什麼的啟示作文(15篇)

來源:文書谷 2.71W

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的什麼的啟示作文,歡迎大家分享。

什麼的啟示作文(15篇)

什麼的啟示作文1

帶着幾分倦意,我酣然入睡。夜深人靜的時候,我卻從甜蜜的夢中醒來,去上廁所。不經意間望了一眼架子上的魚缸,天哪!魚缸裏的魚竟然還瞪着圓溜溜的大眼睛呢,難道它們就不“睡覺”嗎?

我只好上網尋找答案:事實上,所有的脊椎動物都需要休息,以便恢復中樞神經系統與肢體的疲勞。魚類作為脊椎動物家族中的一員,也不例外,睡着了也瞪着眼是因為它們與人類不同,它們是沒有眼瞼的。

它們還有一個特點,就是“死不瞑目”,哪怕離開了人世,也不會閉眼,而且,魚兒休息時,也不像人類和其他動物一樣需要躺下,只要在水中靜止不動或者輕微擺動就是良好的休息狀態了。

這次偶然的發現還讓我懂得了新的道理,得到了一些啟示:任何動物,包括人類只要沒有眼瞼,就不可能閉上眼睛。等我長大了,就致力於發明一種“無眼瞼眼珠”,等有了這種“無眼瞼眼珠”,孩子們觀看精彩的魔術時就不會因為眨眼而錯過了精彩的瞬間,大人們看書、看電視也就不會感到疲倦了……

我以後一定要做一個有心人,多多觀察周圍的細節,留心身邊的'點點滴滴,説不準一項偉大的科學發現就在某一個不經意的眼神之間誕生了呢!

什麼的啟示作文2

音樂響起來了,什麼課的音樂這麼大聲,原來是語文課,上語文課的時候,老師讓想一句名言,突然,我的腦子裏出現了一個我想到的名言是:書籍是人類進步的階梯。這句名言。

然後,我又想到了我的'一個故事:記得有一次,我們學校要期會考試了,但是考試的內容就是圍繞《綠野仙蹤》這本書來出的考試題。但是我就覺得我這次考試一定考不好,因為我根本就沒讀過這本書,幸虧這次放假,終於有機會可以看這本書了。回到家中我快速的寫作業,然後我就看《綠野仙蹤》,開學了,終於把這本書看完了。回到學校終於可以靜下心來考我的試了。過了一天,老師走進班裏,看着老師滿臉的笑容,我很是期待我的成績。當老師唸到我的名字時,我高興極了,因為我考了十幾名。我真的是太高興了拿到了試卷我親了試卷幾口。

這就是“書籍是人類進步的階梯。”啊。今天的語文課給了我一個很大的啟示,只要我們肯學,就會去的收穫的。

什麼的啟示作文3

只要我們在生活中仔細觀察,大大小小的啟示隨處可見。這些啟示可能是一個人,一句話,甚至是一隻螞蟻。

有一天,我坐在路邊休息。突然,一隻小螞蟻在草地上匆匆爬來爬去。孤獨的人可能會迷失!我一邊想一邊好奇地跟着。我拿起手中的放大鏡仔細觀察:小螞蟻斷了一條腿,邊走邊不停地四處張望,也許是在找螞蟻洞!

這隻受傷的小螞蟻一直向前走。越過高山,穿過溪流。最後我找到了蟻羣,很快就跟了上去。

這件事真的微不足道,但仔細想想,可以得出很多道理:人生總會有迷茫的時刻,但只要努力,總能遇到希望。就像茫茫迷霧中的.一艘船,用心去尋找大海中的指路明燈。有一天,我們將能夠衝出迷霧。

像生活中那些堅強的人一樣,他們可能會遇到困難,但他們會努力工作。突破困難就像一隻螞蟻踩在所有的困難上。最終會遇到人生的轉折點,而不會像那些弱者一樣輕易放棄,去揹負沉重的十字架!

什麼的啟示作文4

我的童年就像一本日記,記載我童年的快樂、傷心、有趣、膽怯……但是,有一件事是我刻骨銘心都忘不了的。

那是一個陽光明媚的的星期五,大約是9點22分,我隱隱約約的聽見了一羣孩子們歡快玩耍的聲音,於是我走到陽台上,看見了孩子們每人都有一輛自行車可以騎,我也想騎自行車,隨後我就去找爸爸。一雙迷人的小眼睛盯着爸爸説:“爸爸,我也想騎自行車,我就不信了!就這麼個事,也太簡單了吧!”我的爸爸從家裏把自行車搬了出來,可我還不怎麼會騎呢,所以我請老爸當觀眾。我坐在自行車上,扶着車把,用腳蹬了起來,不一會兒“啪”的一聲,我從自行車上摔了下來,我剛開始的自信,突然的就消失了,我便開始哭了起來,爸爸在一邊安慰我説“失敗是成功之母呀”我的淚終於止住了,於是我又重新的坐上了自行車,慢慢的我終於學會了,我高興的'對爸爸説“爸爸,我可以去跟他們一起玩嗎?”爸爸笑眯眯地對我説“沒問題的,寶貝!”

