感動的作文錦集5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的感動的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

感動的作文錦集5篇

感動的作文 篇1

天空細雨飄飛,畢業典禮在朦朧中幕啟。在這一起相處的最後時光,我們端坐枱下,用雙眼,用雙耳觸摸校園的每一寸記憶。

梅校長慷慨激昂的演講正在進行中。“……我,還希望能和六(4)班的陳潤怡同學站在一起,因為……”冷不防聽到自己的名字,我心中一顫,隨即反應過來,快步登上舞台,從周校長手中接過一捧嬌豔欲滴的鮮花。我與幾位畢業生代表站成一排,對着相機投去微笑,任憑雨絲在鏡片上留下足跡。

台下那一張張熟悉的臉模糊了,但記憶卻越發清晰起來。同樣是個飄雨的清晨,我穿着嶄新的羽絨服,捧着英語書在教室裏大聲朗讀。一陣冰涼襲上我的臉頰,什麼東西?扭頭一看,同桌洲洲愣愣地盯着我,又看看自己手中折成兩段的筆,我瞬間明白過來——洲洲的筆漏水了!

藍色的斑點落在桌上,落在書包上,就連羽絨服胸前也已濺滿。我一摸臉,手上竟添了一抹藍色!急匆匆奔往水池,就着冰冷刺骨的水清洗臉上的墨痕,都變成“藍精靈”了,怎麼去上課啊!不一會兒,同學們都聚到小水池邊。“小潤,你脖子上也有呢!”小黃拿起一張餐巾紙,蘸了點水,輕輕地幫我擦着脖子上的墨跡。“冷嗎?”她擔心地問道。冰涼的紙巾觸及我的皮膚,卻神奇地攜來一股暖流,在脖子上湧動。“不冷!”我一咧嘴兒,乖乖地配合着。小管跑來了,用紙蘸上清水幫我擦拭羽絨服,佳珈也湊過來了……小水池邊擠得滿滿的,同學們呼出的氣息讓空氣都變得暖融融的,難以名狀的感動在心中盪漾……

思緒,伴着班主任老師依次前行的隊伍,再次回到這畢業典禮的舞台。史老師帶着微笑緩緩向我走近,我鄭重地敬了個隊禮,將手捧的鮮花送到史老師手中。曾經,那一個個感動的瞬間,又在我腦海中浮現……

那個夏日的傍晚,空氣中似乎躁動着煩悶的氣息。我留在教室裏打掃衞生,不知為什麼,中午老師的訓斥聲又一次在耳畔響起:“你怎麼檢查得這麼不認真?你看這垃圾!”走廊上,那個大紙團看上去是那麼刺眼。可是,我明明剛巡視過包乾區……失去休息玩耍的時間,失去隨意放縱自己的自由,甚至還要承受嚴厲的指責,班長,非得這樣當?

只覺得肩上被一雙暖暖的手搭住,回頭一看,竟是史老師。她笑盈盈地問道:“小潤,當班長是不是挺累?”“嗯……有點……”我欲言又止。“今天中午批評你,只是提醒你,檢查衞生要更細緻,要把握時機。有壓力,才有動力,我相信你會處理好學習和工作的關係!”説話間,我手中多了一根小黃瓜,還有兩個鮮紅的小番茄,“來,這是犒勞你的!”望着老師親切的臉龐,一股暖流像花兒一般在心底綻放……

記憶的旋律,流淌在我的筆尖。

忘不了,升旗儀式前一次次排練,你們幫助我揚起自信的風帆;忘不了自由書架旁,你們温馨的悄悄話,幫助我吹走心底的陰霾;忘不了,一次次頭靠着頭品讀帶着油墨香味的樣刊,你們分享我成功的喜悦……

心中難言的`滋味,有不捨,有難過,但更多的是那份湧動着的感動。感謝這六年來,你們陪伴我一起走過,你們的期望,你們的關愛,所有的感動都裝在了我的行囊中。

濛濛雨幕中,我走下舞台。我走得很慢,很慢。未知的旅程,也許有風雨泥濘,也許有坎坷挫折,但記憶中珍藏的點滴温暖,將會照亮我前行的道路。攜着這份感動出發,一路前行,讓人生的航向永遠朝向美好的遠方……

感動的作文 篇2

那個中午,我是用眼淚下飯的。

放學了,我同小夥伴一起回家,邊走邊聊。啊,天!我家的門怎麼鎖上了?奶奶去哪裏了?我該怎麼辦啊?

