快樂的愚人節作文(集錦15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的快樂的愚人節作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的愚人節作文1
時光如水，歲月如梭，轉眼五年級的生活已經快結束了，在這些美好的日子裏，有笑聲，有淚水，有付出，也有收穫，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節。
那天是四月一號愚人節，我哼着小曲，心情愉悦的來到學校，看到朋友們都來齊了，心中不由得暗笑，因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。
我先走到屈玥坤面前，故作神祕的對她説：“坤兒，待會兒第一節課下課時，我要給你一個驚喜！”“什麼驚喜？”屈玥坤迫不及待的問。“天機不可泄露！”我邊説便向她做了一個鬼臉。
盼星星，盼月亮，第一節課的下課鈴聲終於響了。我連忙拿出一個精緻的小盒子，對屈玥坤説：“你打開看看，裏面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保證！”在我和同學的起鬨下，她終於打開了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨着盒子的打開，砰地一聲從裏面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物，頓時，一聲石破天驚的'尖叫聲從屈玥坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的説：“愚人節快樂！”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”
轉眼間到了中午吃飯的時間，早上那一幕已被我忘到了九霄雲外。我正香甜的吃着午飯，突然，只見屈玥坤笑眯眯的對我説：“趙，祝你節日快樂！”這句話弄得我丈二和尚——摸不着頭腦，於是含糊的應了一聲：“謝謝！”話音剛落，立時傳來鬨笑聲，屈玥坤得意洋洋地説：“噢耶，你中招了，今天是愚人節，你是愚人啊！”“啊？”反應過來的我真是欲哭無淚啊
唉，原本自己想耍別人，沒想到一個不小心，也當了一回“四月傻瓜”。
快樂的愚人節作文2
愚人節，相信大家每年都過。但是最快樂的愚人節，還是今年的愚人節。
那天，老師對我們説：“今天是愚人節，我給大家佈置一個作業：在家人問你問題的時候，只許擺動作，不許説話。”話音未落，就有同學問：“老師，可不可以寫字?”李老師搖搖頭，“不可以。然後觀察大人的心情，寫篇作文。”我心想“不許説話?簡單!寫作文，容易!就這點?小菜一碟!可是，事情沒我想的那麼簡單。
邁出校門，我四處張望着找爺爺。“佳佳!”哦，忘記爺爺去聊城了，今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了，一股緊張與激動不知怎麼從心底湧出，完全沒有了當時的神氣。媽媽一邊把我肩上的書包放在車筐裏，一邊細聲細氣地問我：“你怎麼了?”我沒吱聲。媽媽以為我沒事，不帶着我走了。
回到家裏，我三步並做二步地衝到我的房間，以最快的`速度拿出作業本，開始寫作業。剛寫了兩着題，媽媽就問我：“晚上吃什麼?”我擺擺手，又搖搖頭，想告訴媽媽：我不知道。可媽媽看不懂。她瞪了我一眼，對我喊到：“説話呀!啞巴了?”我繼續搖頭。媽媽更生氣了，可又實在拿我沒辦法，只好搖頭作*。
吃過晚飯，我們照樣，上牀，看書。媽媽好像沒吃飽，如飢似渴地“吃”着書，而我卻細細品嚐着。媽媽看完一本，問我：“那本《巴黎聖母院》好看嗎?”我沒説話。這下媽媽呵惱怒了，史無前例地對我大吼：“你啞巴了?”説着還在下牀拿我的金箍棒找我。“別!別!”我喊“這是老師的作業!”“作業有這樣的嗎?還不快老實交待!”“您先聽我慢慢説……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因説出來時，媽媽的氣才消。
那天真開心，不光是媽媽被騙了，還有我感覺到了媽媽那不易覺察的愛。
