這樣的人讓我怎麼樣作文（精選104篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的這樣的人讓我怎麼樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇1
細雨濛濛，模糊的窗外，依稀可見絲密的雨滑落杏花瓣兒。隨落下的雨滴，我的思緒翻湧，回到了依舊下着雨的那天……
依然是下着細雨，依然是在有杏花的地方。我漫步走在雨中，想着，感受花的清香，雨的慷慨。向前，再向前。一片新綠下有一道長椅，每一絲雨都在長椅上點綴一朵小花。長椅上繁花點點，我“不忍心”去破壞這一片平和。我於是輕輕靠在長椅上，閉上眼睛，感受細雨中的寧靜、安逸。
突然，一滴雨從葉尖滑脱，穩穩地落在我的額頭上。啊！好清涼！一陣微微的顫動從長椅上傳來。哦，長椅上有人了！不過，這，是一個佝僂的身影，一張佈滿皺紋的安祥的臉。她，是一位歷經滄桑的老人。她，隻身着一件花襯衫，上面打滿了補丁。她，瘦骨嶙峋卻和藹可親。與她身後粗壯的杏樹相比，她瘦啊！與嬌嫩的杏花相比，她老了！但與愁着眉頭的人兒相比，她卻很快樂。
雨中，她穿着打補丁的花襯衫，顯得很寒酸，但她卻哼着一首歡快的曲兒。我真的有些吃驚了，冒昧地問：“您，怎麼在這樣的情況下也能這樣開心？”我當然不能説她穿得差，長得瘦了。她轉過那張蒼老的臉，望了望我。
“人嘛，要活就快樂地活着嘛！傷心，時間在走，開心，時間也不等你。那為什麼要擇其一而不擇其二暱？看你是學生，心情也要好才對嘛！心情雖不能決定人生，但可以決定態度，心態，這也很重要！
這老人的一番話使我很驚訝，也很敬佩。清涼的雨絲還在不斷地往下飄，落在臉上，融進心裏。
我，與她只有一面之緣，但也正是那一面之緣，讓我敬佩，讓我無法忘懷！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇2
在烈日炎炎的夏天，我和奶奶去逛商場，因為奶奶家離商場近。毒辣的太陽讓我們像在蒸籠裏行走一樣，在路上，我隱約看見一個殘疾人在賣水。
終於進商場大門了，一股涼爽迎面而來。我幫奶奶拿她想買的東西，奶奶拎着太累了，我們又換了一輛購物車。這時，我們看見一個老人拄着枴杖，拿着一瓶水四處比劃着，我以為是賣水的，就問奶奶要不要買瓶水。就在這時，他突然將那瓶水遞給一個人，看起來像在乞求什麼，那個人只是無奈地擺了擺手，老人失望地走開，繼續拿着那瓶水到處比劃。
我一時沒弄明白是怎麼回事，奶奶只顧着買東西，沒注意到他。我也不想探究到底，可是好奇心驅使我想知道那個老人是誰。於是，我想在買完東西之後還能不能遇見他，現在超市那麼多人，買完東西付款的也不少，如果他是賣水的，肯定會選擇人多的地方。
果然不出我所料，他又出現在收銀處，老人又向一個人乞求什麼，卻遭到了那個人的不滿，看起來像是在罵他。我想上前阻止，那個老人來到我的身邊，我直接問他：“那人為什麼罵你？”他歎了口氣説：“我只是想讓他把不用的空瓶給我。”“他怎麼不把瓶子給你呢？”老人沒有吭聲，接着，他又用同樣的語氣和我説：“請問你有空瓶子嗎？我想把空瓶子或者一些不用的東西捐到災區，希望他們能換成錢，幫助那些人。”我才發現他不是賣水的，而是一個貧窮的“愛心人士”！
我毫不猶豫地把我帶的糖盒拿出來，把糖盒遞給了他，奶奶也從包裏拿出一個空瓶子給了他。老人連忙説：“謝謝！”隨後拄着枴杖離去。
我想世界上好人一定很多，但像現在這樣的貧窮老人捐助一定沒有幾個。雖然那些東西不能值幾塊錢，但是老人的愛心值得我們去尊敬。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇3
在成長的人生道路上，每個人都有崇敬的人，這個人都會深深的影響我們。而我所崇敬的人，就是樓下看管自行車的老爺爺。
老爺爺已經六十多歲了，頭髮上已有許多銀絲，彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿着一件深褐色的毛衣，褲子也總有補丁，一雙破舊的布鞋，走路也一拐一拐的。
如此普通的老人，沒有明星那樣光鮮亮麗，沒有項羽、張飛那樣豪傑颯爽，也沒有李白那樣才華橫溢。為什麼值得我崇敬呢？別急，你聽我慢慢説來。
那是一個夏天的夜晚，媽媽騎着單車帶我去看望外婆，回到小區已半夜12點。此時蛐蛐停止了歌唱，進入了夢鄉。環顧四周，一片漆黑。正當我充滿睏意，推着單車路過老爺爺的值班室，裏面的燈卻亮堂堂的，我滿是困惑。透過窗户，值班室裏很破舊，裏面只有一張小小的牀，和一張靠窗邊的桌子，老爺爺正筆直的坐在桌前。我問：“老爺爺，你為什麼還不睡覺呢？”他回答道：“最近停在車棚裏的單車有幾輛無故不見，而且還有很大的動靜，我認為有人會在大半夜來偷自行車。你停好單車趕緊回家吧，一會媽媽會擔心你的！”在老爺爺的催促下，我停好單車便回家了。
第二天早晨醒來，早飯時間媽媽對我説：“樓下看管自行車的大爺，昨晚抓到了偷自行車的人，並將小偷交給了警察。”我聽到消息後非常高興、激動。同時我心中也充滿感悟。
一個近七十歲的老人，為了給失主一個交代。大半夜不休息，抓住了偷自行車的小偷。他的工作雖然卑微、渺小，但他對工作的認真負責、對業主的善良卻深深的感動了我。
這就是我最崇敬的人！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇4
那是一個安靜的夜晚，粗心的我跑回學校拿書包，大街上沒有一個人，安靜的可怕，月亮靜靜地掛在天空中，是那麼的潔白，學校裏也比平時安靜很多，看門的師傅開着小燈在看着報紙。
辦公室裏的燈還亮着，話説在這個時間，老師們應該都回家了，好奇心強大的我湊過去看了一眼，原來是她。自從我進入班級，我倆就不對付，她説的話我從沒聽過，總是喜歡和她對着幹。她説往東，我偏要往西，當時站在那裏，心裏竟然有些不是滋味，我跟了她三年，平常訓斥我的班主任顯得格外的霸氣，格外的威武。
原來她也不是無所畏懼的，時光帶走了她的歲月，帶走了她年輕時的活潑，我跟她之間已經不只是師生。看着她疲憊地趴在桌子上，手中的紅筆早已停止了工作，大衣已經掉落，我本想躡手躡腳的走過去拿起我的書包，卻還是吵醒了她，她看着我，我看着她。相處三年有餘，從來沒有這樣過，她的聲音已經變得沙啞，可以知道她平時為了我們有多麼努力的工作，想把一切都傳授給我們，希望我們以後可以走得更遠。
她總是這樣燃燒自己去照亮他人，不知道她還能這樣與我相伴幾年，而我希望是很久很久，可是時光在流逝，她在變老，我們卻在長大，終究我們會面臨分別，看着她那慈祥的目光，我也不知該説些什麼好，有很多的話想親口告訴她，卻一直説不出口。時間彷彿定格在那一刻，我輕輕的説了一聲：“老師外面冷，回家再工作吧。”就這樣我和她一同走出了校園，月亮似乎比來時顯得更加潔白。
她，就像天使一直在我的身邊陪伴着、影響着我，她就是我最尊敬的人。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇5
他樂觀開朗，他時刻面帶微笑，他的臉上佈滿了象徵着青春的痘痘，對他就是孫單渺。
一次，地理課上，期中試卷發下來了，老師並未講解，而是讓我們自行討論，看着試卷，我僅僅及格，孫單渺卻拿了八十多分，雖不是最高，卻是全班上游接近頂峯的水平。
老師剛説完，同學們就已經三五成羣的討論起來了。這時有幾位同學圍坐在孫單渺的身邊，孫單渺開始當起了“老師”，為同學們橫掃難題。
“孫單渺，這個是什麼呀？”一位同學問道。“你看呀，這個地方等高線閉合，數值從中間向四周逐漸升高。所以啊，這個地方是盆地。”孫單渺邊説還邊用指指。
“孫單渺，那個世界兩大火山地震帶是哪兩個？”又有同學問道。“一個是環太平洋火山地震帶，另一個是地中海——喜馬拉雅地帶”……
回答這些題目時，孫單渺臉上的表情十分嚴肅，可一回答完，臉上又充滿微笑，眼睛又眯成一條縫。
“孫單渺，陡崖的等高線是什麼樣子的？”這時，孫單渺從一旁拿出了筆和紙，説：“你看啊，陡崖的等高線就差不多長這樣，它的這個等高線是重疊的。”
金無足赤人無完人，孫單渺也不是全能的你們：“你們誰知道這一題怎麼做啊？我這一題寫錯了。”孫單渺虛心的問道。“這一題能，我對了，我來教你……”孫單渺全神貫注地聽着，臉上充滿了前所未有的認真。“噢，我明白了。”
再看一看有的人剛討論了一會兒，就談論起別的東西，有的就乾脆有説有笑地講起了笑話。只有極少數人在認真地討論錯題，這其中就包括孫單渺。這時我對孫單渺的敬佩之心油然而生。
就是這麼一個人讓我產生了敬佩之情，一個能耐心教導別人的人，同時又是一個會向別人虛心請教的人……
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇6
有時候，我會反思，是不是每個人從一開始就有顆冰冷的心。而當我想要幫助某些人時，這種感覺就越發強烈。而當我想要一點一點的探究時，這種感覺就像泥鰍一樣溜走了，想要拼命抓住時，又消失的無影無蹤。
當我從別人身上思考時，我心中總有一團火，當我想要問他人時，又似乎有一盆冰涼的水從頭澆灌下來，讓我恢復理智。但我還是忍不住在心中嘀咕：明明那人很可憐，為什麼還要拒絕？能幫一點是一點啊！可當我心底一直想要幫助他時，身體就像被禁錮住一般，絲毫不動，只跟着父母向前走去。
我甚至有些怨恨自己，為什麼不能有點出息？為什麼不能大膽點？即使心中有兩種感覺在糾纏，但最後總是讓我離開的那方贏了。
無論我遇到人或動物，尤其是那種悲慘的，我第一個想到的就是想幫它（他），但當我聯想到實際上時，總是有種心有餘而力不足的感覺。我並不知道這種感覺什麼時候在我心中發芽，直到長成蒼天大樹時我才有所發覺。
就好比在路旁遇到一隻小狗崽，我下意識的就想要抱回家養，但當我恢復理智時，我就不得不把在半空中的手收回去，然後離開，我心中總是渴望幫助這些毛茸茸的小東西，但我知道，這樣不行，因為我沒有這樣的條件。這種感覺讓我很懊惱，恨不得抽自己兩下，質問自己為什麼這樣無用。
就這樣，在不知不覺中，在周圍人的“薰陶”下，我們的心也變得冰冷了起來，我們甚至都不知道自己什麼時候變成這樣，變成這樣一個絲毫沒有人味的“傀儡”。
直到現在我才明白，冰冷的心從何而來！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇7
生活中，每天見到的人形形色色。但真正讓我敬佩的人卻屈指可數。有人敬佩英雄，有人敬佩解放軍，有人敬佩科學家，而我卻對她心生敬佩。她算是我的老鄉，也是我的同學。一位平凡的小姑娘。
那是星期五的下午，她和同學們個個歸心似箭、心潮澎湃。在老師喋喋不休的講課聲中，最後一節課下課鈴聲終於響起，教室一片歡騰。
她收拾好書包，走出校門，踏上回家之路。校外各種各樣的小吃並未阻擋她的步伐。但當她經過一家奶茶店時，卻忽地停住腳步。她想着用這周節約的生活費買兩杯奶茶讓爺爺和弟弟也嘗一下吧！於是，她踏進奶茶店，買了兩杯奶茶，然後歡快地繼續上路。沿着街道來到站台，不久就順利上了車，剛準備付車費，卻忽地發現那張自己準備付奶茶錢的十元紙鈔還躺在自己的口袋裏，她開始惶惶不安起來。
汽車將要發動，司機招呼着乘客們趕緊坐好。而此時車內忽然響起她的聲音：“師傅，我先不走了，我要下車！”大家投來詫異的眼神？
下了車，手裏攥着那十元錢一路狂奔，來到奶茶店。匆忙的腳步聲驚擾了店老闆，和藹的老闆笑着問道：“小姑娘，買奶茶嗎？”顯然，老闆並不知道先前的事。“我……我不買，我剛才買奶茶忘了付錢，這次我是來還錢的。”老闆看着氣踹吁吁的她，綻放着笑臉：“是嗎，有這回事嗎？不過你能想起來，看來你也是個好孩子”。老闆接過錢，為她豎起了大拇指。
夕陽的餘暉斜灑下來，街道上早已看不見其他學生的身影，最後一趟回家的客車也早已錯過。她臉上露出釋懷的笑容，淡然的拿出電話手錶，撥通了爺爺的電話……
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇8
什麼樣的人值得你學習呢？當然是讓你覺得感動的人，讓你想成為像她一樣的人。比如我，我就有一個敬佩的人，是她的舉動感動了我，讓我覺得很温暖！
她有一個漂亮的小臉蛋兒，讓人看了特別喜歡。她每天都扎着一個俏皮的小辮子，每次跑步，它都會開心地跳起來，但它特別調皮，有時還會跳到臉上；她的笑淺而不淡，猶如雨水滴進清澈的河流，春風吹過長枝的柳樹，陽光照在粉紅的桃花；她的眼睛明亮而純淨，射出來的光讓人温暖愉悦。
新學期，我們班來了一位新同學。她因為剛來，所以和大家不太合羣。一天早上，我們剛上完早上的課，正準備出去排隊就餐。剛來的新同學不知道站哪兒，班裏的女生都紛紛給她選位置，反而讓新同學更加無措。這時她來了，温柔而有力地讓她站到前面，前面的同學便自覺地給新同學騰出了一個位置。到了食堂，我們就排隊打飯，不經意中看到了她在跟新同學嘀咕着什麼，這與她平時嚴守紀律可不符呀。接着我就帶着這個疑惑，等打完飯後悄悄地問她，她告訴我因為新同學第一次在學校食堂吃飯，不知道怎麼打飯，所以才教她。
吃完飯後，我們幾個相約一起走，這時她一把把我拉住了説：“等會新同學。”“為什麼呀？”她一邊往食堂裏張望着一邊説：“她不是新同學嘛，而且也剛轉來我們班級，對一切都不瞭解。對了，她來自雲南，對我們的課程也不熟悉，我還想組織各科學習成績好的同學輔導她，幫助她。”
沒錯，她就是我們最稱職的班長——姚樂。就是這樣的人值得我學習，也值得大家學習。這樣的品質難道不值得學習嗎？正是因為有這樣的人才讓世界變得更有愛，更美好。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇9
今天，我要講講那些讓我痛恨的人。
首先提到令人痛恨的人，我們一定會想到讓你感到傷心的人，而我今天要講的是那些令國家滅亡的昏庸無能的皇帝。
咱們先説幾個最有名的昏君吧！第一個要提的就是紂王——商朝的最後一個皇帝。傳説，他的皇后妲己是狐狸精變的，能魅惑人心。他整日沉迷於女色。但不管怎麼説，都是紂王保衞江山的意志不堅定，才會讓妲己魅惑了自己。慢慢地，紂王開始聽信妲己的讒言，任人唯親，最終導致了商朝的滅亡。
咱們下一個要講的昏君便是夏朝的最後一個皇帝夏王——桀。夏王桀在位期間，國力衰弱。桀不修德行，統治殘暴，用武力傷害百姓，引起民眾的反抗。他還奢侈殘暴，搜刮民財，建造宮殿，飲酒作樂。他過着驕奢淫逸的生活，可百姓們卻是苦不堪言。所以很快夏朝就被紂王的老祖宗也就是商朝第一位皇帝——湯推翻了。
當然還有最後一位著名的昏君，隋煬帝——楊廣。隋煬帝在位期間開通了南北大運河，加強了南北地區的政治，經濟和文化交流。隋煬帝時他還創立了進士科，任人唯賢。你可能會説了這不都是一些好事嗎？隋煬帝做這些好事還成了昏君了？不不不，隋煬帝雖然做了些好事，可他每年都要徵發大批的勞動力，動輒數百萬，他還多次巡遊，乘坐高大、華麗的龍舟，隨行的人數高達數十萬，耗費大量的人力和財力。他還三次征戰遼東，使大量農民的服役，無法正常從事生產勞動。難道這不算昏君嗎？當然算了，也就是他害得隋朝滅亡。
這些人為了滿足自己的利益，而置國家的利益於不顧，他們是我痛恨的人！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇10
我討厭的人不多，但我最最討厭的那個人，就是他——“於沒皮”。
先他那副看着就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話的大嘴；一雙小得幾乎看不見的眼睛；還有一個女生標準的瓜子臉。
他不僅長得“奇葩”，而且還話多，上課愛插話，愛喊別人外號，又自以為自己是天才！
星期三的下午，最後一節課時語文，趙老師要把以前我們師哥，師姐們寫的精彩作文，找幾個同學上來大聲的念一下，就在我們都在期待老師會挑誰，而這個時候，“於沒皮”卻大聲的喊着：“王大腔！王大腔！老師你挑王大腔！”我並不想上去念，但是他卻要我上去，我當時特別想哭。
但是老師還是點了頭，説：“上來念吧。
我極不情願的慢慢走向講台，開始朗讀作文……
好不容易放學了，我回到家，跑到卧室撲倒在牀上，實在忍不住哭了起來。
我一邊哭一邊嘴裏唸叨着：“該死的‘於沒皮’，該死的‘於沒皮’。
你竟然當着全班全班同學的面喊我‘王大腔’！我真想把你給掐死，再去餵給野狗吃！”
這個討厭的“於沒皮”，同學們見到他，都不想理他，而他卻最特別“臭”，看見一個人就得罵一下，不罵一下，就好像活不成似的。
有一次，我下樓去買東西，剛一出門，就碰到了他，我就當沒看見他，可他卻大聲罵了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他計較，就沒理他。
我怎麼這麼倒黴會遇見他！
他就是這麼令人討厭！他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶裏，讓我每想起一次，對他的討厭就加深一點。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇11
“轟隆隆！”又閃過一道白光，“嘀嗒，嘀嗒。”一滴豆大般的雨水落在路邊的一個大水坑中，緊接着，“嘩嘩"的下起了雨，天空中不見一點光亮，像被一塊大黑幕布擋住了似的，這時，一道閃電撕破了這塊黑幕布。天，可怕極了！
我蜷縮在被子裏，只能聽見外面的雨點砸向我家窗户前的護窗欄和頂棚上，“乒乒乓乓”的響。狂風在外面呼嘯，但這在這時，忽然聽見了敲門聲，過了一會兒，越來越清晰了，確實是有人在敲門，我戰戰兢兢地走下牀去，向門外的人問了一句：“你是誰？”只聽見對方叫了我一聲，便知道是媽媽回來了，擰了反鎖鈕，“哐”的一聲門打開了。媽媽在門口拿着雨傘，雨水順着傘流了下來，滴了很多雨水在門口，媽媽感歎到：“雨下得真大啊！”媽媽狼狽地進了屋，回房間了。
我才走了幾步又聽見了敲門聲，我心中暗想，到底有完沒完啊？剛走了一個，現在又來。突然，雨下得更大一些了，風颳得更大了，窗户被吹得呼呼作響，正猶豫着，又響起了敲門聲，我打開了門，這次是一個小夥子，他身上穿着雨衣，但頭髮還是濕了，門口的積水更多了。那個小夥子温和地説："這是你的快遞，給。”小夥子將快遞遞過來時，他的臉上充滿笑容，原先我的怒火一下子被澆滅了，他在大雨中送快遞不應該歎氣嗎？天氣這麼不好，他還在微笑。我接過快遞，他跟我説了聲"再見"便匆匆離開，我呆呆地站在門口，過了許久，這才提步跑向窗户邊，低頭一看，那個小夥子查看了一下單子，騎着簡陋的電動三輪車在狂風暴雨中匆匆地離開了。
那個小夥子也許是為了帶給更多人温暖而出來的，像一個小太陽，温暖了許多人的心，讓暴風雨不再肆虐，緩緩下着……
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇12
我經常想，如果我的人生中不曾出現你，會有多無味。
多幸運在我們的幼童時期，遇到了這樣的你。你在淚水充盈的教室裏坐着，像座受人敬仰的雕像般坐着。幼兒園的孩子裏。就屬你最為不同。記得嗎？你不愛笑。也不與其他小朋友交流。你一個人玩玩具的背影烙在了我的心裏。我那時發誓。定要將你逗笑。我一定很幸運，你被我逗得咯咯直笑，我完成了這一個小小的願望。
多幸運在我的孩童時期。結識了這樣的你。你時常被老師稱讚聽話、懂事。畢業典禮上，你是畢業生代表。知道嗎？看着你在舞台上熠熠發光的模樣，我的內心激動無比，恨不得舉着喇叭向全世界宣佈：這是我最好的朋友！你像空中萬千繁星中最亮的一顆，無論其它星星如何遮住你，我一定能一眼望到你，將你摘下，珍藏在盒裏。我一定很幸運，你那麼閃耀卻把我放作文在心裏。
多幸運在我的少年時期，陪伴着這樣的你。你是老師眼裏的模範學生，同學們一提到你，必將你與好學生捆綁在一起。你像一個天才，猶愛看書，拿着書的你兩眼是閃着光的，如飢似渴的將墨印的知識全”吃”進腦子裏。這時我不會去打擾你，因為你看書常會入迷。你拿獎狀時我彷彿也拿了，你受表揚時我彷彿也受表揚了。你的喜訊一到，我必會嘴角上翹，不停地奔走相告。你對學習這麼認真卻仍時常將我念起，我可能是四葉草的化身。
中學了，我和你仍保持聯繫。你已變的愛笑，常説是我的功勞。以前你向我提起，你曾經可能不在這裏，冷汗迅速爬滿我的背脊。我不禁想，如果我們真的不曾遇見，會有多麼無味。你看出我的驚異，對我説：”沒關係，反正我們已遇到一起。”
我只想説——遇見這樣的你，讓我很慶幸！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇13
友善的，關心他人的、顧及他人的人，值得我尊敬。
就在前不久，一場雨將春的氣息散發得淋漓盡致。“好雨知時節”，本該令人愉悦的雨在我看來卻是一場“災難”：早上我走去學校，人行道邊的路上有許多大大小小，深淺不一的水窪。而且只有兩個車道。汽車經過時，結局也就可想而知了。濕也就算了，重要的是水乾後可能還會留下污漬，這才是最頭疼的。
早上，我有些鬱悶地走在路上，黃豆般大的雨點“噼裏啪啦”得打在傘上，我也隨着這雨聲煩躁了起來。到了那條路上，我環顧四周，趁着路上沒有車，我懷着僥倖的心理快步走着。
可是好景不長，我還沒有走過三分之一時，一輛車急速駛來。我心想：完了，這下慘了。我急忙遠離道路，緊靠綠化帶走着，但還是被濺到了。難過又無奈地望着褲腳上的水漬，心想：這都有一輛了，該不會還有吧！
老天似乎有意跟我作對似的，我走到二分之一時，又來了一輛車。我定睛一看，咳咳，原來不止一輛，一……二……三……竟足有三輛！我如受到了晴天霹靂，傘差點從手中滑走。我箭步如飛地走着，就差跑起來了。可是我知道，跑起來的話效果更驚人。聽着身後汽車越來越近，我越發着急了。心裏早早地做好打算：等車一來，就用傘護住腿部，反正都被淋濕，只是乾淨一點與髒一點罷了。
估摸車快到了，握傘的手猛地一扭，卻只扭了一點就愣住了：第一輛車減慢車速，車頭一轉，繞過了水窪的最深處，第二輛車緊跟着第一輛車，第三輛車也是如此。車緩緩駛過，水窪劃過淺淺的漣漪，彷如我的內心劃過一股暖流。透過玻璃，我彷彿看見了車主對我微微一笑，我也回以他一笑。
這樣至善之人，何不尊敬？
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇14
