昨天、今天、明天作文精選15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的昨天、今天、明天作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
昨天、今天、明天作文1
回首昨天，就應是問心無愧的；應對這天，就應是倍加珍惜的；展望明天，就應是信心百倍的。人生光陰談何短暫，應對僅有的三天，我們是否珍惜了呢？應對時光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？應對逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的`呢？
昨天，已經譁然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨天的輝煌：站在獲獎台上，掌聲的熱烈肯定；聽到廣播裏一遍又一遍的表揚，對品質學習的讚賞；拿着高分的試卷，聽着老師的表揚，對努力的評定。昨天的慘狀：做了錯事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分數，眼淚顆顆滴落，父母嚴厲的批評；與同學吵架，情緒極度鬱悶難過。
無論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠的歷史”。但應對這天，我們又能做什麼呢？
這天，已悄然來臨。當朝霞灑下第一束陽光時，開始了奮鬥。在這天，我們懷揣着信念與決心去奮鬥着。在這天，我們能夠奮力拼搏，用努力，認真去詮釋未來；在這天，我們能夠用汗水，認真去書寫奇蹟；在這天，我們能夠用辛勤，努力去建立美麗。
雖然，這天已來臨，但這天也即將結束。那麼明天，我們有能做些什麼呢？
明天，懷着對夢想的憧憬，懷着對理想的追求。明天，是實現夢想的源點；明天，是憧憬未來的起點；明天，是追逐美麗的開端。明天，因為有夢而美麗，明天，因為有追求而充實，懷着充實的夢想，懷着期盼的成功，憧憬完美的明天。
能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天，要珍惜現有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢。
昨天、今天、明天作文2
昨日，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨日的童年，從充滿幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時的我眼裏，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都藴藏着無限情趣。
昨日，我會因為大人們不理我而懷疑我是否存在，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小夥伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……
而在這天，在小孩眼裏，我們是大人；在大人們眼裏，我們還未成年；在我們眼裏，這天我們就是我們！這天，我們複雜而又單純，衝動而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊！此刻，金色的.青春，你屬於我們青少年兒童。我們眼裏有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔着父母的叮嚀，師長的關心，無論是成功還是失敗，我們時時謹記這一份重任。我們眼裏有渴求，渴求知識，渴求社會。此刻的索取不是為了將來的給予嗎？爸爸媽媽挾着我們，走過夜和晨，走過秋與春，此刻，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭髮是飄拂的春風！我們追趕時間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的期望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！
