自律的作文(通用15篇)

來源:文書谷 2.84W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的自律的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

自律的作文(通用15篇)

自律的作文1

人們渴望自由,喜歡那種隨性風流,無憂無慮的日子,不想被規則拘束。自律,這看上去不就是自己管好自己嘛,有何難處,但我卻明白真正律有多困難,這背後將放棄多少玩耍,剋制多少自己的慾望,又該經過幾番內心掙扎。

舉謝老師説過的一個例子:我想寫隨筆,但同時我很想玩。這時,聰明且會思考的`人一般選擇隨筆,先完成了隨筆,剩下時間搭配就自由了許多,反而,如果先進行了玩耍,似乎寫隨筆的時間就遙遙無期,酣暢淋漓玩耍後又要寫隨筆,似乎就加上了一層約束。

國小畢業時,老師告訴我們她經常給我們説得六個字:自己管好自己。自己管好很難,就更無需去管理別人。所以,別人的`事情與我無關,風吹草動就不足以動搖一顆自律的心,一顆認真學習的心。學會了自律,就把自由推進了一大步。應該做到的,是在玩與學之間劃清界線,是在動與靜中選擇後者,是在苦與樂中先執行困苦,是在累與閒中拒絕安謐……做到沒人監督卻依然按時完成,做到合理安排時間遵守規則,做到面臨誘感依能夠安分守己,做到控制快樂和慾望選擇努力。

自律並不簡單,當一個人可以真正的學會自律,那他自由的天空一定會越來越遼闊,自律和自由配對,成為一個自律於己的人,走在嘮叨前面,身上扛着向自律進發的態度,一步一步做位發光的人,自由的存在就是隨着自律的人,你有多自律,你就有多自由。自律的人往往不用擔心時間艱制,不用憂愁行動不便,不用害怕努力沒有回報。

成為自律的人,時機與運氣只是一時,學會控制,踏實走好每一步,讓自由的最高境界成為我努力的方向。

自律的作文2

有一對朋友,他們叫做自律與優秀。在成功的頒獎台上,從不曾缺席他們的身影。若説優秀是一種習慣,那自律便是優秀的基石,沒有自律,何來優秀?

胸有大志向之人,往往是一個極自律之人。自律的人,是十分可怕的,若是能與之聯手合作,那勢必要向他學習如何律己;可若是與之相抗,必定是一個令人恐懼的對手。沒有一位優秀的人身上沒有自律,足可見自律的重要性。

自律,就是嚴於律己。換而言之,便是在各方面嚴格要求自我,無論何時、何地,都能夠嚴格要求自己,做到自己約束自己。自律,不是一件容易做到的事情,對於人的心境與自控力,有着極大的要求。正因如此,自律便決定了你能否成為一個優秀的人。

一份答案擺在你的面前,你將面對一個嚴峻的考驗,若你堅持不住它的誘惑,將它抄了下來,那便算不上多麼自律。可若是你將它視若無物,心堅若磐石,那你便是一個自律的人。自律,會漸漸幫助你成為一個優秀的人,而不自律,往往會成為你成功路上的絆腳石。你會因為某個小小的誘惑而丟盔棄甲,會被一些蠅頭小利衝昏頭腦、喪失理智,就像寓言故事中的'猴子一般,撿了芝麻,丟了西瓜。

毛主席是開國元勛,其自律能力也是令人讚歎。少年時,他為了增強自律能力,日日去鬧市看書,一則是提升讀書效率與抗干擾能力,二則是使自己更加自律。到了著名的重慶國共談判,嗜煙如命的他卻在40余天中根煙不沾,説明他的自律能力何其強大,連蔣介石都對他充滿了敬畏與欽佩。可見自律對一個優秀的影響有多麼強大。

自律是優秀的基礎,自律與優秀,形影不離。若想優秀,必先自律!

