我與紅領巾作文實用(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我與紅領巾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與紅領巾作文1
快樂的假期終於開始了！我照例把紅領巾放入水裏，洗了又洗，搓了又搓，然後曬乾。我把紅領巾疊得平平的，輕輕地放在衣櫃裏，讓它和我靜靜地等待新學期的到來。看着紅領巾，我不禁思緒萬千
四年前，我揹着書包進入了夢寐以求的學校。一跨進學校的大門，我看見大哥哥、大姐姐在校門口歡迎我的到來。他們胸前的紅領巾好鮮豔啊！我禁不住羨慕起來。
以後每當我看到五星紅旗緩緩上升，大哥哥、大姐姐們就在紅旗下行隊禮，他們胸前的'紅領巾隨風舞動，顯得格外鮮豔，我多麼想也戴上紅領巾啊！因為有了這個遠大的目標，我的學習更加認真了，激動人心的時刻終於到臨了，那一天，在這莊嚴的國旗下，一位大哥哥為我掛上了鮮豔的紅領巾，此時我激動萬分，又驚又喜，我終於如願以償了。我們在國旗下宣誓：時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥！這一天，我的步子更輕快了，胸膛也挺起來了，我覺得我變得更帥了。
自從我掛上了紅領巾，我每天都捨不得拿下來。記得那一天我放學後直接乘車回家，車上擁擠不堪，我一時找不到座位。過了幾站，終於有幾個人下車了，我好不容易坐上了一個座位，這時我看見有一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車，她十分費力地抓住車上的扶手，精疲力盡地喘着粗氣。我看着老奶奶，突然冒出一個念頭：讓座。但又一想，我這個座位不也等了很長時間嗎？就在我低頭的一剎那，看到了胸前那鮮豔的紅領巾，我想：作為一個少先隊員，給老奶奶讓座是應該的。於是，我用洪亮的聲音對老奶奶説：奶奶，我把座位讓給您吧！我站了起來，讓老奶奶坐到我的位子上。過了一會兒，突然一個急剎車，我差點摔倒了，可是車上的人都向我投來讚許的目光，我不好意思地低下頭。車窗外，一陣清風吹來，胸前的紅領巾隨風飄動，擋住了我紅紅的臉。
我與紅領巾作文2
在幼兒園，看見哥哥姐姐戴着鮮豔的紅領巾，我特別地羨慕，多麼希望自己也有那麼一天可以光榮地戴上它。
到了國小一年級，老師宣佈：平時表現好的同學可以列為第一批入隊對象。想象着可以戴上紅領巾，我心中暗暗下定決心。於是，我上學特別守紀，學習特別用心，一個月下來竟然沒有一次遲到，作業全是一百分。站在國旗下，當高年級的大姐姐幫我係上紅領巾時，我突然間感覺長大了許多。
自從戴上了紅領巾，自己不由得多了一份自豪。睡前，我總要小心翼翼地先把紅領巾先解下，撫平，然後一下一下摺好，放在枕頭邊，才入睡。髒了，自己用香皂一遍一遍地洗，再用清水衝乾淨後才掛到衣架上曬。
