説説我們班作文通用15篇
隨着社交網絡的發展，越來越多人習慣於在朋友圈發佈説説，用以分享生活日常和自己的感悟。那些火遍朋友圈的説説都是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的説説我們班作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
説説我們班作文1
要請我講講我們班的那“三大幫派”，三天三夜？NO NO NO肯定不夠。瞧瞧，我們班的三大幫。
追星一派
“哎呀呀，我跟你説，最近exo新出的專輯《十二月的奇蹟》可火了”“什麼嘛，我可是TFboys的鐵桿粉絲，他們的新歌我全都聽了，都可好聽了”“我更喜歡李敏鎬啊，大長腿歐巴”下課鈴剛打響，這些“追星族（包括我）”便一窩蜂地湧到我的位子上。 “嗯嗯。”我清了兩聲嗓子，從我的exo書包裏拿出了剛剛上市的exo的高清寫真，是“行星飯（exo對粉絲的'稱呼）”的女生羨慕得兩眼都發直了。但這本寫真集60塊“大洋”，可是花了我兩個月的零花錢呢！但是“行星飯”的女生可管不了那麼多，為了exo什麼都值得！
“稚氣”一族
説起嬰兒肥，説起萌，説起愛哭，這些稱號肯定要歸程明時、宋露露、沙強輝等人了。就拿沙強輝來説吧，雖然此人名字中帶有一個“強”字，但“軟萌”的要死。臉上帶着嬰兒肥的是他，上課咬手指頭的是他，下課趴在課桌上流口水的也是他。為此，有某位同學送沙強輝一個別名――“萌妹紙”。我們沒想到的是，自從有了這個外號，我們的“萌妹紙”變得更萌了。人家的鉛筆盒是白雪公主的，筆是泡芙小姐的，平時愛賣萌，就連便利貼都是粉紅桃心的。不愧為“萌妹紙”一枚。果然是軟萌軟萌的！
古板大幫
即使咱們班的班風是多變的，但還是有一些人是古板的。班長大隊，唉，心中永遠的份？（偷笑）。
呼呼，這就是咱們班，一個“走在時尚前面”的班級，哈哈！
説説我們班作文2
你們問﹕“國小六年的時光，有什麼最值得你留戀？”我説﹕“是和你們在一起的回憶。”我親愛的同學們，我們在一起有三年了，三年，足以讓一個人改變許多。我變了，從無知天真變成了成熟大方，可有誰注意到在變化的過程中我們的感情也改變了，從素不相識到彼此關心再到時刻的掛念，變了許多。三年來發生的每一件事都見證着我們的友誼，我最忘不了的是那件事……
那是一個炎熱的夏天，火紅的太陽肆意的展露它的火熱。可正是在這火熱的.夏季學校突然停水了，所有的人都渴的口乾舌燥，大家想去買水可沒開校門，學校也不允許私自出去買水。大家急得像熱鍋上的螞蟻，大家都擔心有人中暑，所以大家開始分水。你們知道我在看到那一幕的時候有多感動嗎？明明是炎熱的夏季，明明每個人都很渴，明明自己都那麼需要水，可還是與大家同甘共苦。
難熬的上午終於過去了，老師買來了水，我原以為大家都會上去直接拿，甚至搶。可大家並沒有，每個人都自覺地拿了一瓶水。我原以為事情就這樣完了，可是並沒有。老師沒有拿水，可所有人都明白老師也很渴，大家都把自己的水拿了上去給老師喝。那時，老師的表情我永遠忘不掉。老師嘴角向上揚起，眼內還閃着淚花，我看到了，那是欣慰的淚，是感動的淚。
馬上要分離了，我會記住我們之間的一點一滴，記住我們的友情。請你們也記住，我們之間無可替代的友誼。
説説我們班作文3
我們班的數學老師經常説我們班陰盛陽衰，主要是女生在課堂上非常活躍，男生卻呆若木雞。“叮鈴鈴”下課鈴一響，男生就跟打了雞血似的，一個個神氣十足。
這不，大家吃過午飯，來到“作戰一線”（教室），都希望快點消滅“敵人”（作業），教室真安靜啊！突然，一陣尖叫聲打破了沉靜的局面，“楊思琦是暴力女！”原來是秦義朗在惹事生非，居然惹了我們班的女漢子楊思琦，這下上演了一場精彩的武打片了，只見楊思琦怒氣衝衝地朝秦義朗走過去，然後狠狠地掐了他一下，令我們意想不到的是，秦義朗居然用矯情的語氣説：“哎喲，討厭，幹嗎掐人家呀！”説完，用他那“嫵媚”的眼神挑逗，微翹他那蘭花指，真叫絕！在場的同學沒有一個不笑的東倒西歪，有的笑的直敲桌子；有的笑的腰都直不起來；更有的`笑出了眼淚。一陣喧鬧過後，大家繼續埋頭苦幹。
