春遊六年級作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的春遊六年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
春遊六年級作文1
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星期五，學校組織春遊，我們都非常高興。一大早，我們就乘車直奔目的地極地海洋世界。
到了海洋世界，我們興奮地跑下了車，看到那是一座鯨魚樣子的建築，門口有幾隻企鵝雕像正向大家揮手，好像是在歡迎我們到來。進入海洋世界，先到了小型水族館，看到了許多種類的小魚，有的身上帶着條紋，有的身上帶着斑點，有的全身都是金色，真是五彩繽紛豔麗極了。
還有漂亮的水母，可愛的'醫生蝦，神祕的鯊魚卵等許多神奇海洋生物。走着走着，我們又到了極地動物館。向右邊看，就看到了北極熊和北極狼。北極熊非常胖，但遊起泳來很靈活。北極狼像是想跳出來，因為它很兇狠會攻擊人類。左邊是我最喜歡的小企鵝，它們的樣子就像穿着燕尾服的紳士，走起路來一搖一擺，別提多有趣了！
接着，我們來到了海底世界，海龜、蝠鱝、成羣結對的小魚在我們的頭頂上游來游去，好像我們真的到了海底一樣，跟小魚交談，和海龜做朋友。玩着玩着，就聽到老師説：動物表演的時間快到了，這可是海洋世界最精彩的節目啊！
我們迫不及待地來到了動物劇場，不一會兒，表演開始了，聰明的海獅登場了，表演了套圈，投籃球，還跟一位觀眾親吻了呢！接着明星海豚出場了，只見它從水下飛越而起，跳出水面，頓時來了個滿堂彩。最神奇的節目是海豚做數學題，幾位同學出了加減法題，它馬上就給出了正確答案，讓我大吃一驚，目瞪口呆。
時間過的真快啊！我們的行程結束了。坐在回家的車上，大家的心還在海洋世界裏，這真是一次難忘的春遊啊！
春遊六年級作文2
春天到了春暖花開，正是春遊的好時節。怎麼寫有關春遊的作文呢?本文為大家推薦一篇有關春遊的作文—大沙河春遊。
每當上學時經過大沙河橋，總是很驕傲。
星期天下午來到學校，我的左眼皮總是跳得厲害。這使我想起了“左眼跳財右眼跳災”的話。果真，晚自習二下後，班主任來到教室，宣佈説：“同學們，學校領導為了放鬆一下心情，緩解一下學習氣氛，專門帶我們去大沙河春遊。不過，在出發前要進行防火演練。”全班呦的一聲，一副不滿的表情。
第二天，同學們吃過早飯後，老師讓我們上教學樓，等待警報的拉響聲，“嗚嗚嗚嗚”的警報聲響了，同學們彎着腰有序的下了樓。
中午，同學們吃過午飯後，來到教學樓門前，等待學校發話。校長在主席台上説：“同學們，出發。”
經過了半小時的路途跋涉，我們終於到達了目的地。老師下去探路。我們在路邊等待。同學們紛紛喊累，但是我的累被喜悦的心情已拒之在十里之外。老師喊，同學們下來吧。此時又是一陣喜悦。
大沙河春又開始了，活動項目共有3項，第一項，沙灘簽名。第二項：沙灘接力賽。第三項：沙灘金字塔。
第一項活動開始，同學們手裏拿着記號筆爭先恐後的簽名，不一會兒，簽名紙就寫滿了。有些人沒有寫上，算他倒黴。
第二項活動開始，我班以最快的速度超過其他班，獲得了冠軍。個個都喜氣洋洋的`。
第三項沙灘金字塔，我們班每8個人為一小組，我們組我是組長。大家迅速找來濕潤的沙子，分工明確，不一會兒，一件件作品就油然而生。
下一件時是在我們的作品前照了相。心裏美滋滋的。
學校的“大部隊”就要走了。我時不時的向後看。離場地越來越遠了，我不禁流下了眼淚。
春遊六年級作文3
春遊是件快樂的事情。而有了“她”就給我們的春遊帶來了更多的快樂。“她”就是我們的導遊，儘管我不知道她的全名，但我們都叫她樂姐。
“她”笑起來十分自然，偶爾會露出八顆潔白的牙齒。身穿一件橘色上衣，一條舒適的牛仔褲。頭戴一頂鴨舌帽。“她”精神飽滿，十分和藹可親，聲音温和而甜美。
