深刻的記憶作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的深刻的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
深刻的記憶作文1
有一種勝利需要堅持；有一種勝利需要毅力；有一種勝利需要團結，有一種勝利更叫人記憶深刻……
這一屆運動會令人驕傲；這一屆運動會令人自豪；這一屆運動會令人難忘……
看，同學們一個個用整齊的步伐跑步進場。隊伍整齊，聲音整齊，衣裝整齊……
開幕式結束後，馬上就進行了各項比賽。在眾多的比賽項目中，令我最難忘的項目是實心球和20×50米接力跑。
我參加的實心球比賽開始了。
我的心如同十五個吊桶打水——七上八下，我覺得空氣都凝固了，氣氛十分緊張。我運足氣，準備第一次擲實心球，天啦，險些超線！還好，還好，裁判沒舉紅旗！第二次，我有了自信了——再擲，嗯，挺好的，誰知在這得意之餘，我不由往後退了一步，“糟了”我意識到情況不妙！果然，唉！但是，我盡力使自己鎮靜，懷着必勝的信念準備再擲，這時同學們在鼓勵着我，我用盡全力，猛地一扔，同學們欣喜若狂地跳着，叫着，“林琳，你扔了8.85米！破了全校記錄！得了第一名！”我高興的一蹦三尺高，和同學們高聲歡呼起來。
接着就是20×50米接力跑。
隨着同學們的歡笑聲，裁判一聲令下：“預備——開始！”激烈的比賽開始了，霎時間，運動員們猶如一隻只勇猛的小老虎，飛快地向前方衝去。拉拉隊高聲喊着：“六二班加油，六二班加油。”瞧，第一棒的同學一開始，就把其他班的同學遠遠甩在後面，像一支離弦的箭一樣飛奔向前，猛跑，猛衝，安全的把接力棒送到第二位同學的手裏。第二位同學接過接力棒，像脱韁的野馬一樣，急速地向前奔去。上半節還很順利，但是下半節我們班掉棒了。這並沒有擊退我們的意志力，反而激起了我們的鬥志。令我們奮勇向前。最後，憑着我們的意志力與鬥志，完成了比賽得到了第一名的好成績。雖然掉棒了，但是從比賽的一開始我們就沒有被追上過。
這也告訴我們：比賽過程中，可能會有掉棒的情況出現，但是，我們要勇往直前，堅持不懈，奇蹟就有可能出現。
踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
一根小小的木棒，連接的是團結和友愛，一根小小的木棒，傳遞的`是勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏，這激動人心的時刻，一直迴盪在我們心中！
讓我們的成功與我們的喜悦凝結在那一秒，變成永恆。
哦，讓人記憶深刻的校運會……
深刻的記憶作文2
一到盛夏，大家一定非常渴望去游泳吧！今天下午，太陽火辣辣地曬着，天上沒有一絲雲彩，我飛快地穿好游泳衣，準備去Swimming啦！
過了一會兒，我們就看到了一座藍屋頂的大房子，原來那就是新建的游泳館。我們一進去就立即買了門票，踏上了跳水台。只見水裏人頭攢動，人們有的在潛水，有的套着游泳圈在打腿，還有的在水中翻騰嬉戲，真熱鬧啊！
我躍躍欲試，迫不及待地吸了一口氣，縱身一躍，跳入水中。我用雙腳使勁地蹬了一下牆壁，雙手伸得筆直筆直，人自然而然地向前衝出了好幾米遠。浮了一會兒，我把兩腳慢慢地夾起來，小腿一收，腳底一翻，然後猛一蹬，同時雙手五指併攏，往下抱水，再在胸前一夾，這樣就能飛快地往前衝去，可快啦！我一遍又一遍地重複着剛才的動作，哇！我已經劃了10米哩！還追上了好幾個小夥伴，我高興極了。我覺得自己彷彿就是一條機靈的小魚兒在水中盡情地遨遊，越遊越快，越遊越興奮。
