我想握住你的手的作文(合集15篇)

來源:文書谷 1.14W

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我想握住你的手的作文,歡迎大家分享。

我想握住你的手的作文(合集15篇)

我想握住你的手的作文1

握手也許是一種道歉,一種友誼,一種同盟,有時候也是一種想念。

突如其來的疫情,我們迫不得已地被關在家中上網課,有些同學可能不適應這種上課模式而掉隊。我有一個同學,在學校裏關係還不錯,她總是發微信過來讓我給她發題目答案,這種行為在學校裏是嚴禁的,老師們都管得很嚴,萬一這種行為被同學舉報,那我豈不是好心辦壞事。

日子一天天地過去,她發來的題目也逐漸增多,如果我一而再再而三地慣着她,不但不是幫助她,反而是害了她,於是我在聊天框裏打了一個“不”。她先是發了一個問號,我覺得很可笑,回了她“你好幼稚啊,這個都聽不懂。”我本來是想用另一種方式提醒她,沒想到她不但不理解反而把我拉黑了。在接下來的幾個月裏,我不但跟她失去了聯繫,而且友誼的距離也漸行漸遠。

從那以後,我們失去了交談,但並不代表我不想向她道歉。當時我不該那麼放肆地開玩笑,傷到她的心。如果可以的話,我多想再握一下她的手,我一定緊緊地握,裏面包含了我的歉意,包含了我的自責……

我多想握住她的手,哪怕再説上一句話,而那句話一定是“對不起”。還記得我們一起握手在操場上散步的場景嗎?那一點一滴都是回憶,到處都是友誼的印記。

但是,我知道她的.性格,倔強到骨子裏的女生,她是不會原諒我的。在今後的日子裏,我每一天都在煎熬,心裏充滿了遺憾,我試着彌補,試着挽回,但還是一點兒都沒用。友誼的暫停鍵何時才能開啟,那雙潔白的手,我何時才能再一次握上……

我想握住你的手的作文2

首先映入我的眼簾的是一雙手,這雙手的手指很修長,但手上卻有不少皺紋,手的顏色也不是那麼白,表面還略微有一點粗糙,總之,這雙手一點都不像孩子的手或者貴婦人的手,反而像是一雙家庭主婦的手。這,就是媽媽的.手。

媽媽在我出生後為了照顧我辭去了工作,成為了家庭主婦,那時媽媽的手還是潔白光滑的。但隨着幹家務事時間的越來越長,整天燒菜做飯,打掃衞生,面對着油煙和灰塵的媽媽的手,也在一點一點地變着顏色,皺紋也一點一點地增多,過程雖然緩慢,但卻一直持續着。但媽媽卻似乎沒有發現的樣子,還是一直勤勤懇懇的做着家務。

看着媽媽,我想:每個女人都是愛美的,媽媽肯定也不例外,可媽媽怎麼就願意為了我付出這麼多呢?但看到媽媽那温柔、關懷的眼神時,我似乎明白了什麼。是啊,那就是一位母親對孩子的愛啊!這種愛好像沒有理由,但又有着很多理由;這種愛看似簡單樸實,但好像又是世界最偉大的真理。這就是母愛啊!

看過了媽媽的手,我又低頭望了望自己的手,手指同樣很修長,但手上卻沒有一點皺紋,手的顏色不算白,但卻充滿了生機與活力,表面很光滑。媽媽也經常調侃我説:“這一看就是不做家務事的手。”是啊,從小到大,我似乎真的沒有做過多少家務,小時候我還經常幫助媽媽洗碗,現在大了反而以各種理由推脱了。爸爸要上班,而媽媽就要做所有的家務事,這是多大的負擔啊!但媽媽好像從來沒有抱怨過,我明明有很多時間,那為什麼不幫媽媽分憂呢?

再次凝望着媽媽的手,我行對她説:“媽媽,我想握住你的手,我想感受你在這十幾年裏為了我的成長付出的多少。同時,我也要為你分憂,不讓你做太多的家務。媽媽,不論你的手是什麼樣子的,在我眼中,它永遠都是最美的!”

