科學實驗作文(合集15篇)

來源:文書谷 1.3W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的科學實驗作文,希望能夠幫助到大家。

科學實驗作文(合集15篇)

科學實驗作文1

你聽説過牙籤會“跳舞”嗎?哈哈,這是一項科學小實驗。為了驗證牙籤是否真的會跳舞,我按照科學書上的解説,在家裏做了個小實驗。

首先要準備好做實驗的材料,分別是:一隻舊手套,一根塑料吸管,兩枚硬幣,一根牙籤。

實驗開始了,我先將一枚硬幣橫着平放在桌上,另一枚硬幣豎着立在橫着的硬幣上。再把牙籤放在第二枚硬幣上。接着用塑料吸管在舊手套上摩擦,摩擦的時間越長越好。然後把吸管靠近牙籤,這時神奇的事情出現了:牙籤會跟着吸管走,就像跳舞一樣!有一點千萬要記住——動作不能過大,吸管要慢慢地靠近牙籤,才能帶動牙籤移動。

事實證明,牙籤真的會跳舞啊!你知道這是為什麼嗎?我查閲了資料才知道:當手套和塑料吸管摩擦時會產生靜電,塑料吸管帶的靜電就是正電荷,牙籤本身是中性的,不帶電,當吸管靠近牙籤時,吸管的一端聚集了正電荷,而牙籤原子中帶的負電荷被吸引,所以牙籤就跟着吸管移動了。聽起來好像挺高深的,不過做起來可好玩了。告訴大家一個小祕密:放牙籤時,心要平靜如水才放得穩哦。

你覺得這個讓牙籤跳舞的小實驗有趣嗎?趕緊動手試試吧。

科學實驗作文2

語文課上,王老師帶着神祕的表情對大家説:“你們回家後,去做個醋泡蛋的實驗!”語音剛落,全班立刻議論紛紛。我在心裏暗暗地想:醋泡雞蛋會發生什麼樣的奇怪事情呢?

放學回家後,我迫不及待地拿來一個褐色的雞蛋,一包棕色的米醋和一隻透明的玻璃杯。我先小心翼翼地把雞蛋和醋放入杯中,便目不轉睛地凝視着那顆雞蛋。過了一會兒,有許多白色的、有點透明的小圓球氣泡正往邊緣靠攏。又過了一會兒,雞蛋好像有點皺巴巴的,全身像長滿了小石子。又過了十幾分鍾,泡沫把雞蛋淹沒了,好像給雞蛋穿上了一件美麗的薄紗裙。

第二天,我忽然發現雞蛋變白了,開心地叫道:“媽媽,蛋變白了!”我問媽媽:“媽媽,為什麼雞蛋會變白呢?”媽媽説:“孩子,你自己上網查查看吧!”於是,我上網查了查,原來醋的成分是醋酸,雞蛋殼的成分是碳酸鈣,經過一段時間醋酸和碳酸鈣會發生化學反應。雞蛋殼被碳酸鈣代替,而碳酸鈣是白色的,所以雞蛋殼泡在醋裏會變白色的!

後來,我們便把雞蛋從杯子中取出,然後用清水沖洗。就在這時,不幸的事情發生了:蛋破了!我們很傷心地只好把雞蛋扔掉了。

科學實驗作文3

今天,我在一本科普雜誌上看到了有趣的部分。雜誌中説芹菜放在加了墨汁的水中會變色哦。為了證實這種情況,我決定動手做一做。

我按照書裏的要求,準備好了兩個乾淨的礦泉水瓶,紅墨汁和藍墨汁各一瓶,還有一株新鮮的芹菜。我來到水槽旁,在兩個礦泉水瓶裏分別灌了半瓶水,將紅藍墨汁分別倒在一個細小的勺子上,然後又小心翼翼地分別倒進兩個水瓶中,原本清澈的頓時變了色,一瓶紅的,一瓶藍的。我又拿來剪刀,按照雜誌介紹的樣子,將芹菜的根鬚剪下,用剪刀把它剪成兩半後分別將它們插在兩瓶被染的墨水中。我在一旁靜靜地等待着,眼睛一動不動地盯着芹菜。過了一會兒,我實在等得不耐煩了,想:“這是不是假的?是唬人的吧!算了,邊看書邊等吧。”我便拿來小説在沙發上看着。我一邊看,一邊不時地張望着芹菜。