我該練練剛剛自學會的本領——自由泳了。一開始，雙腳像剛才一樣蹬了一下牆，然後雙手左一下右一下往兩邊打水，雙腿往後打水，一組動作一次換氣，這樣會劃得很快很快哦，我遊了25米才用了45秒呢，厲害吧！我練了一趟又一趟，不由得就氣喘吁吁了。休息了一會兒，我又接着劃了起來，叔叔阿姨們連聲誇讚我劃得真棒，我驕傲極了。
仰泳是我最喜歡的一種姿勢，我只花了半小時就學會了它，現在已經熟能生巧了。我伸直雙手和雙腿，輕鬆地仰着頭躺在水面上，兩隻手緊緊靠着耳邊左一下右一下地往後打水，別忘了手掌像刀片一樣平切水面。雙腳呢，要伸直，要打起水來。如果你浮不起來，就得把肚子挺起來。你瞧我，多麼像一艘快艇在水面上奔馳，小朋友們用羨慕的神情看着我，媽媽用慈愛的目光鼓勵着我，我不時變換着各種姿勢，好快活，好自在啊！
遊了十個來回之後，我和小夥伴開始玩耍起來。我先捧起一大把水，用力地往對方潑去，他也以迅雷不及掩耳之勢的速度反潑過來。我措手不及，急忙把頭埋進水裏，狡猾得用雙腳打起水來，濺起大朵大朵的水花，這樣既不會受到傷害，又能反擊對方，好刺激哦！過了一會兒，我們又玩起有驚無險的.高台跳水來。我匆匆爬上梯子，站在最高的地方，裝模作樣地甩了幾下手，“撲通”一聲跳了下去，頓時，水花四濺，一股涼絲絲的水流往我那湧來，真爽快啊！潛水和倒豎蜻蜓也很有趣。潛水是要把肚子碰到底，在水底游上幾個回合；倒豎蜻蜓是手碰到地，腳露出水面，這可是游泳高手才會的絕招耶！我一會兒像青蛙一樣在水裏游來游去，一會兒像潛水艇一樣潛入水底，一會兒又像調皮的小魚一樣在水中吐泡泡……開心極了！
炎炎夏日，快樂遨遊，Oh，My God！我的最愛！就像老鼠愛大米。
深刻的記憶作文3
在我們的生活裏，曾經有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。讓生命的書面，永遠記住點燃過心靈的温暖陽光。總有一些深刻的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，卻給了你最大的感動。
記得那是新學期開學的第二天，我踩着太陽照射的光線一蹦一跳的，與我的好朋友同行。來到了班上，不知是機緣巧合還是老師的'刻意安排，我幸運的和我的朋友做了同桌，。
第二天早讀課上，不料，課本不見了，這彷彿映照了那句話“人歡無好事”。可是今天有語文課，現在語文書沒帶，可怎麼辦？我坐在課桌上，呆呆的望着黑板出神，像一個垂頭喪氣的失意者耷拉着腦袋。這時，同桌好像發現了什麼，轉頭問我，關切的問道：“怎麼啦？還不拿出課本來”我歎了口氣。悶喪着臉説：“語文書不見了，昨天丟了，這下可慘了。”“什麼？”對方顯出驚訝的神情。接着，她拿起課本又放下，反反覆覆。她猶豫了一會兒，皺着眉頭，眼神堅定，彷彿做了很大的思想鬥爭的樣子，之後，她毫不猶豫的將書遞給我：“你先用着吧，以後可得注意了，可別丟三落四了。”給我？她可是熱愛學習的，給了我，她可怎麼學習，看到她這麼做，我一時語塞，竟説不出一句話，心中卻盪漾起一層層漣漪。“不要緊，我有辦法。”“那今天怎麼辦？”“先湊和着一塊看”。我便在感動之餘認真讀起了課文。我想了很久，當你的身邊有位可靠的朋友。那麼，恐懼也會縮小為原來的一半。因為，當你需要之時，他們總會在你左右。
上完最後一節課，我將書悄悄的塞進她的書包裏面，怕耽誤她學習，然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整的躺在我的書包裏面，我的眼睛濕潤了，頓時大腦好像被驚醒一般，我的心被友誼所感動，眼前好似雲霧繚繞。
