【精品】有趣的春遊作文四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的有趣的春遊作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的春遊作文 篇1

春遊的前一天晚上，我躺在牀上，翻來覆去睡不着。原來，明天要春遊啦！等待我的是一場怎樣的春遊呢？帶着這個問題，我進入了夢鄉。

第二天，天空黑濛濛的，看到這一幕，我暗暗叫苦：不會要下雨吧？真倒黴！上學的路上，我忐忑不安：萬一春遊取消了怎麼辦呢？到了學校，我得知一個好消息：春遊照常不誤！我像打雞血一樣興奮，一路狂奔衝進教室。過了大約半個小時，我們排隊上了大巴，興高采烈的駛向目的地——白沙門公園。

海盜船無疑是最刺激的項目了。看着別的同學上了船，又伴着尖叫聲下了船，我猶豫了一會兒：到底去還是不去呢？如果去，海盜船太嚇人了。不去，又跟嘗試擦肩而過。算了，還是自我挑戰一下吧。於是，我便向老師要了一張票，排隊上了船。我找了一個位置坐下，繫好安全帶，抓緊扶手，準備就緒。船開時間到，船慢慢地搖起來，越搖越高，這下可好，船上的'“紳士”和“淑女”們都顧不上自己的形象了，開始瘋狂的叫喊。轉眼間，一個個都變成了大街上名副其實的“瘋子”，回想起各種各樣的“表情包”，不禁令人捧腹大笑。

最浪漫的是摩天輪了，坐上它，升往高處，那美麗的景色一覽無餘。湛藍的天空，碧綠的草地、嬉戲的孩子、遼闊的大海都組成了一幅美麗的畫，大自然真是一位神奇的畫家！往下一看，整個白沙門顯得十分渺小，景色十分迷人。

這次春遊，使我明白了：世上無難事，只怕有心人。只要敢於嘗試，雖然不一定會成功。但如果不試，你永遠無法感受其中的滋味！

有趣的春遊作文 篇2

今天我們早早的來到教室，等待着去春遊的景點，班級老師説我們幾人幾人一組。我們踏上了春遊的路途。

一路上野草和金黃色的油菜花露出了笑臉，有的同學問終點站是什麼樣子的呢？美不美。又有點同學説我們到了那兒玩些什麼好呢？在同學們的議論聲中我們不知不覺的到了終點站。

啊！是長江邊的一個小沙灘。比我想像中的還要美呢！一片沙灘，金黃的摸一摸軟綿綿的好舒服，江水藍藍的，微風輕輕拂過，還帶有油菜花的香味，大夥的`頭髮都紛紛飛舞了起來，有點放風箏，有點挖沙洞，打排球，小小的沙子裏好像有神奇的魔力。

中午了，我們打開自己的旅行包，品嚐美味的食品，幾個活潑可愛的小女孩在沙灘邊的小樹林裏拔野菜，大家歡歡喜喜的一起玩耍。

到了回去的時候大家好像都對小沙灘注入了深厚的情誼，捨不得離開，在最後的時間裏我為了不讓大家都情緒低落，我抱起一堆樹葉向同學們的頭上扔去。大叫風飛落葉，大家都笑聲又回來了，我們的心又快樂起來了。

春遊真好呀！我希望我們每天都這麼快樂。

有趣的春遊作文 篇3

這學期我們三年級的春遊是去了我天天盼望的蒜頭糖廠和我每年都會去寫生的漁人碼頭。

蒜頭糖廠從前是全國第三大的糖廠，後來因自然災害造成廠區淹水，製糖設備嚴重毀損，所以蒜頭糖廠不再生產糖，反而變成了觀光景點。我們一到糖廠先體驗小板車，我和心瑜、曜廷一組，我們使出吃奶的力氣用力踩踏，但是小板車還是緩慢的前進。踩到一個轉車盤時，一位叔叔教我們如何把小板車正確地開進轉 車盤，然後他很賣力地推着轉車盤，讓我們接上準確的軌道，繼續前進！