可惜，好景不長。有一次上體育課，我忘記在教室解下紅領巾了。我走到操場才知道是進行跑步訓練，沒辦法，我只好匆匆解下紅領巾，趕緊摺好放在自己的褲袋裏面。跑步訓練開始了，一開始，我還經常摸摸口袋裏的紅領巾，有時還用手貼在它的上面。但隨着訓練強度的加大，慢慢地我竟然忘記了口袋裏跟隨着的紅領巾。直到激烈的集體跑結束，我才發現紅領巾不見了。我把所有口袋兜都翻了出來，依然沒有紅領巾的影子。情急之下，只得問同學們，可大家都講沒看見。我急了，趕緊往回找。我把眼睛睜得大大的.，一個地方一個地方找，恨不得把紅領巾一下給吸出來。突然，一個紅色的影子從跑道邊的草叢裏躍入眼簾，紅領巾！我趕緊拾起紅領巾，用衣袖使勁擦留在上面的鞋印，可是怎麼擦也擦不乾淨！
仔細一看，才發現鞋印的下面還有許多被沙子蹭破的小洞。看着自己的心愛之物竟然如此遭遇，我的淚水止不住流了下來。
我與紅領巾作文3
紅領巾，好似一條船，載着我們向成功進發。紅領巾，好似一顆星星，照亮着我們的心靈。紅領巾，更像一位大姐姐，鼓勵我們要不畏困難，鼓起勇氣。
有一天，我們一大夥在玩遊戲，忽然，我的手被不知到誰狠狠得扭到後面，痛的我像冒了火一樣。 我青筋暴起，氣不打一處來，轉過身來，不管三七二十一，握緊拳頭——“砰！！！”的一聲。徐煒眾的眼鏡被報銷了，他的鼻血像火山爆發似的從鼻子裏噴了出來，血濺到地板上。他立刻被送到辦公室“搶救”，同學們在清理現場，把那副眼鏡七拼八湊，放到講台上當證據。而我傻呆呆的愣住了，於是乎，我也被請到辦公室裏，老師開始審問我，我一邊回答一邊偷偷地看看徐煒眾，太可怕了！不一會兒，徐煒眾被他爸爸接去看醫生了。
老師和我説了很多，我一開始還理直氣壯的説自己沒有錯，但後來聽老師和媽媽在旁邊説着説着，我的頭低了下來，忽然我胸前的紅領巾在電風扇的吹動下飛揚起來。它彷彿在説：“一個小小的玩笑，讓你的好朋友 受到了這麼大的傷害，你説自己有沒有錯。”看看自己胸前的紅領巾，他好像在鼓勵我：“做錯了事要勇於承認，而且還有要有誠意。”
到了晚上，我特地在媽媽的陪同下到徐煒眾家中向他認錯，我還以為他這次不會原諒了我，但沒想到，徐煒眾和他的家人很客氣的'請我們和飲料，徐煒眾還邀請我到樓上看他自己的天地。
這天我在煒眾家玩了很久才回家，他還邀請我下次在去他家玩。在回家的路上，我看着自己胸前的紅領巾笑了，紅領巾多謝你提醒我去認錯，我才沒有損失這個最好的朋友。
我與紅領巾作文4
記得在我上幼兒園的時候，看見大哥哥。大姐姐們，帶着那鮮豔的紅領巾時，心中無比羨慕。我總是看着那漂亮的紅領巾呆呆地出神：紅領巾真漂亮呀！大姐姐們帶着它多神氣呀！ 如今，我已四年級了。我和紅領巾以相處四年多了，每次佩戴上它，我都非常自豪。
但是有一次，我卻對自己的行為感到深深的慚愧，使我覺得我不是一位優秀的少先隊員。
在那個美好的星期五里，我嘴裏哼着小調，邁着輕快的步伐，走向新華書店，準備好好地看一會兒書。走着走着，一股臭氣大兵便浩浩蕩蕩的向我的鼻子發攻。我頓時皺起了眉頭，用手使勁兒地捂住鼻子。我用眼睛迅速掃描了一下那兒的“兵團”，只見一位阿姨穿着一身藍衣服，嘴上戴着一塊白白的口罩，手上戴着長長的的手套。時不時地把身子彎下去揀起那一堆堆髒髒的垃圾。垃圾上停滿了令人討厭的蒼蠅。可她不嫌髒，不嫌累，一次次的趕走它們，一次次地揀起這些塑料袋。餐巾紙。易拉罐……我的心裏頓時感到噁心：萬一我們在上面沾了鼻涕，或擦了尿尿等，不臭死了。這個人還幹個，真丟臉，噁心死了。我的眼裏充滿了厭惡，臉上佈滿了討厭。正當我要加快步伐時，一個戴着紅領巾的小男孩跑進我的眼簾。“阿姨，這是我吃剩的易拉罐，你要不要。”小男孩笑眯眯地説。“要，謝謝小朋友，謝謝你！。”阿姨頓時展開甜美的笑容。“阿姨，不用謝，這是我應該做的.，你們那麼辛苦的工作都不是為了給我們帶來美好的生活環境嗎？照常説，應該是我們該謝謝你呀！”我看着眼前這位差不多一年級的小朋友，簡直不敢相信自己的耳朵，他小小年紀竟能説出這樣的大道理。