還有一次不用出操，同學們在班上自娛自樂。秦義朗的一句“女生真是沒用，就是一個個地道的傻子”，引起了大家“公憤”。隨後，一場男女大pk正式開始了。這不是一場武力比賽，而是一出脣槍舌戰。比賽正式開始，男女生互不相讓，唾沫星子滿天飛，互揪對方弱點和不足，有的揪住身高不放，有的向身材發起攻擊，還有的向智商進行挑戰等等，大家口乾舌燥、筋疲力盡後，這場大戰漸漸消停。
大家肯定會問，誰贏了？結果是戰成平局。因為只是遊戲，雖然在賽場上脣槍舌劍，攻擊、詆譭別人，可結束後大家和好如初、團結一心。
你聽——我們班男女“pk”賽又開始了。
説説我們班作文4
我們四年六班，有48名同學，可以説各懷絕技.那真是人才濟濟，羣英薈萃，下面然讓我一一道來。
“學霸”——趙袁琪。她那白皙的臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，透露出智慧的光芒。她在我們班學習可是數一數二的，無論什麼題都難不倒她。有一次數學課，老師出了一道思考題，問誰會做，頓時教室裏鴉雀無聲。老師用親切的目光環視了一下全班同學，可是還沒有人舉手回答。這時的趙元琪眉頭緊鎖，突然她的臉上露出了甜甜的微笑，信心十足地把手舉了起來。老師請她回答，她準確無誤地説出了答案，同學們都把敬佩和羨慕的.目光投向了她。
“女漢子”——顧芳菲。一天的課間，我在自己的座位上玩“賽爾號”卡片，玩得正高興。忽然，顧芳菲把手拍在了桌子上説：“胡熙語，你幹什麼呢？”我聽見後，心想：不妙，被她發現我在玩賽爾號，一定會一大把一大把地都抓走（卡片）。於是，我急忙把卡片藏到了書桌裏的書中。可還是被她的火眼金睛看到了。她瞪着眼，伸出手，把我藏到書桌裏的卡片拿出來，説：“小樣的，你還敢戲弄我，就你的演技和我相比，差遠了。”於是，她把我的卡片拿走了。
作詩大神——包宗久。有一次，我們學習了《靜夜思》這首詩，老師讓每人背誦一遍。當輪到他時，一個膾炙人口的“千古佳句”誕生了：“牀前明月光，李白打開窗，奧特曼發出光，嚇得李白尿褲襠。”此言一出，我們先是一愣，然後便笑得前仰後合，有的捂着肚子，有的把着桌子，有的撞着桌子……真是各有所態，就連板着臉的老師也被逗得笑了。
這就是我們班，一個時而讓人快樂，時而讓人痛苦的班級。
説説我們班作文5
話説，在一(一)班，每一位老師都各具特點，神通廣大，瞧！
預備鈴一響，只見數學老師就夾着書本從後門而來。通常都是未見其身，先聽其聲。此人聲音洪亮，在一個班裏上課，兩個班的人都能聽見。也因此，喉嚨會製造出許多痰。時不時，一聲咳嗽或噴嚏聲過後，又是全班同學受驚嚇後的尖叫聲。以上雖是數學老師的毛病，但此人上課卻是一本正經，有條有理，每堂新課，老師都會在黑板的左邊寫定義、公式，在右邊寫練習題。雖説數學課沒語文課活潑，但總體來講感覺還不錯。
哦，對了。剛提過語文課，順便説説吧。權老一般在打上課鈴的`時候來。上課之前，如果沒有什麼是要處理，權老就會用甜美的聲音向我們問兩遍好。課堂上，正常上課還是一定的，但有時會由一些課內內容涉及到一些課外內容，這是大家最喜歡的聽的。搞笑而不失深度則是這些課外內容的特點。每一堂語文課彷彿總是過的很快。輕鬆、幽默、有深度的語文課，我們都愛上！
與語文課相比，另一種完全不同的課就是政治。政治老師總是很積極，還沒打鈴就來到教師溜達。上課時，老師總喜歡眨眼，而且其頻率是相當的高！當老師開始提問時，我想是同學們最緊張的時刻，祈禱上天保佑不要叫道自己的名字。為什麼呢？請看：xx同學回答問題：“xxxxx……”老師眨了眨眼，又説：“我覺得你這個答案吧xxxxxx,要是考試是不能得滿分的，我們政治呢主要是採意，xxxxxxxx。好，你先坐下吧。”幾乎每次老師都是這樣的回答，你説，誰還想被提問呢?
