成長的道路作文集合15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的道路作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成長的道路作文集合15篇

成長的道路作文1

這條路曲折漫長,鳥語花香。時光流轉的歲月裏,彷彿遇見了夢中無數次出現的熟悉的人,瀰漫在他們生命中的幽雅的芬芳。是歲月深處的真情,是青春回憶裏的濃郁芬芳。

那個夏天,坐在沙丁魚似的車廂裏,我們仍然聽着同樣的流行歌曲,唱着我們自己青春的祕密。夕陽微傾,陽光從窗角溜進來,停留在我們的綠絲上,綠絲上塗着一層厚厚的金黃色。那顏色就是真情,真情的名字,叫我們。

我們有夢想。那一次,幾個熱愛文學的同伴成立了學校文學俱樂部,並決定成立自己的報紙,與學生分享閲讀的樂趣。我們在報紙上發表自己喜歡的短文,總是用鋼筆表達一些屬於靈魂的短文和詩句。晚上,我們在燈火通明的牀下品嚐着青春的美味,我們疲憊不堪,疲憊不堪,卻毫無怨言。因為我們有夢想,因為我們有一顆工作的快樂的心,我們被夢想所感動。

就這樣,兩個星期後,我們拿着滿滿的心血的報紙,發給同學們,看着他們興奮得容光煥發,心裏彷彿偷偷抹上了蜂蜜,喜悦的'淚水湧上來,我們暖暖的笑容。正當我們準備討論下一個計劃的時候,學校主管突然走了進來,把我們的報紙撕碎了。與此同時,還有初露頭角的夢想。就這樣,我們被打上了“不務正業”的烙印。

我記得那天,我哭了,我哭得淚流滿面。但是他們沒有安慰我,反而狠狠的罵了我一句,“夢想是你的,道路是你的選擇”讓我記憶深刻,久久不忘。他們向我伸出手,真正的陽光在他們手中綻放,驅走了我心中的烏雲。

這段旅程太倉促,有時候回頭也來不及。那些曾經擁有和自己一樣笑臉的人,走在時光裏,在風雨裏有着不滅的記憶。席慕蓉説:“友情越淡越好,越淡越依賴。”那些人在我心裏留下了一種微小卻芬芳的觸動,那種觸動像鮮花一樣美麗而清新。

成長的道路作文2

在一個人成長的過程中,會經歷許許多多的事情,有好事也有壞事,正是這些經歷過的事情,讓我們一天天長大,一天天成熟。我在三年級的時候得了一次肺炎。現在回想起來,這個過程還讓我記憶猶新。因為它使我得到了教訓,教會了我一個深刻的道理。

住院的前幾天晚上,我只是猛烈的.咳嗽,我也就沒把他當回事,依然在寫老師留的作業,只是洗澡後吃了一點止咳藥,就睡覺了。可是咳嗽不但沒有止住,卻越來越厲害了。我開始覺得胸部越來越痛,不得與去了海淀醫院,那裏的大夫説只是扁桃體發炎,吃點藥就行了。我覺得事情沒這麼簡單,可是現在也只能聽大夫的了。吃完一個療程以後,疼痛不但沒有減輕,反而加重了。而且我的體温也越來越高,開始不停的發燒,媽媽只好帶我去了兒童醫院。醫生説要拍片子,我們來到放射科,拍完片子,醫生説:最近有什麼不舒服的地方嗎?這時我心裏有一種不祥的預感。

嗯,有我説到。哪裏,我覺得胸痛。我心想醫生叔叔問這些幹什麼,這時叔叔説:你可能得了肺炎,需要住院,這住院的時間嘛,就不好説了。那時候正好是流感流行期間,醫院不允許家長陪護,爸爸媽媽只能陪我一會兒。他們都很不放心,可是我逐漸學會了自己照顧自己,和小朋友相處的也很好。我們每天在一起看電視、玩遊戲,過的也挺好的,但是我還是很想爸爸媽媽。