我想握住你的手的作文3

我想握住你的手,大自然

你好似一陣清涼的小雨,注入我乾燥的泥土裏。你,好似一陣柔柔的輕風,吹過我小小的心房。你,好似一片温暖的日光,照耀了我抬頭的一片天。

和你在一起,我感覺不到世間的喧鬧。和你在一起,我感覺到無比自豪。和你在一起,我可以無憂無慮,展現自我本性的玩耍。

呵,還記得嗎?

小時候,我在你的草地上盡情地奔跑。有時,一不小心,會把你的花兒,草兒給踩扁。像一個個精緻的小盤子。呵,真好玩。

雖然你很生氣,但是看到我燦爛的笑,卻也只是無奈的攤了攤手,搖了搖頭。放任我,包容我。

有時,玩累了,渴了,出汗了。我會在你的小溪裏喝上幾大口水,再痛痛快快的玩一場。有時,你會體貼的送上一陣涼涼的小風。不過,適得其反,風吹到我身上,好癢好癢。但,我不説。因為這是你的一片心意。

溪水就好比照應你的鏡子,她和你一樣心胸寬廣,新歡和平,清澈見底。

我記得,我總去挑逗你,爬上你寬廣的後背,拿下你頭頂的葉子,一會掃掃這兒,一會掃掃那兒。有時,你會求饒,輕輕彎下你的.身,讓我這個勝利者像滑滑梯一樣,從你的背部滑下來。

你其實挺浪漫的,讓我閉上眼睛,被風姐姐拉着走向一個神祕的地方,説有驚喜要給我。

到了那兒,我一睜開眼,天啊!我看見了什麼?

夜晚上,在我眼中的世界——天空中月亮像一個嬌羞的小丫頭,躲在雲層裏偷偷的望着我。在她旁邊有着無數珍珠般的小星星在朝着我眨眼睛。螢火蟲三三兩兩的在我身邊飛舞。我和他們玩夠了,鬧夠了。就躺在你送給我的綠色大牀上呼吸着泥土的芳香中睡着了。

可是,如此美麗善良的你,人類為什麼要傷害你,他們砍倒了你的樹,放火燒了你的草地,火花在空氣中無情地飛舞。把垃圾丟在你的溪水裏到處都是!我流下了眼淚,望着你哭了起來!

現在,不知道未來會發生什麼,但我要説,我想握住你的手,和你一起努力重建家園,我是如此喜歡你,大自然!迴歸兒時的我們吧!我要保護你!

我想握住你的手的作文4

我想握住你的手,感受你筆下“觀古今於須臾,撫四海於一瞬”的詩篇;我想握住你的手,感受你筆尖“不著一字,盡得風流”的氣韻;我想握住你的手,感受你緊握着筆時,那個“窮且益堅,不墜青雲之志”的靈魂!

你的手,是那“拔劍四顧心茫然”的手,因此,我能夠體會你的壯志未酬。你將無限的愁、無限的苦化在濃濃的酒中,然後一轉身,便是“舉杯邀明月,對影成三人”即使眼前是被流放的命運,你依然帶着你的酒氣,飄然灑脱,只是道了一句“天生我材必有用”。

或許你的手佈滿了曲折的紋,或許你的手染着抹不去的酒漬,我仍然想大聲地對你説:李白,我想握住你的手!

你的手,是那洗滌於江湖潮起潮落的手,是那沾滿了紅塵是是非非的手。因此,我能夠體會你的滄桑。你用一雙慧眼,看盡人世的興衰,你用一雙充滿熱血的手,撫遍歷史的每一個角落。於是,在千百年以後,我們的耳畔響起這“史家之絕唱,無韻之《離騷》”!

或許你的手掌還留着撫摸歷史的傷痕,或許你的手還揮不去那千年的風塵,然而我想對你説:司馬遷,我想握住你的手!