第二天早讀，她拿着一本舊書在讀。下課後，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向裏翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。中午時，我發現她在桌上抄寫什麼。就在昨晚還徘徊在感動之餘的我，走了過去，原來她正在抄兩篇掉了的課文。她仔細的往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上。“沙沙”的寫字聲連續不斷，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字，累了，她便甩甩胳膊，朝我微笑，然後又埋頭的抄起來。我有點過意不去，想直接把書還給她，但她依然“頑固”像個倔老頭，讓我很着急。
“丁零零……”上課了。她拿起破舊的書認真的聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，眼裏迸出幸福而又驕傲的淚花。
讓我將心停泊在彩雲升起的港灣，偷偷把幸福刻在你的心間，用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點！
深刻的記憶作文4
每個人經歷的事都一定都數不勝數，或高興、或悲傷、或興奮、或激動。今天我要告訴你一件以前發生的趣事，而且還是很幸運的事。
記得上一年的時候，班級裏舉行了查字典比賽。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我急忙放下手中的“活兒”從操場上跑回教室，端正地坐好等待老師的到來。過了一會兒，老師拿着一塊寫着字的黑板和一摞嶄新的筆記本，邁着輕盈的'步伐面帶笑容地走進了教室説：“這堂課我們舉行一次用部首查字典的比賽，看誰查得又快又準，前五名的同學各獎勵一名筆記本。”我心想：哈，我最擅長查字典了，冠軍一定是我！
老師剛説完“比賽開始”，同學們已經開始“嘩嘩”地翻字典了，也有個別同學卻在一旁抓耳撓腮，因為忘帶字典了！
我的前半截比賽還算順利，可是查到“坐下”的坐字時，我慌了神，因為我不知道“坐”這個字到底是什麼部首。我不由地瞟了一下講台上那嶄新的筆記本，心想：完了完了，為什麼我偏偏在這高度緊張的時候出現了“故障”呢。唉，真煩人！也許是老天有眼，正當我着急得要崩時，居然突然想起了這討厭的“坐”的部首，我頓時“轉陰為晴”了。
可在這之前，已經有三名同學舉手表示查好了。我想要不是因為這淘氣的“坐”，我不是第一才怪呢！這時，老師提醒大家檢查是否已經查完了十一個字，他們把自己字典上的標籤一數，哈，只有六個！原來他們還沒查老師新添的五個字呢。
我心中不禁暗暗高興，眼看冠軍就要到我的名下了。可是，天有不測風雲，一名同學偏偏又比我快幾秒搶到了第一，倒黴的我只好排名第二了。
老天爺不知為什麼給我開了一個天大的玩笑，在我準備為大家朗誦我的“成果”時，我做記號的標籤紙被一陣風全刮到了地上，我頓時不知所措，趕緊揀起標籤，但不知放在哪一頁。我越急越亂，眼看就要到我了，可我的標籤紙還沒歸位，我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從臉上滾了下來。還好有驚無險，老師見狀先點了後面的同學，我用最快的速度理好了標籤紙。
終於輪到我展示我的“勞動成果”了，我心裏十分緊張，一個字一個字地輕輕地讀，生怕讀錯了，等我讀完，我的臉已開始“高度發熱”了。但是最後，我仍得到了一本筆記本。
這次的比賽真是一波三折，從那以後，我學會了控制自己，越是在緊張的時候越是要忙而不亂，可以説是“經一番挫折，長一番見識”。