個小時過去了,我再次去看時,我被髮生的變化驚呆了,我連忙聚精會神地觀察起來,我發現一株芹菜的莖染成了紅色,上面佈滿一絲絲紅色的莖脈,像血絲一樣。再看另一株,莖內則有着一條條藍色的紋理,綠色的芹菜莖真的變色了,真是太不可思議了。

一夜過去了,早晨,我睜開朦朧惺鬆的睡眼,跑到客廳,“哇啊――”一夜之間,芹菜的容顏大變,原本的綠色已幾乎盡失,展現在我眼前的是一株紅芹和一株藍芹,宛如紅花和藍花一朵。

後來我上網查閲了資料後才知曉,是因為芹菜放在水中時,芹菜的植物纖維吸收了水分,同時也將墨汁也吸了進去,從而改變了顏色。

科學實驗作文4

今天,我把我的好朋友陸嘉晨邀請到我自己的家裏製作科技小製作。

這個小製作非同小可,它與“電”有關聯。他是一個完整的電路,我們用它來做一個名為“加固密碼”的科學實驗。

首先,我們把家中的泡沫塑料剪下來,作為整個電路的“模版”,雖然簡簡單單一個“剪”字,但它讓我們傷透了腦筋。他就像是一隻“攔路虎”擋在了我們的面前,我們經過九牛二虎之力,才把這個傢伙給“弄”下來。

接下來我們又在模板上鑽了兩個洞,分別把兩個系在電燈泡上的電線從兩個洞裏穿過。之後在“模版”的另一端加上了兩節9伏特的電池,使連個燈泡能同時亮或暗。

經過一番調試之後,我和陸嘉晨的實驗就進入到了最困難又最重要的一步——做開關。開關若是做成功了,我們的整個作品就大功告成;倘若失敗,便前功盡棄!

我們屏氣凝神小心翼翼地將電線搭在兩個鐵釘子上,不敢出一丁點兒的差錯。經過我們一系列的精密計算以及細心的操作,我們終於能隨心所欲地控制兩個燈的明暗!

我們又設計了一套類似於“莫爾斯密碼”的密碼,利用燈的明暗時間表達我們互相想要傳遞的信息。 我們終於成功了!科學技術是第一生產力,所以我希望我們以後能製造出更好的小作品,弘揚科學精神,普及科學知識、傳播科學思想。做先進生產力、先進文化的創造者、實踐者、傳播者!

科學實驗作文5

任務——做科學實驗。我選擇了水中點燈。

放學後我興沖沖的跑回了家,迫不急待的備好所有材料。如:水、盆子、一個較粗的蠟燭。現在萬事俱備只欠東風了。

我先拿出一個不鏽鋼盆子,再拿出蠟燭,粘在盆地,然後接一點水,水面離蠟燭要一點距離最後我小心翼翼的開起打火機,我的心砰砰的跳,我多麼希望實驗可以成功,可是老天不賞臉。就在這時蠟燭“砰”的`一聲倒了下去。“呀”失敗了。可是一想到失敗是成功之母,我又重整旗鼓。這一次我可吸取了上一次的經驗,我在用蠟燭與盆底粘合這一環節更加小心謹慎,滴了好多滴蠟。(就連誰流給我都放得很小,生怕水流過猛將蠟燭吹倒。)令人緊張又興奮的時刻又來到了。我連大氣也不敢出。手裏冒冷汗呢!我開啟打火機,慢慢地靠近蠟燭……“哇”奇蹟真的出現了。這是多麼美麗的畫面。只見蠟燭的火苗竟延生到了水面以下。這令我目瞪口呆。“我成功了我成功了,這真是太棒了。”高興的同時疑問也隨着來到了。“咦?這是為什麼?”後來我問了知識淵博的老爸才得以解答。

只要你擁有一顆明鋭的心和善於發現的眼睛。你一定也可以發現生活中的許多奇妙的事!

