感動的作文(集錦15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感動的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

感動的作文(集錦15篇)

感動的作文1

在心靈種上一片綠地,享受清新的同時,別忘了拔去多餘的雜草。

——題記

我從小喜歡植物,只有那一片“靜”靈,才能平息我的心。也許是緣分,他種植的那片植物園竟然奇妙地成為了我心靈的寄託。

三年前,我意外闖進了一片綠的世界,認識了他——植物園的主人。我叫他自然爺爺。

他的老伴多年前就離開了他,去了靜謐的天國。這些年,自然爺爺就以種植為生,一日復一日,日子就這樣過着。

半年過去了,有些事物似乎都在變着。一天在一陣撕心裂肺的哭喊中我與好朋友決裂了,很決絕很難過。我不由得想到了那座植物園。邁進了這片熟悉的土地,我低落的心情把花也感染了,他們也陪我悄悄流淚……

自然爺爺看見了,沒有説話。他帶我走到一盆植物前蹲下,自然爺爺居然説教我拔雜草。我照學了。等拔完以後、自然爺爺一臉輕鬆的説:“知道為什麼要把雜草拔掉嗎?”“因為雜草會和植物搶營養,阻礙植物生長唄。”我挑了挑眉毛。“很好,我打個比喻,假如你和你的好朋友是一顆樹,一顆樹友誼樹,那雜草意味着什麼?”自然爺爺拍了拍手中的土,看着我。

我愣了,身體不受控制地抖了一下,手中的雜草灑落了落在陽光處……

雜草意味着好朋友之間的誤會,它是友情生長的最大阻礙。我的大腦開始清醒。一時竟不知道該如何去回答。怔然間,一雙大手拍了一下我的肩膀,一句雨後陽光般的話飄進了耳朵裏:“孩子,在心靈中上一片綠地吧,在你享受這片清新的時候,別忘了,把多餘的雜草除去。”

我深深吸了一口氣,我彷彿嗅到了那來自心靈深處的清新……

感動帶給我的驚喜,從來沒有這樣強烈過。我走出了困惑、走出了陰影……

那件事過了一週,自然爺爺就搬走了,悄無聲息的'消失了,就連那座植物園也被自然爺爺帶走了。僅僅幾天,一座綠天地就這樣成了空地。帶着失望,我轉身離開,一抹綠意閃過。我猛地停下腳步,啊,是盆栽,一盆小小的盆栽,一盆綠意盎然的盆栽!盆栽裏有一張卡片,上面寫着:心靈深處的清新。

我笑了,抬起頭,看着明朗的陽光照耀在四周。温暖又一次包圍着我。

是的,我感覺到了,真的感覺到了……

感動的作文2

今年的假期由於妹妹的幾次生病,再加上媽媽幾次和同學聚會而忽視了我的作業,昨天媽媽説檢查我的作業,媽媽問我日記都寫了嗎?我説寫了很多,課文都背熟了嗎?我痛快回答那是當然。媽媽打開電腦去看我的日記又看了老師的博客,一會把我叫到房間説、:“就寫了亂七八糟的這麼幾篇?還沒有優秀的一篇,你看看你同學們都寫了那麼多。”我沒反駁。“課文都背熟了?”“恩呢”。“好,開始背。”當我背到第三課的時候“餃子破皮——露餡了”。(除了第三課我都背熟了)媽媽簡直要崩潰了,本來就火爆脾氣的她朝我臉上兩個耳光,我和她頂起了嘴,這時媽媽的她像失去了理智,朝我身上來了個拳打腳踢,看她的樣子簡直要瘋了,我的淚水像止不住的大雨。打完後讓我今天上午必須背熟,我拿著書根本看不到字,因為淚水模糊了我的雙眼--------