燈——指引我們走向明天。
昨日，這天，明天……這都是周而復始地循環着的。
然而人生能有幾個這樣的“復始”呢？對，我們就應朝前走，不管遇到什麼障礙，只要百折不撓地朝前走，就會成功的。
明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的……
昨天、今天、明天作文3
我的家鄉在崑山錦溪這個水鄉古鎮。自從改革開放以來，家鄉也隨之發生了翻天覆地的變化，人們的生活如魚得水，日子越過越甜美。
記得小時候，我常聽奶奶説，他們那時候出行很不方便，根本沒有什麼交通工具。普通的家庭外出只能靠步行，家境優越一點的人家，就靠船隻出行。爸爸的衣服奶奶補了一遍又一遍，只有補到實在不能穿了，才用來當抹布。在那個年代，很多孩子都由於家裏窮而輟學。奶奶為了供爸爸讀書，年年都不辭勞累地下地種田。而且那時還沒有橋，上學時只靠小船渡過河。後來，人們建起了木橋，但走上去會發出“咯吱咯吱”的響聲。那時的路都是泥路，最討厭的是下雨天，小路變得坑坑窪窪、泥濘不堪、難以行走……
相比之下，如今的生活是多麼的美好！
自從改革開放以來，家家户户都住起了小洋房，開起了小轎車，逛起了商場超市，幾乎天天都有魚有肉吃，還有各種各樣的美味佳餚……
隨着科學技術的迅速發展，鄉間的小路也已成了平坦的水泥路，城市裏的柏油馬路四通八達。河面上築起了一座座石橋、水泥橋。衣服舊了就買過新的，書包改成了各式各樣的款式，店裏的產品多種多樣，琳琅滿目，出行也十分方便。吃的穿的用的`越來越好，越來越高檔。
現在我們已經進入了一個高科技的社會，各種各樣的科技新品層出不窮。空調、電視機，電冰箱等家用電器已不再稀奇。家鄉錦溪也從一個不知名的小鎮演變到現在的優秀旅遊區，發生了驚天動地的變化。鄉村裏也跟上了時代的步伐，建起了一座座樓房，蓋起了大工廠，裝上了新機器。……
時代飛速地發展着，家鄉從改革開放一直到走進了“崑山之路”，發生了巨大的改變。隨着“神舟五號”“神舟六號”的相繼上天，也意味着我們的生活將更發達、更先進。所以，我們更應當與時俱進，努力學習，創造新的生活。我相信，祖國的明天會更燦爛，更美好！
昨天、今天、明天作文4
一生中，我們有許多日子都空虛度過。當一個人的後悔取代夢想時，他已經開始老了。
昨天，是那麼遙遠而又貼切的時光。或許有歡笑，或許有愉快，或許有哭啼，或許有悲傷。但是，悲傷是一時的，不是一世的。昨天是記憶中的事，也許一扭頭，你便把它忘在潛意識裏，也許那件事會刻在心中。把難過留在昨天，當回想起來時，是永遠也忘不了的傷痕……當柳樹葉子紛飛時，當花兒枯萎時，他們的心中只釀造了一個概念：明年要長得更好！這分明是對人們説：“惰一時可諒，墮一世可恨”啊！
今天，是充滿希望的。一切的一切都從這裏開始，今天是跑道的開頭。“今日事，今日畢份‘勤勞者掌握時間，愚惰者等待時間。”……多少讚美今天的.古今名言啊！希望從這裏誕生，生命從這裏點燃。不要把遺憾帶到明天，明天是純潔美好的。或許可以這麼説，人生就像盤五子棋，一粒棋子就是一天，能不能過得精彩，全都掌握在自己的手中，一步走錯，全盤皆輸。
明天，永遠也達不到的日子。“明日復明日，明日何其多。”話説從前，有一個叫維裏魄的流浪男孩。一天，他正打算去一家收留所討點東西吃時，維裏魄突然看見，一家快餐店門口掛着一個牌子：明日免費！維裏魄從流浪到現在，沒有這麼高興過，第二天，他早早地就來了。維裏魄點了好多東西，抱着就想走，女店主一把拉住他，説：“小弟弟，你還沒付錢呢！”維裏魄很是奇怪：“不是今天不要錢嗎？”女店主笑了許久，説：“呵呵呵……你自己去看吧！”維裏魄一看，店前還掛着原來那個牌子，似乎明白了什麼，一下子灰溜溜地逃走了。
時間是多麼的寶貴啊！請珍惜吧！
昨天、今天、明天作文5