科學實驗作文6

今年上四年級了,我非常榮幸的獲的了學校科學實驗小組的名額。這個名額是我放棄了奧數興趣小組後通過努力競爭才爭取到的。

星期三下午就是科學實驗小組的課了。於是我就興致勃勃的來到了準備室,和*同學一起在準備室門口耐心的等待車老師。時間在一分一秒的過去,車老師卻遲遲未來??直到上課五分鐘後車老師才手忙腳亂的跑了過來。

老師來後我帶着好奇心走進了教室。今天第一天,老師先給我們講了一下上課的規矩。之後,便讓我們在趣味科學這本書上找一些簡單的趣味實驗來做。剛開始,這本書被一個長的像肉丸子一樣的小胖子同學搶了過去,後然我們費了九牛二虎之力才搶了回來。我們經過精心的挑選找了一個乒乓球也會跳的實驗來做。然後我們就拿了兩個杯子和一個乒乓球來做這個實驗。我們把兩個杯子連着放在一起把乒乓球放在其中的一個杯

子裏,然後就從上往下望放球的杯子裏吹氣,乒乓球就會被氣吹起來。但是我們好多同學只會把球吹起來且不能按照實驗的要求把球吹到邊上的杯子裏。只有一個女同學她百戰百勝每次都成功了。我們正做的起勁時下課時間到了,我們便只能各回各的教室了。

我今天非常開心。雖説我今天沒有成功,但是失敗是成功之母,我相信以後通過我的努力一定會成功完成每一個實驗的。

科學實驗作文7

不久前,我聽媽媽説,一杯倒滿水的杯子還能放幾十枚曲別針不外溢,我不敢相信。今天,我央求媽媽和我一起做這個實驗。

我先用平常喝水的杯子盛滿水,直到水鼓起來,但不流出來,把它放在桌子上,找來曲別針。準備好後,我們的實驗開始了,我小心翼翼的把一枚曲別針放進去,看它沒有動靜,媽媽也往裏面放了一枚曲別針,它還沒有一絲想流出來的意思。真奇妙啊!就這樣,我們母女二人一個接一個的往水杯裏放曲別針,放到第七十枚的時候,我們停下了。“水竟然還沒有溢出來!”我驚得目瞪口呆,看了半天才説出這麼一句話。我和媽媽都不明白這是什麼道理。突然,我腦子裏靈光一閃,想起了網絡。

查完電腦,我知道了:這其實是一道物理實驗,因為水有一定的粘性和張力,即使是滿滿一杯水,當放入曲別針的時候,水面升高了,但是在水杯邊沿的水,由於受到水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脱離,所以如果放的物體體積足夠小,水的表面會由於張力而上凸,因而不會溢出。原來如此呀!怪不得我們放了七十枚曲別針水還沒有溢出呢!

關上電腦,我和媽媽又在原來的基礎上,繼續往杯子裏放大米。這回我們也是一粒一粒的放進水杯。我驚奇的發現,居然放進了約二百粒,水杯裏的水還沒有溢出來,只是水位在漲,邊緣的水竟然還在頑強的掙扎着,不願離開自己的兄弟們。

實驗的最後,我讚歎道:沒想到一杯水也有這麼大的學問呀!

科學實驗作文8

我上英語班的時候,老師給我們做了一個驚險而有趣的實驗——口吞“烈火”。

上課鈴一響,老師就走教室。只見她左手端着一個玻璃杯,裏面盛着透明的液體,液體中有幾塊白色的東西,老師説這是梨塊,然後,她拿起一塊點燃,火苗一下就竄起來,雄雄火焰印紅了老師的臉,同學們都目瞪口呆了,而老師卻若無其事地放入嘴中。“啊”同學們發出了尖叫,過了一會兒,老師就津津有味地吃起來。我想:“老師這是怎麼了?難道老師不怕燙嗎?”這個時候,老師故意張開嘴讓我們看。咦,梨塊沒了。老師説:“啊,可好吃了呢!”我們都不相信,一個個搖着頭,於是,老師就讓我來試試。