快樂的愚人節作文3
快樂，我們每一個人的童年都是快樂的。
快樂也許是你以前做的一些錯事，等你長大了以後在回想起來就覺的會很有趣，我們每個人在童年裏都是快樂的。
隨着時間的流逝我們慢慢的長大，長大了但我們的快樂還並沒有結束，隨着長大我們知道了愚人節，在那個節日裏我們很快樂。
記得有一次，我們過愚人節我還沒有去上學，我在家裏對自己説：“今天是4月1日愚人節吧！我得要在這一天裏，提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉向。”
早晨，當我來學校後，同學跑了過來氣喘噓噓的對我説：“哥們，我買體育彩票中了250萬啊！”我從他的表情中，我看出是他是在騙我，我便説：“我看你是中了250還差不多！”隨後他哈哈大笑地説：“愚人節快樂！”我子言自語是説：“他的運氣太差了，平時抽獎中不了一個,怎麼會中250萬。”
我到了班裏，上早讀課，所有的同學都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經；還有的.看語文書，卻背起數學公式。班主任老師看在眼裏，笑在臉上。有一個大膽的同學站起來説：“老師，您今天怎麼穿了拖鞋？”老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當了！”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前説：“你給我站好了！”
我連忙站了起來，老師又説：“你上次的作業本為什麼是空白的？”我一聽，不緊不慢地回答：“哦，我上次的作業本忘記帶來了，所以沒有交。”説完，我遞給老師一個本子，老師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，大叫“打劫”，讓我們哈哈大笑，老師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。
這個愚人節我永遠也不會忘記，因為在那一天，是我們大家快樂的一天。
快樂的愚人節作文4
光陰似箭，日月如梭，一年一度的愚人節轉眼即至。想起去年愚人節裏發生的事，我仍忍不住哈哈大笑。
那天上午，我仍舊坐在桌前與孔子奮鬥。突然感到很口渴，於是走到飲水機旁打水，令我萬分驚奇的是，飲水機裏竟沒有水了？明明昨天還剩有半桶的。正在我山重水複疑無路的時候，爸爸走過來，變魔術似的“變”出了一瓶可口可樂。“渴嗎？喝吧！”真是柳暗花明又一村啊!我連“謝謝”都顧不上説，一把拿過可樂，三口兩口往肚子裏灌。“嗷——！”隨着我鬼哭狼嚎的.大叫，媽媽的尖叫聲也從房間裏傳出來，只見媽媽抱着一袋夾心餅乾快速衝進客廳，指着爸爸説：“你，你，你”。原來，爸爸把牙膏塗在了夾心餅乾的奶油上，而在我喝的可樂裏摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望着我和媽媽的狼狽相，爸爸樂得拍手大笑：“哈哈，哈哈，母女都是大愚人，家裏就我一個聰明的！哈哈哈哈……”説罷，大搖大擺地走開了。
回到房間，我久久不能安靜下來，苦苦地思索也報復一下爸爸，反正今天是愚人節。忽然，我眼珠一轉，有了！腦子裏閃現出一條妙計，我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前：“媽媽，爸爸單位裏有您熟悉的朋友嗎？”“當然有了。”“那就好了！呆會兒您給……”過了一會兒，媽媽高分貝的嗓音在客廳裏響起：“孩子他爸，快來接電話！”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句，放下電話説：“公司有急事，要我趕緊過去一趟。”話音剛落，他便急衝衝地出了家門。我和媽媽會心地笑了，他那知道，剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。
過了許多時候，爸爸氣喘吁吁地回來了，他氣憤地説：“公司里根本就沒有事。”“爸爸，您也是個大愚人呀！哈哈哈！”“哦！”爸爸恍然大悟，他摸摸腦袋，笑了。
快樂的愚人節作文5