你的手,是那曾經握起手術刀的手,你的手,是那曾經瀰漫着酒精氣味的手,然而如今,你的手,是“筆落驚風雨”的手,是那“俯首甘為孺子牛”的手,因此,我能夠體會,在那個年代,是民眾何等的麻木喚醒了你,並賦予了你充滿憤慨的靈魂!

或許是上天為了拯救我們,賜了你這雙手,讓你剔除所有的腐朽,讓你抹去所有的黑暗。

或許你的手還帶着剛剛諷刺完他人的`“火藥味”,或許你的手曾經握過手術刀,而如今面對自己的病痛,卻在顫抖的雙手,然而我想大聲地對你説:魯迅,我想握住你的手!

是這一雙雙經歷了無數滄桑的大手將我們的歷史揮寫,是這一雙雙經歷了無數苦難的手,將我們的文化承載,更是這一雙雙充滿了熱血與激情的雙手,把曾經摔倒的我們扶起來!

我想握住你們的手去感受你們為中華民族所做的一切。

我想握住你的手的作文5

我只想握住你的手,帶你遊覽祖國的好山與好水,帶你去遊覽北京,去參觀毛主席紀念堂,去觀賞天安門。

我想握住你的手,永遠地握住你那歷經滄桑、長滿老繭的手。我要和你永遠在一起!

我想握住你的手。還記得我小時候牽着你的手,那時您還年輕,手還是柔軟好摸的,我的小手緊緊拽着你的大手。您也牽着我的手到處陪我玩。當時,我生了一場大病。那年我七歲,您四十六歲。

我想握住你的手。還記得母親那年生病,什麼東西都吃不下去,以為是喉癌。你是多麼着急啊!那天晚上,母親自暴自棄。您,一向堅強、給人以安全感的頂天立地的男人竟然留下了淚。似乎這一切都是您造成的,望着您臉上恣意流淌的淚,我茫然不知所措。晚飯時,您熬了一鍋土雞湯,您耐心餵給媽媽吃結果都被咳出來了。其實,您自己已經是連着三個夜晚沒有吃東西了。只見您滿臉的愁容,我從我房間走出來握着您的手,只覺得您的手已蒼老的太多太多。

六年來,我竟然沒仔細觀察過您,只見您茂盛的黑髮中夾雜着銀絲;您的臉飽經風霜,額頭上被歲月刻下了條條皺紋;眼睛裏佈滿血絲;您的嘴脣慘白,眼神迷離。我再也不能從您眼睛看到一個男人的倔強剛強!那年我十三歲,您五十二歲。

我想握住你的'手,讓你陪着我長大。在你教導我的時候,我沒有恨;在你打我的時候,我沒有恨。我知道,您有時候是恨鐵不成鋼。

我在一天天蓬蓬勃勃地長大,生命力也在一天天旺盛,而你卻在一天天老去。如果時光能靜止,我願意永遠停留在我七歲時,你握着我的手到處轉。

我不是神,我只是人。我能做的就是緊緊握住你的手,不讓你我父子分離。爸爸,我愛你。我想讓時光慢些,讓我有時間去孝順您-----爸爸!

我想握住你的手的作文6

你像天空的一片雲,某一天突然投影在我的波心,給我帶來驚訝,也帶來歡喜,我只願,用一生愛你———書。

你帶我穿越歷史隧道,穿梭於古今,流連於勝景。你讓我感到岳飛"三十功名塵與土,八千里路雲和月"的豪壯,體會到了"此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭"的愁絲,領悟到了屈原"舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒"的孤傲,陶淵明"不為五斗米折腰"的清高;你讓我看到了"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"的美麗,看到了"大漠孤煙直,長河落日圓"的壯麗,看到了"梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴"的蕭寞,看到了"紅了櫻桃,綠了芭蕉"的時光變遷。你帶我與古人親密接觸,何其美哉!