經過了一個多月的治療,我終於出院了。出院以後,我發現我的自理能力變強了,不用什麼事都要大人幫忙了。但是,經過這次住院,我的功課落下了不少。但是我也懂得了一個深刻的道理:中國有句古話叫失之毫厘謬以千里。如果不是我當時硬撐着,不去醫院檢查。也就不會因為,本來很小的一個事件,釀成這麼大的禍害。

成長的道路作文3

她雖然只是我的一個朋友。但她那雙手,卻一直在我成長的道路上,引領着我。

小雁姐姐比我大兩歲,是我的鄰居,我從小與她一起長大,他最大的優點就是從未放棄過。

有一次聲樂比賽,我失敗了。當時對我的打擊很大,我不想再練習聲樂了。就在我最難過的時候,小雁姐姐出現在了我的面前。

“這次你雖然失敗了,但你以後不一定還會失敗呀!”“可是我真的沒有信心了。”“這一點小困難沒什麼,誰都不可能一帆風順的實現夢想。”“雖然是這麼説……”“沒有關係,我們要為自己的夢想而努力!”説着,她伸出了她的手。

我的目光全都聚集在她的手上,那隻手似乎凝聚了她對我的鼓勵,安慰與期望。那隻手好像在對我説:“努力吧!你一定可以的!不要向挫折低頭!

我伸出手,緊緊地握住了她的手。一種温暖的力量湧向我的心頭,給了我自信與信心。對!不能放棄,這一點小困難沒什麼,不能去害怕這些挫折。一定要繼續前進。永遠都不要後退!

我慢慢的又開始有自信了,經過了許多努力,我終於在一次比賽中拿了一等獎,我又重新站了起來,向我的`夢想進發。

小雁姐姐的手是在現實中有形的手,也是在我成長的道路上無形的一雙手。我相信,這雙手一定會牽着我走向成功!

成長的道路作文4

在我成長的道路上,發生過的事猶如大海里的魚兒一樣多,但有一件事令我至今難忘。

有一天放學後,我看到玩具店裏心愛已久的遙控飛機大降價了,從120元直降到70元,可是再怎麼降價,我那餓扁了的錢包也不會平白無故地變出70元錢。而我又非常想把遙控飛機買下來,那可只有一天的降價時間呀!給爸爸媽媽要錢買吧,肯定不給我買的。我實在不敢開口給爸爸媽媽要錢買,但想來想去,我動起來歪心思,那就是“偷錢”。那要是被媽媽發現了不就慘了?唉,管不了那麼多了。於是,我就趁吃過午飯媽媽在廚房洗碗的功夫偷偷摸摸地從媽媽的錢包裏偷出了70元,然後飛快地就去買我心愛的遙控飛機了,剛好就剩下一個,便被我買走了。

在回家的路上,我既開心又害怕。開心是我終於買到我心愛的遙控飛機了,害怕是因為我偷了媽媽的錢,回到家被媽媽發現了肯定捱揍。我戰戰兢兢地回到家小心翼翼地把遙控飛機藏了起來。然後就主動幫媽媽幹家務活。媽媽見我今天表情很奇怪,就問我:“你今天怎麼變得這麼勤快呀,太陽從西邊出來了?”我説:“沒……沒什麼。”然後,媽媽又問我:“你今天到底怎麼了,怎麼會心甘情願的.幫我幹家務活?肯定有事!”此時,媽媽一臉嚴肅地看着我,彷彿要把我的心看穿似的。我也不敢再隱瞞了,就對媽媽一五一十地説了偷她的錢買遙控飛機的經過。媽媽聽了,狠狠地批評了我,但最後媽媽看我承認了錯誤,還是原諒了我。

在我成長的道路上,這件事讓我很後悔!但也讓我記住了:做錯了事要勇於承認,並且改正不再犯這樣的錯。

成長的道路作文5

每個人的成長的道路上是快樂的,是艱辛的,是困難的,是傷心的。而在我成長的道路上,每走一步就有一個腳印,每一個腳印清晰可見,那些清晰的腳印留在我的心中,讓我難以忘懷。

