秋思國小作文合集15篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的秋思國小作文,歡迎大家分享。

秋思國小作文合集15篇

秋思國小作文1

秋天到了,一陣陣秋風吹過,張籍看到院子裏的那棵樹掉下了很多的紅葉子,他忽然想起父母家門前的那棵樹,不知道掉落了葉子沒有,張籍想起了他的父母,妻子和他的孩子,不知道他們都怎麼樣了,他們過得還好嗎?張籍忽然想寫封信給遠方的親人們,便馬上走到窗户旁邊的書桌上,馬上寫起信來了,可一時要表達的意思實在是太多,一時竟不知道説什麼好。不知從哪些寫起。是啊,他離開家已經好多年了,他的父母肯定已經白髮蒼蒼,可他卻無法盡孝,他的孩子肯定已經長成大孩子了,可他卻不能陪着他,他那年輕的'妻子的臉上肯定又多了幾條皺紋了,那是思念的結果,可他卻無法陪伴她。想到這,他就情不自禁地寫了起來。當聽到送信人的敲門聲時,他才知道要去送信了,他把信交給送信人,千叮嚀萬囑咐:“一定要送到啊。”送信人回答説:“放心吧,一定送到。”説完便馬上走了。這時他又叫住了送信人把信拆開又看一看。

是啊,不管用多少文字都表達不盡對家鄉和對親人的思念。

秋思國小作文2

秋天伴隨着張籍的腳步中來到了洛陽城。秋天就好像是一個穿着金色衣裙的仙女,她用那輕飄飄的衣袖拂去了夏日的炎熱,帶來了秋的涼爽和明淨。千萬張葉子,經過她輕輕一吹,不約而同地飄落下來,在風中翩翩起舞,像一隻只蝴蝶繽紛絢麗。

夜深人靜的秋夜,張籍邁着輕盈的步伐來到了寧靜的後院,抬頭望着玉盤似的圓月,這才想起又是一年中秋夜已經來臨。“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”的'詩句不經脱口而出。望着高懸空中的靜謐圓月,家中的老母親是不是也像我一樣在抬頭望月中思念着對方?身居客鄉的孩兒不知道什麼時候才能回到生我養我的故鄉呀!年邁的母親您是否已經在家鄉的路頭翹首盼望多回,期盼着兒子早日迴歸家鄉!

張籍想着想着,不禁淚水打濕了臉龐。他拭了拭眼淚,拖着沉重的腳步來到了房間,點起煤油燈,攤開紙筆開始訴説着自己的思念之情。回想起母親的恩情,真是無從下筆,不知道要如何寫才可以表達出自己對母親的恩情呀!

天已經發白,郵差噠噠的馬蹄聲漸近。張籍將寫好的信封好,遞給送信人。郵差即將翻身上馬之際,張籍又追步趕上將信取回拆開細看一遍,就怕自己想的事情還有沒有表達完整。當郵差帶上這封信出發之後,張籍的思念也隨着那封信一起飛向了遠方的家鄉。

秋思國小作文3

秋天來到了,洛陽城裏農民們開始忙碌起來,此時一位身穿綠色長袍的中年人站在橋頭望着高高的藍天,感歎道:“我在洛陽城裏已經待了幾年了,雖然我是太常寺太視、水部員外郎、國子司業,但是我還沒回過一次家鄉,也不知家鄉怎麼樣,我的家人怎麼樣?”這位中年人轉眼一看,小河裏流淌着清澈見底的水,嘩嘩的'流水聲牽掛着中年人對家鄉的思念之心。似乎小河流水把他的思念之情一起帶走。

他眺望遠方,情不自禁地拿出已寫好的一封家書,轉身向捎信人家走去。一路上,樹葉被秋風吹得滿地都是,樹葉像蝴蝶一樣飄到地上,他加快了步伐,到了捎信人家,緊忙拿出信,交給捎信人,叮囑他務必趕快送到。捎信人剛要上馬離開,中年人又把信拿了回來,打開仔細的檢查着,他那凝重的眼神落在信封上,熱淚盈眶,才放心的交給了捎信人,目送着捎信人遠去的背影,直到看不見捎信人的背影,才轉身離開。

他回到家,站在書桌旁,屋子裏異常的靜,對家人的思念更濃了,於是,他飛筆而下,寫了這首詩:

