放風箏五作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的放風箏五作文，歡迎閲讀與收藏。
放風箏五作文1
我們英華國小第十六屆風箏比賽就要開幕了，這是我們三年級和五年級的風箏比賽。我的情緒非常激動。
風箏就代表我們的希望和理想。選人上場的時候我雖然沒有被選上去參加比賽，但上看着五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風箏在空中飄揚。不但他們放飛了自己的希望和理想，我也感覺自己的'理想和希望也被放飛了，就正如校長所説得：“放飛風箏，放飛我們新的希望！”看看那個尼彩飛機風箏，外表像共產黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊，就圍着國旗轉了起來。他好像有自己的意識，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒想到的發生了，他飛到國旗頂端的時候一下子撞上了我們的國旗，國旗被撞了一個大洞。他可真有意思呀！
風箏比賽真好！我希望以後每天都是風箏比賽！
放風箏五作文2
今天，秋高氣爽，涼風習習，我高興地拿着我心愛的蜻蜓風箏去玩。
我興高采烈地跑到樓下的草坪上，準備放風箏。我左手拿住線團，右手託着風箏，便迅速地飛奔了起來。過了一會兒，我慢慢地把手鬆開，風箏冉冉地升起。它越飛越高，我心裏十分興奮，我還是第一次放那麼高呢！可是過了一會兒，風箏又徐徐地落了下來，我趕緊用力地將風箏線向上一拉，風箏又飛了起來，我高興得一蹦三尺高。又過了一會兒，淘氣的風箏又繞到了一棵蒼翠茂盛的大樹上了。唉！這可怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，這可是我最心愛的'風箏呀！正在我絕望時，一陣風吹來。哦！天助我也。我趁此機會將風箏線使勁向上一拉，風箏又重新飛了起來。真是絕處逢生啊！
風箏牽動了我的心，飛翔於瓦藍瓦藍的天空，越飛越高，越飄越遠……
放風箏五作文3
星期三下午的時候，王老師走進教室，告訴了我們一個好消息，這個消息就是放飛風箏，大家一聽到要放風箏，臉上一剎那開出了一朵燦爛的花，激動地不知所措。
來到了操場，幾個人一組，我興奮地拿起風箏就要放，徐冉（我們的組長）説：“急什麼呀，再説了風箏和線都沒連接在一起，你怎麼放呀！”我不好意思的説：“我太興奮了嘛。”不一會兒，我們的風箏就飛到了天空。蔚藍色的天空中，那一隻只五顏六色的風箏，就像一隻只翩翩起舞的彩蝶飛舞在空中。
劉嘉洵的風箏在空中自由飛翔着，王穎雪的風箏淘氣的跑到書上玩耍，不願意和主人一起回家了，康強的風箏無情的.説了一聲“再見”然後悄然無聲的“消失”了。
在風箏下我幻想着許許多多，我想和風箏一起跳舞，一起遨遊世界，一起訴説心裏的喜怒哀樂。
我想飛，我想飛的更高更遠，不論是現在還是未來永遠保持在那最高的頂端。
放風箏五作文4
一個星期天，天氣非常晴朗，天空藍藍的。像棉花糖一樣的白雲一會像小貓，一會像小狗，一會像小豬，在空中飄來飄去，小鳥飛得非常高，花兒非常香，小草綠綠的。
這個時候，我正在鴛鴦湖廣場上和小剛、小紅放風箏。我開心的.真想讓風箏飛得再高一點。我們先是來到鴛鴦湖廣場的門口。抬眼向空中望去，白雲下早已佈滿了風箏。空中有“蠍子”風箏，在空中飛得很高；有“蝙蝠”風箏在使勁飛；還有翻飛的“孫悟空”風箏，更有趣的是“魚”風箏，在藍藍的空中游來游去，給人一種開心的感覺。