記得有一次,在一次期會考試中,我們的英語成績出來了,我懷着忐忑的`心情來到成績單前,那裏人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個國小生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長的罵,又要讓同學看不起。想到這裏,我就去看成績單,反正早晚都要看,倒不如現在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來我在前面找,應該在後面找,當我看到我的成績時,我歎了一口氣,原來我的英語成績只有85分,這下慘了,這可是英語第一次期會考啊,回到家一定又要捱罵了。

一上課老師立刻分發試卷,拿着這張85分的英語試卷,就如拿着一個燙手的山芋一樣,心情非常沮喪的回到家。一回家,母親立刻問起試卷成績,我如實的告訴了母親,母親從我的表情中看出我覺得這門功課很難,怕以後也學不好,便沒有責怪我而是鼓勵我説:“一次成績怎能代表你以後的成績呢?媽媽相信你,從今天起每天背單詞20個,期末考試你成績一定能上去的。”於是,我開始按母親的話做,果然,期末考試英語我考了98分。

在我成長的道路上,是媽媽關切的呵護,是媽媽不斷的鼓勵,我才茁壯成長,奮勇前進。

成長的道路作文6

在我成長的道路上十年彈指而過,鏡前一站,扎着羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現在,一個個子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經歷過失敗;享受過成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因為是它讓我懂得了做人的基本職責。那時,我正在上國小三年級,媽媽為了提高我的寫作能力,於是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進一個寫着“初級作文班”,我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節課,上課我認真聽講;下課認真完成老師佈置的`作業;回家好好複習,那可真叫一個好呀!經過我的出色表現,也同時經過老師大人的批准,她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經常不完成作業,上課不遵守紀律,還不好好聽講。有一次,我在家家裏只顧着玩了,忘記寫老師佈置的作業了。到了上課,老師檢查作業,我怕老師批評,就撒了謊説沒帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師説:“下節課別忘了帶作業呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會兒,媽媽一聽大發雷霆,就着我的耳朵説:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實,如果你騙了別人,你就會失去別人對你的信任,這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最後,我寫了一句:老師,對不起,發生了這件事,你還會相信我嗎?對不起,我騙了您!我的成長道路有着酸、甜、苦、辣、鹹,還像是調味盤。至今,我已經升到提高班,我終生難忘做人的職責-——誠信!

成長的道路作文7

在成長的道路上,我們嚐遍了酸、甜、苦、辣、鹹,在父母、老師的呵護中我慢慢成長,收穫了成功,也體驗了失敗。

有一天,我提出自己走路回家,執意不讓父母接送。這次,我一個人走到十字路口,正好是紅燈亮了,我跟身旁的行人一樣,規矩地停下來,心裏默唸着:“綠燈快亮,綠燈快亮!”過了一會兒,綠燈終於亮了,我踏着斑馬線走向對面,我心想:“其實一個人自己走不會很可怕呀!”這時,我身旁走過一位拄着枴杖的老人,我看到老人臉上慈祥的笑容,我想到了媽媽之前千叮萬嚀的一句話:“不要和陌生人講話!”我就立刻警惕地盯着他,他開口道:“小朋友,刺桐公園怎麼走?”我只是用手向刺桐公園的方向比了一下,他立馬感激地點點頭,繼續向前走了,我後悔萬分,我一定是太警惕了,人家一定是認為我是啞巴了!