生活中的點點滴滴在我們看來可能微不足道，但在日積月累中就會逐漸豐富。也許，這會突然給我們帶來不同的感受。
記得有一次，是在上學的時候。那一天，我們依舊像往常一般來到了教室中，然後開始了一天的學習。教室裏書聲琅琅，窗外的鳥兒唱着宛轉的歌謠。這時，忽然傳來一聲清脆的響聲，打破了這一切美好的氛圍。同學們紛紛尋找這聲音的來源之處。我抬頭一看，原來是一位同學的杯子碎了。
班級中的生活委員便趕緊跑了過去，十分關切的問了她：“你沒有受傷吧，剛剛發生了什麼？”她悄悄的把手放在了身後，吞吐的説：“沒……沒什麼，只是我不小心把杯子碰到了地上。”一個細心的同學走了過來，看了看她悄悄背在身後的手，驚奇地小聲説道：“你的手，沒事吧？”“沒關係的，是剛剛被杯子劃了一下，沒事的。”生活委員，遞給她一張紙巾，放在她受傷的手指上，接着説：“你這樣不行，我們要去找老師看看，讓老師幫你上藥，不然傷口會感染的。”她微笑着點點頭。生活委員陪着她，向老師説明情況，處理好了傷口。
她們回來了以後，已經是下課時間了，同學們紛紛離開教室去外面玩耍。生活委員看着地面上一片狼藉，默默走到了教室後面，拿起掃把，將玻璃碎片清理乾淨。她認真地看着，掃完後還檢查了一遍地上是否還有碎渣。他應該是擔心其他同學如果不小心踩到會被劃傷吧。她還去了辦公室，向老師要了一個紙杯，並寫了一張紙條，把它壓在紙杯下，放在那位同學的桌上。
身邊的一件件小事，雖然我們可能會忽視，但只要你善於發現，這些便會成為你感動的源泉。那些人，那些事，深深銘記在我們心中。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇15
今天烈日當空，向來温和的太陽，好像受到了什麼刺激一樣，變得格外刺眼。中午的時候，太陽更是“激情四射”，走在路上的行人紛紛脱掉了外衣，我穿着鞋都像站在熱鍋上，鞋子彷彿都要被烤焦了。
忽然，馬路對面的一位老奶奶摔倒了，我急忙跑了過去。她滿臉皺紋，背也有點彎，她看上去很痛苦。我連忙關心地問：“老奶奶，你怎麼啦？是不是哪裏受傷啦？”她揉了揉腰，擦了擦臉上的汗，痛苦地説道：“腰給折了，起不來了，哎呦！好疼啊！”説完，她還拿起衣袖擦了擦眼淚。
一個三十多歲的叔叔朝這邊走來，勸告似的告訴我別被她騙了，現在“碰瓷”的人很多，説完他看了看老奶奶，搖了搖頭便走了。我隱隱約約地看見老奶奶對着他翻了個白眼，然後便繼續“哎呀哎呀”地叫着。我有點猶豫不決，地上這麼燙，總不能讓老奶奶一直坐在地上吧？想到這，我急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻團團轉。
不管了，扶吧！正當奶奶要站起來時她又坐了下去。我奇怪地問：“您這是怎麼了？”老奶奶眉頭緊皺，揉了揉腰，説：“小姑娘，我跟你無怨無仇的，你為什麼要推我？我都一把老骨頭了，你還……”我一臉驚訝地説：“我是扶您起來並沒有推您啊！”我急得滿臉通紅，腳也開始微微顫抖。
正當，我不知如何是好時，警察叔叔走了過來，温和地對我説：“小姑娘，這跟你沒關係，她經常在這邊‘碰瓷’，我們看在她是老人的份上，放過她好幾次，可她屢次不改，那我們只能秉公處理了。”我點了點頭，轉身預備離開這是非之地，但似乎聽見老奶奶在跟警察叔叔求饒。
哎，為什麼一把年紀還總是幹這些事呢？
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇16
“噝，外面真冷啊！”我進了家煎餅店跺跺腳，妄想把身上的積雪抖掉，只可惜那晶瑩的六瓣的雪花在遇到店裏温暖的空氣後迅速在我的衣服上和頭上化成雪水。
我滿身濕淋淋的對賣煎餅的阿姨説：“阿姨，和原來一樣啊！”
阿姨笑了笑，一邊將面舀在平底鍋上，一邊對我説：“你這孩子，真是惜字如金啊！”要是換了別人，準會摸不着頭腦呢。”
“嘿，阿姨，你懂我不就好了嘛！反正我每次要的都是那種煎餅了。”
阿姨又笑了笑，用嫻熟的手法做着煎餅的最後一個步驟，然後細心地用兩個袋子裝起來遞給我。
我一手接過袋子，一手把錢遞過去，衝阿姨笑了笑，阿姨也早已將給我找的錢準備好了，我接過剩下的錢，對阿姨揮了揮手，説了一句：“拜拜！”
阿姨一副慈祥的笑容，也衝我揮了揮手，回答了一句“拜拜！”
我看了看錶，大叫道：“已經6：20了！快遲到了！”便立刻衝出去！卻不料遇到了紅燈！最令我頭疼的紅燈！眼看時間在飛速流逝，我馬上就要遲到了！
“小姑娘！等等！”我一轉頭，看見阿姨邊衝我大叫，邊揮揮手。我疑惑地看了看她，問“阿姨，怎麼了？”
阿姨氣喘吁吁一字一句道：“小——姑——娘，你——的——錢——丟——了。”我趕緊摸了摸口袋，發現補課班的學費不翼而飛了，望着阿姨手中的錢包，我萬分感動，淚水在眼眶裏打轉，連一句謝謝都説不出口。阿姨似乎沒有注意到我的表情，將錢遞給我，説：“快去補課吧，遲到就不好了！”説完，便勿勿忙忙地回去了，等我回過神來，阿姨已經走遠了。望着她漸行漸遠的背影，我的眼淚又溢滿了眼簾……
阿姨，您這樣的人讓我敬佩！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇17
感動如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心會變得澄澈而又明亮。有時一個萍水相逢的人都能令人感動，正如那次風雨中的她。
傾盆大雨沖刷着地面，狂風肆虐，彷彿是誰惹得它怒氣沖天。無處宣泄的它一股腦的將這些怒火甩給了我。這時天還沒亮，太陽似乎睡過了頭。街道上沒有幾個人，馬路邊上的兩排路燈照射出了清冷的光。鞋襪已經濕透，我艱難地向前走着。儘管撐着傘，可雨水還是時不時地拍打在我的臉上。好不容易走到了公交車站，等了很久，公交車都沒有來。我等得不耐煩了，便將傘收起，用胳膊夾住，手揣在口袋裏。好不容易看到一個可以歇腳的地方。我坐在長椅上想眯會兒，可雙腳卻不停=打抖。“沙沙……沙沙……”一陣又一陣的響聲從遠處傳來，是早起的清潔工開始掃地。我煩躁的閉上了眼睛，雙腿越抖越快，不知道是因為冷，還是心裏煩。然而當我睜開眼睛時，我卻愣住了，看着眼前的場景，不禁鼻頭一酸。
只見那保潔阿姨身着橙黃色外套，身披透明雨衣，粗糙的雙手被凍得通紅，卻還是穩穩當當的拿着一把大掃把掃着被雨水浸泡的落葉。啊！保潔阿姨，你們是城市的美容師，無論嚴寒酷暑你們都堅持在自己的崗位，穿梭在各條馬路上，城市的美麗離不開你們！她身上散發着遺落的光，似清晨的第一抹陽光，柔和而絢爛，讓人感到温暖。滾燙的淚水與雨水混合在一起，緩緩地淌過我的臉頰，流進我的心裏。我呢喃了一句，謝謝，您讓我感動。
此後每一次下雨，都能勾起我的回憶，使我不再感到寒冷。那回憶如同暖陽照在我的身上，那道光永遠留在了我的心中，她讓我感動。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇18
生活中，有許許多多令我敬佩的人，有的是身邊熟悉的人，有的是陌生人。叔公是其中最令我敬佩的人。
叔公年輕時，是一個“腹有詩書氣自華”的青年，琴棋書畫樣樣精通，十里八村都傳遍他的名聲。可是，大學聯考他落榜了。對於一個自信滿滿的人，這是絕大的打擊。叔公振作起來，再考了第二次，第三次，第四次，還是沒有上榜。他崩潰了，徹徹底底地感覺世界拋棄了他。村裏的人路過叔公家門口都不忘取笑他幾句；家裏的人都苦口婆心地勸他：“都四十歲的人了，不好好安心在田裏幹活，搞什麼大學聯考呀！”家裏也沒費用供他補習了。叔公不甘願被這大山困着，他邊幹農活邊學習，終於，第五次他考上了全縣唯一的一所大學。
叔公今年90高齡了，仍在背誦唐詩，仍在臨摹書法，仍在閲讀國內外名著。一進叔公家的門，就聽見他的聲音：“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。”一進書房，就看見叔公邊背書邊寫毛筆字，每一個字都那麼蒼勁有力，每一個動作都那麼專心致志。每次吃團圓飯，叔公都問我們：“最近有什麼新知呀？”我們把最近新出的書、新學的知識告訴叔公，他每次都跟我們聊得歡，幾乎我們説的他都讀過，他都學過。這麼一位高齡老人，彷彿一名現代青年博士。
叔公信奉自力更生，靠着自己的退休金和賣對聯的收入生活。每年春節，他都會在門前搭個桌子寫對聯。叔公的對聯總是對答如流，宛如春花，給人一種春天來了的韻味。
我最敬佩的人就是叔公：他讓我明白無論做什麼事都要堅持到底，不能輕言放棄；他讓我懂得人要活到老學到老；他讓我領會什麼叫自力更生；他讓我學會寫文章不要死板。這些道理讓我受益終身。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇19
她，一頭烏黑的長髮，飽滿的額頭，纖細的眉毛下，鑲嵌着一雙水靈靈的硬幣眼，小巧的鼻子和嘴巴，拼湊成一張可愛的臉蛋。被她外表所迷惑而覺得她很弱小的人很多，其實我們都叫她“女漢子”，因為她平時都大大咧咧，而且力氣很大。
剛開始時，我覺得她有很多缺點，所以我們之間關係很平常，可是後來，我徹底改變了對她的看法。
有一次，下課的時候，有位同學突然嘔吐，教室裏頓時安靜下來，不到一會兒，教室裏就瀰漫着令人噁心的氣味。我看見同學們都跑出去了，於是也緊跟其後。當我回頭看向教室時，她正在把灰倒在嘔吐物上，再用掃把清掃乾淨。
她用紙巾把那位同學的嘔吐物從她身上擦去，還把水遞到那位同學面前，讓她喝，隨即告訴老師。我愣住了，這還是以前那個做事魯莽的“女漢子”嗎？
“女漢子”不僅做事細心，還慷慨大方。
那天上午，她穿了一件新衣服來學校。那時正在上寫字課，她正在練字，突然有一位同學撞了過來，她桌上的墨水灑在了她的新衣服上。我看到了這一幕，以為接下來“女漢子”會破口大罵。出乎意料的是，她無所謂的笑了笑，問那個同學撞得疼不疼？那位同學看見“女漢子”身上的墨跡，心生愧疚，連忙道歉，而“女漢子”卻説：“沒事，我回去洗一洗就OK啦，可你要是撞疼了，會受罪的哦。”我再一次被驚呆了，想起自己以前對她的貶低，後悔又內疚。我走到她面前，伸出手想跟她交朋友，她楞了一下，隨即伸出手，爽快的説：“就這麼定了！”
她，是一個做事細心、慷慨大方的“女漢子”；她，雖然很平凡，但她因平凡而偉大！她，雖然大大咧咧，但這是她樂觀向上的一種生活方式。她，在我的記憶中，永遠不會抹去。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇20
令我佩服的人有很多，裏面就有一位是我的爺爺。他是我學習的榜樣，他的一言一行時時刻刻地影響着我，令我學到了很多的東西。
爺爺的穿着很簡單、樸素。無論在什麼時候，什麼地方，他都是如此。當他站在路邊時，常常會令人誤會，以為他是農村來城裏居住的老人，或是剛從工地裏出來的工友，這也常常令我開顏大笑。爺爺都是穿着陳舊年老的衣服出門的，雖然被很多人用異樣的目光盯着，可爺爺卻絲毫沒有感到一點不適，而是繼續完成他的工作。爸爸也曾打算給爺爺買幾件新的衣服，爺爺卻委婉地拒絕了，説那是他的回憶，他不想將這些回憶拋棄，爸爸也只好作罷。爺爺的這種品質令我佩服，因為受他的影響，我學會了節儉。
爺爺還有一個愛看書的習慣，無論在什麼時候，他總會抽出一些時間去翻看他視為珍寶的書籍。他看書是十分認真的，全神貫注地盯着書面的每一行每一個字，彷彿錯過了就要吃天大的虧似的。爺爺很喜歡在一個時間看書，那就是夕陽準備落下的時候。他常常搬來一張椅子，坐在夕陽對口處，眼睛對着書面，嘴裏唸唸有詞。當陽光照在他的身上，平時酷熱難忍的陽光在此時此刻卻顯得平易近人，温柔可親。陽光也照出了爺爺那乾枯的雙手，那長滿皺紋的臉頰，還有那滿頭的白絲，可他的雙眼在看書時卻顯得那樣堅毅與炯炯有神。當爺爺看電視或吃飯時，嘴裏總要念上書中的幾句名言才覺得完美。爺爺的這一種精神令我佩服，因為受他影響，我逐漸養成了愛看書，認真看書的習慣。
爺爺這樣的人讓我佩服，他教會了我很多東西，他的一言一行時時刻刻地影響着我，他是我學習的方向與榜樣。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇21
那是一個安靜的夜晚，粗心的我跑回學校拿書包，大街上沒有一個人，安靜的可怕，月亮靜靜地掛在天空中，是那麼的潔白，學校裏也比平時安靜很多，看門的師傅開着小燈在看着報紙。
辦公室裏的燈還亮着，話説在這個時間，老師們應該都回家了，好奇心強大的我湊過去看了一眼，原來是她。自從我進入班級，我倆就不對付，她説的話我從沒聽過，總是喜歡和她對着幹。她説往東，我偏要往西，當時站在那裏，心裏竟然有些不是滋味，我跟了她三年，平常訓斥我的班主任顯得格外的霸氣，格外的威武。
原來她也不是無所畏懼的，時光帶走了她的歲月，帶走了她年輕時的活潑，我跟她之間已經不只是師生。看着她疲憊地趴在桌子上，手中的紅筆早已停止了工作，大衣已經掉落，我本想躡手躡腳的走過去拿起我的書包，卻還是吵醒了她，她看着我，我看着她。相處三年有餘，從來沒有這樣過，她的聲音已經變得沙啞，可以知道她平時為了我們有多麼努力的工作，想把一切都傳授給我們，希望我們以後可以走得更遠。
她總是這樣燃燒自己去照亮他人，不知道她還能這樣與我相伴幾年，而我希望是很久很久，可是時光在流逝，她在變老，我們卻在長大，終究我們會面臨分別，看着她那慈祥的目光，我也不知該説些什麼好，有很多的話想親口告訴她，卻一直説不出口。時間彷彿定格在那一刻，我輕輕的説了一聲：“老師外面冷，回家再工作吧。”就這樣我和她一同走出了校園，月亮似乎比來時顯得更加潔白。
她，就像天使一直在我的身邊陪伴着、影響着我，她就是我最尊敬的人。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇22
這是一位白髮蒼蒼的老人真正的心聲。因為他曾為了一部動畫，歷盡千辛萬苦，畫下十幾萬幅手繪；因為他是第一位將動畫，上升到人文高度的思想者；因為他的幾十部作品，以精湛的技術、動人的故事和温暖的風格在世界動畫界獨樹一幟。他就是日本漫畫家宮崎駿。
你永遠也想不到做一部動畫電影有多難，也想不到宮崎駿的成功有多難。他從小就生活在戰爭中，上高中時，因為《白蛇傳》的連環畫冊，讓他愛上了動畫。他初期的作品，不受人待見，可他沒有放棄。隨着時間的推移，格外努力的他，終於獲得成功。回頭一看，已經過了整整22年。
記者鏡頭中的宮崎駿，滿頭白髮，戴着粗框大眼鏡，穿着乾淨大氣的西裝，臉上總是掛着和藹的微笑，就像他作品中的人物一樣可愛、可敬。但這只是一個方面。
另一個鏡頭中的他，卻截然不同。記得在一次創作動畫電影中，工作時的他，不停地畫着稿子，卻總是不滿意。稿紙撕了一張又一張，圖案畫了一幅又一幅。時間像水一樣流去，他急得抓自己的頭髮，急得滿臉都漲紅了。他在辦公室裏踱着步子，一旦想到好點子，就趕緊畫下來。工作時的他，很少笑，繃着臉，眼睛緊盯畫紙，而唯一沒變的是他那陽剛大氣，又有點倔犟的氣質。
他從沒想過放棄。一般人在這種時候，是撐不下來的，但他做到了。“想做不等於能做。”他説，“但如果你問我：為什麼不放棄呢？我會直接説閉嘴。人生中最重要的事情就是麻煩的，如果人生中的麻煩消失了，你反而還想去把他們找回來。”
這句話深深地打動了我。我有什麼理由不去敬佩這樣一個熱愛工作，做事永不放棄，頑強而又有毅力的人呢！宮崎駿，這樣的人讓我真佩服！因為他的言行、他的精神，讓我懂得了怎樣努力去創造幸福！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇23
在我們班，男生比女生人數要多，並且男女生的成績的比例更是嚴重失調！別的班級，或以前的大多數班級中的女生要比男生學習好，而且女生要比男生更聽老師的話。可是在我們班，男生要比女生學習好，甚至班級前十四名裏只有三名女生，在前二十八名裏，也是男生居多。
我們班有這樣一位女同學，她的成績在前十四名，並且還是一位令人佩服的女同學！這位同學便是董祥一。從她的身上，我們能感受到勤奮、忠厚、平實的精神。
她平時打扮比較樸素、成熟，很少看見她穿過於花哨的衣服。冬日裏，看到她時，她一般穿的都是藍色校服，加一個黑色的外套，梳起一個馬尾辮兒，整個人給人的感覺是十分乾練的。
她是一個做什麼事都很沉穩的人。當遇到一個十分令人震驚的事後，我們都會發出各種各樣的驚歎聲。比如：“啊！哈哈！啥？嗯？唉呀！”而她則是莞爾一笑，也不會像我們那樣興奮的拍手、拍桌子，大叫一聲：“好！”
在校園生活中，她與我們之間交流的是同學間的趣事和大量的有關學習的事。課間也只會偶爾上個廁所，出來休息一會兒。大多數課間，她都在學習，只有學習完之後才會安心地出來休息。而且她總是能在那種嬉鬧的環境下穩如泰山，做着自己手裏的一份事。前幾天，在看她的隨筆時，我才知道她經常每天早上5點起來學習。5點！那時候我還在被窩裏做美夢呢！
祥一同學，作為一名漂亮的女孩兒，並不是很注重自己的外表。她真正注重的是自己的學業與才華，她做事向來穩重，她性格忠厚、平實，從不會想一些亂七八糟的事。這是一個多麼令人敬佩的姑娘呀！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇24
秋風輕吻金光，落葉拂過臉頰。樹影微顫，灑下萬縷朝陽。姍姍來遲的秋天送來了喜悦與活力，為運動會的賽場上增添光芒。有位女孩，如秋雨般温潤，也如秋的枯枝般頑強。
隨着一陣陣歡呼，運動場上將舉行最後的團體項目——兩百米接力。我與我的隊員們到了檢錄區，只看一位恬靜的女孩獨自坐在一旁。我看她的眉眼彎彎，一雙眸子似秋波盪漾。我不禁為女孩班的運動員高興——還有如此盡心盡力來陪着檢錄的同學。
誰知，伴着一次次發令聲響，她也站上了賽場。人們顯然也注意到了她，我的隊員議論紛紛。身形瘦小、非運動裝扮的她着實不像來比賽的樣子。當她開始起跑時，也落後了別人多個身位，我不禁悻然道：“果然。”
我失去了觀看的興致，正想往回走時，異變突生。一名觀眾橫穿跑道，與奔跑中的女孩狠狠撞在了一起。她如斷了線的風箏一樣，瞬間摔飛了出去，在跑道上滾了幾圈。我下意識別過了頭，倒吸了口冷氣，心中不免為這女孩擔憂，彷彿已經窺見那姑娘淚流滿面的樣子。
女孩踉蹌着站了起來，好似眼眶發紅，她慢慢地走着，一步一拐，卻是朝着終點的方向。場內一片安靜，我站在她的場邊，幾滴淚珠偶然從她臉上劃落，砸在地上，發出清晰的“啪嗒”聲。但她眼中充斥着火焰，她憑着意志在前進，她憑着熱血不退縮！一步，兩步，三步……這時觀眾席上響起了熱烈的掌聲，此起彼伏，如翻騰的波浪。她拖着傷腿，邁過終點，我情不自禁地為她歡呼，全部人都在為她歡呼。她身雖瘦弱，卻意志堅強。
我想那漫天的掌聲，便是對她最大的鼓勵與肯定。她永遠是我心中的第一，也是她的隊員心中永恆的榮耀。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇25
在人生這漫漫長河中，我們要不斷與周圍的人接觸，這就有了“朋友”這兩個字。王梓聿是一個沉默寡言的人，説話從來直入主題，不帶任何廢話。並且他從來不愛笑，一雙三角眼顯現出他的強勢。
每當下課後，同學們三五成羣，有説有笑，而他總是陰沉着臉，一人獨自坐在角落裏寫作業，一副桀驁不馴，不食人間煙火的樣子。他的少言寡語導致他説話很“純”：有事從來不廢話，直入主題，一步到位。比起那些説十籮筐話，有九籮筐廢話人，我實在是十分喜歡他的這個特點。
他的笑點大多數時候會極其的高，因為經常找不到笑點，所以他從來不在一羣同學中笑。他也不喜歡開玩笑，因為他認為被耍來耍去的感覺很不好，感覺非常過分。為此，我常想，如果哪一天他能笑得非常開心，那麼那一天的太陽絕對是從西邊出來的。
雖然太久的沉默使得他臉上永遠是萬年冰山，但是沉默不僅使得他的笑點與別人有差距，也可以讓有機會去冷靜客觀的思考，成為了一個三觀端正品行優良，為人正直的人——他開始慢慢的成熟，而他的成熟又不驕不躁，帶着老成與穩重，他做事情也越來越嚴謹，有理有據。
和他交往的人都覺得他是個強勢的萬年冰山。但如若讀懂他的內心世界，就會發現出他身上的陽剛正氣，與他的表面相反——温柔且善良。曾經他與我説“討厭這個世界”，換一個普通人聽到後，肯定會覺得這個人一定很二，怕不是個傻子，但是我覺得：誰又會曉得他説的是什麼事情呢？也許，正是因為沒有人理解，才只能自己理解自己，才會開始變得沉默，變得不喜歡笑，變得強勢。
無論如何，有這樣的好朋友在我身邊，我深感榮幸：他陽剛正氣品格和廣闊的胸懷，都讓我不得不佩服。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇26
或許越過風雪的倔強與堅定，會凝練出令人敬佩的美麗，如同董卿，一個勝於世俗、隱於繁華的女子，這樣的人讓我敬佩。
有的人，從不選擇張揚，卻能讓人過目不忘，董卿當如是。董卿是中國中央電視台節目主持人，一個集美貌和才華於一身的女子。
董卿説過，自己非常感謝父親在讀書學習上對她很嚴厲，所以自己慢慢地養成了愛閲讀的好習慣。閲讀使董卿有了一個睿智的腦袋，充實的內心。心態好了，人的容貌也會跟着變美，智慧讓董卿越來越有氣質。
胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。這世上，唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。董卿從春晚主持到《朗讀者》的監製人，她展現出了她的高情商和能力。因為她不斷努力，不斷修煉自己，才讓自己內心更加勇敢，也變成了人們口中的：腹有詩書氣的女神。
讀過的書不會白讀，作為主持人的董卿，儀態優雅也是她的加分項。舞台上，她站姿挺拔，坐姿端莊；與人交流時面帶微笑，大方而得體。面對不方便站立的老人，身着裙裝的董卿多次用單膝下跪的方式與其交流。這不僅表達出對長者的尊重，也是骨子裏謙遜和修養的無聲表達。
用功，是董卿人生的關鍵詞。她説自己是一個活得特別用功的人，用功不夠會覺得不過癮，日子好像白過了。
可這麼用功又優雅的人好像慢慢的淡出我們的生活了……日子一久，人們好像總會懷念董卿，懷念有她坐鎮的春晚，懷念熟悉的開場聲。
