關於物品作文
在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關於物品作文，歡迎大家分享。
關於物品作文1
我家有一個象牙瓷的花瓶，媽媽説這個花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個老前輩送給我們的。她的瓶身像個腰鼓，中間鼓鼓的往下慢慢收低，瓶口向外張着，瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現的是一幅牡丹富貴圖，他是一個很有名的工藝美術師在上面繪製而成的。作者畫它不僅以為她高貴豔麗，還因為牡丹是幸福美好的化身、繁榮昌盛的象徵。給我們帶來了很多的`快樂。
瓶身上的牡丹共有三朵，它們一朵朵像一個個含苞欲放的少女。那三朵牡丹並不庸俗，有一朵紅花花蕾處深，花邊處淺，朵大色豔，但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花，花瓣重重疊疊，中央還突出鵝黃色的花蕊，它的葉子嬌小碧綠，襯托着黃牡丹。看上去更加姿豐典雅。離近些彷彿真的可以聞到沁人心脾的花香。
牡丹枝上棲息着兩隻畫眉，他的一張小嘴是紅的，尖尖的。背上的羽毛像深藍的外衣，腹部的羽毛想灰黃的襯衫，尾巴是黑色的，像一把半開的扇子。一對淡黃的爪子緊緊地抓着牡丹枝，真是惹人喜愛。
它的擺放給家裏增添了幾分藝術的色彩。也給家裏帶來了春的氣息和無限的生機。因為陶瓷工人豐富的想象力，所以必定會有更多人得到更美的藝術享受。
關於物品作文2
我家有一款眼部按摩儀，它是用塑料做成的，像一個大型的眼鏡。按鈕的部分是墨綠色的，底下還有一個鼻託，可以讓按摩儀架在鼻子上。它的後面有一個小蓋子，打開來可以放2個7號電池。同時，在鼻託上還有一個圓孔，它是通過充電器給按摩儀充電用的，可以選擇放電池或充電使用。
它有三個按鈕，分別是 開始或關閉 、 模式設置 、 時間設置 。它剛開始默認是自動模式，其它有 輕揉 、 舒適 、 快捶 等模式。如需要切換，只需輕輕一按 模式設置 ，便能切換其它模式。另外，它還可以通過 時間設置 按鈕選擇3分鐘或5分鐘的按摩時間。
這款眼部按摩儀是根據人體眼部的穴位設計的，負責按摩的是26塊 釹磁石 ，磁石裝在一個個白色的`軟性按摩鈕裏，是通過振動來達到按摩的效果。使用時，只要將它架在鼻樑上，扣好尼龍磁帶扣，然後輕輕一按 開始 按鈕，它便開始工作。
這款眼部按摩儀堅持使用可以使眼睛緩解疲勞，還可以幫助睡眠。但是如果使用時間過長，不僅緩解不了眼睛疲勞，而且還會損傷眼睛。同時，它有一個好處：比做眼保健操好。因為它就是根據眼保健操的穴位設計的，不用擔心按錯穴位。這就是眼部按摩儀的特點和功效。
關於物品作文3
一個星期天，我完成了老師佈置的作業。閒着沒事就在家拿起一本書看。突然，我看到水壺的蓋子不停地跳動。我把水倒進熱水瓶。突然，一個想法閃過我的腦海。如果水開了，我看不到，那水壺不會燒起來嗎？我們家曾經燒過一個水壺，因為全家都不在家。我得想辦法防止水壺燒起來。我靈機一動。如果我把一個鈴鐺綁在水壺的蓋子上，然後把一根小繩子綁在一個釘子上，然後把釘子釘在牆上。水開了，鈴不會響嗎？