兩個小時候後我背給媽媽聽,還好過關了。媽媽命令我下午把早寫好的《水滸傳》後感打到博客上,還説把這個事情説給爸爸聽,我慌了神。6點了爸爸還沒回家,媽媽讓我和妹妹先吃飯,我們剛吃過飯爸爸回家了,給我們買了甘蔗,媽媽説讓我們吃,我不敢吃,媽媽説:“不告訴你爸了,吃吧。”我心裏的石頭終於落了地。媽媽給妹妹剝了一塊(用牙齒),一會又給我剝了一塊遞給了我,我讓媽媽自己吃,媽媽卻説:“你還小,別傷了牙齒,我來給你們剝。”我從媽媽手中接過甘蔗的瞬間眼裏閃出幸福的淚花,我彷彿看到甘蔗上面有媽媽的牙印,當我吃到嘴裏的那一剎那,我突然覺得應該把它保留起來不能讓它消失了,因為我知道媽媽特別愛吃甘蔗,今天是“情人節”,爸爸特意給媽媽買的,而媽媽卻沒有先吃,卻留給我和妹妹。當我不聽話的時候媽媽雖然控制不住打我,但媽媽的確是愛我的,而我那麼不懂事,我此時明白這才是一份真愛,一份偉大的愛-----想着想着我的淚水流到我的.嘴裏,此時鹹鹹的淚水在我嘴裏卻覺得像這塊甘蔗一樣甜甜的,我覺得這是世上最好吃的甘蔗。

晚上躺在被窩裏想了好多好多-------想着今天的事;想着甜甜的甘蔗;想着幸福的淚花------我進入了夢鄉--------

感動的作文3

從小到大,我經歷過很多事情。它們猶如天上的繁星,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有的讓我體驗成功,有的讓我感動不已……現在,我就給大家講一件令我感動的事。

那是假日裏的一個下午,暴雨劈頭蓋臉的襲來。我關緊門窗,看起了小説。“叮咚叮咚”,不一會兒,門鈴響起。會是誰呢?爸媽不可能這麼早下班。“來了來了!”打開門一看,一個約摸七、八歲的陌生男孩站在我面前。他頭髮濕得都凝在了一起,一撮一撮的,雨水順着髮絲直往下滴,身上的衣褲也幾乎沒有一處是乾的。“你找誰?”我詫異地問道。“我,我不找誰。”男孩小聲地説,“只是,只是想問你借把傘。我明天一定還你!”借傘?借給一個不認識的人?可再看看那如刀片般飛來的'雨點,看看男孩求助的眼神,借吧!反正家裏有好幾把壞傘。“你等等。”我轉身去陽台拿傘。最終,我挑了把媽媽準備扔掉的,有三處傘骨斷了的半自動傘給他。“給你!不用還了!”“謝謝大姐姐!我明天一定還你。”説着,他頂着雨勢艱難的撐開傘衝進了雨幕中。第二天下午三時左右,“叮咚叮咚”,我家的門鈴再次響起。

開門一看,又是那個男孩。 “怎麼又是你?” “謝謝你,姐姐。再見!”他把我昨天借他的傘摺疊得像新買的一樣恭恭敬敬地遞到我手上。嘿,還真守信。我關上門,把傘扔在了陽台上。(幾天後)“沛雨,那把傘修一修花了多少錢?”一天早上,媽媽問我。“哪把?”我被媽媽這一問弄糊塗了。“就這把。”媽媽把傘放我面前。這不是我借給那男孩的傘嗎?我並沒有拿去修呀,難道,難道是他修的?“怎麼了?”媽媽拍拍我的肩。“哦,沒事。我在想那傘的價錢。” “這孩子,小小年紀得‘健忘症’了!”媽媽笑着,進廚房忙去了。

我撐開傘一看,骨架復原了,傘面如盛開的花兒那樣好看。價錢?可能真花不了多少錢,但看着那平整的傘面,回想着男孩還我傘時的真誠,我知道了,它是無價的。而今,每每下雨,我就會撐起這把傘走進雨中,走進温暖的心靈世界。

感動的作文4

感動是無聲勝有聲的付出。——題記

歲月無痕,當我們驀然回首,翻閲着自己的心靈,總有一段段在記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心裏總湧動着一絲久違的衝動,這便是衝動。

其實,在生命的長河中,每時每刻都有感動存在,父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動,朋友的信箋,一條祝福的短信是温暖心靈的感動。朋友的包容也是感動。

剛進七年級的時候,對這個新的環境還不熟悉,也沒有朋友,去打飯,去做任何事情都是獨來獨往,我很孤獨,也很寂寞,但誰又能聽到我的心聲,直到下半學期,才基本有人和我説話,我也找到了一個能夠聽我説心裏話的人,在她面前我不會隱瞞。在我困難的時候,是她幫助我,當我面臨選擇而猶豫不決時,是她讓我做出了正確的決定,在我難過的時候,是她安慰我。