在成長的道路上,父母是我的'生活引路人,老師更是我知識上的引路人。

以前,讓我最頭痛的就是作文了,在紙上總是隻有寥寥無幾的幾個字,就像擠牙膏似的,老師來教育我説:“作文不是練出來的,要多看書,文字會潛移默化的跑到你的紙上,平時要多做批註和摘錄筆記,要加入自己的想法,多寫日記,經過長時間的累積和背誦,作文水平會大大提高。”我按照老師的提議,作文比以前的好了很多,老師還説:“可以試着去參加比賽,可以提高寫作水平!”我試着去參加比賽,為了證明我的努力,我經過一系列的比賽,得出的結論是我的作文已得到認可,作文水平大大提高。

在成長的道路上,我們從無知幼稚到成熟,都少不了父母的呵護,老師的悉心照料。在成長的道路上,處處都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷,我們必須樂觀面對,成功在向我們招手。

成長的道路作文8

在成長的道路上,我看到了很多美麗的風景。有大自然中美麗的風景,還有生活中人與人和諧的風景。

我們在一天天一年年中成長,看過日出日落,走過春夏秋冬,這之間的美景不可勝數。在我成長的道路上,我記住了日出時東邊泛出的紅潮,初生的太陽紅通通的,在分秒之間朝着天的西邊前進。我也記住了日落時,晚霞鋪滿天際時壯闊的景象,就算是日落,太陽也要以一種最美的姿勢告別今天。

我同樣也記住了春夏秋冬每一個季節裏,那別具一格,充滿特色的一景。就如春日裏百花爭豔,夏日裏烈焰奪空,秋日裏金滿大地,冬日裏雪花飄飛,這些美景都成為了我成長道路上最美的'背景。而在這些背景之中發生的那些美好的事情,更是我成長道路上不可忘卻的美好回憶。

生活中,人與人之間互幫互助。在我們遇到困難之時,總會有一些陌生人朝我們伸出雙手,讓我們知道世間的善良,其實無處不在。

你看,那一個攙扶着盲人老爺爺過馬路的小孩,他是如此小心翼翼的走在老爺爺的旁邊,直到走過了馬路之後,他才鬆開了那雙一直緊握着老爺爺的手。善良不分年齡,美好可以隨時發生。

你看,還有那一個主動幫助大媽撿起掉落在地上果子的小夥子。他是如此自然而然的彎腰,如此自然而然的幫助陌生的大媽拾起掉落在地上的果子。

這些發生在我成長道路上的所有事情,都是如此的美好。也許有人會説了,一個人的成長之路如此長,不可能只看到美好的事物。但我想説的是,當你本身就懷着一顆美好的心去成長的時候,你的身邊處處都充滿着美好。

成長的道路作文9

在我成長的道路上有許多座高山峻嶺,那就是一個個巨大的困難。

在我出生時,第一座大山崩潰了,把困難壓在了我媽媽的頭上,媽媽沒能順利的產出我,醫生便把媽媽推進了手術室裏,把媽媽的肚皮切開,才從肚子裏抱出了我。

在我四歲時,我和弟弟一齊去一個遊樂場玩,一個比我大得多的哥哥把我拿到的`一個球搶走了,因為那個球是我最喜歡的顏色——粉色的,所以我心裏很難過,可又不敢去搶,我無法翻過這一座大山,可是弟弟卻翻過了,他幫我把那個“壞人”手裏拿着的球搶了過來。

在我七歲的時候,有一次,我不想完成作業,可是如果不完成的話教師就會批評我呀。於是,我想了一下教師會怎樣罰我呢?嗯——我想了一下,寫——檢——討,呀!一想到如果完成了作業就用不着寫檢討,我混身都是勁,不到20分鐘就把作業寫完了。這下我心裏踏實了,太舒服了!

在我9歲的時候,有一次陳教師叫我們全班跳花繩,並且必須每個人跳30個才能走,我心裏想:肯定又要留很久了!可是,讓我意想不到的是:我居然第一次就跳到了35個,耶!我能夠走了,並且還能夠帶一隻鋼筆走,太安逸了!我想這應當是陳教師的功勞,因為陳教師天天都叫我們練花繩,我怎能不提高呢?

在我9歲半的時候這是,寫作文和練書法又變成了我的難題,可是我還是不畏懼、不屈服,把這一座山翻過了!

其實在我們的生活中,只要你多想幾點,就沒有困難在你眼前了!

雖然在我們的成長道路上有許多小問題,可是小問題多了也會釀成大禍。同學們,那麼讓我們攜起手來共同克服身邊的困難吧!相信我們能夠翻越如山的困難!