今天是四月一日，同學們，你們猜今天是什麼節？今天是——愚人節。愚人節是西方國家重要的節日。這一天，人們用善意的謊言愚弄別人，開着玩笑，給生活增添了一道道光彩。
早上，我來到教室門口，看見同學們在教室裏追逐嬉戲，互相戲弄別人，臉上洋溢着節日的笑容，整個教室充滿了歡聲笑語。
下課，我匆匆忙忙地收着作業，突然，丁建欣和趙孟洋並肩走來，異口同聲地對我説：“夏褘欣，你數學考了62分！”我嚇得臉色蒼白，心想：這下完蛋了，我只考了62分，才剛剛及格，怎麼辦？但我怎麼會就考這一點分呢。正當我疑惑不解的時候，我看到她們對我擠眉弄眼，我恍然大悟，想起來了：今天是愚人節，她們在有意跟我開玩笑呢！丁建欣、趙孟洋趁此機會説道：“愚人節快樂！”
接下來，我一定要找個人來做我的`第一個“祭品”，不久，我就瞄準了第一個目標——吳靜怡。“吳靜怡，你媽來了！”聽到消息後，吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的身影，怎麼也找不到。正當我暗自得意時，她一下看出了我的鬼把戲，大吼一聲：“你給我站住！”我回過神來，趕緊説了一聲：“愚人節快樂！”便夾着尾巴逃之夭夭了。
中午，我回到家，對媽媽説：“今天語文考試了。”“啊！”媽媽大吃一驚，“課還沒上完，怎麼就考試了？”我急忙兩手抱住媽媽的腰，説：“愚人節快樂！”説着，我便圍着媽媽跳起舞來。媽媽用手點着我的頭説：“你這個小機靈鬼，竟然敢戲弄我，一個小壞蛋！”我心裏樂滋滋的。
嘿，愚人節，笑笑別人，也讓自己笑笑。大家在緊張學習之餘，加點兒趣味調料，未嘗不是一種放鬆啊！
快樂的愚人節作文6
愚人節是一個有趣的節日，但認真起來，真的不好玩。
我過了很多愚人節，但有一次讓我既難忘，也讓我難堪。
那次是我第8次過愚人節，我和哥哥去商場買捉弄人的道具，到了二樓，我突然想上廁所，我對姐姐説：“我去上個廁所。”哥哥説：“OK。”我就小跑奔向那可以“解放”的“戰場”。
5分鐘，10分鐘，我上完了，正準備拿紙，可紙沒有了，而且紙筒上寫着幾個字“紙我拿走了，自己慢慢想辦法吧！還有，愚人節快樂。”看完後，我在心裏憤怒的説到：“你早不偷，晚不偷，偏偏這個時候偷。”不過，我心裏想到我還有了希望，我用電話跟我哥打過去説：“哥，幫我送點紙來，廁所裏的紙被人拿走了。”哥哥對我説：“你當我真傻啊！我剛剛才用這個辦法捉弄過別人。”剛説完，電話就傳出一個聲音“嘟……”我沮喪極了！
於是，我給我姐打了電話，姐姐對我説：“什麼，你讓我給你送紙到男廁所，雖然我像個女漢子，但我也不可能去男廁所啊！”姐姐説的也有道理。我剛要説讓她幫我找人來，沒想到又聽到這種聲音“嘟……”於是，我在心裏有了個想法：“媽呀！愚人節這麼可怕嗎？以後過愚人節還是在家裏吧！”
突然，我的耳邊好像傳來了希望的呼叫聲，我聽到了人關門的聲音，我説：“哥哥，是你嗎？快給我哪些紙。”可傳來的是個姐姐的聲音，她説：“這不是女廁所嗎？你是誰？為什麼要闖進女廁所？”我説：“這是男廁所啊，我早就進來了。”姐姐不相信，出去看了看，發現，這真是男廁所，只是被被人惡作劇，在男廁所的標誌上貼了一層女廁所的.標誌。
看完，姐姐就生氣的走了，我説：“那總要把紙給我吧！”姐姐沒聽到，我也沒聽到她的走路聲了。就這樣我在廁所呆了15分鐘，哥哥才相信我説的話。
所以，以後每年愚人節我都在家裏過。
快樂的愚人節作文7
今年的愚人節，我們家舉辦了一次超好玩的“愚人王”比賽活動，想知道我們是怎麼玩的嗎？一起來看看吧。
愚人節那天吃晚飯時，爸爸突發奇想：“今天我們全家來過個家庭‘愚人節’，規則就是相互捉弄，看誰先上當。誰愚弄人的次數多，誰就是今天的‘愚人王’！”“好！”爸爸的提議馬上得到了我和媽媽的.響應，這個節日實在太有趣了，我們心裏都在暗暗醖釀自己的愚人妙招。
爸爸吃完飯，坐在沙發上看起電視來。忽然，他笑着説：“軻軻，快來看你愛看的《三生三世十里桃花》，正在播喲！”“嘁，少來了，我才不上當呢！”我回應道。“小傢伙挺機靈嘛，”爸爸説，“竟然被你識破了。”然後，他自言自語地説：“湖南衞視的這個《聲臨其境》還是挺好看的。”話音剛落，我便放下碗筷飛奔過去，要知道，那可是我最愛看的節目啊！結果，根本沒有播放，我上當啦！“哈哈哈……”老爸笑得直不起腰來。
