宇宙的另一邊作文（精選57篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的宇宙的另一邊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
宇宙的另一邊作文 篇1
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。
在宇宙的這一邊，草是綠色的；那麼，在宇宙的另一邊，草是紅色的嗎？在宇宙的這一邊，飛機是在天上飛的；那麼，在宇宙的另一邊，飛機是在地上跑的嗎？
在宇宙的這一邊，房子是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會不會像車子一樣移動，或者像人一樣行走呢？
中午，我端着飯盆向左走去食堂吃飯時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會向右走去食堂嗎？
上課鈴聲響了，我們的第一節課是英語課。在宇宙的另一邊，第一節課是數學課嗎？他們的數學課，加法是怎樣的呢？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：秋風加上田野吹黃了稻子，金燦燦的稻穀，笑彎了腰。人們感受到勞動的甘甜、豐收的喜悦，這樣秋風加上田野又等於勞動人民豐收的節日。
正當我循着秋的足跡放飛思緒時，突然，耳邊想起了英語老師的聲音：“你在想什麼呢？
夜深了，星星困得眨眼，我是不是也該進入甜蜜的夢裏繼續尋找宇宙另一邊的祕密呢？”
家長寄語：在宇宙的世界裏，我們可以天馬行空；在現實的生活裏，我們要細心體會生活的點點滴滴，加油！
宇宙的另一邊作文 篇2
我趴在窗台上，看着明亮的天狼星。
天狼星的光輝灑進我的眼睛，在我身體裏流淌着，它告訴我一個祕密：宇宙的另一邊，有一個倒影。那裏有座一樣的城市，有條一樣的街道，還有一棟一樣的房子，房子裏有個一樣的小男孩。
那個小男孩是另一個我嗎？我剛放學時，他是不是正上學？我開始寫作業時，他是不是剛寫完作業？當我看着天狼星時，他是不是也看着天狼星，想着我呢？我們的目光會在哪裏相遇呢？
在宇宙的這一邊，人們生活在地球上，在宇宙的另一邊，人們是生活在月球上嗎？在宇宙的這一邊，地球比月球大，在宇宙的另一邊，是月球比地球大嗎？
在宇宙的這一邊，只有兩天的休息時間，在宇宙的另一邊，會有五天的休息時間嗎？
早上，來到學校，第一節課是語文。那在宇宙的另一邊，第一節課會是數學麼？他們的數學課，又會是怎麼樣的呢？
宇宙的另一邊，還有好多東西，等着我們去想像，去尋找……
宇宙的另一邊作文 篇3
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿過茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。
在宇宙的這一邊，桃花是在春天綻放粉粉的花瓣的；那麼，在宇宙的另一邊，桃花是在秋天綻放開美麗的花瓣的嗎？在宇宙的這一邊，秋天是水果豐收的季節；那麼，在宇宙的另一邊，春天是水果豐收的季節嗎？
在宇宙這一邊，玻璃是沒有生命的；那麼，在宇宙的另一邊，它有沒有像參天大樹一樣長高，或者像機器人一樣説話？
早晨，爸爸開車去上班，我忽然想起，在宇宙的另一邊車是在天上飛的嗎？
吃午飯時，我夾起一條青菜，想到，在宇宙的這一邊，菜是青色或紅紫色的；那麼，在宇宙的這一邊，菜是黃色或深藍色的呢？
在宇宙的另一邊，黃色的菜是在樹上長出來的；深藍色的菜是在石頭裏蹦出來的。這樣的菜依然美味可口！
正當我的思緒在宇宙暢遊時，媽媽打斷了我的思緒：“還不趕緊睡覺？”
“好，我馬上睡。”於是，我帶着對宇宙另一邊的好奇心，甜美地進入了夢鄉。
宇宙的另一邊作文 篇4
我趴在窗台上，看着美麗的天空。
天空的星星灑進我的眼睛裏，在我的身體裏面汩汩流淌，告訴我一個祕密，在很遠很遠的地方，是這裏的倒影。有一座大大的城市，有一條寬寬的大街，街角處有一個大房子，房子裏的小孩在看着天空中的星星。
那個小女孩是另一個我，當我從書包裏拿出本子時，她是不是把本子放回書包，當我趴在窗台時，他是不是也趴在窗台看着天空，想着我了，我們的目光在哪裏相遇呢？
在宇宙的這一邊，裙子是夏天穿的，在宇宙的另一邊，裙子是冬天穿的嗎？在宇宙的這一邊石頭是沒有生命的，在宇宙的另一邊是有生命的嗎？
早上，我揹着書包騎着自行車去上學，突然想到，她是不是會揹着書包高興的一路小跑去上學嗎？上課鈴響了我們第一節是語文課，她們是數學課嗎？
在宇宙的另一邊：“早春二月乘竹外桃花三兩枝，再乘春雨貴如油。等於春風又綠江南岸，又等於碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”最後等於“兒童散學歸來早，忙沉東風放紙鳶”……
宇宙真有趣啊！
宇宙的另一邊作文 篇5
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙中另一邊的祕密。
在宇宙的這一邊，樹是在春天發芽的。那麼，在宇宙的另一邊，樹是在冬天發芽的嗎？
在宇宙的這一邊，魚是在水裏遊的。那麼，在宇宙的另一邊，魚是在天上飛的嗎？
在宇宙的這一邊，房子是建在地上的。那麼，在宇宙的另一邊，房子是建在水上的嗎？
在宇宙的這一邊，字是在書本上不動的。那麼，在宇宙的另一邊，字是在書本上跳舞的嗎？
中午，我在休息的時候，突然想起宇宙的另一邊的那個我是不是也在學習呢？
下午，我在上數學課的時候，突然想起宇宙另一邊的我是在上習作課嗎？他們的習作課又是怎麼樣的呢？
在宇宙的另一邊，花的習作是這樣寫的：你得閉上眼睛，想像自己就是一朵芬芳迷人的花朵，綻放你的花瓣，花瓣開得越大，花香飄得越遠，習作的分數就越高！
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，媽媽走過來，打斷了我的思緒。
夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也該去夢中繼續尋找宇宙另一邊的祕密呢？
家長寄語：雖然是仿寫，但文章富有想象力，很棒！
宇宙的另一邊作文 篇6
星期一的晚上，我趴在窗台上，看着美麗的星空。
星光灑在我的腦袋上，慢慢的進入我的腦海裏，告訴我一個祕密：很遠很遠的一個地方，也就是宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那裏有一樣的城市，一樣的道路，道路的一角，有一樣的房屋，房屋裏有一個孩子那個孩子是另外一個我嗎？我仔細的想着當我上學時，他是不是正在放學的路上？當我正坐電梯上去時，他是不是正往下呢？當我在晚上一邊仔細想，一邊看星空，他是不是也在一邊想一邊看星空？我們的目光會在哪裏相遇？
在宇宙的這一邊過年，是在春天過的，那在宇宙的另一邊，過年是在冬天過的嗎？在宇宙的這一邊，月亮是在西邊升起的，那在宇宙的那一邊，月亮會在東面升起嗎？
早上我揹着書包上學往前走時，忽然想到在宇宙的另一邊，我會向後走出家門嗎？
下課了，下課的時候我突然想到在宇宙的另一邊，他們還在上課嗎？
在宇宙的另一邊加法是這樣的，大地萬物復甦，加一場大雪，等於一片白茫茫，那時很多的孩子穿好棉衣和圍巾，就會從家裏面快速的衝出來，打雪仗，堆雪人，滑雪等這樣的。
乘法是這樣子的：“早春二月種竹外桃花三兩枝在乘春雨貴如油春雨貴如油等於春風又綠江南岸。……
宇宙的另一邊作文 篇7
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星光灑進我的眼睛，在我心裏汩汩流淌，告訴我一個祕密：在宇宙的另一邊，那裏，是這一邊的倒影。那裏有一個外國語學校，有一個一樣的班級，班級中有一個孩子，那就是“我”。
那個孩子是另一個我嗎？當我正努力寫作業時，她是不是正寫完作業？當我正看書時，她是不是正把書放回書架？當我趴在窗台看着星空時，她會不會也趴在窗台，看着星空，想着我？
在宇宙的這一邊，玫瑰花是有刺的；那，在宇宙的另一邊，玫瑰花是沒有刺的嗎？在宇宙的這一邊，花兒是不會説話的；那麼，在宇宙的另一邊，花兒會説話嗎？
在宇宙的這一邊，花兒的花瓣是向上的；那麼，在宇宙的另一邊，花兒的花瓣是長在土裏的嗎？在宇宙的這一邊，小孩是要上學的；那麼，在宇宙的另一邊，爸爸媽媽也要上學嗎？
正當我的思緒在美麗的宇宙中翱遊時，忽然，耳邊響起了同學們的聲音：“你在想什麼呢？”
在那一瞬間，我有些尷尬。但我決定把我知道的告訴同學們：在宇宙的另一邊，如果要寫一篇關於放風箏作文時，就得讓自己變成風箏，在空中飛啊，飛得越高，習作的分數就越高……
宇宙的另一邊作文 篇8
我趴在窗台上，望着遙遠的星空。