成長的道路作文10

哭泣是生命的開端,走路是奔跑的開端,大雨是彩虹的開端,短袖是夏天的開端。耕耘是收穫的開端;夢想,是成功的開端;自立是自強的開端;拼搏,是輝煌的開端;青春年華是我們走向成熟的開端;中學時代就是青春年華的開端。

時間一去不復返,我們要把握中學時代,把握青春年華,把握人生。

首先,我們他要給自己一個正確的定位。我們長大了,不是國小生了,要換一種思維方式。我就因為沒有給自己一個正確認識而鬧出大笑話。有一次,我和媽媽出去買東西。媽媽買了很多東西,要回家了。可我還想買個“曼可頓黃金堡”。媽媽説:“買了這麼多,別賣了。”我還按國小時的思維方式,説:“我就要買!”“不買了,咱們走吧。”媽媽説。我大鬧了起來,哭着喊着要。引來很多人圍觀,媽媽只好給我買了。回家後,媽媽向我講明瞭道理,我也承認了錯誤,並在以後給自己一個正確的定位。

我們還要好好學習。為我們的未來的工作打好基礎。我們要有很好的學習方法,這樣會得到事半功倍的效果。我的學習方法是:在快樂中學習、在玩中學習、走到哪學到哪。

我們不僅要學知識,還要學做人。正所謂:“先做人,後做事”。英語中也有體現,teach(教)這個單詞,後面要先加人稱,再加學的.知識。也就是説,老師先教做人,再教知識。只有品學兼優,才會被他人看中。綜合素質也很重要,我們也要注意培養。我們還喲啊有強健的體魄,我們要多鍛鍊身體。做一個品學兼優的好學生!

春天,是一年四季的開端;清晨,是一日生活的開端。萬事皆有開端,開端藴含希望。萬物都有屬於自己那個特別的開端,適合的,不搭的,驚奇的,無謂的,美麗的。好的開端是成功的一半。我們要抓住開端,取得成功。

成長的道路作文11

啊!作業已經做好多了!回到家裏也僅有一點作業了,最終有時間看《西遊記》了!我興高采烈地大步流星的向家中跑去。真是胸口掛鑰匙——開心。此刻那裏萬里無雲,時不時有大人帶着孩子玩樂。

我興奮地走進屋裏,一下子就看到老媽在客廳的茶几上邊算賬邊打電話,還一邊泣不成聲,我一看這,就明白又有困難了,又一聽説的話就明白了是錢的問題。“老媽,你怎樣了?我想把事情搞清楚,是不是又是因為錢呀!”“你先寫作業吧。”老媽沒有回答。

我一想就先寫作業了,一邊寫也一邊哭泣。必須要好好學習呀!可不能讓父母的辛苦白白花費掉呀!必須要努力!堅持下來,冰凍並非一日之寒。過了一會兒老媽打完了電話,擦乾了眼淚,過來看我寫得作業了,我抬頭一看,問道:“是不是又是錢的`問題呀?以後只買菜,一個月只吃四次肉,要不然,咱們的錢都不夠養活自我了!”“沒事的,只要你好好學習,就能夠了。”老媽笑了笑,安慰道。

晚上,該吃晚飯了,我對老媽強調到:“別放肉哦,做個絲瓜和辣椒炒雞蛋就夠了!明天早上不做菜就能夠了哦,還有芝麻鹽和芝麻醬呢!”以後必須要少吃肉,儘量省錢呀!我想着。此刻光有些灰暗了,一切像停止了一樣,僅有廚房中炒菜的聲音。

第二天早上我早早起來,一看,此刻已經到了五點五十分了。我坐起來,悄悄地去刷牙了,我又回到牀上叫起老媽,我就讀起了語文書來。

吃飯了,我津津有味的吃着,“老媽,以後中午少吃米飯,多吃麪條,要不然要花錢買菜做菜,還要花更多的錢,必須要省,能省就省,兩個字,省錢!”老媽看到我這樣十分心疼。“你別這樣呀!”