你讓清泉滋潤了我的心底,讓烈火燃燒了我的激情。

是你!是你!是你讓我看到了保爾的堅強和約翰。克里斯朵夫的不屈服;是你讓我看到了基督山伯爵的仇恨和哈姆萊特的愛恨情愁;是你讓我看到了李白執劍出長安,荊柯無畏刺秦王;是你讓我看到了羊脂球的自尊,簡。愛的尊嚴至上……是你讓我的.生活變得多彩,讓我的夢想在他們的身上重生,我怎麼不感激你!

數學題吃不消,english引起消化不良了,這一切都沒關係,因為書是一種特殊的膳食,它充實的是,是十七歲的心和夢。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,善讀之,既可醫愚,也可成為"富翁"哦!

是你把我擰起,擰起我的精神,我的軀體;是你將我的痛苦削成薄如蟬翼的金飾;一切都是因為你!何其幸運,我遇見了你。沈從文説:"我們相愛一生,但一生太短。"所以,請不要拋棄我,離開我,讓我——握住你的手,永生為伴!

我想握住你的手的作文7

我有一位發小,從兩歲開始,我們便在一起玩耍,我們之間有着彼此最在意的友誼,也有過無數次吵鬧。

剛上國小時本以為要分離,可國小六年卻又在同一個班度過,漸漸的,日子一天天過去了,我們有了十年的友誼,從兩歲到十二歲,十年來我們彼此是學習上的伴侶,生活上的好友。我們同時也是對方的損友,小打小鬧避免不了,每天絕交也是常態,可我們都不在意,我們的友誼一直那麼好,從沒因為這些小事而真的生氣過。

可十年以後,我們真的要分開了,十二歲那年,我們畢業了,馬上要成為國中生了,可很遺憾的`是,我們終要各奔東西,你選擇了留在老家(我們也是鄰居),留在了擁有我們童年回憶的地方 ,而我不得不離開了。

你的學區房規劃在了十二中,而我摸文進了實驗六中。我們之間的距離越發的遙遠,從上國中開始到現在我們都沒再見過,也很少聊天,似乎大家都各忙各的,聯絡只會越來越少。我們會不會彼此之間陌生了,不同的生活,不同的學習環境,我們不一樣的地方也越來越多,都有了新的朋友,還會有以前那種深厚的友誼嗎?我們的共同話題會不會越來越少?我們再次相見時還會像以前那樣暢談嗎?我想握住你的手,還像以前那樣一起玩耍,還像小時候那樣每天都能在一起,現在,連握手也成了難題。我堅信我們的友誼不會因時間的沖刷而變淡,這份友誼會一直留在我心中。

璇,我想握住你的手,我想再回老家看看,可又要等到何時呢?也許是三年後,也許是六年後,也許是很久很久以後……

我想握住你的手的作文8

時間,你似那溪水潺潺流過,永不回頭,你流經春夏秋冬,見證星辰更替,笑望雲捲雲舒,閒看花開花落。我多麼想握住你的手,和你一起慢慢地走,讓你存儲的那些美好永駐在我的心頭。

時間,我想握住你的手,與你一起定格在我快樂的童年,細數那令人難忘的時光。春天,我和小夥伴們一起在小花園裏追逐嬉鬧,採一朵鮮花,摘一片嫩葉,一起挖土創沙,在空地上堆建城堡。我們還會握着風箏的線,在那蝶蝴的身後奮力奔跑。夏天,黏一隻知了,網一條小魚,捉着小蝦小蟹。到處炫耀。秋天,迎着涼爽的微風,手提着玩具槍,揮舞着舉過頭頂,雖被淘汰,口中卻爭着自己沒有出局。冬天,白皚皚的雪地裏,我們則會叫着嚷着,向對方扔出手中的雪球,為對方狼狽的樣子,足足笑上一分鐘。

