我佩服的人作文(合集15篇)

來源:文書谷 3W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的我佩服的人作文,歡迎閲讀與收藏。

我佩服的人作文(合集15篇)

我佩服的人作文1

從我記事起,姥爺就天天早上去鍛鍊身體。無論是在寺兒溝住,還是在當代公司住,無論是颳風下雨,還是晴空萬里,姥爺都沒有間斷過。記得有一次,我説:“姥爺,我明天和您一起去鍛鍊身體吧!”姥爺説:“好啊,可是你能起那麼早嗎?”當然,我自信的説。可是第二天一起牀,我卻發現姥爺怎麼神祕的失蹤了,帶着疑問起了牀,便去問姥姥:“姥爺哪去了?”姥姥笑着説:“你姥爺早就出去了。我的'大寶貝,你看看錶都幾點了,等你起牀太陽都照屁股了,怎麼去啊.”姥姥對我説。這時我突然想起了一句話:“一日之計在於晨,一年之計在於春”。我終於明白姥爺為什麼每天早上姥爺去鍛鍊身體了。我歎了口氣,心想,姥爺都這麼大歲數了,還每天堅持鍛鍊,那我呢,是不是有時間的話也給自己的身體充充電呢。姥爺,我真佩服您啊!

我佩服的人作文2

我最敬佩的一個人不是有很高的地位,也不是有很大的權利,更不是歌星、明星,而是一個很普通的一個清潔工人。

夏天,天氣很熱,我們都在家裏,開着風扇、空調。而清潔工人呢?卻在太陽的毒烤下,默默地工作。

冬天,天氣寒冷,刺骨的北風呼呼的颳着,我們都在家裏開着暖氣。而清潔工人呢?卻在寒風下,掃着路邊的積雪。

雨天,我們打着傘,身上也淋濕了不少。可清潔工人呢?在密密的`小雨下,打掃着積在路邊的雨水,他(她)們的身上全都被雨水淋濕了。

記得有一次,我去幫媽媽倒垃圾,就在我放完垃圾要走時,發生的一幕令我驚呆了。那是因為我發現清潔工人把垃圾全都倒了出來,用垃圾車運走,垃圾裏散發出各種臭味,而清潔工人卻在哪裏認真的清理着每一個垃圾桶。

我真的被清潔工人這種不怕髒、不怕苦、不畏寒暑,默默貢獻的品質所感動。

我佩服的人作文3

她出口成章;她文采飛揚;她猶如夜空中的星辰生輝;她的身影光芒四射,她就是我佩服的人。

死氣沉覺的教室摻雜一聲聲歎息,一個個無奈。同學們苦惱地想着一個讓人頭疼的作文,沒有一點頭緒的我望着身旁的人。有的緊閉雙眼,好像在尋找靈感的源泉;有的用手敲打着腦門,想要腦袋開竅;有的咬着筆桿兒,似乎想得很遠很遠……我掃視了一個人,不由得把目光停留在了她身上,把昂着雙眉,嘴角微微上仰,大大的眼睛透露着智慧的光芒,一副胸有成竹的'樣子。

“刷刷刷”她一刻也沒停息地寫着,不一會兒就大功告成,她雙手捧起作文通,讀了起來,讀着讀着,她緊鎖着眉頭,若有所思的想了起來。又“刷刷”地寫了起來。

“鈴”上課鈴打響了,她朗誦首:我躺在高山之巔,夢想着那洶湧澎湃的大海。我記那抹水天一色的藍,記得那……如此的文采如此的優美,如此的動人心絃……這怎能不讓人佩服呢?

她就是我佩服的人——劉蔓青

我佩服的人作文4

我最佩服的人——周江滔。

在他眼中,英語課前的單詞測試可説是小菜一碟。每次他總是自信地站起來,然後流利地答出題目,並飛快地坐下。我心想:難道他真的不能錯一回嗎?這不?老師又是第一個抽到了他,只見他一蹦起來,稍稍撓了撓頭,笑了笑,開始回答問題,“回答的不錯,坐下去吧!”下午,又到了同學都懼怕的.英語考試,考前複習時間,我悄悄瞄了一下他,他聚精會神地複習着。第二天公佈分數聽見老師清脆的聲音:周江滔100分。他蹦跳着領回試卷,大家都對他投以欽佩的目光。

周江滔不但學習成績十分優異,演講也十分不錯呢!他被班級推選參加學校的演講比賽,只見他昂首挺胸地走向講台,激情昂然地演講起來。最後一句結束時,台下響起如雷般的掌聲!他不負眾望,獲得了一等獎!