一顆顆星星在天上閃閃的。我在星空中看到我們這裏一樣的家鄉，看到了一樣的房子。房子的一個窗台前有一個小男孩。
那個小男孩是我嗎？當我玩耍的時候，他是不是正在努力的學習。當我在睡覺的時候，他是不正在起牀。當我在看電視的時候，他是不是正把電視關閉。我們這裏的頭髮五顏六色，他們那裏頭髮統一為白色嗎？當我趴在窗台想着另一個我，他也會想我嗎？我們的目光會在哪裏相遇。
在宇宙的這一邊，夏天是最炎熱的一個季節，在宇宙的另一邊，冬天是最炎熱的季節嗎？在宇宙的這一邊，樹木是不會行走的，在宇宙的另一邊，樹木會不會有與跑車一樣的速度。
我們放學了，宇宙的另一邊，會不會才開始上學。他們是怎樣來上課的了。在宇宙的另一邊，數學的加法是這樣的：亻十爾二你。乘法是這樣的：“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝，”再乘春雨貴如油”等於春風又綠江南岸”又等於“碧玉粧成一樹高，”萬條垂下綠絲絛”。
宇宙的另一邊作文 篇9
晚上，我趴在窗台上，看着浩瀚星空，看着美麗的流星發着呆。我遐想無邊：我彷彿看見一顆閃亮的星球，看到了那星球上一座和我們這裏一樣美麗的城市。看到了那個城市裏的另一個我。那星球是不是陸地面積大，海洋面積小？那個星球會不會是我們這邊的倒影？那就是宇宙的另一邊嗎？
我在睡覺時，另一個我會不會正起牀折被子呢？當媽媽行色匆匆送我上學時，他是不是放學了正等媽媽來接他回家呢？在宇宙的這一邊，車是地上開的，在宇宙的另一邊，車是在天上飛的嗎？
在宇宙的這一邊蘋果是往下掉的，那在宇宙的另一邊，蘋果是往上飛的嗎？還有，水果是甜的，在宇宙的另一邊水果是苦的嗎？在地球的這一邊，天空是藍的，在宇宙的另一邊天是紅的嗎？青蛙在宇宙的另一邊是在春天冬眠的嗎？
在地球這一邊，恐龍早已絕跡了，難道恐龍在宇宙的另一邊是隨處可見嗎？
正當我的思緒在宇宙中穿梭時，媽媽一句“睡覺了”打破了無邊無際宇宙的寧靜，讓我回到了現實。
宇宙的另一邊讓我浮想聯翩，充滿新奇充滿了憧憬。 多麼希望有一天我能如願以償，飛到宇宙的另一邊去拜訪那個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇10
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光灑進我的眼睛，在我身體裏汩汩流淌，告訴我一個祕密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子裏有個一樣的孩子。
我在上學的路上，宇宙那邊的孩子也在上學的路上。到了學校，上課鈴響了，老師就會讓我們寫“知訓”;下課鈴響了，老師只讓我們坐在自己的凳子上。宇宙那邊的孩子在老師的帶領下，來到游泳池邊上課。他和老師一起跳進游泳池裏，像海龜一樣，在水裏歡快地游泳;下課了，他直接衝到操場，去打籃球。
放學回到家，我吃的食物都是煮熟的，像肉、麪包、米飯等等。宇宙那邊的孩子吃的食物都是生的，是一些石頭、螞蟻、蟲子。他覺得味道很可口，而且這些食物對他有很高的營養價值，可以讓他變得更聰明。
到了晚上，我還要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇11
宙的另一邊會是怎樣的呢"砰“一聲，“我”被震醒了，我揉了揉眼睛，發現自己漂浮在半空，“我”揮動着雙手，“我”大聲呼喊，卻發不出一點聲音，遠遠的我看見一個高大的身影向我走來，“我”內心害怕極了，我想大聲喊着“媽媽”但是無濟於事，彷彿有東西扼住我的喉嚨不讓我發出任何聲音。
“您好，歡迎來到夢樂帝國，請出示您的瞳孔認證防偽碼”身後傳來一陣語音播報，我茫然地看向自己然後又看看那個黑影，我無奈地搖搖頭，這是什麼地方? 我內心慌亂極了。此時我摸到身邊有個一個黃色按鈕和一個紅色按鈕，我正躊躇滿志看着它，一隻灰白色的手出現在眼下。
“大個子”。
我和夢樂帝國裏的TA，交談，瞭解到這是宇宙的另一邊，在他們那兒以飲用液態空氣為生，無食物。
交通工具是飛行器。
慢慢“我”和“大個子”熟悉了我們一起唱啊，跳啊。
“寶寶，醒一醒，爸爸已經下班了，我們準備開飯吧”“我”揉揉眼睛，發現已經天黑了，星星已經出來了，那麼，剛剛，是宇宙的另一邊嗎?我還會和那個大個子再見面嗎?。
宇宙的另一邊作文 篇12
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙的另一邊的祕密。
在宇宙的這一邊木頭人是不會動的;那麼在宇宙的另一邊木頭人會跟人一樣跳舞、行走、學習……嗎?
在宇宙的這一邊月亮是從西邊升起東邊落下;那麼，在宇宙的另一邊月亮是從東邊升起西邊落下的嗎?
在宇宙的這一邊貓頭鷹是白天休息晚上活動;那麼，在宇宙的另一邊貓頭鷹是白天活動晚上休息嗎?
早上，我背起書包出門向右走，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一邊的那個我會出門向左走嗎?
上課鈴響了，我們第一節是語文課，在宇宙的另一邊，另一個我是上數學課嗎?他們的數學課，會是什麼樣子的呢?
在宇宙的另一邊，減法是這樣的：大地萬物減去夏天的酷熱就等於金秋碩果，那時，農民們精神抖擻地走了出來，收割麥子、稻穀和各種各樣的果實……這樣，大地萬物減去夏天的酷熱又等於農民們滿載而歸的節日。
正當我穿越茫茫宇宙時，另一個我打斷了我的思緒説：“這麼晚了還不睡覺。”於是她給我講了許許多多關於宇宙另一邊的故事。
夜深了，星星困得眨眼睛了，我也是不是該進入甜蜜的夢鄉里繼續尋找宇宙另一邊的神奇祕密了呢?
宇宙的另一邊作文 篇13
我趴在窗台上，仰望着浩瀚的星空。
宇宙的另一邊也有一個我嗎？那個孩子是另一個我嗎？當我蹦蹦跳跳做遊戲時，她是不是正在做作業？當我氣喘吁吁跑步時，她是不是在天上飛？當我仰望星空，看着那些星空，見到另一個“我”，她是不是也見到了自己？
在宇宙的這一邊，雪是白色的；在宇宙的另一邊，雪是黑色的嗎？在宇宙的這一邊，螞蟻非常小，在宇宙的另一邊，它會不會是一個巨人呢？
在宇宙的這一邊，水果是吃的，杯子是用的；在宇宙的另一邊，水果是不是用的？杯子是吃的？
早上，我看見媽媽又老了許多，忽然想到：在宇宙的另一邊，人是不是越長越年輕，出生時像一個小老頭？
樹木茁壯成長，越長越高。我想：在宇宙的另一邊，樹木是不是越長越矮呢？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一個曠亮無比的天空的加上幾隻小燕子等於一幅美麗的圖畫。乘法是這樣的：每逢佳節倍思親乘以獨在異鄉為異客等於路上行人慾斷魂。我想穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，去拜訪宇宙另一邊的“我”。
宇宙的另一邊作文 篇14
當我趴在窗台上時，看着美麗的星空。
星光撒進我的眼睛，在我的身體裏流淌，突然，陳詩哥告訴我一個祕密：很遠的一個地方，也就是宇宙的另一邊，宇宙的另一邊是宇宙這一邊的倒影，那裏有一個一樣的村子，村子裏有一個一樣的小房子，房子裏住了一個一樣的大孩子。
那是另一個我嗎？當我早上去上學時，他是不是正放學回家去。當我正在上課時，他是不是正在下課，當我正在上樓去時，他是不是下樓梯去？我的目光會在那裏相遇的了？
在宇宙的這一邊，買東西是要錢的，在宇宙的另一邊，買東西是不要錢的嗎？在宇宙的這一邊，柱子是直直的站在那兒的，在宇宙的另一邊，柱子會像人一樣走路嗎？，早上，當我去打籃球時，他是不是也正要去踢球？
正當我想的入神的時候，耳朵突然想起了媽媽的聲音，我有些害怕，但我決定把自己想到的告訴我的媽媽；“如果你想讓爸爸對你好的話，你可以把自己想成是女王，這樣，你就可以了。”
啊！明天我還要去看宇宙另一邊的那個我，還要把我知道的告訴我的媽媽、爸爸，爺爺和奶奶。想想都覺得很快樂！
宇宙的另一邊作文 篇15
夜晚，我站在乾淨的陽台上仰望着一望無際的星空。
流星姐姐從我眼前瞬間劃過，告訴了我一個祕密：在很遠很遠的地方，有一個和我一樣的人，那裏的一切都是這一邊的倒影。那裏，有座一樣的城市，一樣的街道，一樣的教室，教室裏有一羣孩子，孩子們的手裏拿着一樣的書本。
我聽了流星姐姐的祕密後，突然恍然大悟：宇宙的這一邊，車是在地上走的，難道宇宙的另一邊，車是在空中飄的嗎？我們是早上上課的，難道他們是夜晚上課的嗎？宇宙的另一邊，數學課是這樣的：豔陽高照加綠樹成蔭等於炎熱的夏天，寒風刺骨加大雪紛飛等於冰天雪地……
在宇宙那一邊的醫院，醫生護士都是百毒不侵、無所不能，病毒望而生畏的白衣天使呢？
宇宙的這邊是白天的時候，那邊是黑夜嗎？我家有一個可愛的弟弟，宇宙那一邊我是不是有一個英俊、帥氣的哥哥，而且很會照顧人？這一邊的我學習一般，宇宙那邊我是不是學習優秀呢？宇宙那一邊是不是有一位年輕的亭亭玉立的楊老師？