我走上台,按照老師示範的方法,把事先準備好的兩釐米見方的梨塊點燃,我的心像十五個吊水桶——七上八下,老師説:“沒事的,只要你把梨塊放進嘴裏後,馬上閉上嘴,停止呼吸幾秒鐘就行!”我壯壯膽子,把冒着火苗的梨塊放進嘴裏後,按照老師説的一做,嘿!真是不熱,還挺涼爽的,真好吃!我問老師:“為什麼燒着的梨塊嘴裏不燙,反而好吃呢?”老師笑了笑,説:“這是因為梨內含不較多的水份,加上浸泡在放在白酒中後,水份進一步滲入,因此,在點燃以後,梨塊外面的酒精燃燒,而內部有大量的水份供蒸,把梨塊放入口中,停止呼吸,口中缺氧,火就會熄滅了,口腔自然就沒事了。”同學們聽了以後沸騰了,都想口吞“烈火”。

這次的科學小實驗真有趣,我以後一定要探索科學的奧妙!

科學實驗作文9

生活中,科學是我們的夥伴,人類的日常生活都離不開科學。而我就發現了一個有趣的科學現象那就是——蝸牛怕鹽!

有一天剛下過大雨,空氣格外清新,我便下樓去玩兒,突然眼前一亮,發現了一隻小蝸牛,它在慢慢的向前爬着,我趕忙拿起這個“小寶貝”回家了。一到家,我把它放在一個盛有水的盤子裏,它剛一捱到水,就興奮極了,像吃了興奮藥一樣,在盤子裏左瞅瞅右轉轉,兩根觸角也高興的一晃一晃,爬行的速度好像也快了許多!哦,原來蝸牛喜歡水,好有趣啊。那麼他怕什麼呢?讓我把這個實驗接着做下去吧!

這次加些什麼呢?嗯對了,我到一點鹽灑進水裏,隨着鹽在融化,它好像感覺到什麼,顯得沒有剛才那麼歡了,並沒向有鹽的地方爬去,而是離放鹽的地方遠遠地,難道它不喜歡鹽嗎?接着我把盤子裏的水到了,撒上一大把鹽,把它放了上去,他剛一挨着鹽,就像觸了電一樣,拼命爬,可是到處都是鹽,這樣過了一小會兒,那隻小蝸牛下半身的一半已經化成一堆水了,!這是為什麼呢?我奇怪極了,便上網查了查,查過才明白,原來它像人類一樣吃多了鹹東西會想喝水一樣,鹽會導致細胞缺水,而它身上有很多粘液,它靠這些保持身體正常機能,如果遇到鹽,他們就會乾涸,這樣就不能維持自己身體正常機能,蝸牛就會死亡。

科學就在我們身邊,我們離不開科學。

科學實驗作文10

我有一個關於冰的魔術,你們想知道嗎?那麼請接着往下看。

先準備一個容器、碎冰、一個塑料袋,一塊乾巴巴的毛巾和一袋雪白的食用鹽。

首先輕輕地往杯子裏裝入許多白花花的冰塊,然後把塑料袋裝上大約6個指甲蓋水的量,然後綁緊。可是雖然口上説是簡單,但是幹起來,哎,也太難。我往裏裝冰,可是冰都像個調皮搗蛋的小孩一樣,滑來滑去,真不讓人省心,接着倒水時一切順利,就是綁袋子,總是袋子都綁不上,我心想:怎麼會這樣,我真是心急如焚,要麼就是綁的時候沒有把洞卷大點,要麼把水漏光了,真是着急呀!後來我費了九牛二虎之力,終於把袋子綁好了,然後把袋子輕輕插入水中,扶正,隨後放入4~5勺的食鹽,而且要輕輕的灑下去喲,最後在容器周圍包裹着一塊乾巴巴的毛巾,這樣能減少熱的散發。做完這些,我還需要耐心的等呀等呀等呀等,可時間居然慢的像一隻蝸牛一樣。好在終於有一次我取出來一看,哇,結冰啦!