我先做，看能不能成功。做我想做的就好。我把鈴鐺綁在水壺的蓋子上，然後釘在牆上，然後在上面掛一根又細又長的繩子。我把水放在水壺裏。過了幾分鐘，鈴響了，鐵絲沒有斷。我高興地跳上跳下，把我的小發明告訴了父親。父親笑着説。聽到父親的讚美，我的心像蜂蜜一樣甜。從那以後，我的`水壺再也沒有燒過。
從這次事件中，我明白了一個道理：取得優異的成績並不容易，需要付出艱苦的努力。無論做什麼，都不能半途而廢。只要你有耐心，你就會成功做事。
關於物品作文4
我的牀頭，掛着一個香包小布娃。它是同學送給我的生日禮物。
香包小布娃非常逗人喜愛，雪白的臉上有一對烏黑的眼睛，紅紅的小嘴微笑着，金黃色飄逸的長髮，散在雪白的迷你裙上，像一個美麗而又羞澀的少女。香包小布娃高約15釐米，它頭戴一頂寬沿涼帽，腳穿一雙紅布鞋，無論是什麼季節都顯得朝氣蓬勃。
香包小布娃最大的一個特點，那就是它的周身都散發出一陣淡淡的清香。每當我晚間睡覺的時候，它的清香便伴隨我進入夢境；早晨起牀時，它的清香又使我精神煥發。
有一天晚上，我睡不着，便隨手拿起一本書，在昏暗的.燈光下看了起來。這時我瞟見了牀頭的香包小布娃，她帶着那甜甜的微笑似乎在説：“賽娜，晚上看書可不好，該睡覺了。”我想了想：也是，晚上看書，視力會下降的。於是放下手中的書。這時，香包小布娃滿意地對我笑了笑，似乎在説：“這就對了。”
還有一次，我早上起遲了，便有點不想疊被子。這時，牀頭上的香包小布娃常對我的微笑，在我眼裏竟然變成了嘲笑。我心裏真不是滋味，便避開了。過了一會兒，我準備上學去了，可是香包小布娃的面容又浮現在我的腦海中。不行，我還得疊被，於是那跨出門檻的腳又縮了回來，疊完被子，香包小布娃笑得更甜了，但不是嘲笑，而是鼓勵我的微笑。
啊，香包小布娃，你是我不可缺少的好夥伴！
關於物品作文5
人真正需要的物品是多少才能滿足基本的生活需求，眼看着被物品佔據着的房間，我意識到是不是每一件都需要，且值得保留。
整理收納箱裏的物品時，看到公仔和照明燈，已經被收起來大半年沒有使用，記得那是參加遊戲後得來的獎品，可我向來不喜歡公仔，卻因為是新物品而捨不得丟棄。想着以後會用到，可以裝飾用，其實大多數物品在當下可能會發揮作用，長遠看來，不重要且無意義的物品並沒有發揮它本身的價值，也沒有讓我的生活變得更好，反而增添凌亂，佔據空間。
整理物品的時候就會意識到自己做選擇需要的時間，比如當我意識到面對一件物品所花時間過長，過程中不免有包含回憶，用途，歸類，其中佔據回憶的時間最長，特別是面對紀念品。這就是猶豫不決，不能快速選擇；生活中的也有不少例子，比如點菜，吃飯，這些不重要卻需要在短時間內做出選擇，在我看來這就是一個鍛鍊自己快速做出選擇的機會，有了這樣意識，經過分析後得知原因是口味，價格，美觀程度這三個在左右我的選擇，下次做選擇的時候就不會猶豫。
人的需求遠比想象中要少，可替代的.物品也並不是沒有。生活的美妙之處在於，你學會一件事之後就能融會貫通，應用到方方面面當中。物品就是最好例子，我們所擁有的每一件物品都是有選擇而來的，為什麼有的物品能夠使人心儀，而有些隨着時間的變化卻變得毫無價值呢，這是值得思考的問題。
關於物品作文6
沒有五顏六色的花兒香，沒有古老參天的大樹高，沒有婀娜多姿的柳樹優美，她只是一棵平平凡凡的小草。
她身穿綠衣裳，矮矮的個子，尖尖的頭兒，臉上綻放着陽光般的笑容，就像是一羣正在愉快玩耍的孩子們。瞧!她們玩得多開心呀!