一路同行，她時刻關注着我們的安全，到了中午集合的時候，有兩位同學不見了，她急得四處尋找，大喊兩位同學的名字。當兩位同學找到時，她抹了把頭上的汗，長長的吁了一口氣，露出了喜悦的笑容。
她還時刻關注着我們的衞生習慣。午餐完畢後，她便鼓勵大家一起收拾垃圾。但她並非站在那裏指手畫腳的.指揮，而是以身作則自己帶頭撿了起來。她彎着腰一點點的撿着地上、桌上的垃圾。當和我們一起把地上的垃圾都撿了起來以後，她露出了會心的微笑。
不得不説，她真是個稱職的好導遊。午餐後，我們步行了很久，來到了植物園。她細心的發現我們口渴了。於是，和老師商量之後，帶着口渴的同學去接水喝。我們看見水龍頭都衝了上去……她看到我們迫不及待的樣子，站在一旁露出了開心的笑容。之後，她帶着我們歸隊。我手裏拿着接來的水，感覺到她的微笑就像手中的水一樣沁人心脾。
後來，我們做手工時，我看見她面帶微笑的鼓舞同學們開動腦筋，大膽嘗試，一邊手把手地指導不會做的同學們。時不時的，到處看看還有沒有同學不會做。當看到同學們都順利完成了手工之後，她露出了欣慰的笑容。
春遊結束了，我們踏上歸途。她的微笑，讓我們的春遊更快樂！
春遊六年級作文4
春，像一支華麗的圓舞曲，奏響春的氣息，拉開了新的一年的序幕。
一陣爽爽的春風，把我們送到了寶石山春遊。山腳下，路旁的小牽牛花鼓起了小嗽叭在夾道歡迎我們。
我們走在蜿蜒的似乎沒有盡頭的山道上，暗自高興選了個美妙的地方春遊。温暖的春風吹化了殘雪，吹紅了鮮花，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得整個寶石山生機勃勃。
寶石山的寶石個個奇形怪狀，晶瑩剔透。看，那塊寶石像一隻驕傲的大公雞，在高聲啼叫；那塊石頭像一朵花兒，盛開了；咦？那個小人在幹什麼，走近一看，原來是一座小石雕。一個小人手裏拿着一個小釘捶在奮不顧身挖寶石，他的眼睛是一顆晶瑩的寶石，多麼精緻啊！
我們來到半山腰的一片草地上，綠草如茵，各種鮮花次第開放，我彷彿感覺到維也納的歌聲在悄悄奏響。
我輕輕地躺在草地上，一陣春風撲面而來，吹乾淨了我的臉，吹去了我的'疲勞。
我們繼續上路了，在春風的陪伴下，我們來到了山頂。只見威武的保淑塔屹立在山頂。向下望去，整個杭城盡收眼底。那些邊是西湖，西湖的水晶瑩地可以望見底，像一顆大翡翆；那邊是六合塔，旁邊是雷峯塔，閃耀着燦爛的光芒。
已經是黃昏了，太陽也回家了。在金鈀的余光中，我們一步一步，依依不捨地朝山下走去。
春遊六年級作文5
話説今天森林學校裏的小動物們要去春遊了,這可是它們第一次去春遊呢!大家很興奮,因為本次春遊的地點定在森林湖那邊——綠茵草地,要去野炊咯!
因為要渡過森林湖,所以師生們決定乘船去。8點整,大家乘上船,向森林湖進發!
船起航了!在船上,貓頭鷹博士給大家出了一道題:一隻貨船從甲地到乙地送貨,在水中逆流而行,船的速度是18千米/時,而流水的速度是3千米/時。已知該貨船行了5小時,那麼甲乙兩地相距多少千米?
大家沉思片刻。“數學小王子”皓皓開始發表自己的思路:“題中告訴我們:‘船的速度是18千米/時,流水的速度是3千米/時’,那麼實際上貨船每小時行18-3=15千米。給出了時間,求出了速度,就可以用15×5=75千米,算出甲乙兩地的`距離。”它剛説完,就贏得了一片掌聲。
小象鬆鬆從中得到了啟示,也説出了自己的見解:“可以先用18×5=90千米求出這隻貨船在靜水中走的路程,但是它實際多走了3×5=15千米,所以再用90-15=75千米就是兩地相距的路程。”
“鬆鬆的方法也很值得我們學習。”欣欣對大家説。
“數學世界很奇妙,一道題有很多種解法,我們以後要學好數學哦!”貓頭鷹博士總結道。
看完這個小故事,你學會“流水行船”問題了嗎?在春遊時小動物們還會發生怎樣的事,敬請期待吧!