説説我們班作文6
講起我們班，可是一言難盡啊！有的調皮的一些同學經常去欺負人，而被欺負的同學，卻被搞得天翻覆地。
鏡頭一：男孩子有的時候還跟女孩子打架，不但沒有人上前勸架，有的還喊加油呢！在我們班有三個最愛欺負人三位大名鼎鼎的李思睿、賴俊煒和崔誠宇。
李思睿和賴俊煒不僅僅欺負人，還不誠實：有一次，我們去軍訓的路上，賴俊煒把“鹽壩高速”説成了“鹽貝高速”我、崔誠宇和李思睿都聽見了，可李思睿卻找藉口説：“他是説了“鹽壩高速”，而沒有説“鹽貝高速”。
通過上的一件小事情，我就能看出李思睿和賴俊煒他們兩個是兩個不誠實的人，像這樣小的時候就不誠實的人，長大後又會有什麼樣的出息呢？我希望他們兩個好好想一想。
現在班上開始流行一種小卡片了，為什麼大家都很喜歡呢？雖然這個小卡片有的時候可以讓你帶來一些樂趣，但是，要是玩上癮過後，上課的`時候就很難集中精神，把學習放在心上。
這裏還有一個關於流行物的一件事：下課後，趁宋老師剛走，有的同學就開始玩小卡片來了，可等老師一來，那些同學就趕忙收起卡片，坐在座位上，裝模作樣的認真。雖然以前我曾經也這樣過，可是，我知道，我曾經那樣做是不對的，所以，我現在都不想這樣做了。這樣做，不但沒有好處，而且還會被老師沒收。
我們班的天翻地覆，你們可曾受過，不過，要是我們班的每一個同學都認真起來，比哪個班都還要好，因為，我們班的每一個同學頭腦都很靈活，因為頑皮，才鬧得天翻地覆，所以，只要一認真起來，當然比哪個班都還要好。
我們班的鬧，就相當於苦，而認真起來，就相當於樂，從今以後，我們要把樂增多一點，把苦減少一點，只有這樣，我們班才能顯示出我們的才智！
這，就是我們班！
説説我們班作文7
我是一個極其平凡的女孩兒,然而我卻來到了一個不平凡的學校,進入了一個不平凡的班級.
我們這個班的人呀,就是熱心腸!
記得上個學期的一天早晨,我的頭昏沉沉的,直打瞌睡.時間一點點過去,同學們竟一個個都説我臉色發白,叫我不要去做廣播操.但我非要去做不可,她們拿我沒辦法,與我一起來到了操場.結果--我還是被老師"趕到了辦公室".
我們這個班的人呀,就是這麼誇張!
上數學課後,我只是噁心,嘔吐而已.小A卻大肆宣傳我--"吐血"了!!!看看，就這麼一點兒雞毛蒜皮的`小事兒竟被她們説成天大的事兒,你能説我們班的人不誇張嗎?
我們這個班的人呀,就是這麼的怪!
我們有時是那麼的關心同學,有時又是那麼的不團結!就是為了一件瑣事兒,同學們就大動干戈.真受不了!就像前不久,小B發現小C沒完成作業,只是及時告訴了我.他們兩個就吵的不可開交.小B居然還"招兵買馬"來"收拾"小C.把同學之間的關係搞的是那麼的尷尬.
我們這個班的人呀,就是非同尋常!
階段裏學習成績排前幾名的學生在我們班,可是學習成績排倒數幾名的幾個學生也在我們這個班!不尋常吧?!你也許會問:都是同一個老師教出來的學生,距離怎麼會相差的如此之大?哎,你有所不知啊!我們班有幾個同學實在是太好學了.為了多學些知識可以放棄自己所有的玩樂時間!可有幾個同學呢,把上課時間都當成了課間!現在你總知道他們距離相差甚遠的原因了吧?
發生在我們這個班的故事舉不勝舉,但是每一件事都會給人留下深刻的印象.總而言之,我們這個班呀,就是不平凡!
