨，等我站穩後，那位阿姨瞪了我一眼，我心想：我又不是故意的，這也不能怪我嘛。這時，從後面傳來一個慈祥的聲音：小朋友，到這兒來坐吧！我聞聲走去，一位中年婦女站了起來，她雖然沒有前面那位阿姨的表面漂亮，但她的心靈卻比那位阿姨美。他把我扶到了他的座位上，我對他感激的笑了笑，他也對我笑了笑，從他的笑容中，我感受到了：他是一位既慈祥、又有愛心的人。
時間過得真快啊，車站到了，那位阿姨消失在了人羣當中，但，她的行為卻時時影響着我，我也會把她的那份愛心繼續延續下去，使我們這個城市變得更美好。
這樣的人真讓我作文 篇11
我們孩子的成長傾注着父母、老師、親友等許多人的關愛，擁有他們的愛，我們是多麼的快樂，多麼的幸福，我最感動的人是我的姥姥。
我的姥姥在我兩歲時把我接到南京，直到現在我還在南京，一年級時，姥姥讓我去學書法，一直到現在也沒間斷過，一直是姥姥風裏來雨裏去送我去，去年冬天下着罕見的大雪，姥姥她的身體很虛弱，但是為了我的.書法和各門功課不拖課，依舊陪着我去上課。每次期末考試姥姥都讓家教給我補習很長時間，每個單元都補習一遍，每個星期五下午我都要上英語補習班，下課的時候天已經很黑很冷，我就凍得打哆嗦，在這時候姥姥總是脱掉自己的外套給我穿上，寧願自己受凍而不讓我着涼，我每次都不好意思，但是我拗不過她只好穿上。
有一次放學很晚，姥姥帶着毛毯來接我，我和姥姥走岔路了，我到家的時候，姥姥不在家，我回不了家，我就到同學家，姥姥沒接到我，到處打電話，等找到我的時候，因為擔心我着急她出了一身熱汗，而我因為天冷身上卻冰涼涼的，姥姥也沒責怪我，姥姥把毛毯披在我身上帶我回家了，回到家還做的熱乎乎的水餃讓我吃，也沒讓我寫作業，因為她知道我受涼了，讓我睡覺休息好，幫我給老師請個假。
晚上，姥姥沒有馬上睡好，她在看我的數學書，語文書和作業，明天好給我補上拖堂的課，過一會看看我，把我的被子蓋好，第二天我的病還沒好，姥姥領我看病去。
我的姥姥對我最好了，對我做的每一件事情我都很感動。感動地等我長大了一定報答姥姥對我的養育恩情。
這樣的人真讓我作文 篇12
罕見的傾盆大雨嘩啦嘩啦地下着，遠處的一個身影沿着公路慢慢地消失在了雨中……抹不去的記憶和感動在心裏流啊流，讓我感覺暖呼呼的。
那個遠去的身影就是我的媽媽。
媽媽是一個非常開明的母親，也是我的一個知心朋友。當其他孩子的母親逼着她們的孩子去學鋼琴、學英語的時候，媽媽卻給了我充足的時間使我養成了讀書的好習慣；當其他孩子被關在家裏做習題時，我卻在電腦網絡上“衝浪”；當其他孩子在各種補習班補習時，我卻在家裏悠閒地欣賞着優美的音樂。
記得爸爸曾經告訴過我，我在媽媽體內的時候，她吐得很厲害，可她為了我能茁壯成長，還是強迫自己吃下有營養的'食品。我出生之後，為了我能有足夠的奶吃，媽媽每天都捏着鼻子喝着一碗碗沒有鹽的肉湯。等我長大了，要去上幼兒園了、上學了，她又不辭辛苦地接送我上學、放學，一路上還給我講着有趣的故事。這些都令我感動不已。
但最讓我感動的還是那一個雨天。那天早晨天公不作美，下起了傾盆大雨，本待要去上學的我受阻在家，急得直繞圈子。媽媽看出了我的煩惱，便笑着安慰我道：“沒事，沒事，放心吧！我送你去學校！”聽了媽媽的話，我的心裏有了一絲安慰，又有了一絲顧慮。媽媽能把我送到嗎？時間溜得飛快，眨眼間就到了出發時間，媽媽給我穿好了“作戰裝備”以後，便騎着車衝向了戰鬥第一線。衝鋒號吹響了！媽媽帶着我一路飛奔衝入學校，總算渡過了一場磨難，但“裝備”好像沒起到應有的作用，我和媽媽都被淋成了十足的落湯雞，令人慘不忍睹。看到這個情景，媽媽趕緊將“包袱”交付與我，又衝入了雨中。我的心裏頓時湧起了不滿，湧起了怨恨，媽媽怎麼這麼無情，一下子就跑得無影無蹤了，難道他沒發現我全身都濕透了嗎？心中的問號一個接着一個，可腳下的步伐卻絲毫不敢放慢。早讀課結束了，站在教學樓的樓道上，扶着欄杆，看着外面的景色，呆等……