正當我在陽台上想着宇宙的另一邊的景物，忽然，媽媽火冒三丈的説：“吳紫瑩，快去睡覺，要不明天上學就遲到了。”我放飛的思緒回到了宇宙的這一邊。
宇宙的另一邊作文 篇16
又到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到另一個很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。
在宇宙的另一邊，人們吃的都是熟食，那麼，宇宙的另一邊人是吃生食嗎？在宇宙的這一邊汽車都是在陸地上跑的；那麼，在宇宙的另一邊汽車是在天上飛的嗎？
晚上，我出去公園玩，我穿好鞋子出門向左邊走時，突然想到宇宙的另一個我會出門向右邊走嗎？不一會我到了公園的滑滑梯，我興奮地向滑梯跑去。正當我氣喘吁吁用腳走上滑梯時，我又想到宇宙的另一邊我會用手來上滑梯嗎？突然一個八、九歲的小朋友打斷了我的思路，然後我把知道的告訴了小朋友：如果想畫一副關於“花”的畫，就得把自己想象成花的樣子。在驕陽似火的大地下開放自己又大又好看的笑容，笑容越好，畫的分就越高……
晚上九點鐘時我念念不忘的那個小朋友，九歲的小朋友告別了。十點、十一點、十二點過去了，星星眨得閃閃發光，我也要進入夢鄉去了呢！去尋找宇宙另一邊的祕密。
宇宙的另一邊作文 篇17
我坐在窗邊，遙望着浩瀚的星空。
星空中最閃的星星，告訴我一個祕密：宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。宇宙的另一邊有一樣的房子，房子的窗邊趴着另一個我。我看着星空想着她，那她會不會也看着星空想着我呢？
當我從學校放學回來，宇宙的另一邊的我，會不會正從家出發到學校去呢？當我下樓的時候，她會不會正在上樓呢？當我……
宇宙的另一邊是不是夏天過年呢？在宇宙的這一邊，是在冬天過年的呢！
宇宙的這一邊，小草是不會説話的，在宇宙的另一邊，小草會不會像人一樣會説話呢？
上課鈴響了，我們第一節課是數學課，在宇宙的另一邊，下課鈴是不是響了呢？
在宇宙的另一邊，加法會不會是這樣的呢？一塊空地加上一個書包就等於一個小小的足球場。孩子們在足球場上的歡笑、奔跑、足球在一雙雙腳丫下調皮的滾來滾去……這樣，一塊空地加上一個足球場是不是又等於一個歡樂的童年呢？
到了晚上，我趴在窗户邊，看着浩瀚的星空，穿越宇宙，拜訪宇宙另一邊的我。
宇宙的另一邊作文 篇18
我站在窗户邊，用天文望遠鏡觀察宇宙的奇妙。
流星的光灑進了我的眼睛，在我的大臉汩汩流淌，告訴我一個祕密：離我很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這邊的倒影。那裏有座一樣的城市，有條一樣的街道，街道有一棟棟一樣的房子，一樣的花草樹木，房子裏面有一個一樣的孩子。
那個孩子難道是另一個我嗎？當我把課本放進書包，背上書包準備上學時，他是不是背上書包正準備放學？當我氣喘吁吁的跑步，他是不是開開心心的散步？當我站在窗户邊看着美麗星空的時候，他會不會也和我一樣，站在窗户邊，
看着夜晚的星空，想着我呢？我們的目光會在什麼地方相遇。
在宇宙的這一邊，西瓜是在夏天結果的；那麼，在宇宙的另一邊西瓜是在冬天結果的嗎？在宇宙的這一邊，飛蛾是隻有灰色的；在宇宙的那一邊，飛蛾會是五顏六色的嗎？
在宇宙的這一邊，大樹是不會跑的，在宇宙的另一邊，大樹會不會跑得比車子還要快，或者可以和人説話？
早上，我出門向右拐去上學時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會出門向右走嗎？上課鈴聲響了，我們的第一節課是語文。在宇宙的另一邊，第一節課會是數學課嗎？他們的數學課會是拿出語文書大聲朗讀嗎？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上落葉雨等於秋天的樹林，那時，會有很多的孩子拿着風箏跑出來，放風箏。這樣，大地萬物加上落葉雨又等於無數放風箏的節日。
宇宙奇妙得無法想象！
宇宙的另一邊作文 篇19
那是一個雨後的下午，我站在湖邊的草地上，踩着綠茵茵的草地，吸着濕潤潤的空氣，看着碧澄澄的湖水—雨後的下午真是妙不可言呀！抬頭望着湛藍藍的天空，一道懸在半空的中彩虹倒映在河水中，變成了一條七彩的霞光，像是連接天地的彩虹仙使。
忽然，彩虹仙使飛到我的背後，託着我飛了起來，輕悄悄地在我耳邊呢喃，告訴了我一個有趣的祕密：在湖水的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有座一樣的城市，有條一樣街道，街道上車水馬龍，街道旁有很多高樓大廈……最關鍵的是，這個城市有一可愛的小孩，住在街角的一棟房子裏。
湖水的另一邊那個小孩是我嗎？她也喜歡舞蹈？喜歡畫畫？喜歡唱歌？喜歡每餐必須吃肉？喜歡騎着自行車追風嗎？
當我開始排練舞蹈時，她是不是已經在舞台表演？當我鋪開畫紙準備畫畫時？她是不是已經描出了一幅五彩斑斕的畫面？當我迫不及待準備吃飯時，她是不是已經打了一個飽嗝兒，吃飽了呢？當我還在寫作業，她是不是已經騎着自行車下樓玩耍了呢？
在這一邊，整個世界是五彩繽紛的，在另一邊，會不會整個世界都是灰黑色的呢？在這一邊，天上是不會掉零食的，在那一邊，天上會不會掉棉花糖、冰激凌、巧克力呢？在這一邊是陽光明媚的午後，在那一邊，會不會是伸手不見五指的夜晚呢？
週末晚上，我出門玩了，跑得氣喘吁吁，我突然想到，湖水另一邊的我會不會騰雲駕霧呀？在雲朵上踩來踩去，像是踩着一團團白棉花，輕鬆又舒適。
週末過的飛快，我上數學課了，加減乘除算起來。在湖水的另一邊，加法是這樣的：海底生物加上藍色海水等於一片海洋。乘法是這樣的：“畢竟西湖六月中”乘以“清風半夜鳴蟬”再乘以接天蓮葉無窮碧”最後乘以“雨後草木繁”等於“映日荷花別樣紅”等於“綠蔭不減來時路，填得黃鸝四五聲”，最後等於赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。”
正當我的思緒投入在穿梭時，耳邊傳來老師的聲音：“你在想什麼呢？”
我有些尷尬，但是，我決定把我知道的全部告訴同學們：在湖的另一邊，童話書中的人物可以復活……
下課了，同學們把我包了個裏三層外三層，都想知道湖的另一邊更多的事情。到了晚上，仙使又來到我身邊，給我講了湖的另一邊更多有趣的事情，還給我看了一場電影。
宇宙的另一邊作文 篇20
早上起來，我面向着鏡子，開始了全新的一天。
鏡子反射過來的陽光灑在我的臉上，暖烘烘的，舒服極了。
這時，反射出來的陽光告訴我一個祕密：在鏡子裏，還有一個世界，那個世界是這一個世界的倒影，和這裏的一切都是相反的。果然，我在鏡子裏，看到了這個世界的倒影。在鏡子裏，有一個同樣的國家，一個同樣的城市，一條同樣的街道，一棟同樣的樓房，還有一位同樣的女孩。
那位女孩是我嗎？
當我跳舞時，她是不是正唱着優美的歌？當我休息時，她是不是正在努力的寫作文？她們的作文會是什麼樣的呢？在鏡子裏的世界裏，如果要寫一篇關於水果的文章，那麼你就得閉上眼睛想象水果的甘甜，然後讓自己變成水果，哪個水果最甜，那個人的習作分數就越高；再比如你要寫一篇關於小鳥的文章，你就得想象小鳥的樣子，然後自己變成小鳥，飛向天空，如果誰飛不起來，那麼誰的習作就不及格，如果誰飛到半空中，那麼誰就只能得80分，如果誰可以展翅高飛，飛得又高又遠，那麼誰的作文分數就會很高······
當我望着鏡子，看着鏡子裏的“我”時，她會不會也望着鏡子，想着我呢？我們的目光會不會在鏡子裏相遇？
在這裏，樓房是沒有生命的，那麼在鏡子裏面，樓房難道就像花豹一樣會奔跑嗎？
在這裏，我們都是用右手寫字的，那麼，在鏡子裏，人們都是用左腳寫字的嗎？
早上，我出門先向右走，那麼，鏡子裏的我，出門會向左走嗎？
上課了，第一節課是語文，在鏡子裏，第一節課是數學嗎？她們的數學課會是什麼樣的呢？
在鏡子裏，加法是這樣的`：世界萬物加上一場小雨等於濕漉漉的大地，到時候，許多孩子就會跑到樓下踩水坑，那多有意思！一片空地加幾顆花種子等於一座花園。那時，小朋友們就會去花園裏欣賞美麗的花朵。
乘法是這樣的：“煙花三月”乘以“最是一年春好處”再乘以“二月春風似剪刀”等於“遲日江山麗，春風花草香”，又等於“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”，最後等於“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”。
第二天清晨如約而至，我還要望着鏡子，去拜訪鏡子世界裏的另一個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇21
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。