春遊六年級作文6
這次的春遊是我們國小學習裏的最後的一次春遊了，想必老師們選擇出遊的地點也是別有用心的，我也是期待了好久的，可是在老師説去烈士陵園的時候我還是有點難以相信自己的耳朵，因為期待了那麼久的春遊竟然是去陵園總會讓人有點失望，但我想老師這樣做也應該是別有一番用意的.。
終於期盼已久的春遊終於來到了，雖然説是去烈士陵園但還是令人很興奮的，怎麼説那也是去春遊嗎！在去烈士陵園的路上雖然我人在車上，但我的思想卻在想着烈士陵園的樣子，使我更對烈士陵園有了嚮往，經過了漫長了路程之後我們終於到了烈士陵園，可一下車卻發現這裏的烈士陵園和我想象中的完全不一樣，這裏竟是如此的鳥語花香，在我想象中，烈士陵園應該是一個氣氛很灰暗的一個地方，而且這裏也沒有墳墓，只有一個紀念碑，在紀念碑的台階上全都是人，在台階上全是排隊等候紀念烈士的人，排隊的人擠滿了台階，使人望而卻步，一看到人這麼多我們都不敢排隊了，為了不耽誤時間我們先去了烈士紀念館參觀，我們看到了眾多烈士的資料，有很久以前的，也有近幾年的，他們的死令我潸然淚下，為他們感到悲傷。
參觀完了烈士紀念館我們就到了旁邊的一個公園去吃了零食，經過一段時間的休息我們也要回校了，再見了烈士們，再見了最後一次春遊。
春遊六年級作文7
時光飛逝，轉眼間，我們迎來了國小階段最後一次春遊——高炮旅之行。雖然風很大，但這並不能阻擋我們的腳步，坐了一小時大巴，我們終於來到了高炮營。
進入高炮營，我們首先參觀了軍人們的食堂，食堂中的桌子一塵不染，在桌上的筷子也十分乾淨，牆上的顯示屏中還放着“一粒糧，千滴汗”等節約糧食的標語，警示着人們愛惜糧食。接下來，我們參觀了軍人的卧室，剛進去，我就驚呆了：潔白的`牀單上，整齊地擺放着迷彩服與腰帶，還疊着一個個“豆腐塊”，此“豆腐塊”非彼“豆腐塊”，而是軍人們疊得被子。這些被子都被疊成了長方體，連邊上的稜角都呈九十度！ 好像是看出了我們的好奇，軍人們還為我們演示了疊“豆腐塊”的過程，使我大開眼界。
在春遊的過程中，最令我記憶深刻的就是學習踏步了。來到軍營的操場上，軍人們先為我們示範踏步，那步伐整齊劃一，簡直就像一個人似的。開始訓練了，我們都躍躍欲試，可教官只是讓我們立正站直，並且站整齊。剛開始倒沒什麼，可過了一會兒，我們一個個就都堅持不住了，腿和腳都酸得不行，教官見我們才站了一會兒就累了，感到很驚訝，彷彿這是不可能的事，但他還是讓我們先練習轉體了。轉體練完後，終於開始踏步了，可是我們踏着踏着，腳步就亂了，根本做不到步伐一致，軍人們做到那樣，要經過多少訓練，多少風吹日曬啊！想到這裏，我的心中不由地添上了一抹對軍人的崇敬之情，他們把一腔熱血灑在了嚴密的方陣中，把自己的青春灑在了青翠的綠茵場上！
高炮營之行真讓我流連忘返！
春遊六年級作文8
今天早上，我四點多鐘就醒了。你們知道是為什麼嗎？因為，今天，學校組織去“杭州野生動物園”參觀遊玩！
做上了舒適而又暖和的大巴車後，我們便開始分享各自的零食。一路上大家説説笑笑，可開心了！
到了我們的目的地，漂亮的導遊姐姐對我們説：“我們一起去坐小火車，然後看一些在平常看不到的動物，好嗎？”我們異口同聲的説：“好哎！”
首先映入眼簾的就是那兇猛的東北虎。東北虎有着一身橙黃相間的'毛髮，頭上隱隱約約有一個“王”字，看上去非常兇猛。它們有的在太陽下懶洋洋的睡覺，有的在草地上散着步，看上去可悠閒了！“鄭語暄，快看，那是什麼呀！”我的視線由我同學的喊聲轉移到另一種動物身上。看着像小馬，身上的條紋跟斑馬線類似。怎麼樣，你們猜到是什麼了嗎？沒錯！就是“斑馬”！順着道路直走，就能看見一片波光粼粼的湖面，那就是天鵝湖了！我們看到了一隻只高傲的天鵝，它們的顏色可真多呀！有純白的、純黑的、還有黑白相間的……我們還看到了白虎、白獅、金絲猴、小棕熊、大熊貓……
