我們班的開心果作文(集合15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我們班的開心果作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們班的開心果作文(集合15篇)

我們班的開心果作文1

她每天都洋溢着快樂的微笑甚至狂笑,每天都能聽到她的歡聲笑語,她愛開玩笑更是三班的開心果。她就是李妍妍!

李妍妍個頭不高,小臉蛋胖乎乎的,她每天標準動作與她的個性名牌都是簡單一個字笑。“笑”好寫,我們每天都笑,我們每天都聽見笑聲,而李妍妍把這個“笑”字寫的與眾不同,寫得充滿了友誼與同學的情誼。

那節體育課,我們玩貼人,因為妍妍是體委,所以先抓人,她笑了。這個誰也不願意應的差事,在她眼裏是那麼快樂!漸漸的她體力一點一點的`用盡,累的喘着粗氣,但她連眉頭都沒皺一下仍然笑了笑,她笑的是那麼燦爛,那麼愉快。她不怕困難,而只是坦然地用笑來面對;她不怕累,而只是一笑之間變得輕鬆。

我們一輪一輪地玩着,突然李妍妍説了一句:“我來換你吧!”打破了遊戲的緊張氣氛。我把目光投向了她,只見她嚴肅而關心地看着那位已經在場上跑了好久的同學,她笑了,笑得像一朵盛着友誼與同學情誼的花兒,她那一笑不僅可愛更表達了她心中永遠忘不了的兩個字友誼。妍妍有時連自己都“忘”了,只顧着笑,只顧着同學們。

李妍妍不怕困難,所以笑;她珍惜友誼,所以笑;她快樂,所以笑;她珍視與同學們相處的點點滴滴,所以笑。

她笑了,我們也跟着笑了,她把快樂傳遞給了我們,更把那份永藏在心底的友誼傳遞給了我們。她是李妍妍,一個三班的開心果,一個友誼與快樂的傳遞員!

我們班的開心果作文2

她,個子中等,頭髮稀疏,但是烏黑烏黑的,有着一對柳葉眉,眉下有着兩顆如葡萄一樣的眼睛,鷹鈎鼻下有着一張櫻桃小嘴,這就是我們班上的開心果了。

在每天下課,同學們總在班上奔來奔去寫個作業都難,因此,我很惱怒。是她不管作業多不多,總會給我想個趣事來逗我開心,所以這個開心果可不是白叫的。

那天,天陰沉沉的搞得我心情也是陰沉沉的。看到誰都想罵,但是開心果來了,她左思右想,忽然她帶着微笑問我:你是幾月生的?我隨口一説七月生的'然後感覺她就像吃了精神藥一樣,一邊笑一邊大聲的説:你不是你媽生的嗎?周圍的人也笑起來,我直接送了她一個白眼,她也不例外,還了我一個鬼臉,自豪的回到了自己的寶座。

其實開心果不僅能讓我開心,還能安慰我從傷心變的開心。

有一次,班級舉行大掃除,我在外面檫窗户,可不知是什麼人撞到了我的椅子讓我摔了下來,手腳都檫傷了,我忍着疼沒哭出來,開心果看見了,於是跑過來安慰我,帶我去醫務室,在灑酒精消毒時實在疼痛難忍,我哭了出來,而她卻告訴我這點疼算什麼呢,我還被狗咬過呢?是她讓我從弱小變的強大,讓我不在害怕困難了。

她同時也是我的好朋友,在我生氣時,會想起一萬個有趣的她,在我傷心時,會想起那個安慰我的她,在我驕傲時,會想起那個提醒我的她。

朋友值得珍惜,不要做對不起一個真正對你好的朋友。

我們班的開心果作文3

她有一頭烏黑亮麗的長髮,每天都梳得很整齊,高高地紮在頭上,顯得十分精神。她那圓圓的臉上鑲着一雙黑寶石似的大眼睛,一眨一眨的,十分俏皮,還有一張櫻桃小嘴,給人一種清爽,舒服的感覺。