這時，一陣風吹來，脖子上的紅領巾迎風飄揚，我的臉刷的紅了。是的，我承認，我錯了，我對自己剛才的行為而感到慚愧，我不應該那麼做，清潔工是為了我們的世界更加乾淨呀！
看着眼前的紅領巾，我底下了頭……
我與紅領巾作文5
在國小一年級時，在莊嚴的五星紅旗下，老師為我戴上了鮮豔的紅領巾。當時我的心中充滿着一種油然而生的自豪感，我抬起頭，昂首挺胸地仰視着五星紅旗，唱着國歌。回家後，我高興地向爸爸媽媽報喜訊，説我成為了一名少先隊員，爸爸媽媽為我高興。我成為了少先隊員，就應該履行着在國旗下許的諾言。
我現在已經是七年級的學生了，再過一年八年級時，也將要退隊了。跟紅領巾相伴了13年了，也會有許多的感情，我們之間也會發生許多的事情。一天早晨上學去，到了學校門口時，卻發現紅領巾沒有帶，向許多同學借，他們也只有一條，只好硬着頭皮進校門了，被督導隊員攔截，然後班級的分數就被記了。我當時覺得很羞愧，不應該讓班級被扣分，都是我的錯。從那以後，我每次都會很留意紅領巾的佩戴，還多準備了一條紅領巾，以免再犯了不必要的錯誤。
還有一次，是在三年級的時候，我的紅領巾被班上一個男同學用墨水弄到了，我很生氣，打了他一下，他不但沒道歉，還哭了，去跟老師説我打他，老師和藹的問我為什麼打他，我就跟老師説是他先把我的紅領巾弄髒的，我才打了他一下。老師聽後，教訓了一下那個男同學，然後跟我説：“璐璐，以後不管遇到什麼事情，都不可以動手打人哦，打人不是好孩子哦，你是要做好孩子還是壞孩子呢？”我説：“當然是好孩子啊，璐璐是好孩子。”老師高興地點點頭，然後幫我把紅領巾洗乾淨。我拿着乾乾淨淨的紅領巾，心裏很高興，剛才的壞心情，一下就拋之腦後了。我明白了，不管是什麼事情，武力是解決不了的`，必須要好好説。
我與紅領巾之間有許多的小故事，它將成為我們之間的回憶。在我的心中，有一種紅色在飄蕩，那是紅領巾的色彩，是紅領巾走過歲月的見證，也是一種光榮。有一種真情，是對紅領巾久久不變的情感。我會為了紅領巾而努力，為紅領巾喝彩，我愛紅領巾！
我與紅領巾作文6
這塊紅領巾是再也普通不過的，在別人眼中，它只不過是一塊紅顏色的布，但是，在我的眼中，它卻是一塊染着信用和誠實的布，革命烈士為了它可以放棄自己的生命，所以，我們要更加愛護它。
上一年級時，自己還不明白紅領巾是代表着什麼，直到在一次大會上，我才明白：紅領巾是少先隊員的代表，那麼鮮紅，那麼燦爛，紅得像朝霞，燦爛得如太陽。那國旗上的紅顏色是革命烈士的血染成的，而紅領巾就是國旗的一角。我聽了之後，才把心中的這個謎解開了。心想：那麼紅的紅領巾，是少先隊員的驕傲，一定不能弄丟了，弄丟的話那就等於自己不是少先隊員了。我曾經告訴自己：在國旗下的那個諾言一定要履行，我會為了自己的目標而努力，去奮鬥！於是，我把那一塊紅領巾小心翼翼地保管起來。