深刻的記憶作文5
每個人都有一個金色的童年，到處充滿着歡聲笑語、悲歡離合。然而，童年的記憶是一朵芳香四溢、五彩繽紛的花，是一個裝着小祕密的燦爛無比的寶盆，是一條清澈透明而又無聲無息的小河。很多故事像天空中璀璨的星星，隨着時間的推移，在我的腦海中如流水般悄然離去，但有一件事在我心中畫下了一道永生不滅的長痕。
記得我上一年級的時候，少不更事，但已經敢一個人在家。我左顧右盼，上躥下跳，瞪大眼，張大嘴，伸開手臂，吶喊着，和小貓小狗們追逐嬉戲，玩成一團，以至於不知黃昏的到來。突然，我一閃身，只聽得一身巨響，花瓶被我打破了，一塊塊粉身碎骨的瓷片散落一地。我眼疾手快地奔向廚房，翻箱倒櫃，拿出了掃帚，彎下腰，拱起背，撅起屁股，如閃電般把瓷片掃到一起，彷彿一座小山，然後接進畚箕，再倒進垃圾桶，小心翼翼地換好垃圾袋，扔進樓下的垃圾房，踩了幾腳，便“毀屍滅跡”，不留蛛絲馬跡。
我心裏忐忑不安，好像有一羣螞蟻在咬，臉紅紅的，好似一個大蘋果，彷彿有一絲絲電在刺激我的大腦。突然，一陣門鈴把我嚇得失魂落魄，躡手躡腳走過去，打開門，結結巴巴地説：“媽。媽，你。你來啦！”説着，我低下了頭。媽媽看見冰箱上的花瓶不見了，板着臉提高嗓門指着冰箱，盯着我説：“你把花瓶打破了？”我眼睛瞟瞟小貓，吞吞吐吐地狡辯，説是那隻臭貓乾的。媽媽將信將疑，睡覺去了。但我睡不着，心裏猶如十五隻吊桶打水，七上八下。
第二天，我看了一本書後，似乎又想起自己昨天的所作所為，胸前飄飄的紅領巾，好像指着我的鼻子批評：“你不是一個優秀的少先隊員！少先隊員應該誠實，而你。”
在回家的路上，高大茂密的樹木，温柔美麗的花朵和可愛的'小鳥，都對我的做法不滿。我垂頭喪氣地回到了家，媽媽正在焦慮不安地看報紙。我走到她面前，把這件事一五一十、一字不漏地對她説。媽媽聚精會神地聽完，語重心長、心平氣和地對我説：“犯了錯誤並不可怕，可怕的是知錯不改；如果一個人沒有了誠實，一切都是無法挽回的，就是有幾億兩黃金白銀也買不回來的啊！”聽了媽媽的教誨，我明白了一個道理：如果做了錯事，只要誠實地承認，加以改進，就會大事化小、小事化了。
雖然這件事已經過去了很久很久，但是回想起來，心裏如同籠罩了一團霧，那慚愧的一幕，如坐鍼氈，我好後悔啊。如今，我上了四年級，依然忘不了那人生的第一課，忘不了媽媽意味深長的話語哇！
深刻的記憶作文6
一個陽光明媚的下午，對我來説，簡直就是一場酸楚的夢。
星期五，是20xx的跨年，我卻捱了一頓打，不是一般的用手打，而是用細竹枝打。我被打的原因是因為我一回家就把妹妹“整”哭了——媽媽讓我剝瓜子，這樣放在豆漿裏，好喝些，可妹妹卻把我剝的滿滿一盤瓜仁吃完了，第一次我怒視他。讓她不要再吃，她哭了，媽媽警告我説“:不要讓她一回家就沒好心情。”我滿肚子的火，把媽媽的'話當作耳旁風，心中埋怨着：你把我剝的瓜子吃完了，還好意思哭，又不是沒長手。接着，我乾脆把盤子放在高處，不讓妹妹吃了，可她想方設法的奪盤子，但我又偏不讓，妹妹又哭了，媽媽還是忍了，只是瞟了我一眼。我呢!還是不讓妹妹吃。並且大吼了他一聲，所以，妹妹嚎啕大哭起來，可我就是覺得我沒錯，也許我和妹妹本就是水火不容吧！