時間,我多想握住你的手,與你一起徘徊流連在我國中的四年生活。在這裏,我忘不掉,我們剛入學時稚嫩的面孔,青澀的聲音;忘不掉,體育課上奮力衝線時的氣喘吁吁,汗水直流;忘不掉,同學們在一起互幫互助,為會考實現自己理想而奮力拼搏;我更忘不掉四年時間裏,課堂上,老師們對我們的諄諄教導;訓練時,老師們對我們的'嚴格與鼓勵;生病時,老師眼中飽含的那份濃濃的體貼與温柔。

時間,我真得很想握住你的手,使勁地拖着你,不讓你繼續行走,讓你長久地停留,請你幫我留往母親那一頭烏黑油亮的長髮,不讓細紋悄悄爬上她的眼角,讓母親一直年輕,讓母愛伴我一生,細水長流;請你幫我留住父親那強壯的體魄,在成長路上,為我遮風擋雨,為我指引方向,為我吶喊加油;我更想請你幫我留住姥姥那健康的身體和她那把小巧的挖菜鋤頭,讓姥姥在閒暇時光仍能帶着我一起上山挖菜,祖孫二人在田間小徑上快活又逍遙……

時間,請你等等我吧,讓我追逐上你,緊緊地握住你的手,讓你的腳步慢一點,慢一點,再慢一點,讓那些美好的畫面永駐我的心頭,讓我去細細品味,好好保留!

我想握住你的手的作文9

從姿態輕盈到身軀佝僂,從一頭烏黑到幾根銀白,從纖纖玉手到遍佈細紋。

時光,總是悄悄地從指間滑過,在每個不經意間成長,在每個不經意間蒼老。

那片朦朧的記憶中,母親的手總是格外輕柔。小手不自覺得上去拉住媽媽的手,柔柔的,宛若絲綢從我手間滑過一般。炎炎的夏日中卻又暗藏着一絲冰涼,沁人心脾。

手指組長細長的,光滑而又潔白。正是這雙手,教會了我使用筷子,幫扶着我學走路;發燒時撫摸着我的'額頭。

母親的手,總是在最困難之時幫助我的法寶。

我坐在小小的書桌前,小手緊握着那根鉛筆,在那方格紙中寫上“愛”,奈何它筆畫繁多,我一遍一遍地嘗試去寫,卻終是無濟於事。額頭上不知何時浸了一層密密的汗珠,幾次的失敗,讓我急得哇哇大哭。淚水從眼角順着臉頰落下,向地面飛奔而去。鼻子也抽抽答答的,跟寺廟裏的老和尚撞鐘似的。

媽媽笑道:“你還小着呢!總要多嘗試幾次失敗的。這次我教你,下一遍你可要自己寫啊!”我咧開嘴角,向媽媽點頭。媽媽輕輕地握住我的手,就像是春風從我的手邊吹過一般。一筆一畫,一撇一捺,書寫着獨屬於中國的漢字。母親用愛教會了我何書寫“愛”。

時光的一天天過去,它成全了我,卻也消磨了母親。

母親的手早已不再潔白。時光在她那雙原本光滑的手上鐫刻下獨屬於它的印跡,再也無法消磨。那雙手整日受着冰水的浸泡,洗滌劑的侵蝕,也早已不再是當初的模樣。

兒時,你握着我的手,為我遮風擋雨,教會我學習生活。

如今,我握着你的手,風雨無阻,享世間幸福。

一雙手,記錄下了太陽不知道的祕密——你對我的日夜付出。

時光啊,請你不要再如此對待天下的母親啊。

我想握住你的手的作文10

你,是這條街上最美的風景;你,颯爽的英姿使我難忘。我想握住你的手,真誠地對你説一聲:“謝謝!”

每天早上,你工作的那條街是我上學的必經之路,第一次看到你時,我就怔住了:你挺直身板,邁開腳,登上十字路口中間紅白相間的指揮台上。面對來來往往的車輛,你有條不紊地指揮着,聲聲哨音響徹了整條街。

雖然,我每天只能從車窗裏看着你利落的身姿,與你擦肩而過。但你的敬業,始終在我腦海裏揮之不去。

那是一個下雨天,大雨磅礴,我在下雨天總是悶悶不樂的。

從這車窗看向窗外,青灰色的積雨雲厚重而沉悶,像是要把這座城壓垮,雨腳如麻,打在車窗上,噼裏啪啦,噼裏啪啦,從未斷絕。我心想着,你作為一個女子,在這暴雨下指揮交通,一定是吃不消的吧!