坐完了新奇好玩的小板車，接着搭乘了台糖特有的五分車，一面欣賞沿途風光，一面聽着司機解説着沿途綠油油甘蔗田、還有西伯利亞飛來的綠頭鴨，有趣的`是綠頭鴨後來因為吃得太肥太重飛不回去了……等等。

下了五分車，導遊人員還為我們介紹園區內的百年榕樹、九重葛，廠房內的機器及製糖過程。離開前我們還品嚐了糖廠特製的冰棒，我吃的是花生口味的，吃起來冰冰涼涼的，裏面還有香香脆脆的花生粒呢！陣陣徐風吹來，舒服極了！

緊接着，我們趕往下一個行程漁人碼頭，我們先搭膠筏。在膠筏上，我們一邊吃着香噴噴的雞肉便當，一邊欣賞着一排排、整整齊齊的蚵田。船長還介紹兩種不 同的蛤蜊、還有四種紅樹林的生長過程，小白鷺、黃頭鷺和夜鷺的生活習性。我們站在船頭上吹着涼涼的海風，看着一棵棵矗立在水中的海茄苳、和三三兩兩飛高飛低的白鷺鷥。回程時，我們還大聲歡唱卡拉OK呢！

我們下了膠筏以後，就一窩蜂的衝去像雪一樣潔白的白沙灘和戲水區，我去了美麗的白沙灘堆沙堡。起初，我只在白沙灘玩，後來我也拿起水桶加入戲水區。最好笑的是班上的男生，脱了上衣衝進戲水區猛沖水。離開之前，老師還帶領着我們觀賞招潮蟹、彈塗魚。

這次的春遊真是有趣，有小板車、五分車、小白鷺……等等，真是令我回味無窮，我希望能再來一次。

有趣的春遊作文 篇4

盼星星，盼月亮，終於盼來了盼望已久的春遊。

今天，晴空萬里，迎着温暖的春風，伴着日熙的陽光，我們歡樂地走向江山市博物館。

路上，我看見柳樹抽出點點嫩芽，櫻樹開花了，小草探出小腦袋，到處都是春的氣息。大家有説有笑，其樂融融，別提有多興奮啦！

終於到了博物館，老師先帶我們到博物館後面的濕地公園歇腳，搞活動。公園裏空氣新鮮，彷彿被大自然擁抱在一起。

一會兒，徐瀚霖和毛毳兩位主持人帶着微笑，閃亮登場。他們自信滿滿地給我們講遊戲項目。第一項遊戲“學鳥叫”第二項遊戲“耳語傳話”，第三項是最熱鬧的“撕名牌”，最後一項是“尋找寶藏”更刺激。

激動人心的'“尋寶藏”遊戲開始了。大家分頭尋找“寶藏”，草叢裏，樹葉下，石頭縫裏，翻來翻去，仔細得連一個小石子也不放過。時間一秒一秒的過去，我還是沒找到，心裏失望極了。這時，耳邊響起了同學們的歡呼聲，“我找到了，我找到了！”我心裏更着急了，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。人、冷靜，再冷靜，我儘量讓自己不慌張，然後加快尋找速度，擴大尋找範圍。過了一會兒，遠處又傳來了同學的歡喊聲：“我也找到了！”原來是祝寶宇找到寶物啦，只見他急忙把紙條交給老師，老師讀出上面説的：“成語接龍，獎一本本子。”他聽了，傻呆呆地站在那裏，啞口無言，打不出來。我眼前一亮，彷彿看到了一線希望，連忙舉手，老師請了我，我一口氣説了5個成語，大家為我鼓掌，老師獎勵我一本本子，我接過老師手中的本子，捧在手裏，激動得説不出話來。

這次博物館一遊既豐富了同學們的課餘生活，又讓我們在春意盎然的絕、季節裏放飛心情。特別是“耳語傳話”，讓我們知道了傾聽的重要性。