第一回合我輸了，我灰溜溜地走進書房，思考着怎樣回擊老爸。看到書房裏老爸最寶貝的iPad（平板電腦），我計上心來。“老爸，你快來，你的iPad屏幕裂了！”我對着客廳大叫。果不其然，不出兩秒，爸爸出現在我的面前，還一邊焦急地詢問：“哪裏？我看看！”“爸爸，你輸了！”我不禁哈哈大笑起來。再看老爸，早氣得鼻子都歪了。哈哈，這可是我的“攻心計”，我最瞭解老爸了，那台iPad是他的寶貝，平時就容不得有一點兒閃失，我要説iPad有問題，他保準會失去理智，掉入我的圈套的。
“好啦，你們兩個別鬧了，快來吃西瓜吧！”門外傳來媽媽的呼喊聲。我和爸爸爭先恐後地往外擠。來到廚房一看，哪有什麼西瓜，只有媽媽切的蘿蔔。媽媽放下菜刀，笑嘻嘻地説：“看看，你們倆一下子都上了我的當！”
我看看老爸，老爸看看我，忍不住開懷大笑起來。當然，媽媽成了那天晚上當之無愧的“愚人王”！
快樂的愚人節作文8
翻開日曆，我的臉上浮現出久違的奸笑。因為今天4月1日，是西方的愚人節，我終於有一個正當理由可以好好惡搞一下同學了。
單腳絆人
“想想，過來，看看你寫的這道題。”坐在講台上的語文老師叫坐在我身後兩排的想想上去。“哼哼……”看到這一幕，我心中不禁迸出一個壞主意。當想想拿着練習冊回座位途中，我猛出一腳。正在想問題的他哪能想到意外突降，只見他一個踉蹌向前撲去，手裏的練習冊也瞬間飛向天空。而我則以迅雷不及掩耳之勢，快速收回腳，使勁兒忍着，儘量不讓面部露出笑意。想想站起來，火冒三丈，四處尋找着致使他出醜的“兇手”。而這時，我卻若無其事的繼續完成老師佈置的作業。
耶，計劃成功！
偷雞不成蝕把米
“叮鈴鈴…”上課的鈴聲響了，我快速坐到自己的位置上，並將同桌的板凳藏了起來。同桌來了，我斜着眼，看看同桌是否會落進我的“陷阱”裏。同桌也不是那麼好糊弄，一見板凳沒了，立馬看向我，我趕緊收回目光大聲朗讀課文。聯想到上節課我那套單腳絆人的招勢，同桌心中也猜到了十之八九是我所為。他將計就計，裝着一副坐下了的樣子，暗地裏卻用腳勾着我的板凳，讓我的板凳來了個180度旋轉，穩穩地坐在了他的.屁股下。而我則跌坐在冰涼的地板上，用手揉着摔成“四瓣”的屁股，心中叫苦不迭。無耐只好拿出同桌的板凳自己先坐上，認真聽老師講課。
唉，這真是偷雞不成蝕把米呀！
栽髒於人
下課後，因為上節課捉弄同桌不成功，我便又制定了一個“作案計劃”。我輕輕向前跑去，緊隨愷哥身後，中途以繫鞋帶為由，故意落後，左右張望尋找着“獵物”。來了，快來了。在隊中與我身份相同的朱旭來了，我瞅準目標疾奔過去，輕輕地打了一下他的後腦袋，緊接着便像離弦之箭又跟隨在愷哥身後，成功地栽髒於人。至於朱旭會認為兇手是哪個人，其實我也不知道！哈哈，倒黴蛋，對不住了呦！
這一天，同學們有的快樂，有的鬱悶。但大家都覺得這天過得十分充實。
快樂的愚人節作文9
今天上午，我們的語文課就像變了娛樂課一樣，夏老師高興地：誰能幫我做一件事？全班同學都爭先恐後地舉起齊刷刷的小手來。朱學彬，你去幫我上辦公室拿一個很重要的東西，它在辦公桌上，數學書的71頁至72頁之間。於是，朱學彬快速地出了班裏，可是，夏老師一本正經地説：他走錯屋了，他沒希望了。全班同學都鬨堂大笑，笑得前仰後合。誰還能幫我去拿，董思彤，你去！夏老師緊跟着説。他像風一樣的跑出去，老師微笑地：這回沒走錯，我們數數，數一分鐘，看她能不能回來，好不好？我們緊隨其後的數着：1234......我們數到53的時候，董思彤兩手空空的回來了。
老師又叫了第三個人王坤玉，王坤玉也像閃電似的跑了出去，我們數數，都數到62了剛回來可是回來依舊沒有結果。夏老師對王坤玉説過，再不拿回來就要打手板兒了，王坤玉很不情願地伸出了小手，王坤玉捱打的時候，同學們的眼睛都瞪圓了，像一顆顆小黃豆。最後，老師問我們：你們誰知道我在數學書裏放那個東西沒有？有的同學説放了，有的.同學説沒放，還有的同學説王坤玉他們拿東西抖動掉了。一直沒有人説對，突然眼前一亮，希望的光環在我們面前閃爍着，她就是劉子琦，她説的答案是：因為數學書的71頁和72頁是連着的，是一頁兒，71頁72頁之間沒有空隙，所以塞不進去東西。夏老師情不自禁地豎起大拇指，甚至還抱了劉子琦，同學們都投去了羨慕的目光。夏老師對我們説了一句：愚人節快樂！笑聲迴盪在教師的屋頂......