我想，她正在努力生活，努力做好自己應該做的事情，無關乎榮譽，無關乎歲月。在這浮躁的年代中，董卿，就是這樣一個口吐生香、氣質如蘭、令人敬佩的女子。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇27
閔楚哲，一個不折不扣，讓人欣賞的“傻大個”。
説他傻，決不是指智商方面，因為他的學習雖算不上優異，但還算差強人意。之所以叫他傻大個，一方面是他的身高在我們班確是“鶴立雞羣”，走起路來搖搖晃晃，看似如墜夢中，另一個原因嘛，就是他沉迷進一件事情時説話就如痴如醉，像個傻子。
比如説在數學課上，老師每次講到比較難的題，他聽懂時，就大聲説一句“我悟了呀！”話音落下，就像幾顆碎石攪擾了一汪幽靜的潭水。而他呢？絲毫沒察覺到自己的話在寂寂無聲的教室裏顯得多麼突兀。當他沒聽懂時，就忍不住雙手輕拍腦袋，皺緊了眉頭，嘴裏不止地發出歎息聲，再用他各種微表情訴説一萬個為什麼。
我第一次見到他時，還不深諳他的“傻勁”，只覺得有一種莫名的熟悉感，又因他長得太像我國小時玩的很好的同學，於是和他交往漸漸頻繁起來。開始會誤以為他痴傻得不近人情，等慢慢了解後才知道他痴傻中也不忘兄弟仗義。
他開始足不下樓的學習時，一般是叫不動他的，那感覺頗有點董仲舒三年目不窺園的意思，他至少也會有大半天“目中無人”。但有一次，學校通知我去拍照，我一直找不到拍照的地點，心裏在那乾着急，不想這時正在做數學題的他居然會主動來問我為什麼事着急，等我把事情告訴他後，他居然放下了手裏一大堆作業，帶着我去各個辦公室打聽詢問。我是個特別靦腆內向的人，若不是他幫我去問到了地點，當時肯定會錯過拍照的時間，當時內心非常感激他。
閔楚哲，這樣一個仗義的“傻大個”，我眼中的學霸，讓我發自內心地欣賞！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇28
唐代文學家韓愈曾説過，“師者，所以傳道受業解惑也。”老師一職，是負責傳授知識，答疑解惑的職位。他們不辭辛勞，兢兢業業，用自己的汗水培育下一代的萌芽。這樣的老師，值得我們尊敬。我們的老師在工作的崗位上盡職盡責，在教育的舞台上婀娜多姿，盡顯風采。我們的老師雖貌不出眾，語不驚人，但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。幽默，是我老師的最大特點。
幽默常常讓我們班抵擋不住。老師的第一堂課徵服了所有的學生。她平時愛好廣泛，美術、音樂等都會，加上説話幽默，一下子消除了所有的陌生感，拉近了師生距離，嚴厲，也是老師最大的特點。但是，那種嚴厲不是真嚴厲，而是一絲不苟的教誨。上數學課，我們一個個做的端端正正，不敢有絲毫懈怠。有時趁老師背過身在黑板上寫字，那個同學在下邊用手指彈一下筆挎子，只見她一身“嗖”的一下，一個粉筆頭砸在那個同學頭上，我們看着自己的脖子都會不由自主的如電光石火般的一縮，彷彿她的後腦勺長着第三隻眼，我們一個個正襟危坐，注意力可謂高度集中。老師一職，不僅負責“傳道授業解惑”，還要“立才、立理、立德”。我感恩我的老師。因為老師打開智慧的大門。
讓我在知識的海洋裏遨遊，在我的成長曆程中，您濃濃的愛一直伴隨着我左右。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩形象生動地説明了老師那無私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作？老師每時每刻都在燃燒着自己，是老師為我們這些學生們撐起了一片蔚藍的天空！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇29
總會有那麼一羣人，他們為了國家獻出了寶貴的生命，為了人民的安全而一次次穿梭於鬼門關。他們的精神和身影書寫着榮耀，令人民敬佩。他們有一個共同的名字一一特警。
他叫張劼，從小就出生於軍事家庭，受到父親的薰陶，立志成為一名特警。他的家人怕他受到危險而阻止他，但他卻義無反顧踏上了他父親的路。
這項工作是危險的，難度也總是高於他人，受傷是在所難免的，張劼卻對這點小磕小碰無所為，對於他來説，保護人民才是第一位。
這一天，他收到了一項異常危險的任務，繳獲一個大型的販毒團伙，他們是一羣亡命之徒，流竄在居民區中。張劼帶領一個小隊在居民樓周圍埋伏，可無意間被歹徒發覺，於是衝進樓房與歹徒進行殊死搏鬥，正在生死一線時，有一名歹徒用打火機點燃了汽油桶，大火的黑煙穿過窗户，染黑了半邊天。正當大家束手無策，以為歹徒要逃走時，張劼衝進了火場，從身後對歹徒進行攻擊。他與歹徒雙雙倒地，雖然制服了互，但張劼卻全身嚴重性燒燒傷。
他雖然受傷，但躺在病牀上的張劼依舊是樂觀的。當他的家人為他傷心落淚時，張劼甚至還會微笑着去安慰他們。他的一言一行都是積極向上的，期待自己全愈的一天，每天的健複訓練習即使疼痛也會咬牙堅持。
他終於活成了他上父親的模樣，從前他以父親為榮，如今，父親永遠為他驕傲。
最後，警官通過被捕的罪犯，追蹤到了整個犯罪團伙。張劼拿着鮮紅的錦旗，嘴角上揚，像道耀眼的光，張劼，他的靈魂已不用皮囊去武裝，他這樣的人，值得讓人敬佩。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇30
堅持是成功的源泉，堅持是藍天的盡頭，堅持是點燃的火把。我最敬佩的人就是持在己的崗位上永不放棄，創造出一片藍天的人。
用心靈去感受世界
她是法國著名的作家。如今已經大名鼎鼎的她何曾想自己是如何成功的？成功的背後定離不開堅持二字。她19個月時，因病不幸地失去了聽覺，又接着失去了視力。這使她一下子墜入了黑暗與無聲的世界之中，她曾經也絕望過，也墮落過，但她最重新站起身來，面對別的説法她不矛理眯她奮發圖強創造了一本享譽世界的名著，《假如給我天光明》，從此，她走了出來，世人也對地刮目相看。她就是在黑暗與天聲的世界中創造的作家——海倫凱勒。她使我敬佩。
用雙手去改變世界
他是現代史上著名的物理學家，他為人嚴謹一絲不苟。用雙手與那一份堅持不解創造了中國的偉藍圖。他發明了原子彈與氫彈，獲得了兩彈元勵的稱號，他為國家着想，為中國的發展再添一筆輝煌，他就是一位堅持愛國的物理學家——鄧稼先。他使我敬佩。
用身體去挽救世界
他是個曾與大火拼命的革命戰土，他用自己的保貴生命與殘酷的大火拼搏，他從來沒有想過放棄，他時刻牢記自己是一名革命戰土，為中國而奮鬥不息。這是他的一份力，助力我們今天美好的幸福生活，他不顧自身，奮勇的衝進了火場，挽救了一大羣人的生命，而自己卻壯烈犧牲，他就是邱少雲。他值得我敬佩。
在中國的歷史上，是他們為我們的生活創造了更多的色彩，謝謝你們，你們是最可敬的人，在漫漫的人生路上，希望我能帶着你們的一份堅持，斷續走下去。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇31
佩服的一個人，不是聞名中外的偉人，不是家財萬貫的富豪，也不是當代走紅的明星。她，只是一位勤勤懇懇、默默無聞的清潔工。
一天，我走在放學的路上，當時下着大雨。路上的行人個個披着雨衣，或撐着雨傘，匆匆忙忙地往家趕。這時候，我隱隱約約看見，在不遠處有一堆垃圾，垃圾堆旁，模模糊糊能看見一個人影，在那兒清理垃圾。會是誰在那兒呢？帶着疑問，我走了過去。只見一位身材矮小，滿臉雨水的阿姨，在認真地清理垃圾。
我驚呆了，一位清潔工人居然能在這麼大的雨中，如此認真地清理垃圾。他左手拿着鏟子，右手拿着掃帚，用掃帚把垃圾掃進鏟子裏，再用掃帚夾住鏟子裏的垃圾，將垃圾倒入垃圾車裏。我不禁問阿姨：“阿姨，這麼大的雨，您還在清理垃圾啊？雨停了再來吧。”
阿姨擦了擦她身上的雨水，打了一個噴嚏。“啊！她感冒了！”可她又拿起掃帚和鏟子，邊清理垃圾，邊用她那有點嘶啞的聲音對我説：“不行！如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉，就會被雨水衝得滿街都是垃圾，到處污水橫流，會有“可是，您感冒了，得去醫治呀！”阿姨聽了，笑着説：“沒事，我感冒了，只會關係到我個人的健康，但如果不清理垃圾，就會關係到大家的健康啊！”説完，她又拿起掃帚和鏟子，繼續工作。
突然，眼前的這位阿姨變得高大了。有人因為他們的職業、地位卑微而用歧視的眼光看他們，可是他們沒有怨言，依然默默無聞、認認真真地為我們清理垃圾，為我們創造舒適的生活環境。
這就是我最佩服的一個人，一個樸實無華、任勞任怨、不怕髒、不怕累的清潔工。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇32
每天早上我們都會看見一羣穿着黃色衣服的阿姨穿梭在城市的每一個街道，給這個城市美容，她們是喚醒這個城市的人，她們是每個城市最為普通的存在，但是這些人卻讓我覺得值得我們去尊敬。
你還記得你國小第一課上的是什麼內容嗎？我還清楚的記得我的一課我的第一個老師給我們説的那一節課，老師教導我們“校園就是我們的家園，我們要愛護我們的校園，不能在校園裏面亂扔垃圾，在校園外面也不能亂扔垃圾”，他還説過“要做好每一件大事，都要從小事做起，不亂扔垃圾就是我們的第一步”。我們的老師用簡單的話語給我們闡述着一個個道理。“一屋不掃何以掃天下”道理我們都能明白，但是能將道理實施下去的人卻是少之又少，很多人不知不覺的將自己手中的垃圾仍在地上，每次有人提示他們他們都不覺得這有什麼不對，更甚者會説，如果我們不扔垃圾那些掃大街的人就會失業，可是現實並不是這樣，他們會不休止的扔垃圾，城市管理者們消耗了更多的錢去解決這些問題。
垃圾是我們每一個人都討厭的，但是去解決的人永遠只有掃地的阿姨，不管颳風下雨他們都會準時出現，把大街打散得乾乾淨淨。他們掃地的時候總是緊緊的握着掃帚，面帶微笑，靜靜的低着頭看着地面，不緩不慢的，一步一步的將地面的垃圾掃到一堆，遠遠的看着，是那麼的認真，那麼的執着，似乎地面沒掃乾淨，他永遠不停的重複着那個動作！
人們總是説，環衞阿姨是一個卑微的工作，但是我不這麼認為，環衞工人是偉大的，她們無私的奉獻着自己時間和精力，默默給城市做了美容，讓城市變得美麗。這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇33
她，球形的身材，一雙賊溜溜的眼睛，總是東張西望，看看有沒有便宜可佔。她經常出現在大街上，拎個籃子，要麼“拿”幾雙襪子，要麼“揣”幾個蘋果，再不就買東西時，這兒摸一下，那兒摸一下，把賣貨的人搞的暈頭轉向，最後，她拿着不花錢的東西逃之夭夭。
瞧！她又來了。兩隻老鼠一般的眼睛瞪得溜圓，生怕便宜讓別人撿了去。一陣瓜香撲面而來，她眼睛一亮，悄悄地靠近那輛車，“嗖嗖嗖”只見她的手在空中比劃了三下，就有三個香瓜進了她的籃子。正當她暗自竊喜的時候，不料她的一舉一動被倒車鏡照了個清清楚楚。“吱——”車停了，隨即一個彪形大漢下了車。衝着她瞪了一眼，單刀直入地説：“你是不是偷俺家瓜了？”她理直氣壯的説：“沒有，誰偷你家的瓜了。”大漢不依不饒地説：“沒偷，你籃子裏的瓜哪來的？”“唔——在那買的”她看也不看，順手一比劃。那大漢冷笑一聲：“哼，你看那是賣什麼的？”她這才仔細一看，原來那一排全是服裝店！即使這樣，她也不慌不忙，把臉一揚，毫無懼色，“你的就你的唄，喊什麼呀！”説這把瓜往車上一扔，由於用力過猛，又砸碎了幾個瓜。她頭也沒回，揚長而去。大漢本想追上去，可旁邊有人勸道：“算了吧，她是有名的潑婦，不講理，她會賴上你的。”大漢只好搖搖頭走了。
她這次沒佔着什麼便宜，又開始四處轉悠，忽然，看見一個老婆婆在賣桃子，她急忙走過去，“喂，桃子多少錢一斤？”“2元”。“來5斤”她趁老婆婆稱桃子的時候，急忙抓了幾個桃子塞進籃子裏，老婆婆年歲大了，眼睛不好使，沒發現她的所作所為。她還不甘心，臨走前有拿了一個，説：“我嚐嚐熟了嗎？”邊説邊跑了。
這個人，愛佔便宜，不知羞恥，真令人討厭。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇34
正直酷暑，大樹在有氣無力的搖曳着枝葉，知了在叫個不停，祖奶奶家門口的金銀花開的正茂盛時，小狗在門口安詳的睡着，屋中有點昏暗，而我的祖奶奶就在這樣的環境中永遠地走了。您對我是那麼的好那麼的關懷，可到最後我也沒能看上您最後一眼。
我還記得，在祖奶奶的牀頭邊上，總有一個小木箱子，裏面整整齊齊的擺着幾件衣服，衣服底下還有一個小抽屜，裏面放着錢與吃的東西。那天，您讓我去幫您抓蚊子，我便向您提出了條件，我幫您抓蚊子，您得給我東西吃，要不然我不幫您抓，讓蚊子叮您。而您卻笑着説，好好給你吃、給你吃。而我卻在想着您不給我吃也行，反正我知道您的鑰匙在哪裏放，到時候我自己拿。就這樣我得到了一塊塊小甜餅。
祖奶奶很愛乾淨，衣服穿得整整齊齊的，頭髮總是高高的盤起，然後插個簪子，顯得精神十足。祖奶奶您每天都會坐在門口的小石墩上等我放學，然後給我講好聽的故事什麼布穀鳥的傳説啦應有盡有的您就象一本故事全集。
還記得那天我生病了，而姥姥又剛好蒸了紅薯，姥爺怕我吃着便不讓我吃（當時祖奶奶就在旁邊）等姥爺走了祖奶奶偷偷給了我5角錢讓我去買糖吃。我犯了錯誤姥爺要打我是您攔着姥爺，幫我説好話。然後您幫我擦乾眼淚讓我去玩……
而我經常會因為一點小事而跟您爭吵半天，會因為一包餅乾跟您賭氣……
現在想想我以前做得都太幼稚了，祖奶奶是否會因為我的賭氣而傷心難過呢？
祖奶奶我現在好想好想你，想與您一起抓蚊子，絕不會跟你要東西，會與您一起吃餅乾，絕不會跟您爭，會主動幫您幹活，幫您做飯，讓您享享清福……
祖奶奶我好想好想你！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇35
今天，陽光明媚，萬里無雲。，我哼着小曲，走在公園的草地上，心情很高興，那是因為我晚上要去看“燈會”。
我終於熬到了晚上了，我走進燈會現場，左腳剛一跨進門就被一個巨大的“財神”吸引住了，只見他一副笑嘻嘻的樣子，手裏拿着個金燦燦的大元寶，只要你一見到他，你保準樂！我們還看到了許多從未見聞過的新奇事物，你瞧那邊：一大羣五顏六色的花車，在你面前，絕對令你眼花繚亂；重現大義滅親、鐵面無私的“活”包公；還有赫赫有名的歷史事蹟——“蘇洵教子”這一路上令我增長見識，我一直留戀其間，等到快要關門時，我才戀戀不捨、留戀忘返的離開了燈會。
出了燈會大門，我便上了車，在車上焦急的等待老頑童—爺爺的歸來。可是沒想到，爺爺一出口，就給我了滿滿的驚訝。剛一上車，爺爺就指了指一個男孩。“男孩有什麼稀奇的？”我滿腹狐疑，“人堆裏一抓一大把！”爺爺頓了頓説：“那個小朋友從5歲開始就自己賺錢，多好！”自己賺錢？我有些不相信。我迫不及待的下了車，一探究竟。真的！我仔細的打量了他，估計有8歲的樣子。這時爺爺又説：“這個小朋友才上三年級，就自己賺錢了！”我悄然無聲的靠近他，他正在交易中，只見他熟練詢問要買什麼東西，然後收銀，最後找零。象個大人一樣認真，有模有樣的。爺爺這是激動地説：“這個小朋友有一次開演唱會，在門口賣氣球，賺了1000多元呢！聽了這番話，我對那個男孩的敬佩之情油然而生，“走了”媽媽温柔的説。我依依不捨的上了車，離去……
這個男孩讓我懂得了“要獨立自主，不要什麼事都靠父母，更不能‘衣來伸手，飯來張口’”。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇36
我的伯伯今年有四十多歲了，身材微胖，腦袋方方正正的，衣着普通，他不善言辭，但是我很敬佩他。
每天早上，伯伯都會開車去上班或是去買菜買早餐，於是我和妹妹就坐便車去上學，伯父便會分別把我們送到學校。有時路上遇見了其他的小孩，伯伯也會讓他們搭便車，人最多的時候，可以坐上五六個小孩，我們在裏面嬉鬧，伯伯也不生氣，他總是微微一笑。下了車，我們都笑着説：“你就是我們的專職司機！”伯伯也笑着説“好”。於是，一天又一天，伯伯總是會大清早地來接我們，然後挨個送到青山國小、麻田中學。我打心眼裏敬佩伯伯，把我們當自己的小孩一樣天天送，我覺得送幾次不難，難的是他把這當作了自己的任務一樣長期堅持。
我沒有見過奶奶，媽媽也沒有見過奶奶，也就是説，爸爸和伯伯從小就失去了母愛，換做我，恐怕每天會以淚洗面，會自卑，會難過。但是伯伯和爸爸不是這樣的，他們像那些有母愛的孩子一樣過生活。爸爸曾説：“小時候，每次都是我一起牀，就有熱飯等着我，每天上學都是我先出發，伯伯就還要放牛；放學回家後，家裏最苦最累的活兒也是伯伯做，我就頂多刷刷碗、割點草兒餵豬。”是啊，長兄如父，因為失去了母愛，伯伯就更加疼惜自己的弟弟，不讓弟弟乾重活，伯伯用堅強的臂膀支撐起了這個家。據説，伯伯很早就輟學了，到工地上做事，拼命地幹，賺錢送弟弟讀書，如此努力，就為了那個風雨飄搖的家。因為有伯伯這樣的老兄的支持，我爸爸得以完成學業並有了一份職業，然後有了今天的這個家。
我感激伯伯，也敬佩伯伯，敬佩他那頂天立地的男子漢氣概，敬佩他的善良、樸實，敬佩他的那份責任和擔當的精神。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇37
如果我們每個人都是一顆星星，那麼整個社會就是一片星空。總有那麼一些星星，即使在偏僻的角落裏，仍然會散發出耀眼的光芒。
深夜，萬籟俱寂，人人都在美好的睡夢中。有些人卻穿着鮮豔的靚黃馬甲，在周圍的一片漆黑中佇立着，如鶴立雞羣。忽然，一輛轎車開着明晃晃的大燈駛了過來。立刻有人上前阻攔，同時快速地走到車窗旁，低聲説：“同志，請讓我們檢查一下，你是否酒後駕車。不會耽誤你時間的，請配合一下。”待到一陣檢查過後，汽車揚長而去，而這些人依然在料峭的寒風中佇立，彷彿永恆。他們就是黑夜中的黑衣天使——交警。
同樣是深夜，在另一處醫院，焦急的聲音摻雜着急促的腳步聲，説：“快！快將他抬起來！”同時，醫生和護士飛快地準備手術，要救治這位病人。他們身着一身藍衣服，頭戴藍色帽子，手上也戴着手套。一雙雙眼睛緊張地注視着被抬進手術室的病人，他們的心彷彿也隨着病人而忐忑不安起來。終於，當一切準備就緒時，主治醫師鎮定地一揮手：“開始手術！”手術有條不紊地進行起來。他們是深夜裏的白衣天使——醫生和護士。
依舊是一個寂靜的夜晚，一羣身着橘黃色衣服的環衞工人在清理着垃圾。他們分散於各處，盡職盡責，一絲不苟，使得原本骯髒凌亂的地面變得整潔美觀。他們的工作並不體面，可他們卻毫無怨言。他們不張揚，只是默默無聞地為社會做着貢獻。
還有無數這樣的人在日日夜夜中守護着我們，他們在平凡的崗位上扮演着不同的角色。這樣的人，如何不令我敬佩！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇38
鄰居家的小香姐是一個典型的遊戲痴，她常常頂着一對熊貓眼，向我誇耀她通宵打遊戲的光輝的事蹟，這讓我敬佩不己，畢竟我是做不到的。
有一回小香姐見我着實羨慕得緊，就乾脆帶我去她房間裏見識見識。
“來，進來。”我走進房間後，便見小香姐“啪”的一聲鎖了門，然後拿出手機，示意我上前看看。小香姐的手指十分靈活，不一會兒就進入了頁面。
“來！看姐姐來招三連勝。”説着，她便興致勃勃地玩起來，完全忽略我的存在。她可真熟練啊。不知道怎的，看着小香姐那空洞無神的眼眸，我眼睛一閃，竟看見噁心的一幕：數百隻綠色觸手細長的絲線似的，由手機屏幕裏探出來，一隻一隻地趴在小香姐臉上，甚至有些伸進了眼睛裏，幾滴不明液體順着觸手“滴滴答答”地往手機屏幕裏鑽，像是在吸食着什麼。
我不禁胃裏一陣翻江倒海，忍不住退後一步，剛要再仔細觀察觀察時，卻發現幻象消失了。咦？怎麼回事？卻看小香姐，她似乎打輸了，猛然站起來，氣急敗壞地把手機摔到牀上。“什麼破遊戲，這麼卡。”我只得尷尬地安慰了她一聲，她這才注意到我，趕緊拾起手機，道：“剛才那局不算，再打一局。”
“等等，小香姐，你能我説一下，打遊戲有什麼好處嗎？”“好玩唄，而且你不覺得很刺激、很有成就感嗎？”
直覺告訴我：不是這樣的。所謂好玩刺激無非就是浪費青春，所謂成就感也不過是曇花一現。我突然有點同情小香姐——一直在重複一件毫無意義的事情，任青春歲月一點點從手中流失，無力，且平庸。
只可惜，生活中，可不上一個小香姐。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇39
清晨，一縷令人覺着温暖的晨光竟毫不拘束地撒到了木製的牀頭，接來的依舊是那幾聲悦耳布穀鳥鳴聲。
按照父親一向的慣例，定是背上已經破舊不堪的木笠上山去了。
父親是一樸實的農民，每天勤於上山，勤於顧暇菜園，很少時間能閒得下來。唯一一次閒下來的還是在我的生日。
在我的生日那天，父親也像往常一樣出門了。唯一不同的是父親回來時手裏多了新玩意兒。父親回家時已經於傍晚了，天上映出還沒被時間“吞噬”的半邊夕紅，父親站在夕陽下，被照得格外燦爛。後來我才得知父親手裏的那玩意兒是花，原來是要送我的禮物，但才想起我對花粉過敏，一直都沒能送給我。雖然我對花粉過敏，但卻對蔬菜極喜愛。
午後的小憩時光總是愜意十分。但我並不會真的去休息，而是會選擇到菜去。父親也會在這個時候去澆水，所以我經常煩着父親一起去。
菜園的外圍是由竹子編織而成的，每次進去都能聞到淡淡的清香來。而父親對菜園也是十分呵護，生怕出事。
記得小時候喜歡騎在父親的脖子上，那時的父親也還年輕。現在細看父親，不知細紋何時爬上了眼角，每日白曬的父親皮膚也黑了許多，手上還有幾處像裂開的縫隙，眼睛再沒有了光芒，只剩紅絲安靜地躺裏，好似不想走。
父親的這一生活得平淡如一池水，沒有什麼波瀾起伏，當時被查出大病的父親也只希望我能有一個快樂的童年。這我的父親，一個為我着想的父親。
夜裏，皎潔明月掛在空中，顯出了夜該有的寧靜，卻不知何時，父親早已在木製的牀頭睡着，直到正午，才睜開了雙眼，依舊幹活去……
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇40
每件事都做得很認真的人讓我十分佩服。
那天的太陽像一條條射線一樣，照射着大地。雖然是剛剛回暖，但天熱得出奇，惟有坐在位置上，吹着窗户透進來的風才能舒服，誰也不願意離開位置，更不願意離開教室。就在這時，班主任進入教室，叫了幾個人擦窗户，有的人用班主任聽不到的聲音抱怨道“為什麼選到我啊，我還有事呢！”有的人直接拿抹布來發泄自己的不滿，只有她平靜地拿起一塊抹布徑直走出前門。