直到四年級的時候，我為一年級新生戴了一次紅領巾，我才知道：作為一名少先隊員，首先應該會戴紅領巾。當我給那位一年級新生戴紅領巾時，那稚嫩的面孔另我難以忘懷，那一雙明亮的`眼睛盯着那塊紅領巾，一頭烏黑髮亮的長髮上繫着一根紅絲帶，令我感到我們做為大哥哥、大姐姐應當為小弟弟和小妹妹做好榜樣。當時，我也是像這個小姑娘一樣，用一種難以猜測的目光望着那一位大姐姐，紅領巾是我們少先隊員的一盞燈，它會引導我們走向社會，為我們照亮光明的前途。當我失敗了的時候，紅領巾告訴我“失敗乃成功之母”，當我傷心的時候，紅領巾教我“遇到不開心的事情要快樂地去面對”，但是當我鬆懈的時候，紅領巾告訴我要持之以恆。
接下來的五年級，將會讓紅領巾更加光彩奪目，我相信，要馬上讀五年級的朋友們，你們也會和我一樣去愛護這塊紅領巾。祖國母親已有六十歲了，我們這個少先隊也建立六十週年了，我與紅領巾，紅領巾與我，都在譜寫一曲曲“校園交響曲”讓我們把這一首首“校園交響曲”彈奏得更優美，演唱得更動聽！
是多少革命烈士的付出，才有那麼美好的今天，正因為有了紅領巾的陪伴，讓我們在人生的道路上走得越來越遠！
我與紅領巾作文7
紅領巾，這是一個光榮的稱號。它是紅旗的一角，是無數先烈們用鮮血染紅的，當然也是我們少先隊員不可少的一物。它激勵着我們奮發向上，勇於助人。
紅領巾，它鼓舞我為班集體奉獻出了一顆紅心。那是在幾個月以前，班主任曹老師在課堂上發表講話：“學校要舉辦作文大賽，歡迎大家踴躍參加，如果寫得好，不僅可以得到榮譽證書，還能夠被推薦到北京進行參賽……”我望着頸上的`紅領巾想：我該不該參加呢？要知道我對作文可是一竅不通啊！在班裏都未必能“打倒”幾個，更何況是全校……這樣想着想着，我便決定放棄這次機會。我低下頭去，卻看見那鮮紅鮮紅的紅領巾彷彿在對我説：“不，你不能放棄，這次如果你能獲獎，不僅是個人的榮譽，也是全班乃至全校的光榮啊！為什麼不去試一試呢？”是啊，為什麼不敢大膽地去嘗試一下呢！就算失敗了又有什麼壞處呢？於是我勇敢地舉手報了名。
回家後，我寫了又寫，改了又改，參考了一本又一本的作文書，把好詞好句記錄了下來，功夫不負苦心人，一篇我自認為還不錯的作文就這樣誕生了。第二天，我懷着激動的心情把作文交了上去，沒想到竟然被老師選上了，可是還不能高興得太早，我還要過校長這一關……後來，喜訊傳來了，我的作文竟博得了專家們的好評，獲得了全市二等獎。我打心眼兒裏感激紅領巾，這時，紅領巾彷彿也為我而感到自豪了，此時此刻，它顯得更加鮮紅了。
紅領巾，你就像火炬一樣照亮着我們的心田，你就像那不朽的詩篇一樣，激勵着我們勇往直前！
我與紅領巾作文8
幼兒園的時候，經常可以瞧見一些上國小的哥哥姐姐戴着鮮豔的紅領巾去上學，別提多威風了！我總是想：“要是我也可以戴紅領巾那該多好呀！”
盼呀盼，我終於上國小了，可是，老師為什麼不發紅領巾呢？我回家問爸爸，原來，想得紅領巾，必須先入隊，然後才可以得到紅領巾！聽了這話，我上課時就更認真了，因為我想讓老師早一點兒讓我入隊。