宇宙的另一邊，是這邊的倒影。那裏有一樣的森林，有條一樣的小溪，小溪旁邊有棟一樣的房子，房子裏有一個一樣的孩子。
那個孩子是另一個我嗎？當我吃完午飯的時候，他是不是才剛開始吃午飯呢？當我乘着電梯下去玩的時候，他會不會已經玩完了？準備上？樓市了呢？當我坐在牀上，看《克雷洛夫預言》到時候。他會不會也坐在牀上看《克雷洛夫寓言》呢？我們的知識點會在哪裏相遇？
在宇宙的這一邊，春雷是在春天打響的，在宇宙的另一邊，春雷是在秋天打響的嗎？在宇宙的這一邊，草地是綠色的，那宇宙的另一邊，草地是灰色的嗎？
在宇宙的這一邊，我們吃的米飯是熟的。在宇宙的另一邊，他們吃的米飯是生的嘛？
下午我背起書包回家，向右走的時候，另一個我會向左走嗎？
上課鈴聲響了，我的第一節課是音樂課在宇宙的另一邊。第一節課是美術課嗎？
在宇宙的另一邊，藝術是這樣的，樹木是藍色的，小溪是灰色的，人是紅色的。
正當我的思想在宇宙中穿梭時，突然耳邊響起了美術老師的聲音：“你在想什麼？”
下課了，大家都圍着我想知道更多關於宇宙另一邊的有趣的事。是啊！宇宙的另一邊還有很多很多有趣的事情呢。
宇宙的另一邊作文 篇22
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星光灑進我眼前，在我身體裏汩汩流淌，告訴我一個祕密：在宇宙的這一邊，雨是在天空上落下來的，那麼在宇宙的另一邊，雨是從地上長出來的嗎？在宇宙的這一邊，閃電是從天上打下來的，那麼在宇宙的另一邊，閃電是從地上冒出來的嗎？
下午，我騎着自行車去朋友家，我忽然想到，在宇宙另一邊，另一個我是飛着來騎自行車的嗎？晚上，我在閲讀一本《中國古代寓言》，在宇宙的另一邊，會有寓言故事嗎？他們的《克雷洛夫寓言》是會怎樣的呢？在宇宙的另一邊，寓言是這樣的：每個孩子寫的作文，從小到大收集起來，就是一本關於成長的故事，每個人的一生都是一個精彩故事。
晚飯後，我在做數學習題，在宇宙的另一邊，會有數學嗎？他們的數學符號會是怎樣的呢？在宇宙的另一邊，除法是這樣的“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”除以“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”等於“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。
正當我想得入迷的時候，媽媽打斷了我的思緒：“孩子，是時候睡覺啦。”
夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也該進入甜蜜的夢裏繼續尋找宇宙的另一邊。
家長寄語：珀鋒這篇文章寫得不錯，能發揮想象力去寫，而且想象力很奇特很豐富，如果能注意下語句的連接和通順，就更好了，媽媽覺得你越來越厲害了！繼續保持哦！
宇宙的另一邊作文 篇23
到了晚上，我又趴在窗台上，眺望着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，思緒飛到了那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。
在宇宙的這一邊，人是在地球上站立走路的，那麼，在宇宙的另一邊，人是在天上飛的嗎？
在宇宙的這一邊，人是用右手握筆寫字的，那麼，在宇宙的另一邊，人也是用手寫字的嗎？
“叮鐺鐺……”，下課鈴響了！我準備回家了，在回家的路上，我看見一朵鮮豔的小花，我伸手便準備去摘，忽然發現草地上豎着一塊警示牌：“小草有生命，請勿踏踩！”我立刻縮回了手。我靜靜的看着小花，出神的想，在宇宙的這一邊，小花是長在土裏的嗎？還是在天上飛哩？我猜想，小花肯定也是五顏六色的，應該還會説話吧！
吃晚飯了，我拿着勺子翻動着碗裏的飯菜，我猜想，如果在宇宙的另一邊，此時此刻，我是不是也在吃晚飯？或者是不是在吃早飯哩？這時，媽媽看着呆若木雞的我問道：“怎麼不吃飯哩？”我回過神來，尷尬的笑着告訴媽媽：“我在寫作文哩。我要寫一篇《在宇宙的另一邊》，如果想寫宇宙另一邊的景色，就要閉上眼睛，努力去想像美麗的景色。這回，換成媽媽呆住了。
夜深了，星星困得眨眼睛，我也該進入甜蜜的夢鄉，繼續尋找宇宙另一邊的祕密了……
家長寄語：雨霏，恭喜你又入選佳作！多學習好文章中並模仿寫作是寫好作文的第一步。媽媽期待你更多佳作，好詞好句要堅持積累，這樣才能更恰當的用在你的作文裏，你可以的！
宇宙的另一邊作文 篇24
我趴在窗台上，看着圓圓的月亮，温和的銀色月光灑在我的臉上，在我的臉上鍍了一層銀子。月亮告訴我一個祕密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有一個一樣的城市，有個一樣的小區，小區裏有一個一樣的房子，房子裏有一個和我一樣的孩子。
那個孩子是另一個我嗎？當我準備去畫畫時，她是不是已經畫好了？當我剛醒來時，她是不是才睡着？當我看着月亮想着宇宙的那一邊時，她會不會也看着月亮想着宇宙的這一邊呢？我們的目光會在宇宙的中心相遇嗎？
在宇宙的這一邊溪水是從上往下流的，在宇宙的另一邊，溪水是從下往上流的嗎？還是騰空流？在宇宙這一邊，鳥在天上飛，魚在水裏遊；在宇宙另一邊鳥在水裏遊，魚在天上飛的嗎？
在宇宙的另一邊，減法是這樣的，雞蛋減蛋殼等於蛋清加蛋黃，熟了吃下去之後有營養，於是雞蛋減蛋殼又等於蛋白質。
除法是這樣的，一束花除以一朵花兒五片半，再除一場大雨，然後除一陣大風，花的花瓣被大風打掉了好多。葉子茂盛了許多，於是等於“綠肥紅瘦”，一陣大風又吹掉了許多花瓣，就有了餘數。
在宇宙的另一邊，如果想練關於花的書法，就得想象成花的樣子。慢慢讓自己也變成花，讓自己變美，變得越美，寫的書法就越美……
下課了，我要趁這十分鐘把我知道的一切寫在紙上，宇宙的另一邊，是多麼的神奇呀，晚上我還要趴在窗台上，想象宇宙的另一邊。
宇宙的另一邊作文 篇25
晚上我趴在窗台上，看着浩瀚的星空，我想，在宇宙的這一邊，房子是不會動的，在宇宙的另一邊，房子會不會行走呢？在我覺得這一邊花是鮮豔的，有生命力的，在宇宙的另一邊，花是死的嗎？在宇宙的這邊水果，不會説話，在宇宙的這邊，水果會像我們人一樣説話嗎？在宇宙的這邊，草是綠色的，在宇宙的另一邊，草，是五顏六色的嗎？在宇宙的這一邊，大地萬物是春天，在宇宙的另一邊，大地萬物是夏天嗎？
在宇宙的這邊有車子，有手機，在宇宙的另一邊有車和手機嗎？在宇宙的另一邊，有城市嗎？在宇宙的這一邊，房子是在地上的，在宇宙的另一邊，房子是建在地下嗎？
啊，都想知道宇宙的另一邊還有什麼有趣的事情，我多想飛到那很遠很遠的地方去拜訪拜訪宇宙！
宇宙的另一邊作文 篇26
晚上我趴在窗台上，看着浩瀚的星空，星光灑進我明亮的眼睛裏，我慢慢的閉上眼睛，宇宙的另一邊有汽車嗎？我還想宇宙的另一邊有像我們這麼高大的房子嗎？宇宙的這邊有高大的樹，那宇宙的另一邊有高大的樹嗎？宇宙的這一邊有寬大的田地，宇宙的另一邊有寬大的田地嗎？你這個這一邊有高大的山，那宇宙的另一邊有高大的山嗎？在宇宙的這一邊，有寬廣的學校，宇宙的另一邊也有寬廣的學校嗎？
在宇宙的這一邊，有中秋節，那在宇宙的另一邊也有中秋節嗎？那麼在宇宙的另一邊，有長長的水街嗎？宇宙的這一邊有可愛的小動物和小草，那麼宇宙的另一邊也有可愛的小動物和小草嗎？在宇宙的這一邊，有大海和超市，那麼宇宙的另一邊有大海和超市嗎？在宇宙的這一邊，房子是在地下的，那麼在宇宙的另一邊，房子是不是在山上呢？在宇宙的這一邊，是有魚塘的，那在宇宙的另一邊是不是也有魚塘呢？
在宇宙的這一邊，有圖書那在宇宙的那一邊也有圖書嗎？
宇宙的另一邊作文 篇27
晚上我趴在窗台上，看着浩瀚的星空，星光灑進我的眼睛，在我的身體裏汩汩流淌，他再告訴我一個祕密，很遠很遠的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影
宇宙的這一邊山不會走在宇宙的另一邊山會走嗎？
宇宙的這一邊動物聽不懂我們説的話，在宇宙的另一邊，動物聽得懂我們説的嗎？
你真的這一邊西瓜是甜的，在宇宙的另一邊，西瓜是苦的嗎？
宇宙的這一邊房子是高的，在宇宙的另一邊，房子是矮的嗎？
你説的這一邊毛毛蟲是有毛的，在宇宙的另一邊，毛毛蟲有毛嗎？
你覺得這一邊人很美，在宇宙的另一邊，人也很美嗎？
在無限的遐想中，我繼續唱響着宇宙的另一邊。
宇宙的另一邊作文 篇28
我趴在窗台上，望着遠方。小星星對着我眨眼睛，似乎在告訴我一個小祕密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊和這一邊是一樣的，就像平行世界一樣。同樣的我們聽着可愛的青青老師上着第十六課《宇宙的另一邊》。同學們紛紛講着宇宙另一邊的神奇的小祕密。他們想象着我們，我們想象着他們，這真是一件神奇而又美妙的事情啊。有可能嗎？