因為教室裏沒有水，所以她們當中必須有一個人去提水，就在她們你推我讓的時候，她直接提起水桶。水有點多，她吃力地拎着，沒有讓其他人來拎。
水提好了，她把抹布輕輕放入桶中清洗。陽光照在她温柔中帶着點嚴肅的臉上，風兒輕輕拍打着她，頭髮隨着風吹的方向上下拍打，好像在為她唱曲子。她把抹布擰乾，輕輕地靠近窗户，從左到右，從高到低，每一下她都很認真。擦完一大塊地方後，她向後退了一步仔細地尋找“漏網之魚”。突然她像是發現了什麼，拿起抹布又走到窗前，用自己細長的手指靠向那個位置，一下、兩下還是擦不乾淨，她把抹布套在自己的手指上，又一下一下地擦了起來。
擦完自己的這一塊窗户，她還不忘走到別的地方仔細看看，她每走一步就要停下看一眼，生怕有什麼地方不乾淨，生怕檢查員會扣班級的分。在太陽的光輝下窗户好像散發金色的光。
她不僅是擦窗户，寫作業、上課聽講等都很認真，她把每一件事做得都很認真。
她，是我們學習的榜樣；她，是我們行動的目標。她這樣的人難道不能讓人佩服嗎？
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇41
悠悠太上，禮儀之邦。而今中華，一反既往。
中國歷史源遠流長。在長期的生活中，逐漸衍生出了自己的文明禮節，因此曾被世人稱頌為禮儀之邦。然而，隨着物質文明蒸蒸日上，傳統禮儀卻被我們遺失在角落，蒙上了一層時間的塵埃。一些人似乎早已忘記自己是炎黃子孫，忘記了華夏民族幾千年來的文化。
街頭、小巷、公路和一些公共場所，不論是城市或農村，大都被口香糖、口痰、塑料袋等垃圾所佔領，令人見了走路都戰戰兢兢。更為可悲的是：一些衣着時髦的青年人三五結伴而行，垃圾桶分明就在不遠處，不知是嫌垃圾桶太臭還是想偷懶，硬是在眾目睽睽之下手臂一揚，手指一張，任垃圾隨風飄落，只留下一道瀟灑的背影，不管不顧地向前走去；也有一些人，在街上偶遇垃圾，不願低下高昂的頭，彎腰把垃圾送進垃圾桶，心裏卻想誰這麼不愛衞生？轉身就走，絲毫沒有撿起垃圾的想法，一副事不關己，高高掛起的態度。這樣的人真的讓我憤懣！
在一些排場十足的飯店中，只要有幾桌中國人，你就不要妄想能擁有一份寧靜。無所顧忌的喧譁聲，此起彼伏酒杯的碰撞聲，座椅挪動時刺耳的吱吱聲，簡直是上天入地，無孔不入。更有甚者，手持新款手機，聲嘶力竭地打電話，唾沫星子橫飛也不管不顧，哪裏會顧得上他人的感受？這樣的人確實讓我憤懣！
我們再將目光投向一些發達的文明國家，窗明几淨的房屋，乾淨如洗的街道，安靜守禮的居民，這一切難道不令人汗顏嗎？不禁使人不禁感歎：中國人的禮儀究竟藏身何處？我們丟掉的文明真的被外國人拾去了嗎？
鍥而不捨，金石可鏤。我堅信，只要人人自律，提高素養，我們的國家一定會更和諧更美好，禮儀之邦也就實至名歸了。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇42
太陽從東邊落下，瀑布的水逆流而上，我回到一年前，站在國小的教室口，看到了她。
一一題記
在班級裏，她是不起眼的，成績平平，相貌平平，言語平平，同學對她或是無視，或是冷落，但我認為她值得我來欣賞。
陰鬱的一個下午，烏雲皺起了眉頭。一聽到放學鈴，大家都蜂擁而去，她一個人舉着掃帚，呆呆地望着她的同伴逃走的方向，當意識到他們不會回來幫她時，她堅定地握住了掃帚，一聲不吭地打掃起教室。地上的垃圾很多，她只是輕輕地抖了一下掃帚，再拿簸箕接，垃圾就穩穩當當地在簸箕裏了，這麼地輕捷，宛如一個老手；她掃地的樣子這麼的輕快，彷彿不是在做一份累人的苦力，而是在表演舞蹈。
不知不覺地，外面的路燈亮了，我看到一絲焦慮在她的臉上掠過，但她的步伐還是很輕，她的動作還是不急不緩，絲毫沒因此減少工作的認真。
當最後一塊地板都光滑潔淨時，她背起了書包。將工具都輕輕地放回原處，排得整整齊齊，她又走到黑板前，用手揩掉上面的水漬，將短的，不能用的粉筆扔掉。最後關掉了電腦，風扇，燈，小心翼翼地將門關上。她轉過身來，看見了我，驚訝道：“你？”“等人，”“噢”她平淡地説了一句，絲毫沒有責備我的不出手相助。
我倚着欄杆，目送着她的身影遠去，直到消融在夜幕之中，我回過頭，透過窗看她的教室，這麼可愛動人，每一抹胭脂，都是她自己擦上的；每一件綢衣，都是她給穿上的。
在這間教室外，我嗅到了一股樸素的味道，從書傳出，從空中傳出，也從她身上傳出。
這樣的人讓我欣賞，發自內心的欣賞，我欣賞她的樸素，負責，默默無聞。
我驀地醒來，雖然與她早已分別，但她的背影，仍在我眼前。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇43
傾盆大雨説來就來，沒有一點兒預兆，這可苦了正在找台的.我們。我奮力奔跑着，企圖追上前面那個清瘦的身影。
我們還差一個台就找完了，可最後那個台卻始終杳無音訊。現在又在下雨，干擾更大了，可她不願放棄那一點微小的希望。
我們搜尋了許久，卻依舊一無所獲，大雨已經讓我們衣服濕透了，此時正值深秋，寒風凜冽，只穿了一件短袖的我渾身冰涼，終於忍不住心生退意。
“月，不如我們……衝終點？”我猶豫了許久，忍不住説了出來。她停了下來看着我，臉上不知是雨水還是汗水，濕漉漉的頭髮粘在臉上，可她的眸子卻在這一片迷濛的天地中顯得格外耀眼。她語氣出乎意料的堅決，又帶着一絲懇求：“欣兒啊，再找一會兒行不？8號（台）聲音越來越大了。”我終究還是不忍心讓她一個人待在這鬼地方，無奈地點了點頭。
又是一輪信號，這已經是第N輪信號了。這個地方只有我們，或者説只有她還在那麼執着地尋找着那個困擾了我們許久的台。
她就這麼堅定地跑着，我能看到她的身子因為寒冷而微微顫抖，她的腿因為疲勞而變得僵硬，可她一直堅持着，不願放棄。
終於，8號台的聲音變大了，可它的方向卻是在——一個森林裏。
我看着那一片因為下雨而形成的稀泥地，還有那根本看不見裏面的林子，猶豫了一下。可她卻已經不顧一切地衝了進去，我看着她倔強的背影，心生敬意，也跟了過去。
突然，我們在那墨綠色的林子裏看見了一抹藍，那一抹藍色是那麼亮麗，晃花了我們的眼，我們終於找到了！
出了林子，我看到了她的臉，還有那笑容，那是苦盡甘來、如釋重負的笑容，那是她用“拼命三娘”的努力換來的！
這樣的人，讓我敬佩！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇44
每天起最早的是他們，睡最晚的是他們；最勞累的是他們，最孤單的是他們；最被人看不起的是他們，最默默無聞的還是它們！他們將自己生命中的每一天貢獻給這個世界！我最敬佩的就是他們——環衞工人！
提到環衞工人，人們便將沒出息，髒等字眼砸在他們身上，而忽略了他們身上的美好品質……
我曾經做過一個關於環衞工人的調查，並進行了總結，他們的回答普遍是：他們是最沒有出息的，整天在街上撿垃圾，掃垃圾，只有好好學習才是有出息的！對於後者，我並不反對，但對於前者，我想：如果世界上沒有環衞工人，地球就會被那些不愛護環境的人傷害，就會髒亂差，地球就會受傷，那麼，學習再好又有什麼用呢？相反，我們還要學習環衞工人默默無聞，不怕苦不怕累，堅持不懈的高貴品質！
我聽過一個真實的故事：從前，有位母親是環衞工人，她獨自一人帶着女兒生活，每天起早貪黑的為小女孩賺學費，但是，小女孩非但不體諒她的母親，反而嫌棄那位母親，並對她説：“我的同學知道你是環衞工人以後，就開始嘲笑我！以後的家長會你就別去了，帶你出去簡直就是丟人！還有，我不會花你掃地賺來的錢！”女兒説完便轉身離開了，留下母親一人，女孩的這些話，深深地刺痛了母親的心，她沒想到的是：自己的女兒竟然會像別人一樣嫌棄自己是環衞工……當我聽完這個故事時，我哭了，淚水裏夾雜着同情，憤怒，還有反思……
環衞工人！一個最有出息的職位！不要再被外表而迷惑了你的眼睛，環衞工人背後的艱辛，是我們所體會不到的！
在此，我僅代表中學生向環衞工人説一句：“環衞工人們，你們辛苦了！”
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇45
流年在悄然中走過，回憶在歲月中斑駁。在人生的旅途中，總有那麼一個人是你記憶中最耀眼的那顆星，也有那麼一個人是你過不去的坎兒，這個坎讓我為之憤怒。
一眼望過去，那人來人往路邊正飄下落葉的老樹，不僅使我的思緒隨落葉飄回了一年前。
那是一個寒冷的冬季，我和媽媽在買菜的路上路過那棵老樹下時，又一位衣衫襤褸光着腳丫子頭髮亂糟糟的，還時不時招來蒼蠅飛來飛去的老人，只見他嘴脣發紫，手還不停哆嗦指着跟前的碗，着不知在念叨着什麼。
路過的行人看到都紛紛從腰包裏掏出十塊或者幾十塊不等，媽媽見狀，也掏出20元遞給老人，我看着老人瘦弱的樣子，緩緩地從口袋裏拿出一塊巧克力遞給老人，便離開了。
與媽媽走到市場時，我突然發現錢包不見了，便返回原路尋找，走到路口終於看到了，當我彎下腰去拾的時候，突然看見剛剛乞討的老人正穿着大衣，腳踩皮靴，在旁邊無人的巷子裏，正手拿着一部蘋果手機講電話，“誒老闆您放心吧，我今天掙了不少呢！那些人還真是好騙，我特意穿少了一點，比多天多掙了158呢！”
聽到這些話的我，無比震驚和噴湧而出的憤怒頓時湧上心頭，只見老人叼着煙翹起二郎腿，一臉得意的拿着手裏的錢。我衝上去勃然大怒的喊道：“利用百姓的善良所得的錢財是可恥的，社會上因為有你們這種人的存在，才會使人們對美好愈發模糊！”“你這小屁孩胡説什麼呢！”老人趕緊撒下錢，拔腿就跑了……
走到街角，那熟悉的身影來回奔跑，五彩的燈，也暗淡了，月亮也有些無助……
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇46
楊禹涵是我國小時的同學。他文科一般，理科很好。拋開成績不説，他身上有一種特別友好的氣息，讓人不由自主地想親近他。
光他常年帶着的那一張笑臉，就足以讓人對他產生好感。他似乎總是很開心。即便被老師罰抄，他抄完跟沒事了一樣。再説生氣吧，人家幾天沒得消停，他兩分鐘就沒了。考試考砸了，許多人一蹶不振，他可是下一次總比上一次好。
俗語講“瘦人都刻薄”。楊禹涵瘦，卻慷慨大方着哩，你找他借筆，甚至借錢什麼的，都是簡單的事兒。
他非常正直，卻不呆板。有事時，他依然能用面帶笑容的方式解決十分原則的問題。有一次，我們體育老師罰我們全班跑步，圍着慢跑五圈（一千米），對我們來説已經是很多的了。跑到第三圈，我就累得不行，慢慢走，在100米的路徑左拐，是“兩點之間線段最短”的公理，可以節省我一百多步的距離。往左走吧，你堅持不了的，我對自己説。
我拉住楊禹涵要往左邊拐。他似乎提前知道了我的意圖，拉着我，硬是不讓我左拐：“別讓老師看我們笑話，如果你覺得老師不該罰跑這麼多圈。”
“這什麼話？不對，這樣才是最快的路程。”我不願聽他的。
“那我自己跑了——”只見他緩緩轉過身，突然向我撲來，將我絆倒。
我怒氣衝衝的爬起來，顧不得腳的痠疼，我拼命地朝他追了上去。快跑到終點時，楊禹涵突然轉過身，衝我哈哈大笑：“這不，很快就到了嗎？”
聽他這麼調侃，我追上前去，狠揍了他兩拳，連笑都沒有力氣。
楊禹涵就是這樣親切得使人快活。有他這樣一個朋友，真好！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇47
在這個學期裏，我很榮幸，因為我的組長還是房沂航，大家都覺得她很冷漠，但我不覺得。
我的組長房沂航，她還有一個雙胞胎妹妹叫房沂珈，她們有四分之一的血脈是韓國的，她們的眼睛又大又圓，水靈靈的，猶如黑珍珠。她們的嘴很小，嘴脣很紅很薄，她們的手很小巧，只有我三分之二個手掌的大小，手指也很細，我們的指甲蓋有一釐米一平方釐米，但是她們的手小到出奇，只有零點七釐米，零點五平方釐米。但是和房沂珈相比，房沂航的臉更尖一點。
房沂航的個子不高，但是她的體育成績很好，跳遠和跳高是她的強項，跑步也跑的很快，是我們班裏跑步比賽時的領頭羊。在運動會上班裏一個同學因為血壓過高，不能參加800米跑，房沂航勇於挑戰自我想參加，雖然最後還是那個同學堅持參加比賽，但是房沂航也十分勇於挑戰自我。
房沂航還是一個名不其實的學霸，各科的每一次考試她都能名列前茅，回家作業的正確率也是高的出奇，我有些不會的題目問她，她都會幫我，我不一會兒就能解開疑惑，有一些題目，她和她妹妹會有熱烈的討論，我就在一旁聽，等她們討論結束，我心中的疑惑，也已經解開了。
房沂航還是一個很熱心腸的人，我的修正帶被我一不小心弄壞了，還沒買到新的房沂航行借了我很多次修正帶，雖然我沒有很多，但她十分熱心腸。有幾次我整理書包時，有幾本要寫作業的本子沒放進書包，房沂航，及時的告訴了我，不然我就要忘了。
我的組長房沂航學習好，體育好，漂亮，還熱心腸，這樣的人真的讓我佩服。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇48
在烈日炎炎的夏天，我和奶奶去逛商場，因為奶奶家離商場近。毒辣的太陽讓我們像在蒸籠裏行走一樣，在路上，我隱約看見一個殘疾人在賣水。
終於進商場大門了，一股涼爽迎面而來。我幫奶奶拿她想買的東西，奶奶拎着太累了，我們又換了一輛購物車。這時，我們看見一個老人拄着枴杖，拿着一瓶水四處比劃着，我以為是賣水的，就問奶奶要不要買瓶水。就在這時，他突然將那瓶水遞給一個人，看起來像在乞求什麼，那個人只是無奈地擺了擺手，老人失望地走開，繼續拿着那瓶水到處比劃。
我一時沒弄明白是怎麼回事，奶奶只顧着買東西，沒注意到他。我也不想探究到底，可是好奇心驅使我想知道那個老人是誰。於是，我想在買完東西之後還能不能遇見他，現在超市那麼多人，買完東西付款的也不少，如果他是賣水的，肯定會選擇人多的地方。
果然不出我所料，他又出現在收銀處，老人又向一個人乞求什麼，卻遭到了那個人的不滿，看起來像是在罵他。我想上前阻止，那個老人來到我的身邊，我直接問他：“那人為什麼罵你？”他歎了口氣説：“我只是想讓他把不用的空瓶給我。”“他怎麼不把瓶子給你呢？”老人沒有吭聲，接着，他又用同樣的語氣和我説：“請問你有空瓶子嗎？我想把空瓶子或者一些不用的東西捐到災區，希望他們能換成錢，幫助那些人。”我才發現他不是賣水的，而是一個貧窮的“愛心人士”！
我毫不猶豫地把我帶的糖盒拿出來，把糖盒遞給了他，奶奶也從包裏拿出一個空瓶子給了他。老人連忙説：“謝謝！”隨後拄着枴杖離去。
我想世界上好人一定很多，但像現在這樣的貧窮老人捐助一定沒有幾個。雖然那些東西不能值幾塊錢，但是老人的愛心值得我們去尊敬。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇49
生活中總是有許多的人，做了一些讓人讚歎不已的事情，而在我的腦海裏有一些事，一直埋隱至今。
那天早早起牀開始晨跑的我，來到了我來過千萬別得地方河牀邊。這裏和之前一樣，寧靜、寂靜早晨太陽剛露出眼睛，陽光照在水面上反射出千萬般不同的顏色好看極了以之前不一樣的就是這裏的湖面上有一位老大爺，只見他滑動着小木筏在水面上隨風飄揚，然後時不時的用筏子上的網把垃圾弄到木筏上的垃圾袋裏。
就是這不斷重的動作，這時我才意識到這個老大爺是一位清潔工，看他那滿臉的皺紋和枯乾的手臂給人一種一看就是一位工作經驗十分豐富的老大爺。可是他先是幾下一塊垃圾後來就怎撈也撈不住了，可能是疲勞過度體力不支了吧。等我跑到第二圈的時候，那位老大爺，卻依然站在那裏認認真真的工作，很快由於老大爺細心的工作和麪上，彷彿如鏡子一般的明亮。許多人也在這裏，欣賞河面，欣賞老大爺的勞動成果，人們都在這裏歡聲笑語，可老大爺卻一言不發地離開了這裏，沒有人會知道老大爺是強忍着痛才把這些活幹完的，也沒有人會幫助老大爺幹活，更沒有人會表揚一下老大爺吧。
而這一切都被我看在眼裏，生活中如果多一些像老大爺這樣對工作負責任的人，我們的社會就會變得更加美好一些吧，是老大爺這樣的人讓我們生活環境變得乾淨起來，能夠讓我在這美好的環境中快樂的生活。
像老大爺這樣的人值得我們敬佩，也可以讓我們敬佩，如果生活中多碰見一些這樣的人，那麼平常中的垃圾就不會那麼多了吧？這樣的人品格高尚，精神可嘉是我們每一個公民的好榜樣，不得不説這樣的人怎麼不受到我們的敬佩。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇50
我們班有個人，真讓我歎息。
他的頭方方的，一雙呆滯的眼睛，一個大蒜般扁平的鼻子，一圈細細的絨毛“團結”在嘴周，動作遲緩無比，永遠都不急不躁。我們都叫他小澤。
幾乎是每天，小澤雷打不動地遲到，動作緩慢，走起路像是一格一格的慢電影。有一次，第一節上課上一半了，小澤才慢慢兒挪步過來，滿臉擠着笑。老師問：“怎麼回事？”他撓了撓自己的腦門，一臉無辜，用自己像是咯了一大口痰的出色的男低音，弱弱地説：“我……早晨醒不過來”，聲音含糊極了，如同蚊子一般的聲音小澤呆呆傻傻的聲音，引發了同學們的鬨堂大笑，其中還夾着一點幸災樂禍。聽到笑聲，他頓時收住了自己的笑容，頭漸漸沉了下去，整張臉瞬間通紅，像熟透的柿子，卻又很快隱退了，看樣子下次永遠不會再犯了。他抬頭看了看老師，又低下頭去。
當時上課老師心腸好，看他這樣就把他放下去了，卻不知道他是“慣犯”了。在全班眾目睽睽之下，他像個機器人，很慢很有節奏地走着，似乎天崩地裂也動搖不了他。不管有多少個人關注着他，他依舊繼續着自己的生活調子。我心中只覺得一陣不可思議，平日裏，他脾氣好，是不大給班級添亂的，成績也不賴，可卻偏偏是在遲到這個節骨眼上，始終改不好。班主任苦口婆心地“整治”他一次，隔上幾日，必然舊戲重演。我不禁為他歎息：為什麼小澤遲到那麼多次，卻仍不改這個惡習呢？
小澤平日遵紀守法，但是不遲到也是對課堂，對他人的尊重。一兩次也就罷了，可是一而再再而三卻是讓人難以置信的。這不禁讓我搖頭陣陣，哀歎聲聲！
如果，他能改掉這壞毛病，就好了！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇51
一粒米擁有萬滴汗，而李紳的憫農便是誠誠懇懇地寫出了：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”在烈日炎炎的中午，你會怎樣度過？喝一杯飲料，睡一會兒覺？而此刻對於農民來説是非常重要的，不能有一點怠慢，因為這關乎農民一年的收成。一滴滴的汗水，灑在穀苗下面的土地上，為禾苗澆灌，讓它茁壯成長。
在寒冷將要結束時，農民們又開始忙碌起來了。他們將要開始翻土，播種土豆，在土豆種完之際，又將在棚中撒下穀子，長成秧苗。過了十幾天後，將完成一項重大任務——種玉米，讓它長成玉米苗。稱之為重大任務是因為在農村，家家户户都餵養有牲畜，玉米和玉米粉都可以餵給牲畜。在玉米種好的時候，秧苗又已長好了，又一刻不能停歇，將要把秧苗從棚中移到田裏，而今天扯出了多少秧苗，便要栽完多少，每次都是栽到下午六七點鐘後才能回家。
春天多雨，但並不大。每次下雨時，農民們依然在地裏耕作，雨大了，隨便在樹下躲躲就行。記得小時候隨奶奶一起去地裏耕作時，突然就下雨了。當時不懂事，便對奶奶説：“下雨了，回去吧！”奶奶便説：“你是羊變得呀！”羊變得？為什麼這樣説呢？原來羊最怕下雨了。慢慢地，玉米苗也長起來了，又要開始忙碌了。
“春種一粒粟，秋收萬顆子。”春天種下一粒種子，秋天可以收穫許多糧食。這句詩，便反映了農民們為何這樣辛苦，是為了一年的收成，能有更好的收入！“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”盤中那一粒粒米飯的背後，是有怎樣的辛苦與勤勞呢？粒粒米飯都是農民辛勤勞動的汗水換來的。日復一日，年復一年，年年都這樣，不曾改變過，而農民們卻從未説一句苦，一句累，每個人都是鼓足了勁兒使勁幹。在有了好的收成時，農民們的臉上也有了咧嘴的笑容……
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇52
他又高又瘦，高高的鼻樑上戴着一副黑色的眼鏡，上課時他的眼中放射着智慧的光芒，遇到難題時他總是眉頭緊鎖，他就是我最敬佩的人—小明。
他是一個認真的人。
今天輪到小明值日，只見他拿着拖布不放過任何一個角落，我看着他滿頭大汗的樣子，走過去對他説：“你不用那麼仔細，那些角落你不擦又沒人能看見。”他説：“這怎麼可以，學校就是我們的家，難道我們能不愛護我們的家嗎？”
他是一個誠實的人。
數學考試成績公佈了，小明無疑又是第一名，可是在數學老師講題時，他眉頭緊鎖，我看着他的樣子，心中不禁有些疑惑，下課了，他一把拉住數學老師，對老師説：“老師這道題給我判錯了，我應該是95分。”我心中有些驚訝，如果改的話，小明就不是第一名了，數學老師也説：“反正已經判完了，就別改了，”他卻説：“老師不可以，錯了就是錯了，老師請您給我了。”最後數學老師劃掉了他的100分，寫上了95分，而他卻滿臉幸福。
他是一個勇敢的人。
一年一度的田徑運動會到了，我們班的八百米始終無人報名，老師鼓勵我們説：“我們不能漏項啊，輸了沒關係，最怕的是沒人蔘加呀！”老師無論怎麼鼓勵始終沒有人蔘加，這時小明舉起手對老師説：“老師我參加，”我十分驚訝心想，他體質那麼弱，萬一受傷了怎麼辦，老師也説：“小明不用了，我知道你體質弱算了吧，”小明説：“老師您不説不能漏項嗎？再説了重在參與。”
這就是我的好朋友小明，他誠實、認真、勇敢，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇53
清晨，寒風凜凜。水泥路上散落着一個個行人踩過的骯髒腳印和他們遺留下的片片垃圾。灰暗陰蒙的天色中，有一個鮮紅的人影，專門驅趕這些侵入者。她的身影近了，又近了，是一位中年婦女。
一身清潔工人的統一服裝，寬大地罩在身上，一雙拖鞋破舊不堪，早已發黑。臉上的皺紋如一條條蚯蚓，扭曲地盤布在土壤中，顯得滄桑而可怕。頭髮蓬亂，隱隱透着股油味兒，令人避之不及。她的手上抓着一把破爛的掃帚，一把一把地掃起塵土，灰色與土黃色的顆粒瀰漫在她的周圍，我站在她的身邊，覺得快透不過氣了，連忙緊走幾步躲開了。