功夫不負有心人，老師選我第一批入隊，我那高興勁兒簡直沒法提了！當大姐姐為我戴上我夢寐以求的紅領巾時，我暗暗下定決心：我一定要好好學習，天天向上，將來一定要報效祖國！決不辜負胸前的紅領巾！
紅領巾已經陪伴了我4年了。還記得戴上紅領巾後，當我摔跤了，才想哭，又想：“不能哭！我已經是少先隊員了！”；當我學習上遇到困難了，剛想放棄，又想：“不能放棄！我是少先隊員！動動腦筋就行了！”當我……
記得有一次，數學考題中有一道奧數題，我瞟了一眼，想：又是奧數，肯定很難做，扣分就扣分吧！可是，我又轉念一想：不行，我已經是少先隊員了，不要退縮！仔細想，慢慢想，一定能想出來的！就這樣，我就又拿起了筆和草稿紙一遍遍的試算，經過我的努力，總算想出了一個我認為絕對正確的.答案，寫了上去。
第二天，卷子改好了發下來後，我第一個就看了那道題對不對：耶！對了！也因此，我取得了優異的成績，要知道，那題有5分呀！
紅領巾，你帶給我的是自信，是自豪，是希望！願更多的同學站在隊旗下，戴上你，走向未來！
我與紅領巾作文9
我與紅領巾也是有五年之交了。每天早晨，當我掛上紅領巾時，就會有一種神聖感縈繞在心頭。我想：這也許就是紅領巾的力量吧！
記得剛入隊時，葉老師告訴我：“紅領巾是五星紅旗的一角，是少年先鋒隊的標誌，掛上紅領巾，我們就是光榮的少年先鋒隊隊員了。紅領巾會幫老師看着你們，看看你們的表現好不好……”那時，我們那些幼稚無邪的孩子都信以為真。
我每次在洗澡時，總要先給紅領巾洗一洗，睡覺前也要把紅領巾疊得整整齊齊的，才放心去睡。而且每天出門都十分樂意戴着紅領巾，彷彿想告訴全世界的人：我是光榮的少年先鋒隊隊員啦！
有一次，我跟往常一樣掛着紅領巾和爸爸媽媽散步，落日的餘暉暖洋洋地照耀着我們，好像在於我們做揮手道別。突然，天色大變，雷雨不盡人意地壓了下來。“刷！”“轟隆隆！”這時，雷公電母也來湊熱鬧了。
我和爸媽拼命地朝家跑。我邊跑邊快速地摘下紅領巾，把它死死地攥在手裏，寧可自己被淋成落湯雞，也不願讓紅領巾粘上一丁點兒雨水。到家了，我們三個成了名副其實的`“落湯雞”——從頭濕到腳。
我慢慢張開手，紅領巾已被我捏得滿身是皺，幸運的是，他一點都沒被淋濕。我憐愛地把紅領巾攤在手上，一遍又一遍地撫摸着它，想為它消除褶皺。過後，我又把紅領巾緊緊地抱在懷裏，微微地笑了。
和風與綠柳結伴，孕育了明媚的春光；種子與細雨結伴，收穫了豐碩的果實；大海與月亮結伴，勾畫出朦朧和浪漫；我與紅領巾結伴，一個快樂引出另一個快樂，兩個快樂捧出了一段和諧的快樂生活！
我與紅領巾作文10
在我八歲那年，我光榮地成為了一名少先隊員，戴上了我向往已久的紅領巾。聽老師説："紅領巾是五星紅旗的一角，是由許多革命先烈的鮮血染成的。"當時我似懂非懂地點點頭。
到底怎麼樣才算是真正的少先隊員呢？別急，先聽聽我的事例吧！
一次，我在學校裏看到一個同學吃完水果凍，把殼隨手就扔在地上。我連忙跑過去，告訴他這樣的行為不對，並請他把果殼撿起來扔到旁邊的垃圾桶路去。那位同學不僅不聽勸告，還一手把我推開説："走遠點，誰要你管！"説完便不屑一顧地走開了。
我十分生氣，想："我好心提醒你，而你卻充耳不聞，真是的！"我也賭氣般地向教室走去，走到一半，我卻來了一個"緊急剎車"想到"我是一名少先隊員，見到垃圾就應該撿起來呀！我跑回剛才的地方，把果殼撿了起來扔進了垃圾桶。