我終於知道爸爸對我説的話是什麼意思了,只有堅持不懈的努力,才可以成功,這件事使我受益匪淺。

什麼的啟示作文5

古人云:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”宋代詩人王安石也曾經説過:“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,而元朝詩人王冕又從另一個角度來看梅花:“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤”。是啊,從古到今,有多少詩人、作家讚美梅花。冬天到了,雪花飛舞、北風呼嘯,為汽車蓋上了棉被,讓小草穿上新裝。那些想和梅花看冬天景色的花兒再也忍不住嚴寒,鑽到了大地媽媽的懷抱。

我欣賞梅花,但是我更欣賞梅花堅韌不拔的精神。

那天,下着鵝毛大雪。我穿着棉衣在家裏,突然想起來屋後的梅花:這麼冷的天,他會不會凍死,我拿了一件舊棉衣想為他遮擋嚴寒,卻不料那隻梅花在雪中傲然挺立,明亮奪目那鮮紅的花苞是那麼的美,那麼的燦爛。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花纏繞在我的腦海裏。早上我急不可耐的打開窗户,不禁大吃一驚,那些花苞是那麼的.鮮紅,那麼的耀眼。我的心砰然一動:堅強,不就是一個人成功的祕訣嗎!

什麼的啟示作文6

那是一個 “國慶黃金週”,爸爸帶着我和其他幾家人結伴一起去了一趟曲靖。

出發前的一段時間,我剛好讀了好幾本關於汽車的書,本以為這是一個大顯身手的機會,誰知道這是一次讓我徹底改變性格的旅行。同行人中有一個五年級的姐姐。這一路上,我們時時刻刻都在較量。

我們到曲靖是12:32。第二天一早,大家都起得很早,處理好一切後“大部隊”就出發了。路上,我們看到一輛車,我想這正是顯擺我讀書所得的時機,也正好壓壓那位姐姐的風頭,於是我便放大了聲音:“有張樂馳。”“那是賽歐。” 那位姐姐馬上反駁到。我仔細一看,的確是我錯了,我臉一紅,趕緊低下頭。

大人們説要去廖墎公園。到了公園裏,我們有順序地進了大門。爬過一道道石階,眼前是些鵝卵石鋪的'小路。一踏上小路,綠色把我淹沒了 —— 路的兩旁全是樹。我看到一棵長得很高的樹,但一時又想不這棵樹叫什麼,這會兒,那個姐姐順着我的目光看去:“那是松柏。”“哦,我知道了,松柏。”再往裏走,一路上好些樹我根本不認識,可那位姐姐都能指着跟我講解。

這次旅行讓我受到了啟示:“人外有人,天外有天。”

什麼的啟示作文7

“只要功夫深,鐵杵磨成針”。這句話是我在課外書上看到的,這句話使我受益匪淺,讓我明白了在生活中,有些事情只要我們努力做,就能夠做得很好。

今年暑假,我報了游泳班。剛開始學習的時候,我沒有掌握技巧,總是學得很慢,跟不上別人的訓練節奏。每次做基本訓練時,我都做得上氣不接下氣,做得很慢,而老師的.口令卻説得很快。比我小好幾歲的孩子都能學會,我卻學不會。我很着急,恨不得立刻能學得比他們都要好。於是,我絞盡腦汁得想辦法。終於想到了一個解決問題的好主意:我每天都早去半小時,晚回來半小時,抓緊時間練習。我天天做基本動作,等把“地基”打紮實後,先練習蛙泳,然後練習仰泳,最後練習自由泳。為此,我還專門請表姐來監督,因為表姐遊得很好。她既可以監督我認真訓練,又能糾正我不規範的動作,使我做得更標準。就這樣,一個假期下來,我不僅都學會了,還做得很規範。現在我可以在游泳池裏暢遊了,還不時和其他小朋友比賽速度、展示泳姿,真愜意!

只要功夫深,鐵杵磨成針。只要堅持,只要有毅力,就能成功!