記得那一次在教室裏,有很多男生在我的座位上,用一些難聽的話來諷刺,挖苦我,從小到大我都沒有受到這樣的委屈,他們為什麼要這般羞辱我,實在受不了了,就跑到了寢室,我真的'很想哭,可就是欲哭無淚啊。這時,她不知什麼時候來了。她對我説;‘流淚並不代表脆弱,只是緩解一下內心的不快,哭吧’。那一瞬間,我被感動了,被朋友樸實的話語感動了,隨後我也開始改變自己,也嘗試着去關懷別人也許只是一個眼神也許只一句話但別人從我這裏獲得快樂、從我這裏得到温暖回報我以感動的微笑那一瞬間我突然明白原來關懷及快樂是可以相互傳染的

感動是什麼可一千個人人有一千個答案;但無論是誰都無法對一個毫無感情的人説出感動究盡是人什麼因為感動;不是用嘴説出來的;而是用心品味出來的;感動是夏日涼爽的清風;是冬日裏一輪温暖的太陽;是進人心脾的甘泉;是芳香四溢得一杯熱茶;擁有了感動我們的心開始變得明亮寬敞純淨

感動不是單純的流淚不是因前的傷懷;而是內心的感受;是人與人之間心靈上的共鳴當你在感動別人的同時也讓別人感動着你

這就是樸實的感動

感動的作文5

母愛是一杯暖暖的咖啡,温暖我的心胸;母愛是那樣廣闊的大海,而我是大海中的小魚;母愛是一盞照明燈,照亮我人生道路。

記得有一次因為家庭作業沒有寫完,我被老師留了下來。啊!終於寫完了!我把作業交給老師,老師看過後點了點頭。我趕緊收拾東西像離弦的箭一樣推門而出,剛走出來,刺骨的寒風呼呼地吹着,我冷得忍不住縮了縮脖子,把手插進了口袋。

這時,我看到一個熟悉的身影,定睛一看,原來是媽媽!她站在電動車旁,搓着手,不時還跺跺腳,我跑過去抱住媽媽説:“好冷啊!”媽媽聽罷,從車籃裏拿出棉衣給我套上,還麻利地解下圍巾給我圍上。

我問媽媽媽:“媽媽,你不冷嗎?”“不冷,只要你別感冒就好!”媽媽的臉凍得通紅,嘴脣被風吹裂了,雙手凍得發紫,媽媽説:“坐好我們出發吧!”一路上,寒風颳着,但媽媽坐在我前面,我一點都不覺得冷,反而非常温暖,媽媽的背猶如一堵結實的牆。

回家後,媽媽不停地打噴嚏,我心想:媽媽並不是不冷,而是怕我涼着啊!媽媽的聲音開始沙啞,但仍不肯休息,又忙碌起來

。看着媽媽的.背影,我回想起媽媽為我做的一切:早上叫我起牀,送我上學,中午把我接回來,不管有多忙也為我做飯,晚上又輔導我寫作業。想到這,一股熱流湧上心頭,我頓時鼻子發酸,淚花在眼眶裏打轉。

這時,從房間傳來“咳嗽”聲,我更愧疚了,於是我倒了一杯水,端到媽媽面前,媽媽先是一愣,後來接過水,喝了幾口,我連忙和媽媽道歉:“對不起,媽媽,都怪我沒有按時完成作業,讓你在外面等那麼常時間,都凍感冒了!”媽媽直誇我長大了。我和媽媽緊緊抱在一起,我的眼淚終於像斷線的珍珠一樣落下來。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,您辛苦了,我愛您。

感動的作文6

感動(一)

今天傍晚放學回家,我把茅老師發給我們的《告家長書》給爸爸看,爸爸從我手中接過紙,認真地看了起來。看着看着,爸爸説:“天天,你好幸運,遇到了這樣的好老師。你瞧,茅老師對待工作多認真啊!”爸爸越往下看越激動,對媽媽説:“茅老師的這種敬業精神真的讓我覺得很感動。對了,我要跟李校長去説説,他們學校有這麼出色的'老師。我還要把這份告家長書拿到我們學校去,讓我們那邊的老師學學你們的茅老師。要不,我現在馬上給茅老師打個電話,跟他講講我的感受。”媽媽笑着説“看把你給激動的,讓我瞧瞧。”接着媽媽也仔細地看了一遍説:“是呀,茅老師還真和我們想到一塊兒去了,這裏所提的要求好多也正是我們早就希望你能做到的。”尤其是當她看到後面的班徽設計時,更是讚不絕口!“你們的茅老師很有才華”“看來我們把天天轉到柯北國小,這步棋還真走對了。”我聽着爸爸媽媽的話,心裏真的好開心,茅老師,我為你驕傲。

感動(二)

看完告家長書,我又對爸爸媽媽説:“老師還要求我們買一本《故鄉》的書。”“是魯迅寫的《故鄉》嗎?”媽媽問。“是的。”“那我們今晚就去買,我們也應該積極配合老師呀!”