經過開心的放風箏之後，小紅的紅色“大蝴蝶”，小剛黃色的“龍”，和我的“魚”風箏也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！
我今天非常開心，因為我和小紅、小剛一起放風箏。
放風箏五作文5
以前，我總覺得放風箏不過是一種遊戲罷了。但現在我才知道自己錯了，原來放風箏是一種享受，一種獨特的享受。
拉着線，望着冉冉升起的風箏，我的心彷彿也跟着飛上天，在空中自由翱翔，那是一種無以言表的.快樂。漸漸地，漸漸地，我感覺身體輕飄飄的，輕飄飄的，閉上眼睛，就像真的飛上了天空那樣，無比輕鬆自在，整個身體都放空了，大腦也一片空白，考試的壓力和學習的憂慮都彷彿拋到了九霄雲外。
一陣陣清爽的風從耳邊呼嘯而過，就像一隻無形的手在給我按摩。輕輕地撫在臉上，像母親般温柔，似輕紗般飄柔。風從指縫中穿過，也似歲月在我們疏忽中流過，仔細聽風的聲音，呼呼呼呼，就像在呼喚着我們前進前進。帶領我們越過困難。我想把眼睛裝在風箏上，跟天捱得更近，看白雲多柔軟，瞧太陽多明亮。望啊望，藍天是我的課堂。
睜開眼，明亮的陽光穿透我的眼睛，也彷彿穿透了我的心靈，給我增添了一份温暖，我的心中充滿了力量。
放風箏五作文6
無憂無慮的風箏，在藍藍的天空裏，自由在的飛翔，我拉着無慮無憂的風箏，在藍色的天空裏飛呀飛，覺得好快樂！
風與日麗的早晨，我與爸爸一起去放風箏，微微的風，讓風箏輕輕的飛向天空，我看得出來風箏很快樂。我與爸爸、媽媽，一起去放風箏，爸爸告訴我，風箏像小鳥一樣可愛、一樣温柔，爸爸告訴我，我們要好好珍惜一切事物，不要像風箏讓風飄走。
我覺得風箏很厲害，可以自由自在的飛翔。可愛的風箏啊！請給我一雙翅膀，讓我可以與你一起到天空裏冒險。
風箏飛進藍色的天空，那一片藍色的`天空，就像一片藍藍的大海。風箏漂浮在藍色的大海里，就像小丑魚一樣可愛。星期六早上，我與全家人一起去放風箏，在放風箏的過程中我問爸爸，為什麼風箏會飛起來？爸爸説：因為有風啊！風神啊！你可不可以也讓我像一隻風箏，自由自在的飛向藍天？
放風箏五作文7
今天，我和爸爸媽媽到森林公園玩，“今天天氣這麼好，又有一點風，我們到宣言廣場放風箏吧！”媽媽説。我和爸爸十分開心地同意了。
宣言廣場上空已有幾隻風箏在“玩耍”了。我們立刻放起風箏來。爸爸讓我拿着風箏向前跑，他就拿着線軸往反方向跑並慢慢鬆開風箏線。我跑得漸漸遠了，然後在一個地方把手裏的風箏一放。“啊！風箏飛起來啦！”在一旁的媽媽激動得喊了出口。爸爸的手一鬆一緊地控制着風箏的'方向，不讓它偏離“航線”。接着，爸爸把線軸交給了我。
線軸一到我手上就往下掉。我驚得大喊：“爸爸，爸爸！”爸爸立刻把它“救”上天了。他一邊放風箏，一邊告訴我放風箏的要領。於是，我再次上場，手一鬆一緊地拽着。風箏的線鬆了，我就輕柔地拉；風箏的線緊了，我就鬆一鬆線……這樣持續着，風箏就乖乖地在天空快樂地飛翔，跳舞，與別的風箏玩耍、嬉戲……
這一天，我學會了放風箏。我的“技能欄目”裏又增加了一項技能！
放風箏五作文8
今天，老師讓我們自己放風箏，我從來沒放過風箏。想想別人是怎樣放的。我先把線放得很短，右手拿着風箏，隨着風吹得方向跑，由於風很大，風箏被吹了起來，我趕忙放線，很幸運風箏飛了起來。我高興極了。風箏越飛越高。老師説：“不能超過樓房。”我趕忙收線，就在這時一個同學的風箏和我的風箏纏在一起了，成了x型。我趕快從中間走到左邊，這才解開。還有些同學沒放起來，一個同學的風箏掛到了樹枝上。