突然聽到有人在喊我的名字，我趕緊轉過頭一看，原來是媽媽。媽媽怎麼會來，她不是騎車走了嗎？媽媽迅速把我帶到班主任的辦公室裏，給我換上了一身嶄新的、暖暖的衣物。此時我才從媽媽口中得知，剛才她急着回家拿衣服給我換，竟然忘記了告訴我原因。噢！我恍然大悟，原來是我錯怪媽媽了。我趕緊撲進了媽媽的懷裏。啊！這是怎麼了，媽媽的衣服居然還是濕的，再仔細看看，真的還是早上送我時穿的那套衣服，她怎麼……想着想着，兩大滴淚水順着我的面頰流了下來。
雖然這件事平安過去了，但後來的事卻讓人難以預料。由於連續高温，我患上了“急性扁桃體炎”，這可把媽媽急壞了。她不但跑了幾家大藥店給我買藥，還打電話給遠在國外的當醫生的爸爸求方，看到媽媽忙碌的身影，我的眼淚又一次流了下來……
其實，感動人的事就在生活中，無論是偉人，還是一個不為人知的普通人，他們的一舉一動都能帶給人感動。媽媽就是這樣，她雖平凡，卻帶給了我無限的感動……
這樣的人真讓我作文 篇13
山腰間，朵朵梅花綻放着。我的家鄉本沒有梅花，是村書記帶來的，但只種了一棵。我問他，為什麼，他説：山頂上還有一位孤獨的老人呢！這人是誰呢？是他，個不知姓名的人。
我與他的初識是在一次登山途中。那次我同件們去登山尋樂，到了山頂上時就只剩下三個人了。其他的聰明人都知難而退了，還嘲笑我們三個説我們幾個是憨子。結果我們三個憨子登上了山頂，但都教累的不輕，無心觀景，只想喝水，我四外張望：周圍只有幾個商家和一個風景區警務室。這次登山我們三個沒帶多少錢，艱難地湊出幾塊鋼蹦兒，由我去買水，我向商家瞭解得知：一瓶水就要5塊，飲料就要十幾！我又跟他百般討價還價，終於降到一瓶水四塊，可憐我們只有三塊鋼蹦心灰意冷的我只好回去，心中的憤怒益使我感到口乾舌燥，忽而，小航航説：也許我們可以去警務室碰碰運氣，於是我們便去了警務室。
進了警務室，裏面只有一個老爺爺在裏面。我們道明瞭來意，老爺爺笑着從統箱中拿出三瓶水給我們。心急的`杭航"咕咚咚就吞了大半瓶水下去。老爺爺急忙搶下杭航的那瓶水，我們十分詫異。老爺爺就解釋：不是不給你喝，而是你喝得太急了。太渴的人是不能喝這麼快的。我與衢嚴都暗笑杭航。杭航又説哦原來知此。那我現在能喝了嗎？可以，給。慢點喝。老爺和藹的説。杭航接過水，哪裏有慢點喝？又"咕咚咕咚把剩下的小半瓶水喝了。喝完不行，還要大哈一聲。我與衢嚴沒忍住笑了出來，老爺爺也笑了，臉上的皺紋像緊急集合似的擠在一起。
我本以為這水是免費的。像許多寫的文章中描會的老爺爺一樣。可老爺爺卻狡猾地説：喝好了？我的水可不是免費的這老頭沒洗完，我口中水的就噴了出去，心裏暗暗地罵這老頭兒：真可惡！老爺爺笑了兩聲，看着我説那位小朋友應該是錯怪我了，我説的’不免費‘是指你們不要在風景區中扔垃圾，玩明火，毀草木。不是要你們的那點可憐的小錢！我瞬間覺得不好意思，臉上一熱，連忙向老爺爺道歉，老爺爺卻笑着説知道就行了。沒別的事就回去吧，別讓父母擔心。也許是出於剛剛的愧疚，我問那老爺爺：老爺爺，您有孫子還是有孫女？也許我們還可以做朋友呢！老爺爺的眼中飄過一絲悲傷，但也只是一剎間，我的朋友可能沒感到。都有，但，那已經是過去了老爺爺的話語中很深邃。我發覺我犯錯了，向他對不起，他卻跟沒事似的，説回去吧，別讓父母擔心！出了警務室，我回頭看了一眼他，他在笑着看我們。F下了山，到了家，我還不停回憶起他，但恨自己沒細細觀察他的容貌，唯一記得的只有他的笑容，如梅花般開在我的心田。
哦，這樣的人真令我感動，我將永遠記住他！
這樣的人真讓我作文 篇14
在這個世界上，讓我感動的人有許許多多。遠的説，偉大的愛國之人屈原;近的説，捨己為人、捨生忘死的葉欣。其實，可以讓我們感動的人近在眼前：不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎?