以後我每次到好吃的東西多的地方,我都心如刀割。

在我成長的道路上,我懂得了節儉,和偉家中着想。

成長的道路作文12

成長的道路上,必會經歷狂風暴雨,在迷霧中失去航向;成長也會經歷委屈和讚揚,我們就是在這些非凡的經歷中不知不覺地成長。

期末考試後,語文老師派遣我們班的寫作能手金豔燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競賽。但是胡曉萍並不想參加,她向老師百般推託,終於逃離了這場“特殊”任務。

老師又笑眯眯地請我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量着老師“笑裏藏刀”的“陰謀”!我手上全是汗,接受老師的談話,“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽,你平時作文寫得也不錯,要不你去行嗎?”我猶豫了一會:果不其然,我又是那位可憐的“替罪羊”,我要去參加比賽嗎?可我不擅長親情類作文啊!可……可是老師信任我才讓我去參加比賽的.!拒絕還是同意?我該怎麼辦?我遲疑地説:“好!老師我會……參加的!”

答應老師後,回家我又陷入一番苦戰,因為對自己作文細節描寫不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話:“你作文寫得不生動,內容不具體,但我相信你會在一次次的考驗中鍛鍊自我,我相信你可以翻越過這座山峯的!”

倍受鼓舞的我下定決心定為自己爭口氣,從原來的泄氣轉變為現在的堅定自信,在迷霧中一道光亮衝破層層迷霧,指引我向成長的正確方向奮鬥。

那天作文比賽時,我緊張得心態放鬆下來,筆下似流水瀑布傾瀉而下一般,一氣呵成。在文章中的字字句句,我都是用心盡心寫好。儘管我不是很優秀,但我會認真做好每件事。

賽後,我意外地收到了一張作文三等獎的獎狀,意外的驚喜讓我興奮不已。

我似乎懂得了一些道理:人在成長的道路上就是應該努力拼搏,即使是在被動的情況下被老師選中,也應該去努力。成長就是這樣不知不覺中使我們長大!

成長的道路漫而長,而我,又啟程了……

成長的道路作文13

在我成長的道路上,有快樂,有悲傷,有憤怒、感動……雖然有太多的成敗,但這路,還得往前走。

當放學時,老師佈置的作業不啻於一聲驚雷:“週末作業,給陌生人唱一首歌……”什麼?居然給陌生人唱歌?我當場愣住了,眼睛鼻子都皺成了一團……

沒辦法,星期六,我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個婆婆,我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開,因為我的心魔開始作祟了。“該面對的總要面對,”爸爸説,“你在一天天長大,爸爸媽媽卻在一天天變老,總有一天你要獨立!”聽了爸爸的話,我心裏有一種説不出來的滋味。於是,我鼓足了勇氣,找了一個哥哥,爸爸還沒和他交流完,那個哥哥瞬間‘變臉’了,忙説:”我還有事,不好意思啊!”説完便箭一般地溜走了。

我實在忍不住了,剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點:“什麼啊,什麼有事啊?真是翻臉比翻書還快,他就是不願意幫我這個忙,早説嘛,幹嘛找些藉口嘛?”我哇的'一聲哭了,眼淚像小河一樣流下來。

我現在的內心已經是晴轉多雲再轉雷陣雨,最好再來場龍捲風。

我的小心眼裏不止悲傷,而且又很平靜。“或許……那個哥哥真的有事呢?再説了,我不可能不完成作業吧!”我心裏有一個聲音説。

我再一次鼓起勇氣,來到一個清潔工爺爺面前,吞吞吐吐地説;“爺爺,我們老師佈置了一個作業,要唱歌給您聽,你……你能幫我嗎?”爺爺摸摸我的頭答應了。

我艱難地開了口;“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的,我越唱越順溜了,爺爺笑開了花,老半天合不攏嘴,他開心地説:“謝謝你,嗓音真好!”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時如蘋果一樣紅,爸爸看到這一幕,也開心地笑了。

我克服了自己心裏所謂的恐懼,在我成長的道路上,雖然有太多的成敗,但這路啊,還是得努力地往前走!