還有一次，我剛準備走進校門，卻發現早晨出門前忘戴了紅領巾，怎麼呢？"趁人多時衝進去？還是......"不行，我是一名少先隊員，決不能這樣！於是我便在校門口新買了一條紅領巾，整整齊齊地佩戴好，大大方方地走進校門。
以上這些事例，雖然都是小事，但我覺得作為一名真正的少先隊員，起碼應該能做到隨時隨處自覺遵守隊規，不能因善小而不為，因惡小而為之！如果我們人人都能做到這樣以隊規嚴於律己，那麼人人就都是一名合格，真正的`少先隊員！
我們所戴的紅領巾告訴我們今天幸福的生活來之不易，而作為一名光榮的少先隊員，現在我們一定要努力學習，為將來報效祖國做準備。
我與紅領巾作文11
紅領巾，是每個少先隊員擁有的，它象徵着：助人為樂、扶危濟困。它是革命戰士用鮮血染成的。
在剛上國小的時候，也就是一年級，曾經聽老師説過，在班級裏選出十名同學，作為第一批少先隊員，戴上紅領巾。每個同學聽了這樣的話，也包括我。上課都認認真真，做得端端正正，積極舉手發言；下課也不大吵大鬧，安靜地玩玩遊戲。這樣的行為，就是希望自己能當這十名少先隊員中的一名。
終於，到了第一批少先隊員戴紅領巾的那天了，老師報着同學的名字，我希望，其中有我的名字。但是，報完了十名，始終沒有我的名字。我心裏有多麼難受，我看見那些同學紅領巾在胸前飄揚，我是多麼羨慕。還好，少先隊員還有第二批。
又到了少先隊員第二批戴紅領巾了，老師仍然報着一個個同學的名字。糟了，名額快要滿了，正當我失望絕頂的時候。“陶晨曉”這個名字在我耳邊響起。頓時，我的心情從烏雲滿天一下子轉到晴空萬里。
這次紅領巾是在大隊部戴的.，大姐姐給我戴上了鮮豔的紅領巾，我們向大哥哥大姐姐們敬了一個禮，我心裏充滿了無比的自豪。從此，我也是少先隊員了。
我學會了當少先隊員的原則：愛護紅領巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學校、尊敬老師、尊敬長輩、關愛同學、助人為樂、學會戴紅領巾……我當了少先隊員後，我是多麼愛惜紅領巾。每週幫它洗一次澡；每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前；每當它皺巴巴了我都會幫它燙燙……
有一天，我在公園裏散步，有一位老奶奶走過來，問：“小朋友，你知不知道中心小區怎麼走？”我説：“老奶奶，你走出公園往東走，看着右邊，會出現中心小區這四個大字。”老奶奶聽了説：“謝謝你，小朋友，你可真是個助人為樂的好孩子。”聽了這句話，我心裏美滋滋的，像吃了蜜似的。雖然現在胸前沒有戴着鮮豔的紅領巾，但是我感覺到紅領巾正在我的胸前飄揚。
如今，我國小快要畢業了，但是紅領巾還是伴隨着我。
我與紅領巾作文12
微風輕輕吹過，紅領巾隨風飄揚。我戴着紅領巾，自豪地走在操場上。還記得在這個操場上，我做了一件開心的事……
那是一個秋天，周圍都樹都披着金黃色的衣裳，清晨，我一個人走在操場上，遠遠看見一個人在跑道上東張西望，彷彿在找什麼東西。我走了過去，那位小弟弟對我説；“大哥哥，你能幫我找找我丟的一元錢嗎？”我本來並不想答應他，但是我瞥見了胸前的紅領巾，一下子打消了那個念頭，乾脆的答應了。