説到令自己感動的人，我覺得同學們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊，母親在我們心中是世界上最漂亮的女人，她有那無私的母愛，美好的心靈。她為我們付出了那麼多卻默默無言，她在我們鬱悶時陪着我們開心玩耍;她在我們傷心時輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?
是，母親讓我們感動。但同學們想一想，那位偉大、善良的父親是否也讓我們感動?是哪個男人撐起了天空，是哪個男人保護着我們母子?是父親，偉大的父親。如果沒有父親，母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時間賽跑，我們怎會有今日的幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?
父母的確讓我們感動。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業的人呢?她讓我們感動嗎?是誰帶我們在知識的'海洋中航行?是誰把知識輸進我們的記憶?是老師，辛勤的老師。有的同學覺得上課很累，很煩，但同樣累的還有老師。她為什麼給我們講課?她為了什麼?老師只有一個小小的願望：那就是讓我們擁有更多的知識，讓我們的生活更加美好。就是這個信念給了她力量，讓她不停的給我們知識。難道，我們就不能幫老師完成這個小小的願望?
生活中有很多讓我們感動的人或事情，我們要有一雙善於發現的眼睛。當你用這雙眼睛重新看世界時，你會發現：世界真美好!
這樣的人真讓我作文 篇15
瘦小的個子，黝黑的皮膚，稚嫩的童音，他就是比我小三歲的表弟。
他是土生土長的農村娃，卻有個研究生的父親。他的父親，也就是我的舅舅，曾滿懷希望去外地打拼，可一場重病毀壞了舅舅的希望！大病初癒的舅舅回到了故鄉，當了一個農村教師，結婚生子，日子並不寬裕，但有母親的幫助，舅舅一家倒也衣食無憂。
表弟去年來了金華，他充滿孩子氣，但他粗糙的雙手令人看出他與眾不同。表弟土裏土氣的，懂得不多，我們是同輩卻是“兩個世界”的人。我不喜歡他，我們沒有什麼共同語言。直到有一天……
母親讓我帶表弟去逛街，我着實一驚，街市上有什麼是表弟知道的呢？一個連智能手機都不知道的小屁孩，會了解城市的什麼呢？想想舅舅是研究生畢業，表弟多多少少受到了文化的薰陶，我決定帶他去買書。
他第一次坐公交車，緊緊抓牢柱子和我，我心想：真是個膽小鬼！到了新華書店，我看他高興的樣子，心想他這種年紀的小孩，多半要買童話書，他走向童話書——前的文學區，真是讓我意想不到！因為之後他還拿了幾本我看個十幾遍也看不懂的書……
我強裝淡定，自欺欺人的認為農村人總要裝文化人的。不過，令我意想不到的是他後來背給我聽了，讓我十分震驚。買好書，我打算帶他再去買些吃的，看了一路吃的他一個都捨不得買。忽然，他讓我買了對雞翅，正當我在想小孩子就是喜歡吃肉時，他拿着雞翅跑到一個年過七旬的老人面前，那老人乞丐打扮，眼邊皮膚紅紅的。
表弟從他破了好幾個洞的布袋裏面掏出一張皺巴巴的“一元”，把錢和雞翅都給老人。面對老人這般演技，我告訴表弟：“老人是裝的`，你被騙了，把錢拿回來吧。”表弟看着老人吃雞翅的樣子，一臉嚴肅地對我説：“即使我被騙了，但我還是很快樂，那老人也快樂，十元能換來兩份快樂，豈不是很好？”
我沉思了，不再拿看孩子的眼光看他，因為他的心智已超越了我。我掏出了所有的零錢，給了老人，摸了摸表弟的頭，説：“現在是三份快樂了哦！”表弟笑着看着我，笑的很燦爛，我頓時感覺心裏很温暖。
今年寒假，表弟又來了，我帶他去了同一家書店，坐了同一班公交車，他依舊用那粗糙的小手抓着我和柱子，我們依舊做着同樣的事情。
坐在教室的窗台前，看着窗外的一羣鳥兒從我的眼前飛過，我又想起了遠方的表弟，這樣的人真讓我敬佩！