而這次媽媽一氣之下就拿起細竹枝往我這兒一扇，我機靈的一閃躲，逃過一劫。我以為媽媽是和我開玩笑呢！誰知媽媽接着又拿起竹枝向我走來，掄起“條子”往我身上狠狠的一打，我想閃躲，但因為距離太近，竹枝不偏不倚地打在我的背上，我沒有哭，嘟着嘴倔強地抬起頭看看媽媽，心想：我都12歲了，還打我......媽媽接着拿起竹枝又打，我就是不哭，而且越打越不哭，心底想:我就要堅強，這又不是我的錯，不哭不哭就是不哭，看你怎麼着，心裏充滿了委屈。可是我雖然表面不哭，但內心還是想哭，因為打的太痛了。於是我爬到牆角，一屁股做在地板上，還向媽媽翻了翻白眼，心想：我就是不服!媽媽氣得做到沙發上，過了一會兒，然後，走到我的面前説：“做作業去!”賴在牆角的我就是不走，媽媽氣的伸手扭住我的耳朵把我拽起來，我疼得終於忍不住地哭了，但是我沒有求饒。媽媽拽着我，把我拉到了牀上，我也沒想反抗，媽媽掄起竹枝就打，打得我滿牀滾。過了一會兒，我終於忍不住了，就地求饒。要不是媽媽的大刑伺侯，我再長時間也不會求饒的。
今天是跨年，這麼大了的我被一向疼愛我的媽媽不分青紅皂白的打，被我愛的媽媽打，很疼。但後來我想一想，有一首歌不是這麼唱的嗎？“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我頓時醒悟了——媽媽打我是媽媽狠心嗎？不是的，打我我疼，可是，打我的媽媽的心更疼!媽媽是為我好呀!我也有許多不足之處啊!我為什麼不為媽媽想想呢?於是我向媽媽認了錯，請求媽媽原諒。媽媽原諒了我。我向媽媽發誓今後一定聽話。至此，我再也不跟妹妹硬幹了。
媽媽的教育方式，我接受了，媽媽的苦心，我理解了。媽媽對我的一切的一切，出發點都只有一個，那就是“愛”！
深刻的記憶作文7
記得五年級下學期的一個星期五的一節數學課上，看書投入太深。正是為此，發生了令我記憶深刻的事。
那是在一個週五的下午的一節數學課上。數學老師在髮捲子，發到我這沒有了，後面的人都去要了，而我卻看書入了迷，沒去要卷子。接近放學的時候，看見大家都有卷子而我卻沒有，我頓時慌了神想：“那可是星期天的`作業呀，這可怎麼辦？”我慌忙不迭得去問數學老師：“老師，還有沒有卷子了？”老師看着我，笑着説：“這兒沒有了，你可以到樓上我的辦公室去找找。”
我迫不及待地衝上樓去翻箱倒櫃。過了一會兒，宋鴻略也上樓幫我找。我們一會兒看看桌子下面，一會翻翻上面的櫃子，還有一會兒我們甚至還翻了抽屜。我想：“唉，恐怕找不到了，估計這卷子做不成了。數學可是我喜歡的科目啊！”宋鴻略抹了把頭上的汗，拍拍身上的灰，喘着氣説：“估計這兒是沒有卷子了，咱們下去吧。”説完便大步流星地奔樓下走去。
到了教室。對老師彙報：“老師，樓上辦公室沒有卷子。”老師遺憾地説：“那你去別人家抄卷子再做吧。”
我靈光一現。對呀，丁麒家離我家很近，可以去丁麒家找他抄卷子呀！於是，我毫無顧忌地回家了。
星期六上午九點多鐘。我騎着鏈子已經生鏽的自行車停在丁麒家硃紅色的防盜門前。大喊一聲“丁麒！”沒人應聲。過了一會，我還想再喊丁麒，門卻突然嘎吱一聲打開了，是丁麒媽媽把門打開我把車子推了進去。
進門後。丁麒媽媽説：：“杜玉森，你來這幹啥呀？”我回答説：“我沒有數學卷子，老師讓我找人抄卷子哦做。”“哦，原來是這樣啊。那上樓吧，丁麒的卷子在樓上。”丁麒媽説；於是，我拿着紙筆上樓了。
在樓上，我看見電視開着，桌子上很亂，我把桌子清理了一下。這時丁麒的媽媽正好把卷子拿來了。於是我開始邊抄題邊做題。沒有一會兒，丁麒回來了。
他先上樓，然後慣性的上了我在的那個屋子。他看見了我，先驚訝了一下，然後又高興的露出笑臉，還説：“你咋來了？”我説：“我來抄卷子，咋，不中？”“中！中！”丁麒欣喜若狂地説。
我把卷子抄完以後，我們玩起了“植物大戰殭屍殺”玩着玩着，丁麒他們要吃飯了，而我又不懂禮讓，於是留在丁麒家吃飯。
由於回家的晚，我被爸媽批評了一大通，但是這件事談起來至今讓我記憶猶新。
深刻的記憶作文8
每個人都會犯錯誤，錯誤有輕有重。但在上週二那次犯錯誤，我對這件事情的記憶十分深刻，我感到後悔，為什麼要聽小剛的呢？