吃過晚飯,我們一家來到新華書店,可是我們找遍了整個書店,眼都看花了,就是不見《故鄉》的影子,只找到了一本《魯迅文集》。媽媽説這本其實也可以的,既有雜文又有小説。但我就是不同意。於是,媽媽就只好打電話到紹興新華書店,可那邊也説沒有這本書。還是再到樂客多去碰碰運氣吧!可是,等我們趕到那兒時,離關門時間只差5分了。我們氣喘吁吁地跑進書店,急匆匆地瀏覽了一遍,還是沒有,只找到了一本《魯迅小説》。“明天媽媽再到別的地方去給你找找吧!我現在頭也找暈了。”

看着媽媽的有點蒼白的臉,我心裏忽然也湧起了一種感動:白天媽媽工作已經夠辛苦了,可晚上為了給我買一本書,又搞得那麼累,真是可憐天下父母心呀!

感動的作文7

我不知多少次展紙弄墨,想寫我的父親。可是,在我提筆的剎那,又不知從何寫起。因為我害怕寫出隱藏在心中的酸楚和悲哀,更害怕我手中那笨拙的筆玷污了父親這個偉大而平凡的稱謂。但……我還是鼓起了勇氣,剪下父親生活中的片斷,作為一份肅穆而美好的記憶。

印象中的父親,很慈祥温和。通過和父親的單獨相處,使我真正認識了父親,懂得了父愛如山的含義。父親對兒時的我們很嚴厲,也很愛護,所以我們的童年是快樂的。

我不禁想起我們的童年,我們的歡樂,或許是思念越深記憶就越模糊,更或許是從小就怕父親的緣故吧!父親在我們心中總有幾分威嚴幾分和藹。當然,如果是用鬢角的幾縷斑白,用一張古銅的面孔,用一雙炯炯的眼神以及一份望子成龍,望女成鳳的執着來形容心中的'父親,顯然又是比較膚淺的……

有人説,牛是懂得感恩的,吃的是草,擠出的卻是奶;樹也是懂得感恩的,吸入的是二氧化碳,呼出的是氧氣。還有人説,感恩不需要轟轟轟烈烈的,只要能在細微之處關懷備至;感恩不在於豐裕厚重的回饋,只要有那顆坦誠真摯的心,就萬事足矣。那麼我呢?怎麼才能回報這份沉重而又無私的愛呢?

平凡人的生活沒有大事,父親是平凡的,所有的生活都是由一件件小事構築的。就在這個充滿平凡小事的生活劇中,父親所擔任的角色也許是白臉的,也許是黑臉的,但暗存着一定是永遠帶着笑臉的。

這種愛,早已深入骨髓,超越任何一種感情。不需時時掛在嘴邊,也無需向對方表達。陪着我們生生世世,永不過期。時光流逝,秋雨淋濕了瑣碎的記憶,塵埃也掩埋了幾多悲苦,可唯有對父親着份“感動”無法忘記。這就深沉的父愛,沒有更多的言語,所有的愛都藴含在自己的行動中。時光似流水,快樂的日子總覺得太短暫,讓你還來不及仔細品味時,年已經悄然過去。

感動的作文8

八月的每天,有看不完的美景,歡呼不完的喝彩,是值得人一生的回憶。

從舉重到射擊,從柔道至跳水,一幕幕的精彩比賽,讓人眼花繚亂,為之叫好,許多場比賽我都被感動得淚流滿面。悲傷逆流成河,抑或激動難以自已,短短十幾天,悲喜大世界。在這個奧林匹克舞台上,我們見識了太多太多淚水,多得腦海中只有淚眼婆娑的臉,和微微抖動的`肩,但朱啟南的淚水卻永久地留在了我的記憶深處。

8月11日中午12點開始的男子10米氣步槍決賽在北京射擊館落下帷幕,印度選手阿比納夫。賓德拉以700.5環勇奪金牌。我國選手朱啟南以0.8環的微弱差距屈居亞軍,站到領獎台上的他,情緒已經難以控制,盈滿眼眶的淚水再也不能自抑。

