難忘的參觀作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的難忘的參觀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的參觀作文1
陽光明媚，又是一個豔陽天。樹上，鳥兒的叫聲變得格外動聽，風姑娘用她的手輕柔地撫摸我的臉頰，到處都是鳥語花香讓人心情舒暢，湛藍的天空令我心曠神怡，早晨，好清爽！帶着筆記本和滿懷的好心情，我跟着老師，登上了去往大良街道消防體驗館的大巴。
進了大門，我見到了為我們講解消防知識、帶我們參觀的白教官和何教官。想着他們救過許多人的生命，我立刻投去敬佩的目光。教官先讓我們看一段短片來了解一下簡單的消防知識。看着屏幕，我把“關注消防，生命至上”這六個字大大地寫在筆記本上。短片先是介紹了發生火災的種類，比如：用電用火混亂、存在許多“三合一”場所、出租屋等等都是需要我們改進和認知的。然後，給我們列舉了這幾年發生火災、人員傷亡次數的逐漸減少。短片最後也希望民眾能加強安全意識，能自防自救，徹底杜絕火災。
帶着激動的心情看完短片後，我們進入了下一個環節：家庭隱患。我們模擬了做菜時廚房着火的情形，教官問了我們一個問題：“遇到這種情況我們先要做什麼？”有聰明的同學已經舉手搶答了：“先要關閘門！”“沒錯，要先關閘門，然後用鍋蓋蓋住或者直接拿滅火器滅火都是可以的。”同學們馬上低頭一絲不苟地做起筆記，周圍靜的'只能聽見寫字的沙沙聲。“我們家裏用的電器着火很多都是因為電線過熱，所以，如果着火，最先要做的就是把電線拔掉。”教官又補充了一句。
帶我們做完認識消防標識的小遊戲後，來到了實踐環節：模擬滅火。想要滅火，就要選擇相應的滅火器。滅火器一共分為三種，分別是是二氧化碳滅火器、abc滅火器和泡沫滅火器。若是滅火器使用不恰當，就不能成功滅火了。
最令我難忘的是體驗火災時的感覺，一進入口，裏面黑黑的，什麼也看不見，到處都是煙，只能靠牆辨別方向，我們按照教官所講的捂住鼻子、彎腰、順着牆壁和逃生標誌成功的按順序走出了體驗屋。在體驗館的牆壁上貼着許多小知識：不能選擇跳樓逃生、不能從高處往低處走、不能向光亮處逃生、不能盲目跟着他人、不隨便玩火玩電、不亂拉電線、及時關閉電源開關以及閥門等等。
參觀結束時，我們在體驗館前照了一張大合照，每個人的臉上都掛着笑容。坐在回校的大巴上，回想起今天發生的事情，我不由地勾了勾嘴角，好像有一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我的心頭。
通過這次活動，我學到了不少逃生及安全防火知識，也深深感受到，消防員為了保護人民羣眾的生命安全，天天苦練滅火技能是多麼的辛苦！同時，我也懂得了發生火災時不能慌，要鎮定，選擇科學的逃生和救火方法，這樣才能安全逃離現場。
難忘的參觀作文2
今天是我們校園小記者第一次活動。昨天晚上，我激動地久久無法入睡，我總是在想第二天的活動會是什麼樣子。就這樣，想着想着，我進入了夢鄉。
今天早上，我正在睡夢中，忽聽爸爸狂喊：“起牀了！都七點十分了！”我和媽媽一下子坐了起來。因為我們要七點十五分在報社集合。可是媽媽看了看錶，才六點多，又躺下了。我趕緊喊媽媽：“媽媽，快起吧，別遲到了！”就這樣，媽媽起牀了。我們草草地吃了點早餐，我穿好校服，戴上記者證、筆記本、筆，就和媽媽出發了。
不一會兒，我們就到了報社門口。哇！人真多呀！，門口還停了幾輛大巴車，人和車把報社大門圍了個水泄不通。我趕緊找我們班的隊伍。我剛站定不久，報社的李叔叔就領我們上了3號車。