她特別喜歡撒嬌。那是一個星期五的下午,“這題怎麼做呀?這是什麼意思呀?這題錯在哪啊?……”她問了一連串的的問題,這時我正在檢查家庭聽寫,我就對她説:“我正在忙,你先去問別人好不好?”“不嘛,不嘛,現在就教我嘛!”她伸出雙手抓住我的衣服,拼命地搖着,眼睛一眨一眨的。“好吧!……”我實在是抵擋不住她的撒嬌,便教她了……“好了,大概就是這樣。”“謝了,愛死你了,拜!”説着她便一溜煙跑去訂正了。

她特別喜歡“路見不平,拔刀相助”。這不,又有女生和男生吵架了,她連忙過來幫女生説話了,她一開口,男生就説不上話了,“欺負女生好意思嘛……”她一口氣把男生的缺點全説了,女生們都拍手叫好。

她是咱班的開心果,她每次都會在大家不開心的時候,説些笑話逗大家開心,尤其是她和林昊晟“唱對台”戲的時候,班級裏就會傳來一陣陣笑聲。

有一次,我要去向老師問成績,可是成績不大好,我十分難過。這時,她正笑嘻嘻地跑了過來,直接跳到我的面前,把我嚇了一跳,她見我不開心,便問:“怎麼了?”見我不答,她眉頭緊鎖,嘴角微微上揚,“讓我這個‘名偵探’來猜猜吧!難道是被家長罵了?”擰成一團的'眉頭終於放鬆,她一直盯着我。“不是,是考試考不好。”她見我説了一句話,我臉上充滿難過,她為了安慰我,把嘴高高地撅了起來,兩手做成剪刀的樣子,放在臉蛋兩旁,眼珠不停打轉,還發出一些奇怪的聲音,“撲哧~”我轉悲為喜,她見我笑了,便開心得手舞足蹈。哎!她真是太可愛了,難道你不被她的“魅力”所吸引嗎?

同學們,你們猜出她是誰了嗎?就讓我來告訴你吧!咱們班的開心果就是——常瑤焱。你猜到了嗎?

我們班的開心果作文4

你喜歡吃開心果嗎?我就很喜歡!果如其名,吃上幾顆,就能讓你擁有一整天的好心情。我們七班就有一顆又脆又香的“開心果”,想見見嗎?那就快快跟隨我來吧!

——沒錯,子涵就是那顆又脆又香的“開心果”!首先,她的外貌很像一顆開心果。彎彎的眉毛像月牙兒,水靈靈的大眼睛,像一對黑寶石,閃爍着清澈的光。圓圓的小臉,永遠都掛着甜甜的'笑容,可愛的小嘴巴一開口,就讓人心情愉悦。她的外貌喜慶又可愛,亭亭玉立,楚楚動人,這樣一個美若天仙的小女孩,我能不喜歡嗎?“俏麗若三春之桃,清素若九秋之菊。”説的應該就是子涵吧。

“柔情綽態,媚於語言”,只要子涵開口説話,再配上她那表情豐富的鬼臉,即使你正處憂鬱之中,也能瞬間快樂起來!這就是子涵的魔力。不知為什麼?她就有這種魔力,這種魔力讓每個人都很願意跟她做朋友。所以,在班上就屬她朋友最多了!就像開心果一樣,能讓人擁有一整天的好心情,不由自主地愛上它。

子涵還能以柔克剛,一顰一笑都能萌化你的心!她就像一隻乖乖兔,遇到不講理的,她什麼也不説,只是笑笑,那人只好悻悻而歸。若有同學請她幫忙,她一定是二話不説,樂呵樂呵地幫助你,就像開心果一樣,總能帶給人幸福感。

這顆開心果還有多種“口味”,會像小孔雀一樣優美地舞蹈,會像百靈鳥一樣傾情地歌唱……

怎樣,你嚐到我們班“開心果”的味道了嗎?

