計算器作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的計算器作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

計算器作文1

我是“小小推銷員”。今天，我來推銷一種文具——計算器

計算器具有處理速度快、計算精度高、存儲容量大、可靠性高、工作全自動以及使用範圍廣等通用性的特點。

我這計算器是選用優質的塑料、電子元件，精心製作而成，顏色為深藍色。它還可以進行數學計算，還擁有集成電路芯片。這個計算器採用滑蓋設計，這一切都可以增加計算器的使用壽命，最適合我們學生用了，它的規格是：16cm×7.5cm，他的'最少起批量為一件衣上。

我這個計算器由50個按鍵、資格自然書寫顯示屏、一個滑蓋組成。

我這個計算器不光有加、減、乘、除的功能，還可以計算根號，計算““π”。

在使用的過程中，我們也要注意，首先，不要進水，在使用計算器之前，要把滑蓋“滑”下來，套在背面，這樣用起來就方便多了。

這個學生計算器，我希望大家多多用!

計算器作文2

數學課，周老師拿着一堆東東過來。“是吃的？”，“是數學光盤？”，好些同學在猜。

一發下來，我趕緊打開包裝，把裏面的東西倒出來，發現一個綠色的東東，而且上面有很多按扭，哇——是計算器！

“這個計算器每人一個，必須題目上説有用到計算器才能用，不能偷偷地用……”周老師在介紹使用規則，我卻想：都有計算器了，幹嘛要學數學計算呢？用計算器隨便一按，又快又準，排豎式又慢，有時候還會出錯。

到中午的時候，老師把作業本發了下來，我打開一看，裏面的題目沒有一道提起“計算器”這三個字，不是吧！老師，都沒用到計算器，計算機發過來有什麼用呀？害得我們白白高興一場。

再看看數學書，裏面都是要求口算的'題目和一些找規律的題目，還有口算本里的題目，也是要求口算，我們只能偷偷試一下計算器了。

如果什麼算術題目都可以用計算器的話，那我就一定非常喜歡數學課了。

計算器作文3

我有一個心愛的計算器，名叫“立肯多計算機”。它是我過9歲生日那天，爸爸送給我的。它現在已經跟我度過1個春秋了。

這個計算器小巧玲瓏，外形美觀。它的'外殼是淺藍色的，銀白色的支架。方形的屏幕上罩着一層玻璃。鐘面能顯示現在幾年幾月幾時幾分幾秒。屏幕的右邊有隻熊貓在快活的盪鞦韆，腳還踢着球。還有一隻熊貓用頭頂球。還有一隻熊貓手拿一塊牌子，牌子上寫着“HELLC！”深藍色的底盤上有聽音樂的按鈕，有十、一、×、÷。還有0-9這幾個數字。

它能為我報時、聽音樂、計算數學問題。每天早上7點，計算機就忠於職守的發出優美的樂曲，催我起牀，等我起來了，它就不放音樂了。自從我有了這個計算機，我再也沒晚起過。

我望着這個計算機，計算機好像對我説：“你要珍惜時間，分秒雖小，但卻組成了永恆的時間，你要好好學習。

我真喜歡這個計算機。