盛夏來臨，驕陽似火，火辣辣地照射着大地，似乎要散發出全部熱量，曬得大樹絲毫不動，曬得大地都快裂了。人們都詛咒着該死的`夏天，只有小草挺拔着身子，茁壯生長。她們努力不讓自己低頭認輸，可太陽公公就是要讓她們服輸，還要輸得心服口服。小草們昂首和太陽公公一決雌雄。看!小草是多麼頑強呀!
寒冬來臨，到處白雪皚皚，到處風雪交加。大樹爺爺穿着白雪色的外衣，不再生長。花兒姐姐們也披上了雪白的長裙，卻不再翩翩起舞。雪白的雪同樣蓋住了小草們，壓得她們彎了腰。剎那間，小草們探出頭，望瞭望四周，説：“呀，冬天來了，糟了!”她們冷得瑟瑟發抖，但還是不折不撓，竭力昂首挺立着。瞧!小草們是多麼勇敢呀!
雖然她們沒有奼紫嫣紅的花兒香，也沒有高大挺拔的大樹那麼雄偉，更沒有舞姿曼妙的柳樹優美，她們只是頑強又勇敢的一棵棵平平凡凡的小草。這不正如那些堅持不懈，頑強拼搏的人們嗎?
啊!小草，我喜歡你，更喜歡像你一樣的人們!
關於物品作文7
我有一個形影不離的好夥伴——書包。它好像是媽媽給我買的。算起來，它已經陪伴我差不多三年了，我可喜歡它啦！
我的好夥伴剛來時，長的很漂亮，一看就討人喜愛。你看，粉色佈滿書包，粉紅色的外衣上，印着一些五彩繽紛的圖案。我把我的好夥伴背在肩上，它的兩條粉色的揹帶晃過殺，搖過去。儘管有時候因為書裝的太多了，書包把我的肩壓得生疼，但我卻毫不在意。因為我知道，書包比我更加辛苦。
我的好夥伴擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學的時候，好夥伴用自己的囗袋把我的書整理得井井有條。我揹着它走在上學的`路上，高高興興地蹦蹦跳跳，把文具盒裏的筆弄得叮噹作響。每當我在做作業時，它就會在一邊默默地守護我，好像在鼓勵我勇往直前呢！做完作業後，它就會張開自己的大嘴，讓我拿出課外書，使我的視野開闊,知識豐富。
漸漸的，小夥伴書包的客人越來越多，昨天來了水彩筆，今天來了濕毛巾，明天又奔來文件袋，後天又跑來了曰記本……小夥伴熱情的招待了客人們，而自己的腰圍漸漸變粗，成了“將軍肚"，書多的差點沒把肚皮撐破。看着它拖着沉重的身孑，一步步艱難的移動，我實在不忍心，便想辦法給它“減肥"，把心愛的課外書拿了出來，放在書架上，只留下教科書。此時，它又恢復了往日的精神，又蹦蹦跳跳的與我一起學習了。
謝謝你！陪伴我字習，在我成長的道路上陪着我走過一個又一個春夏秋冬！
關於物品作文8
每個人都有最喜歡的東西。其實很多時候，你需要什麼，就是你最喜歡的東西。
業餘活動的時候，圍棋和籃球是我的最愛，圍棋縱橫黑白演繹攻防韜略，有時候為了得到要懂得放棄，為了更好的防守要懂得進攻；籃球的啪啪聲裏，我跑來跑去，蹦蹦跳跳，使我感到無限的樂趣，其實每一次有效的進攻需要勇氣，更需要智謀。
當我在家看電視時，《探索與發現》、《名偵探柯南》等幾個電視欄目是我的最愛，因為從中可以開闊思路，陶冶情操，去讓我開開心心地面對世界的各種事情，因為彷彿每個場面、每道風景都是一個將來的預演，需要在開心之餘細心捉摸，認真思考。
我在和別人交往的時候，説説笑笑的氣氛是我的最愛。在談吐之間，融洽的`場面使我的心靈再次洗滌。聽大人説健康的身體是生活的基礎，而親情友愛是生活的本真。感恩老師的傾注，珍視同學的友情。那條友誼蒂，時時纏繞。