我們班的開心果作文5

“鈴鈴鈴”上課預備鈴響了,同學們像喜鵲似的飛進了教室。教室裏瞬間安靜了下來,偶爾只能聽見幾聲輕微的咳嗽聲。

“上課!”一句如炸雷般的聲音突然從某個角落響起----有的到處張望,尋找聲音的來源;有的目光呆滯,半天沒緩過神來;有的人捂着耳朵,還以為老天在發威……終於,大家尋找到了聲音的來源,一致地向後轉動腦袋。

看!調皮鬼王皮皮同學首挺胸筆直地站在自己的.位置上,左顧右盼,一副唯恐天下不亂的樣子。見自己的關注度如此之高,他似乎找到了刺激感,大喊一聲“敬禮!”小手高高地舉過頭頂,大眼睛直視着講台。“嘻嘻嘻……”看着他那一本正經的表情,大家都被逗樂了。

可此時的王皮皮同學似乎還沒玩夠!他飛速地扣上小黃帽,把桌子上的東西往書包裏一塞,再將書包往身上一甩,歡呼道:“放學啦,萬歲!”彷彿隨時要衝出教室。周圍的同學們看他還在“一二一”原地踏步走,也就不再搭理他。果不其然,王皮皮出了殺手鐗----“啊!”他發出一聲怪叫,兩腿一軟,像剛發好的麪條似的,癱倒在地。他抽動着四肢,嘴裏吐出一堆白沫,口齒不清地説:“I……IZO!”兩眼一翻,如同斷了氣似的,躺在地上一動也不動了。

“哈哈哈……”大家再忍不住了,笑得人仰馬翻:有捂着肚子,笑得花枝亂顫的;有差點把含在嘴裏的水一口噴在前桌的後腦勺上的;還有笑得眼淚在眼眶裏打轉的……

“皮皮同學,你在幹什麼?!”一個威嚴的聲音壓倒了周圍一切的呼號和嘈雜,我們轉過頭一看,只見班主任陳老師嚴肅的臉上,透露着深深的憤怒。陳俊像瘦蝦似地從地上彈跳起來,顧不得彈去身上灰塵,慌張地喊了一聲:“到!”

“皮皮同學,放學給我留下來!”在他的耳朵裏,這就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。結果當然可想而知,他在老師辦公室接受了一場“狂風暴雨”般的洗禮。

這就是我們班的大活寶——王皮皮同學,他真叫人又愛又恨!

我們班的開心果作文6

啊哈哈哈哈……一走進教室,就聽見了一陣怪笑,我循聲望去,果然是他——我們班的開心果。

他個子矮小,但是卻鬼靈精怪。仔細一看,在那雙大大的眼睛裏還閃爍着一絲狡黠的光芒。

他愛調皮、搗蛋,在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語課時,同學們都在認真地寫作業,再看看他,怎麼可能如此乖巧呢?瞧!他正拿着一把尺子敲着別人的桌子,隨之像發神經似的捧腹大笑。老師緩緩走過來,手摸着他的額頭,故作納悶地説:奇怪,沒有發燒啊,是不是頭腦受到什麼刺激了?結果,大家可想而知,全班同學鬨堂大笑,房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子,也在那邊跟着哈哈大笑。

經過這件事以後,同學們就送給他一個綽號——開心果。

同學們常説:有‘開心果’的地方就有笑聲。的確,記得那一天,有位同學肚子不舒服,接着便稀里嘩啦吐了一地。當所有同學皺着眉頭紛紛避開的時候,他卻指着那堆嘔吐物,故作大吃一驚的樣子説:呀!早上吃的還是麪條呀,真不錯。此言一出,同學們又是一陣大笑,那位嘔吐的同學也笑了。我想,這開心果還是一劑良藥呢,説一句話就可以治好別人的病。

別看這個開心果如此古靈精怪,就以為他是一個紅燈生,告訴你吧!他的數學成績在班裏可是名列前茅的。當他考好的時候,他還會很不謙虛地來一句:各位瞧好了啊!本人今天可是中了狀元了,如果各位不嫌棄,回頭我請各位喝狀元紅。聽君一席話,台下同學的'笑聲有如響雷,震耳欲聾。有的一邊笑還一邊説:這個‘開心果’還真是一點兒都不謙虛呢!