宇宙的這一邊，我們遇到了可怕的病毒，很多人因為染到病毒而去世了。宇宙的另一邊，人們是不是穿着一種高科技的衣服呢？可以抵禦病毒的侵襲，沒有痛苦，沒有死亡，沒有分離。每個人都開開心心，健健康康的生活着呢？
早上，太陽公公出來了，又到了上課的時間，我突然想到：在宇宙的另一邊，他們是不是向我們一樣每天上學呢？我們每天都要學習不同的科目，做不同科目的作業。他們是不是一出生，就有一個高科技的機器，往他們的腦門兒上一點，所有的知識都進入了他們的腦子裏，他們一瞬間變得聰明而又博學。這樣的話，他們是不是每天都可以無憂無慮的玩耍着，又能給國家做出許多貢獻呢？
在宇宙的另一邊，減法是這樣的：冬去春來，減去回歲晚冰霜少，等於寒梅雪中盡，再減去東風隨春歸，又等於春到人間草木知，最後等於千里鶯啼綠映紅。
正當我胡思亂想時，耳邊傳來了媽媽的獅吼聲：你在幹什麼呢？我嚇得一激靈。我的思緒斷開了，趕緊説道：沒什麼！我邊説邊想：宇宙另一邊的媽媽，是不是跟我的媽媽相反呢？她是不是更温柔，她是不是從來不罵另一個我？
爸爸下班回到家，我很興奮的和爸爸講着第十六課的內容。爸爸告訴我：茫茫宇宙充滿着許多未知。光是一個宇宙，我們渺小的人類都無法探知清楚，何況是宇宙的另一邊呢？宇宙的另一邊到底有什麼祕密呢？這就需要放飛自己的思想，盡情的想象吧！
我又趴在窗台上，望着浩瀚的星空，我的思緒穿過這神祕無垠的宇宙，飛到了另一個我的身旁，拉起她的手，一起飛向宇宙，觸碰那美麗的星河。
宇宙的另一邊作文 篇29
我躺在牀上，歪頭看着窗外被毛毛細雨所籠罩的朦朧世界。
一條長柳劃過被細雨淋透的窗户，抹掉一些雨珠，不停地在我眼前飄，偷偷跟我説了一個祕密：宇宙分為兩邊，在宇宙的另一邊是這兒的倒影，那裏有一個一樣的星球，一個一樣的國家，一個一樣的城市，一個一樣的小區，一棟一樣的房子，房子裏有個一樣的孩子。
那個孩子是另一個我嗎？當我在牀上攤開被子時，他是不是正把被子疊回去？當我打開一本新書正準備看時，他是不是剛剛看完，正合上那本書？當我剛剛開始吃飯時，他是不是就已經在廚房洗碗了？此時，他是不是也窩在被窩裏，望着窗外的毛毛細雨，一邊聽着長柳所講述的祕密，一邊想着我呢？我們的目光會在哪裏相遇？
在宇宙的這一邊，夏天驕陽似火，那麼，在宇宙的另一邊，夏天是不是天寒地凍呢？在宇宙的這一邊，隕石是從天上墜落的，那麼，在宇宙的另一邊，隕石是從地上升起的嗎？
在宇宙的這一邊，大熊貓是人見人愛的國寶，那麼，在宇宙的另一邊，大熊貓是不是人見人打的老鼠呢？
在宇宙的這一邊，客人去商店買東西是要自己掏錢的，那麼，在宇宙的另一邊，客人去商店買東西會不會是營業員掏錢呢？
早上，當我走出家門，向着親水平台的方向走去上學時，忽然想到，另一個“我”上學時會不會向我路線的反方向垃圾房那邊走呢？
學校午休時，我們按照學校要求在教室看書，我不禁想到，在宇宙的另一邊，他們學校午休時是不是無拘無束、放飛自我呢？他們學校會管嗎？
在宇宙的另一邊，減法是這樣的：社會減壞人等於和平，那時，無數人多年以來提心吊膽的精神就會得到永久徹底的放鬆。大人們就會放手讓孩子們獨自去野外郊遊、做標本、玩捉迷藏這樣，社會減去壞人又等於無數孩子與大人的天堂。
除法是這樣的：“春種一粒粟”除以“新禾未熟飛蝗至”，再除以“烈日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”，等於“喜看稻菽千重浪”，又等於“聲聲布穀舞豐疇，莊户開鐮喜麥收”，最後等於“秋收萬顆子”。
正當我的思緒在另一個星球拜訪另一個“我”時，耳邊忽然傳來上課鈴聲。我有些驚訝，這麼快就上課了？我還沒開始看書呢！
不過在那一剎那，我忽然有了這麼一個決定：把我所知道的一切告訴每一個人：在宇宙的另一邊，有一個一樣的星球，在那個星球上，如果想寫一篇關於雨的習作，就得閉上眼睛，想象雨的樣子與路線，慢慢地讓自己成為雨在空中飄啊飄，飄得越沉穩，飄得越緩慢，飄得越輕盈，文章也就越生動，越讓讀者身臨其境
等啊等啊，終於放學了，大家都圍着我，向我問這問那，都想知道宇宙的另一邊的更多祕密。是啊，對於宇宙的另一邊，我們都想知道更多，尤其是我們存有好奇心的學生。
又是一個新的夜晚，我躺在牀上，目光繼續在夜空中穿梭，似乎又遊走到了另一個“我”身邊。
宇宙的另一邊作文 篇30
我趴在窗台上，看着美麗的星空。
星光照耀着我的面頰，在我身體中上蹦下跳，告訴我一個不為人知的祕密：在宇宙遙遠的另一邊，有一個奇妙的影子，那裏有同樣的家庭，同樣的樓房，樓房裏有個和我一樣的小孩。
那另一個小孩是我嗎？當我從文具盒裏拿出橡皮時，他是不是正將橡皮放進文具盒裏？當我把板凳放在地上時，他是不是正從地上拿起板凳呢？等我趴在窗台上看着星空的時候，他會不會也趴在窗台，看着美麗的日光，想着我呢？我們的目光會在哪裏相遇呢？
在宇宙的這一邊，奼紫嫣紅的花都是在春天開放的，那麼在宇宙的另一邊，爭奇鬥豔的花都是在冬天開放的嗎？在宇宙的這一邊都是人養寵物，那麼，在宇宙的那一邊，是寵物養人嗎？
在宇宙的這一邊，傢俱是沒有生命的。在宇宙的另一邊，它們會不會跳舞呢？或者像人一樣行走呢？
早上，我拿起黃色的水杯，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會拿起綠色的水杯嗎？
下課鈴聲響起了，我出門向左走，在宇宙的另一邊，我是向右走的嗎？向右走的路上會發生什麼呢？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：土地加上青草的種子等於一大片草地，那時，無數的孩子會從家裏衝出來，在草地上打滾、踢足球、做遊戲……這樣，土地加上青草的種子又等於無數孩子歡快的時光。
乘法是這樣的：“陽春三月”乘以“煙花三月下揚州”，再乘以“山寺桃花始盛開”，等於“萬紫千紅總是春”又等於“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲”，最後等於“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了老師的聲音，你在想什麼？”
我有些尷尬，但在那一瞬間，我決定把我知道的都告訴大家，我想宇宙的另一邊肯定會有着許多新奇有趣的事。因為茫茫宇宙，浩瀚星空，無邊無際，無法想象。現在，我要認真學習，將來，我要探索宇宙，飛向那個令人嚮往的地方，去探尋我的夢想去，尋找那另一個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇31
晚上，我靠在窗台上，望着夜空，美麗的夜空中，星星在眨眼，月亮在微笑。
這美麗的令人陶醉的星空，彷彿在訴説着一個故事：在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，也是這一邊的倒影。在那裏有和這裏一樣的小魚，有和這裏一樣的樹葉，也有和這裏一樣的孩子。
那個孩子會是我嗎？當我去上學的時候，她會不會正在睡覺？當我過生日的時候，她會不會也在過生日？當我寫作文的時候，她會不會也在寫作文？我們什麼時候能見面？
在宇宙的這一邊，打雷下雨是在陰天出現的現象，那麼，在宇宙的另一邊，打雷下雨是在晴天出現的現象嗎？在宇宙的這一邊，星星和月亮在晚上升起；那麼，在宇宙的另一邊，星星和月亮是在白天升起的嗎？
在宇宙的這一邊，樹是不會走路的；在宇宙的另一邊，它會不會經常到處亂跑，或者像我們國小生一樣開運動會呢？
早上，我正在上課時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我是不是已經準備關燈睡覺？她睡覺的的姿勢是怎樣的？是站着睡還是坐着睡呢？
上體育課時，我們正在拼命地向前衝。在宇宙的另一邊，另一個我會不會慢悠悠地往回走？
在宇宙的另一邊，減法是這樣的，小樹減去水，又減去陽光，等於種子。那時，蚯蚓們會出來讓泥土鬆一鬆，這樣，小樹減去水、陽光又等於無數蚯蚓的工作日。
除法是這樣的：“牆角數枝梅”除以“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”再除以“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”等於“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。
正當我在幻想中沉醉時，突然，我耳邊傳來熟悉的聲音，原來，媽媽看我一動不動地趴在餐桌上，便問道：“糖糖，你在想什麼呢？”
我告訴媽媽在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於魚的習作，就得閉上眼睛，想象魚的樣子，慢慢地讓自己也變成魚，在水中游啊遊，遊得越快，習作的分數就越高......