哎,我們這個班呀。
説説我們班作文8
在我們班上課，你絕對不會感到累，反而會傳出一陣陣能把房頂都給真踏的笑聲，這是為什麼呢？告訴你吧，我們班有幽默大師和一個個搞笑的同學。
今天上午老師檢查王治博的數學集訓時，他沒有寫。老師隨即説道：“豬，你把腦子放高老莊了？你的耙子哪去了？”高老莊？耙子？這哪跟哪呀？什麼意思？聽旁邊同學説，王治博被老師稱為了豬八戒！楞了兩秒，同學們爆笑。
下午剛來到教室，薛博宇一直唉聲歎氣，我問他怎麼了。他説他完了。原來，下午薛博宇來的比較早，他在二樓跟同學玩。這時，就在班主任辦公室門口，薛博宇的另一個外班同學大喊他的.名字。班主任對他特敏感，三令五申不讓他到二樓去。不管是玩兒還是勾引女同學。這下，可好了，班主任馬上出去看。而薛博宇也看到了班主任，就灰溜溜地逃上來。果然，在數學自習課上，班主任説道：“我中午在辦公室吃飯，跟幾個同事都聽見了一個驢在召喚他的同伴呢！…….”並意味深長地看了薛一眼。同學們也知道了，都笑他，而他只顧傻笑，臉都漲紅了！我呢，也笑得沒有了眼睛。
我的好朋友胡譯文下午戴了一條特別大的三角形白圍巾，剛一進教室門，大家公認的垃圾王——王厚勝就大叫了起來，“喲，聖誕爺爺“打架”光臨了！哦，不對，是聖誕奶奶！聖誕爺爺是誰啊？啊？”“你——！”王厚勝捱打了（胡譯文追着他打了起來）！
説説我們班作文9
“叮叮叮叮……”上課鈴響了，眼睛掃過走廊，見老師拿着厚厚的教科書匆匆地走向教室，不時地見到室外的樟樹葉正在飛揚，秋天就這樣來了。教室的那份安靜，使那滴答滴答的下雨聲尤其厭煩。
窗台裏突然一股風襲來，使人感到一絲絲涼意，這就是大自然的提示。一不留神，不知老師説到哪兒了，彷彿是一個無頭蒼蠅，沒頭沒腦的望着四周的人，接着便是那朗朗的讀書聲……
“叮叮叮……”“耶，下課了！”大家的臉上立刻露出了笑容。有的甚至沒等老師説完就下位，不見了蹤影。上了高中，聽到下課鈴，似乎也是一種幸福，接着便是説笑鬧的聲音。此時，教室變得如此嘈雜。有時，我會想別人都説學校是清淨之地，但看現在的`情況，並不是眾人所説的那樣。
瞬間，教室變得鴉雀無聲。我吃驚的探視了一下教室四周。原來是班主任正站在後門那兒，一副嚴肅的表情，不是讓人心裏有些恐懼，而這可能是我們讀書多年條件反射的緣故吧！
時間過的很快，如同一陣風吹過。懵懵懂懂就到了下午，突然，一個急促的聲響起，大家露出了笑容，有的甚至像從牢裏出來一樣。那笑容，那神情，讓人感到精神抖擻。知道為什麼嗎？這是我們年級組組長召喚我們進行排球比賽呢，當然非常開心啦。立刻，樓梯間充滿歡聲笑語，大家都不亦樂乎的奔向賽場，接着便是啦啦隊的叫聲了，無論打的好不好，同學都會給出相應的表情和評論，有時我會覺得他們冒傻氣，但是這無疑是我們的高中快樂生活！
想體驗一下嗎？高中階段的生活，真是苦中有樂，讓人難忘！
説説我們班作文10
我們班一共有63人。就像一個演戲班子，在教室這個大舞台上，上演着一幕幕精彩不斷的喜劇。
我們班，可是一個“偉大”的班級，全班大多數學生幾乎行動一致，這不是我亂説的，而是李老師“名言”：“下課都一樣的活躍，上課怎麼沒有一個回答問題？啟發多次，也只有那幾個舉手。”
其實，這很冤枉我們啊！在課堂上我們並不總是一聲不吭。就拿科任課來説吧，噢，不，應該是拿所有的科任課來説，我們在課堂上的發言是相當“活躍”啊。你看：
在沒作業的科任課上，同學們一個個都如炸開了鍋，不是寫練習冊，就是相互傾述友情，可認真聽課的，真是少之甚少，頂多也不到10人。
在有作業的'科任課上，大家以最快的速度把作業“飛”完，開始各自做各自的事情，或者成羣結隊，幹嗎？不是做題，也不是學習，更不是探討問題，而是一個字“玩”唄。上次的教育課，我們一行4人，開始傳“打”。因為我和張打人很疼，所以受傷的總是王碩，後來嚇得他用筆袋護住頭。