説了這麼多,我也該為大家揭曉這個開心果的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學。

我們班的開心果作文7

她是我們班的“開心果”,一個名副其實的“開心果”,帶給自己歡樂,帶給別人歡樂。

她有一頭烏黑的頭髮,前額上的髮絲總是捲起來,捲成一個又一個的.圈,眼睛小卻有光芒,透露出神采。最重要的是,她愛笑,有一個會笑的嘴巴。嘴角向上揚起,下脣往下拉,就成了一個無可挑剔的笑容,像極了動漫明星的笑容。可愛極了!她愛笑,笑時,總髮出清脆悦耳的笑聲,讓人聽了,也情不自禁地微笑,這是她的本領,能帶給別人歡樂。

她還很幽默,搞笑。記得有一次,我和她在操場上玩耍。她忽然來了興致,有模有樣地來了一句廣告詞,還改編了:“新蓋中蓋高鈣片,吃了腰好腿好,精神好,一口氣跑半個圈都沒問題。”我聽了,驚呆了,這什麼話呀?於是,我打趣她説:“你這是什麼話,誰不吃這鈣片都能跑半個圈。”她一本正經地説:“誰説的,老年人就不行。”説完,便自顧自樂去了,笑得那樣大聲,那樣可愛。想起那句廣告詞,我也笑了,哈哈大笑過後,煩惱一掃而光。

還有一次,她在操場上學走“貓步”,我看了納悶道:“這什麼貓步?”你看,她左一步,右一步地走,不時轉過頭,向我“招財貓式”地招手,臉上盡是貓的傻笑。我也情不自禁地學起來,大步走,招招手,學傻笑。她看着我做,蹲在地上笑了。我也笑了,在這個時候,我發現,笑是一件多麼美好的事情。

你看,這就是我最好的朋友,“開心果”,帶給大家歡樂的小菁。

我們班的開心果作文8

我們班有一個名副其實的開心果一一王悦。他整天笑呵呵的,是我們枯燥學習生活的調味劑,也是我們班第一大可愛。他就像快樂的花仙子一樣,走到哪裏,快樂就撒到哪裏。

一天中午來校後,他突發奇想,竟然提出了一個令千千萬萬個男生想都不會想的要求一一紮小辮子。

本以來,他只是一時興起,隨口説説。沒想到,他早就把東西準備好了,拿出一把花花綠綠的橡皮筋,走到巧手女生瑤瑤身邊,請求道“瑤瑤,快幫我扎辮子。”只見瑤瑤動作嫻熟極了,左手揪起一小撮毛,右手把皮筋繞上。左一個,右一個,前一個,後一個,頭頂上還來個沖天辮。不一會兒,王悦成了一個維吾爾族小姑娘。

班上的同學都來圍觀,好像在觀賞小動物一樣。有的人在指指點點,有的人笑彎了腰,還有的説:“王悦,快抹點口紅,穿上裙子。”看王悦,故意搖着那“刺蝟”頭,翹起蘭花指,得意洋洋地笑,那樣子比考了一百分還開心。

看着他那副開心的樣子,我也跟着笑起來。這時班上陸陸續續來了不少同學。我們幾個女生飛奔過去,大聲廣播:“大家快來看,快來看,男生王悦大變女生。頭上全是小辮子!”班上剎時成了一片歡樂的`海洋

隨着時間的推移,圍觀的人越來越多。一傳十,十傳百,班上的人全都知道了。許多人擠到萬躍身邊,只為目睹他的“煥然一新”,只為欣賞他那敢叫“日月換天地”的勇氣。

班上這邊兩三個,那邊兩三個,全都在聊王悦,快樂在迅速地傳遞着……

我們班的開心果作文9

開心果顧名思義,是一種讓人吃後能夠開心快樂的果實。眾所周知,是在超市裏一種好吃的食品名字叫“開心果”。而今天的開心果與眾不同。

——題記

我所説的“開心果”就在我們班。

首先,他長得就很逗。“小”咪咪的眼睛,會經常因為睡眠不足而更加增添了他天生戲劇性的標誌。原本筆挺挺的鼻子上,愕然突起的兩顆紅通通的大豆豆,總引誘着讓人戳上兩下子。一張原本不應該屬於他的性感的櫻桃小嘴更突顯了他的瘦弱。實在想象不出他缺上兩顆門牙的樣子,那一定會讓人在距離一米之外就可以感受得到從他嘴裏冒出的涼風……