車終於開動了！我們聽李叔叔説：“我們先去清豐縣單拐革命舊址，然後去七點半公司。”一聽七點半公司，我非常興奮，因為我早就喝過七點半冰水，這下能親眼目睹這個公司，真是太幸運了。就這樣，我等呀等呀，終於等到了參觀七點半公司。我們的車剛駛進大門口，便看見有好多叔叔阿姨頂着烈日站在門口歡迎我們的到來。一下車，叔叔阿姨就給我們每個小朋友發了一包冰水，真爽呀！
我們首先參觀了污水處理廠。那裏有機器把污水加工成合格水，排到了馬夾河裏。聽到這裏，我想：“如果每個工廠都這樣做，那我們的環境不就天空湛藍、鳥語花香、蟲鳴魚遊了嗎？”
隨後，我們又在阿姨的帶領下去參觀車間。我們先看了備料室。啊，原來製作飲料需要這麼多材料：白砂糖、葡萄糖、温水、濃縮果汁等。然後我們換上衣服去參觀工作間：戴上帽子，穿上工作服，套上腳套，就進去了。哎呀，只飲料用水這一項就經過這麼多工序才能和糖等材料混合，阿姨説，如果不這樣嚴格操作，我們喝了會肚子疼的。我還透過玻璃窗看到無菌裏，機器是怎樣把一連串的飲料袋切割成一袋一袋的。然後又通過一個通道輸送到無菌室外一個水池子裏。那裏有好幾個阿姨在往外面拿飲料。我不明白這是為什麼，阿姨告訴我説，剛出來的飲料有80多度，為了讓它們降降温，就先放到水裏冷卻一下。我一摸，果然如此，飲料熱乎乎的！
看完了車間，我們就去吃午飯了。這頓午飯我們是在該公司的'餐廳吃的，飯可真好吃呀，我吃了整整一碗大米呢！臨來的時候，我們都高興地和叔叔阿姨揮手再見，我和大家一樣，都盼着還能來這裏參觀！
難忘的參觀作文3
翻開記憶的相冊，有許多美好的時光，"走進消防支隊"的那個下午，讓我久久難以忘懷！
星期二的中午，我們在老師的帶領下，我們來到了消防支隊參觀。到了那兒，大家既興奮又激動，首先映入眼簾的是一位神情嚴肅，穿着墨綠色軍裝的叔叔，他一動不動的站在那兒，守衞着大門。走進去後，一輛輛鮮紅而又龐大的消防車出現在我的面前，迎面又走來一位英俊帥氣的教官，他姓朱。"同學們，你們好，你們看右邊。"朱教官見我們很興奮，便滔滔不絕地講了起來。經過教官的講解，我們知道了消防車分很多種：雲梯消防車、化學事故救援消防車、泡沫消防車、高噴消防車等。叔叔隨後打開了一號消防車的車側門，"哇！"看着車裏琳琅滿目的工具，同學們都不由自主地發出驚歎，叔叔給我們展示了救人用的大氣墊、捕蛇手套、升級版的千斤頂、大電鋸等，那千斤頂看似又小又扁，按下按鈕後，會往上鼓起，撐起一輛大車子，對它來説，就是九牛一毛的.小事。大家又來到倉庫試穿各類消防服，我雖不是那個試穿消防服的幸運兒，但能感覺到那個穿衣服很重，穿上去一定很累，在火場的高温下，尤其是夏天，叔叔們一定會汗流浹背。想到這兒，我的心裏油然升起一股敬佩之情。
接着我們跟隨朱教官來到二樓的一間宿舍裏，同學們都驚呆了，一張張簡樸的牀上鋪着一個個綠色的"豆腐塊"，像是複製出來的，一模一樣。"同學們，你們知道這個被子是用什麼工具疊的嗎？"教官笑了笑，賣起了關子，同學們都抓破了自己的頭皮，還沒想到答案。"其實是我手中的這根小筷子。"同學們驚訝得嘴都合不上了，教官把他的被子往地上一鋪，分成了四塊，用筷子擠壓出一道道整齊的褶子，從左往右，從右往左各疊了兩下，從上往下一挑一頂，來來回回進行了三次，一個稜角分明的被子展現在我們的面前，同學們不由自主地鼓起掌來。
最後我們來到榮譽室，我又再一次深深地感動道"消防員叔叔捨己為人的精神是多麼偉大呀！"
"像豆腐塊一樣方方正正地做人"這幾個字已經一筆一畫地刻在我的腦海裏，雖然我們離開了消防支隊，但是這次參觀卻讓我永遠記憶猶新，久久難以忘記。
難忘的參觀作文4