媽媽聽了我的話，哈哈大笑起來，並誇我想象力豐富，有創意。到了晚上，我一定還要去宇宙的另一邊旅遊一番，知道更多的祕密。
宇宙的另一邊作文 篇32
我躺在遼闊的草原上，看着星光閃耀的天空。
星星一閃一閃的，告訴我一個祕密：在一個遙遠的地方，宇宙的另一邊，有片一樣的草原，草原上躺着一個一樣的我。
那個孩子會是我嗎？我是一個性格活潑，幽默風趣的女孩子，他是不是性格內向，沉默寡言的男孩子，當我上課舉右手時，他會不會舉左手？當我出門向右走時，他會不會出門向左走？
在宇宙的這一邊街道上是車水馬龍、川流不息，在宇宙的另一邊是寂靜無聲嗎？在宇宙的這一邊，是驕陽似火的夏天，那麼，在宇宙的另一邊是冰天雪地的冬天嗎？
上課了，我們的第一節課是語文課，那麼，在宇宙的另一邊，他們的第一節課是數學課嗎？他們的數學課又是什麼樣子的呢？
他們的加法是：深居俯夾城，春去夏猶清加小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭等於接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。那乘法是：鵝毛大雪乘傲雪凌霜等於銀裝素裹嗎？
他們的語文課是什麼樣子的呢？正當我還在茫茫宇宙中作徊時，突然響起爸爸的聲音：你在想什麼？我告訴爸爸在宇宙的另一邊語文課是沒有寫作這一項的，小朋友每天只要學會基礎知識，就可得滿分。
等到暑假，我還要來到草原，躺在星光閃耀的天空下，去看看宇宙另一邊的我。
宇宙的另一邊作文 篇33
讀着陳詩哥的《宇宙的另一邊》，我也情不自禁的心鶩八極，神遊萬仞，穿梭到了宇宙的另一邊。
宇宙的另一邊，那個離我們幾億光年的地方，是這一邊的倒影：房子是倒立的；傢俱像鳥窩；鐘錶上的指針是逆時針轉動的；我們這裏的中午12時是那邊的晚上12時；宇宙這邊的人早早上班，宇宙那邊的人卻在晚上工作；我們這裏的麪包師是烤麪包的，那邊的麪包師則是理髮的……他們的生活真是跟我們大相徑庭，有趣極了。
宇宙的那一邊，人人都是頭腦靈活、智商高的科學家。他們能在短時間內製造出時光穿梭機、乾坤挪轉藥……於是，在宇宙的那一邊可以看到宇宙這邊已經過去很久很久情景：賀知章騎着馬，一個大跟頭，掉進井裏，卻在井底睡着了，即所謂“知章騎馬似乘船，眼花落井水底眠”；李白在酒吧裏喝得爛醉如泥，一邊吟誦《蜀道難》：蜀道難，難於上青天……，一邊掏出銀兩遞給店家，店家笑着説：“真乃李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠”呀；杜甫騎着馬直奔洛陽，嘴裏吟誦《飲中八仙歌》：“天子詔來不上船，自稱臣是酒中仙……”；張若虛揮筆寫下《春江花月夜》，一邊撩着鬍鬚，一邊高聲念道：“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”見到這些酒仙詩仙詩聖，我激動萬分，榮幸不已，真是不枉此行呀。
宇宙的另一邊，學校的減法是這樣教的：一個王朝減去忠誠良將等於滅亡，又等於讓無數人失去家園；除法則是這樣教的：一個王朝除去奸臣等於王朝振興，又等於百姓安居樂業。宇宙另一邊的數學跟我們這邊的“2減1等於1，2除1等於2”，真是大相徑庭呀！
“陳銘寒，請返回，請返回!”老師的呼喚讓我回到了現實，但宇宙的那一邊的詩人、加減乘除……讓我回味無窮。
宇宙的另一邊作文 篇34
今天晚上，天空中的月亮又大又圓，像大大的玉盤一樣，星星亮晶晶的，像一顆顆小眼睛一眨一眨的。
我躺在搖椅上看着浩瀚的星空，想像着宇宙的另一邊有哪些奇妙的事情呢？
當我和爸爸一起去動物園看老虎、獅子的時候，宇宙的另一邊的我會不會和媽媽一起去遊樂場坐過山車呢？當我和小夥伴在操場上跳繩的時候，宇宙的另一邊的我會不會在教室裏上科學課，科學課會學些什麼呢？科學老師做的實驗是：他們不洗手就吃饅頭，在顯微鏡下看吃了多少細菌，吃的細菌越多就越健康。有時還用特別的尺子量雲朵的周長，用天平稱雲朵重量。嘻嘻，很有趣吧！
宇宙的這一邊當我上編程課的時候，宇宙的另一邊的我會不會和機器人一起下圍棋，一決高下呢？
宇宙的這一邊萬物復甦時，宇宙的另一邊是五穀豐登的嗎？宇宙的這一邊驕陽似火時，宇宙的另一邊會不會冰天雪地呢？
“上牀睡覺吧，好嗎？”爸爸拍着我的肩膀説，把我從搖椅上叫醒。我拍拍頭，揉揉眼睛，心想宇宙的另一邊還有哪些有趣的故事呢？
宇宙的另一邊作文 篇35
當我上課認真聽講時，他是不是已經下課，正與夥伴一起玩耍呢？當我期末考了滿分時，他是不是還在考試？當我高高興興放假時，他是不是剛剛開學？
在宇宙的這一邊，電視、手機上的人物都是虛擬的，在宇宙的另一邊，它們會不會從手機裏鑽出來，和我們玩玩具，講故事呢？我喜歡《我的世界》，那麼遊戲裏的人物會不會跑出來？
在宇宙的這一邊，植物是沒有感情的，在宇宙的另一邊，它會不會也有喜怒哀樂、悲歡離合呢？
放學了，我七手八腳地寫完作業，當我啃着辣條看電視時，他是否也寫完了作業，坐在電視前哈哈大笑呢？
晚上，我玩着《我的世界》，有幾次我多麼希望我就是遊戲裏那個人。在宇宙的另一邊，他是不是也可以鑽進遊戲裏，成為遊戲裏那個人呢？如果真的可以，我一定到處去冒險。到青青草原，與小羊們嬉戲。去小河邊玩，在河水中暢遊。去村莊中做客，體驗村民的熱情。去下界要塞，尋找寶箱裏的寶物。
宇宙的另一邊作文 篇36
夜晚，我站在陽台上，看着一顆特別明亮的星星。
星星湊到我的耳朵旁，告訴我一個祕密：宇宙的另一邊是這一邊的影子。
早上，當我躺在小牀上舒舒服服地睡覺時，耳邊響起媽媽嚴厲地聲音：“懶豬豬，起牀啦！”躺在牀上我想：在宇宙的這一邊，人們是白天工作和學習的，夜晚睡覺的；那麼，在宇宙的另一邊，人們是白天睡覺，夜晚工作和學習的嗎？
起牀後，我坐在書桌旁，用有力的右手補昨晚沒寫完的作業，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會用左手補作業嗎？
正當我在為一道應用題為難時，又想到，在宇宙的另一邊，是不是你給老師出題，讓老師做你給她出的題目，寫完後交給你批改。如果她寫錯了，你可以神氣的批評她一頓，甚至留老師的堂，讓她好好反省一下嗎？
當我轉過頭，想看看時間時，發現了媽媽給我買的《昆蟲記》，想到：在宇宙的這一邊，動物只會叫、捕食，其餘的什麼都不會，它們的智商也很低；在宇宙的另一邊，動物是不是會像人一樣嘰裏呱啦地説話，或者像舞者一樣跳出優美的舞蹈？甚至，它們的智商比我們還高！呵呵，真有趣！
我走在上學的路上心裏冒出一個想法：在宇宙的這一邊，人是正着走的；那麼，在宇宙的另一邊，人是倒着走的嗎？在宇宙的這一邊，爸爸媽媽是開車去上班的；那麼，在宇宙的另一邊，他們是飛着去上班的嗎？
到了學校，數學課上我趴在課桌上想着，宇宙的另一邊，減法是這樣的：冬天減掉大地上的積雪等於春天。那時，百花會綻放，萬物會甦醒。所以，冬天減掉積雪也等於萬物復甦。
在果園裏，加法是這樣的：小小樹苗加上一羣園丁等於一片果實累累，這時，人們會從四面八方聚過來，摘荔枝、吃芒果、釀出甘醇的葡萄酒……這樣，小小樹苗加上一羣園丁又等於人們心頭豐收的喜悦。
語文課上，老師在講一個關於森林，老虎與獵人的故事。我想：在森林的這一邊，老虎是吃肉的；那麼，在森林的另一邊，老虎吃的是青草吧？在森林的這一邊，動物和獵人是敵人；那麼，在森林的另一邊，動物和獵人能成為朋友嗎？
因為我的作文寫得有進步，受到了老師的表揚，我又突然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會因為挨老師罵而傷心嗎？
突然，我的腦海裏浮現出弟弟在玩着玩具小汽車的畫面。咦？在宇宙的這一邊，玩具小汽車是沒有生命的；那麼在宇宙的另一邊，它會不會像真正的汽車一樣跑，或者自己把車門打開呢？
還有，在宇宙這一邊，人們是生活在陸地上的；那麼，在宇宙的另一邊，人們是生活在海洋裏的嗎？
關於宇宙另一邊的事，多得實在是講也講不完。就像是那一望無際的星空、茂密的森林、豐收的果實、無涯的學海……
宇宙的另一邊作文 篇37
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光灑進我的眼睛，在我的身體汩汩流淌，告訴我一個祕密：很遠很遠的地方。
在宇宙的另一邊，有很多不一樣的事情，還有的千奇百怪的東西。在宇宙的這一邊，雪是白色的，在宇宙的另一邊，雪是黑色的嗎？在宇宙的這一邊，我們都是吃炒熟的食物。在宇宙的另一邊，他們都是吃生的食物嗎？
在宇宙的這一邊，我們都需要水。在宇宙的另一邊，他們都不需要水嗎？在宇宙的這一邊，我們需要雨傘，在宇宙的另一邊，他們不需要雨傘嗎？
在宇宙的這一邊，我們要用錢來買東西，在宇宙的另一邊，他們不需要用錢買東西？在宇宙的這一邊，我們的車在地上行駛。在宇宙的那一邊，會有空中加油站？還有，車像老鷹一樣飛翔？
在宇宙的這一邊，減法是這樣的：“大地萬物減去夏天酷熱等於金秋碩果，那時，千千萬萬的水果、小麥、稻穀都成熟了，農民們都從家裏跑了出來，摘水果、收小麥。”大地萬物加上一場歡樂的秋天等於農夫們豐收的節日時刻。
我正當想像宇航員，另一邊時，媽媽説：“你在幹啥，這麼晚還不睡。”媽媽打斷了我的思考，星星眨了眨眼睛。我睡覺了，睡到甜蜜的夢裏，繼續去探索“宇宙的祕密”。
宇宙的另一邊作文 篇38
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。