敬愛的老師、同學：
大家好，今天我演講的題目是“昨天、今天、明天”！
祖國的昨天，因清政府的昏庸無能和國民一干叛徒的出賣，屈辱而不堪。隨着一條條的賣國條約如“馬關條約、南京條約”的簽訂，中華也一次次的抹上了永久揮之不去的奇恥大辱。
清朝末年，民不聊生，饑民遍野正因如此，許多愛國的仁人志士挺身而出，有為國為民的先輩孫中山，有棄醫從文的魯迅，有昂首挺胸掛着“我是中國人”大牌子，闊步走在那些藍眼睛，白皮膚外國人中間的`吉鴻昌......志士們挺身而出，創建了新中國！
祖國的今天，富饒美麗、強盛。新中國的少年，坐在教室裏，如飢似渴的學習，為建設完美中華打下基礎。牢記“報效祖國、報效人民”。
比起古代，當今的一切更令人歎為觀止！
飲食：各種零食、麪包、飲料等推陳出新，讓古代食品自愧不如，不過商業市場還是給了古代食品一點立足之地，仿古麪包更是受到了人民大眾的歡迎。
傢俱：多姿多彩的時尚傢俱更是獨霸一方，這些現代傢俱將老木桌椅的位置取而代之，電動傢俱更是吸引了人民的眼球......傢俱的時尚動感更是人們無法比擬的。
娛樂：芭比娃娃、電視、電腦......各種多彩的娛樂物件更是讓人愛不釋手。
但是，僅僅這些還是滿足不了完美中華的需要，小小少年科學家聯手老輩科學家，日夜不休、徹夜不眠的發明創造，太陽能汽車等新科技物品的模型已經問世，完美中華的宏偉藍圖已經構好只等中華少年來創建。歷史和未來，是由中華少年一手焊接的，時代的接力棒要靠我們相傳，我們站在新的起跑線上響亮回答：“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！”
回顧歷史，展望未來，漸漸神奇的物品讓人深思，根據歷史何以能創造出如此美好的今天？是勤奮建國的成果！
人們更加勤勉，用自己的雙手去創建完美明天！
謝謝大家。
昨天、今天、明天作文6
當你為錯過太陽而追悔莫及時，你也錯過璀璨奪目的羣星。
——題記
昨天，總是讓人值得回味的，因為它難免會留有遺憾。人們總會對自己説：“其實，我在昨天可以做的更好的.。”可是呢？當你在後悔時，昨天早已過去了。無論你怎麼埋怨自己，也無法改變這一個事實。我不是在説昨天不好，我只是在説，人如果老是把自己封閉在昨天不着眼明天。那就是在虛度光陰。如果，愛迪生老是欣賞着過去的蠟燭，那還會有現在的電燈嗎？昨天也是很重要的。因為昨天是今天的根基。只有走好昨天，才能過好今天。我們不能佔用今天太多的時間去追憶昨天。同時，也要從昨天中得出經驗。把今天過得更好。
今天，總是過得飛快。如果不好好把握今天，今天很快會變成昨天。只有充實了今天，才有美好的明天。你把什麼留給你的明天？重要的是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天，不能讓今天變昨天。當昨天成了歷史，明天還沒到來，只有今天才是最寶貴的。要好好把握今天，不能讓今天留下什麼遺憾。
明天，是最富希望也是最虛無的。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”明天，它如空氣一般，悄悄地來，悄悄地走，悄無聲息。一轉眼，明天就變成今天。而它又會在不知不覺中，變成昨天。不要總是不請今天要做的事留到明天。請你們記住總是在期待明天的人，最終會連今天也把握不好。
昨天已經成了過去，沒有人能挽留它。明天還沒到來，不要白白浪費光陰來對待它。今天就在眼前，你要緊緊抓住今天，過好每個充實的今天。明天就不會有遺憾。請同學們記住：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”時間永遠不會等人，只有和時間賽跑，那將來必將成為一個成功的人。
昨天、今天、明天作文7
坐在車裏，透過窗户，看着雨點“嗒嗒”地落在窗户上，又滑落下來。窗外的事物變得有些模糊。今天是春遊的日子，可我的心情不免有些沮喪。倒不是因為今天下雨，而是因為下雨的緣故，户外活動改成了室內參觀，更不可能去放風箏。説來那風箏可不一般，骨架是自己扎的，圖案也是自己畫的。這對我們這些整天埋頭在書本中的人來説真是極好的體驗。