人家都説,小腦袋的人上相,是適合在大庭廣眾之下“拋頭露面”的,而他作為我們班的`“上尉”,要是給我們講起飛機大炮,狙擊步槍,核彈頭之類的來,他總會醖釀出最飽滿的情緒,之後,便猶如黃河之水般滔滔不絕……你再看他臉上的表情,從鎮定自若到神采飛揚,眉宇之間透露出一種正在戰場上開着狙擊槍,滴滴滴的掃射着敵人的感覺。假若光亮亮的額頭上再來上兩顆豆大的汗珠,那就更增添一種男性的魅力啦。

其次,你別看他一副骨瘦如柴,弱不禁風的樣兒,他走起路來的架勢,就好比東北大漢,一副你欠我幾百兩銀子我要找你決鬥的樣子,,看了就令人發笑。每天總要跟在你屁股後面給你起一些有的沒的得外號。在他這個“非人類”的眼裏“騷人”並非貶義詞,而是意味着你有較高的學識,強有力的本領,是一種尊重你的至高無上的表現。而後細細品位,這話倒也在理,所謂“遷客騷人”,不也如此嗎?

每天,我們都會因為他的一句句:“烏龜掉水裏啦”“火柴棒棒撓着撓着頭,誒,着啦”而仰天,大笑。不是因為笑話好像,而是因為他的大笑的舉止,和他語無倫次的滑稽,一次一次的感染着我們。真不知道,會不會有一天,他會變成一個連“報告”都會喊成“請進”的傢伙,真是相當的可愛……

高中生活,並不很長。然而在這樣一個原本枯燥乏味的生活中,多一抹笑意,少一份寂寞,我想,即便是在艱難的生活,我們都會,有勇氣,熬下去……

我們班的開心果作文10

今天上課的時候,老師拿了一袋子開心果説:“你們班裏發生過開心的事嗎?説一説,誰是開心果。”

要論開心果,那就非我們班的“歌星”原安陽莫屬了。有一天,他正坐在教室裏哼着自創的歌:“她是一條龍,我是一根葱。她的一手又一爪,我的小命折兩斷。南拳和北腿,一個都不少,就把我K飽。”“啪啪啪。”同學們熱烈地鼓着掌。老師也在,她説:“原安陽,請你去一下辦公室,他不情願地去了。突然詩興大發,拿起筆”嘩嘩”地寫下了作品。有許多同學都跑去幫他求情,老師就讓他出來了。他一出來,就唱着新歌:“你總是心太狠,心太狠,把我一個人留在辦公室,你沒完沒了,批評我一個人,你知道我根本沒有那麼堅強。你總是心太狠,心太狠,把所有責任都讓我扛,檢討寫的簡單,通過太難,不想寫的,就別再勉強。同學們又跟着鼓掌了,老師也驚呆了,就不讓他進辦公室了。

還有一次,我們的音樂老師幫語文老師代班監考。他一題都沒做,便又唱了起來:“對面的.試卷扔過來,扔過來,監考老師你別過來,別過來,我左看右看上看下看,原來每一題都不簡單。左看右看前看後看,原來每個人的答案都不一樣。”監考老師還是過來了,並聽見了,還激動地説:“我讓你當音樂科代表!”

這就是原安陽,我們班的名副其實的開心果。

我們班的開心果作文11

“哈哈哈!嘻嘻嘻!”“開心果”又開始笑了,她真是一天不笑嘴癢癢!她呢,有一頭烏黑的秀髮,再配上葡萄般的大眼睛。十分好看!更叫絕是,她還有兩個非常迷人的小酒窩,笑起來甜美得很!

這不上課時,“開心果”又正對着我笑呢——我坐在自己的位置上,翹着二郎腿,時不時瞟一眼兒周圍的同學。這時,我正瞟到了“開心果”那裏。“開心果”也發現了我,我們倆相視一笑,引起了老師的察覺。而就在老師發現的`那一瞬兒,我和“開心果”馬上收起了笑臉,露出了認真聽課的表情。

“開心果”還是一個十分樂觀的人。歡樂的情緒常常渲染眾人!

