【精華】我的作文老師作文300字四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的作文老師作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的作文老師作文300字 篇1

在我們的日常生活中，人們幾乎每天都在為我們買單，也許是父母，也許是老師，甚至是早餐店的店員。我們應該感謝那些給我們幫助的人。但是，如果要説最想感謝誰，那我一定是作文老師。

我的作文老師既是作家又是鋼琴老師。她的文章非常生動有趣，她也是一個有思想的人。另外，老師給我的第一印象是相當和藹可親。她對我很好。每次我去上課，她總是笑臉迎我。

從第一次上課開始，老師就非常欣賞我的文章。她總是給我非常有效的鼓勵和肯定。即使我有時候寫得不好，她也從來不會對我失去信心，而是耐心地繼續指導我的寫作技巧。這也讓我在這方面找到了自己的舞台，原本對寫作不感興趣。

每次去上作文課，老師有意義的'指導和肯定是推動我前進的最大動力。即使現在六年級，我也從未想過放棄學習作文。每週六下午去上作文課是一種美好的期待。

我的作文老師作文300字 篇2

我的作文老師姓陳，她已經34歲了，算起來和我學校班級人數一樣多。課下相處我感覺她非常平易近人，我很喜歡她，我叫她大“陳”子。

大“陳”子胖胖的，一張“橙子”似的臉肉嘟嘟的，個子中等，身材勻稱，她很崇洋媚外哦！看她的頭髮就知道了，一頭棕色的披肩發，眉毛黑黑的.，最好看的是她的眼睛大大的，還是雙眼皮呢！那雙大大的眼睛可厲害了，可以和孫悟空的“火眼金睛”相比，課上同學們做什麼小動作都會被她發現，她的招風耳比較大，聽説耳朵大的人有福氣，我想大“陳子”老師也不例外。

“陳子”老師上課很幽默，説話聲音很響亮，上課有時手舞足蹈，那一定是在説好玩的故事，今天她就給我們講了《大嘴巴青蛙》的故事，她為了讓我們知道故事裏的大嘴巴青蛙嘴巴有多大，長得有多難看，還走火入魔地模仿起來了，她模仿青蛙走路難看的樣子，模仿青蛙説話時就做起鬥雞眼的樣子，還模仿青蛙嘴巴鼓起來越來越大的樣子，逗的全班同學哈哈大笑起來，我的肚子都笑疼了。

我很喜歡大“陳子”老師，我會繼續努力，寫好作文的。

我的作文老師作文300字 篇3

我的作文老師她的名字叫李姝平，她有時給我們講作文的時候，穿的衣服，好像從來都沒有見過似的，像孫悟空一樣變化多端。

李老師她每節課都講得特別的認真，有時候我總是覺得老師講作文的時候就像講故事，或者像講笑話一樣，總之講得一樣好聽啦！比如這節課吧，老師給我們講人物，老師打比方，説到了變化多端的孫悟空和貪吃的豬八戒，老師説得栩栩如生，一下子我就學會了寫人物。我興奮的不得了，興奮的恨不得把一座大山舉起來。老師也為我開心。

為了感謝我的.作文老師，我送給老師一幅畫，老師笑眯眯的對我説：“謝謝你呀！”我説：“沒事，你要是喜歡的話我再給您多畫幾幅您喜歡的。”

我喜歡我的作文老師，我想有一天，作文老師會變成我的媽媽，別説這會兒變成就好，想想都覺得好吧！

我愛我的作文老師——李老師。

我的作文老師作文300字 篇4

我的語文老師名叫周曉麗，最近去北京學習了。

就在今天，她回來了。她領着包，剛下火車，連家也沒有回，就過來了。周老師手裏領着包，風塵僕僕的來到教室。本來，她是打算週一回來的，她一定是太想念我們了，才急匆匆的趕了過來。

周老師剛進教室，班上的同學就鼓起了熱烈的'掌聲，有的還驚叫着，上躥下跳。周老師給我們講了許多她聽課的故事。我大開眼界，一定要好好學習，長大以後到北京師範大學看一看。

周老師變了許多，沒有以前那麼嚴肅了，倒是和藹了很多。周老師回來以後改變了教學方式，不讓我們做過多的筆記，只要用腦子記住就行了。語文課一下子變得輕鬆有趣了。大家在課堂上都成了新一代的活躍分子，東一句西一句的。

周老師，我們愛您。經過這樣短暫的離別，我己經能體會到真正離別的滋味。如果時光能夠倒流，我希望我能夠從一年級上起，好好珍惜這一段美好而又短暫的六年。親愛的同學們，一年以後，我們便各奔東西，讓我們一同來珍惜這一年吧。把我們彼此之間的友誼層厚。再呆上最後一年。我們就要離別。和我們親愛的周老師，和伴隨我們六年快樂時光的校園。