就在我與她擦肩而過的一剎那，我發現她有一雙極為明亮的眼睛隱埋在亂髮與皺紋下。一個念頭在電光火石間出現在我的腦中：她眼中透露出的一種興奮、歡喜，可不是代表了她對職業的熱愛嗎？對這樣一個與垃圾為伴職業萬分熱愛，豈不是能令人十分尊敬嗎？我停下腳步，站在一棵樹下凝視着她。只見她把垃圾從四面八方聚攏，掏出口袋裏的手套和垃圾袋。
我好奇心起，想着：她這是要幹什麼呢？卻見她仔細分辨着罐子、廢紙、口香糖等垃圾，極輕柔`地把它們一樣一樣，一種一種對放入不同的袋子中，很認真地紮好袋子，掛在腰間。似乎這一系列動作對她來説就是美的享受、美妙的藝術了。
我受到了極大的震撼，看着她在冷風中越走越遠的身影，久久不能動彈。這個普普通通的婦女，沒有跟我説過一句話，更與我素不相識，卻讓我深深地折服，讓我由心底升起對她的尊敬。
世上的職業本無貴賤之分，只要你用心地去完成它熱愛它，你就能化醜惡為美麗，化平凡為偉大。
清晨灰霧中的那個身影，我永遠都忘不了，這樣的人讓我尊敬。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇54
這樣的人，讓我温暖。他們如同冬日中的暖陽，黑暗中的光明，帶給我温暖，讓我不再驚慌，不再恐懼。
那個冬日裏的周天，寒風撲面而來，吹入了骨頭裏，也吹進了心裏。太陽的光照少得可憐，樹上的葉子也都掉的差不多了，只有幾片頑強的樹葉還掛在樹枝上，被風吹的將落不落。是啊，這麼冷的天，連小鳥都不願出來了，而我，剛上完課出來，等待出租車快一個小時了，卻沒有一輛車停下來——儘管我想盡一切辦法朝他們揮手。
是啊，這麼冷的天，司機們也想回家吃上熱騰騰的飯吧。可我也想回家啊！從這裏到家如此之遠，走回家，亦是不可能的。
我絕望了，身上只帶了一張整十的錢，而附近又沒有商店，找不開錢，怎麼做公共汽車啊？正當我着急之時，有一輛出租車飛馳而來，定睛一看，呀，是空車！太好了！我於是不顧一切的向他招手。果然，他看到了我，向我開來，呼！好温暖啊！比在外面暖和多啦！
我正享受着呢，只聽一陣温暖的聲音傳入耳中：“小姑娘，你去哪啊？”原來是司機叔叔。我向他説明了地址。這位叔叔看上去四十五左右，很陽光，他很愛笑，一笑起來眼就不自覺地眯成一條縫。從他黝黑的手臂可以看出他經歷了風吹日曬。
車子開得好快，彷彿只是一瞬間，就到了我家門口。我從包里拉開拉鍊，拿出一張整十的錢，要把路費給他。他推開了我的錢，説：“小姑娘，我就不收你的錢了，就當我送你一程吧，你要加油，以後好好學習，發揮你的特長喲！”説完，笑了笑，開車走去……
這樣的人，讓我温暖，不是因為錢，而是從他身上看出一了種高貴的品格。抬頭看了看天，太陽，也出來了，照暖了我寒冷的心……
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇55
他是文學長河中的熠熠之星，是無數作家在文學之路上的點燈之人，為他們引領方向；是思想界的巨人，參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣，登高望遠。
他是我最喜歡的文學家之一，他用事無鉅細的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷，無論是戰爭的殘酷無情還是和平的安逸美滿，在他筆下都是如此生動，如此躍然紙上。
他用文學的大腦孕育出了一個個的人物形象，他跟隨着他筆下的人物，記錄他們的一言一行，一舉一動，人物並不是為故事而寫，故事是為人物而生。
一戰時宮廷內政員的各懷鬼胎，富麗堂皇的宮殿，上流社會的舞會的雍容華貴在他眼裏是如此不堪，他反而嚮往那淳樸的鄉村生活，在他的印象中，農村畫眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悦耳多少，他渴望的是一個無牽無掛、自由的理想鄉。
他曾借皮埃爾和安德烈的口爭辯人生的意義，卻用安娜卡列寧娜的死警示世人，他曾用娜塔莎的天真善良和單純來歌頌人類美好的一面，卻又用海倫的奢侈無度和虛榮虛偽批判人類醜惡的一面。他深知人類的兩面性和劣根性，他用他那才華橫溢的筆剖析着、判斷着人類的內心。
他在年老時義無反顧地離家，想以此警告人們，可人們愚昧的一面促使他們以為他只是一個昏庸的老頭，不值得理會。他那把花白的鬍子曾是多少文學名著的襯裏，可現今又有多少人閲讀這般長篇鉅作。
他用自己的經歷去證明，他用自己的經歷去創作，不求回報，希望當時人們腐朽的內心有所動容。他——列夫托爾斯泰，這樣的人，從始至終，永遠地使我敬佩。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇56
不知大家會把什麼樣的人帶上敬佩兩字呢？在我的心中環衞工人、老師以及軍人都可以。但是最敬佩的發給一位軍人——杜富國。
“你退後，讓我來”這六個字永遠矗立在我的心裏。杜富國是一名掃雷兵，他和戰友在掃雷時發現一枚炸彈，在炸彈爆發的前一秒，杜富國不是自己逃跑而是撲向戰友，替戰友抵住一片又一片彈片的他不幸被炸彈炸去了兩隻手以及一雙明亮的眼眸。
在他醒來後不是哭泣，而是安慰家人，告訴他們不要傷心，他只是一名普通的掃雷兵卻可以為了人民，為了人民的土地，為了人民和祖國的青山你可以犧牲自己。他因為這再也無法看看自己維護的。
在《感動中國》中一個片段，是杜富國的戰友手拉手走過那片土地向人民宣告這片土地安全了，放心用吧！我不禁想，如果他們有顆餘雷未排，他們時以血肉之軀抵擋還是逃跑呢？我堅信他們一定是用他們的血肉之軀抵擋住任何可以傷害人民的危險品。主持人問過他與戰友手拉手走過幾片雷場？他説十幾次吧，他為了人民辛苦，為人民勞動。
我相信除了杜富國之外肯定還有許多的人願意為了國家粉身碎骨，軍人願意用他們的身體保衞我們，保衞祖國，保衞祖國的大好河山，青山綠山以及金山銀山。他們保衞祖國，我們可以幫助他們。我們還在抱怨父母時他卻再也無法看見父母、妻子明媚的笑臉，但他絕不會後悔，他是為了人民，如果沒有他，也就不會有那片土地的果實，不知他嘗過了自己排雷的土地上的果實會是什麼樣的呢？是開心，傷心還是悲喜交加呢？
人的人生不是用長短來衡量的，也不是用金錢來衡量的，是用人的貢獻來衡量的，有的人一生碌碌無為卻有的人碩果累累。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇57
那是一個冬日的清晨，街上的燈昏暗，寒風徐徐。我站在車站旁，等待着通往學校的首班車。周圍還沉浸在濃濃的夜色當中，不遠處的十字路口被路燈照亮，而四條車道，都孤寂地向遠方的路延伸。
忽然，一聲粗獷的吼聲從車道的盡頭傳來，一個模糊的輪廓從黑色中顯現出……
是一個鄉下女人，臉色有絲棗紅，也許是寒風颳傷了皮膚，但雙眼明亮。不年輕的臉龐上有幾道藏在眼角的皺紋，經過歲月的無情，透出一種我們所不能理解的滄桑。微微發胖的身體，裹着嚴嚴實實的紅色大棉襖，外面又緊緊地套着一件暗得發黃的馬甲，背上印着清楚的五個大字“服裝廠員工”。她的雙腿飛快的蹬着自行車，身子也左右搖擺着，鏽跡斑斑的自行車像極了一匹病入膏肓的老馬，還在費力奔跑着。她口中吼着濃重口音的歌調，雖然我並不能聽懂，但在她那興高采烈的神情中，我便知道——她這是在歌頌生活待她的美好、上帝待她的眷戀。
在她遠去之前，似乎感受到了我對她的注視，她轉過了頭，望了望，打量打量我，又向我憨厚又燦爛地一笑。我愣住了，這是一個多麼樸實的笑容呢！
我心想：在這樣繁華的都市裏，有穿着華麗的漂亮女孩；也有套着西裝打上領帶的年輕男孩；還有她，樸實、裹着紅色大棉襖的鄉下女人。是的，她在這樣的城市裏，是有些顯得格格不入的。也許她們的家庭並不富裕，為了工作四處奔波勞累，也許是家中有年幼的孩子要讀書，也許是家中生病着的父母需要醫治……生活帶給了她們沉重的鎖鏈，但她們也要堅持舞蹈。
她是個鄉下女人；她讓我難忘。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇58
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有時候會是一個非常平凡的人，他既不是談論的焦點，也不是什麼人人讚揚、立下汗馬功勞的特殊人物。他只是我生命中無數過客中的一人，絕大多數的過客，你會見若不見，消失在記憶的長河。但他卻給我留下了深刻印象。
厚外大食堂，我吃一日兩餐的地方。每到用餐之時，這裏便聚集了各路學生。
那天我上完體育課，匆匆進入食堂，想要喝水。到了飲水機旁，只見飲水機上沒有水桶。我心中失望，食堂怎麼沒水了呢？轉過頭一看，原來飲水機故障，幾個高年級學生正從飲水機上取下的桶倒水喝呢，我便拿了一個碗，開始排隊倒水喝。這時我注意到，桶裏還剩大半桶水，如果沒有人幫忙是會搬不動。還好有高年級的同學幫忙，前面的隊伍正在縮短，馬上就要輪到我了。這時候再一看，那幾個大個子走了，原來現在還是午餐時間，大家都着急吃過飯後趕回教室。這時侯，又有幾個同學圍在桌子前喝水，其中一個抱着水桶給周圍的人倒水。他的身材不算高大，一頭短髮，稀疏地蓋在頭上，眉頭淡淡的。我想他們幾個應該也是同班同學吧！隨着最後一碗水杯倒滿，我上前一步準備將水桶接過來，沒想到他對我眨了眨眼，對着桌子呶呶嘴，示意我把碗放在桌子上，他給我倒水。我照辦了，直到現在我才注意到，他的那件藍校服上已經沾上了許多水，他抱着水桶倒水其實並輕鬆。我喝水道謝後就離開了，來到就餐區後，遠遠一看，他還在給別人倒水。
以前看過一篇美文，叫做善良的心靈是燈盞，為這個世界增添一抹亮色。我敬佩這樣一顆善良充滿力量的心。這盞明亮的燈盞，的確值得我去敬佩。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇59
“夜半三更喲，盼天明……”一句嘹亮的歌聲迴盪在樓道里。不用猜，這歌聲出自我老爸。
老爸個子中等，一頭黝黑的短髮，五官也恰到好處：一對濃濃的眉毛，下面一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻樑，還有一張能説會道的嘴巴，外表可謂英俊帥氣。最難得的是老爸有才又幽默，不誇張地説有他在的地方時時都充滿着歡笑聲。
星期天，已是黃昏了，窗外的夕陽斜射在書桌上是那麼柔軟，我依舊坐在桌前奮筆疾書，長時間地伏案作業使我頭腦發昏哈欠連天了。這時，老爸似乎看出了我的疲倦，便微笑着對我説：“丫頭，老爸教你跳個舞，怎麼樣？”我一聽來了精神，趕緊點了點頭。他優雅地彎腰，左手背在身後，右手前伸打開，做了個“請”的姿勢，引我來到客廳。
老爸移開茶几，騰出一片小空地，打開手機的音樂，把聲音調到最大。他先是跳了一會兒“鬼步舞”，只見他雙手叉腰雙腳不停地踢出去又收回來。緊接着又把“鬼步舞”“機械舞”“霹靂舞”連在一起成了“大雜燴”了，他藉助肩膀的抖動巧妙地將左臂的力量傳遞到右臂，在空中“畫”出一條完美的弧線。那嫻熟的動作、誇張的表情，可真是讓人忍俊不禁啊，我忍不住跟着音樂扭動起來。老爸看我露出了笑容，跳得更加歡快了。看着那動人的舞姿還有他那滿面春風的笑容，我似乎已感覺不到疲憊了。最後，老爸展開雙臂彎腰鞠躬來了一個完美的“謝幕”。
老爸的表演結束了，歡樂源源不斷注入我的體內，我滿血復活，哼着歌兒寫起了作業。
這就是我的老爸——一個永遠沒有煩惱的人，他的幽默和關愛是我快樂的源泉！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇60
她有一頭烏黑髮亮的短髮，靈動閃閃的眼睛，高個頭兒，氣場十足，就連穿着校服都走路生風，一看就是位天生要強的主兒。至於我為何欽佩她，還得從成為她的同桌之後説起……
開學之初，她毛遂自薦，成了班長候選人之一。哪知中學生遠沒有國小生那麼聽話，大家都個性十足，班級事務也千頭萬緒。開始，她也手忙腳亂，狼狽不堪，但她沒有放棄，每天認真完成老師交給她的任務，盡力為班級付出。在學習上，她也爭當表率，從課堂筆記到解題思路，從習題到小測試，她都認真對待。就這樣她像一面旗幟一樣帶領着我們走在國中學習的大道上。這種一絲不苟的品質讓大家心悦誠服，理所當然成為我們心目中的班長。
有一次，我英語考試失利，她自告奮勇幫我輔導，美其名曰，是我的同桌，離我最近。我感激涕零。她説到做到，每天給我聽寫，批改，幫助我分析錯因。從此，我又拜她為師！我們一直在反反覆覆聽寫，一直反反覆覆鞏固知識點，一直在反反覆覆刷題，從不間斷，我的英語成績竟然大幅度提高。她竟然比我還開心，笑着説：“看吧看吧，只要持之以恆，就能獲得成功。”全然沒説她自己為此所做出的巨大付出。聽得這麼輕描淡寫的一句，我的淚好像在眼眶中走鋼絲，搖搖欲墜，想對她説點感激她的話，但是又不知從何説起。她見狀，連忙安慰我説：“內因是最主要的原因，是你自己夠努力，夠堅持……”就是這種人格魅力，讓我非常喜歡、非常欽佩我的這位同桌，她給我的學習以莫大的幫助，幫我化解了很多困難。
感謝我在新的求學環境中遇到了我的同桌，從對她的欽佩中，我會找到最好的自己……
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇61
時間就像細沙，在不經意間悄然滑落。世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個烙印，讓我們漸漸變得成熟。總有一些事，在我們的人生道路中畫下一道優美的風景線，久久不能忘懷。在記憶的腦海裏，數不盡的人或事都被匆忙的閃過。但是，那個偶然相識的老人，卻讓我終生難忘……
在屢屢陽光的照耀下，我們一家三口走在丹山赤水的遊行步道上，一路上看着一座一座綿延起伏的青山，大片大片蒼翠欲滴的樹林；聽見清脆的鳥鳴，嘩啦啦的水聲；聞到花兒的清香，竹葉的沉香。不一會兒，我們就步入了樵蘇園，一棵棵參天的柿子樹拔地而起，上面掛着一個個成熟的柿子，再往裏走一些，只見一個個柿子落在地上，腐爛的臭味瀰漫開來，我有些忍不住了，捏住了鼻子。
就在這時，我看到了一個佝僂的身影，這是一個年過七十的老者，身着藍底色的褂子，隨處可見黑色、褐色的補丁，一雙破了邊的布鞋，頭上一頂灰黑的布帽，露出兩鬢的白髮，手中一柄自制的垃圾夾，背上揹着一個灰色的塑料袋，裏面全是一些腐爛的柿子和一些落葉。他目光堅定，每一次手起手落，都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異，好奇或輕蔑的眼光，只是安安心心地拾着這些垃圾。我有些敬畏地看着他，感覺他是那麼的偉大，他彷彿是察覺到了我的注視，將頭緩緩地抬起，靜靜地望着我，目光如一潭幽靜的湖水，深邃而又平靜。我有些震驚，連忙轉移了視線，看向別處，過了一會兒，再轉回來，發現老者已經離開了，我的心中不禁空落落的。我一步三回頭，看着空曠的地面，感慨萬分。
轉眼間，又是在丹山赤水，在蕭瑟的秋風中，我又思念起那位讓我記憶深刻的老人，他那顆真摯淳樸的心永遠打動着我。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇62
這樣的人讓我佩服，他就是我的組長——趙禹翔。
趙禹翔，男，一頭烏黑的頭髮，一米五幾的個子，雖個子不高，有時還十分調皮，但就是這樣的一個人，在管理小組事務時，卻一絲不苟，以身作則。
“快點交數學作業！”瞧，趙禹翔站在我們面前發號施令呢！他滿臉嚴肅地看着我們。等作業一收齊，他就迅速抱起作業，跑到後面的老師辦公桌，我們組又是第一……他做事積極，在他的帶領下，我們組改掉了拖拉的毛病，收作業的速度越來越快。
在課堂上，他總是以身作則。每當龔老師讓同學們來講題目，他總是高高地舉着手，不停地提醒老師：“我來，我來！”老師讓他回答問題，他興高采烈，説話頭頭是道。老師問得所有問題，他都能完美地回答，為我們小組取得了不少的榮譽。
他還樂於助人，喜歡幫助同學。“首先這道題應該……”他雙手指向這道題，給吳雨嬋講解着。他是那樣地嚴肅認真，一遍過後，吳雨嬋還未明白，趙禹翔再耐心地給她重新講一遍，吳雨蟬恍然大悟，連聲道謝，趙禹翔這才開心地笑了。他就是如此地樂於幫助同學。
如果你只認為他是一個嚴肅認真地人，那你就大錯特錯了，他還有他的幽默、搞笑的一面。
瞧！只見他雙手做成剪刀狀，放在頭上當兔耳，嘴裏還唱着：“小了白了兔，白了又了白……”加上他那誇張的表情，逗得我們組哈哈大笑，學習的疲憊之感和不愉快的事情全都拋之腦後。因此他有一個獨特的“美名”——“兔子”。“兔子”在我們組帶來了無盡的歡樂，讓我們的學習生活輕鬆又愉快。
這就是我們組的組長，你盡職盡責，為我們組付出許多。你讓我佩服，我為有你這樣的組長而自豪！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇63
魯迅先生詩云：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”有這麼一批人，為了祖國與人民，他們甘願奉獻出一切，這樣的人讓我敬佩。
錚錚鐵骨
唐山大地震，河水氾濫，巨石滾落，大地崩裂……死神無情地吞噬着無辜的生命。“他們”卻在危險中，用鋼鐵般的意志與死神抗爭着。他們的雙腳矗立在冰涼刺骨的河水之中，在滾滾濁流中搭起一座“人橋”，叫着：“女人，孩子先過，不要怕。”他們的雙腳跋涉在崎嶇裂開的土地上，牙關緊咬，手裏抱着傷員，哪怕石塊把腳硌得生疼，哪怕眼裏佈滿血絲，哪怕已精疲力竭，他們仍然一聲不吭……這就是抗震救災人員，他們錚錚鐵骨！頂天立地！
鐵血柔情
在避震棚裏，面對那些從死神手裏搶回來的人，他們的錚錚鐵骨，化為了繞指柔情。一個戰士正用那一雙佈滿血口子的雙手，為一個老人清洗着沾滿污泥的雙腳。“你還要去前線救人哩，我自己來吧。”大娘説道。“沒事，還有時間，我先給您洗完吧。”這暖心的話語，讓旁邊的人熱淚洶湧……這就是抗震救災人員錚錚鐵骨的外表下，那顆柔軟的心！
時刻準備着
休息區，救災的子弟兵一排排地躺着地上睡覺，他們臉上的還留着來不及擦去的汗水和污泥，他們的手上還有填滿血污的傷口，均勻的呼吸聲訴説着他們疲憊，單薄的衣被掩不住他們的辛勞。但是，只要一聲令下，他們就會馬上跳將起來，立刻投入抗震救災的第一線，不顧一切衝向戰場。他們是鋼鐵的巨人，堅不可摧；他們是國家的棟樑，頂天立地。他們，為了人民的生命財產安全，時刻準備着！時刻準備着！
他們就是抗震救災的官兵，他們為了祖國與人民，奮不顧身，拋下一切，時刻準備着奉獻自己的生命。這就是抗震救災的子弟兵，這樣的人，我敬佩！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇64
譁——譁，窗外的大雨刷刷的下個不停，一陣陣冷風猶如一頭猛獸追擊着雨棚，發出“撕咬”般的慘叫。朦朧朧的天，給這樣的景象更是增添了一份神祕與淒涼感。
已是清晨五六點了，被窗外的雷雨吵醒後，我已經無法再次入眠，獨自站在窗邊的我思考着一天的行程……忽然，一個枯瘦的橙紅色身影映入了我的眼簾。寬闊的廣場上，雖被雨水沖刷得像一面鏡子，但依然有麻密的污點；在鏡子上不能被雨水沖刷乾淨，所以需要城市最美的人來清掃。
這是一位和藹可親，年歲已高的清潔工；兩鬢花白；皺紋像漣漪一樣泛在枯黃的面孔上。她穿着一身簡陋、單薄的衣服，橙紅色的背心上寫着清潔工三個大字，下面是一排小字：清潔城市，造福人民。老婆婆頭上戴一頂簡陋的帽子，拿着掃把，勤勤懇懇地工作。其實很多人可能都會嫌棄清潔工；但仔細想想如果沒有他們，城市將會變成垃圾場，腐臭過後還會危害人們的健康。
迎面走來一位叔叔：一手拿着牛奶盒和裝包子的塑料口袋；另一隻手撐着傘。他看見遠處有一位清潔工，便很不屑的走向他，離這位清潔工約10米遠的時候那位叔叔便把牛奶盒放在口袋中，繫好後，便滿不在乎地想這位清潔工扔去，重重砸在了清潔工的腳下，還撅撅嘴、拍了拍手。然後不耐煩地走了，“這種人真是噁心”我心想。而這位清潔工沒有生氣，只是無奈的搖搖頭，艱難的蹲下身子去將這冰冷的牛奶盒撿起來，扔進身後的垃圾車中。
我相信這生活中，清潔工，對很多人來説，這是一個很低賤的工作吧？可是你要知道，如果沒有世界上着千千萬萬的清潔工，怎麼會有我們這樣的美麗城市呢？我們不應該歧視清潔工，我們更應該尊重清潔工。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇65
每個人都有自己心中所佩服的人，相信那個人在你的心目的那個瞬間是感染到你的，她所做的事情，她説話的語氣以及神態都是那麼淋淋盡致，讓你此生都難以忘懷……
我也不例外，總覺得環衞工人是環保世界上的美容師，也是我最敬佩的人，每次我從她們旁邊經過時，都會不由自主的望着她們，一直默默地看着，也不知看了多久……不管天冷還是天熱，她們都在自己的崗位上工作，每天當天還沒亮她就要早早起來工作，清潔衞生。
記得有一次，有一位叔叔急急忙忙經過這裏，他手裏正好拿着一份包裝的麪包，麪包已吃完，而他隨手把包裝紙丟在地上，我氣沖沖地走過去對他説：“你怎麼能這麼沒禮貌啊！怎麼可以隨便亂扔垃圾呢！這是清潔工阿姨辛辛苦苦掃乾淨的，你怎麼能這麼踐踏她們的辛苦呢！”那位叔叔停下他那快伐的腳步走過來對我説：“這是她們的工作，你這個小孩，真是多管閒事，這些事是你管的嗎？等下你口中所説的清潔工阿姨就會來打掃了。”他走後，果然，清潔工阿姨走過來把垃圾掃走了。我跑過去問她：“您就這樣任憑他們亂扔垃圾嗎？”清潔工阿姨告訴我，世界上有那麼多人亂扔垃圾，難道你也要一個個去説嗎？孩子，我知道你是好意，但是世界上有些事是阻止不了的，而我們所做的，只能慢慢的減少這個世界上的污染。
説完，她就離開而去，我遠遠的望着那個瘦小的背影，在那個早晨，我顯得特別渺小，心底又很無奈，在那一瞬間，讓我記憶深刻，是啊！世界上應該有很多像她這樣子的人吧！一直默默地付出，有時候可能那個人是多麼微小，但還是會在茫茫人海的銀河裏散發出小小的微光。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇66
這幾天，我突然想起了我們國小時的班主任——杲立芹老師。