洛陽城裏見秋風,欲作家書意萬重。

復恐忽忽説不盡,行人臨發又開封。

秋思國小作文4

“洛陽城裏見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆説不盡,行人臨發又開封。”這一首《秋思》,寄託了詩人張籍對家鄉深厚的思念之情,同時也引起了我的聯想……

讀着讀着,我彷彿來到了詩的境界中,洛陽城颳起瑟瑟秋風,秋風卷着紛紛塵埃,塵埃裏有一座房子,房子裏張籍正在蘸着墨,捲袖起筆,筆尖剛落,又將手臂抬了起來,稍停片刻又開始起筆。這一起總也寫不完,一張張寫完後,又拿起另一張紙,寫了起來。

家信寫完後,張籍將筆放在了墨硯上,又開始讀起了這封家信,讀着讀着,他眼淚盈盈,斷斷續續的.讀着,將信裝進信封裏。路邊老鄉從門口經過,張籍連忙追上去,問老鄉能否可以幫他送一封信,從袖口中取出剛寫好的信,準備給老鄉,剛一伸手,思索了一下,又收了回去,害怕信的內容還未表達全面,又趕緊回書屋打開信封,潑墨寫了起來。

張籍對家鄉思念如此深切,在夜晚是否還會如此想念呢?

深夜,一縷淡黃清幽的月光灑在屋前,張籍雙手端酒,站在門前,望着一輪被雲遮住的明月,此時他在月亮上似乎看見了親人微笑的臉龐,他舉起酒杯,朝月亮敬了一杯酒,眼淚也不禁流了下來。希望它足以傳達自己對家鄉故土的愛,對親人的思念。對着月亮,他吟誦着一首首古詩,搖頭晃腦地吟誦着……進屋睡覺,連做夢都夢見與親人團聚的情景。

一首《秋思》,引發了我對詩人張籍思鄉的無限情感。

秋思國小作文5

一天,早在幼年時背井離鄉的張籍獨自一人走在洛陽城的大街上。他看見一陣陣寒冷的秋風吹得樹上的葉子都飄飄揚揚地落到了地上,一羣羣大雁飛往南方。望着這一番淒涼的景象,張籍的思想之情不禁油然而生,於是,遠在他鄉的'他便想給遠方的老夫老母寫封家書。

於是,張籍回到家後便攤開紙,提起筆,寫了起來。只見張籍握筆的手不停地顫抖着,他手不停地顫抖着,他遲遲不肯落筆,因為張籍心中想對家鄉老父老母的話實在太多太多,所以他不知從何寫起。

寫完信後,第二天,張籍又細細地看了一遍,生怕自己遺漏了什麼。張籍把信交給了捎信人,讓他把信帶給老父老母,望着捎信人漸漸遠去的背影,似乎想起了什麼,他大聲地喊道:"小兄弟,等等!"説着便三步併為兩步地走了上去。張籍把信又拿了回來,又把信拆了開來看了看,這才把信交到了捎信人的手裏。

望着捎信人遠去的背影,張籍心中的一塊大石頭總算落地了,他長長地吁了一口氣。

秋思國小作文6

秋風送走了夏天的燥熱,給人們帶來了陣陣涼意。我原本應該在自己那温馨的家鄉收穫果實,卻身在洛陽城裏。

每當我看見秋風,它的淒涼勾起了我思鄉之情。所以,我怕見到秋風。

一天,那可惡的秋風又“呼呼”地吹了起來,使我的心又飄了故鄉。想到這裏,我不禁冒出個法兒:給家人寫一封家書吧!於是立刻跑到書桌前,拿起紙和筆。正當我提筆準備動手時,腦袋裏想得太多了,不知從何寫起,便放下筆。想了一會兒,我又提起筆準備書寫時,可想給家人傾訴的太多了,又放下筆······這樣提了又放,放了又提,是因為我太思念故園了,就怕不能把自己的思鄉之情訴説給家人啊!好不容易才把這封信寫好,可又擔心急匆匆寫的信遺漏了一句對家鄉的`思念。彷彿這封信總也寫不完,要對家人説的話説也説不盡,千言萬語!

第二天早上,我早早地起牀,心裏全是那封充滿濃濃思鄉情的信,總是放不下。我再也忍不住心中的牽掛,便趕在送信人出發之前,拆開那封使我牽腸掛肚的信,一遍又一遍地檢查,唯恐漏掉了半句。當我把信又封好時,我情不自禁地又拆開,細細地讀着······拆了又封,封了又拆,那是因為我的心時時牽掛着故鄉啊!