這個魔術非常成功,也讓我學到了做一件事要有耐心,懂得發現辦法的道理。

科學實驗作文11

今天我從書上看到一個有趣的現象——雞蛋會“冒汗”,馬上勾起了我的好奇心。心想:咦,雞蛋為什麼會“冒汗”?於是我決定做一個小實驗。

説幹就幹,我迅速找來了實驗材料:一個易拉罐、一把剪刀、一個雞蛋、一根蠟燭、還有一個放大鏡。實驗馬上就要開始了!首先,我用剪刀剪掉易拉罐的上半身,從室外取來一些沙子,放入易拉罐。接着,我拿了一個雞蛋,把它那特別圓的一頭埋在沙子裏,尖細的那一頭露在外面,然後點燃蠟燭,把它放在易拉罐下面慢慢的加熱。我迫不及待拿起放大鏡仔細觀察,心絃繃得緊緊的。我擔心雞蛋禁不住熱,突然爆炸或破裂。我不敢看,但又非常好奇。不一會兒,雞蛋殼的外表真的冒出了幾顆像水晶一般的小水珠,我興奮的跳起來。

雞蛋為什麼會“冒汗”呢?我再次拿起放大鏡,發現雞蛋外表有許許多的小孔,而且十分粗糙,那幾滴水珠就是從小孔中擠出來的。

看!通過這次小小的實驗,我知道了雞蛋“冒汗”的祕密。我暗暗下定決心,將來一定要當一名生物學家,去解開更多的祕密。

科學實驗作文12

今天,科學實驗課上老師教我們做了一個“小孔成像”。回到家我迫不及待地拿着這個“小孔成像”東瞧瞧西看看。

咦,奇怪的事情發生了,我不管往哪個光源看,看到的都是倒影。我迷惑不解,於是跑去問媽媽。媽媽告訴我“寶貝,光在同一種介質中,它是以直線傳播的,當光透過小孔時,上方的光直線傳播到下方,而下方的光直線傳播到了上方,這樣看到的影像就是倒着的了。”我恍然大悟,哦,原來光線是直線傳播的,難怪我剛才看到的都是倒影。我拿着這個“小孔成像”好奇地這邊瞧瞧那邊看看。

我又發現了一個有趣的現象。每當我離光源越近,光在裏面這層薄膜上就越大。我把“小孔成像”拉得長一點,光越暗圖像越大,而把它縮短一些,光越亮圖像越小。這又是為什麼呢?媽媽説:“物體和小孔的距離叫物距,我們的肉眼和小孔的距離叫像距。像距越短我們看到的圖像就越小、光越亮。反之,像距越長我們看到的圖像就越大、光越暗。”

經媽媽這麼一説,我似乎明白了不少道理。我又拿着“小孔成像”到處觀察,我發現了物距越遠影像越小,而物距越近影像越大,真是太神奇了。哦,原來這麼一個簡單的“小孔成像”居然包含着這麼多的學問,它讓我明白了光在同種均勻物質中是沿直線傳播的,我還知道了像距和物距與影像大小的關係。看來學問真的是無處不在呀!

只要我們用心觀察,一定能發現生活中許許多多的奧祕,讓我們一起做個科學的有心人吧!

科學實驗作文13

今天我們班迎來了一堂生動有趣的科學課,同學們都很高興。我們這節課學習的是引電與吸引關係的。

上課了, 張老師先給我們變了一個小魔術:用螺絲把大頭針吸起來了。正當我們百思不得其解的時候,老師把原理告訴了我們:這本來是一塊普通的鐵,但是通了電之後,它就帶有了磁性,就是磁化鐵。這樣一來它就有了磁力,就像吸鐵石一樣可以吸引鐵物質了。老師似乎看透了我們迫切想要實驗的心情,便給我們每組一套學具,然後耐心地教我們怎樣引電,作實驗……我們不一會兒就學完了,於是老師又説:讓吸引力使雙指針對着南北兩極。然後我們仔細地連接上電源,把每一根線認真地插進彈簧裏,把螺絲放在雙指針的正上方,雙指針準確無誤地指向了南北兩極。全組人一下子沸騰起來。