什麼的啟示作文8

小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,螞蟻的'身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅乾,餅乾旁邊正站着一隻小螞蟻,我想:這隻小螞蟻在幹什麼?於是我好奇地蹲下仔細的觀察着這隻小螞蟻。只見他先用觸角頂餅乾,可是餅乾絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅乾抬起來。我繼續觀察,它又想用前腳推着餅乾前進,可是餅乾就是不動。最後,它用後背艱難地扛起了餅乾,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅乾前來回走動,好像正在想着什麼辦法,然後悄悄離開了,我想:這隻小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什麼可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時候,忽然看見一大羣螞蟻向這塊餅乾走來,帶頭的正是那隻小螞蟻!那羣螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅乾兩邊排成兩列,大的用後背扛,小的用觸角頂,終於把餅乾抬起來了,我一直注視着餅乾和那羣螞蟻,看着他們消失在碧綠的草地上。

什麼的啟示作文9

“滴水能把水穿透,萬事功到自然成。”這句格言像一條五彩的花邊,時刻鑲嵌在我的心頭。它時刻鞭策着我;它像一股風,為我驅散眼前的迷霧;它像一盞燈,為我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。

記得那天早晨,我打了個呵欠,從被窩裏爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁,凝望着桌上擺着的兩本書,《冰心》和《英才教程》,媽媽似乎期待着什麼,我把《冰心》打開,翹起二郎腿,把書放在膝蓋上,津津有味地讀起來。媽媽眼裏喜悦的光芒一下子灰暗了。我不明白,沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲歎息聲。我心想媽媽不會又生氣了吧?不對呀,剛才她還很高興呀。是什麼原因惹媽媽煩惱呢?

我一把推開冰心,回想起昨天早晨我的所做所為,哦,想起來了,我答應過老媽,每天背《英材教程》的`。我恍然大悟,把《冰心》放回書架,背起了《英材教程》。媽媽見狀對我説:“兒子,送你一句名言:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”啊,我一臉茫然。隨即恍然大悟。

是啊,我們要有恆心,有毅力,努力學習,才可以叩響成功的大們,這句格言將啟示我,堅持不懈,走向成功。

什麼的啟示作文10

記得在四年級的一次模擬考中,我的數學成績不理想,連走在回家的路上時也垂頭喪氣的,像只鬥敗了的公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的.試卷在我手中卻顯得那麼沉重。我很苦惱,也很緊張,怕期末考試也會考成這樣。但是,我只想紓解一下心情,是打乒乓球呢,還是和同學們一起出去玩呢,還是……忽然,我靈光一閃,有了:回家找張碟片看吧。

一回到家,我就打開了VCD,開始看了起來,還一直“咯咯咯”地笑個不停。忽然間,我就想到了:要是每次遇到挫折時也能這樣笑一笑,那不就雨過天晴了嗎?其實,有些挫折並沒有相像中的那麼難以面對。

從這件事以後,我開始對許多事都表現得很樂觀,因為我明白了:遇到挫折,只要不放棄,勇敢地去面對,那麼成功一定離你不遠了,因為機會總是留給永不言棄的人。

什麼的啟示作文11

秋天,滿山遍野的野菊花金黃而美麗,誘惑着人們心靈的芬芳。我不禁想起來了,因為這種花給了我一種啟示。

那年秋天,我遇到了不開心的事。我很難過。我跑到山頂,呼出新鮮的空氣,就像一個“缺氧”的孩子。調皮的眼淚從眼眶裏流出來,山風吹過,夾雜着一股清新的香味,輕輕為我擦乾眼淚。

聽人説;野菊花不僅能止血。你可以泡茶。我不知道怎麼泡茶。但是這次我特意摘了一些,曬了幾天,泡了一下,輕輕嚐了嚐。味道鮮美,令人耳目一新,讓人渾身放鬆涼爽。

野菊花,我們常常被它的'外表欺騙,以為它脆弱,其實不然,它很堅強,很勇敢。即使有狂風暴雨,在那之後似乎也更強大了,全新了。野菊花很頑強,能在飛機上,懸崖上生活。

野菊花讓我深感震驚。相信今年的野菊花會開得更旺盛,長得更頑強。

什麼的啟示作文12

摩樂莊園是一個很好玩的網上游戲,雖然玩的機會不多,但每次上網,有時間我也總會玩一玩,覺得很有意思,娛樂中也可以明白好多道理。

第一:知識就是財富。遊戲裏,每隔幾分鐘便會彈出一個小問題,如“人體有幾塊骨骼、植樹節是哪一天?”等等,如果答不對,就無法獲得獎金,知識能帶來財富,這話一點也不假。

第二:堅持就是勝利。在和黑森林裏的怪物決鬥時,我們的水彈只有一滴血的'殺傷力,而怪物有兩萬多滴血的力量,遊戲者只有和身旁的人齊心協力,一滴血一滴血的打,才可能取得勝利,這考驗了我們的毅力,只有堅持到最後,才會贏得這場遊戲的勝利。