這週二第三四節課是美術課，我和小剛覺得美術課有些無聊，打算逃課，我們上美術課前排隊向美術教室走時，小剛走上前來拍了拍我的肩膀，偷着笑了笑，對我説：“要不然……”“要幹什麼？”我皺着眉頭問。“咱倆逃課打球吧，”他拉着我的衣服，“怎麼樣，你覺得這樣好嗎？反正美術課也沒意思，操場上也沒人問題不大。”我點了點頭，“好。”我和小剛慢慢退到隊伍後面，接着又互相傳遞一個眼神，開始假裝繫鞋帶，等到同學們上樓了，我們又偷偷躲到樓梯口下方。一會兒哈哈，同學們都不見啦，我們又溜到籃球筐前拿了一個籃球開始盡情玩起來。半節課後下課鈴響了，我們相互遞了一個手勢，覺得沒有意思，又偷着悄悄地走進三樓琴廊彈琴了。第四節課的上課鈴響了，一位矮個子男同學找到了我們走上前來，緊皺眉頭問：“你們不上課，出去幹什麼了？”“這個……”我卡殼了，小剛趁機藏到美術教室前的畫板後，以為能僥倖逃脱這場災難。我頓時驚慌失措，嚇得汗毛倒豎，不知該幹什麼。那位同學把這個消息告訴了美術老師。三四分鐘後一大幫同學氣勢洶洶的追過來，同時發現了我和小剛。大叫道：“你們，你們為什麼逃課？”“我們……”“別説了，老師叫你們。”這些同學是綁架一樣，把我們扯進美術教室。一路上，我的臉像燒着的火爐一般，火辣辣的感到十分恐懼，想到後果很嚴重。美術老師見了瞪着眼，喘着粗氣大吼：“為什麼要逃課？”我低着頭什麼也沒説，彷彿要鑽進無底洞。“你快説！”美術老師更惱火了，“是不喜歡畫畫嗎？不想上美術課嗎？”“是。”我和小剛點了點頭，低聲歎道。美術老師拉着我的衣領，揪着小剛的耳朵，走出了美術教室，把我們推進班主任的辦公室。我們這才知道懊悔，但是太遲了，班主任見了哀歎道：“這孩子真不讓人省心，你們倆幹什麼去了？”他皺着眉大喊，“知道逃課了，你們好大膽！”説着就連打帶踢地把我們送進教室，隨之砰關上門，班主任像渾身着了火一樣，“再這樣美術課乾脆不上，一直在班級坐到放學。”説完，又兇殘的.暴打了我們倆。小剛趴在桌上，哭泣的淚水如頓珠般流下。我的眼裏也含着淚水，後悔不應該逃課，想着想着眼淚就如毛毛蟲般流下。
逃課是錯誤的，我吸取了這次教訓，知道了逃課噩夢似的後果，不敢再幹這樣的事。
深刻的記憶作文9
那次過年前，媽媽帶我去鄉下的親戚家準備，還記得，那是過年前一天的下午。
我和媽媽來到街上，準備給我挑一些玩具，再買些蔬菜。我們在街的入口處看到兩個老人倚在一輛破舊的三輪車邊上，車裏放着披了一層泥土的疏菜，兩個老人也倚在一起，彷彿他們是一對夫婦，老太太身上裹着顏色泛黃的一件外套，有氣無力的靠在老頭肩上，而那個不時發出一兩聲叫賣聲的老頭，只穿了幾件破破的毛衣。
他們在這裏應該很久了，老太太都睡了，是枕着老頭的肩睡的，老頭沒有什麼動靜，只是隔幾下就叫賣幾句，很長時間了，幾乎沒有人上前買過東西。
我推了推媽媽：“媽媽，你看，那裏有人在賣菜。”
媽媽哦了一聲：“我們去看看。”
我們來到了攤前，老人的眼睛提神了一點，我仔細瞧了瞧他們：衣上也和這些菜似的'，有鋪撲不掉的灰塵，老人的毛衣下方有線脱落了，還有許多破洞，不知是磨破的還是蟲蛀的，總之老人的生活一定很苦，老太太頭上的破帽子和老爺爺的嘴脣一樣，灰土土的，那雙龜裂的嘴脣，讓我無法聯想老人的家裏景況。
我看那邊鐵板生了鏽的車上裝着的菜也滿是塵土，媽媽揀出了幾件要買的，把它們放在車輪上，使勁敲了敲，泥土便下來了，老人看着我們，沒有説話。
媽媽挑好的了，走到老人面前，蹲下身來，在老人面前擺好選了的菜，老人把脖子僵硬的扭轉過來，又垂下來看着台階。