操場上都是枯黃的落葉，找一元錢簡直就是大海撈針！我有點兒後悔答應了他，既然已經答應了就一定要做到，何況我是一位少先隊員呢！於是我又埋頭找起來。一分鐘，兩分鐘……不一會兒，我一看手錶，哎呀，快要上課了，如果再幫他找上課一定會遲到的！雖然只是一元錢，但是他這麼着急，還是幫幫他吧。於是我還是彎下腰繼續找着。過了好長時間，我累得腰痠腿疼，功夫不負有心人，我終於在大樹下發現了這枚頑皮的.硬幣，我拾起了它。“找到啦，找到啦！”我向他跑去。我伸出手慎重地把硬幣遞給了他，説：“下次千萬不要丟三落四了。”他微笑着結果一元錢，向我點頭。不知為什麼，在這樣涼爽的天氣我卻汗流浹背，看着彼此滿身的雜草，我們相視一笑。拍了拍身上的髒東西，朝教室奔去……紅領巾在秋風中飄揚着。
這件事我至今難以忘懷，這是我與紅領巾一起做的一件好事，也是我身為少先隊員應該做的事。紅領巾，你陪伴我了一個個春夏秋冬，今後我一定會繼續履行一個少先隊員應盡的義務。
我與紅領巾作文13
鮮豔的紅領巾是每一位少先隊員的驕傲，它象徵着熱愛祖國；象徵着文明禮貌；象徵着好好學習風，輕輕地吹過，胸前的紅領巾隨着風飄飄揚揚。一年級還小的時候老師告訴我：“紅領巾是紅旗的一角；是戰場上勇敢的戰士犧牲後鮮血然後得，也是革命烈士的鮮血染紅的。”爸爸媽媽説現在你已經是少先隊員了，要好好學習，天天向上。”我對自己説：“紅領巾是自己的象徵，不能給它丟臉。”每一次星期一的升旗台前少先隊員們穿着統一的校服，佩戴着鮮豔的紅領巾在冉冉升起的國旗下敬着標準的隊禮，眼睛盯着國旗徐徐上升，知道它升到杆頂。之後又唱起了雄壯的國歌，嘹亮的'歌聲在校園上空蕩漾着。在每一個人的背後，每一位少先隊員的背後都會有一個或者更多關於紅領巾的故事。
記得在一年級時，想要成為少先隊員都要寫一份申請書，當時年幼無知的我們不明白什麼是“申請書”但就是這不知道讓我們更加重視這唯一的機會。使自己更加努力地去完成這份申請書。第二天早上，聽大家介紹説為了這份書，大家都寫得很晚，眼睛都紅了。但是，有付出就一定會有收穫的，他們那份辛苦換來的成就也不小：一個逗號，一個“您”字，一句“加油”都是努力換來的果實。紅領巾是每一唯少先隊員每天都必須佩帶的，有時候就連我自己也會經常忘記戴紅領巾了。那就得急匆匆地跑回家，那好紅領巾又急匆匆地去趕車了。有些同學身為少先隊員還經常用紅領巾來打架，用力地一甩。
不是打到眼睛了，就是手被打紅了。不僅僅只有同學不愛護紅領巾，連老師也利用紅領巾來做各種活動：接力賽時沒有接力棒就用紅領巾充當；比賽跑步時沒有起跑點就把紅領巾放在地上；還有的時候玩兩人三組，沒有布綁腿就拿條紅領巾來綁紅領巾是少先隊員的驕傲，保護它，愛護它也是每一位少先隊員，每一位國小生要做的事情，我們應該為有一條紅領巾而感到驕傲，感到自豪。不能給它丟臉，要為鮮豔的紅領巾爭光，為少先隊爭光！
我與紅領巾作文14
鮮豔的紅領巾，從剛進學校的那一刻便飄揚在我胸前，一戴就是五年。在這五年裏，我和紅領巾一起經歷了許多小故事。
