最想告訴你的事作文

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的最想告訴你的事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

最想告訴你的事作文1

驀然回首，從容一生。――題記

夢中的那個老人，用這老式的鋼筆，一筆一劃，絲絲透露着一名老者的蒼勁。至今仍記得，上面的一筆一劃：

一個管理專家對聽眾提出一個問題：一分鐘我們能做多少事？

答案自然是一分鐘能做很多事。一分鐘可以閲讀一篇五六百字的文章，瀏覽一份40多版的報紙，看5～10個精彩的廣告短片，跑400米，做20多個仰卧起坐等等。

鼓勵人們在一分鐘內做更多的事情或者節約每一分鐘，自然是件好事。但這一表面上積極的問題和答案，實際上掩蓋了急功近利的心態，像螞蟻一樣急匆匆地跑來跑去，一心想着儘可能多做些事情，卻不再用從容的心態去看到問題的本質。

一個人一輩子如何活得更有意義，並不在於爭得每一分鐘，而在於生命作為一個整體內涵有多豐富。內涵的豐富來自於對於生命的完整意義的追求，而不是每一分鐘能做多少事情的匆忙。如果因為追求每一分鐘的'充實而迷失了一生，實在是得不償失的事情。

曾經有一個人，因為偶然在地上撿到了一枚金幣，從此每天都低頭尋找，一輩子過去了，他撿到了幾千枚錢幣，幾萬顆釘子，還有數不清的鈕釦。這些東西加起來也不值幾個錢。等到他老去的時候，背駝了眼花了，想直起腰來看一看遠方的風景都不可能了。很多人對待時間也像這個人一樣，爭取了每一分鐘的忙碌，卻錯過了一生的風景。

也許對於年輕的你來説，這太過博奧，可這又是你未來不得不面對的。

人們來到世界時，都是熱熱鬧鬧揮舞着拳頭，準備大幹一場；但是，我們離開這個世界時，卻安安靜靜的，攤開一雙手。這世界上“物”的東西，我們一樣都帶不走。當我們的靈魂通過那窄長漆黑的生命通道向另一個未知之處飛去時，一切都釋然了。

人恐怕在那時，才能做都真正的從容。

夢醒，只見只寫了“從容一生”四個字的作文，那名老者，會是我嗎？

最想告訴你的事作文2

媽媽，從古至今，讚美您的詩句數不勝數，個個流傳千古。可是，我有一個從3歲就開始思考的問題，一直在我的腦海中回想：您為什麼要讓我上那麼多補習班，連六日都沒有空閒呢？

媽媽，您還記得嗎？在我1歲的時候，我就開始在家自學，一直學到了2歲。那時的我，26個字母、英文歌曲和眾多車輛的名稱樣樣精通，別人都誇我是個“神童”。由於我還太小，聽不懂你們説些什麼。到了3歲，我漸漸可以聽懂一些話了，您就説：“孩子，自學是成不了大業的，只有讓你多多認識老師，多上補課班才行。”我當時也就馬馬虎虎地答應了。

到了3歲，您開始讓我上起補課班，老師每節課都會講很多知識，可我也不懂，只能您説什麼就是什麼。但是，日復一日，年復一年，您讓我上的課也越來越多。我就有點不懂了。我總在想：為什麼媽媽讓我上的課越來越多呢？但是您説過，上課是讓我成就大業。不過，您到底是給我增加負擔呢？還是讓我成就大業呢？我就是想不明白。正因如此，我問您好幾次，可是您不但説我不懂事，還反反覆覆就是那幾句話。我雖然明白您對我的一片苦心，但是可不可以讓我減輕一些負擔呢？

我從1年級開始就當上了班長，現在已經4年級了，整整4個春夏秋冬呀！我在學校就已經十分忙碌了，再加上不停地補課，我漸漸地支撐不住了。雖然您也發現了這種情況，但還是不理睬我。終於五一假期來到了，這才讓忙碌的我休息了幾天。但是，每一年我都是這樣撐過來的，有時也是我自己鼓勵自己才走過來。這樣每天忙忙碌碌的日子，什麼時候才是個頭呀？

媽媽啊媽媽，我不是要求您不讓我上課，而是您可不可以給我減少一些補課班呢？我無法和您當面説這件事，所以寫下此文章來表達我的想法，您可不可以讓我有一些休息的時間呢？