媽把它們裝進袋子裏，問老人要多少錢？老人把手緩緩地從老太太手中抽出，又緩緩地比了個數字，媽媽從口袋裏拿出的錢交給老人手上，老人似點頭又非點頭的，把錢放回口袋。
我和媽媽繼續往裏走，但後面卻聽見老人模糊不清的幾聲喘息，我們回頭一看，老人手裏攥着幾張毛票，有沫的嘴也吐出了：“找你錢。”
我從裝零食的袋裏掏出一瓶礦泉水，向老人奔去，拿過他的錢後，把水放到了台階上，對老人説：“爺爺，你喝吧。”媽媽和老人都想説什麼，但沒説，只是點了點頭，我們便告辭了。
媽媽説那天下午買的菜屬老人攤上最好，分量足，價錢便宜。
這都是後話，我和媽媽後面從集市裏出來，天有點黑了，但我看得清倆老人的輪廓，老太太還是靠在老爺爺的肩上。老爺爺在給破帽子下的“小腦袋”喂那瓶礦泉水。
老爺爺的另一隻手，攥得更緊了。
從那之後，不再見過這老人，但我卻把他記得很清楚。
深刻的記憶作文10
每當我仰望藍天，聽着小鳥的歡鳴，便會想起那場記憶深刻的演出。
前幾天，我們落下了很多課沒上，為什麼呢？不瞞你説，我們要參加區裏的經典美文誦讀比賽了！我們要朗誦英國作家王爾德的童話《巨人的花園》，不，應該是一台話劇。這幾天，時間特別緊，為了這次演出，老師們、同學們都付出了很多，連以前做事穩重的王老師，也感到了緊迫感。
老師們為這次比賽，付出了很多心血，他們每天都在準備道具，我也是這台戲的主要演員，當然也需要在朗誦方面精雕細琢，正所謂“台上一分鐘，台下十年功。”老師們都非常積極。王老師在幾百首音樂中，才挑出這麼幾首音樂，而且每首音樂，幾秒到幾秒都計算得很精確，還有圖片等。道具做得特別好看，又那麼多道具，肖老師，葉老師，勵老師，譚老師以及維修組都在幫我們做道具。這麼多工程，整整忙了一個星期。肖老師還錦上添花，把他們教室的花都摘下來，釘在我們的小柵欄上，王老師還把自己家裏裝修剩下的花，繞在柵欄上，把柵欄裝飾得很漂亮。
那天上午，該化粧了。我們紛紛跑進王老師辦公室，只見王老師在一個袋子裏倒出了許多化粧品，我驚奇地看着這些化粧品，突然聽勵老師喊道：“我來打粉底。”於是勵老師那便排起了長排，我也排了進去，做了回“小螞蟻”。化完粧，我迫不及待地要照鏡子，看着那麼多“小花臉”在我面前走來走去，我忍不住笑了出來，我拿起鏡子照了照，很滿意，但我覺得頭髮還在梳成平時的兩根辮比較好，看見旁邊的陳歆琪也在梳，説幹就幹，我馬上梳起來，不一會兒就梳好了，然後我就去吃飯了。
吃完飯，我們坐車到了實驗國小，我的.心怦怦直跳。我們是第七個節目，好不容易才等到了第四個節目，我們到後台候場，我緊張得無法形容。
上台了，我聽到了王老師放的音樂，鎮定了一下，就開始了我的朗誦：“從前，一個小村子裏有座漂亮的花園……”。讀完後，心裏緊張已消除了一半，但我還在台上，我還是個演員，我不停滴提醒自己，不能有任何小動作。演出結束了，我們的表演獲得了在場最熱烈的掌聲，那一刻，我真想放聲歡唱。
走出比賽場地，我仰望藍天，心中的緊張一下放鬆了許多，看那清澈的池塘，平靜的水面，在陽光的照射下閃閃發光。
比賽結束了，回憶着老師對我們點點滴滴的指導，我的心中充滿感激。這次演出將在我童年的回憶中留下深刻的印象，它將永遠在我成長的道路上，熠熠閃光。
深刻的記憶作文11
在我的記憶中，有許許多多快樂的事，比如説：玩手機遊戲、做遊戲。一起看電視……，但令我記憶最深刻的一件事是打水仗。
哪是20xx年7月1日的傍晚，吃完晚飯的我們按照原來約定好的地點，喜氣洋洋地帶着水槍來到小區一樓。我和好朋友小明為一組，小強、小兵、小華、小冬他們四人為一組。“他們的人數比我們多，我們能打敗他們嗎?”我對小明道。“我們一定能打敗他們的.。我去當‘俘虜’穩住他們，你找機會‘殲滅’他們”，小明充滿信心地把早已想好的計劃説出來。説完我們立刻分開，小明向着小強他們在的小巷摸過去，我卻走另一條小巷準備對他們進行伏擊。當我剛藏好，就聽到附近傳來“哈哈哈”的大笑聲音。我尋聲瞄過去一看，看到對方組的小兵一幅興高采烈的樣子。