天好熱啊,誰來救救我。奶奶你去哪裏了,快回來啊······我害怕~~

這時,我看到了滿頭大汗的奶奶正急衝衝的向我跑來······

你去哪裏了嘛?這麼晚才回來,我快熱死······當我看到奶奶身上像被水潑過的襯衫,我頓時嚥下剛要出口的責備。奶奶去幹了什麼?怎麼會出這麼多的汗?奶奶望着我那不解的神情,解釋説''我不知道你要來吃飯,你媽沒跟我講,要不是李婆婆打電話告訴我你在門口等我,我還不知道呢······''天,我恨你,你再一次戲弄了我······我居然冤枉了我最最慈愛的奶奶~~看着有潔癖的.奶奶用自己的雙手洗乾淨沾滿泥土的我最愛吃的胡蘿蔔的時候,看着她在胡蘿蔔裏放上我愛吃的豆腐乾的時候,看着她將一盤對我來説是極品美食的菜端上飯桌擺到我面前的時候,我只是默默地夾了一口飯,混着彈珠般大的淚水嚥了下去······

那一餐飯,給我帶來了持久的感動。每每回想起來,總會感到温暖。

感動的作文 篇3

我曾經在電視節目上看過一件令我感動的事情。這件事深深地促動了我的心靈,甚至還流下了眼淚。

我還記得這是一件發生在一個貧困山區裏的事。一個三歲的小孩,從小母親就去世了,父親在他兩歲那年雙腿也不幸殘疾,他只能過着艱苦的生活。由於他父親不能給他煮飯,也不能帶他去上學,他只好每天在家艱難地學做飯給他父親吃,晚上就從洗手間裏放一盆水,搬進房間幫父親擦身,就相當於幫別人洗澡一樣。早上,小孩就自己起牀,煮好早飯給父親吃完後,他望着父親依依不捨地去上學了。他的父親對他説;“孩子啊,你不要為了爸爸而放棄自己的學業。這會毀掉你的前途。爸爸的前途已經沒了,我不想你像爸爸這樣庸碌艱苦的生活,你以後一定要比爸爸有出色,要對生活充滿信心。我相信你將來的前途會無可估量的`。”小孩似懂非懂地點了點頭,眼角已經盈滿了淚水。看了以後,我也不禁潸然淚下!讓我感動的是一個三歲小孩竟有如此強大的力量。我真心很佩服他。

事情雖然已經過去了,可是每當想起這一幕我就感動不已。我將把這件事永遠銘記在心中,因為它激勵我要做一個生活的強者。

感動的作文 篇4

那是一個温暖的春日,打開窗户,和煦的春風緩緩吹來,花盆裏的橡皮樹也格外精神……

閒來無事,我給橡皮樹澆水,在泥土中意外地瞥見了一抹綠色,蹲下仔細看時,我發現是我前些天連根拔起的幾株雜草。當時擔心那些雜草在花盆裏會跟橡皮樹搶營養,便順手把它們拔了出來,心想反正它們也活不了了,不如給樹做肥料吧。

如今它們居然還生機勃勃地活着,根本沒有死。因為驚訝,我認真地研究起這幾棵雜草來。原來它們僅憑着挨着泥土的'那一點點根鬚吸收了水分和營養,並滋生出了很多小根頑強地鑽入泥土,又重新活了過來。雖然這草是躺着的,但仍然勃勃生機,充滿了生命力。

我簡直不敢相信,那麼渺小的幾株雜草,那麼不引人注意的生命,當它碰上困難時,當它被連根拔起時,當它受到致命的傷害時,它沒有退縮,沒有消沉,盡了自己的最大希望、最大能力、最後力量來支撐自己活下去!

我被它強烈的求生慾望和頑強的生命力震撼了。

細想起來,我們的生命要比雜草高貴的多,強壯的多,而我們的生活也比它精彩得多,可是我們是否有它那樣堅強?心中充滿無限希望?

生活中的我們,不免會遇上曲折,困難會磨練我們的意志,挫折會使我們堅強,我們只有像它一樣,儘自己最大毅力堅持下去,我們的生活才會精彩!

一棵小小的雜草,一個平凡的日子,一個被感動的心靈……

感動的作文 篇5

葉上的露珠隨風撕碎前的最後一次閃耀。感動我們的有時是一種聲音,一種複雜的隱喻了生命們象的聲音;有時是一種色彩,一種沉重的,負載了許多情感信息的色彩;有時是一種狀態,一種含蓄的、超幻了明示話語的狀態。

因為有了感動,我們才有對美的關注與對世界的熱愛,才能使自我的靈魂更為潔淨和純潔,每一次小小的感動都會洗淨我們靈魂中某個小小的斑點和污漬,每一次深深的感動都有可能折斷我們性情中某一段深深的劣根。

在生命中總會有些美好的'事物會悄然出現,來點綴你平淡如水的人生,那便是――感動!感動,是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。

生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閲生命的相冊,重温那曾今令我感動的瞬間……

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