看看整個操場上熱鬧極了，有傷心的，有求救的我學會了放風箏300字作文我學會了放風箏300字作文。有意思極了。（一件難忘的事作文）
天上的風箏各式各樣，有保衞祖國的戰鬥機，有打怪獸得奧特曼，還有可愛的麻雀，再就是我的`風箏像一架滑翔機。五顏六色的風箏把蔚藍的天空裝扮成風箏的世界。同時也引來了不少高年級的，還有一些一年級的，怎麼樣，我們的風箏很受歡迎吧！
今天我學會了放風箏，又開心又高興呀！我想你也一定很開心吧！
放風箏五作文9
星期六的早上，爸爸對我和媽媽説：“今天下午我們一起到中山公園放風箏。”我聽了，高興得一蹦三尺高。
午後的陽光很温柔，曬得我們暖暖的。這樣的好天氣很適合户外活動，難怪爸爸提議放風箏
草地上，放風箏的人可真不少。我和爸爸立刻放起風箏來。爸爸的風箏是小雞，我的風箏是人魚。我和爸爸要比一比誰放的.風箏飛得高。媽媽幫我拿着線團，我小心地拿着我的人魚風箏飛快地跑起來，然後突然放手，媽媽熟練地搖動手裏的線圈，“人魚”乘着風搖搖擺擺地飛起來了，漸漸地越飛越高。爸爸是放風箏的老手，輕而易舉就讓“小雞”上了天，正在追趕我的人魚呢。我有點緊張，眼睛一刻也不離開我的風箏。
忽然，我的風箏被風一吹，不聽使喚地和一個小朋友的風箏纏在一起了！我着急地扯着線，可怎麼也脱不了身。很快，“人魚”掉了下來。我傷心極了！這一場決戰，我輸了，爸爸贏了。
在回家的路上，我心裏想：以後多練習，終有一天我會賽過爸爸的！
放風箏五作文10
朋友，你放過風箏嗎？我每到春暖花開的時候，便跟小夥伴們興沖沖地來到草地上放風箏。
這不，我跟夥伴們選了一個風大的日子放風箏，我們來到草地，拿起風箏，往上一拋，風箏騰空而起，然後我們一邊跑，一邊放風箏的線，風箏越飛越高。
直到我們認為好時，便開始一場風箏大戰，就是用自己的風箏去跟他人的風箏相撞，誰先落地，誰就輸了。
讓我印象最深的'是我跟小牛打的那場，開始，他一猛攻，我的風箏差一點落地了，又飛起來，可他居高臨下，一直向我猛攻，我急中生智，由於他攻的方向順風，我就一閃飛到他的風箏頂部，藉助風跟他下將的力量將他打下來，而且他的風箏線也斷了。
放風箏真有趣！經過這放風箏我明白：路，不止一條，這條路行不通還可以走另一條路！
放風箏五作文11
今天是星期六，天氣格外晴朗，我和媽媽、爸爸一起興致勃勃地到人民廣場放風箏。
我們興高采烈地到了人民廣場，那裏的風箏各式各樣，真多啊！有燕子的、蝴蝶的、蝙蝠的……這些五彩繽紛的風箏真是好看極了。我的風箏是金魚的，它有一雙能轉動的大眼睛，還有一條火紅的尾巴。我們開始放風箏了，我讓爸爸拿着風箏，我拿着風箏線，爸爸往天上一拋，對我説：“快點放線。”我一邊放線一邊飛快地跑着，一會兒風大，一會兒風小，風箏一會兒飄上去，一會兒落下來，風爺爺好像在逗我玩似的。放了一會兒，風箏始終沒有飛到藍藍的`天空中，我有點灰心，想放棄了，這時，我想起爸爸曾經給我説過：“做什麼事都不是一帆風順的，只有堅持不懈的努力，才能取得成功。”我繼續放了起來，經過我持之以恆的努力，風箏終於飛上了蔚藍的天空，風箏好像一條自由的小金魚在浩瀚的大海里遨遊。
今天我玩的真開心啊！要是每天都能放風箏，那該多好啊！
放風箏五作文12