自律的作文3

同樣是陰天,對於不自律的人來説,心頭總壓抑着一層烏雲,開心不起來。而對於自律的人來説,即使是烏雲密佈,可是烏雲帶來的雨露,能滋潤出嬌豔的花,會感覺心裏美美的。

週五,在學校就將作業幾乎都寫好了,就剩下兩張試卷。回家的路上還盤算着,到家就先把卷子做完,然後痛痛快快地玩兩天。可是一進家門,心裏有個聲音就對我説:“先玩會,反正作業也不多了,明天早上再寫也來得及。”週五晚上就這麼過去了。

週六上午,也想着要先寫作業,可就是遲遲不肯動手。從早上到下午,又從下午到晚上,心裏想寫,手卻不肯動,一天就這樣過去了。熬到週日,玩得已經不再和週六一樣起勁了,作業像一根刺一樣卡在喉嚨裏,想吐吐不出,想咽咽不下。終於熬不過去了,已經是週日晚上了。一邊拼命補作業,一邊後悔週五為什麼沒寫完。

為了改正我拖延的.毛病,老師安排學霸做到我的對面。學霸對我有要求,不能遲到,要在第四節課堂寫完作業,被人管着其實我的心裏不舒服。為了防止遲到,每天只能提早五分鐘出門。就是這麼短短的五分鐘,我感覺到了改變。之前慌慌張張趕路的我消失了,我可以從容地看朝陽緩緩升起,從淡黃色一直到深紅色。原來早起那麼一點點,生活就能遇見美好。第四節課堂,為了防止被學霸留下,我得匆匆把作業寫完。寫完後,走出教室,我感覺世界也跟着在改變。可以去幹自己喜歡做的事情了,去散步,去看看書,去與同學打打籃球,原來課後的生活那麼的豐富多彩。

慢慢地學會自律,慢慢地發現自律之外是那樣的無憂無慮。

自律的作文4

每個人都是獨立的個體,都有着自己獨特的言行舉止,或張揚,或含蓄,或不羈知分寸識得體,做一個有思想有張力的好學生。

自律是心理慾望能掌控自如的人。到了遊樂場,或是百貨超市,總能看到一些為了遊玩項目或是玩具糾纏不休的小小身影,他們哭鬧,因為自己的小小慾望得不到滿足,這時我們一般都無法處在孩子的角度去看待問題,會一味地表明自己的立場有多正確,多數會讓孩子妥協,其實我們也可以試着各自降低自己心理期望值,不要讓孩子覺得我們是兩個相對的立場,這樣無法進行正確有效的溝通,只會讓小問題變大,大問題更突出。

自律是能積極面對問題的人。每個孩子都會面對大大小小的無數次考試,考試成績只是掌握所學知識程度的表現之一,平時課內認真聽講,能積極舉手發言,課後能正視自己掌握不足勇於向師長提問,努力的端正學習態度,進步其實很簡單!可往往孩子的想法很簡單,我只是開開小差,這個問題有點沒弄懂不好意思問同學,問老師,這樣逃避問題,久而久之,學習效率會越來越低,掌握知識更加費力。

自律是做一個學會感恩的人。人的一生能遇見很多良師益友,我們要學會感恩,感恩遇見!感謝老師的知遇之恩,他們孜孜不倦地教導我們在漫漫長路上如何一步一個腳印,每一步他們都付出了辛勤的`汗水;感恩父母的陪伴之情,工作之餘輔導作業,多少個月光灑進窗户的夜晚,他們跟你一同學習、共同成長!為遇見更好的自己,孩子我們一起加油,並肩作戰!

讓我們共同加油,做新時代自律、勇敢、感恩的好少年!

自律的作文5

沒有一個人不崇尚自由,但是沒有規矩不成方圓,有些時候,我們想要自由,就必須犧牲一些東西,比如——時間。也許很多人會認為,我這麼説比較矛盾,但其實,這個世界任何東西都是有舍才有得的,自由也是一樣的,我們只有捨去沒有必要浪費的時間,才能獲得更多的自由時間。

弟弟今年十三歲,學習成績一直都不好,但是今年突然突飛猛進,我和爸爸媽媽都覺得很是不可思議。有一天,我和他坐在沙發上,我問他為什麼現在成績這麼優異,他哈哈一笑説道:“還不是得虧了姐姐的那一番教導。”

我聽後有一點奇怪,腦子裏左思右想,想起了有一次我確實“教育”過他。我是這麼跟他説的:“弟弟,我知道你們這個年紀都比較貪玩,但是你要知道,現在偷懶,以後將要拼命還。而你現在自律一點,就是給以後的生活創造最高級的自由。這個道理,希望你懂。”接着,弟弟説:“姐姐,我明白了,努力的人生不會差到哪去,但是懶惰的人生一定會讓自己輸得一塌糊塗。”聽到這裏,我點點頭,誇了他一句“嗯,這就對了。”

當然,道理都是經歷多了才會懂,我以前也是一個非常邋遢的人,但是當我吃夠了生活的苦,我才覺得學習的苦不算苦。所以,在兩者之間,我選擇了學習,撐不住的時候,我就告訴自己:“唯有拼命努力學習,才可能創造自己的價值。要想獲得自由,就得自己逼自己自律。”