故鄉,是我唯一的牽掛。

秋思國小作文7

與秋思一樣,有着思念,但不同於別的,是那秋天的我,對春天的回憶。

秋天來了,剛進入國中的我傷痕累累,不及格,不及格,誒!什麼時候才能擺脱困境?看見秋雨打着小樹的臉,老樹憂鬱的站着,讓褐色的蘚苔眼珠他身上的皺紋。無情的秋天,播下他們美麗的衣裳,它們只好枯禿的站在那兒,無動於衷。正如我一樣。站在當初的地方盼來盼去。

終於放假了!我的心早已飛了起來,盤算着怎麼玩?也同時慶幸擺脱了特務般的老師。在烈日炎炎的暑假裏,一天天過去了。呆在家裏無聊的我翻起了同學錄,每個人的筆錄是那麼的稚嫩。看着他們的祝福語和思戀的'話。我不知道該怎麼回答。

教師節那天,我回到了學校,還是沒變。進入教學樓裏,看見老師給同學上課,那是對我們從未有過的耐心,我的心裏泛起了一塵波瀾。老師出來了,讓我坐在她的辦公室裏。倒了一杯温開水。這一杯水,卻讓我思緒萬千。回想到那一天,我肚子疼,老師撫摸着我的頭,遞給了我同樣的一杯水。但那手掌心的温度,卻融化了我的心,我流淚了。

秋天,多愁善感的季節,不同那6月的分別日,而是更濃的回憶。儘管有風有雨有淚。但我堅信,只要努力,一定會成功。謝謝你們,國小的老師們。是你們教我翻開了人身這一本書的第一頁。我答應你們,從此好好努力,到時一定會跟家自豪的站在你身邊。

秋思國小作文8

秋風瑟瑟,樹葉枯黃,隨陣陣秋風紛紛飄落,洛陽城內,冷風颼颼,讓人感覺到秋天的一片淒涼。

一個夜晚,我來到窗前,一輪明月撒下淡淡的熒光,遙望遠方的家鄉,我心裏湧起一股思鄉之情,我隨手拾起飄落在窗前的一片落葉,仔細端詳着,思緒隨着落葉飄向遠方的家鄉,我不禁思念起家鄉的.父母、親人……

我坐在桌前,鋪紙磨墨,正準備給家裏父母寫信,提起筆,千言萬言不知從何寫起,頓時,我腦海裏浮現出童年時與父母相聚的快樂時光,與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場面…想着,想着,他不禁熱淚盈眶,一時間,他心中的情感猶如泉水般湧出,把所有的思念之情傾訴於筆端,寄託於這封家書中,我一邊寫,一邊感慨,寫寫改改,改改寫寫,終於寫完了。我把信封好,齊整整地放桌上。

第二天早晨,我拿着家書,匆匆跑去找老鄉,叫老鄉幫捎信回家。當我經過大樹下,恰逢這位老鄉正要啟程返鄉,於是,我連忙將信交給老鄉。突然,我又人朋友手中要回了信,生怕信中漏寫了什麼,又檢查了多遍,將拆開的信封好之後,再將信鄭重地交給老鄉,千叮嚀,萬囑咐,真可謂“家書抵萬金”呀!

老鄉便接過信,細心裝好,跨身上馬,“駕—-”老鄉揚鞭而去,我在原地久久地佇立着,一陣秋風拂過,吹落我的淚水

秋思國小作文9

走在回家的路上,心裏空蕩蕩的,透過窗户看見別人家一家團圓,飄去歡聲笑語。忽然,一陣涼風拂過我的臉,金黃的樹葉紛紛飄落,我隨手抓了一片葉子,想着:哎!我就象這些葉子,離開了母親温暖的懷抱,一個人四處漂泊,何時是歸期?想着想着,想起了明天就是老母親的生日了,可我卻不能回家陪老人家過生日,我得趕緊回家寫封信回去。我一路小跑趕回了家。