你説,像周江滔這樣的同學能不讓我佩服得五體投地嗎?

我佩服的人作文5

值得敬佩的人,在每個人的心中都會有。有的人敬佩富有王者風範的人;有的人敬佩具有英雄氣慨的人;有的人敬佩能夠成就驚天偉業的人。我最敬佩的一個人就是我的奶奶,我的奶奶有很多優點,例如:勤勞,對我的'學習盡職盡責……等等。

説到勤勞。在我們家裏,只有“me”最懶,我奶奶勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;掃地,拖地,擦窗户都是他幹。

每天早晨六點多鐘,我都能聽到奶奶起牀做飯的聲音。奶奶做飯的聲很小,如果你剛睡完覺醒來,肯定聽不到響動。爺爺在七點半之後才會起牀。爺爺起牀時,我已經消失得無影無蹤了。只剩下電飯鍋裏熱騰騰的飯菜和在沙發上閉目養神的奶奶。晚上了,每天吃完晚飯,奶奶就去衞生間洗衣服。天天這麼幹,幹了好幾年也從沒説過半個“不”字。我敬佩我的奶奶,敬佩他強烈的負責感。

我敬佩我的奶奶,敬佩她的勤勞、負責、強烈的責任感!

我佩服的人作文6

“慈母手中線,遊子身上衣”。我的媽媽,她是一位善良、正真的人。她有一頭有些發黃的頭髮,還有一雙會説話的眼睛,每天嘴角邊都露着兩個甜甜的'小酒窩。

媽媽對工作是務實求精,每天早上6點起牀,為我們做早餐。但不過一會兒,我會聽見一個和藹可親的聲音,原來是媽媽在叫我和妹妹起牀,每一次,我上學前都會給媽媽説:“媽媽,你可不可以開車去送我,我現在不想走路”媽媽就都會説:“怎麼可以説不想走路呢,如果你現在再不鍛鍊的話,長大以後就沒有一副好的身體”。

我的媽媽也很愛學習,晚上每當我們都入睡之後時,媽媽都要學習工作上的一些事情,他都會把一些重要的內容都記在筆記本上,從來都是一知半解的濫竽充數。

我敬佩我的媽媽,我敬佩她努力工作為我無私奉獻,我敬佩她從不一知半解的精神,我敬佩她可體諒別人關心別人努力的精神。

我佩服的人作文7

我很佩服那天天與猛獸相伴的馴獸師們。

看!表演開始了!馴獸師牽來了一隻老虎。“老虎?”你聽後肯定會想到:老虎那麼兇,不會把馴獸師給吃了吧?你往下看就知道了:

老虎與馴獸師登場了!如今的森林之王老虎現在威風全無,乖乖的跟在馴獸師的身邊就像一隻乖貓咪似的。看!馴獸師指引老虎跳入一個正在熊熊燃燒的火圈,老虎順從的跳了過去,接着,馴獸師又用一個漂亮的手勢指揮老虎走上了細細的.鋼絲、遠距離投球等許多表演,令人驚奇的是,在整場表演中,他們合作的那麼默契,那麼成功,會場一片歡騰,讓人們又驚又喜。馴獸師沒有被老虎咬傷並不是奇蹟,因為我知道,在成功背後,這些馴獸師們肯定付出了很多很多。

我佩服的人作文8

"她穿着一件白色的外衣,臉上時不時的帶着微笑,有時還嚴肅起來,他就是醫生,我最佩服的人。

我的姥姥是一個醫生,所以我媽媽也會一點醫術,我生病了,大多數時候不用去醫院。可是有一次我發燒40度,媽媽一看不行了,趕忙揹着我去醫院。到了醫院來到醫生的面前,醫生拿着棉棒讓我張嘴把棉棒放到我舌頭上面,我也不知道為什麼那個動作那麼瀟灑,他還摸了摸我的腦門,説其實也沒有什麼事,給我寫上藥名,讓我們走了。不到一星期,我的燒就退了。當時他就已經牢牢的記在我的心裏,變成了我最佩服的人。