沒有一個人不喜歡玩,但是貪玩的'代價,將會是一輩子的平庸,我想,凡事都要考慮後果,不努力學習的後果,就是活得不自由,你將被生活的枷鎖束縛,而到不了書中的詩與遠方。所以,對於每個人來説,學習永遠都不可能過時,所謂“活到老,學到老”,只有自己變得更好,生活才會對你更好。

自律的作文6

自律如草原的草原,有了草原駿馬才得以放肆奔馳,自律如天空,有了天空雄鷹才得以展翅翱翔,自律如海洋,有了海洋蛟龍才得以遨遊海底。有了自律,我才得以開啟正確的人生。

碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”池塘邊的柳樹上,知了在聲聲叫着夏天”一首《童年》譜寫着我們兒時無憂無慮的時光。那時自律,總是可望而不可及。快考試了,週末拖着步子回到家中,心中燃燒着怒火,玩耍的`時間就要被複習取代。”你趕快複習,考出好成績。”説着媽媽走出了家門。我不情願地坐在書桌前,心思卻飄到了九霄雲外。

一個壞念頭一閃而過:媽媽不在家,她不會發現我沒有複習的!於是我偷偷的跑了出去,玩耍,任由時間一點一滴的流逝……那時幼小無知,天真懵懂。

步入國中學習任務越來越繁重,各種學習班撲面而來,又到了考試的時候,想起兒時的做法仍意猶未盡,但這時卻不同那時,一種種質疑想法在我心中盪漾開來。學了那麼長時間只差最後一步了,你真的要放棄嗎?報了那麼多學習班,不要前功盡棄呀!

進行了一系列思想鬥爭,我終於決定要沉下心複習是的,我已經長大了,要知道學習了,要為自己而學習了,我細心地做了一個系統複習,終於看出了好成績!原來,我也很自律!關鍵全在於自己的想法,正所謂”飽食終日,無所用心難矣哉。

”雖説達不到孔子的,”其為人也發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”的境界,也要懂得”知之者不如好之者好之者不如樂之者”。那這一切便從自律開始,相信自己。

自律的作文7

由於疫情的來臨歸校復課至今遄途無期。老師為讓學時生堅持學習,開始了上網課。許多孩子不想上網課,就利用假期睡覺打遊戲。有人懶情放縱,也有人鞠自律。一個學霸的誕生,並不是每天放縱,而是靠的努力和汗水。

雙雙考上清華的“學霸雙胞胎”焦宇晨和焦宇曉,就是如此。每個假期,她們認真制定學習計劃嚴格按照計劃執行。每天早起早晚睡,同齡人在睡懶覺,打遊戲、吃喝玩樂,揮霍光陰的時候,她們卻在查缺補漏、複習鞏固、自學歌習、讀課外書憑着高維標準,產嚴要求,她們高分考入清華。沒有什麼事情可以—蹴而就真正的成功都是積累的結果。

一切終將過去,但過去之後有人依然信留在原地,有人卻迭代什級。學霸靠的這不是智商,而是那些其他人在放縱的時候,默默的努力和持續的自律沒有平白無故的好成績學霸之所以成為學霸就是因為那份嚴格而無止盡的自律,自律贏得的,不僅是一時的'成績,而是以後幸福美滿的人生。自律,是優秀人生的標配。漫長的假期結束後鬆懈放縱的孩子越來越差,堅持自律的孩子則越來越優秀。我們身為一名學生現在的任務就是好好學習,而不是放縱自己,現在放縱自己,以後的生活會行屍走肉。假期裏的放縱,開學白的鴻溝,雖然自律很難、很苦,但是通過自律會使一生受益無窮。

人生如同一場競技,如果因為不夠專注或者沒有知運而輸了上半場,請你不要灰心,只要沒有喪失拼博的勇氣,自律和堅持往往能在下半場創造奇蹟!