暑假的一天，爸爸帶着我去山東曲阜遊玩，來到這裏一看，人山人海，遊人如織。他們來到這裏的原因是因為這裏曾經誕生過一位偉大的思想家、教育家、儒家思想的創始人——孔子。
孔子生於春秋戰國時期，一生遊歷過很多國家，他的思想影響了很多當時的君王和古人，並在後來發揚光大，今天為了讓更多的世人瞭解和弘揚孔子的思想，世界各地成立了多所孔子學院。孔子一生愛好學習，博學多才，一生中收了很多學生：子貢、子路、顏回都是他的學生，並且著名文學著作《論語》就是孔子的弟子編纂而成。
首先我們來到了三孔中的第一孔：孔廟，孔廟是後人祭拜孔子的地方，裏面古樹林立，鬱鬱葱葱，最老的一株古樹已逾1800年，建築古典優雅，是我國最著名的建築羣之一，其中大成殿雄偉壯觀，歷代君王都來過這裏祭拜過孔子。孔子的儒家思想也同時影響了一代代君王和後人，運用他的思想來管理自己的國家教育自己的孩子。參觀過孔廟我們步行不遠後就來到了第二孔：孔府，孔府是孔子及其後代生活學習的地方，這裏記錄了孔子及其後人的生活學習點滴，在孔府裏我看到了一顆甘蔗棍，導遊告訴我，在孔府上下如有人犯錯是用甘蔗棍懲罰的，其目的是讓受罰人知道打在身上，甜在心裏。孔府裏還有一處後花園，是供府裏的人遊玩的地方面積大約50餘畝，裏面青草萋萋，樹木成蔭，景色非常宜人，令人驚奇的是有一顆大柏樹分成五顆小樹後中間竟然生長了一顆槐樹，人稱：“五柏抱槐”也稱“團圓樹”。還有一處奇觀是一幅壁畫，畫中左邊是一片海中間是一條筆直的大路，右邊是一片樹林，這幅畫很奇怪的是你在這幅畫前的任何角度去看這幅畫，只要你能看到中間的'這條路，這條路就在你腳下的正前方。據説這幅畫是孔府的一個下人所畫的。
遊覽完孔府，我們又來到了距孔府約20xx米左右的孔林。孔林是孔子的墓地，裏面主要埋葬着孔子及其幾個兒子。孔子墓邊有個小屋用來專門紀念子貢的，子貢為了懷念恩師，在孔子死後為孔子守孝6年。孔子墓邊是孔子兒子孔俚的墓，據説孔俚學問不高，上不如父下不子，有則典故這麼説，有人問孔俚，你的學問和你父親相比哪個高呢，孔俚就回答：他的兒子不如我的兒子。有人又問你的學問和你兒子相比哪個高，孔俚答，他的父親不如我的父親。呵呵，這也許是後人杜撰的不信也就是了。
參觀完了三孔，儘管我又累又餓，但我心情很愉快，脱離書本讓我這麼近距離的接觸了我國偉大的思想家孔子，讓我的學習有了現實的意義。
難忘的參觀作文5
地球自46億年前生成以後，就開始了生命的化學演化過程，至 38億年前原始生命形成，經過細菌、藍藻時期，藻類繁盛期，到五 點七億年前生命大爆發，現今生存的各個動物幾乎都有了代表，生命 的發展跨入又一階段…… 天哪！還沒看完前言的第一行就已經是一頭霧水——什麼是 “藍藻時期”？什麼叫“生命的化學演化過程”？生命的發展為什麼 會跨入又一階段？帶着種種的疑問，我踏進了大門。首先映入我眼簾 的是一個巨大的恐龍骨架，如果我沒有猜錯的話這應該是腕龍的骨架 復原像，只見人羣一波接着一波的湧向恐龍展廳，可我對那些恐龍並 不怎麼感性趣，關心的是這些古生物是怎麼一點一點的進化並演變成 現在這些動物的`樣子。由於地質歷史在前進，環境在轉變，導致地球 歷史上不同時代的生物面貌千變萬化的差別。這説明今天這一千姿百 態、繁花似錦的，生物世界是經國不斷演化、繁衍、絕滅與復甦才形 成的。 從太古代、寒武紀、奧陶紀……一直到現在，地球上的萬物經 歷了多少的風風雨雨！
我繼續往前走，忽然看見了一個類似於貓可又不象貓，類似於 虎，可又不是虎的動物頭骨，我走上前去仔細一瞧，嗷，原來是劍齒 虎的頭骨呀！聽爸爸説，劍齒虎大小和獵豹相當，它是現代貓類動物 的祖先。原來如此。再往前走就是三趾馬的頭骨了，三趾馬是因足部 只有三趾而得名，是最著名的原始馬類羣，中新世時期分佈在北半球 的草原上。