決賽最後幾槍,朱啟楠表現相當出色,硬是一槍槍向頂峯逼近,最終只以不到一環的微弱優勢,不敵有點超水平發揮的對手。看當時的形式,如果再有三槍,甚至一槍,可能他就會反超,實現逆轉奪冠了,可一切卻只能在這戛然而至,這就是比賽的殘酷,可能朱啟南的淚水中,這種無奈的遺憾也包含其中。“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”,付出了自己四年的青春時光,付出了常人難以想象的努力,該澆的水都澆了,該施的肥也都施了,等到該收穫了,摘下的卻是個苦果。這個時候流眼淚,誰都會理解的。記得奧運賽事開打第一天,杜麗痛失金牌後,面對有點殘忍的攝象機,梨花帶雨的哭泣鏡頭,讓人很心疼。

説實話,杜麗也好、朱啟南也好,不會有誰會責備他們的,有的只是和他們自己一樣的惋惜。誰都能看得出,他們付出了,盡力了,這個過程證明了他們的英雄本色,至於結果,有時候真不是人力所能左右的,因為射擊這個項目本身就存在很大的偶然性,想在奧運會上衞冕,是非常不容易的事情。

感動的作文9

“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,我永遠會在那裏為你守侯。” ——題記 傳説女媧造人時,最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧!聽一棵小草生長於石縫之間,感動它的堅韌;聽細雨滋潤萬物,感動它的喜悦;聽蒼鷹翱翔於天宇,感動它的自由。 傾聽春,當一隻小蟲吮吸小草猛然感到多汁,當一個孩子放風箏猛然感到飛騰,當一個患病的人猛然感到舒暢,他們一齊感動着把嘴噘成吹口哨形,發出共同的聲音——春。 傾聽夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,交織成一曲 田間交響樂 ,暴風雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風搖曳長袖,我們共同感動夏日的熱情奔放。 傾聽秋,感動是那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”,“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”的氣勢。 還有那“採菊東籬下,悠然見南山。”的恬靜。

傾聽冬,是總給人一種莫名的感動:感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜,在這潔白無暇的世界少了幾分孤獨,多了幾分高潔與人情味。 我珍惜四季的感動。 在家庭中,半夜學習之餘,一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露,遇到挫折,在背後為自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,成功時,為自己拍手喝采的,也是一種親情的感動,這所有的感動交織到一起,構成了我充滿關愛,温情,幸福的家庭生活。 在社會中,服務員的一聲“歡迎光臨”,列車員的一聲“祝你平安”,老師的`一聲“下次努力”字裏行藴含着關懷,愛心與不懈的守候。我把這些感動視為一顆顆珍珠,一一拾貝,珍惜到永久。

在學校中,畢業之即,回首六年國小生活,有歡樂,有笑語,有挫折之中的一雙雙援助之手,有元旦聯歡會上一個個小品、舞蹈,有一次次班會中的自省與教導,有學習上的互助,在這即將離別之時只想對大家説一聲“珍惜難忘國小生活的感動。” 一方水土養一方人,一片落葉潤一片情,親身經歷了寒冬,冷冽,秋風,清高,夏夜,涼爽,春潮,温暖…… 珍惜一切,珍惜一切的感動…… 讓珍惜進入靈魂,讓它伴隨着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活!~

感動的作文10

手牽手,奧運火炬在傳遞一種永不言敗的精神;心連心,感動傳唱着一種大愛無言的詩篇。

劉麗,一個瘦弱的姑娘,當初她為了供弟弟妹妹上學而輟學打工,當了一名洗腳妹。偶然一次巧合,她從報紙上看到困難學生的消息,萌發了援助之心,這一幫就是十幾年,每個月將工資分成固定的多少份,援助的學生也從剛開始一兩名增加到現在的十八名,每月工資出生活費幾乎全部寄出。十幾年的風雨無阻 ,義無反顧,疲憊的肩膀扛起了一種無言的大愛,看着那一張張享受學習的少年的笑臉,劉麗笑得比誰都燦爛,接受記者採訪時的劉麗幸福得像個天使,陽光照在她身上彷彿鍍了金,燦爛的光輝之中,她長成了南國高大的`木棉,捧給世界,以綠陰,以花朵,以果實,出淤泥而不染,劉麗,你像春雨一般,潤澤之處,生機勃勃,綠了荒原,融了冰川,化作萬丈飛虹……