“背對馬路倒行，送學生出校門”，讓杲老師登上了中國好人榜。“默默無聞、友好熱情”這正好描述了她。看到這評論，我也想起了我的第二位母親——杲老師，想起她温和的面龐和她講課時炯炯的目光，想起她每天輕滑進我們的課堂。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”不求桃李滿園、湧泉相報，她只説要我們都好。我們受傷，她哭過；我們快樂，她笑過。我們不是一個完美的班，但她説過：只要有緣分，在一起陪伴就好。
杲老師的父親在她任教時生病了，晚上老師要陪牀，就在醫院裏批改我們的作業，第二天又以她同樣的熱情來給我們上課。我們誰也沒有看出什麼，她也從沒有説過，是老師她不怕累嗎？怎麼會！誰都會累。我們明白，她那是為了我們啊！
這可是六年啊，我們怎麼忘得掉？現在回想起那小河般流淌的時光，也只是一些片段罷了。我們終於成了老師口中的“上一級的哥哥姐姐”。從父母帶着懵懂的我進到校園，面對新的教室、老師，從來不曾想他們會陪我六年，也從沒想到，在分別了之後會那麼想念。
“讓世界因我而美麗”，縈繞在耳邊的歌聲揮之不去，老師説這首歌很好，我始終不明白好在哪裏。現在明白，這寄託着老師對我們的希望，我們也許不會讓世界變得美麗明亮，但絕不讓您變得黯淡無光。
不知道會説再見，我現在還會時常想念。相信，離別只是為了更好的再相見。
可能未來的明天，我們都會實現對您的諾言：“讓世界因我而美麗，讓世界因我而美麗，讓世界因我而美麗，讓世界因我而美麗！”
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇67
生活中我會遇到各種各樣的人，有朋友，陌生人……而真的有一位這樣的人讓我不得不佩服，她是一位平凡卻又不平凡的人。
她不平凡所在是因為她堅強的品質。剛一上國中，許多同學都不喜歡跟她玩，原因就是她是個特別厲害的學霸。然而他對這些疏遠視而不見，反而轉化成為學習的動力。她越學越輕鬆，目不窺園，足不下樓而且幫助我們學習，最終以一顆善良的心和樂於助人的品質使大家佩服她，願意和她一起玩。現在她成了我最好的朋友之一，好開心！
她不僅學習成績好，體育也不可否認。她的鞋子都是特別長的、軟的、厚的運動鞋。穿上他們就好像天不怕地不怕似的怎麼跑都跑不累。八百米的跑道她用瘦小的身軀衝向了第一。體育課上她更是讓人佩服。老師教的每一個動作，每一個傳球的力度和禁忌，她學的特別到位。有的時候為了完成老師的任務會拼命衝過去把球住。最近我們都加入了籃球隊，她做了籃球隊的主力之一。千萬不要以為主力只是打得好、多打幾場比賽，她會關心我們每個人的練球狀況，幫助我們更高效率的練球。
他了解怎樣搭配食物對身體有益，知道他的身體所需，有時還會幫助同學搭配營養食物。
這就是她不平凡所在。
然而她和我們都一樣，像個女孩子喜歡DIY娃娃，有時別人欺負她也會還手。別看她表面上那麼文靜，其實在宿舍裏就可以把本性暴露出來：學羊“咩咩咩”的叫；打着手電筒看課外書；甚至有時還會撒嬌似地纏着我們要好吃的。現在很少會有人會暴露自己的本性，都會偽裝着讓自己厲害些，而這樣的人多可貴呀！但願這個社會不要那麼假，像我這位可貴的朋友多學習學習
這就是她平凡之處。我的朋友就是這樣，説不平凡卻又很平凡。這就是我佩服的人。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇68
盛夏已至，細碎的陽光透過密密匝匝的葉隙，在黑板上印下粼粼光斑。
初遇她時，就被那一頭烏黑的自來捲髮所吸引。“大家好，我叫楓，因父母工作的原因，這學期轉學到這裏，請大家多多關照。”哦，原來，她是轉校生。只聽話音未落，就感到窗外一陣微風襲來，如她來到這裏，悄然無聲又動人心絃。
命運宛若一朵含苞待放的花。總能在不經意間帶給你驚喜，不偏不倚，她，坐在我的旁邊。
多次接觸，陽光外向的她迅速感染了我。也令我發現了她的特點：從不認輸。仍記那日數學測試，當時窗外下着大雨，豆大的雨點敲打着窗玻璃，發出“噼啪”的聲響，天地間早已經拉開一個雨幕。早上8點，已到了考試時間，卻遲遲不見她的身影，我一邊答題，一邊不時朝教室門在望着，期盼她的出現。“吱——”教室的門被推開，是她，楓。只見她臉色通紅，神情急促，額頭上還貼着退燒貼，黑色的自來卷被雨水淋濕，狼狽不堪。我用手指指她的座位，示意她坐下。她給予我一個疲憊的微笑，坐在座位上，開始答卷。四十分鐘後，我答完了，轉頭看她，只見她神情痛苦，難受不已，也不知是因為試題太難還是身體不適，總之病懨懨的。我用眼神問她要不要告訴老師，她看看我，微微地搖搖頭，眼神中，滿是堅毅，此刻的她，全然沒有了平時的玩笑樣，一臉認真，毅然決然地堅守着自己的初衷。她終於把試題做完了，儘管成績不盡如人意，但是那時的楓，卻令我欽佩，不僅是她的神情，更是她的信念。
用一種堅持，成就一份信念。無論結果如何，她的堅毅已刻在我的心中，令我讚歎。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇69
流年似水，記憶逐漸模糊，偶然回首，回憶如此美好，你我友誼長存。
——題記
“你看這個題，你應該細細的去計算。不要掉在其中的陷阱裏了。“夜深人靜，其他人進入了夢鄉，而他還在指導我學習功課。“你看都12點了，我們睡覺吧，功課明天再補。”我懶懶的説。“不行，明天還有其他功課，再堅持一下，我還不是在堅持嗎？如果今天學不完，明天的功課又怎能接的上呢？”他皺着眉頭對我説。我用默默地堅持，為了我的未來，他的辛苦。
雖是小事，他説的字字句句刻在我的心中時刻提醒着我。
“走吧！去玩兒。”他猶豫了，最後還是放下了手中的書，隨着我一起去操場散步。他一直在跟我討論學習，雖然600多度的眼鏡架在了鼻樑上，但他並不在意，還開着玩笑説：“這是我的戰績呢！”在過一條狹窄的小路時有人踩了我一腳。那人好像有什麼急事，我不客氣地説了句：“你怎麼走路的，不能小心一點嗎？”那人連連道歉，我才不接受呢。他讓那人先回去了，我問他為什麼不向着我，可他卻説：“誰都是一樣的，那路比較狹窄，定然走不開，我們為什麼不能互相包容呢？那人慌張的樣子，一定是有什麼急事，他知道錯了，還跟你道歉來着，如果換做那些沒有禮貌的人肯定管都不管，就當不知道一樣，你應該要像那位同學去學習，至少他有禮貌。”聽完這些話，我十分的慚愧。我不該用那樣的話來傷害別人，連做人最基本的禮貌都沒有。
他是我的朋友，更是一本內容充實的書。他有太多的優點值得我去學習，雖然現在我們遠隔萬里，但他在我的心中永遠是榜樣，無可替代的榜樣。我很感激他，是他給了我很多，讓我學會了很多。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇70
在人生中，我們會遇見許許多多的人。有的，只是匆匆過客，很快就消失在記憶的大海中；有的，卻會久久刻在我們的腦海中。記憶裏，只有像那個女孩一樣的人讓我生難忘。
那個週五，我去上補習班，匆匆來到快餐店吃飯，剛剛坐定，窗外便響起了雷聲，不一會兒雨就下了起來，像瓢潑一般。街邊的小樹經不起大雨的折磨，個個都被壓彎了腰。樹葉如一隻只狂舞的蝴蝶般，在空中飛舞。這時，一個流浪漢突然推門而入。他穿着一件肥大的T恤，上面有不少的污點和破洞，下面褲子顯得十分短小，使他看起來十分滑稽。他的頭髮和鬍子連在了一起，風雨的吹打，使他變成了一隻落湯雞。他看看點餐枱，又摸摸褲袋，臉上顯出一絲焦慮，一絲無奈。店裏的人都看着他，有的低頭私語，有的捂嘴偷笑。那流浪漢彷彿一位小丑，恨不得找個地縫鑽進去。
這時，一位女孩走向他，把手中的餐帶給了流浪漢，她很瘦小，像一顆豆芽菜。“你吃這些吧，我有別的吃的！”流浪漢一驚，説：“啊，不行……不行……這怎麼好意思……”“別客氣了，收下吧！”説罷，女孩推開店門，撐起傘，走入了雨中。整個店內都安靜的出奇，那流浪漢望着女孩遠去的背影，紅了眼眶，坐到了快餐店的角落，慢慢吃了起來。店裏又恢復了剛才的喧鬧，一切，彷彿從未發生過。
女孩漸漸遠去的瘦小身影在我心中忽然變得高大起來，雖然這件事已經過去了很久，但女孩兒的身影卻久久印在我的腦海中，揮之不去。我想，我們的社會正是因為有了像女孩那樣的人才變得更加美好。希望將來世上會出現越來越多樂於幫助他人的人，這樣，世界將變成美好的人間。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇71
這是一個勤奮的人，一個任勞任怨的人，一個愛臭美的人。她就是我深愛的人——我的母親。
説她勤奮，不得不講講她以前的經歷。她沒有讀過大學，高中畢業便開始找工作。因為學歷不高，大多數公司都回絕了她，只有屈指可數的同意，而且這些公司要從事的工作她並不懂。於是，她在進入公司後開始重新學習。她比普通人更努力，別人下班回家了她還在自學，遇到不懂的會請教前輩。回到家後，她會整理好一天的筆記。直到現在，那本筆記本仍完好無損。我曾偷偷翻閲過，每一頁都是密密麻麻的字。那字好像螞蟻，整齊地排列在紙張上。她花了半年時間，把一門技藝掌握得爐火純青。可惜，我沒有繼承她的勤奮。我愛她的勤奮。
説她任勞任怨，是因為它不僅要上班，還得擔任家庭主婦。每次打掃我的“狗窩堆”，她總是很仔細，不放過任何一個小角落。每一次我都會感覺自己換了一個房間，地板像燈一樣亮，牀似新買的，書桌書櫃都乾乾淨淨，沒有一絲灰塵。她好像魔術師，把混亂不堪的“車禍現場”變成美好的樣子。我愛她，她任勞任怨。
她不僅任勞任怨，而且有預知能力。換季時，温度飄忽不定，像我這樣不知穿多穿少的人很容易生病。媽媽就像預言家，我每次快要感冒，她都會泡板藍根或者冰糖雪梨給我喝。我很疑惑地問她：“你怎麼知道我感冒了？”她笑着説：“就不告訴你。”
都説女孩子愛臭美，我媽也不例外。她每次化粧都化得好久。我們爺倆肯定不樂意，便在一旁瘋狂地催促。不樂意歸不樂意，但走在街上，媽媽的容貌可是讓我們自豪的。
就是這樣一個人，她讓我深愛。雖然我並沒有真正向你表達過我的愛，但我一定會像年輕的你一樣勤奮學習，這才是對你深愛的表達吧！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇72
生活中總有一些讓人敬佩的人，他們或許只是大羣體中的一個小小的存在，但卻令人敬佩不已。
我佩服的不是公務員，不是常説的環衞工人，也不是父母，而是我的同學。因為軍訓我們相識，到現在，我們已經成為了無話不談的好朋友。
我佩服她，佩服她的堅持與自覺。這點體現在她的學習上，她的作業是工整的，乾淨的，充實的，只需一眼，也可以想象到它的主人是多麼認真。老師佈置的每一項作業也好，任務也好，她總是最積極的，最先完成的，並且是做得最好的那一個。閒來時，我看過她的心得本，滿滿當當的，羣蟻排衙的字，只是看着便是一種享受，或是深入的看她所寫的內容，便知道她絕對不是在敷衍人，而是真情實感的，一字一句地寫下生活中的一些瑣事，情感之細膩，令我讚歎。我曾幻想過他她坐在書桌前，開着枱燈，挺直着背坐在椅子上，如同被點了穴似的，認真寫作業，不分神，也不亂動的樣子。拿他與我做對比，實在是讓我面上如同被火燒了一般，因為我要是能夠安分地坐上半個小時，都是母親感到萬幸的了。
我佩服她，佩服她超強的毅力與耐力。這一點則體現在體育課上。因為會考體育的緣故，每節體育課上都是挺能鍛鍊，大家都不太喜歡上體育課，當然也包括我。跑步的時候，我有留心的觀察過她，她是真的從來都沒有停下向前跑的腳步，勻速的跑着，不快，但卻超過了我們許多人。我曾有追趕過她，但還是因體力問題由跑變為了走。她難道不累嗎？不，她當然累了。大家都累，而我停下了，她還在繼續跑。轉眼間，我便再也追不上她了……
她叫申屠嘉，三生有幸遇到他她，給了我前進的動力，歡迎你來發掘這個寶藏女孩兒，她會給你帶來更多的驚喜。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇73
我一向是不喜歡坐出租車的，在我的記憶中，他們幾乎是野蠻，粗俗，甚至有些不講理的。可他，似乎不太一樣。
去年夏天，出於時間的緊迫，只能搭一輛出租車。在眾多汽車中，我選擇了它，不為別的，從心底喜歡那樣的潔淨。
輕輕叩響了車窗，車內的司機似乎在打盹。“想必他昨夜一定睡的很晚吧。”我暗想。“小姑娘，去哪兒？”聲音温和，像極了那和煦的三月春風。我暗自驚訝他的禮貌。不難看出，他臉上殘餘的黑眼圈，才休息一會兒，就是那樣的精神抖擻。
車內打着空調，很是舒適。輕輕一嗅，一抹花香！是梔子花！他究竟是怎樣的一個人？車內乾淨整潔，透明的花瓶似與清水融為一體，花瓶中擺放的正是三朵梔子花。視線移開，偷偷地打量着他：高挺的鼻子上架着一副眼睛，眼神專注而又認真，身上似有着一種書香氣，從未想過，會有一名出租車司機會是如此的斯文。
突然地，車停了下來。一望，竟是堵車了。無奈，向路邊望去，靜靜地等候。
目光投向一位老人，正向車主一個個地推銷，他一定被拒絕很多次了吧，從他愈來愈失望的臉上可以看出。
“幾塊錢一朵？”是他！他搖下車窗。
“三塊錢一朵。”老人小跑過來，驚喜映在臉上，難以掩飾的興奮。
“那給我來三朵。”我吃驚地望向他，他依舊這麼沉穩，輕輕地把花插入瓶中。硬幣磁撞，落入老人的手中，發出悦耳的聲音。
老人的身影越來越遠，車窗也迴歸了原位。路通了，望着他，心中敬佩油然而生。路通暢無阻，梔子花搖曳着，而在這車內，我卻聞到了七朵梔子花的香……。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇74
他，是一個平凡的人，但卻又是最引人注目的人。
我還記得他第一次走進教室的模樣，手往下垂，背也躬着，與我們大家格格不入，也沒有人會注意到他，他就像是空氣，從不説話，也沒有人提起。
一開始的我並不是很喜歡他，讓我印象最深的一次，是有一次老師把他叫到講台，説些事情，但他的眼神迷離，也不看老師，不知道是聽進去了，還是沒聽進去，而且老師的話還沒説完，他卻轉身就要離開，在別人看來，他似乎有些不耐煩，也讓我覺得他沒有禮貌，但那又能怎麼辦呢！
但直到有一天，我才注意到，他其實很認真。那天下課，我轉身和旁邊的人聊天，眼神無意之間，看到他認真寫字的身影。他一個人坐在那兒幹什麼呢？我想。我走過去一瞧，他用雙手緊緊握住手中的筆，和我們拿筆的姿勢截然不同，我再看了一眼他的字，我愣住了，他雖然寫字的方法不同，但他寫出來的字卻方方正正，整潔清爽，這超出了我的想象！
我仔細一想，他上課又不説話，就一個人認真的在那裏寫字，就算是下課他也很少出去，就一個人安靜的坐在那兒，一人一書一筆，就這樣簡簡單單，但又卻並不簡單。我頓時覺悟到，他其實很認真，這就像是一場百米賽跑，有人跑得快，有人跑得慢，他雖然是最後一個，但他卻向前努力的，艱難的，邁出自己的一步！
我消除了之前對他所擁有的成見，取而代之的是現在的敬佩。我曾無數次地猜想過，假如我是他的話，我是會進取，還是消極，我不明白，而他卻是前者，我也猜想過，如果他在國小時和常人一樣，認真學習，那他是和現在一樣，還是成績突飛猛進，我陷入沉思……
他是曹馬進，我們班一位平凡但又不平凡的人，他的認真和努力造就了他的不平凡。
他的精神讓我崇敬，他的品質讓我敬佩。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇75
他樂觀開朗，他時刻面帶微笑，他的臉上佈滿了象徵着青春的痘痘，對他就是孫單渺。
一次，地理課上，期中試卷發下來了，老師並未講解，而是讓我們自行討論，看着試卷，我僅僅及格，孫單渺卻拿了八十多分，雖不是最高，卻是全班上游接近頂峯的水平。
老師剛説完，同學們就已經三五成羣的討論起來了。這時有幾位同學圍坐在孫單渺的身邊，孫單渺開始當起了“老師”，為同學們橫掃難題。
“孫單渺，這個是什麼呀？”一位同學問道。“你看呀，這個地方等高線閉合，數值從中間向四周逐漸升高。所以啊，這個地方是盆地。”孫單渺邊説還邊用指指。
“孫單渺，那個世界兩大火山地震帶是哪兩個？”又有同學問道。“一個是環太平洋火山地震帶，另一個是地中海——喜馬拉雅地帶”……
回答這些題目時，孫單渺臉上的表情十分嚴肅，可一回答完，臉上又充滿微笑，眼睛又眯成一條縫。
“孫單渺，陡崖的等高線是什麼樣子的？”這時，孫單渺從一旁拿出了筆和紙，説：“你看啊，陡崖的等高線就差不多長這樣，它的這個等高線是重疊的。”
金無足赤人無完人，孫單渺也不是全能的你們：“你們誰知道這一題怎麼做啊？我這一題寫錯了。”孫單渺虛心的問道。“這一題能，我對了，我來教你……”孫單渺全神貫注地聽着，臉上充滿了前所未有的認真。“噢，我明白了。”
再看一看有的人剛討論了一會兒，就談論起別的東西，有的就乾脆有説有笑地講起了笑話。只有極少數人在認真地討論錯題，這其中就包括孫單渺。這時我對孫單渺的敬佩之心油然而生。
就是這麼一個人讓我產生了敬佩之情，一個能耐心教導別人的人，同時又是一個會向別人虛心請教的人……
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇76
每個人的人生中都充滿相遇，有些人關係密切但終會分開，有些人雖不知姓名，卻記憶猶新。
我最尊敬的人是小時候同小區的李爺爺。聽他們説，李爺爺是個手藝人，七十多歲了，磨了四五十年的刀，一個人生活。每天中午吃過飯，總是能聽到“沙沙沙”的磨刀聲，一聽到這個聲音，就有人回家取刀。有時候磨刀的人多，多得要排隊等；有時候人少，李爺爺也不着急，轉身去附近的一家飯館買壺清淡的花茶回來喝，就算這段時間有人來磨刀，李爺爺也依舊慢悠悠的邊走邊喝茶。他從來不怕東西丟，不只是因為他只有一套磨刀的工具和幾個杯子，還因為他相信天下好心人多，更相信小區人的人品。
有一次，我家的刀鈍了，我去找李爺爺磨刀。我問他磨一把刀多少錢，他脱口便説：“五元一把，童叟無欺”，邊説邊抬起了頭，我看到了一雙清澈透亮的眼睛，從他的眼中，我看到了一個數十年如一日的手藝人的純樸。沒有任何污穢的瞳眸之中，我看得到黑白分明，黑得深邃，白得透亮。在他的臉上，我看不到一絲皺紋。我再掃視一下他的“工作室”，發出疑問：“李爺爺，您不賣刀嗎？”李爺爺用純正的方言回答我“賣刀做什麼？人人家裏都有刀，拿過來再銼一銼，還能再用嘍！”自此，我對李爺爺便心生敬意。
後來，不知什麼緣故，頂替李爺爺新來了一個磨刀的中年人，聽人説，那是他的兒子，領養的，跟着李爺爺學了很多年磨刀。雖然中年人磨的刀也很好，但我還是想念李爺爺，想念他在烈日下磨刀的情景，想念他清澈的眼神，想念他口中方言夾雜着的花茶的清香。
李爺爺讓我尊敬，他的精神更讓我佩服！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇77
衝破時空的枷鎖，抖落歷史的塵土，你，令我佩服！
不曾想，呂布縱橫沙場。
漫天黃沙，彷彿將眼下要塞吞噬，滿山遍野的敵人，如黑雲壓城，令人窒息。戰神佇立風沙之中，迷離的目光漸漸有了焦距。手中的酒一飲而盡，他握緊了手中的方天畫戟，拍了拍身旁的戰馬，重歎一口氣，大手一揮，飛身上馬，旋即衝入漫天黃沙。這是呂布的承諾，即使萬劍穿心，定會殺出一條血路，屹立不倒。
呂布成功了，一人一戟，衝鋒陷陣，如入無人之境，成就戰神之名。或許呂布的結局並不完美，但他偉岸的身軀，必然成為每一段歷史的見證者眼裏無法逾越的山，仿若“力拔山兮氣蓋世”。他堅毅地讓我折服。
不曾想，李白對酒當歌。
月下，寒風凜冽，男子一襲白衫，手持一杯小酒，一把摺扇，輾轉徘徊，仰天問月。落寞的詩仙會孤獨嗎？不，他有明月相隨，詩酒相伴。儘管他偶爾被時光慮拋，也間或為消愁無力。但他“使力士脱靴，貴妃捧硯”之後決然拂袖而去，去來天地之間，仰天長吟：“天生我材必有用”。他是埋怨世俗、鄙棄功利的酒鬼，更是“把酒問青天”的詩魂，何嘗不是仙人哲人的瀟灑與高傲呢？
不曾想，諸葛亮談笑風生。
卧龍一襲青衫，一把羽扇，儒雅風度與軍營裏的肅殺氣氛格格不入。他揉了揉眼，手指軍事地圖，一遍又一遍模擬推演早已躊躇滿志的戰術。河邊，一排草船搖晃歸來，身邊的將領紛紛誇讚軍師神機妙算。他撫了撫長長的鬍鬚，望向江面的遠方，若有所思，帶着神祕的微笑。他彷彿聽到戰鬥的鼓響，看到凱旋的大軍。
後悔未能與這些英雄豪傑同戰、共飲、言談。但每一個英雄的影子，都觸動着我心中那把未曾染血的劍、未曾斟酒的杯。這樣的人，無法讓我釋懷，怎能不讓我佩服。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇78
多少鮮花與掌聲的背後，浸透了多少的汗水與淚水；多少艱辛與挫折，又是多少的一言難盡。最終堅持下來的，又有多少？
他就是其中一個。
許多有名的電視音樂節目都請他做導師或評委，他拿了許多唱片獎項以及許多隻屬於他的稱號，他現在所擁有的財富數不勝數，多少人羨慕他——但是，誰又知道他的苦難與艱辛呢？
我無意中瞭解到：他兒時家裏非常拮据，生活過得十分困難。但在他心中一直懷着一個偉大的夢想——成為一位著名的歌曲製作人。但由於家庭經濟不足，他上學到國中便沒條件再繼續讀書了，可是他憑藉着自己微妙的樂理知識和自己驚人的音樂天賦寫下了一首首中國風之歌。當他滿懷期待把自己來之不易的可取創作給唱片公司時，得到的結果卻對他來説是一個沉重而巨大的打擊——唱片公司的經理將他辛辛苦苦寫下來的稿子當場撕爛，一手扔進垃圾桶，在他的眼中，就像別人把自己珍藏多年的古董“咣”得一下摔碎一樣。他對此忍氣吞聲，他不相信自己沒有希望了，他堅信：是金子總會發光的！
忽然，我想到了自己，我心中也還這一個音樂夢，我要向他學習，學習他這種堅持不懈的精神。他付出的努力遠遠超過了我，同時也讓我懂得沒有什麼事物得來是輕而易舉的，付出自己的努力與汗水換來的東西更加有意義，有價值！
功夫不負有心人。經過一次次沉重的打擊後，一首《千里之外》唱響中國，甚至是世界！接着又湧出了《菊花台》、《青花瓷》《煙花易冷》……不僅是我，全世界的人都為他瘋狂！他獨創的歌曲火遍四海！
看似璀璨奪目的明星其實一定有着不堪回首的過去，也一定走過了一段將自己夢想堅持到底的漫漫長路！音樂夢裏，他讓我敬佩！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇79
在生活中，我們總是會遇到各種各樣的人，他們從事着不同的工作。有一種人令我十分佩服，那就是“人民安全的守衞者”——警察。