又是路過那個熟悉的路口,在等紅綠燈的片刻,你,身着熒光黃的雨衣,依舊站在那個十字路口中央,指揮着,控制着,領導着。你是這灰暗陰沉的雨天裏唯一的亮色。

“嘟——嘟——”一聲聲明亮的哨音,響遍雲霄,有力的`動作,筆直的手臂,堅定的目光。條條車流在你的指引下來往。你雖是一位女交警,卻帶給我有如花木蘭一般的英姿!

你,也許相貌並不出眾;你,也許只是千千萬萬個交警當中的一人。但你並不平凡,確切地説,你那暴雨下指揮交通颯爽的風姿,和敬業的精神,並不平凡!

如果有一天,我可以握住你那戴着白手套指揮交通的手,真誠地道一聲:“謝謝你,你不辭辛苦地在路口指揮,雖是女子,卻天天風吹日曬。你的英姿,使我難忘;你的敬業,令我敬佩!”謝謝你,讓我們的城市更加美麗!

我想握住你的手的作文11

雙手合十,我向天祈禱,讓時間如何流逝,讓空間忘記如何轉移。請帶我回到那千萬年前的古希臘,去握住你的手,感受你的靈魂——蘇格拉底。

我想握住你的手,和你一起走進哲學這神聖而神祕的領域。那是我無比嚮往卻又沒有勇氣觸及的地方。有你相伴,我會勇敢很多。

我想握住你的手,和你一起赤足而行,感受腳底對於不同的感觸和對思想的刺激;和你一起與別人交談,更直接地去體會甚至領悟你所説的一切。當別人問你:“哲學是什麼?”你説:“認識你自己。”簡單的五個字卻無比耐人尋味。自己,是最熟悉卻又最陌生的,是最親近的朋友,也是最危險的敵人。有誰可以真正認識自己?擺脱身體對自己的控制,去聽從心底最純真最原始的聲音,與崇高的精神思想同行?我想,認識自己會是一輩子的事。

我想握住你的手,和你一起去探索和發掘。你説:“真正的智慧是自知和無知。”自知既認識自己而無知,是一種態度,是謙遜而又不知滿足的態度。你説,知道得越多,才發現知道得越少。的確,學無止境,世界是一個謎,一個謎底的揭開將是另一個謎。驕傲者自滿,於是停滯不前,只有帶着“無知”的虛心才能使自己變得越來越充實。我想,你才是真正的智者。

我想握住你的手,感受你面臨死亡時的那份淡定。當你的朋友讓你逃離監獄,你回絕,你坦然地面對死亡。別人把天鵝的絕唱視為對死亡的畏懼。而你説,它是預見到將要走到的.另一個美麗的世界而歡唱。這是怎樣的一種境界啊!你勇於承受,鄙視死亡。或許這就是哲學家的終極——使思想徹底擺脱靈魂的束縛。而最直接的方法就是死亡。於是,你斷然地舉起酒杯,飲下毒鴆,去往了另一個美麗的世界……

而我,還想繼續握住你的手——你靈魂的手,一直走,一直走下去……

睜開眼,我依舊在這個複雜而現實的世界裏。時間無法倒流,空間不曾轉移,我只有不斷地找尋各種資料去走近你,瞭解你,體會你,如同握着你的手那樣真切。

我想握住你的手的作文12

來來往往,幾經徘徊,卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手,給你最真摯的關懷。

那含辛茹苦,日夜操勞,撫養我長大的媽媽,從來都沒有停止過勞作,看着那日漸彎曲的背影和刻着歲月痕跡的面容,我多想握住您的手對您説一聲:我愛您!但是因為自己逐漸長大,早已沒有了兒時的親暱,因自己不善表達感情,遲遲都沒有説出口。我多想握住您的手,撫摸您的辛勞,我知道兒女的健康成長,是對您最好的慰藉。