在宇宙的另一邊有沒有另一個我呢？當我揹着沉甸甸的書包，他是不是揹着空空如也的書包呢？當我氣喘吁吁爬樓梯時，他是不是乘坐着電梯下樓去呢？當我作業還沒寫完時，他的作業是不是早寫完了……哪一天我們的目光會在哪裏相遇呢？
在宇宙的這一邊，草是綠色的；那麼，在宇宙的另一邊，草是彩色的嗎？在宇宙的這一邊，夏天非常炎熱；在宇宙的另一邊，難道夏天非常寒冷嗎？
上午我來到學校，上課鈴響了，我們第一節是語文課，宇宙的另一邊，第一節是數學課嗎？他們的數學課又是怎樣的呢？
在宇宙的另一邊，減法是這樣的：大地萬物減去夏天的酷熱就等於金秋碩果，那時，秋高氣爽，無數的孩子會來到草坪上放風箏、野餐、露營……這樣，大地萬物減去夏天的酷熱又等於無數孩子的節日。
除法是這樣的：“北風吹雁雪紛紛”除以“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，再除以“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，等於“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，最後等於“寒雨連江夜入吳”。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什麼呢？”
我有些尷尬。思緒立即從宇宙的另一邊拉回課堂上，認真上完課，打算到了晚上，我還要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇39
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光灑進我的眼睛，在身體裏流淌，告訴我一個祕密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有座一樣的城市，有一條一樣的街道，街角處有一棟一樣的房子，房子裏有一個一樣的孩子。那個孩子是另一個我嗎？當我拿起橡皮修改的時候，她是不是是個學霸，不會做錯題目？當我空開心的玩耍的時候，她是不是還在辛辛苦苦的寫作業？當我趴在窗台看着星的時候，她會不會也趴在窗台，想着我呢？
在宇宙的這一邊，人在地上行走，那麼，在宇宙的另一邊，人是在天上走？在宇宙的這一邊，我騎着自行車飛快的騎回家，在宇宙的另一邊，他騎着自行車在天上奔跑？在宇宙的這一邊，房子是在地上的，在宇宙的另一邊，房子是不是在白雲上？
宇宙的另一邊太有趣了！
宇宙的另一邊作文 篇40
我躺在軟綿綿的草坪上。
星光灑進我的眼睛，在我身體裏汨汩流淌，告訴你們一個祕密：很遠很遠的地方宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有一樣的世界，有一樣的景物，有一樣的樓房，樓房是是不是有一樣的我。那個孩子是另一個我嗎？當我起牀的時候他是不是正在睡覺？當我上學的時候他是不是正放學呢？幫我躺在牀上看着藍藍的天空的時候，他會不會躺在牀上想着我呢？我們的目光會在哪裏相遇？
宇宙的這一邊樹木在春天發芽，在宇宙的另一邊樹木是在秋天發芽的嗎？在宇宙的這一邊街上的人歡馬叫，宇宙的那一邊街上會不會寥寥無幾。宇宙的這一邊人是在晚上睡覺，在宇宙的另一邊人是在早上睡覺嗎？上課鈴聲響了我們的第一節課是美術課在宇宙的另一邊，他會不會是體育課呢？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一場鵝毛大雪加烈日炎炎等於神清氣爽。在宇宙的另一邊，減法是這樣的：天空減掉鳥兒等於一片肅靜。正當我的思緒，在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了爸爸的聲音：＂你在想什麼呢？＂我有些尷尬但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於雲的作文，就得閉上雙目，想象風的樣子，在空中飛呀飛呀，飛得越高，作文的分數就越高。
到了晚上我還要躺在草坪上，看着閃耀的天空。
宇宙的另一邊作文 篇41
我趴在窗台上，看着一望無邊的星空。
其中一顆調皮的星星從天上飛到我的耳邊，輕輕的告訴我一個祕密：在很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裏有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子裏有個一樣的孩子……還沒等它説完，星星就從我的耳邊迅速地回到了天上。
那個孩子是另一個我嗎？當我揹着書包去上學的時候，她是不是正被家人接走？當我正在吃午飯的時候，她是不是正在睡覺？當我趴在窗台上看着星空的時候，她會不會也趴在窗台上看着星空，想着我呢？我們的目光會在哪裏相遇？
在宇宙的這一邊，果實是在秋天成熟的；那麼，在宇宙的另一邊，果實是在春天成熟的嗎？在宇宙的這一邊，太陽是在早上升起；那麼，在宇宙的另一邊，太陽是在夜晚升起的嗎？
在宇宙的這一邊，倉鼠是寵物；在宇宙的另一邊，它會不會是野生動物，或者是猛獸？
下午，我聽見起牀鈴聲響起的時候，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會不會正在把被子放回櫃子裏呢？
上課鈴聲響了，我們下午的第一節課是體育課。在宇宙的另一邊，第一節是數學課嗎？他們的數學課，會是什麼樣子的呢？
在宇宙的另一邊，減法是這樣的：筆記本電腦減去電腦等於筆記本，那時，無數的孩子都會拿上筆記本記錄筆記，語文筆記、數學筆記、英語筆記……這樣，筆記本電腦減去電腦又等於學習。
除法是這樣的：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，除以“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，再除以“春風又綠江南岸”，等於“春雨貴如油”，又等於“竹外桃花三兩枝”，最後等於“早春二月”。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了體育老師的聲音：“你在想什麼呢？”
我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想做好兔子的動作，就得閉上眼睛，想像兔子的樣子，慢慢地讓自己也變成兔子，在草地上跳呀跳，跳得越高，動作的標準度就越高……
下課了，大家都圍着我，想知道宇宙的另一邊還有什麼有趣的事情。是啊，關於宇宙的另一邊，我們都想知道更多。到了晚上，我還要趴在窗台上，看着一望無邊的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇42
到了晚上，我趴在窗台上，幻想着宇宙的許多有趣的事情。
望着浩瀚的星空，星星閃爍，一顆流星劃過，映入我的眼睛，告訴我一個祕密。很遙遠的地方，宇宙的另一邊，是我們這邊的倒影。那裏也有高樓大廈，寬敞的馬路，美麗的公園，街角處有棟一樣的房子，房子裏有個一樣的孩子。那個孩子是另一個我嗎？當我上學的時候，他是不是在放學回家的路上？當我拿出作業本的時候，他是不是正把作業本放回書包？當我左轉走，他是不是向右走？當我趴在窗台看着星空的時候，他是不是也趴在窗台上想着我呢？我們怎麼會相遇？
在宇宙的這一邊，冬天是冷的，那麼在宇宙的哪一邊，夏天是冷的嗎？
在宇宙的這一邊，我們所有的生物都是正着走的，難道在宇宙的另一邊，他們都是倒着走的？
在宇宙的這一邊，果實都是秋天成熟的。在宇宙的那一邊果實難道是春天成熟的嗎？
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭，發掘這廣袤無垠的宇宙天體那不為人知的祕密時，突然，耳邊想起了媽媽的聲音：“你在想什麼呢？這麼入迷。”我的思緒被打斷。但在這一瞬間，我決定把我知道的告訴媽媽。
夜深了，星星困得直眨眼，我趴在窗台上也累了，也是時候睡覺，進入甜蜜的夢裏再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
宇宙的另一邊作文 篇43
傍晚，星光灑進我的眼睛，在我的心裏汨汨流淌。告訴我一個祕密，在宇宙的另一邊，是這邊的倒影。
在宇宙的這一邊，星星是在天上的，那麼，在宇宙的另一邊，星星是在地上的嗎？在宇宙的這一邊，山是往上長的，那麼，在宇宙的另一邊，山是往下長的嗎？在宇宙的這一邊，魚是在水裏遊的，那麼，在宇宙的另一邊，魚是在天上飛的嗎？在宇宙的這一邊，人是不會飛的，那麼，在宇宙的另一邊，人是不是可以像小鳥一樣在天空中飛行？在宇宙的這一邊，雪是白色的，那麼，在宇宙的另一邊，雪是彩色的嗎？
在宇宙的另一邊，減法是這樣算的。大地萬物減去赤日炎炎等於“秋高氣爽”，又等於“金桂飄香”，最後等於“一葉知秋”。
在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於雲的作文，就得閉上眼睛，想象雲的樣子，慢慢的讓自己也變成雲，在空中飄來飄去，誰飄得越遠，誰的習作分數就越高。
你看，在宇宙的另一邊是不是很有趣。
宇宙的另一邊作文 篇44
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上一場大雨等於一片綠油油，那時，無數的孩子會從家裏衝出來，放風箏，盪鞦韆，踢足球……這樣，大地萬物加上一場大雨又等於無數孩子的樂園。