坐在凳子上,點亮油燈,拿起筆剛想下筆又馬上收了回來,不知從何寫起,我寫了又撕,撕了又寫,牆角垃圾桶裏已堆滿了一張又一張的紙,不知不覺,有一點睏意,我不經意望了望明月,那彎彎的娥眉月已慢慢向西落去,東邊絲絲晨曦已露去,隱約看見一羣大雁向南飛去,飛回它們温暖的地方。我又埋頭苦寫,不一會兒,一陣急切的'敲門聲傳來,原來是捎信的人來了,我急忙收筆把信給他,他剛上馬,我又馬上把他喊下來,又仔細看了看,看是否還忽略了些什麼。

哎,此刻,我真想變成大雁飛回家鄉,飛回母親的懷抱。

秋思國小作文10

洛陽城裏秋風習習。這時,詩人張籍漫步在河畔邊,路旁的楓樹全紅了,不時飄下一片片火紅的樹葉。一陣風吹來,張籍感到陣陣寒意,路旁的小花也彎了腰,張籍縮了縮脖子。他抬起頭,看見天上南飛的大雁,知道,秋天來了。

過幾天就是八月十五了,望着那淒涼的景物,張籍想起了去年在家中與親人一起過節的情景:去年的中秋節,我與家人一起賞月,吃月餅,其樂融融。老母幫我縫製衣服,孩子還與我一起嬉戲,妻子幫我煮粥,現在不知老母身體可好,哮喘病可曾在犯,孩子長高了嗎?妻子身體可好?老父健康嗎?

當年我臨走時母親囑咐我要多加衣服;妻子給我備好了一袋乾糧,老父囑咐我一個人出門在外要照顧好自己。

張籍太思念自己的家鄉,他就急匆匆的.想寫一封信給家中的親人,一言難盡,他不知從何説起,手中的筆猶如一塊巨石有千斤重,他沉思了一會兒才落筆。到了第二天,送信人來了,當送信人要出發時,張籍叫到:“等等。”於是,張籍又補充了一些內容,這次送信人出發了,張籍望着送信人的背影,心想:要是我能回家那該多好,張籍不禁流下了眼淚。

他在洛陽城中作下了一首詩:洛陽城裏見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆説不盡,行人臨發又開封。

秋思國小作文11

我獨自一人坐在窗前,手託着下巴,呆呆的望着秋月,忽然想起了童年中秋節捉月亮的趣事。

我接了一杯水,猛然望見水杯裏有一個小月亮。我小心翼翼的把小月亮放在桌子上,望着圓圓的月亮,我的嘴張成了大大的“o”字形。

我躍躍撞撞地跑去找知識淵博的表哥,我叫:“出事了,表?D?D哥!”他聽見了,急急忙忙跑了過來。

我小心翼翼地捧起杯子,表哥看了,眉毛皺成了“八”字。我手一動,月亮就簌簌顫顫着。我和表哥看了半個小時,他發言道:“這是天上的`月亮的孩子。”“就是小月亮咯!”我輕輕地敲着他的腦袋説。我們怕小月亮溜走,就在上面放了3塊磚頭。

我們召集了所有的家庭成員來看這偉大的發現,我們費了九牛二虎之力挪開了磚頭。

我把杯子給大家一個個的參觀,奶奶告訴我們:“這哪裏是月亮?這是月亮的影子啊!”我正要發畫畫,媽媽把我拉回了現實:“樂樂,快來吃月餅!”我一邊答應,一邊抬頭看着月亮。

這真是一個難忘的中秋!

秋思國小作文12

秋姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間。

洛陽城裏秋風紮起,這時,詩人張籍漫步在河邊,楓樹的葉子變成了黃色,不時飄下一片片葉子。他抬頭看看天空,空中有幾隻大雁彷彿在説:“秋天來了。”

眨眼間就是中秋節了,望着天空,張籍想起了去年在家中與家人團聚的情景:與家人賞月,是多麼幸福!如今一個人流浪在家鄉,對親人的思念更是加倍,不知家人是否安康。

張籍太思念自己美麗的家鄉了,他急急忙忙的想寫了一封信給家人,思念太多,不知從何説起,手中的筆猶如一塊千斤重的'大巨石,他沉思了一會兒才落筆,到了第二天,送信的人來了,張籍把拿給了送信的人時説:“這封信一定要送到我家人的手裏。”

送信人要騎馬出發時,張籍又叫道:“等一等。”於是,張籍又補充了:母親。您的皺紋多了嗎?兒子和女兒開心嗎?張籍再次把信封好了,望着送信人快速的裏去,張籍好像成了一個雕像,久久站再路邊久久沒有離開,心想:要是我能回家該多好,張籍不禁流下了熱淚。