我多想握住您的手,陪您走過風風雨雨,度過最快樂和最艱難的時光。

當朋友向我傾訴苦惱時,看到被生活壓抑的她,我只有安慰,陪她傷心,開導她:“我們的人生還有很長,還有很多值得我們去珍惜、去呵護、去陪伴的東西,我們還有責任,對父母、對朋友、對社會。不要失去信心,要振作起來。”其實,我多想握住你的手,給你安全感,給你勇氣,讓我們的未來無限光彩。

其實啊!在人生的道路上,我們都會想過握住那些無助人的手,握住愛你的人和你愛的人的手,給予他們超凡脱俗的愛,讓他們不會感到空虛、無助。同時,也會使自己感到充實。

我多想握住你的手,給你我所有的關愛,讓你那乾涸的心,變得滋潤起來;我多想握住你的手,一起經歷人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真摯的'感情,填滿你心靈的空洞,我多想握住你的手,讓歲月在此刻停留,我多想握住你的手,讓你在絕望中仍會看到希望,讓你學會不放棄,要不懈追求。要讓你明白,沒有什麼坎過不去,沒有什麼難會持久,只要希望沒有泯滅,就會看到最美的彩虹。

我想握住你的手,對你説出那些心裏話,可是我沒有,我沒有讓自己的感情流露,因為我不知該怎樣説起,該從何説起,就讓它在心裏沉積,凝結成一堵厚厚的牆,把心包圍在裏面,為自己偽裝。

我多想握住你的手,對你説……

我想握住你的手的作文13

詩詞,我想握住你的手。

不論是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的欣悦,還是“欲將心事付瑤琴,知音少,絃斷有誰聽”的默然,或是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的豪邁,都讓我深深着迷在詩詞這片天空下。

詩詞,我想握住你的手。

“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦。”透過詩詞,我掀簾而看比黃花還瘦的易安,她的閨怨以至後來顛沛流離的那份離愁。多雨的南宋,離了她和明誠,滅了她的閨夢。

詩詞!握住你的'手,我看到易安一生顛沛流離,歷經辛酸;詩詞,握住你的手,我懂得了易安的兩處相思,幾點殘愁。

在“雨中草色綠堪染,水色桃花紅欲燃”的春天裏,北方積雪初融,河水汩汩。燕子忙着築巢,柳兒忙着發芽,花兒忙着綻放。春雨瀝瀝地下個不停,讓世界若洗過般透着份清涼。握住詩詞的手,輕念“且高花重影,風暖鳥聲碎”眼前忽得暈染出一幅江水碧藍,暖春慵懶的陽光鋪灑開來的美麗的江水圖。

詩詞,我想握住你的手,握住你的手我就能感知那份天然的美麗。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”詩詞用神來之筆勾勒楚一幅美麗的早春夜雨的圖景。我學會去發現生活中的美,那些潤無聲的細節李藏着奉獻、沉默的大愛。

詩詞,我想握住你的手,你讓我學會用心感受那些沉默無聲的大愛。

“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”譚嗣同笑得那份豪邁,臨危不懼的那份民族氣節震撼了我。以死而醒國人,以血而染民族之旗幟。她的錚錚鐵骨發出的響聲震醒了中國有志之人。詩詞,我想握住你的手,是你讓我明理知事,讓我奮起拼搏。

“海內存知己,天涯若比鄰“千山萬水隔得斷的是容顏,隔不斷的是祝福掛念。友情之深厚,一紙素詞為你寄去相思。

詩詞,我願握住你的手,與你一同體會歷史沉澱的厚重之美!