這時候我又有一個問題了，一開始這些生命又是從哪兒來的 呢？這個問題和是先有雞還是先有蛋的問題差不多，可又很值得我們 去思考。問爸爸，他對這問題也並不是太清楚，只知道在五點三億年 前，好像在瞬間，現代生物所有門一級的早期雛形“大爆炸”般地在 地球上出現了，幾乎所有動物的祖先都曾站在同一起跑線上，可怎麼 會有這些動物的，至今還是一個未知數。不過就這些已經夠了，讓我 真正體會到了大自然是千變萬化的，不知是怎麼搞的，我那幼小的心 靈萌發了一個遠大的理想——我一定要揭開大自然的神祕面紗！
回家後我便翻閲了有關這次參觀古生物的資料。真是不看不知 道，一看嚇一跳！！原來從五點五億年前的“寒武紀生命大爆發”出 現大量的生命形態至今，物種經歷了六次大滅絕。這次參觀真是讓我 收益匪淺，展覽對生命的起源、發展、進化、繁榮、滅絕、再繁榮的 展示，讓我認識到在唯一的生存環境——地球上，保護生態環境、保 護資源、控制人口，才可以使自然生態環境可持續發展，從而實現人 類的可持續法展。
難忘的參觀作文6
我踏着高興的腳步，來到了鳳遊寺國小參加了“尋蹤六朝古寺，走訪秦淮民居，感受詩意南京”的活動。
剛邁進國小大門，就見一位漂亮的女老師向我招手，老師正期待着我的到來呢！老師把我帶到了朝陽隊，我和先來的其他小組成員認識了一下，還一起拍照留念。
“ququ……”老師的哨子響起來了，我們立即去集合，我們小組的名字是“朝陽隊”，是第一隊，我特別高興，老師讓我們手牽着手，走訪活動開始了。
我們的第一站是金粟庵，老師讓我們朗誦《江南春》，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風，南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。”詩中“南朝四百八十寺”，金粟庵就是這些寺中的一座。提到金粟庵，原來是根據杜甫《送許八拾遺歸江寧覲省》中“虎頭金粟影，神妙獨難忘。”這句詩的意境，而建造的。詩中提到的“虎頭”指的是東晉大畫家顧愷之，金粟庵可真傳奇啊！
第二站是瓦官寺，老師説：“瓦官寺的名字是這樣來的'，以前這裏是做陶瓷工人們住的地方，所以被稱為瓦官寺”。公元364年，瓦官寺為修寺廟，向各方化緣，但願意捐錢的施主不多。顧愷之來後在緣簿上寫下一百萬（銅錢）的數額，然後讓寺院給他準備了一堵牆，他關上屋門，在裏面畫了近一個月，創作出不朽鉅作《維摩詰示疾壁畫》，只是沒有畫上眼珠。
顧愷之要方丈貼出告示，凡在第一天看這畫像的，要捐十萬結緣錢，第二天看的要捐五萬，之後則隨緣樂助。
在約定的日子，顧愷之將眼珠點上後，維摩詰栩栩如生，像是要走出畫面一樣，立即引起全城轟動，眾人爭相入寺一睹維摩詰的神采。
我們走進寺廟大堂，只見一座雄偉的五頭佛，無論你走在哪個方向，你抬起頭，菩薩都在莊嚴地注視着你，讓你覺得很是威嚴，不敢大聲講話。
接下來我們還走訪了“竹林七賢”阮籍墓，愚園等百年老宅，每到一處，老師都耐心講解着這些地方的歷史和典故，我們就這樣邊走邊學，既參觀了景點，又瞭解了不少歷史知識，知道了南京原來是一座這樣古老詩韻的城市。不知不覺我們又回到了鳳遊子寺國小，哈哈，原來鳳遊寺國小的名字也是根據李白《登金陵鳳凰台》中“鳳凰台上鳳凰遊，鳳去台空江自流”詩句而來的。
在最後的活動總結中，我們幾個小組還進行了歷史知識和背誦古詩比賽，我們小組得了第二名，這一次活動真是讓我終身難忘啊！