不過，最好看的節目要屬體育課了，因為我們班同學喜歡玩。在體育課，男生和女生絕對勢不兩立，可往往是一個男生被一羣女生追着打。如果有時追不上，我們就回到班裏去等着，然後將他堵在座位上，左右夾擊，一陣暴打，將那位男生打得一聲聲慘叫……
這就是我們班，可愛而又有趣的集體。
説説我們班作文11
要説起咱們班呀！那可是太多話要説，不是用幾個字就可以形容的。我們班可以分以“八大族”，如“暴力一族”、“説話一族”、“搗蛋一族”、還有“惡棍一族”
暴力一族
要説“暴力一族”，在我們班呀，無人不知，無人不曉。記得那一次，我們正在玩遊戲，“暴力一族”就來打我們了，我們立馬就跑，“暴力一族”立即追了上來。我們不相上下，開始了世紀之戰。決戰開始了，我們大喊了一聲：“立地成佛，大姐們小的該死，求您饒我們一死吧！”她們説：“好吧！今天先饒了你們，再讓我看見你們就把你們打死。”這就是我們班見人就打的“暴力一族”。
説話一族
要説起“説話一族”在我們班也是很有名的。在上課的'時候，“説話一族”就開始了他們的“瘋狂説話”的技能了。記得有一次，“説話一族”在全班同學們的眼光下走了？“咚咚”上課鈴響了起來，“説話一族”就開始説話了，他們全站起來對老師説：“我我我我我。”第二個人説：“們們們們們。”第三個人説：可可可可可。”第四個人説：“以以以以以。”最後，他們一起説：“可以坐下了嗎？”老實説：“可以！”他們坐下後又開始説話這就是我們的“説話一族”。
搗蛋一族
要説起“搗蛋一族”在全年級那也是一個“大明星”了。有一次，我們正在玩CF。這時，搗蛋一族全軍出動，把我們的“搶”全都給繳了。還有一次，我們正在玩彈筆，搗蛋一族，把我們的筆全都踢走了。
這就是，我們一個快樂的大班級，因為時間關係，我就不多説了。
説説我們班作文12
每個人寫作文我想都會寫自己班的亮點吧！今天我將一反常態，來説説我們班的不堪。
第一章缺點出現！
剛開始的時候，我們班的`人可全是優點，班風那是極正，可是嘞，一段時間後，我們班的缺點出現了：班風改變，紀律不好，衞生搞不好，成績下滑，哎……這可怎麼辦啊可是我們班的人卻不以為然！
第二章愈發嚴重！
我們班的人那可謂真是老師面前一羣羊，老師背後一堆狼，對於我們班的班風問題，校長也曾對我們進行過教育，我們乖乖的聽話，保持了幾天的好現象。可是沒幾天後我們又返回原狀，而且越發嚴重，上課我們一個個的都不會説話，下課後釋放天性，經常看到我們班一個男生：“有本事來打我啊！”一女生氣勢洶洶地“別跑，給我站住，你等我追到你，你就完了！”男生嬉皮笑臉“就你！小短腿，算了吧你”説完便拔腿就跑。這樣的天性釋放我實在是受不了啊，紀律越來越亂，衞生區不好好打掃，成績遭遇“滑鐵盧”，可是我們班貌似是不以為然，該玩玩該吃吃該喝喝。
第三章決心改變！
就這樣，在我們的“瀟灑揮霍”中，期末考就這樣不知不覺得到來了，老師卻宣佈我們班要進行抽考。到我們聽到這個消息後，我們彷彿遭到雷劈。什麼！抽考！有沒有搞錯啊！我們班的人還算是有自知之明，聽説要抽考後，一頭扎進題海，與其鬥爭。
不説了，今天我們就要抽考了，拜拜！
説説我們班作文13
我們班的教室和別班的教室都一樣，可是裏面坐的人卻和別的班不一樣，現在就讓我向你們一一道來吧！
“貓中之王”――色美錚，因為具有兩雙鋒利的“爪子”而得其名，自從學會武林祕笈――“九陰白骨爪”後，便在我們班裏橫行霸道。我們班很多男生都被她的利爪撓過，所以同學都不怎麼敢惹她，偶爾有些玩命之徒，才敢和她對抗，但結果都慘遭毒手。