假期，我和我的朋友還有我們兩個的家長一起去旅遊。我們玩一個成語接龍的遊戲。我們經常接不下去，媽媽告訴我們倆，説“看來，你們倆還是積累的成語少呀！”説完，我媽笑了。我和我的朋友積累的成語的確非常少。我笑了。始終我們都非常的快樂，因為在我們最愛的遊玩中陪伴我們最愛的親情。
這就是我喜歡的東西，色彩斑斕，陽光雨露，讓我在童年中茁壯的成長。
關於物品作文9
世界多姿多彩，每一隻小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的外形。我，當然也不例外！
我喜歡細雨，在那樣的天氣，它變幻莫測，氣象萬千；我喜歡土豆花，它是那樣的平凡，雖得不到人們的讚賞，可我就是喜歡它；我喜歡小鳥，它們拎着奇妙的音樂盒，在藍天白雲中自由的飛翔，在晴天裏飛成一首詩……
其中我最喜歡的`就是我的儲蓄罐，因為他它是我爸爸送給我的生日禮物，我跟它之間有着許多故事。
我的儲蓄罐很精緻，它是一隻很愛的小金豬。一雙圓圓的大眼睛，長長的睫毛，挺着一個大肚子。好像提醒着我們，它的肚子很能裝錢。我堅持積攢的零用錢放到裏面，這金豬的肚子就會越來越大，它就會越來越開心。
有一次，放學回家。爸爸出門了，我獨自一人在家寫作業，我發現沒有筆了。這時我抬頭看見小金豬，它笑眯眯的看着我。我有辦法啦！我連忙從小豬的肚子裏取出一元錢去買筆。小金豬派上用場了。
去年，村裏組織“向災區捐款”的活動。我沒向爸爸要錢，而是在小金豬的肚子裏取出350元，捐給了交區。小金豬的肚子雖然空了，但是我很滿足，因為這是我的一份愛心，一份力量。
從這兩件事中，我深刻的體會出了儲蓄罐對我的幫助是有多大。我的小金豬我愛你。
關於物品作文10
我最喜歡的一件物品就是海寶，它有一雙水汪汪的眼睛廂嵌在天藍色的身子上，顯的多麼可愛呀！
海寶的胳膊特別長，一隻手舉上去，一隻手垂下來，為自己的.藍身子添了幾分姿色，但它顯的又是那麼驕傲呀！它彷彿經不起笑話一樣，嘴巴都笑歪了，它笑的是那樣奸，那樣“狠”，害得它再也回不到以前的嘴巴形像了。
不説你有可能還不知道吧，它還是一種音箱呢！海寶的背後有個拉鍊，拉鍊一拉，裏面有根電線，它可以插進隨身聽、mp3、mp4、還有家裏電腦的主機箱裏，它適合兒童近距離收聽，可做靠墊或抱使用，讓我們伴着音樂入睡。怎麼樣，不錯吧？
這個海寶音箱和我發生的故事真不少呢！但每一次是它讓我開開心心，它讓我擁有過許許多的快樂，也讓我面對了許許多多的困難，讓我有了鬥志與勇氣。
就撿一件最為普通的事來説吧！那一天，我從學校回來，就開始作起語文作業，語文做完了我高高興興地打開數學書，首先略略地看了一遍——“好難呀！”我不由叫着。想了半天，畫了半天，還是做不出來，我心急如焚，剛好電腦開機了，我就把海寶音箱電線插進主機箱上，聽到了一首《奮鬥》的歌曲，又看到海寶那樣奸笑着，好像在以嘲笑的口氣説“你一個數學課代表，連數學題都不會做，白選你當了！”我馬上打起了精神，認真讀題，終於把那道題給做出來了。
這就是我喜愛的物品——海寶音箱。
關於物品作文11