自律的作文8

自律是一種積極向上的行為準則,有人認為自律就是對自己行為的約束,讓其沒有自由,像一隻被折斷翅膀的鳥兒,毫無自由。但並非如此,自律只是為了讓人行事有規矩,自由是建立在自律的基礎上的,自律則是為了保證自由。

“無規矩,不成方圓。”自律就是為了讓自由更好,它就是讓一個人自由的規矩,國有國法,家有家規。一個國家若沒有法律,那麼這個國家必將一片混亂,最終走向滅亡。國家中的人民心中無法,行事無章,社會秩序無人維持,人們做事沒有邊界,國便不像國,如同原始社會一般,科技再發達有何用,國家不安定,終會發生混亂。這與亂世有何區別?國家有法律,社會有秩序,自由也需要自律來維持。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”即使如此,它們有絕對自由嗎?魚離開了水活不成,也躍不起來;天再高,鳥兒若飛出地球,在太空它也飛不起來,他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣,沒了它也活不成,自由應是建立在自律之內的相對自由,絕對自由是不可能的。只要不超過自律的範圍,你也是自由的`,找對方法,沒有人會真的約束你。

“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。”在學習方面,自由與自律也是一樣的,自律的人不管在什麼方面都不會差,因為他們懂得約束自己,但也會讓自己舒服的自由自在,而那所謂追求自由的人,學習方面都馬馬虎虎,那些自認為自己很有理,口上説要自由,在別人眼中只會顯得太過幼稚。自律是對自己的負責,自由只是為自己的做法找藉口,是放縱。

只要你對自己有一些規定,那麼你在任何方面都不會差,在自律中找到屬於自己的那份自由,在自律中盡情翱翔。

自律的作文9

如果説,紅綠燈是你我交通出行的約束信號。那麼自律,就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學會自律就是學會自我提醒、自我檢討、自我約束。學會自律就是學會給自己亮起紅色警示燈,提醒自己綠色暢行的方向,停下錯誤的腳步。

回顧歷史,自律的榜樣比比皆是。曾國藩為了戒煙,砸爛了心愛的水煙壺,把煙葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮;魯迅在桌子上刻了一個“早”字,他嚴於律己,提醒自己時時早、事事早,奮鬥了一生……

對於我們學生而言,學會自律就是要在思想上,在品德上,在行為上,嚴格要求自己:沒有車輛的十字路口,能不能約束自己不闖紅燈;沒有寫完作業,能不能放下拿起遙控的手,不看電視;沒有老師的督促,能不能按時完成作業,主動預習複習……學會自律就是在點點滴滴中管控自己。

想起去年暑假,我參加夏令營。這是我第一次離開父母遠行。沒有了媽媽的監督,我一下子沉迷於網絡遊戲。我忘乎所以,一路上一刻不停地低頭打遊戲,媽媽的叮囑早就拋到了九霄雲外。就連睡覺前,我也沉浸在遊戲世界當中,竟然捧着手機睡着了。第二天起牀,我兩眼通紅,精神不振。參觀故宮時,我也是揉着眼睛,打着哈欠,昏昏沉沉。當收到流量超標的短信提醒,我意識到了自己的錯誤行為,告訴自己要學會自律。我刪除了手機中的遊戲,空閒時候就看看課外書。爬上長城的`那一刻,大家都興奮地喊着:“不到長城非好漢!”我在心裏默默地補充一句:“學會自律才是真好漢!”

學會自律,就是克服精神上的懶散;學會自律,就是排除左右你進步的誘惑;學會自律,就是掌控好人生道路上每一盞紅綠燈……走向更廣闊的未來。

自律的作文10

從寒假結束,線上復課開始,便打響了我們與自覺和自律的戰爭。打贏了就是贏家,打輸了則會給以後要走的路添加幾分艱難和重負。

開學時間的延緩也許是放鬆的大好時機,也許是學習逆流而上的黃金時期。儘管塑造了兩批學習態度不同的人,但這是每個人自己的選擇,是公平的、公正的,時間老人的天平從不會為誰傾倒。

我就像是停留在兩條路的岔路口,迷茫着,糾結着對於走哪條路的選擇。理智告訴我:在這關鍵時期,我應該更加努力。聽課也好,筆記也罷,都是為自己而做,自己是最終的受益人,不料昨天的信誓旦旦隨之便煙消雲散,自覺終究是敗給了電子遊戲。班級羣裏班主任發的一篇篇文章、表揚的`學習榜樣、作業模範都格外耀眼;懺悔和內疚在心裏久久揮之不去,而此時各科早讀表揚名單上沒有我、成績前十沒有我、優秀作業榜上沒有我我就像一個被拋棄的孩子,站在原地,無所適從。