“小博士”――馬原，因為學習挺好而得其名，他數學、語文、英語樣樣精通，唯一的缺點就是亂接話，曾被老師説哭了幾回。這個小博士，還有一個外號――“大馬哈”。她可能是色美錚的徒弟，也學會了“九陰白骨爪”。
再説説我們班的“大胖子”張楠吧！你猜他的體重是多少，現在請你扶住桌子別摔着，他的`體重是184斤，怎麼樣？驚訝吧！才上國小六年級，剛13歲體重就184斤，你知道為什麼嗎？告訴你，因為他小時候得了扁腦體炎，打過激素，所以才這麼胖。
“撒謊大王”併兼“窮光蛋大王”―― 王天地。每天收作業，他都謊稱忘帶了，等到老師給他宿舍老師打電話時，他還執迷不悟以為老師嚇唬他。他沒有錢，一個星期最多也只能帶3元錢，有時還偷錢呢！
再説説“跆拳道大王”――我。我學了跆拳道，便經常在班裏或家裏顯擺。不過説真的，我的跆拳道真不算太賴。
好了，就介紹到這裏吧！下次見。
説説我們班作文14
我們六年一班，在全校可是無人不知、無人不曉的尖子班。學習成績每次在年組都是第一，從未被打敗過。這因為我們班是個團結和諧、積極向上的集體。男女生之間從沒發生過大的戰役，但是小小的`摩擦卻是不可避免的。
最近，班級裏颳起一股怪風，由“天下第一肥”林鶴飛為首的幾個男生，胡亂給女生起外號。最近又有一羣男生加入了起外號的隊伍，致使起外號之風更有蔓延之勢。什麼“白骨精”、“瘦猴”、“四眼雞”……幾乎每個女生都有了外號。
難怪男生給女生起外號，那些女生霸氣十足，對我們男生從不手下留情，實在讓我們士可忍,而孰不可忍。她們最為突出的當屬四大凶女排行榜。
NO.1張天驕，主要功能，具有較強的號召力，她一聲令下，全班女生召之即來。她學習成績好、組織能力強，女生誰有問題都請教她，男生她從來不管。她的霸氣和倔強的性格都是無法比擬的。
NO.2馮倩，是四大凶女中的打手。如果誰惹火了她，讓她一掐，非傷不可。她的同桌，也就是我的後桌，天天忍受着皮肉之苦，“啊”、“呀”的叫聲不絕於耳。
NO.3單月，她的飛毛腿和耐力更是無人能比，不論追誰，都會百戰百勝，從來不會失手。有時與馮倩聯手，一人追、一人打，配合十分默契，因而往往把男生“殺”得丟盔棄甲。
NO.4王文玉，她的惡作劇總是能讓人哈哈大笑，愛搞笑的人與之比較，相形見絀，自愧不如，都會相當傷心，心中常常升起一股火，她怎麼比我還強？……
這就是我們班，一個時而讓人歡樂，時而讓人痛苦的班級。
説説我們班作文15
我們的班級是個很愛説話又亂的班級，每次，只要有一個同學説話，所有的同學都會説話。所以，老師説我們是一個非常愛説話的班，而且像一個“大家庭”。
“説話組”是我們班非常有名的.一個組合，因為如果他們説話的話，那麼，我們全班都會跟着説，即使是好學生也不例外。有一次，我們正在上“冷麪殺手”――數學老師的課，“説話組”在激烈的討論着什麼，班裏的同學非常好奇，也跟着討論起來。“冷麪殺手”――數學老師見沒有一個人聽她講課，便讓我們全班站起來，交給班主任――季老師來處理。季老師一生氣，就讓我們今晚的作業加倍，同學們都向“説話組”投去責備的眼光，可他們卻沒有一點點的歉意，惹得同學們都非常生氣。
“打架組”也在我們班鼎鼎有名，他們經常向高年級或者低年級發起所謂的“進攻”，有時他們打輸了，還不服氣。如果他們打贏了，他們就把頭仰得高高的，都快仰到天上去了。有一次，“打架組”在我們班跟某個同學“PK，“打起來了，打起來了！”張榕曼焦急地對着執勤班長張陶説。“在哪兒？”張陶也開始急了起來，張榕曼邊帶着張陶去邊説：“在教室的講台上。”他們走進教室後，看到張從景正在和李俊毅“比武”沒有真正的打起來，才放心了，最後，張從景贏了，頭抬得高高的，像一隻打了勝仗的大公雞！
這就是我們班，如果你想知道的更多，就找我面談吧！