第三:邪惡戰勝不了正義。陰險毒惡的龍、兇狠殘忍的怪物、還有狡猾的大盜RK,RK竊取別人的賬號和摩爾豆,紅龍和怪物襲擊進入黑森林探險的隊伍,無論他們多麼狡猾,無論他們多麼強大,但邪惡戰勝不了正義,最後取得勝利的,仍然是堅持正義的一方。

凡事有利也有弊,遊戲雖然有損眼睛,家長也都反對玩遊戲,但有時間適當玩一會,也是有好處的。

什麼的啟示作文13

生命是最寶貴的,對人和動物來説,生命只有一次。如何讓自己的生命活得更精彩,不被社會所淘汰。這是一個讓我深思的問題。

爸爸曾經給我講過一個故事。説的是有一個人,他從事魚苗生意,要把魚苗運到很遠的地方去買。每次都給水裏通上氧氣,放上食物做到萬無一失。可是每次到達目的地,魚苗還是大批死亡。後來有人告訴他在水裏放上幾條大魚試試。他不解地問:“本來魚苗死亡率就高,再放上幾條大魚那不是死的更多了嗎?”那人説:“不信,你就試試看。”第二次,他半信半疑的給水裏放了幾條大魚,結果魚苗的死亡率大大降低了。

原來大魚吃得都是得了病和身體弱的魚苗,不讓把病菌傳染給其他魚苗。如果不加大魚,魚苗的'運動量就減少,身體素質下降,就容易感染病菌,所以魚苗的死亡量就會增加。

這個故事告訴我們,學習應該也像魚苗一樣,要不斷地給自己一定壓力。如果沒有壓力,學習就沒有前進的動力。人類和動物一樣,如果缺少危機意識和競爭精神,就會失去生存與發展的能力,成為被社會所淘汰的人。

居安思危,就是生命給我的啟示。

什麼的啟示作文14

生命是寶貴的,每一個生物都會努力維持自己的生命,哪怕是一顆種子。

一粒松子被一隻鳥兒銜着來到了高山上,就在快被吃掉時,鳥兒嘴一滑,松子掉入了巖石縫裏,“真掃興。”鳥兒説,“不吃了。”

松子在巖石縫裏,努力吸收着土壤裏的營養。可是,在一個黑色的下午,下了一場大暴雨,巖石縫被水淹了。“這粒種子活不了了,本來還指望在巖石縫裏長出小苗來呢。”鳥兒説完,拍拍翅膀飛走了。

種子在水裏,差點淹得喘不過氣來,可是它倔強地想:我一定不能放棄,我一定不能放棄,我要發芽,我要發芽。就這樣,它藉助一點點的空氣,在水裏整整泡了三天後,終於重新落到了土壤裏。

種子拼命汲取營養,接受陽光。三個月過後,種子真的破殼而出,長成了一棵小苗。可是不幸的是,它剛鑽出巖石縫,就被雜草給纏了起來。這一次,它真的`無法呼吸了,甚至接近死亡了。可是內心那股神祕的力量,使它不能放棄。它鼓足勇氣,崩斷了所有阻止他的草。

從此,就在這懸崖峭壁的巖石縫中,長着一顆倔強的小草,它抬着頭挺着胸,驕傲地沐浴着陽光,在陽光下閃閃發光。

看似不起眼的種子成了大樹,這是生命的力量,生命是脆弱的,生命是堅強的。

什麼的啟示作文15

人們都説:“開卷有益。”但這也不全對,有的書看了會讓人學壞,可有的書是好的,爸爸媽媽不讓我看不好的書,這是為我好。

我從小愛看漫畫,但是,漸漸地,我長大了,這一類書已不再能滿足我。我剛看童話的時候,童話裏有樂趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我隨着我的年齡的增長。我又開始看《魯賓遜漂流記》?《鋼鐵是怎樣煉成的》?《西遊記》等這一類的`書籍開始我還不喜歡看這些書,因為,沒有了童話裏的幻想,多了一些現實中的磨難,但是,隨着情節的深入,有些地方很吸引我,我看的很認真。這些書讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,並不都是一帆風順,遇到困難,不能退縮,要去戰勝它,也不能半途而廢。

讀書要認真,讀的時候,要把好詞好句都記下來,這樣,在以後寫文章時能靈自如的運用,作文才能進步。看書就像小蜜蜂採蜜一樣,只有付出辛勤的勞動才能釀出香甜可口的蜜,書看多了,腦子裏的知識也越來越豐富了。書是我一生的好伴侶,也是我一生的營養品。我要感謝書!

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