昨天，放學回家我悶頭在繞風箏線。爸爸笑吟吟地推門進來：“在幹什麼呢。”“繞線。”我抬起頭，“明天要放風箏，全是自己做的…不過還真麻煩啊！”我抱怨的語氣中透着一股得意。“做風箏麼。”他笑了笑，“我像你這麼大經常做的，還玩彈子……”“哦？”我有點驚奇。“那當然了，那時候誰像你這麼衣食無憂，更別説玩電腦，PSP，想都想不到的。”爸爸説完，便聳聳肩，走了出去。晚上，媽媽又在看最近極度火熱的周立波表演的單口相聲“笑侃三十年”，媽媽邊看邊笑，都笑出了眼淚。但笑完之後，又無限感慨地説：“別説建國60年了，就這改革開放30年，變化也是出乎意料的。小時侯，全弄堂也只有一個電視機，而且還是9寸黑白的，過年過節時，為了看電視一家人只好搬個板凳去。看電視的人一排又一排…哎！”説完又點了一下我的.額頭：“現在變化那麼大，東西都是高科技的了，你真是享福，要好好珍惜啊。”“珍惜現在的生活！”這句話常常在我耳邊響起，外公外婆也對我這麼説。我陷入了沉思……
“你發什麼呆啊，到了，到了。”旁邊有同學喊我。我回過神來，向窗外看去，一座巨大的建築物屹立在我的眼前，我們要參觀的便是紅星美凱龍的未來傢俱展。走進20xx展館，彷彿又來到了另一個世界，那些數不清的新奇的事物令人看得如痴如醉。我生出一種遐想：到了20xx年，我已是50多歲的人了，人類畢竟不能預測未來。中國改革開放30年已有太多的變化，太多的意想不到。也許真的到了那個時候，中國又會給世界一個驚喜。
想到這，我會心地笑了。
昨天、今天、明天作文8
昨天的輝煌已隨風淡去，明天的燦爛卻遲遲沒有到來。而現在所能做的，只有把握好今天。
曾經看到過一句話“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你唯一擁有的現金。”是啊，昨天再輝煌又有什麼用呢？一切都已過去了。明天再燦爛又能怎麼樣呢？總是可望而不可即。只有今天，才是你所能把握的唯一東西。
曾有一人問佛，世間最珍貴的是什麼，佛曰：“世間最珍貴的不是已失去和未得到，而是現在把握在手裏的。”
兒時的我很懵懂，初次聽到這個故事並不這麼認為，以致到現在我都仍未徹底參悟其中所藴含的哲理，只是成長告訴我，昨天就是故事中的“已失去”，明天就是故事中的“未得到”。而今天則是“現在把握在手裏的”，所以，世間最珍貴的就是——今天。
如此的如此，使我不得不認為今天真好！
今天，我還可以緬懷一下昨天的'輝煌，憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽還未落下，明天的太陽也還未升起，我還可以把握住今天的每一分，每一秒，去尋找屬於今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點一滴的開拓出來的，所以，今天的我要努力，努力的讓手裏唯一擁有的東西變得美好而精彩，讓它比昨天更輝煌，比明天更燦爛！
啊！我看見了，理想的光芒在向我招手！我感覺到了，我背後生出了雙翼，那是希望的翅膀！今天的我，生如夏花！
今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫！今天的我會把握住生命中的每一分每一秒，讓整個世界就此因我而改變。
因為我知道，無論是昨天，今天還是明天，都是寶貴的！但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西！
所以，珍惜吧！
七年級:軒轅玲
昨天、今天、明天作文9
“哈哈哈”昨天的我好幼稚、好無知、好愚蠢，還很無能。看到這兒，你，想略知一二嗎？
昨天的偶咋樣？論性格，我肯定是個倔強的小女孩。那次，我同弟弟賽跑，我決定跑十圈。弟弟都跑不動了，退出了比賽，而我仍就堅持跑完了那十圈。哪怕當時又熱，又渴，又累。談學習，我成績不錯，因為學習路上腦筋動的`還是不少的。有一回，班級組織小組表演活動。其他組都是老戲重演，什麼小品啦！跳舞啦！唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。這新型的節目雖讓我們組演起來有些難度，但還是使我們組一步登天，拿了個第一名。