還有一次,我皮膚上長了熱痱子,去了醫院。我看見有一個小孩子都快要死了似的,進了手術室,那時候人來的比較多,過了一個小時,看見那小孩兒從手術室推出來,已經轉危為安。

醫生就在我心裏變成了第一個佩服的`人。

我長大了,也要當醫生,變成很多人的第一個佩服的人,治病救人,為病人解除痛苦。"

我佩服的人作文9

我最佩服的人是三國時期的諸葛亮。他不但熟知天文地理,而且精通戰術兵法。他志向遠大、以天下為己任,諸葛亮還十分注意觀察和分析當時社會,積累了豐富的治國用兵的知識。説起這位偉大的人物,我可是對他的足智多謀可謂是佩服的五體投入!不然劉備為了訪聘諸葛亮,也得三顧茅廬才得以請出諸葛亮出山輔佐劉備呢!諸葛亮不僅能種出好莊稼,而且還有一手種西瓜的好手藝。襄陽一帶曾有這麼一個規矩:進了西瓜園,瓜可吃飽,瓜子不能帶走。

傳説這條“規矩”也是當年請葛亮留下來的'。諸葛亮種的西瓜,個大、沙甜、無尾酸。凡來隆中作客和路過的人都要到瓜園飽飽口福。周圍的老農來向他學種瓜的經驗,他毫不保留地告訴他們瓜要種在沙土地上,上麻餅或香油腳子。好多人都來問他要西瓜種子,因為以前沒有注意留瓜子,許多人只好掃興而歸。第二年,西瓜又開園了,他在地頭上插了個牌子,上面寫道:“瓜管吃好,瓜子留下。”

我佩服的人作文10

我最佩服的人是我的同學周景。

周景身材高挑,烏黑的頭髮經常紮成一束馬尾辮,走起路來一甩一甩的,水汪汪的大眼睛時常閃耀着智慧的光芒。她有兩個優點令我十分佩服,大家聽我來説一説。

周景做數學題特別快。記得有一次,數學老師讓我們做課後思考題,説實話我每次看到這些難題,頭都大了,好像我的腦細胞都睡覺去了,沒辦法只能硬着頭皮往下做。可是正當我寫到一半的時候,周景的手已經自信地舉了起來。她邁着小碎步走向講台,拿起粉筆,在黑板上把解題步驟、結果都清清楚楚地寫了下來,然後頭頭是道地講解起來……同學們都聽得入了迷,完全沉浸在周景的數學世界裏,老師也向周景投來了讚許的目光。周景講完後,同學們都情不自禁地鼓起掌來,有的`同學還向她豎起了大拇指。

周景的拉丁舞也跳得十分出彩。每年六一兒童節,她都會在學校舞台上展示她優美的舞姿,有時候跳恰恰,有時候跳桑巴,那舞態花俏、步伐利落,成為舞台上一道絢麗的風景。

我佩服的人作文11

我有許多佩服的人,有趙一曼、冰心奶奶,還有蘇東坡,但我最佩服的還是我們班的張皓然。他長着短短的頭髮,濃濃的.眉毛,高高的鼻子,大大的眼睛總是忽閃忽閃的。

“叮叮叮,”放學了,都怪老天不爭氣,天空下起了大雨,可我又沒帶傘,難道我要淋雨回家了嗎?回到家那我肯定少不了捱罵。

我正想着,張皓然跑過來,對我説:“你怎麼還沒回家呀?”

我説:“肯定是我爸爸又忘記了。”

“那你坐我們家的車吧!”他回答道。

“這怎麼好意思呢!”

“誰讓我們是同學呢,同學就要互幫互助呀!”

説着,他把我拉到他媽媽面前説:“媽媽,汪宣宇的家長還沒來,能不能把他送回家呀!”

“好呀,小朋友你住哪呀?”

“我住新城三期。”

“那我們就先去新城三期。”

雖然下着雨,但是我的心暖暖地。

“小朋友你到了。”

“嗯,謝謝!”