王茂華,譚良才,一對俠義翁婿,在火海中三進三出,用捨生忘死彈奏一曲人間至愛。 在烈火洶湧之際,用果敢應戰,行責任之事,當為勇者。愛之深,無言以對;感至切,無以言妙。感動在那一刻從血脈爆發,他讓我獲得了瞬間的成長。風無聲,吹綠了大地;愛無言,滋潤了心田……

孟佩傑,孝女當家,帶養母上大學,十幾年風雨無阻,用愛延續養母的生命,“百善孝為先”,説不完的艱辛,道不盡的苦楚,都盡在這轟轟烈烈的反哺行動之中,不談傳説,不説信仰,孟佩傑也只是個孩子啊,有時心累,有時身體累,但堅強卻能戰勝一切,無畏一切,恪守孝道,她是養母的全部,用真情回贈對養母的感恩,不離不棄。人美心善,少女至孝。感動相伴,幸福依在!

忠、孝、 義,三種不同情感,但皆是大愛無言!不用承諾,用行動實踐真理,有關責任,道義與擔當,温暖相助,感動縈繞身邊!

感動的作文11

國慶節放假期間,我去了鄭州。在那兒遊玩,當然少不了坐公交車,途中,發生了一件令我非常感動的事,至今仍讓我記憶猶新。

那天下午,我和媽媽無精打采地坐在公交車上,儘管外面的景色美如畫卷,但一路上,因為暈車,我們一點都開心不起來。車內的人也像受我傳染了一樣,一個接一個的打着哈欠,就在這此起彼伏的哈欠聲中,無聊至極的我進入了夢鄉。

就這樣我迷迷糊糊地不知坐了多久,也許是汽車到站乘客上下時的噪雜聲吵醒了我,也或許是睡足了覺的我有了精神。睜開朦朧的雙眼,感覺車裏的空氣都是擁擠的,再看看扶手的吊鈎已經沒有一個是空的,人與人之間密不透風。緊挨着我的是一位穿着一身破舊運動服但很整潔的大學生姐姐,她一隻手拉着扶手,另一隻手提着一個揹包,頭稍傾斜地靠在仰起的.那隻手臂上。這樣的姿勢不知她站了幾站,好不容易等到身邊有人下車了,空出一個座位,大學生就很自然地坐下了。

只見她輕輕地舒了一口氣,雙手搓了搓,伸了個懶腰,剛想閉上眼睛好好休息一會兒,緩解一下疲憊的身體。不料,此時又上來一位七、八十歲的老爺爺,頭髮花白,腿有些瘸,拄着一根枴杖艱難地走着,眼睛不停地打量着周圍。見此情景,車上的乘客有的視而不見,依然得意地翹着二郎腿,玩着手機遊戲;有的無動於衷,繼續坐在舒服的車座上睡大覺;還有的人眼睛裏勉強透露出一點同情,但不願把軟軟的、來之不易的座位讓給這位素不相識的老人。我也在做着思想鬥爭:如果把座位讓給了老爺爺,我就可以得到一個“善良”的稱號,如果我不讓座位,那我就可以享受有位座的“天倫之樂”,到底讓還是不讓?最後,自私的理念讓我始終沒有離開座位。但那位姐姐卻不同,儘管她剛剛坐下,還未來得及享受,一看到老爺爺上來,她卻想都沒想,就立刻起身,邁着已經有些僵硬的雙腿,扶老爺爺坐在了自己的座位上,老爺爺正想對她説聲謝謝,大學生就先開口了,“爺爺,沒事,我坐的時間久了,有點累,正想站起來休息一下,您就安心地坐吧!”看到她的一舉一動,很多人都投去讚許的目光。

一個簡單的動作,一句真切的話語,就能使冷冰冰的汽車變得温暖起來。這件事的確令我感動!

感動的作文12

這一週是我當千分制管理員,可偏偏在三步上籃時腳扭傷了。我獨自一人帶着工作證,拿着記錄板,痛苦而又艱難地走着樓梯,忐忑不安地去檢查早讀,特別順利,但還是有個別班級不認真,我與班長溝通後,紀律得以恢復。有一班長在與我溝通離開後,追上了我,我以為他是想伺機報復(這一星期我扣了他們班10分),而他卻説:“同學,你受傷了吧?來,讓我扶你。”他扶着我走完了今天早上的所有路程!後來一打聽,他是校隊的,也在訓練時拉傷了肌肉,怪不得走動時他也會皺眉頭呢!一個受傷的人扶一個與他無關的受傷者走路,難道不令我感動嗎?