我有一塊眼鏡布，是我三年級近視的時候給我的。這個簡單的眼鏡布，我用了三年了。
這時，一塊黃色的眼鏡布有兩面，正面印有“康銘眼科醫院”六個字，以及他的地址和電話號碼，而反面是空白的。因為是清潔眼鏡的布子，手感柔軟、輕盈、舒適。而且它的表面沒有餐巾紙那麼粗糙，表面還有小顆粒。
不是普通的眼鏡布。以前我生氣的時候，總是抓起身邊的東西往前面扔。所以我經常把面前的眼鏡布往前推，扔掉，留下斑斑灰塵。有時候數學想割草，就懶得拿筆記本直接割草，弄得傷痕累累。有時候蠟筆不小心弄傷了，鋼筆的墨水也會沾到上面，但它還是什麼都不抱怨，腳踏實地的做好自己的工作。隨着時間的'推移，它變得越來越老，越來越髒。幾經周折，我的眼鏡換了好幾次。而不是，是全新的藍色眼鏡布。現在對待它比以前好很多，所以時間長了，就不髒了。漸漸忘記了老黃朋友。
有一次，我打開抽屜洞找鉛筆，無意中看到它靜靜地躺在眼鏡盒裏。我的眼鏡有點濕。因為我的任性，造成了創傷，加速了它的衰老。它是我對時間的記憶，是我國小記憶的鑰匙。
關於物品作文12
我一個精裝漂亮的文具盒，它可是我的掌上明珠，我可喜歡它啦！
我的文具盒是布做的，它的表面是長方形的，長約20釐米，寬約7釐米。我的文具盒整體是海藍色的'，猶如來到了廣闊而美麗的海底世界，文具盒上有許許多多的海綿寶寶，許多海星呀，小魚小蝦都圍着它打轉，瞧！章魚哥趴在地上在聽什麼呢？這些可愛的小精靈為我的文具盒添加了幾分意趣。
我的文具盒只有一層，雖然只有一層，可它的用處可大啦！裏面鼓鼓囊囊的裝着鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子，它們安安靜靜地躺在文具盒裏，每當我上美術課時，鉛筆和橡皮就手拉手的走了出來，讓我勾畫出優美的線條；每當考試時，鋼筆又挺着大肚子走了過來，在我試卷上留下了它的工整的腳印，在給同學號作業時，紅筆又跑出來，説：“主人主人，我的顏色最醒目，用我吧！”
我就用它幫助同學們判斷能者多勞；如果我要量圖形的周長時，直尺又自告奮勇的跑來，助我一臂之力；當我要畫直角時，三角板又笑吟吟地走來，鉛筆也過來幫忙，使我的直角十分標準；唉呀！寫錯字了，鉛筆急忙搖醒了正在甜睡的，橡皮揉了揉睡眼惺忪的雙眼，説：“看我的。”跑到錯字面前，幾下就把錯字消滅了。雖然它們性格不同，但生活的十分和睦，都盡心盡力的為我服務。
我愛我心愛的文具盒，雖然它沒有其他小朋友的文具盒精美，但換來了我優異的成績，它是我最最忠誠的好夥伴。
關於物品作文13
上週日，我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩，在那裏有許許多多叫不出名字的花花草草，還有各種小鳥，不過我最喜歡那裏的小兔子。我想買一隻兔子回去養，可是媽媽説家裏養不了這個，最後給我買了一隻毛絨小兔。
毛絨小兔甚是可愛，它的腦袋比身子還大，是白色的，大大的腦袋上面有一對長長的的小耳朵，一隻耳朵中間的部分是綠色的，另一隻耳朵中間的部分是紅色的，腦袋上還有一個粉色的蝴蝶結，看上去別提有多萌了。一雙明亮的大眼睛象兩顆黑寶石一樣發着光，小小的鼻子為紛色的橢圓型，好像一粒小糖豆，讓人忍不住有想吃掉它的衝動。緊挨着頭後面就是一個小巧的綠色身體，身體上有一個白色小尾巴，當然了還有四隻毛絨絨的小腳，整體看上去是一個頭大身子小的，摸上去很舒服，因為它裏面塞滿了棉花。