父母不在家,老師沒監督。也許可以放飛自我,但藏在內心的責任感和不甘指引着我重回正道。某天,我下定決心對老師説出了真心話,經過老師的教導,我要開始行動,對症下藥,把惡習和遊戲大都戒了去。自己試圖規劃着作息表,將大部分時間用在學習上,認真聽課、做好筆記、少觸電子也許我已經落後,但我相信路是分高低的。只有勤奮和自律才能逆流而上,無愧於自己。

一切都變得明朗了起來,有人説:比你優秀的人比你更勤奮。也有人説:世上無難事,只要肯攀登。而我更相信:做好自己,是目前最明智的選擇。

學會了自律,便能贏得人生,向着這條路前行,總會再見光明。

自律的作文11

我是一個自信、開朗的男孩,可是我卻有一個壞毛病:自律性不夠。這個毛病對我的影響非常大。

我從三年級開始就一直在上“學而思”,可是每次課後作業都是在下週開課前的半天突擊完成的。儘管之前做了詳細的計劃,但都被我以種種藉口執行不到位。雖然媽媽一而再、再而三地提醒我,可我卻像沒聽到,仍然是我行我素。

有一天,我終於受到教訓了,原本數學成績名列前茅的我在1-2單元的考試中只得了95分。分數看似不低,其實排名很低,已經跌破了我的考試預期。為什麼分數這麼低呢?我仔細查看了試卷,原來這失去的5分全是來自於我一向最自信、最有把握的計算題。我陷入了沉思,為什麼會出現這種狀況?這讓我意識到自律的重要性,如果一個人不自律,那肯定是不行的,我只有每天達到規定好的計算量,才能確保準確率。

我必須要正視我的壞習慣,並下定決心要改正。我制定了一個學習計劃,把“學而思”的作業細分到每天,並加入進學校的作業計劃,而且我每次做計算題都很小心認真,如果偶爾錯一題,那我就再做一頁,我爭取主動讓爸爸媽媽檢查我的`完成情況!

同時,在生活中的其他方面,我也要做到自律,爭取不受任何事情干擾,今日事今日畢。我相信,經過一段時間的改善,我肯定能做個自律的孩子!

自律的作文12

關於自律,那些大文豪的故事離我們太遠,太遠,也太深奧,不易於人瞭解了。其實在我們身邊,同學的身上就有着自律的影子。

來到學校自覺交作業,這便是自律;輪到自己勞動不受他人催促就自覺地幹活,這便是自律;每天小測驗不翻書,不偷看人,自覺完成,會就是會,不會就是不會,這便是自律。

在我們現在生活的社會,有許許多多的事會讓我們遠離自律,如:懶惰,他人的溺愛與過分的幫助。但我們要知道自律就是自己約束自己,自己管理自己,自覺地完成該做的事。

在生活中,還有許許多多不自律的人,他們過於依靠他人的約束,在他人的管理下,他們看起來和自律的'人一樣什麼事都做得很好,一旦約束他們的人不在了,自律者和不自律者的表現就不一樣了。自律的人仍會認真仔細的做好每一件事情,而不自律的人他們也會做,但只是應付的去做。而這兩個最後的結果是截然不同的,自律者進入社會後,他們不再依賴他人,自覺做好每一件小事,得到被人的賞識,從而走上人生巔峯;不自律者在失去他人的約束後,做事應付,一件做得比一件差,得不到別人的肯定和信任,最終只能生活在他人的指揮下,抬不起頭。

所以,作為國中生的我們應該從現在開始,在父母和老師的幫助下,自覺培養自律意識,鍛鍊自律能力,否則在將來的社會生活中我們就只能做應該受他人掌控的抬不起頭的人。反之學會自律,我們首先約束好自己,讓自己越事沉着冷靜,之後就擁有了指揮他人的能力,他人也會服從你正確的安排。

自律人生少年始,讓我們從點滴小事做起,從自身做起,養成自律的好習慣,做一個自律的人!

自律的作文13

可能有人會問我,自律是什麼?自律其實很簡單。就是管住自己。可是做起來,就沒有那麼容易了。特別是特殊的時期,沒有老師的教室裏,更需要我們自律。

在這次疫情中,手機和電腦是我們線上學習的工具。這就需要我們自覺抵制手機的誘惑,學會自律。這對我們每個國小生來説既簡單又很困難。

這段時間,我們每天在家裏通過線上學習,由於沒有了課堂紀律的約束,沒有老師的提醒,爸媽也不能經常監督我,我就變得懶散起來,經常偷偷地玩手機,成績慢慢下降。直到有一天老師把我的作業發給我時,上面的幾個×讓我感到有一種危機感。通過和以前成績相當的同學一比較,發現自己落下了不少,着實心中有點慌。我才意識手機真是一個惡魔。但是又想到現在努力還不晚。於是我每天寫完作業後,儘量剋制自己。