人生就似一條河流，一步步跨過去，就走過懵懂童年，步入現在。最欣喜的變化是我的成績提高了不少，年級遞增，學習就變難了。可是，我的成績還在緩慢的攀爬上坡路，這過程中，我喜歡抽空看課外書，還真管用。思想意識上，我有了愛護環境的意念，有了樂於助人的行動。我還熱心公益事。有一天，我在田徑場上看到有人差點摔倒。連忙用百米衝刺速度跑過去扶住他，才鬆了一口氣。每當看到空巢老人一人獨自艱辛生活，我就會伸出援手幫他們解困。發動同齡人一起進行公益活動，捐錢買禮品，將禮品親手送給他們。看到老人們臉上洋溢的笑容，我也笑了。
人總是會長大的，不可能永遠由父母呵護，而自己卻從無目標。我早已受同齡人影響，有了自己的意向—律師。我要站在正義的天秤上，為正確的一方主持正義，讓法律服務於民。
我們不能預測明天是晴是雨，但我可以完全把預未來。主動地去讀書、去求索、去拼搏。我堅信，牢牢站穩前進的腳跟，明天方能擁抱美好的未來。
昨天、今天、明天作文10
一個淘氣、活潑、頑皮的男孩，那是誰？那就是我，那就是昨天的我。
回憶昨天，品味那色彩斑斕的童年，挖掘那童年的趣事，是那樣的清閒、幽雅。
昨天，我尚未長大，年少無知，不知人文處事，不知生活變遷，更不知那風風雨雨、
喧譁吵鬧的社會，心中只裝着童年的天真與歡樂。
童年的風箏，童年的夢，童年的真情照心中，照得讓我留連忘返真想，不要長大。童年的風箏，飛到了天的盡頭。童年的夢慢慢甦醒。我只好回憶昨天的那一片天空。
風停了，雨住了，天也晴朗了。面對現實，面對昨天，啊！新的一天降臨了，我長大了。
今天的我，知道了做人，知道了自立，更知道了學習的重要性。心中只意味着明天。
我不知疲倦，因為我有頑強的毅力；我不知勞累，因為我有堅定的信念；我不放棄，因為我與困難做鬥爭。我不知明天豐碩的果實，但是我已經知道了今天的苦果；我不知未來世界是怎樣的'，但我已經有了奮鬥的目標；我不知天的盡頭，但我已經知道了海的寬廣。我不知……
明媚的陽光，和煦的風，火熱的太陽掛空中，正午的陽光照心中，風風雨雨搖樹根，樹未大而先做人。今天的太陽，今天的風，今天的我懂得了怎樣做人，今天的我，會為了自己的目標和理想，奮勇拼搏。
面對現實，展望未來，想一想，明天的我會怎樣？昨天的生活多精彩？
和煦的晚風，伴隨着陽光的照耀；潔白的雲朵，乘着陽光的快車；翩翩起舞的小燕子，和着一絲微弱的陽光，回到了自己的家園。然而，明天的我又會怎樣？也許會一帆風順，也許會事半功倍，也許會一事無成。明天的我，到底是怎樣？
仰望天空，高吭一番，回憶昨天，那天真活潑的童年，是那樣無憂無慮。面對今天，那苦與樂的海洋，是那樣洶湧澎湃。展望未來，那甜美的生活，是多麼悠閒自在。
朋友，放下那心中的沉鬱，品味你的昨天，正視你的今天，展望你的未來吧！
昨天、今天、明天作文11
無悔於昨天，緊握於今天，放眼於明天。
——題記
昨天歎道：“唉，時間飛逝呀！當夕陽西下，我什麼也沒留下。”
今天苦訴：“白晝黑夜間，就是一眨眼。我試着留住時間，可它又從我的指縫溜走了。”
明天也忍不住搖搖頭，説道：“明日復明日，明日何其多！明天似乎很遙遠，卻又近在咫尺啊！”
聽了三人的訴説，我也感同身受，愁眉苦臉。“滴，滴，滴……”茫然間，時間又溜了。唉！唉！
不知何時，耳邊曾迴盪着這麼一段話：
回首昨天，應該是問心無悔的；
面對今天，應該是倍加珍惜的；
展望明天，應該是信心百倍的。
沉思良久，仍然餘韻未盡，衝擊着我那乾枯的心。昨天，既然過去了，就讓它去吧；今天，既然它來了，就分秒必爭；明天，既然還沒來，就鼓起信心吧。人的一生中，有太多的昨天了，也有太多的今天，明天。循循環環，直到流至生命的盡頭。漫漫人生，你能否無悔於昨天，緊握於今天，放眼於明天？相信自己，你能的。
