【熱門】活動的作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的活動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

活動的作文 篇1

上週六，我和妹妹在家玩吹泡泡的遊戲了。

開始吹泡泡了，我首先把蓋子擰開，接着用吹管蘸一點泡泡水，然後猛地吸一口氣，最後使勁吹，五彩斑斕的泡泡就誕生了。我想停下來欣賞一下，可是，不一會兒就消失得無影無蹤了。我有些失望了。妹妹這時也吹了起來，泡泡又出現在空中。我想，總不能讓妹妹看笑話吧，於是，我又吹了起來，看見漸漸多起來的泡泡，我越吹越起勁，哇，泡泡真美啊！有的像大象，有的像小兔，有的'像小狗還有的像小豬。咦~這裏還有一個彩色的泡泡，裏面裝滿了大樹和小花，這個泡泡怎麼這麼小啊，這兒還有一個好大好大的泡泡，妹妹吹的泡泡比我吹的少得多，不過她吹的泡泡會變形，一會兒圓，一會兒方，最後我們的泡泡都飛走了，飛到了他們喜歡的地方。

我和妹妹都很喜歡吹泡泡！這真是一次有趣的活動！

活動的作文 篇2

今天，我們學校五年級同學參加了一次十分有意義的綜合實踐活動。

我們五個班相繼來到下城區青少年宮後，便按照秩序進入教室，我選擇的課程是“魔法切割”。

一走進教師，我們就被那一台台奇怪的機器吸引住了，懷着無比的好奇心，我連忙仔細觀察起來。這台機器有點像縫紉機，但是個頭可小的多啦！機器的下面有一個底座，上底和下底之間連着一條線。打開開關以後，這條線就會通上電，可以融化KT板了。這台儀器就叫做“電熱絲切割機”。

聽老師講完了基本的`原理以及使用方法後，我們就心裏癢癢的迫不及待地開始製作了，我首先要做一個邊長為六釐米的正方形。我先把一塊寬是六釐米的長方形拿出來，然後把KT板對着輔助工具，最後我屏住呼吸，非常小心，非常小心地把KT板慢慢地向前推，向前推，沒過多久一個邊長為六釐米的小正方形終於做出來了。我心裏一陣高興，在讚歎機器神奇的同時，不由也有一點暗暗得意！

經過一段時間的練習，我們終於可以開始製作我們的最終作業——杭標。這可不是一個小工程啊！我先把資料紙上的杭標小心翼翼的拓印在KT板上，接下來我便開始了切割，怎麼樣才能使筆畫切割的美觀呢？我動起了腦筋。對了，把輔助工具當作尺子先用一下，一試果然切出來的直線筆畫又直又漂亮!可在切割杭字中間那個圓的時候，麻煩就大了。憑自己的感覺切割出來的線條歪歪扭扭，難看極了，後來我只好先在最中間的部分切割一個小小的圓，然後依着邊一點一點的擴大，修正……

好不容易完成了杭標，我不由長長地吁了一口氣，這時才感覺到手心全是汗，看着製作完成的杭標，居然也是像模像樣的，我的心裏甜甜的。啊，這真是一次有意義的綜合實踐活動。

活動的作文 篇3

“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州！”我的家鄉揚州是一座風景秀麗，環境優美的歷史古城。為了使家鄉更加美麗，每天都有很多志願者叔叔阿姨在每個交通燈路口，每條馬路邊執勤。於是，我和媽媽也加入了志願者這個大家庭，為家鄉的美麗做一些力所能及的事情。

星期天早晨，陽光明媚，我戴上志願者小紅帽，繫上紅領巾，套上手套，拿起垃圾袋，非常神氣地和媽媽一起來到馬路邊開始撿垃圾。看，那邊有個飲料瓶正躺在大樹底下，我眼疾手快，立刻將它放進垃圾袋。我繼續用我的火眼金睛搜索，哇，不遠處的草叢裏隱藏着好幾根煙蒂呢！我跑過去彎下腰把它們統統關進垃圾袋裏。有位阿姨剛想扔手紙，我連忙跑過去對着阿姨敬了個隊禮，説：“保護環境人人有責。”阿姨臉紅着把手紙收進了自己的包裏……

時間過得真快，不一會兒就到了中午，我撿了一大包垃圾，我顧不上擦汗，將我的勞動成果展示給媽媽看，媽媽開心地笑了，為我豎起大拇指點贊。

通過這次志願者活動，我深深體會到環衞工人的'辛苦，更深刻地感受到只要人人都獻出一份愛心，一份力量，我們的家園就會變得更好！在以後的生活中，我希望大家攜起手來，不亂扔垃圾，減輕環衞工人的工作壓力，愛護我們的家園。