快樂的愚人節作文10
我想大家都知道4月1日是愚人節吧！那就看看我們班發生的趣事和我上一次愚人節我是怎麼被騙的吧！
在班裏，我當然知道是是愚人節，我準備愚人，愚誰好呢？對了愚王h吧！我們班上我每年都要帶着我組織的愚人小組出發愚人了！一下課我就説：愚人小組出發！愚人小組的隊員就馬上跑到我桌子的旁邊來討論怎麼愚王h，用什麼辦法呢？呀！我想到了好主意，寫祕密紙條，我們都開始行動起來。我們都在寫：看看你的桌子裏、看看你的'書包裏、看看你的鉛筆盒裏、看看你的……寫好了！我們都知道王h是個活潑愛動的小女孩，每次一下課她都會出去玩耍，我們趁她玩耍的時間趕緊把紙條塞進該放的地方，等她一回來看到桌子上有張紙條，看看你的書包，她看了書包，又有一張紙條，看看你的鉛筆盒，讓她一直看來看去，最後看到了一張紙條，我是張瑞，我們只是想逗你玩玩，愚人節快樂！千萬不要生氣喲！我們其實一直再盯着她，等她一翻完，我們都默默地笑了起來，沒笑出聲，怕她看見我們。
上一次愚人節我説媽媽你逗一下我，我絕對不會相信，逗一下，看看我能不能相信，好吧！媽媽想了一會説：哎呀！我突然想起來你爸爸出差忘帶手機，叫我去送手機，你去吧，媽媽順手就把手機給了我，我忙跑下去怕爸爸等急了，我在下面等了好久，不見爸爸來，我還以為飛機晚點，這時媽媽下來了，對着我笑起來，説：小傻瓜，被騙了吧！還説你不能被騙，還是被騙了！哈哈！一回到家我對媽媽説：其實你也不好，不是也跑下來了嗎！天氣這麼冷，別給我開這總玩笑了！媽媽説：好！
愚人節真是一個有趣的節日，跟聖誕節一樣有趣，我愛這兩個節日，也不是説其他的節日我不愛！
快樂的愚人節作文11
生活是多彩的，各種酸甜苦辣融在一起，便構成生活。有生活怎能沒有歡樂呢？我們純真的童年，我們飄逸的青春，便是由無數樂字組成的啊！
提起樂，我就想起一件事兒來。那是四月一日――愚人節的事兒。愚人節？我想你一定猜出，我要介紹的`，就是有關愚人節的樂事來。
那天晚上，表弟一家來我家做客，我一看日曆，是四月一日愚人節，一個鬼點子便冒出來。我把鬼主意告訴表弟，他當然舉雙手贊成！
於是，我走到爸爸面前，裝模作樣地問道：爸爸，我想請您一個問題。爸爸笑着説：好吧，你問。哦，是這樣的，有一種動物，它什麼都不懂，別人跟它講話，它總是説‘為什麼’。這樣子，別人便説它笨。這是什麼動盪？我忍不住想笑，可還是拼命忍住。爸爸想快一個世紀，還沒想出來。唉，是牛！為什麼？
這時候，大人們全都沒轉過腦筋來，還一個勁兒地問：為什麼？為什麼表弟又裝出傷心的樣子，偷偷往眼裏滴眼藥水，然後哭着説：大伯，您真令我傷心，我叫姐姐問您一個問題，我想您那麼聰明，一定回答得出告訴您，牛，牛最愛問為什麼！
霎時，全場大眼瞪小眼，可又馬上響起一陣笑聲！
哦，老爸，對不起，為補償您是牛讓您承受的打擊，我給您講一個故事，您聽不聽？愛聽故事的媽媽馬上搶着説：我替你爸爸回答，要聽要聽！
我説起來：從前有匹狼，他一生殘害許多小動物。有一天，狼想，這樣死後是上不天堂的，於是建一座一廳三房的房子讓小動物們住。小兔、驢、公雞住起房間，一頭牛也要住，狼只能説‘唉，只剩下一個廳，牛你要不要廳？’牛連聲説‘要廳，要廳！’這是什麼破故事？媽媽不滿地問。哼哼，牛媽，您還要不要‘廳’哪？我詼諧地問道。
哈哈哈呵呵，嘻！媽媽發覺上當，又氣又想笑！我和弟弟左手捂着肚子，右手做個謝謝，説：愚人節整人晚會結束！家裏頓時漾起歡樂。
快樂的愚人節作文12