參觀完了動物之後，我們又去了親子樂園大玩了一場，看了技術精湛的馬戲表演，玩的是不亦樂乎呀！
下午三點左右，導遊姐姐通知我們要上車回家的時候，我和同學們都捨不得離開，多麼希望時間停留在此刻呀！
春遊六年級作文9
這次的春遊是我們國小學習裏的最後的一次春遊了，想必老師們選擇出遊的地點也是別有用心的，我也是期待了好久的，可是在老師説去烈士陵園的時候我還是有點難以相信自己的耳朵，因為期待了那麼久的春遊竟然是去陵園總會讓人有點失望，但我想老師這樣做也應該是別有一番用意的'。
終於期盼已久的春遊終於來到了，雖然説是去烈士陵園但還是令人很興奮的，怎麼説那也是去春遊嗎！在去烈士陵園的路上雖然我人在車上，但我的思想卻在想着烈士陵園的樣子，使我更對烈士陵園有了嚮往，經過了漫長了路程之後我們終於到了烈士陵園，可一下車卻發現這裏的烈士陵園和我想象中的完全不一樣，這裏竟是如此的鳥語花香。
在我想象中，烈士陵園應該是一個氣氛很灰暗的一個地方，而且這裏也沒有墳墓，只有一個紀念碑，在紀念碑的台階上全都是人，在台階上全是排隊等候紀念烈士的人，排隊的人擠滿了台階，使人“望而卻步”，一看到人這麼多我們都不敢排隊了，為了不耽誤時間我們先去了烈士紀念館參觀，我們看到了眾多烈士的資料，有很久以前的，也有近幾年的，他們的死令我潸然淚下，為他們感到悲傷。
參觀完了烈士紀念館我們就到了旁邊的一個公園去吃了零食，經過一段時間的休息我們也要回校了，再見了烈士們，再見了最後一次春遊。
春遊六年級作文10
春遊，理應是美好的，是快樂的。可為什麼這次的春遊卻略帶點傷感呢？
六年了，這六年間不知經歷了多少春遊與秋遊。開始的春遊，滿懷期待。那最後的春遊呢？
盼望着，盼望着，星期五近了，我們的春遊也近了。隨着一路風景變化，我們來到了目的地——老塔山森林公園。
一路上，陡峭的`石階已經使不少同學氣喘吁吁了，我也不例外，但這兒的空氣新鮮，芬芳怡人，倒在空閒之中得到了一絲享受之感。
這兒還有有許多棵翠竹屹立在山間，卻並沒有顯得格格不入，倒覺得應了蘇軾口中的“淡粧濃抹總相宜。”
走了三公里路，一個刻着“3”的小石頭隱藏在青青綠草間。從上往山底下回望，一股浩然之氣環繞其間，顯得異常驚心動魄，李白路過此地，比敬亭山還相看兩不厭。
走到半山腰了，一股潺潺的溪流順着一條管子直至地面，我連忙捧起流水往臉上撲去，一股清涼之感流遍全身：我又引其一小口，溪水順着喉間直至胃中，我又感疲憊忽失一大半。看這着緩緩而下的溪流，我豁然開朗：也許這溪流是故意安在這兒的吧。在疲憊之餘，登山者洗一洗臉，飲一口清泉，或許不能帶給他們太多的清涼，卻能做一股力量，引登山者向着山頂而去。
山頂上一座寺廟屹立在這兒，因為我們的到來，使這座雅居添上了幾分熱鬧，大家吃的吃，玩的玩，不亦樂乎！
夕陽的倒影拉得長長的，春遊也不知在何時結束了。也不知多年以後，等我們都上了中學，這次的活動會牢牢地記在我們的心中！
春遊六年級作文11
今天，陽光燦爛，老師帶我們坐車去廣州航天奇觀裏玩。到了門口，老師點齊人數就發門票。我們拿着門票一個跟一個地進去。
首先由一位導遊哥哥帶我們去歡樂劇場看雜技。先出來的是一位大姐姐，她拿出一個桶子，一下子就鑽進桶裏去。我心想：“一個大姐姐也可以鑽進這個桶子裏，我就鑽不進去。如果是我的話，肯定把腰弄得很疼真令我佩服啊！”
這時又出來另外一個大姐姐，她騎着一個單輪子車，然後她把一個碗放在腳尖上，她向上一踢，碗被她踢到自己的頭上，她踢完一個又一個，好像放上去一樣。最後出來了一個魔術師，他把玫瑰花變成了菊花，一會兒變成了水仙花，真好玩！他又拿出兩塊板子變出一個杯子來。他拿着一把大扇子，在上面寫了幾個字，然後拿自己頭頂上的一頂帽子，再把一個方形的東西放在帽子底下，魔術師用扇子向上一動，那個方形的東西就不見了。他又把扇子變成了兩把。這個魔術師表演得真精彩！