夏天的晚上，天氣灰濛濛的，下着大雨。當時我沒帶傘，於是就在一家商店的門前避雨。在我對面，有一位清潔工正坐在台階上休息，無精打采的，看起來也是忙了一天，累了，打個盹，想休息一下。可是這糟糕的天氣卻不能善解人意，偏偏下起大雨。這位清潔工有時還瑟瑟發抖，我想那位清潔工也很冷吧！穿着一件單薄的襯衫，外面就套了一件工作服。花白的頭髮配上那疲憊的雙眼，顯得整個人十分邋遢。就在這時，一名打着傘的警察映入我的眼簾。他快步走向那清潔工，毫不猶豫地將傘給了瑟瑟發抖的清潔工，那位清潔工連忙站了起來，眼裏充滿着感激地對警察同志説：“謝謝。謝謝！”警察擺了擺手，走進了我身後的商店裏，等了好久都沒有出來。我心想：難道是餓了，買東西去吃了？還是去買雨傘去了？還是……種種問題令我百思不得其解。
有那麼二三分鐘，他出來了。拿着一瓶牛奶，一把雨傘。那瓶牛奶的周圍還乎乎冒着些熱氣。哦！難道是要自己拿來喝嗎？正在疑惑時，那位警察叔叔，邁着大步子走到清潔工面前，把手中的熱牛奶遞給了那位清潔工。清潔工擺擺手沒有接，大概是覺得不好意思，後來他們説了些什麼我也沒有聽清，但是，當那位清潔工拿到熱牛奶的一剎那，我的心裏有一股暖流一下子湧上心頭。我想，這才是“人民英雄”吧！
望着他離開的背影，感覺他是那麼的高大，我心中的英雄，我為你驕傲！為你點贊！我佩服你，佩服你的助人，佩服你的無私，佩服你的不圖回報。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇80
無論嚴寒還是酷暑，無論颳風還是下雨，我們都能在城市的每個街道，看見他們——城市的美容師。
去年夏天，我和同學一起相約去保康玩。太陽火辣辣的，走在街道上眼睛都快睜不開，整個人都要快蒸化了。這麼熱的天除了我們幾個貪玩的學生，應該不會有人會在外邊“遊蕩”吧！
然而，我看見了他——一位穿着橙色的衣服的清潔工。黝黑的臉龐，頭戴一頂破舊的帽子，橙色的工作服十分耀眼，和太陽光芒一樣的顏色。他拿着掃帚在街道旁用力地掃着地上的垃圾，每一次揮手都能感受到汗水從他的臉上滾落。我想：他應該也想躺在沙發上吹着空調，舒服地躺着吧。但他依然選擇回到自己的位置，把公路掃地乾乾淨淨。這樣的人怎麼不能讓我敬佩！
第二次注意到“橙色”是在我家鎮上。那是初春的一天，天氣不怎麼暖和。我還穿着一件棉襖，風吹得我趕緊裹緊了衣服。有一位老爺爺出現在我的視線中。佝僂的身子，不太靈活地整理着垃圾箱。
我看着他掃得很辛苦，就把我周圍的垃圾撿起來丟進垃圾桶。他就對我笑了笑。一個阿姨正好路過，不解地説：“有什麼好掃的，直接倒進河裏不就行了。還用這麼費力嗎？”那位爺爺不慌不忙地放下掃帚，笑着説：“我們這兒還有的地方要吃河裏的水呢？要是都這樣做，大家不是都喝了髒水嗎？”聽到這裏，我對他們又多了一份敬意。
他們沒有大的本領，但就靠自己的雙手和一把掃帚，就能把公路，街道的邊邊角角，掃得乾乾淨淨，讓人們能生活在整潔美好的環境中。
從那以後，我再也不會隨便丟垃圾了。
從那以後，世界上又多了一份令我敬佩的職業——城市的美容師。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇81
生活是一杯平淡無奇的水，能夠倒映出空中絢麗的繁星，卻不能品出任何的味道，只有當你往裏面加調料時它才會變味；當他人走近我們身邊，我們的生活往往會隨之改變，這種改變總不經意地在我們生活的杯底留下印記，或深或淺。
倘若你在班級裏聽見一陣爽朗的笑聲，那也許是他奔入人羣中激起的浪花，當你又一次找尋他的身影時，他的身邊早已聚集了一個以他為核心的快樂小團體。只見他在眾星捧月中唾沫橫飛、上躥下跳，不時夾雜着逗趣和笑聲，引得周圍的人也縱情大笑，那陣仗可謂人仰馬翻。如此情商口才了得的一個人，各種文藝才能也自不在話下，班級生日會上、年段廣場才藝秀上、校運動會開幕儀式上，他帶着一腔熱情，用舞動的肢體喚起人們對街頭舞蹈的審美，用靈活的雙手在鋼琴上彈奏出優美的音符。
他在朋友們眼中是喜劇之王，在家長們眼中是“別人家的孩子”，在老師們眼中是活潑向上的代表，但又有誰知道他背後的辛勞努力。
每天晚上他都要苦練鋼琴長達1小時，哪怕作業再多，即便是週末也沒有放鬆的餘地，不但有鋼琴課，還有舞蹈課，以及語文，數學，英語等中學科目的輔優課程，可這些對他來説並不是困難，反而是讓他至臻優秀的燃料。他目光炯炯，昂首挺胸，直面山巒，永攀高峯，止於造極！
他是一個“偽君子”，帶着笑容努力吃苦，吞下眼淚繼續前行；他是一個“鐵公雞”，身強力壯卻不莽撞，每天按時啼鳴振奮人心；他是一隻“紙老虎”，外表瑰麗堂皇，其實餘下的放鬆空間單薄如紙……
他沉澱在我杯底的那抹印象，鮮明、深刻，如同咖啡，香氣馥郁而餘味久遠，如同辣油，記憶熱辣卻令人清醒。晃一晃吧，你一定會發現，杯子裏充滿着敬佩。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇82
世間有許多人，但他們是怎樣的人，也許你第一眼就在心裏給他下了定義，但在我過去的十幾年中，有一位老爺爺令我佩服敬仰。
記得有一次我爸爸開車帶我去老家，可是天公不作美，下起了大雨，地上的泥濘稀稀拉拉的，既囊腫又噁心，走到一半時遠處有個路燈，路燈下還有個老人，我們把車開進了，才發現他高舉着拍，爸爸説肯定是要過路費的，我在心裏暗暗的説，現在的人都是見錢眼開，這麼老的人還淋着雨賺錢，爸爸拿出10元給那個老人，那老人問了一下並沒有接，爸爸説難道嫌少，接着又拿出10元給老人，但他還是沒有接，爸爸説國際的過路費也沒有那麼貴吧，這時那老人開口了説我不是要過路費的，是前面的電線杆被大風吹倒了，電工正在維修，我是怕你們這樣過去會有危險，你們嘮叨着吧，好好好，爸爸連説了三聲好，我也為自己的妄下定論而羞愧。
我抬頭看下那位老爺爺，那蒼老的面容下演着一顆助人為樂的心，雪白的鶴髮下藏着一雙渾濁卻明亮的眼睛，額頭上的皺紋被水珠流的更加深陷，但它卻是美的，它的心最美，它令我佩服。
爸爸激動地忙趕着想下車去給老爺爺擋雨，把20元塞給了老爺爺，老爺爺面容嚴肅，用皺巴巴的手推開説：“這我不能收。”他説做人在世界上是要有良心的，如果凡事都是為了那點報酬，那我做這件事情還有什麼意義呢？我發自內心的想去幫助你們，幫助你們我很快樂，這個報酬就足夠了，即使老爺爺淋着雨，但是他依然在發光，流露出來的光芒令我佩服不已。
這位老爺爺令我佩服，因為他的精神，因為他的品質，因為他的和善，我覺得是因為他那顆心吧，為別人付出不求回報，他蒼老的面容卻深深的印在了我的心中，這樣的人讓我佩服。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇83
看向窗外，回想起了那個令我敬佩的雕刻人。
那個雕刻人穿着一件大布衫，一頭短而灰白的頭髮，立於和風中，手裏拿着一個鋼鑿和一個鐵錘，在大石上雕刻着，他的衣角時不時被風兒給輕輕吹動，他不着急下手，在石上工作着，不時退回來，細細端詳着，考慮着，再靠上去，進行一番雕琢。
那老者好不容易坐在藤椅上，喝着茶，我急忙跑過去，問他：“您老高壽？”，那老人不慌不忙做了個七的手勢，樂呵呵地説：“我今年七十歲嘍！”咋一看，哪像啊，他臉紅嘴潤，一撮山羊鬍，短而又顯有力，“小朋友，你可要看好了。”
他，向前幾步，擼起袖子，拿起工具。
“叮叮叮……”，老人用力捶打着石雕。那聲音鏗鏘堅定，又富有石料特有的渾厚與清越，好似璞玉相扣。一會兒，龍尾便於雲海中漸漸浮現；老人又拿起刻刀，悉心修飾着龍鱗的細節。但見他刀鋒如白光，仔細刻劃着。一提，一拉，宛轉停頓，清晰明朗的線條便顯現出來；一點一點地，一彎一彎地，老人的雙手因用力而突起，那鋭利的刀鋒真好似翩然的游龍，婉轉的驚鴻……
但見那龍吞雲吐霧，威風凜然；半身隱在起伏的雲霧中。龍首氣宇軒昂，龍身蒼勁有力，龍尾遒勁俊秀。好一條呼之欲出的神龍。
老人微微一笑説，今年是我們那偉大的祖國母親的七十華誕，我這個雕刻人又無縛雞之力，不能固守邊疆，只有在這裏雕一隻氣宇軒昂的龍來對我那敬愛的祖國送來自己的最美好的祝福，我們怎麼都不能忘記自己是中國兒女。
我被震撼了，像他這樣的愛國雕刻者，雖年已古稀，但仍深深的愛着自己祖國，銘記着那一段被清華敵人的雪恥，自己的那神聖高潔的土地必須被解放，必須而被獨立。這樣的人讓我傾佩。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇84
最讓人刻骨銘心的失敗，不是潰敗，而是當勝利離你如此近的時候，卻突然遠離，就像那一場比賽，那一次的刻骨銘心的失敗。
那是我們班與六班的籃球賽，兩個班的同學早早地在球場兩邊排成長龍，比賽還沒開始，加油的聲音就已經渲染了緊張的氣氛。
比賽剛一開始，我們班的狀態出奇的好，進攻迅猛，百發百中；防守則像銅牆鐵壁，任對方怎麼衝擊也紋絲不動。而對方僅僅進了幾個球，分差一點點拉大了，五分、十分、十四分……我們班的隊員在這領先的輕鬆氣氛中打得愈發輕鬆，不時還表演幾次精彩的配合，引得同學們連連叫好。而且，我們一直領先十分以上，大家都認為我們勝券在握了。
但是，令人意想不到的事情發生了，我們只顧比分，卻忘了兩名主力球員都有了五次犯規，瞬間兩名隊員被罰下，我們班的實力大減。天空中飄過一片雲遮蔽了陽光，這陰沉的天氣恰似我們沉沉的心情，場上隊員們臉上的自信的也被緊張的表情所代替……換上兩名替補隊員繼續比賽，過了一會，我們的犯規次數還在上升，最後，只有一名主力球員留在場上，比分的優勢也不再屬於我們，最後，只剩下失敗和傷心。
勝利曾無限接近我們，但它不屬於我們，這比完敗更令人惋惜。誰也不會想到勝利的天平會傾斜地如此的快。是反思自己不夠團結；感歎自己應該比賽時更努力；是後悔自己沒有牢牢把握住機會；是感歎強中更有強中手……都化作了一種無奈，一種辛酸，一聲歎息。
想到這辛酸的經歷，這刻骨銘心的失敗，我忍不住一聲歎息。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇85
在生活中與我認識的人就像天上的繁星一樣，數也數不清，每顆星星都有自己的獨特之處，但在這眾多的繁星之中，讓我敬佩的還是那一顆閃亮的繁星。
這顆”星星”有一對可愛的小虎牙，在他那紅紅的嘴巴右邊有一個很深的小酒窩，只要他一笑起來，彷彿就像看到了那頑皮的小孩。在那高挺的鼻子上有一對大大的雙眼皮的眼睛，有着濃密的眉毛。也許是年紀大了吧，他的頭髮幾乎只有幾根了。
在課堂上，他時而會像小孩，時而會像”話劇演員”。凡是在他的課，我們就會時不時聽到他那會心的笑，他這笑會讓我們的心一下子暖起來。當他在講述文言文時，怕我們聽不懂意思，於是就會用不同的嗓音和不同的動作來扮演文言文中的人，讓我們更好的深入到課文裏。在同學們上講台板書的時候，他會尊重的聽同學們講，也會及時的糾正同學們的錯誤。
他不僅尊重他人。體貼他人，在做事的時候還謹慎還一絲不苟。
記得那一次，我把作業全收齊了，準備將作業送進辦公室，於是我來到他的辦公室，房間裏依舊整整齊齊，書本和文件井井有條地擺放地整齊，出於禮貌，我敲了敲門，看見他正埋頭寫着什麼，於是我又敲了敲，他還是像一個大鐘一樣地坐在那裏。我不想打擾他，準備走的時候，他抬起了頭這才發現我，於是她連忙説：”請進。”唉！這個老頑童啊！真是愛學習。
他不僅認真。愛學習還有着頑強的毅力。每次跑操都會看到他的身影，一個人在操場上打着太極，日復一日，學期復學期，他每天都會打打太極，他這種毅力讓我敬佩。
寫到這兒，大家一定知道這顆”頑童星”是誰了吧。他就是讓我敬佩的那個人——黃校長。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇86
細雨濛濛，模糊的窗外，依稀可見絲密的雨滑落杏花瓣兒。隨落下的雨滴，我的思緒翻湧，回到了依舊下着雨的那天……
依然是下着細雨，依然是在有杏花的地方。我漫步走在雨中，想着，感受花的清香，雨的慷慨。向前，再向前。一片新綠下有一道長椅，每一絲雨都在長椅上點綴一朵小花。長椅上繁花點點，我“不忍心”去破壞這一片平和。我於是輕輕靠在長椅上，閉上眼睛，感受細雨中的寧靜、安逸。
突然，一滴雨從葉尖滑脱，穩穩地落在我的額頭上。啊！好清涼！一陣微微的顫動從長椅上傳來。哦，長椅上有人了！不過，這，是一個佝僂的身影，一張佈滿皺紋的安祥的臉。她，是一位歷經滄桑的老人。她，隻身着一件花襯衫，上面打滿了補丁。她，瘦骨嶙峋卻和藹可親。與她身後粗壯的杏樹相比，她瘦啊！與嬌嫩的杏花相比，她老了！但與愁着眉頭的人兒相比，她卻很快樂。
雨中，她穿着打補丁的花襯衫，顯得很寒酸，但她卻哼着一首歡快的曲兒。我真的有些吃驚了，冒昧地問：“您，怎麼在這樣的情況下也能這樣開心？”我當然不能説她穿得差，長得瘦了。她轉過那張蒼老的臉，望了望我。
“人嘛，要活就快樂地活着嘛！傷心，時間在走，開心，時間也不等你。那為什麼要擇其一而不擇其二暱？看你是學生，心情也要好才對嘛！心情雖不能決定人生，但可以決定態度，心態，這也很重要！
這老人的一番話使我很驚訝，也很敬佩。清涼的雨絲還在不斷地往下飄，落在臉上，融進心裏。
我，與她只有一面之緣，但也正是那一面之緣，讓我敬佩，讓我無法忘懷！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇87
在生活中，我們會遇到各種各樣的人。以文育人的魯迅，為人民服務的毛澤東，給大家帶來快樂的明星……而我最敬佩這樣的人，當我們還沉浸在甜美夢中時，他們已經穿好衣服開始工作了。
天還沒有亮，幾個路燈孤零零的亮着，給黎明前漆黑街道灑下微弱的暖色。清冷的大街上流浪貓、流浪狗已經開始覓食，綠色的垃圾桶倒像是穿着盔甲的戰士，保護着無家可歸而蜷卧着的阿貓阿狗。咦，這是誰的三輪車？
順着小巷繼續往前走，遠處傳來颯颯的聲音。順着聲音的方向，抬頭眺望，一個手拿掃帚彎腰掃地清潔工映入眼簾，一副畫面定格眼前。原來巷子這麼幹淨，是他們的功勞，天還沒有睜開它那朦朧的睡眼，清潔工們已經將城市打掃一大半了。現在他們正在社區裏打掃，他們沒有嘰嘰喳喳，他們不想吵到正在酣夢中的人們。
天漸漸亮了，幾個工作族匆匆忙忙地上班去了，祖國的花朵也蹦蹦跳跳的上學去了，大家各有各的事情。忽然，一個叔叔帶着他的女兒走了過去，她嘴裏還嚼着油香濃郁的麪包，只見她吃完麪包後把包裝袋隨手一扔，麪包渣掉了一地。這時，一個清潔阿姨，默默地把它掃走了。我想：“這樣的人還有很多，假如每個人扔一個垃圾，沒有這些默默無聞的情節工作者，環境護衞者，我們的生活環境會是什麼樣？簡直不敢想象。”
當我們還在酣夢中，他們辛苦已經工作多時；當我們享受美好環境時，請記得他們的默默付出；當隨手亂扔垃圾時，請學會尊重他們的勞動成果。
默默無聞，但卻值得尊敬——致敬我們的城市環衞工。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇88
戴着眼鏡，一張慈祥的臉，個子不算高，這就是我們班的英語老師“韓媽”，一個讓我敬佩的人。
有一次，韓媽家中有事，上完第一節課就急匆匆地走了，整整一天都沒回來，同學們都感覺心裏空落落的。第二天再次見到“韓媽”時，我感到很開心，卻看到“韓媽”很是憔悴的樣子，整個人無精打采的，説話聲音也很低沉。後來她跟我們説了，她一宿沒睡。但還是把我們考的試卷都批完了，還堅持給我們講課，看着“韓媽”明明不舒服卻還堅持的樣子，同學們都很心疼，也非常敬佩“韓媽”這種敬業的精神。
韓媽不緊僅教學嚴謹，一絲不苟，更是給我們班無微不至的關懷。有一次，我們班有挺多個發燒感冒的，一個個都有氣無力。韓媽把她的熱水器拿了過來，然後給他們倒水喝，並叮囑道：“要熱水的就拿着杯子去辦公室倒，不要不好意思。”頓時同學們心中感到一股暖流。到中午，韓媽邁着她強健有力的步伐走進了教室，就問感冒發燒的那幾個同學：“藥吃了嗎？”“吃了什麼藥給我看看。”“你這個藥不行。”韓媽還直接打電話給家長反覆叮囑。從韓媽的語氣可以感覺到她對每個她的“孩子”都是特別上心的。我的心也被震撼到了！老師你簡直就是我心中的女神。
我看着她，韓媽就像一個老母親，我們都是她的“孩子。”一會兒照顧這個，一會兒又問問那個，真是為我們操了不少心，也花了很多心血。在學校裏你就是我們的“媽媽”，你對我們的關心照顧，我們記在心裏的。你看，像這樣心地善良、一絲不苟、嚴謹認真，我怎能不佩服她呢？
韓媽感謝您為我們所做的一切，我會永遠記住您的付出和對我們的關愛，“韓媽”，您就像我們的媽媽一樣，我們愛您！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇89
我老家街上有許多小店。食品店，文具店。服裝店應有盡有，每天都能聽到歡笑聲，聞到香味，由劉師傅經營的煎餅果子店是我的最愛，嫩黃的雞蛋餅裹着綠色青瓜絲，紅色蘿蔔絲，粉色火腿腸，再塗上一層醬，香氣撲鼻，十分誘人。
暑假，我再次回到老家，矮小的樓房，寬敞的前院，雞鴨的叫聲。小溪的音樂，還有一股濃濃的香味兒，一切是那麼親切熟悉，我快速奔向煎餅果子攤。劉師傅正在做煎餅果子呢，打一個新雞蛋，老家的雞蛋都是直接從雞窩裏撿了的。黃嫩嫩還橙紅色。等雞蛋在鍋中。再青瓜，胡蘿蔔，火腿，用鏟子小心的，慢慢得着雞蛋餅，不讓它粘鍋，隨後，醬，仔細地，盤，一份煎餅果子就完成了。
別看劉師傅做煎餅果子十分簡單，這裏面可包含了不少技巧。雞蛋一定要新鮮，嫩，煎的火候，時間都有嚴格要求。稍有誤差便會導致煎餅果子老，焦。或者不熟，不再美味，而且火腿也要安全健康，不能是腐肉製成，劉師傅一天要做幾百份煎餅果子。他手上到處可見被油濺到的傷疤，火光映照着他長期待在太陽炙烤下黑紅的臉龐，那是多麼健康的膚色。頭上冒出的絲絲白髮是他努力與成功的見證，他的額上臉上佈滿汗珠，偶爾用手扶下痠疼的腰，他雖然很累，但依然精神，眼中那份剛毅頑強，仍不泯滅。
劉師傅的煎餅果子絕對健康，他的食材質量絕對過關，又嫩又鮮，絕不會過期或腐肉製成，在現在這種物慾橫流，金錢至上的社會，偽劣商品隨處可見，劉師傅卻起早貪黑，伴着星星出門，踩着狗尾巴回家，給顧客做最好的煎餅果子，我敬佩劉師傅，敬佩他的堅強，他對工作的負責。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇90
我敬佩每天呵護我長大的母親；也敬佩起早貪黑，努力掙錢的父親；同樣敬佩在背後默默付出的爺爺奶奶、外公外婆；但令我最敬佩的是“城市美容師”——普普通通的清潔工！
在放寒假的一個早晨，陽光穿過樹葉間的空隙，感覺暖洋洋的，透過晨霧，一縷縷灑滿我的心田。我和媽媽興高采烈的出去“覓食”，在她付錢時，我左望望，右探探，只見一位女清潔工在清掃街頭的垃圾，她弓着背，嘴裏“撲哧撲哧”地喘着粗氣，豆大的汗珠從她的額間滾落下來……很顯然她已經在那兒掃很久了，她粗糙的手上佈滿了一條條裂紋，就像恐龍的皮膚長滿褶皺一般。她穿着一身橙色的衣服，這應該就是她每天的工作服吧！
我走到阿姨身邊，好奇地問道：“阿姨，你流了那麼多汗，多早就這麼辛苦地在這掃地了呀？”阿姨緩緩的抬起頭，興許是彎着腰，低着頭太久了，使她的身子變得不靈活，她打量了我一番，我這才看清她那瘦弱的臉龐：一雙眼睛大而明亮，披肩的頭髮，烏黑一片，真惹人羨慕，頭上戴着一頂清潔帽，看起來她大概四十來歲。她用並不標準的普通話對我説：“每天早上五點鐘就要出門了，沒辦法啊。”她歎了口氣，一手撐着腰，一手擦擦她額頭上的汗水，我連忙遞了張紙巾給她，又問道：“您這麼辛苦肯定很累吧！”她點了點頭，輕聲答道：“是啊！”她停了一會又説到：“但如果這樣這樣可以使城市變得乾淨、整潔，那我付出這麼多也值了！”當我聽完這番話時，心中不禁感慨：我們美麗的城市背後，有多少平凡而偉大的人在默默地付出着！她們才是最值得我們敬佩的人。
這位女清潔工不怕辛苦和勞累，為了城市的清潔和美好任勞任怨，難道不應該值得我們學習嗎？她又繼續開始埋頭掃地了，但他的背影卻永遠定格在我的心中……
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇91
逝者如斯夫，在汩汩流淌的歲月裏，曾經有一個人讓我感動一生。
那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然暗了下來，下起了毛毛小雨。誰想得到，一到中午放學，毛毛細雨已經漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。望瞭望天，雨一時是停不了了。怎麼辦？我沒帶雨傘，爸爸媽媽都在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，真的是倒黴透了。
看着同學們都走出了學校，我真的很羨慕。正在這時，一聲熟悉而又親切的聲音傳進了我的耳朵。心茹我回過頭一看，是爺爺，只見爺爺騎着自行車穿着一身黑色雨衣，這件小雨衣根本就擋不住成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑過去，爺爺趕緊把雨傘遞給了我，我發現後，座位被袋子包着，爺爺説怕把座位淋濕了，我萬分感動。快坐上來吧！爺爺説。不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶着我了，這路多滑呀。爺爺已上了年紀，自己騎車都有可能會出危險，更何況還要帶着我。爺爺忙説道：沒事，你自己走我不放心，一起走吧！我只好答應了。
爺爺每騎一步都很小心，風越來越大了，我的傘被刮翻了好幾次，爺爺索性把雨傘收了，把雨衣給了我。豆大的雨珠拍在了爺爺的身上、臉上，我執意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終於到了家，爺爺身上都是水，奶奶趕忙拿毛巾問我是怎麼一回事。爺爺插嘴説：沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。爺爺剛轉頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多麼的關心我。我為有這樣的一個爺爺而自豪、驕傲！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇92