中午,我要堅守崗位維持午餐搬運的秩序,讓搬運人員上下樓梯,無關人員另走其他樓梯,不知今天是誰那麼不小心,走的時候掉了一些飯在地上,他頭也沒回徑直走了,我是“口焦舌燥呼不得,歸來倚牆自歎息”,沒辦法,自己將它清理乾淨。過了一會兒,又來了一個同學,他的飯筒被我碰翻了,飯掉出了很多,我正想低頭捱罵(幹這工作必須養成不怕罵的習慣),沒想到那同學反而向我道起歉來,“同學,對不起,是我不小心,給你添麻煩了,下次一定注意……”説着他便開始清理起來,我被搞得莫名其妙的,眼睜睜看着他把地清理乾淨,看着他遠去的身影,只能説:“唉,他夠傻!”過了一會兒再想:勇於承認跟他無關人的.錯誤,這是傻嗎?

下午放學時,我拿着板子去政教處登記分數,當時只有修老師一人是空閒的,他盯着我登記,等我寫完了,把東西細心地放回去,修老師摸了摸我的頭,説:“這一週辛苦你了,幹得不錯,很認真,下次繼續努力!得到老師的讚賞,這證明我一個星期的努力工作是有效果的,這周我很辛苦,但辛苦中有感動。

回到家,已是接近五點,望着窗外,腳上的疼痛也輕了,感覺明天一切會好……

感動的作文13

望着曾出入三年的校門,此刻天色已稍晚,安靜下來的校園仍有人陸續進出,或是嬉鬧過久忘了回家的孩子,三五成羣,不時飄出的旁若無人的歡笑如被吹起的裙襬在風中招搖;或是被留校的同學,稚嫩的肩膀揹着沉重的書包,滿臉沮喪;或是剛留了學生加班已久的老師,行色匆匆。

只是這裏屬於我的悲歡,似乎都已被風兒吹起,飄散在回不去的時光裏,而又有一批一批的人,走入那段時光,周而復始。

耳邊的公共電話裏,那個陪伴了我三年,時而温暖時而嚴苛的聲音適時響起:“喂,你剛剛給我的信,我看到了……”我深吸了一口氣,不禁微微有些緊張,一如往昔。

我不禁想起了那封節日祝福信的最末,我頭腦一熱添上稚氣話語:“其實教師節之前,我想了很久該不該回去……就像每個人都渴望衣錦還鄉,我如此如此希望能在某個燦爛的日子裏,以一個終於讓自己、讓人滿意的樣子,出現在那個包容我一切,見證我成長的地方、的人面前……”

她繼續説道:“只是有一句話,我一直想告訴你……”我將聽筒放入另一隻手中,擦了擦手中漫起的汗,卻突然有了那三年裏每次即將面對她表揚或批評的感覺。

那時的我,自認為年少,在外人看來優異的外殼下卻燥動萬分,經常會做出荒誕的事情以提醒自己,提醒他人我還年少,然而在很多老師同學眼裏卻變成了傲慢、自滿,而她對付我,更是絕不手軟,幾乎每天我都會在同學們憐惜又不可思議的目光中默默跟着她挪到辦公室,有時又狂風暴雨般的'怒罵,有時不滿之餘,嘴角又會勾起驕縱、無奈的弧度,有時是手拉手的東拉西扯……

她説:“不管怎樣,你,到我心裏,在所有人裏面,都是最好、最好的那個……”那一刻,我無比感動,淚如雨下。那一刻,曾經的一幕幕都在我腦海中閃現。

她曾説,不要讓別人説你的不是,那樣會讓我覺得是在罵我。

她曾在公開課上,當着所有老師同學説,你,永遠是我的驕傲。

她曾説,我會站在原來的這個地方,看着你們走遠,邁向自己的夢想……

我想説,也許時光匆匆,從此再見日已不多,也許我將長大,她將老去,然而二零__年的教師節那個傍晚,那一刻,就像一顆種子埋在我心裏,當我長大,種子就長成一棵開花的樹,枝葉婆娑,暗香浮動,每每想起,令我感動。