看完表演後，我們到火山地震館裏玩。進去後聽見了一些恐怖的`怪聲，然後火山發出了一些紅色的煙，跟着我們站的地方搖來搖去，不久停了，這時我頭頂上的石頭好像準備掉下來一樣，嚇了我一跳，不過最後它還是沒有掉下來。
然後我們到登月館裏玩，我們每個同學都坐上了飛船，繫好安全帶，準備出發。我們出發的地方有：木星、水星、太陽、土星、海王星、天王星…等幾個地方。跟着到遨遊館裏坐火車。裏面有許多東西會動，真好玩啊！
玩完後，我們去吃飯，飯後自由活動。我買了一些東西給弟弟，然後跟李老師去看火箭。看完後集隊上車回學校。今天使我又多了一份美好的回憶，實在太有趣了！
春遊六年級作文12
今天，是我，也是我們班的同學在國小階段最後一次春遊了，希望給我們留下一個好印象。
11點左右，我們坐校車來到了目的地——龍騰基地。其中，最讓我難忘的'是：集體野炊。
我們先排成四路縱隊，男女各兩隊，我們的心都快要跳到嗓子眼兒了，跑到教官為我們準備的灶旁，一個個激動、興奮的心情都無法形容。我和老陳兒、老郭、楊安、獎悦、鄧哥六個人分在一個灶上，這裏有幾十上百個灶，我們學校的五六年級與其它學校的一些同學一起在那片灶上生火、放柴。
我們組的比較有經驗，先包了許多餃子，步驟是：1、把餃子皮放在手上。2、再用筷子夾一點韭菜（餡）放在皮的中間。3、把它捏成一些花樣。4、放入鍋中。包好餃子後，就應該生火了，我們在大樹旁找了一些柴，找來打火機輕鬆地點燃了火，在鍋裏裝入水後，不到三分鐘，水就開了，我們高興極了，因為此時我們已經餓得不得了，趕緊把餃子下了下去，接着把碗筷準備好，餃子已經浮到水面了，我趕快夾起一個放入嘴裏——哇，雖然煮得不算很成功，但我覺得這是世界上最好吃的餃子，因為是自己親手做的。
因為時間還多，我們又煮了第二鍋、第三鍋，後來，有很多男生不想吃了，就去買了些方便麪吃，我覺得我們吃自己包的餃子才最有意思呢！
最後，我們又玩了兩個小項目，很開心。
結束了這一次的春遊，以後就很難再和這些同學聚在一起了，這次春遊令我難忘。
春遊六年級作文13
春天到來了，萬物復甦，我們最喜歡的春遊也隨之而來，終於有機會去户外呼吸呼吸新鮮空氣了，大家都很興奮，這就好像籠子裏的小鳥獲得了自由。特別是對聚餐，當大家把自己喜歡的食物給大家分享時，真的很快樂！
一路上，大家歡歌笑語，談笑風生，一會兒就來到了目的地——農耕年華。進入了以後，我們首先來到了“奇石館”。這裏陳列着各種各樣的奇石，大的、小的、綠的、紅的、黑白相間的，應有盡有，在形狀上，更是奇異，有的像展翅飛翔的`老鷹，有的像蹲下躲藏的兔子，有的還是標準的長方形，讓我想到了剛學的一篇課文《豐碑》，更有的石頭價值120萬元，讓人大開眼界。隨後，我們又來到了動物展區，看到了各種不同的鳥類，更看到了百鳥之王——孔雀，這是我第一次看到了它們開屏，孔雀開屏真的非常美麗，長長的羽毛混合在一起，開成一個半圓，色彩斑斕、顏色豔麗，真像是鳳凰！
然後，我們便開始了野餐，按照先前分好的小組，鋪好桌布，我們就席地而坐，拿出自己買的或做的食物，毫不留情地狼吞虎嚥起來，每個人心裏都美滋滋的，而最讓我們意外的事是以前教我們英語的盛老師也來到我們的小組，給我們帶來了營養豐富、味道可口的水果沙拉，味道好極了，大家在一起盡情的享受美食，其樂融融！
臨走前，農耕年華還免費送了我們一盆土和三粒種子，我會好好培育好它們的，等着它們開花結果的那一天！
春遊六年級作文14
今天是一個大日子，準確的來説是我們全班的好日子，你知道今天是什麼日子嗎?其實今天是我們一學期一次的春遊!