如果你現在問我最喜歡哪一個季節，我一定會毫不猶豫地回答你：“春季！”因為這個季節最適合放風箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一隻剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經有很多人在那放風箏了，蔚藍的天空中飛舞着一隻又一隻快樂的風箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓着兩隻眼睛的'小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看着他們的風箏飛得那麼高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風箏舉得高高的，然後按照媽媽在家裏教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。看着自己的風箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會放風箏了，我會放風箏了！”
那一天，和風箏依依不捨地揮手告別時，我還悄悄地對它説：“明年再見！”
放風箏五作文13
我們學校舉行了放風箏比賽，我們心裏非常激動。
下午，我們一同來到體育場，同學們像野牛一樣，邊放風箏，邊奔跑，天空上飄蕩着五顏六色，樣子不同的風箏，真美啊！
你瞧，金魚風箏右飛一下，左飛一下，險些墜下來；你看，孫悟空風箏像飛機一樣，一口氣超過了所有的風箏，其它的風箏也不示弱，你追我趕的，場面非常熱鬧、緊張。
五花八門的風箏把天空襯托得更加美麗，風箏自由自在地飛翔，像展翅高飛的雄鷹。
同學們呢？他（她）的表情不是緊張，而是高興、開心。每個人似乎都在微笑。
有些同學風箏壞了，就悠閒地坐在那裏，和朋友聊天，解悶。
老師則在談“白話”，有興趣的老師，就和同學們一起享受飛翔的感覺。
我彷彿是一隻小鳥，在藍藍的'天空下無憂無慮地飛翔，飛遍全世界……
“集合了，集合了”，班長喊到，我覺得時間過得實在太快了，還沒過癮，天就黑了，夕陽又金又黃，在黃昏的天空下還有幾隻不願回家的“小鳥”。
放風箏五作文14
今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風箏了。
到了人民廣場，我看到有各種各樣的風箏在天空中來回飛舞，有小魚的、有飛機的、還有小鳥與老鷹的。
我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風箏飛得高，我們就開始了比賽。
我們的風箏有風的時候升的很高，沒有風的時候它會緩緩下降，一會兒我的`風箏比他的風箏飛得高，一會兒他的風箏又比我的風箏飛得高，我們的風箏就這樣忽高忽低地飛着。
看着搖搖晃晃的風箏我們都開心地笑了。
放風箏五作文15
望着天空中那些花花綠綠的影子，眼中不禁有些失神，這片刻的恍惚，在我的眼中彷彿整片天都抖了一下。看罷，我腦中的記憶好像陷入沉淪，一顆模糊又清晰的小芽在心中飛快的生根，發芽。
在那個日豔如花的中午，人們不約而同地來到了廣場，微風徐徐，滲入了些許陽光，使人敞開心扉，痛快地吹。
當然，大家也不忘正事，放風箏嘍！我們左手拿着風箏，右手抓住栓着線的棍，邁開大步向前跑。風箏劇烈地抖動了起來，但卻遲遲沒有落下，它宛如一隻與猙獰風暴搏擊的海燕。不久，就有幾隻風箏出現在朵朵白雲的天空，恰似一隻只雄鷹在天空中翱翔。我也不甘示弱，用力把風箏向上一揚，迅速抓住棍的一端，拼了命似的.頭也不回地向前方的空地猛衝，經過一番折騰，我手中的風箏終於變成了飛向天際的雄鷹。大家樂此不疲地奔跑，跳躍……
我定睛一看，一隻風箏在天空中越飛越遠，最後變成了一個若有若無的小點。想到這裏，我便痴痴一笑……