有一次上體育課,有些人遲到了。大家開始都還憂心重重。可這枚“開心果”依舊嘻嘻哈哈,笑起來像地主家的傻女兒。在受罰跑步時,還説:“大家加油!加油!”接着又是一陣笑聲。回到教室以後,“開心果”就到處找人要水喝。再借水過程中,“開心果”都會使出必殺技:“給我點水喝,我要喝水!”隨後,賞一個假笑。

“開心果”還是一位“創曲家”。像什麼“兄弟一起走,走到家門口……”“我曾經穿個破草鞋……”等幾首歌經常掛在嘴邊。特別是十分高興時,“開心果”還邊唱邊笑邊蹦迪!

我們班有一位瘋癲“開心果”,你們班呢?

我們班的開心果作文12

他有着一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻子,以及一張比城牆還要厚一億倍的臉。你知道這個人是誰嗎?沒錯,他就是我們班人送外號“開心果”的王紅帥!

你知道他為什麼被稱為“開心果”嗎?那是因為有一次,老師在課堂上佈置了一道非常難的奧數題。班上鴉雀無聲,就連平日裏無所不知的學霸們也眉頭緊鎖,只有“開心果”顯得格外輕鬆。他一會兒自顧自地畫畫,一會兒又和同桌説話,有時竟然還向別人做着鬼臉。但大家都在為解題焦頭爛額,沒空理會他。“王紅帥!你上來解一下這道題!”老師的一句話打破了班上的寧靜。“開心果”原本做着鬼臉的小臉刷的一下紅了,比翻書還快呢!他踏着沉重的`腳步緩緩走上講台,大家彷彿都能聽到他撲通撲通的心跳聲。他拿起一支粉筆卻遲遲下不了手,原來他根本不知道答案!“你不是一副胸有成竹的樣子嗎?你快寫啊!”老師説道。“開心果”滿臉通紅,眼裏噙着淚,低着頭尷尬地説:“我……我哪是胸有成竹啊!”。話音未落,全班開始鬨堂大笑,就連老師也被他與剛才截然不同的滑稽樣子逗笑了。“你……下去吧。”老師笑道。這時“開心果”又換了一副面孔,噘着嘴像是受盡委屈一樣,嘟噥着:“哼!什麼老師嘛!明明就是以多欺少,以大欺小!。”恰好,這句話被老師和全班同學聽見了,大家又開始放聲大笑了。

如果你以為他的成績很差,那就錯了。他的成績不僅不差,反而名列前茅。

王紅帥同學既成績優異,又能活躍氣氛,給大家帶來歡樂,我為班上能有這樣的“開心果”感到開心與自豪!

我們班的開心果作文13

顧老師是我們的語文老師,他是我們全班同學的“開心果”,大家都喜歡上他的課。他的課上從來沒人打瞌睡,好玩兒的事情也特別多。

記得在學《秦兵馬俑》這課時,顧老師一臉神祕兮兮對我們提問道:“同學們,除了這些‘俑’,你們還知道哪些嗎?”聽到這個問題,大家紛紛議論了起來,可是好像誰也沒有好的答案,不一會兒就都安靜了下來,個個眼巴巴的.瞧向了顧老師。

“我知道!”這時一個跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈!原來是秦蘇淮呀!“秦蘇淮,你來説説,你還知道什麼‘俑’?”顧老師笑眯眯地説。只見秦蘇淮扭扭捏捏地站了起來,回答道:“還有蠶蛹!”。

“哈!哈!哈!哈!……”一聽到這個答案,個個笑得人仰馬翻,就連秦蘇淮自己也憋紅了臉快笑出來了。顧老師也忍不住笑了起來。“要是按你這麼説,我也知道!還有游泳!”顧老師摸摸秦蘇淮的頭笑着説。這下,全班再一次爆發出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑着,心想:“如果是其他老師,説不定要罰我們抄課文了!”