三月的最後一天，你是否已蓄勢待發為明天的節日做好準備？有人説：“如今的愚人節是淘氣孩子的節日！”回憶起以前的愚人節，男生經常拿噁心的東西，把女生弄得哭笑不得。今年的愚人節，你會怎麼過？哈哈，我嘛，當然是這樣過嘍！
鏡頭一：
“嘿，姐姐，我有字不認識，你看看。”我特意用撒嬌的口吻。姐姐的臉湊近白紙，冷笑一聲，説：“像我這種有三位數高智商的宇宙超級骨感美女，連這幾個小字都不認識，還説得過去嗎？‘安事只竹’（俺是隻豬）嘛！”“親愛的'姐姐！”我厚臉皮地走上前，説，“你剛剛説了，‘俺是隻豬’哦！愚人節快樂！宇宙超級骨感美女！”我説完便腳踩西瓜皮——溜之大吉了，免得被這位“骨感美女”狠K。
鏡頭二：
“媽咪~”見我如此親暱，媽媽不免打了個冷顫。“我想問一下，豬的英語是不是‘pug’？”“嗯，是pig，別搞錯了！”媽媽有點奇怪地看着我這座“笑彌勒”。“不對啦，豬明明是u嘛！”“怎麼回事，我記錯了？不，是i呀！”媽媽疑惑不解，但仍立場堅定地説道。我把頭別向一邊，捂嘴偷笑。但馬上，我又一本正經地説：“不對不對，pig是u！”“哎呀，pig是i！”“媽咪，你確定？”我把一旁的爸爸拉過來，準備當公證人。“嗯，確……定。”儘管媽媽丈二和尚——摸不着頭腦，可還是想一探究竟。“哈哈，爸爸，原來你娶了一頭豬呀！愚人節快樂哦！豬豬老媽！”正當二老閃神之際，我趕緊溜回房間，冒着被“骨感美女”狠k的危險，用手記下了這美好的愚人節回憶。
快樂的愚人節作文13
今天是四月一日——愚人節，總愛捉弄別人的我今天特別高興。
這不，中午我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着，突然我腦海裏冒出了一個念頭：今天不是愚人節嗎？我可以捉弄一下他們呀！想到這兒，我一溜煙兒爬下牀，直奔鞋櫃。經過一番搜索，我終於找到了一雙和爸爸現在上班時穿的顏色相近的鞋，偷偷地調換了一隻，然後等着爸爸上當。終於，爸爸起牀了，只見他穿上了那兩隻不一樣的鞋。我強忍着笑目送爸爸去上班。
過了一會兒，只見爸爸急衝衝得又回來了，説是自己的鞋穿錯了，要換一隻。我實在忍不住了，放聲大笑，爸爸還挺聰明，馬上就反應過來是我搞的鬼，臉上堆滿了笑説“好啊你，竟然在午睡時把我的鞋換了！”。這時媽媽説：“今天可是愚人節，我們都要當心點嘍！”。媽媽的'話讓我們大家既興奮，又小心。剛剛捉弄完爸爸的我，心裏有點兒驕傲，心想：看我一會兒把你們都捉弄一番。可是，好景不長，就在我沾沾自喜的時候，姐姐回來了，對我説：“今天是你的節日，我祝你節日快樂！”
説着，給了我一個小禮盒，又補充道：這是我花了十元錢才買到的禮物呢！我立刻説了聲“謝謝”，但總覺得很奇怪，今天怎麼會是我的節日呢？我翻遍了日曆也不知道今天到底是我的什麼節日。唉，不管那麼多了，我迫不急待地打開禮盒，只見裏面有一張手工畫的小豬照片，上面歪歪斜斜得寫着五個字：可愛的孫洲。我氣憤極了，恨不得把姐姐暴打一頓，可一想到今天是愚人節，我就又高興起來，頓時家裏充滿了歡聲笑語。
今年的愚人節可真是令人難忘啊！
快樂的愚人節作文14
每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、哭笑不得的。我經歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得，那天是四月一號愚人節。我一路上不斷地提醒自己，千萬不要被同學們愚弄了，可是沒想到卻被老師戲弄了一番。