無悔於昨天吧！無論昨天幸福與否，無論昨天經歷了多少的人生磨難，你都能昂首挺胸，無怨無悔！當新一天的曙光照亮整個天空，昨天已被載入了記憶的史冊，往事如煙飄去，何必在意呢？
緊握於今天吧！記住，每天都是一份禮物，每天都是上帝對你的獎賞。一分一秒，都是來之不易的。因為，不會有第二次今天了，當它去了，也永遠地去了。在這短短的`今天裏，充充實實，幹好每一件事情，是多麼的美妙，多麼的幸福呀！
放眼於明天吧！信心是成功的基石，目標總是遠大的。別想着明天是怎樣的糟糕，總有意想不到的喜悦會降臨在你身上。笑迎明天，笑對今天，那麼，你將會笑到永遠！
……
昨天説道：“日子都過去了，為什麼還要後悔呢？世界可是很美好的呀！”
今天説道：“寸金寸陰，我要把它珍惜。不用留住時間，好好利用就得了。”
明天説道：“明天是帶有憧憬的，鼓起百倍的信心，收穫驕人的喜悦！”
聽着聽着，一旁的我笑了……
昨天、今天、明天作文12
昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，從充滿幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時的我眼裏，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都藴藏着無限情趣。
昨天，我會因為大人們不理我而懷疑我是否存在，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小夥伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……
而在今天，在小孩眼裏，我們是大人；在大人們眼裏，我們還未成年；在我們眼裏，今天我們就是我們！今天，我們複雜而又單純，衝動而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊！現在，金色的青春，你屬於我們青少年兒童。我們眼裏有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔着父母的叮嚀，師長的關心，無論是成功還是失敗，我們時時謹記這一份重任。我們眼裏有渴求，渴求知識，渴求社會。現在的索取不是為了將來的給予嗎？爸爸媽媽挾着我們，走過夜和晨，走過秋與春，現在，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭髮是飄拂的春風！我們追趕時間，追趕地球，追趕一切！我們的`理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的希望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！
燈——指引我們走向明天。
昨天，今天，明天……這都是周而復始地循環着的。
然而人生能有幾個這樣的“復始”呢？對，我們應該朝前走，不管遇到什麼障礙，只要百折不撓地朝前走，就會成功的。
明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的……
昨天、今天、明天作文13
昨天，我們在傷心着些什麼；今天，我們在回憶着一些什麼；而又明天，我們又會憧憬着一些什麼。沉溺於昨日，又將明天當做自己的一生。
我們或許又太多的時候，在昨天做着隔日的事情，又在今天去埋怨昨天，在明天去憧憬未來，到頭來，我們憧憬的永遠是幻想，我們埋怨的都是回憶，我們經歷的全是空虛，終其一生，一無所獲。
好像時間都過的飛快，昨日的我們還在學校裏嬉戲打鬧，今日的我們就各奔東西，去追尋自己的夢想找尋自己的前途，明天的我們究竟又還能否重聚。我們的記憶中有着多少個美好的時光片段，我們也願意去守護我們的一生，也願意為了我們的未來去放手一搏。總有一天，我們將會離開昨日，離開我們的那個温暖的家，去一個人奔向遠方，也與我們生命裏重要的人相約明天，不管今天又明天的`我們會如何，都要期待生活，生活一定還會美好。