當然,我們有時也會惹得顧老師生氣。不過,好在他是顧老師,生氣後的結局往往也是大笑收場。在他生氣時總愛説:“我真想……”不等他説完,我們就會齊聲高喊:“血濺牆頭!了此殘生!”

接着,顧老師就會裝模作樣地順手從我們的課桌上拿起支筆,一臉痛苦地插向自己的肚子,就在筆尖快要碰到他的衣服時,他又立刻按了下圓珠筆,把筆頭縮了進去,還順便説了句“好險!”這種場面我們已經見慣不驚了,只是在心裏暗暗地説:“珍愛生命,遠離圓珠筆!”

顧老師的課上永遠都是那麼快樂,你們説他是不是我們的“開心果”呢?

我們班的開心果作文14

我們4(3)班有六十八個同學,他們有的活潑開朗,有的文文靜靜,有的能説能笑,有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星,閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來介紹我們班的“開心果”——王思瑤。

她和我的個子差不多高;一張瓜子臉兒上嵌着一雙黑色水晶般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子;櫻桃般的'小嘴兒;一頭烏黑亮麗的長髮;紮成個“馬尾巴”,她走起路來一蹦一蹦的,像一隻可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。

説她是我們班的“開心果”可一點兒也不假。當我坐在教室裏生悶氣的時候,她會出一道腦筋急轉彎來考我;當我肚子疼的時候,她會講一個笑話故事來安慰我;當我和同學鬧彆扭的時候,她會講一個感動的故事給我們聽,幫我們和解。

有一次,同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推,“啪”一聲,我的鋼筆掉在了地上,墨汁灑了一地,鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來,而我的同桌卻在一邊樂起來,一邊壞笑還一邊説:“姚欣池,你的鋼筆沒事吧!嘿!嘿!”“開心果”一邊安慰我,一邊給我出了一道計策,我邊聽邊笑,連連説:“好主意,真是好主意!”第二天,我對他説:“這是我從南京買的八十多呢!你得陪我!”他嚇得腿發軟,然後哭了起來,連連説:“對不起,對不起……”我説:“大人不計小人過。這次就原諒你吧!”

哈哈!多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——王思瑤。

我們班的開心果作文15

一頭短短的頭髮,一對濃密的眉毛,再加上一雙大大的眼睛,這就是我們班的“開心果”——丁曉玉。

你可別以為“開心果”是喜歡講笑話的,那你可就大錯特錯了。我們班的“開心果”是非常愛笑的`。

記得有一次,英語老師講了一個“笑話”。老師説:“星期五為什麼叫做‘Friday’呢?因為‘Friday’用中文聽起來有點像‘福來day’,星期五過後,你們就可以放假,我也可以休息,所以叫‘Friday’。”説完,丁曉玉便眼角一彎,嘴角一翹,“咯咯”地笑了起來。從此,丁曉玉的外號便叫“開心果”了。

“開心果”也是比較暴力的。有一次,我們班的“淘氣包”將班長劉美萱惹哭了。作為劉美萱朋友的“開心果”放下手中的筆,走到劉美萱的面前低下頭皺着眉關心地問:“劉美萱,你怎麼了?”問清事情的來龍去脈後,“開心果”便捲起衣袖,一旁的同學見了,都急忙閃到一邊,因為我們都知道接下來要發生什麼事了。只見“開心果”瞪着眼睛,快步走到“淘氣包”面前,抓着他的紅領巾,兇巴巴地對着他説:“快去給劉美萱道歉!”“不幹!”“淘氣包”斬釘截鐵地説道。“開心果”因為生氣而脹紅了臉:“那這可是你自找的!”説完,同學們便閉上眼睛,緊接着耳邊傳來“淘氣包”殺豬般的慘叫聲。

過了好一會兒,我們看見“淘氣包”正在劉美萱面前低聲説道:“對不起,對不起……”

“開心果”的缺點十分少,但每個缺點都十分致命。有一次數學考試,第二天試卷發下來了,“開心果”才考了70幾分。我看了看她的試卷,天哪!試卷上不是漏了一題,就是那兒答案寫錯了。“開心果”傷心極了。

瞧,這就是我們班的“開心果”,你們喜歡她嗎?

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