我想握住你的手的作文14

握手是一個友好的動作,可對我和遠在他鄉的朋友來説,握一次手也是很困難的事。

我和她是從小時候就認識,一直玩到一年級的好朋友。當時,我們兩人是鄰居,我經常去她家玩小奶狗,她奶奶和媽媽也會很熱情地招待我。平時裏我們一有空就帶着小奶狗去西湖邊散步;我每次吃棒冰的時候,我都會向媽媽要一條和自己一模一樣的棒冰拿給她一起分享;每到傍晚時分我們便會結伴去看天鵝和噴泉……

我們兩也算的上是天生一對,同齡、同一所學校、同一個班級甚至還是同桌。我們還有相同的愛好,那就是旅遊。

平時裏我要是調皮被媽媽打的時候就會逃到她家;同樣她要是被她媽媽打的時候也會逃到我家避難;要是遇到同時捱打的'時候我們就一起逃跑,哈哈……

可不知什麼時候,兩户人家的大人們也不知什麼事情鬧得不愉快,導致我們再也無法相見了。

記得那是一個下午,我和她正在院子的空地開開心心地玩堆雪人。這時,兩個大人突然板着臉虎視眈眈地看着對方,便各自抱着自己的孩子進屋了。當時年幼的我們根本就不知道發生了什麼,還以為是把我們抱回家睡午覺,便都美美的睡了。可醒來後,我再去找她玩的時候,面對我的不是他們熱情的面孔,而是冷漠和兇狠。搞得我都不敢去她家玩,也不敢和她們説話了。

我多想握着她的手像小時候那樣一起去看美麗的西湖、一起喂松鼠、一起玩小奶狗……後來沒過多久,父母就把我帶到了温州。從此以後我們就宛如風箏斷了線,再也沒有聯繫了。為什麼大人之間的吵鬧讓我們的友誼小船也翻了呢?

我多麼希望能再握住你的手一起玩耍,不知還有機會嗎?

我想握住你的手的作文15

通過你。我能握住你的手嗎?許多事情註定要結束。當我們經過時,我們應該學會忘記它。人們在新月的風中轉彎。有多少隻鳥可以在晚上等待,沒有光明的暮色。從來沒有忘記知道知識的理想是什麼。命運的束縛能否再次解決?生活中的遺憾是不可避免的`,命運可能會改變。你為什麼要和我在一起?為什麼?飛鳥劃破了星星,沒有任何痕跡。謝謝你每天晚上再次閃耀。你不再祈禱你的天氣一次又一次地改變。得到上帝的祝福。我相信你會擺脱命運的束縛。沒有恐懼也沒有死亡的感覺。一條平坦的海岸線上有我的祈禱和祝賀。我不知道它是感激還是悲傷。這不是因為你的努力,而是因為你已經證明了世界上有一個以上的痛苦。畢竟,他不願意變黑,因為你看不見路。這是一個充滿希望的早晨,但它不能掩蓋世界的悲傷。我不在乎。我故意早起幾分鐘,喝了很多苦咖啡。我只是想知道你在做什麼。很好。沒有我想象的蒼白。那是微笑嗎?快樂和痛苦混淆了。你仍然會笑,引起所有的漣漪。當你想哭的時候,閉上眼睛,不要讓它流淚;當你孤獨的時候,靜靜地看着天空;當你悲傷的時候,找個地方告訴自己要堅強;悲傷的時候。總是假裝對別人微笑;當你失敗時,你必須站起來告訴別人我很強壯。這就像一個愚蠢的高中生活。我是這樣的。當你想哭的時候,閉上眼睛,不要讓它流淚;當你孤獨的時候,靜靜地看着天空;當你悲傷的時候,找個地方告訴自己要堅強;悲傷的時候。總是假裝對別人微笑;當你失敗時,你必須站起來告訴別人我很強壯。這就像一個愚蠢的高中生活。我會在我的旅程中多説些什麼,但門似乎不能打開,好像它不是我同齡人能理解的。我討厭説無聊的語言。護州中二學年級:竇曉山。

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