平安無事地度過了一個上午後，到了下午快放學的時候，張老師帶着微笑走進了教室，小聲地對吳老師説：“老吳，還不去準備準備，明天放假你忘了嗎？”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了，他馬上告訴了全班同學。大家問：“真的嗎？”老師神祕的點了點頭，我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不着頭腦，張老師見了，就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣，吳老師笑着離開了教室。再看看欣喜若狂的我們，有的跳了起來，有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師：“那課外班還用不用上？”。霎時，許多同學也撲過來問上課外班的.事，老師只是不住地搖頭。我們也鬆了口氣，開始瘋狂：有的放聲歌唱，有的相互擁抱，有的站到椅子上歡呼。
“請同學們安靜一下，安靜一下！”老師發話了，“用幾個成語形容你們剛才的表現。”趙雲朗一股腦説出了幾個詞：“眉飛色舞、手舞足蹈、羣魔亂舞、心花怒放啦。”全班鬨堂大笑。老師説：“我想用一句話形容現在的你們。”大家問：“是什麼？”老師説：“竹籃打水——一場空。”同學們紛紛追問：“為什麼，到底是為什麼呀？”“因為今天是：愚——人——節！”我們一聽到這句話，如同霜打了的茄子——蔫了。
雖然我們有些失望，但是老師也讓我們體驗到了充滿着“怪味”的快樂。
這是我一生中經歷過最有趣的一件事，至今回想起來，仍然讓我念念不忘。
快樂的愚人節作文15
“文文，司老師讓你到辦公室去一趟。”倪銘棟站在教室門口大聲説。
“好的！”我一邊答應一邊擔心起來：“司老師找我有什麼事呢？難道是今天早上我捉弄小玲的事被他知道了？這下麻煩可大了，弄不好要挨批評了！”我快步走到了老師辦公室。“報告！”“請進。”“司老師您找我？”“沒有呀！怎麼了？”司老師一頭霧水，好像絲毫不知道有這回事。
“對不起！可能是我聽錯了。”我深吸了一口氣，找了個藉口，快速逃離了辦公室。今天是愚人節，真是聰明一年，糊塗一天。好個倪銘棟，竟敢捉弄我，我也要讓你嚐嚐被捉弄的滋味！
我若無其事地回到教室，然後悄悄地聯合幾位好友，以倪銘棟為目標制定了一套“愚人節計劃”。
“倪銘棟，我已經告訴司老師了，你在捉弄我，他很生氣，讓你在下午最後一節課上做公開檢討。”“是啊，我也聽到了！”我的'“死黨”在一旁附和。
倪銘棟開始還不相信，但看着我一本正經的樣子，加上還有好幾個同學作證，便漸漸地相信了我的話。我心中暗喜：“君子報仇，就在今日！”午飯後，我看到倪銘棟一直在認真地寫一份重要的“發言稿”——檢討書。嘿嘿，他上當了。
最後一節課的上課鈴響了，司老師快步走進教室，説：“今天是4月1日愚人節，請大家談一談自己對這個日子的理解。倪銘棟，你先説。”倪銘棟一臉恐慌，顫抖着打開檢討書，念道：“敬愛的司老師，親愛的同學們，今天，我要做一次深刻的檢討……”
“停，你在説什麼？我讓你談談對愚人節的看法，誰讓你做檢討了？”司老師趕緊制止了倪銘棟。“哈哈哈……”同學們哈哈大笑，倪銘棟被打斷後更不知所措了。“哈哈哈……”大家笑得更厲害了。前排的同學悄悄地將事情的來龍去脈告訴了司老師，司老師也笑得流出了眼淚。
就這樣，我們在笑聲中度過了今年的愚人節，這真是令人快樂的一天啊！