每天起最早的是他們，睡最晚的是他們；最勞累的是他們，最孤單的是他們；最被人看不起的是他們，最默默無聞的還是他們！他們將自己生命中的每一天貢獻給這個世界！我最敬佩的就是他們——環衞工人！
提到環衞工人，有些人會用沒出息，穿着不講究等髒字眼刺傷他們，而忽略為人最寶貴的東西——美德。
我曾經參與過一份關於環衞工人職業的調查，俗話説良言一句三春暖，惡語傷人六月寒，尊重是大多數人的修養，但還是會有部分惡語即使在最温潤的時節也如冰凌般尖鋭。面對此類種種，我常常感慨，如果世界上沒有環衞工人，地球就會被那些不愛護環境的人肆意破壞，一個受傷的地球，最後只能選擇獨自流浪。
我聽過一個真實的故事：從前，有位母親是環衞工人，她獨自一人帶着女兒生活，每天起早貪黑的為小女孩賺學費，但是，小女孩非但不體諒她的母親，反而嫌棄那位母親，並對她説：我的同學知道你是環衞工人以後，就開始嘲笑我！以後的家長會你就別去了，帶你出去簡直就是丟人！還有，我不會花你掃地賺來的錢！女兒説完便轉身離開了，留下母親一人，女孩的這些話，深深地刺痛了母親的心，她沒想到的是：自己的女兒竟然會像別人一樣嫌棄自己是環衞工。
當我聽完這個故事時，我哭了，淚水裏夾雜着同情，憤怒，還有反思。
環衞工人！一個崇高的職位！不要再被外表而迷惑了你的眼睛，環衞工人背後的艱辛，是我們所體會不到的！
職業無高低貴賤之分，温暖人心的也許只是你不經意間一句簡短的問候話語，在這個鳥語花香的時節，用温暖融化冰凌，用愛意點綴生活。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇93
他是孫少平，《平凡的世界》中一個普通農民的孩子。
家庭條件差，為了讓妹妹讀大學，他毅然決定輟學。可他並未因此放棄夢想。為了更深入地瞭解這個世界，尋找自己想要的生活，他又毅然決定外出打工。一包破衣裳，一副強壯的身體，一顆炙熱跳動的心，和對未來生活美好的嚮往，就是他的全部行李。這種不畏現實，堅持拼搏的人讓我尊敬！
家中上有老人下有讀書的妹妹，雖然他的哥哥開磚廠賺了不少錢，對家中老人和妹妹也照顧有加，但他還是把每個月用汗水和體力換來的血汗錢寄給了父母和上大學的妹妹。他想要告訴他們：他也是兒子，可以獨當一面，可以承擔自己在家中的責任。這種關愛家人，有責任感的人讓我尊敬！
他原本可以回去和哥哥一塊辦磚廠，一家人一起賺錢致富，不用在外面受那麼多苦。但他沒有選擇依靠哥哥這棵大樹，他選擇了獨立，與現實做鬥爭，他不願臣服在現實的腳下！這種獨立、敢於直麪人生的人讓我尊敬！
總有人説：“要活就要活得高大上，不要像農民一樣窩囊！”可他們知道嗎，像孫少平這樣的農民，顧不得高談闊論，或憤世嫉俗，憂慮人類的命運。他們首先得改變自己的生存條件，同時也不放棄精神追求，他們既不會鄙視普通人的世俗生活，但又竭力使自己對生活的追求達到更高層次。
他是農民的兒子，一個貧窮農民的兒子，卻勝過大部分比他優越得多的人。他是一個煤礦工人，卑微，遭人白眼，卻好過那些尸位素餐的所謂領導。他一直在為理想奮鬥，為希望在創造，為責任在拼搏！
他生活在一個偉大而又平凡的世界，卻活成了一個平凡而又偉大的人。這樣的人，不值得我們尊敬嗎？
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇94
蒼白的雲在黝黑的夜幕中，在月色的映照下，一絲絲，一縷縷，都有了種幽淡典雅的味道，多了幾分捉摸不透的神祕感。迎着清新甜美的桂花香，漫步在街上。
走着走着，有些累了，便停止了向前。望向前方，空蕩蕩的路上，一個黑影在路邊蹲着，在月色與夜色的交融下顯得孤獨。走進了幾步，才看清這是一個老人。
歲月在他臉上落下烙印，皺紋雜在一起，銀白的發閃亮着。他提着袋子，佝僂着背，撿起瓶子又飛快地扔進袋子裏。他時不時左望望，右瞧瞧。突然，他往我這邊看來，來不及躲藏的我只好站在原地，打着呵呵，尷尬地看着他。
誰知，他像沒看到我似的又繼續撿着。再上前幾步，他仍埋頭苦幹。他看不清嗎？或者是看不到？這個疑惑在我腦海中炸開了花，我繼續看着。
他緩慢走到另一條路，我跟隨他來到了學校旁。附近有幾家店，學生放學就去海淘，垃圾經常丟得一地都是。
他摸到了一個瓶子，眼睛湊上去仔細瞧着。偶有車子經過，他沒有轉頭，腦袋微微往右斜，聽到車輪與地面摩擦的聲音，像小偷一樣，藏身於黑暗。過了一會兒。他皺着眉，路燈把他的影子折射在地上，扭曲、變形，如同皮影戲一般。
原來，他的視力不支持他看清黑暗裏的一切。世人所譏笑的卻成了他維持生計的方法。他的家人把他丟在另一個世界，讓他獨有尊嚴流浪。
月被雲覆蓋，前方涼風掠過，好似有人在嗚咽。邁着沉重的步伐回家，心湖彷彿有根櫓在攪着，激起滔天大浪。喉嚨裏像有魚刺梗着，疼得我難受。
為何正值年邁卻不享福？為何養育子孫卻不得回報？我不清楚，也不明白！我只知曉，不是他不能，是他沒有機會！可憐的老人啊！當初勤育子，如今他悲哀地活在這世上。
如今，問老人可安？
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇95
生活中，我們會遇到各種各樣的人，有的人讓你佩服，有的人讓你鄙視，有的人讓你歎息。在我的記憶中，有那樣一個人，讓我肅然起敬，雖然我並不認識他。
那天我正在回家的路上，出了地道口，看見有位老奶奶一個踉蹌，摔倒在地上，臉痛苦的皺在一邊，大口的喘着粗氣，無助的眼神祈求過往的路人，希望有人能幫她一下。可是人們都是看一眼就馬上走了，我也擔心是不是碰瓷的呀，騰訊新聞上可是報道過這樣的事呢，扶人結果被訛了好多錢呢，我沒錢，社會經驗少，我站在旁邊，猶猶豫豫，進退兩難。
一陣清脆的車鈴響起，一個騎自行車的小夥子停了下來，他沒有猶豫，把車一支就向老奶奶奔過去，俯身關切地問：“老人家，您哪裏不舒服？摔得重不重？要不我先把您扶起來吧。”老奶奶聲音細微：“藥……在我的……包裏。”小夥子趕忙從老奶奶的包裏翻出一瓶藥。一旁圍觀的中年人遞過來一瓶水，小夥子連忙擰開水瓶，把藥餵給老奶奶吃了。幾分鐘後，老奶奶的病情似乎緩解了幾分，臉色也平和了些，她告訴大家，自己應該是心臟病發作了，需要去醫院治療。剛好這時一輛出租車經過，小夥子連忙攔下，司機聽説了事情的經過，立刻同意把老奶奶免費送到醫院。他們小心翼翼地把老奶奶扶上了車。小夥子騎着他的自行車，跟在出租車後面，他不放心老奶奶，説還要到醫院去看看。
我看着小夥子遠去的背影，卻覺得他的形象越來越高大，越來越偉岸。我想起自己的舉動，實在是感到羞愧無比，人與人的差距不是那麼一小點啊。
這件事雖然過去了很久，但小夥子那高大的背影一直記在我的心裏，這樣的人永遠值得我尊敬。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇96
每個人都有自己的仰慕或恨與恨。我有一個最佩服的人，她是我妹妹。就我記憶所及，她好像一直在學習，但我跟不上她。她是我見過的最厲害的人。她就像一個日夜學習的機器人。雖然她有時候偷一會兒小懶，但是我阿姨抓到她偷一會兒小懶，叫她罰站。沒想到姨媽這麼嚴格。
我會問機器人我做不到。她什麼都知道。我真的想成為像她一樣聰明的機器人。
有一次去公園玩，阿姨上班沒空，我媽就帶我們去玩，我們玩得很開心。第一次看到這個機器人，好開心。但是很快她就不玩了，説要看一會書。我真的不明白，他最後出來玩的時候一定要先玩玩再看書。我和媽媽説服她後，她決定多待一會兒。走着走着，我來到了一個鬼屋。我和我媽説要去看，過了一會兒我和我媽就跑出來了，嚇得走不動了。她看到後説：“裏面有多恐怖？寫把你嚇成這樣。我進去看看。”。但是她剛進去五分鐘沒出來，沒什麼好怕的。但是我在她眼裏看到了恐懼和害怕。回到家，我趁她看書嚇了她一跳。她大叫説，你嚇我幹嘛？我説我知道你還害怕。
因為阿姨要值班，姐姐住我家，家裏只有兩張牀，我就被迫睡沙發。我正要睡覺的時候，我媽説我姐有點害怕，讓我安慰她。我就知道她肯定害怕！雖然姐姐的膽怯讓我不屑，但讓我意識到她不是一個沒有感情的機器人！這樣的妹子，面對這樣誘人的玩法，還能自覺及時的學習，多神奇，多令人敬佩！
現在覺得姐姐的愛和在學習上的努力是值得學習的，很佩服。我很佩服她在我看來研究這個無聊的東西的堅持和努力，以及她優異的學習成績，我會跟上她的。我相信只要我努力，總有一天我會像她一樣強大。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇97
曾經，在流星劃過天際時我對天許願：希望他給我一葉扁舟，讓我在歷史的長河中逆流而上，去拜訪古今中外最令我敬佩的人。
忽然，流星化作一葉扁舟來到了我的面前，我懷着無比激動、崇敬的心情款步邁入……
忍辱負重的司馬遷
遭受宮刑之辱的司馬遷悲痛欲絕，但他不想這樣輕易的死去，他還要為人類做貢獻，於是他跪仰蒼天，一聲長嘯：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛！”最終，他選擇了重於泰山。經歷了無數個寒冬酷暑，他終於完成了《史記》這部被魯迅先生稱為“史家之絕唱、無韻之離騷”的歷史鉅作。歷史的扁舟停在他面前，我雙手抱拳，對他鞠了一躬。司馬遷，你真了不起！
科西嘉怪物拿破崙
從一個普通的炮兵上尉到法蘭西第一帝國的皇帝，你曾叱詫歐洲政治舞台幾十年；你雖其貌不揚，但你憑藉你的才華和傑出的軍事才能造就了世界歷史上的一個又一個奇蹟！你吧不可思議變成了一切皆有可能！的確，對於你——拿破崙，世界上沒有什麼不可能的。歷史的扁舟停在你的面前，我懷着崇敬的心情望着你，用一個軍禮給予你最高的敬意——拿破崙，你真行！
享受生活的海倫·凱勒
一個盲人，她生活無色：一個聾人，她的生命無聲；一個啞人，她的生活無語。一個又聾、又啞、又盲的人，你一定無法想象她的生活是生命樣的。但海倫·凱勒會用事實告訴你——你是錯的！她雖然有很多缺陷，但她不放棄希望，不放棄對美好生活的嚮往。在黑暗的生活中感受光明，在無生中聆聽有聲……她的生活永遠那麼美好。歷史的扁舟停在她的面前，我無語地走到她面前，擁抱她，給了她一個甜甜的吻。這也許是對她的最高的崇敬吧！
一天的旅行結束了，我坐在屋頂眺望着天上的三顆星星，陷入了沉思……
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇98
時間就像細沙，在不經意間悄然滑落。世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個烙印，讓我們漸漸變得成熟。總有一些事，在我們的人生道路中畫下一道優美的風景線，久久不能忘懷。在記憶的腦海裏，數不盡的人或事都被勿忙的閃過。但是，那個偶然相識的老人，卻讓我終生難忘……
在屢屢陽光的照耀下，我們一家三口走在丹山赤水的遊行步道上，一路上看着一座一座綿延起伏的青山，大片大片蒼翠欲滴的樹林；聽見清脆的鳥嗎鳴，啦啦的水聲，聞到花兒的清香，竹葉的沉香。不一會兒，我們就步入了様蘇園，一棵棵參天的柿子樹拔地而起，上面掛着一個個成熟的柿子。再往裏走一些，只見柿子落在地上，腐爛的臭味瀰漫開來，我有些忍不住了，捏住了鼻子。
就在這時，我看到了一個佝僂的身影，這是一個年過七十的老者，身着藍底色的褂子，隨處可見黑色褐色的補丁，一雙破了邊的布鞋，頭上一頂灰黑的布帽，露出兩鬢的白髮，手中一柄自制的垃圾夾，背上揹着一個灰色的塑料袋，裏面全是一些腐爛的柿子和一些落葉。他目光堅定，每一次手起手落，都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異，好奇或輕蔑的眼光，只是安安心心地抬着這些拉圾。我有些敬畏地看着他，感覺他是那麼的偉大，他彷彿是察覺到了我的注視，將頭緩緩地抬起，靜靜地望着我，目光如一潭幽靜的湖水，深邃而又平靜。我有些震驚，連忙轉移了視線，看向別處，過了一會兒，再轉回來，發現老者已經離開了，我的心中不禁空落落的。我一步三回頭，看着空曠的地面，感慨萬分。
轉眼間，又是在丹山赤水，在蕭瑟的秋風中，我又思念起那位讓我記憶深刻的老人，他那顆真摯淳樸的心永遠打動着我。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇99
“各位電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎收看今天的天氣預報，明天湘潭等地區將持續降温，會普降大雪，請大家……”一聽説明天會下雪，我的心情就無比興奮！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”鬧鐘的聲響伴着雪寶寶的到來，我衣服也顧不上換上，只在身邊拿了一件又厚又大的外套，披上後徑直跑到窗邊，拉開窗簾，將手貼在玻璃上，“好冷啊”！我把臉湊過去，放眼望去，天地間全是白的。“哇，真美啊”！我忍不住讚歎了一聲！對於一個好久沒看到雪的娃，是挺好奇的！
在窗台邊站了好久，被一陣剷雪的聲音給驚醒了，我回過神來，突然有一個有趣的想法，看了雪，怎麼不去玩雪呢？於是全副武裝，懷着無比激動的心情出了門，下了樓梯！
我哈了一口氣，外面真冷啊！咦？怎麼沒有雪啊？路上車子開得很順暢，像這種天氣，應該不方便出行啊？人行道上，也是平坦的，只有道路兩旁堆起的雪。我往前一看，一些穿着橙色馬甲的人正在拿着各種工具剷雪，我向他們走去。即使是在寒冷的冬天，他們卻用自己那雙熱情的手，為湘潭掃出了乾淨、安全的道路。他們從黑夜到白天，從二環線到建設北路，一個個汗流浹背，令來往的人們心裏都熱乎乎的！他們就是冬天裏的一把火，為人們開通了一條光明大路！
他們不是英雄，不是超人，但走過他們的身邊，卻能感受得到滿滿的正能量，自己彷彿也被吸引了過去！他們那種為人民服務的心，讓我們後輩學到了！春夏秋冬，不管炎熱還是寒冷，他們永遠在我們的身邊！
他們就是一羣讓我敬佩的平凡而又偉大的的環衞工人！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇100
別人是因為太不自覺，而被批評，或因為太不努力而被批評。而他是因為學習太自覺，而被批評和因為太努力而被批評。
方弈成今年13歲，高挺的鼻樑上掛着一架眼鏡。如果忽略掉他的沉穩，便會覺得他就是一個玩手機玩壞眼睛的普通學生，跟常人沒什麼兩樣，可真正瞭解他的人都知道他並不是玩手機過多而戴上眼鏡，也並不是一個低頭族。
他的眼睛之所以近視，是因為他的讀書太刻苦了。每天中午他都會去風車坪吃午飯，與別人不同的是他總是揹着書包去，這是為什麼呢？這是因為他去食堂還是會一邊記英語單詞一邊吃飯。他不願意放棄一絲學習的時間。連別人在午休時他還是在讀書，他的父母勸他休息，命令他玩，他卻依舊要學習。相比於他而言，粟宇霄就是走了一條和它完全相反的路。粟宇霄總喜歡跟別人開玩笑，學習總需要別人催，所以成績並不是很好。而方弈成呢，性格成穩，學習自覺，由於成績異常的優秀還因此當上了學習委員，反傷刺後段工作認真努力負責，一視同仁，成了我們班的哦，大公無私的“狄仁傑”。
我個人認為粟宇霄之所以還能跟上班級的進度，主要是因為父母的嚴厲，而方弈成主要是靠自覺，俗話説得好：近朱者赤，近墨者黑。方弈成和粟宇霄是一起回家的夥伴，都是教師子弟，可方弈成不僅沒有被粟宇霄感染，變得貪玩，還使粟宇霄狀況慢慢變好，足以説明了方弈成的自覺。
這就是讓我敬佩的人，他工作負責，學習自覺，是我們班的德育標兵。也只有這樣的人讓我敬佩不已，因此以後我要樹立他為榜樣，成為和他一樣，學習自覺的人。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇101
在每個人的生命裏，總有那麼幾個人令自己難忘。
他們要麼是為國家培育人才，瀝盡心血的老師，要麼是為國家做出偉大功績的科學家……
但令我最難忘的，卻是……
店門被推開了，走進一個衣衫破爛，皮膚黝黑，眼神迷離的男子。他四處張望，看見了前面桌子上客人吃完還未收拾的面，趁店員不注意，快步走去，狼吞虎嚥的吃了起來，不知傳出陣陣響亮的“滋溜”聲。
這陣陣的“滋溜”聲是坐在他對面的我實在受不了了。
這人真沒教養，吃別人的剩下的面還那麼津津有味，吃麪聲音這麼大，一看就是個粗人。
腦海中忽然閃過了這句話。
我把筷子重重的往桌上一拍，“啪”的一聲使男子怔住了，他看向我，吃麪的動作也停了下來。
我鄙視的瞟了他一眼，小聲嘟囔了一句，“真是沒教養”。我端着面朝裏男子最遠的桌子坐下。男子也沒説什麼，繼續吃麪。
陣陣“滋溜”聲在耳邊徘徊，我的心情越來越煩躁，放下手中的筷子，任由面漸漸失去温度。
過了一會，男子放下手中的筷子，本以為她會馬上離開的我，看到這一幕卻讓我怔住了。
男子徑直走向收銀台，收銀台上放着一個募款箱。男子緩緩的從口袋中拿出幾張皺皺巴巴的零錢，小心翼翼的打開，放進去。然後便轉身離開了。
我的心顫動了，我不應該瞧不起他，更不能以貌取人。
接過店員找回的零錢，我笑了一下，毫不猶豫地把錢放了進去。
出了店，遠遠地看見一個孤獨的背影拿着一個大塑料袋。夕陽的餘暉照在他身上，光芒耀眼，宛如他善良的心在閃閃發光。
雖然這件事已過去許久，但我仍感覺還在昨日，它就像一部微電影，在我的記憶中不停地播放。
是男子無私奉獻的精神和可貴的品質使我永記於心，是歲月永遠抹不去的。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇102
我真的非常欽佩他，他的精神，堅忍，品格等都讓我欽佩，仰慕，尊敬。
雨水無情的打在他身上，他卻沒有一絲要躲避的感覺，他拿着那與他幾乎一樣高的掃把在那條大街上，掃着那些落下來的枯葉。這時候，雨滴一滴一滴落在地上，街上的人寥寥無幾，他沒有傘，只有他的那頂草帽陪着他。他就是一個會魔法的人——把大街一點一點的“變”乾淨。不，這一點也不誇張！因為確實如此！炙熱的太陽狠狠地曬着這個湘潭，整個湘潭像在烤爐裏，被烤着，那燙人的空氣，還有那燙人的地板，牆壁，樹木等都是燙的。可他，還在那裏，依舊穿着他的工作服，看得出來，他很熱，很累——他額頭上如大豆般的汗一滴連着一滴，他還喘着氣。
可他沒停下來，他繼續掃了下去，當他每掃一陣，就需要用手擦一下額頭，當他抬起頭來的時候，我看見他還是笑着的，他沒有休息，繼續掃了下去。在我每天早上起來的時候，他就已經開始掃了，當我要睡覺的時候，他還在那掃，掃了又掃，掃了又掃……還記得，那一個下雪天，雪已經鋪滿了地面，像是為大地蓋上了一牀白白的被子，那時候才45點啊！他就已經開始工作了，他把所有的雪掃在街上的一個角落，然後等雪融化成水，當他向路邊走來時，他的手已經被凍得通紅，我想問他一句累冷不冷？我想把我的圍巾給他季上，我想把我的棉襖給他穿上，我想把我的手套給他戴上。
大家應該都猜到了，他就是——環衞工人，環衞工人還有很多，他們無私貢獻，不求回報，可是我們現在還有很多人嫌棄他們身上很髒，很臭，其實，我們應該感想他們，感謝他們為社會做出的貢獻。你們的精神，真是讓我太欽佩了。
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇103
在成長的人生道路上，每個人都有崇敬的人，這個人都會深深的影響我們。而我所崇敬的人，就是樓下看管自行車的老爺爺。
老爺爺已經六十多歲了，頭髮上已有許多銀絲，彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿着一件深褐色的毛衣，褲子也總有補丁，一雙破舊的布鞋，走路也一拐一拐的。
如此普通的老人，沒有明星那樣光鮮亮麗，沒有項羽、張飛那樣豪傑颯爽，也沒有李白那樣才華橫溢。為什麼值得我崇敬呢？別急，你聽我慢慢説來。
那是一個夏天的夜晚，媽媽騎着單車帶我去看望外婆，回到小區已半夜12點。此時蛐蛐停止了歌唱，進入了夢鄉。環顧四周，一片漆黑。正當我充滿睏意，推着單車路過老爺爺的值班室，裏面的燈卻亮堂堂的，我滿是困惑。透過窗户，值班室裏很破舊，裏面只有一張小小的牀，和一張靠窗邊的桌子，老爺爺正筆直的坐在桌前。我問：“老爺爺，你為什麼還不睡覺呢？”他回答道：“最近停在車棚裏的單車有幾輛無故不見，而且還有很大的動靜，我認為有人會在大半夜來偷自行車。你停好單車趕緊回家吧，一會媽媽會擔心你的！”在老爺爺的催促下，我停好單車便回家了。
第二天早晨醒來，早飯時間媽媽對我説：“樓下看管自行車的大爺，昨晚抓到了偷自行車的人，並將小偷交給了警察。”我聽到消息後非常高興、激動。同時我心中也充滿感悟。
一個近七十歲的老人，為了給失主一個交代。大半夜不休息，抓住了偷自行車的小偷。他的工作雖然卑微、渺小，但他對工作的認真負責、對業主的善良卻深深的感動了我。
這就是我最崇敬的人！
這樣的人讓我怎麼樣作文 篇104
總有一些人，他們默默無聞，無私奉獻，如蠟燭一般，燃燒自己照亮他人；總有一些人，他們不引人注意，不鋒芒畢露，卻守護着每一個城市；總有一些人，他們十分樸素，卻也十分偉大。這樣的人，就是我所敬佩的人。
無論酷暑寒冬，他們照舊堅守在崗位上。當春天第一朵花開發，人們都在感歎花之美豔，而他們卻忙碌於收拾冬天的殘餘；當人們在炎熱的夏天享受着涼爽的生活，他們卻要穿着厚厚的衣服，汗流浹背，維護城市的衞生；當人們迎來秋天的美景，看翩翩飄落的秋葉，而他們急於打掃滿地的紛紛落葉；當人們闔家歡樂，共度新年，歡聲笑語充溢着整個城市，他們依舊要早起工作，冒着寒冷的天氣，冷徹全身，但他們的內心沒有怨恨，聽見響亮的爆竹聲，臉上掛着喜悦的笑容。
你們或許已猜到。沒錯，他們就是偉大的城市文明守護者——環衞工人。他們是水，滋潤世界。他們是陽光，照亮大地。他們是風，吹拂着我們的心。路上常見：醒目的一身黃衣，大都是50歲以上的老人，雙鬢已白，右手拿着一把幹竹條編製成的掃帚，左手是一根棍子連接着袋子，弓着腰，一邊行走一邊利索地把垃圾往袋子裏掃去，所經之處乾淨如新。環衞工人拿着少數的工資，受常人無法忍受之臭，但是他們絲毫不埋怨。他們的品質是與普通人迥乎不同的，他們的精神使我們佩服，他們的美德值得我們學習。
環衞工人是高尚的人，是勤勞的人，是捨己為人的人。他們這樣的人讓我敬佩！所以我立志學習他們這樣的精神，做一縷温暖世界的柔風。