還清楚地記得一年級剛佩戴上紅領巾的一幕。那份激動、興奮的感覺至想起仍令我心潮澎湃。那是一個陽光明媚的日子，五、六年級的大哥哥大姐姐將神聖的紅領巾莊重地系在我們的脖子上，並告訴我們“你已經是一名光榮的少年隊員了”。我用手輕輕地撫摸着紅領巾，那一刻我顯得格外的自豪，因為從那起我知道自己不再是一個不懂事的孩童，而是應該努力成為一個有理想的少先隊員。老師告訴我們，紅領巾是少先隊員的標誌。它代表着紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為時刻保持紅領巾的榮譽，併為紅領巾不斷增添光彩。我把老師的那一番話深深銘記在心。從此，我天天都戴着它，就像形影不離的好夥伴。我很快就學會了系紅領巾的方法，每天上學前，我總是對着鏡子一遍又一遍地整理着它，生怕系亂了。讓它伴隨着我一整天的學習，到了晚上臨睡前我才依依不捨地紅領巾摘下，小心地疊好，放在我的枕邊。
身為一名少先隊員，我一直用實際行動證明着，我幫助鄰居小朋友補習功課，幫助鄰家老人掃地、擦桌子，時不時為他們送去快樂與安詳。在家做個好孩子，在校做個好學生，出門做個好少年。紅領巾的故事就這樣在我們周圍傳播着……
現在我已經是一名五年級的學生了，當我們神聖的.為剛進校門的小弟弟小妹妹佩戴紅領巾的那刻，曾經的故事彷彿又在重演着相同的劇本，就像紅領巾的精神，一代又一代……
我會珍惜佩戴紅領巾的每一天，時刻不忘我是一名少先隊員這個神聖的稱號，從過去到現在，從現在到未來，會一直延續。
我與紅領巾作文15
記得還在上幼兒園的時候，我看見哥哥、姐姐的脖子上總掛着一條紅紅的、如同火苗一樣鮮豔的帶子，感到很不解。便問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽告訴我：“這是紅領巾，是隊旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的。戴上它，就是一位少先隊員了。”我纏着媽媽要紅領巾，可媽媽告訴我，讀國小的'時候就可以帶紅領巾了。從此我天天盼着快快長大，有朝一日能掛上鮮豔的紅領巾。
終於我上國小了。有一天，高年級的大哥哥大姐姐為我戴上了這如同火苗一樣耀眼、鮮豔的紅領巾。頓時，我的心被紅領巾照亮了，我感到無比激動，因為我是少先隊的一員了。我覺得滿腔熱血在我的身體中沸騰。我暗暗地對自己發誓：“一定要保護好這條不來之不易的紅領巾。”從此這條紅領巾一直陪伴着我。
可是，有一天，我因為一塊小小的橡皮和一個同學吵了起來，吵得不可開交。甚至還動了手。同學們怎麼也勸也勸不了我們，怎麼拉也拉不開我們。只好告訴了老師。老師狠狠地批評了我們，還把我引以為傲的紅領巾也沒收了。回到家，媽媽也狠狠地批評了我。我感到非常慚愧。唉！早知如此，何必當初呢？我十分難過，連飯也吃不下去。後來，我從頭做起。改掉了許多壞毛病。終於，又重新得到了那條無比鮮豔的紅領巾。這件事雖然過去很久了，可我牢牢記在心裏。每當看到別人需要幫助時，一看到胸前的紅領巾，想到自己是一個光榮的少先隊員，就會伸出自己的雙手去幫助他們。
現在，我要讀五年級了，將成為少先隊員中的大哥哥了，我更要起好帶頭作用。
紅領巾將永遠燃燒在我的胸前，將永遠燃燒在我心中。紅領巾這一簇火苗將讓我的心胸更加開闊，紅領巾這一簇火苗將點燃我心中的希望。