秋思國小作文13

洛陽城裏,秋風蕭瑟。那凜冽的寒風吹起了一片片落葉,也勾起了我對家鄉的無比思念。

抬頭,一隻只大雁排着“人”字隊,掠過洛陽城上空,向南飛去,不時回過頭,看看城內的秋色,彷彿在惦念着什麼。

看到此景,我不由得想起了遠在家鄉的親人。年邁的父母身體還好嗎?家裏的新房蓋好了嗎?今年的稻穀豐收了嗎?我思緒萬千,提起筆,想給家人寫一封信,竟不知從何説起。眼前浮現出母親為自己織毛衣的情景,耳畔響起了父親的.叮嚀聲。於是,我將往事付諸筆端。不知不覺中,已寫下了好幾頁文字。字裏行間中,都透露着我滿滿的思鄉懷親之情。

雖已寫了這麼多,可還是擔心,寫得過於匆忙,沒有將我所有的話語都表達出來,遺漏了一些重要信息,又匆匆地補上幾筆。“張籍,好了沒?我要趕路了。”門外的送信人喊道。

我不得不把信封好,交給了同鄉人。他跨上馬背,一甩韁繩,在冷冽的秋風中,向前奔去。

一股寒風吹來,我似乎想起了什麼,連忙追了出去,喊住送信人,又拆開信,瀏覽了一番,提起筆,補上幾句。送信人等得不耐煩了,催促着。哎!他不懂得遊子濃濃的思鄉之情啊!我只得又封上信,交給他。

我目送着送信人帶着我的思念遠去,不由得提筆寫下:洛陽城裏見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆説不盡,行人臨發又開封。

秋思國小作文14

隨着月亮越來越圓,中秋節也越來越近了,我不禁思念起美麗的故鄉。

每當我看到天上的月亮的時候,就會想起故鄉的親人,故鄉的景物。我的故鄉在安徽,那是一個山美水美的地方。故鄉的親人很多,但最讓我思念的.就是我的姑婆。我的姑婆已有八十了,但她卻非常健康。她對我很好,每次去她家時,她都讓我留在她家吃飯,給我講60年代的事情。

不僅是姑婆,我們故鄉的月餅還很好吃。有西瓜味、草莓味、白糖味……雖然沒有機器做的那麼精美,那麼玲瓏剔透,但他卻包含着我對故鄉的思念之情,尤其是那甜甜的冰糖,讓我不禁想起在故鄉甜美的事情,讓我落下兩顆冰涼的淚珠。

讓我至今難忘記的就是那座已損壞的小拱橋。那座小拱橋就在我家附近。灰褐色的石頭架在小河兩旁。他無怨無悔,當無數的人和無數輛車從它身上走過時,它也沒有半句有怨言。這是我學習的榜樣,是我學習的目標,我要向他學習,成為一個無私奉獻、無怨無悔的人。

故鄉的姑婆、故鄉的月餅、故鄉的小拱橋,這些都是我心中最難忘的。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”此時此刻,我終於體會了作者白居易的思想情感。

秋思國小作文15

風阿姨從她的衣櫥裏拿了一件金黃色的蕾絲裙穿上,她飄到稻田裏,稻穗們都低下了頭,猶如金色的海洋,她飄到楓樹旁,把黃色的油漆塗到了火紅的楓葉上,楓葉慢慢悠悠的飄落下來,好似許多黃蝴蝶在空中飛舞。

詩人張籍看着一片片的`黃葉從他身邊飄過,不免想念起了自己的家鄉,他長歎一口氣,自已在外多年,起碼也該寫封信寄給家人,告訴他們我很好,讓他們不用擔心。可是要知道在那個時候寄封信是多麼的困難呀,更何況是從洛陽到西安呢。

忽然,鄰居告訴他有個老鄉要回去了,張籍頓時眼前一亮,立刻去寫信,他想説的話太多了,都不知道先寫些什麼,是問候呢,還是祝福語呢,張籍就這樣糾結着,幾個小時過去了,張籍好不容易寫完了信,他找到了那個老鄉並把信交給了他,可是,張籍又立馬從他的手裏搶過去仔細的看了起來,哎呀,怎麼忘了寫祝福語了呢,哎呀...不行不行,他又檢查了好幾遍後才把信交給了老鄉。

張籍目送着那個老鄉一點一點的走向遠方……

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