張皓然真是樂於助人的好同學,也是我最佩服的人。

我佩服的人作文12

忽然這位警察叔叔發現有一為白髮蒼蒼的老奶奶拄着枴杖,正緩慢的走在馬路中央的斑馬線上,這時眼看着她前面的信號燈正一閃一閃的馬上要變成紅色的了。警察叔叔看到這一情況,迅速跑過去對老奶奶説:“大媽彆着急,我扶你過去吧”。於是他一邊扶着老奶奶安全的過馬路,一邊指揮的車輛緩行,老奶奶感激的説:“謝謝你,警察同志。”警察叔叔笑着説:“這是我應當做的',人民警察為人民。”説完他又回到了自己的崗位。

看到這一情景,我被警察叔叔的行為感動了,我覺得他真是一個愛護羣眾,尊老愛幼的人,真是一個讓我佩服的人!

我佩服的人作文13

我佩服的人有很多,有大明星,警察,不過我最佩服的.人是我同學——劉一蓁。

劉一蓁長着一個平頭,圓圓的臉襯着明亮的眼睛,看起來多有精神。他個子很高但是很胖。他的學習成績是我們班數一數二的,他上課認真聽講,愛看書。有一次,我們上語文課,他正全神貫注的聽老師講課,突然,下課鈴響了,同學們像箭一樣飛出去玩了。這時候我回頭一看,劉一蓁靜靜地坐在座位上看書。我連忙喊他説;"你為什麼不出去玩呢?”他卻説:“因為看書才有知識。”

他不但學習好,而且還愛幫助別人。有一次,我有一道數學題不會做。劉一蓁知道了,主動來幫我,他耐心地給我講解,一開始我還是不明白,他就不厭其煩詳細的解釋,直到我懂了,我連忙説;"謝謝你!'他説:“不用謝

我佩服的人作文14

我們的班主任——普老師,他年近半百,是我最敬佩的一位老師。花白的頭髮,濃黑的`眉毛,炯炯有神的眼睛,眼角刻着深深的皺紋。他教過的班級總是全年級第一。他的事蹟多得像天上的星星。

上學期的一天,一個同學從辦公室跑來,氣喘吁吁地説:“今天,普老師病了,不能來上課,叫我們自己看書複習。”話音剛落,教室裏立刻騷動起來。大家都焦急地説:“這下誰來領我們複習功課呀!都快考試了,有些題我們還不會做,怎麼辦呢?”正在這鬧鬧嚷嚷的時候,一個熟悉的身影出現了。啊!原來是普老師。議論紛紛的同學們忽然肅靜下來。只見普老師臉色蒼白,嘴脣微微地張了張,卻説不出話來,只好用發抖的手把要求寫在黑板。之後,他倚在講桌旁擦了擦額頭上的汗珠,等着解答我們的疑問。大家認真地做着題,誰也不忍心麻煩老師。那節課,全班同學都很自覺,學得特別專心。

我們的班主任普老師,真不愧是位忘我工作的優秀老師,我真敬佩他。

我佩服的人作文15

我心中一直有一位我非常佩服的人,那就是我的奶奶。

爸爸媽媽常年在外地工作,一直是奶奶照顧我。奶奶非常勤勞樸實,我經常聽到她説的話就是:這飯又沒壞,怎麼能扔掉?——浪費;這衣服好好的.,又買新的——浪費;這本子還有半篇兒呢就不用了?——浪費……在奶奶看來,不管什麼東西,都有“終身使用價值”。

一次我寫作業,我把字寫錯了,把鉛筆放下,找橡皮,鉛筆一骨碌掉在地上,筆尖兒斷了。我剛要去丟掉他,這時奶奶進來了,“孫子,幹什麼去?”“鉛筆尖兒斷了,不能用了,我要扔它。”“拿來我看看。”我把一個小小的鉛筆頭兒,幾乎都握不住的鉛筆頭兒,遞給了奶奶。“扔了,這不是浪費嗎?你先把筆削完再給我。”只見奶奶把筆套上了一個圓筒,“看看還能用吧。浪費就是犯罪,要懂得節約。”我無可奈何地看着奶奶。

你看看我的奶奶有多節約呀,是不是值得佩服?

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