我把毛絨小兔放在書桌上，每當寫作業的.時候，它會一動不動的看着我，好好像對我説：小主人，寫作業一定要認真，不能馬虎呀，快快寫完和我一起玩。於是，我的作業寫的又快又好。晚上睡覺的時候，我會把它抱在懷裏，有它陪着我，我感到很温暖，也不在害怕，很快就會進入夢鄉。
直到現在，毛絨小兔一直陪着我度過了一個春夏秋冬，成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。
關於物品作文14
我有許多筆袋，它們材料不同，形狀不同，顏色也不同。可是我最喜歡的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個文具筆袋呈長方形，長20釐米，寬6釐米，比老式筆袋的容量多了不少呢！這個筆袋的的整體色調是粉色的，粉紅色視覺上給人一種美的享受。筆袋的'第一層的正中，有一隻可愛的小貓。看，這隻小貓真可愛，和別的貓可不一樣那麼野性，它温順的趴在桌子上，等着小魚的到來。
我的文具筆袋不僅外表美麗，而且構造還很方便。第一層，一打開就可以把常常佔地方的透明膠放在這裏；第二層，可以把圓珠筆放在這裏，一一把它們放好；第三層，把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那裏。我把我的筆袋放進書包裏去學校了。
第二天，我把我新買的小貓筆袋拿出來，同學們看見了，都紛紛走過來説：哇！你的筆袋好可愛啊，在哪兒買的呀？頓時，我覺得自己好開心，太有面子了，我的筆袋好好像金光一樣，吸引着同學們來觀看。
我的筆袋，是在我學習中的好朋友，在寫錯字的時候，可以用塗改液來幫忙，鉛筆斷了，可以用轉筆刀來削。我最愛我這個小貓筆袋了！
關於物品作文15
我是一個自動削筆刀，身體只有人的巴掌那麼大，全身是天藍色中帶着綠色。 小環保箱 裏裝着鉛筆屑，正中處有一個圓圓的插筆孔，旁邊有調鬆緊的 閘門 ，後面正中處便是轉動處。
我全身是一座 房子 ，又像一間教室。因為兩側有2只小青蛙，小青蛙身旁有很多的英語單詞和字母，顧圖思義，就是一位老師在上課嘛！
我是小主人一年級時買的'。那時的主人很不珍惜我、愛護我，總是粗心大意打把我忘在家裏。從有了新學期新計劃以後，小主人粗心大意的毛病漸漸減少了，小主人還在書包上貼了一張紙，時刻提醒自己要把我給帶上。
現在，小主人已經成高年級學生了。用上課水性筆，很少用鉛筆了，所以就很少用我了。在我旁邊的水性筆和鋼筆老是嘲笑我和鉛筆説： 小主人大了，用不上你們了，用麼你們自暴自棄，要麼就自己就 跳 進垃圾桶，要麼就等着小主人扔吧！哈哈哈哈！ 聽到這些話後，我很傷心。但是小主人總是對我説： 你們比它們還要好，雖然我現在是高年級了，不太用鉛筆和你了，但是，我們畫畫做記號都需要你呀。我買你回來用你的時候，它們還不存在呢。我怎麼會把你扔了呢？ 我聽到這些話是，心裏別提有多麼開心了！
我特喜歡我的小主人，小主人也特別喜歡我。
小主人：祝你永遠快樂哦，成績越來越好哦，經常用我哦！