感動的作文14

一個週六的下午,我和媽媽一起出去玩,雖然此時已經是春天了,由於風大,天還是很冷。我忍受不了就催着媽媽快點回家。我們急匆匆的正走着,忽然聽見前面有唱歌的,而且圍了好多人。我們趕緊跑過去一看究竟。

這裏人的確很多,雖然有點冷,看他們似乎誰都不覺得,嚴嚴實實地圍了一個大場地。我很是好奇,使勁往裏面擠。剛擠進去,眼前的一幕,差點給我嚇暈了。場內放了一個很大的募捐箱,唱歌的有六個人 ,且個個是殘疾人!有瞎的、有瘸的、有胳膊腿都畸形的。其中更不忍看的是有兩個不足一米高的“小人”。她們長着大人的頭和臉,一個長着大人的身子,卻長着兩條小孩子的腿和腳;另一個則小胳膊小腿,看身子就像不足兩歲的孩子,而且走起路來腿還一拐一拐的。看她們樣子怪得可怕,我心裏真的有説不出的滋味,不知道,她們為什麼會長成那樣,不知道在他們身上到底發生過什麼可怕的事情。只是看着他們我心裏很難受,淚水不由自主地在眼裏打着轉。我不知道,別人是不是也和我一樣,只是看到有好多人在往募捐箱裏投錢,有十元的,二十元的`……在這些人中,有大人,有小孩;有男的也有女的;有衣着華貴的,也有衣衫破舊的……他們都毫不吝嗇地翻着自己的口袋。我摸了摸自己的口袋,口袋裏只有三塊五毛錢。這麼一點點,我怎麼拿得出?我看了看媽媽,她臉色很難看。我知道,媽媽兜裏肯定也沒錢,否則,她早就拿出來了。看了一會兒,我實在不忍再看了,和媽媽擠出人羣往家走。路上媽媽感慨地説:“他們都那樣了,卻還是那麼堅強,那麼樂觀地活着,真的太讓人感動了!”

回到家,我們倆不約而同地長長歎了一口氣。互相看了看,似乎一下子明白了彼此的心思。媽媽從包裏抽出一張紅票子,我拿出積攢的三十元錢,迅速跑下樓,一路急走。幸好到那裏時,他們還沒有走,周圍人還是那麼多,捐錢的也還是那麼多……

感動的作文15

常常有一些無法言説的感動。譬如看見一隻鳥,在我的窗台上跳躍顧盼,抖動漂亮的羽毛衝着我叫了那麼一聲,甚至只有半聲,又匆匆飛走。譬如看見果實墜地,一個紅紅的蘋果,從一棵樹上冷不丁地落下,在塵土中留下一道輕痕。可就在這一瞬間,我已經被深深地感動了。

其實,生活中讓我感動的細節太多了。看見一個朋友久違的眼神和手勢,看見一顆滾動的露珠被風摔碎之前的最後一次閃耀,看見一羣螞蟻抬着一隻蜜蜂在大地上緩緩行進時所表現出的那種小心翼翼與莊嚴肅穆……總之,感動我的有時是一種聲音,一種複雜的隱喻了生命幻想的聲音;有時是一種色彩,一種沉重的、負載了諸多情感信息的色彩;有時是一種狀態,一種含蓄的、超越了明示話語的狀態。也有時候,感動我的竟是一種尋常的極容易讓人忽視的場景。正如一羣螞蟻抬着一隻蜜蜂的殘骸艱難地向前移動,最終,他們移進了我內心,默化成一曲悲壯的輓歌和一場恆久的儀式。

有一點是肯定的:若是沒有感動,我想我就會丟棄自己。因為我知道,生命幾乎都離不開感動。如果對美視而不見,對春天無動於衷,那麼還有什麼理由在美和春天之間邁開雙腳呢?

被感動的人是幸福的`,我就是其中之一。我感動是由於我深愛着世上一切美好的事物,我甚至比別人更留意也更鐘情於它們。每一次小小的感動都會洗滌我靈魂中的一個小小的斑點和污漬,每一次深深的感動都可能斬斷我性情中某一截深深的劣根。日復一日,年復一年,感動使我的內心變得明亮清潔,豐富而寬敞,使我面對每一輪嶄新的日出都能贏得一個全新的自我。

因此我敢説,一個人,只要他還懂得感動,就不至於徹底喪失良知和天性。只要懂得感動,即使將他放在生活的最邊緣,他也決不會輕易放棄做人的資格和與生俱來的發言權。

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