有了上次的經驗,我們開始向下個艱難的目標進攻,與上次一樣,我們把所有線都插好了,可電燈泡怎麼也不亮,令人很是着急!天無絕人之路,這時怒氣衝衝的小桓憤憤地敲了桌子一下,電燈突然亮了,全組人都在歡呼!老師看見也露出滿意的笑容。

從這次活動中我明白,只有大家團結一心,才能成功的做好每一件事。無論在科學還是生活中敢於鑽研,大膽求知,困難一定會迎刃而解。

科學實驗作文14

你們聽説過紙片會跳舞嗎?是不是非常懷疑這件事的真實性?我不是魔術師,但我可以做到讓紙片在我的指揮下翩翩起舞。

週六,我在家做了一個非常有趣的小實驗。我先把準備好的紙撕成若干細小的紙片,然後拿出一把尺子在頭髮上來回摩擦幾下,再把尺子放在離紙片1釐米的位置上,咦?紙片怎麼跟灌了鉛一樣,紋絲不動呢?我的內心忐忑不安,難道實驗失敗了嗎?這是在哪個步驟上出現了問題?我在腦海中仔細回想實驗的方法,突然發現,我由於剛才太着急,竟然拿了一把鋼尺,我立馬換了一把塑料尺子來試了一下,哈哈,紙片們爭先恐後的朝尺子奔來,猶如一羣小雞奔向了雞媽媽的懷抱,十分好玩。

我細細觀察,發現吸在尺子上的紙片像一個個嚴肅的士兵,隨時等待尺子將軍下達命令,準備衝鋒陷陣,保衞祖國;又像一個個優雅的舞者,隨着音樂跳着浪漫的華爾茲舞曲;還像一個個頑皮的小精靈,跟着尺子的節奏在空中自由自在地翱翔,但也有一些紙片,對尺子不感興趣,還是懶洋洋地躺在桌子上休息。過了一會兒,尺子又像失去魔法一樣,紙片又全部抖落在了桌子上,我十分好奇,為什麼尺子能把紙片吸上來,可不到一會兒,紙片又掉下來了呢?原來當摩擦產生了熱,從而熱又產生了靜電,靜電會吸附紙片,可當靜電消失了,自然也就失去了吸附紙片的功能了。

通過這次實驗,讓我明白了靜電的神奇,只要我們認真觀察,生活中處處有驚喜。

科學實驗作文15

書上説把鹽放在水裏,生雞蛋就可以浮在水中。這是不是真的呢?我決定做一個實驗來證明一下。

我先拿了一個杯子裝滿水,然後把鹽放到裏面,接着把一個生雞蛋放進去。可是雞蛋一下子就沉到了杯子的底部,紋絲不動,根本不像要浮起來的樣子。我感到非常疑惑,怎麼跟書本上説的不一樣呢?媽媽安慰我説:“彆着急,你再加點鹽,然後再攪拌攪拌吧!一定能成功的!”

聽了媽媽的話,我又加了一小勺鹽,耐心地攪拌起來。果然,雞蛋慢慢地浮起來了!我開心極了!興奮地舉着杯子跑到媽媽面前説:“媽媽快看,雞蛋寶寶會游泳啦!”

媽媽笑眯眯地説:“鹽能讓雞蛋浮起來,其它東西可不可以呢?”

於是,我又在另一個杯子裏放了水和麪粉,攪拌後把生雞蛋放進去。這次,攪拌了很久,也沒見雞蛋浮起來。我看見這時候水已經成了乳白色了,很像牛奶。

我還把洗髮水和洗潔精放進攪拌,雞蛋寶寶也沒有浮起來。我的結論是:只有水和鹽的結合才可以讓雞蛋寶寶浮起來。

科學可真奇妙啊!你們知道嗎?在死海里沒有魚,而我們人類卻可以浮在水面上,看書,寫作業,吃東西,甚至睡覺都沒有問題。我們之所以可以這樣做,那是因為死海的水裏差不多全是鹽。鹽水的密度比水大,這就是雞蛋寶寶能在鹽水裏游泳的祕密。

我們要不斷地探索科學,去解開一個一個地科學奧祕,豐富自己的知識。

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