乘法是這樣的：“學而時習之"乘“温故而知新"再乘“學而不思則亡，思而不學者則殆"，等於“欲窮千里目，更上一層樓”，又等於“讀萬破萬卷，下筆如有神”，最後等於“少壯不努力，老大徒傷悲"。
宇宙的另一邊作文 篇45
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：裝滿水的池塘加上驕陽烈日的夏天等於滿池的荷花。那時，彩蓮的姑娘們便會坐着小船來到池塘菜蓮子、荷花、荷葉，相互談笑風生，這樣，裝滿水的池塘加上驕陽烈日的夏天等於無數姑娘們的歡笑。
乘法是這樣的：“早春二月"乘“碧玉粧成一樹高，"再乘“萬條垂下綠絲絛”，等於“萬紫千紅總是春”"，又等於“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦"，最後等於“好雨知時節，當春乃發生。”
宇宙的另一邊作文 篇46
在宇宙的另一邊，加法是這樣的∶烈日炎炎加上一顆顆大樹等於一片片樹蔭，那時無數的老人們會從家裏慢慢的走出來，坐在樹蔭下聊天、乘涼，這樣，烈日炎炎加上一顆顆大樹又等於老人們的悠閒時光。
乘法是這樣的：“花開滿樹紅，花落萬枝空"乘“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜"再乘“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家"，等於“待到秋來九月八，我花開後百花殺"，又等於“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋"，最後等於“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。
宇宙的另一邊作文 篇47
在宇宙的另一邊，加法是這樣的，春回大地，加柳綠花紅，等於萬物復甦，無數的孩子衝出家門。放風箏，去春遊，嬉戲打鬧，這樣萬物復甦，加上一場春雨，就等於無數孩子的快樂。
乘法是這樣的：“春眠不覺曉”，乘“竹外桃花三兩枝”，再乘“春風又綠江南岸”，等於“未覺池塘春草夢”，又等於“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，最後等於“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。
宇宙的另一邊作文 篇48
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：綠油油的大地加上可愛的笑臉等於一陣陣清風，那時無數的孩子會從家裏衝出來盪鞦韆，踢球，下棋……這樣，綠油油的大地加上可愛的笑臉又等於孩子們的歡笑。
乘法是這樣的：“早春二月”乘“兩個黃鸝鳴翠柳”，等於“一行白鷺上青天，"又等於“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”，最後等於“梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行”。
宇宙的另一邊作文 篇49
在宇宙的另一邊，加法是這樣的；春色滿園加草長鶯飛，等於生機勃勃，那時很多很多的孩子會從家裏飛奔出來，玩耍嘻戲，放風箏……這樣大地萬物，又加上了春風十里，又等於無數孩子的遊樂園。
乘法是這樣的，“遲日江山麗“乘"春風花草香”，再"乘"碧玉粧成一樹高，等於萬條垂下綠絲絛”，再“乘"西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。最後等於，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
宇宙的另一邊作文 篇50
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一片沙灘加上一片陽光等於玩耍的天堂，那時，無數的孩子會從家裏衝出來，堆沙堡、玩沙子、嬉戲……這樣一片沙灘加上一片陽光就等於無數孩子的天堂。
乘法是這樣的：“早春二月"乘“兩隻黃鸝鳴翠柳”，再乘"好雨知時節"，等於“遲日江山麗”，又等於“渭城朝雨澠輕塵，客舍青青柳色新"，最後等於“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來"。
宇宙的另一邊作文 篇51
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：建築的材料加一片空地，等於一座座高樓大廈。那時人們就會進入高樓大廈創造奇蹟。所以建築的材料加一片空地，又等於創造奇蹟。
乘法是這樣的：“果實累累"乘“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，再乘"秋高氣爽”等於農民伯伯的微笑，又等於一片金色的世界，最後等於“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。
宇宙的另一邊作文 篇52
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：晴空萬里的天空，加上一絲絲微風，等於春暖花開，萬物復甦，那時，無數孩子會從家裏衝出來，放風箏、捉迷藏、踢足球……這樣，晴空萬里，加上一絲絲微風，又等於無數孩子歡樂的天堂。
乘法是這樣的，“陽光三月"乘“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”"，等於“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"；又等於“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
宇宙的另一邊作文 篇53
宇宙的另一邊，乖法是這樣的：金色的葉子，紅彤彤的蘋果，涼爽的親秋風乘以衣一些秋天的畫等於果實累累的秋天。
宇宙的另一邊，除法是這樣的：驕陽似火的夏天除以在樹上唱歌的知了和火辣辣的太陽等於在池塘裏遊冰的青蛙。這時，池塘上還飄着幾片荷葉，上面長出了一朵朵美麗的荷花，這樣，也等於飄在水面上的荷花。
宇宙的另一邊作文 篇54
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：春意盎然加上百鳥爭鳴等於春暖花開，那時，無數的孩子脱下厚厚的衣服，衝出家門，放風箏、踢足球、捉迷藏……這樣，春意盎然加上百鳥爭鳴又等於無數孩子快樂的天堂。
乘法是這樣的：“遲日江山麗"乘“春風又綠江南岸"再乘“好雨知時節，"等於“隨風潛入夜，潤物細無聲”，又等於“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來，"最後等於“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”
宇宙的另一邊作文 篇55
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一片綠油油的草地加上一陣温暖的春風等於春意盎然，那時無數的孩子出來踢球，盪鞦韆，放風箏這樣一片綠油油的草地加上這温暖的春風，又等於無數孩子快樂的天堂。
乘法是這樣的：“早樹知春不久歸"乘以“遲日江山麗，春風花草香”再乘以“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，等於“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風"，又等於“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來"，最後等於“去年今日此門中，人面桃花相映紅"
宇宙的另一邊作文 篇56
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：春回大地加上萬物復甦，等於一片花香，那時候無數的孩子從家裏衝出來，賞菊花，放風箏……這樣，春回大地加上萬物復甦，又等於無數孩子的歡樂。
乘法是這樣的：遲日江山麗乘春風花草香，等於竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，又等於拂堤楊柳醉春煙，最後等於兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
宇宙的另一邊作文 篇57
我趴在窗台上，看着星空，想道：“宇宙的另一邊是什麼樣子？”
宇宙的另一邊，和這一邊可不一樣。在宇宙的另一邊，有另一個我。當我在學校上課時，另一個我是不是已經下課了？當我中午放學時，另一個我是不是正上學去？在這一邊，我們班主任是語文老師，在另一邊的我，班主任是數學老師嗎？
宇宙這一邊的雨是無色的，在另一邊，雨是彩色的嗎？在這一邊，蘋果長在樹上，在另一邊，蘋果長在地上嗎？宇宙的這一邊，星星在晚上出現，在另一邊，星星是在白天出現的嗎？
宇宙的另一邊，語文課也是豐富多彩、有趣的。上課了，老師講的是《烏鴉喝水》。老師請了一位同學來演故事，老師拿出烏鴉的衣服，小演員穿好後，覺得自己身輕如燕，哇，飛起來了！表演開始！大家都很激動。
沒過多久，表演結束了。老師開始講習作，老師説：“同學們，寫作文，就和吃飯一樣簡單。如果寫關於水的作文，就想象水的樣子，慢慢變成水，在小溪裏流動，流得很快，習作分數就越高。”
你看，這是不是很有趣？