也不知道是從什麼時候開始的，也不知道是誰説的，這週二要去春遊，我們一聽趕快又趕上前去，問：“這是真的嗎?你聽誰説的……”當我們確定是這週二春遊的時候，有一些同學早早已買好了零食，就等老師“一聲令下”一一準備開始買春遊吃的零食。
春遊的前一天晚上，我興奮的一個晚上都沒睡着，都在想着明天的科技館好不好玩，我該帶些什麼好呢?終於一個晚上過去了，雖然我又累又困，可是我一想到今天要春遊，我立刻就打起十二分精神，把所有東西收拾好就出發了。
大約9點左右，我們就到了目的地一一科技城。我們一下車就看到一座奇特的建築物，這就是科技館。我們一進去人山人海，各種學校的學生隨處可見。我們乾脆就地坐下等待着全部人的到來。我們抬頭一看，我們的後方有一個巨大的世界地圖，我們一看就看到了我們的祖國中國。
我們慢慢地走，我們也一邊像小鳥一樣唧唧喳喳的.説個不停。我們走到了交通館門口，看到了遵循交通規律的重要性有多強。
我們吃着我們一直在津津有味的吃着我們帶來的零食。我們慢慢地走進了5d影院的大門，我們觀看了有趣的電影，可是我們卻覺得像恐怖片，特別是在帶着5d眼鏡觀看時，會有一種油然的恐怖感，深入你心。
今天，我們進行了一次有意義的春遊，更讓我學到了許多知識。
春遊六年級作文15
温暖的春風吹化了殘雪吹藍了天空，吹得校長也着急的給我們安排了春遊，而目的地就是金庸的武俠小説中的人間仙—桃花島。
到了那兒，大家深深地被吸引住了，一大片一大片金黃的油菜花隨風搖曳，發出醉人的清香。大家到了桃花寨，沿着小路往上爬，山路窄得像一條羊腸，盤盤曲曲，鋪滿了還未開放的桃花。在小路旁就是汪洋大海，那大海的波濤聲就如一支雄壯有力的交響樂，沒一朵飛濺的浪花，就是一個跳躍的音符，一陣陣濤聲，匯成了一曲曲春的樂章。在海邊有一可閃亮的龍珠，那就是東海龍珠，等我們到的時候早就有許多人與這位“大明星”合照了，着可是用海浪衝圓的呢！大家似乎都覺得上面的景色比這兒還要美麗，還要壯觀，於是又拾及而上，時不時遇到慢流的山泉，濕漉漉的.，腳下直打滑。
吃過晚飯後，我們有找到了瀑布只見水流從上墜下，發出“嘩嘩”的響聲，彷彿在演奏一曲交響樂。忽然一陣風吹過，把瀑布的下半截高高飄起，碎成粒粒玉珠，向四方噴散，在陽光照射下，幻出道道虹，炫人眼目，還有些涼絲絲的感覺。最後我們又在陣陣海風中領略了彈指峯的美景，無數的浪花在山峯腳邊湧動，可山峯仍然矗立着，保護着桃花寨。
看過美麗的桃花寨，大家有前往影視城。
今天的春遊是大家感到疲勞，但是我們都很開心，不是嗎？