記得一次上藝術課,我覺得有些無聊,東望望西看看,眼球突然落在了手機上,我心裏癢癢的。我的手就不自覺地朝放手機的地方劃去,心想:玩一會兒應該沒問題吧。可是一想到現在是上課時間,無論如何,都不能玩手機。我收回了手,反覆告訴自己:不能玩手機,不能玩手機。我靜下心來,注視着屏幕上的音樂老師,覺得老師的`舞蹈真美。於是我也隨着音樂舞動起來。最終我戰勝了自己,抵擋住了手機的誘惑。自律是多麼需要意志力呀。

下課了,我走出房間,對媽媽説:“我今天沒碰手機哦。”媽媽笑了,我也笑了。因為我今天學會了自律。

作為國小生,無論是在什麼情況下都應該學會自律。自律成就更好的自己。

自律的作文14

自律融貫這我們的生活,只要你想,自律無所不在,無處不有,生活中的一點一滴都體現着它。為什麼“他”而不是這個“她”呢?因為自律陪伴着我們和我們一起經歷風霜的考驗,最終迎來我們那美好的春天!所謂“冬天來了,春天還會遠嗎?”

曾經的我,“對於別人對我説的,要自律啊!要控制住自己啊!”我都不以為意,直到了那次,我在手機上刷到了一個很正能量得視頻,是一個學霸的演講。他説“時間是我們的everything,在別人玩手機得時候你學習,在別人睡覺得時候你學習……不讓在你身後的人失望。”從那開始,我便變得自律了。

我開始早上五點半起牀,必要的事情收拾完就早讀,變得不再玩手機,晚上堅持到12點多才睡。就這樣,我堅持下去了,到了那個期末考,我變成了一匹黑馬,衝上了我夢寐以求但放在以前我想都不敢想的位置。

在那以後,我變得越來越自信,也越來越自律,因為我在那明白了自律帶給我的好處。因為自律,我常在課間時在操場上奔騰,因此我的身體變得越來越健康,學習成績也比以往的好,人也越來越自信,變得上課敢發表自己的意見,敢去跟老師問問題,敢於同學們一同交流,不在害羞,不再懦弱。

自律給我帶來了太多太多,我的'手指已經數不過來了呢!所以,讓我們一起變得自律吧!讓自律融貫我們的生活!不負青春韶華!讓我們的生活變得更加美好!

自律的作文15

疫情的火苗還未徹底熄滅,許多省市響應國家的“停課不停學”政策,開始了網上授課,但是結果卻不盡人意,許多學生一上課就集體閉麥,老師一提問題就裝網卡。最近流行了一個段子,學生:“老師,我這邊網卡了。”老師:“胡説,我剛剛看到你眨眼了!”更有甚者,為了讓釘釘下架,呼籲自己的狐朋狗友給叮叮“半星好評!”

但同時,還有一些自律的青少年在努力學習。一個女孩的家裏不能上網,就跑到村部的院子裏借網學習,一位高三男生不幸染上了冠狀病毒,但他在治療期間,帶着許多高開衝刺書,每天學習到很晚,這些自律的人,一定是很優秀的人!

自律體現在哪裏?處處皆需自律。據統計,99%的成功人士都有早起的習慣,我之前沒有早起的習慣,能蜷在被窩裏一秒是一秒,直到謝老師説“秒間一掀被”這個絕招,我完美的克服了懶得起,不願起的毛病,雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了,但是不得不説,他確實是擺脱賴牀的妙招。

在日常的學習生活中,自律使我更出彩,在網課中,幾乎總有幾個同學不能準時出勤或或者乾脆直接不出勤,對老師佈置的作業,有的同學常常遲交或不交,被老師點名批評的.人每次都有幾個,但是我的自律“迫使”我認真聽課,及時寫作業和訂正錯題。

一天之內,我會時不時的查看家校本,看看有沒有需要完成的作業,如果有,我會很快寫完,每一次我提交的時候,已提交的人數都是個位數,每次看到“未完成”的名單,我心理納悶,“明明作業很少呀,怎麼會寫不完呢?”

在我的日常學習生活中,自律幫了我很大的忙。他像一位嚴格的老師一樣,督促我高質量、高效率地完成任務。自律真是最棒的老師!自律使我更出彩!

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