我們在一瞬間都長大了，也會在一個夜晚突然崩潰了，下一秒的我們會發生一些什麼，沒有人可以知道，我們是在哭還是在笑，也無人知曉更無人過問；我們或許有一天會忘記昨天，但我們仍相信生活的美好。我們或許又在哪一天會變得大不一樣，但我們仍會喜歡着自己，因為這是我們昨日自己的選擇。
也別在今天回憶昨天，我們還有很長的人生路要走，我們耽誤不起我們的前程，當我們的前路走到恰當，我們有回憶我們青春的大把時間，那個時候一切都是那麼的美好。昨天成就了今天的我們，今天的我們更要努力去造就明天那個更加精彩的我們。要讓明天的我們感謝今天與昨天，要讓我們的青春綻放光彩而不是陰雨無光；無論昨天、今天或是明天，都一直努力着吧，為了生活，更是為了成為我們自己的英雄。
昨天、今天、明天作文14
站在今天裏的我，正在為逝去的昨天后悔，但也在為明天做出計劃。
昨天是已經流走的時間，我在後悔，後悔着昨天裏的我沒有好好的珍惜昨天的時間，從而讓昨天白白的逝去。昨天的我虛度光陰，今天的我回頭看向昨天，心裏生出了不少後悔之意。只是希望今天的我能夠好好的珍惜今天，並且也為我的明天做好打算。
出於對昨天的後悔，今天的我起了個大早，我先將今天裏我所需要做的事情一一列出來，然後一件事一件事的去完成。有昨天的前車之鑑，今天的我一定好好的把握今天，不要今天逝去之後在晚上反省自己的`時候，又心生悔意。所以，朋友們，我們要走好每一個今天，好好珍惜每一個今天。
我們度過今天之後，今天變成了昨天，我們的明天成為了我們的今天。歸根結底，每一個今天才是我們該去好好珍惜的。
今天開始了，朝陽從東邊緩緩升起，在東邊染出了紅霞。接着陽光普照着大地，將樹木都照耀得發亮。有人在今天朝陽升起的時刻醒來，開始了完成這一天裏該做的事；可有人在今天日上三竿的時候，依舊躺在牀上睡着懶覺。於是，人與人之間距離開始拉開，於是，好好珍惜了今天時光的人，在今天的夜幕降臨後反省自己的這一天的時候，心裏會滿足自己的表現，這一整晚睡得香甜。而那些白白虛度了今日時光的人，在今天結束的時刻，會不由得有一種落空感。
明天來臨了，我們昨天的明天成為了今天，好好珍惜了昨天的人，會在今天來臨的時候充滿着鬥志與希望，充滿着對生活的無限嚮往。而虛度了昨天的人，會在今天裏不由得產生了一種懊悔與焦慮。
昨天今天明天，我們要做好今天，不為昨天后悔，不為明天焦慮。
昨天、今天、明天作文15
寧靜的夏夜，我獨自一人坐在窗邊，抬頭仰望着璀璨的星空，看着流星劃過天
——題記
封塵的記憶瞬間喚醒，任憑思緒在浩瀚的星空中穿梭。
告別昨天
叮鈴鈴伴隨着上課的鈴聲響起，我走進了國小，那個充滿歡歌笑語的地方，在那兒我度過了輕鬆又愉快的`六年時光。在那我學會了團結友愛，學會了尊老愛幼，學會了尊敬師長。老師，您是那辛勤的園丁，辛勤耕耘，不求回報。老師，感謝您！陪我們一同度過難忘的六年時光，酸甜苦辣我們一同品味。
回望今天
告別難忘的國小時光，步入國中的殿堂。國中的人與物對於我來説都是新的，國中生活也都是稀奇的。可國中並沒有自己想象中的那麼美好，我便慢慢開始懷念起國小的同學了。可現在我已沒了當初的那種感覺。在這，有愛我的老師，同學。雖然老師們一天批評我們，但我能感覺得到那種愛之深，恨之切，恨鐵不成鋼的心情。在這，我和同學們一起放飛青春的夢想，追逐明天的人生之路。
拼搏明天
時光轉瞬即逝，兩年的時間已從手指縫中溜去。告別金色的八月，迎來緊張的九月；告別輕鬆的時光，迎來忙碌的生活；告別貪玩的童年，迎來拼搏的精神。如果説國中好比一場賽跑，七年級只是起跑線，八年級便是進行時，九年級便是最後的衝刺。衝刺！衝刺！這是國中三年的最後一擊，更是我的最後一搏。想要進入高中，便如那千軍萬馬在懸崖上過獨木橋，稍有不慎就會粉身碎骨。為了自己美好的明天，拼搏吧！奮鬥吧！在放飛青春夢想之際，為自己漫長的人生道路上添上那色彩的一筆。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我們懷念昨天，展望未來，為了明天的美好，讓我們一同拼搏，一同奮鬥！