成長的道路作文14

在我成長的道路上,我品嚐過成功的喜悦,也流下過失望的淚水,我感受過親人的關懷,也收穫了許多知識……今天我就來説一件讓我難忘的事吧!

最近, 王老師組織了一次護士節紀念日活動,給班上的每個人都佈置了任務:有的負責詩歌誦,有的負責畫畫,有的負責讀報告,而我和劉佳慧則擔當主持人的角色。

那天下午第三節課是紀念日活動的舉行時間。隨着王老師的一聲令下,我和劉佳慧一起走上了講台。剛開始我還有點緊張,不過當我看到同學們一張張熟悉的笑臉時就一點不害怕了,於是大聲地讀了起來:“護士是一份神聖而辛苦的工作,給病人帶去了關懷和温暖……”

接下來的表演精彩紛呈。第一組的《紅蜻蜓》委婉動聽;第二組的《讓我們蕩起雙槳》清脆嘹亮;第三組的《感恩的心》愛國深情;而第四組表演的《陽光牽着我的手》則充滿了青春活力。各組的才藝展示也各有不同:吳昊、李靜雅的詩歌誦聲情並茂;姚遠畫的畫栩栩如生;周子熙、胡靜雯的報告條理清晰……

最有趣的.就是小品《偉大的醫生和護士》了。在這部小品中,江姚輝龍穿上白大褂戴着聽診器,一會兒給“病人”程瑋聽聽心律,一會兒又給她摸摸額頭,那模樣真像一名負責的醫生;再來看護士馬婧瀅、殷婷慧戴着護士帽,拿起大針筒給病人打針,那神情多像是認真有愛心的護士啊……他們一個個將自己的角色演繹得惟妙惟肖。不知不覺中,紀念日活動進入了尾聲,我不禁想:這次紀念日活動即讓我鍛鍊了自己的勇氣,也讓我收穫了許多知識,真是一舉兩得呀!真希望以後能多開展一些這樣的活動。

在我成長的道路上,有苦,有甜,有辣,有酸,有歡笑也有淚水。我會繼續努力,踏踏實實走好每一步的!

成長的道路作文15

在我成長的道路上,發生了許多事情,有些事情都已經被我淡忘了,但有一件事讓我記憶猶新。

今年暑假,媽媽正在廚房做飯,突然叫我:“王樂田,沒有鹽了!快去樓下超市買包鹽。”我接過媽媽手中的錢,便飛快跑出了門。身後還飄來媽媽的叮囑:不要把錢拿丟了,路上要注意安全。

我走在馬路上,覺得小樹好像長高了,路也變寬了,小草也變得綠油油的了,我再也不像上學時那麼討厭它們了,我覺得自己長大了,能為媽媽分擔着做些事情了,我特別開心。

到了超市,我直接走向食品區拿了一包“鹽”,付了錢就往家裏走。在大路上,我看到一位奶奶正在過馬路,馬上就要紅燈了,我趕緊跑過去扶着她過馬路。到了馬路對面,老奶奶笑着對我説:“好孩子,謝謝你!”我回答她:“奶奶,不客氣,這是我們少先隊員應該做的.。”説完,我微笑着和奶奶再見了。

回到家,媽媽看到我手中拿的“鹽”,簡直哭笑不得。媽媽説:“這是糖,不是鹽。”我一看,果然包裝上有白糖兩個大字。“我馬上去換!”然後,又飛快地奔向超市。到了超市,我和售貨員阿姨説:“阿姨,我是剛才買糖的小姑娘,我再給您補一元五角,能把白糖換成鹽嗎?”“好。”阿姨笑着説。大功告成,終於勝利地完成了任務。

從這件事中,我明白了:不管做什麼事情都要細心,不能粗心大意,這樣才能把事情做好。

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