“小明一定是被‘抓’到了，我加要計劃的實施了”，我心裏暗暗想道。於是，我快速給槍充氣，準備在需要時快速射擊，給他們來個突然襲擊。“誰……誰在哪兒?”對方組的小華撐着羶抖聲音喊道。看到被發現了，我立即衝出去並朝他射擊，可惜沒有射中。我問道：“你這個壞小華，你們把小明‘抓’到哪兒了?”“想知道，擊敗我們再説”小華毫不猶豫地回答道。於是，我不再説話，立即朝他“開火”。雖然他有許多防禦武器，但由於我把握住先機，他很快“陣亡”了。我繼續向前摸索，在一個轉角里，發現伏在哪兒小冬。我輕輕的走過去，用“槍”對着他的頭部一陣急射，他也“陣亡”了。“還有小強和小兵兩個，我該如何打敗他們?”我靜靜的想，“不管了，先‘救’出小明在説”。
我向着小明去的哪個小巷跑去。到了樓的轉角，我停了下來進行觀察，終於發現了：小明真的當了“俘虜”，被躲在小車庫門角的小兵用槍押着。“小強呢?怎麼不見他?他跑哪兒去了?”我邊用眼睛四處掃瞄邊想道。四周沒有，我又往上瞄瞄，看到了：他原來躲藏在離小兵不遠的綠化樹杈上，應該是用小兵和小明來吸引我注意，然後趁我靠近，趁機“殲滅”我。他太狡猾了，幸好我小心點。哼，看我怎麼“殲滅”你。我偷偷地退出牆角，往樓梯跑去。到了二樓樓梯窗户，用“槍”窗外的樹杈猛射，小強又“陣亡”了。哈哈，原來他躲藏的綠化樹就在樓梯的窗户外，給了我機會。小強的“陣亡”讓我信心太增，我急忙跑下樓梯向小兵所在的小車庫跑去，趁小兵沒有反應過來，也把他“殲滅”了。
“噢耶，我們贏了，我們勝利了”!我和小明擁抱着，跳着……
深刻的記憶作文12
國慶期間，颱風菲特襲擊餘姚，大水滿漲，最深的地方沒過胸口甚至頭頂，一場百年不遇的洪災席捲了餘姚大地。然而，洪水無情人有情，在我們的身邊上演了一幕幕感人的畫面……
鏡頭一：雪中送炭
這場雨真可怕！一刻也不停歇！是呀，所有超市都不開門了，又停水又停電，蠟燭也不多了，可怎麼辦呢！……。聽着爸爸媽媽的對話，我想起了快要見底的米缸和即將到來的夜晚，心裏不禁發愁。就在這時，從窗外傳來一陣陣叫喚聲：誰要麪包，誰要幫助……我趕緊朝窗外望去，原來是民間救援人員，他們堅難地推着皮划艇正挨家挨户地分發食物。雖然這些食品對平時的我們來説不算什麼，但對正處在災難中的人們來説真是雪中送炭！我們得到的不僅是寶貴的水和食物，更是好心人對我們的濃濃情意！
鏡頭二：師生情
雨終於停了，可路上的積水還是很深很深。一、二、三，哇，足足沒過三個台階。咦，我們的鄰居魏老師正在門前的河裏划着橡皮艇，這是怎麼回事？原來她有幾個學生被困在了學校。學校裏已經沒有吃的了，孩子們又沒法出來買，就算出得來也買不到食物。所以她決定要和先生一起划着這隻橡皮艇去餘姚二中送食物。我看着魏老師略彎的`背影，激動萬分，那船上除了食物，還裝載着滿滿一船的師生情！目送着魏老師漸漸遠去的背影，我默默祈禱他們一路順風。
鏡頭三：搶修電力
水位漸漸地退了下去，地面終於露了出來。此時，一輛一輛的消防車、一輛一輛的寫着向災區人民致敬的電力維修車開進了小區。他們來自全省各地，志願者們不分晝夜、不辭辛勞地抽着地下車庫的積水，為早日能恢復電力作出了不可磨滅的貢獻。
鏡頭四：清除垃圾
洪水雖然退去，但它給我們留下了可怕的後遺症，一堆堆像山一樣的垃圾散發着噁心的臭味，像個惡霸佔據着我們的生活空間。正當我們束手無策之際，一羣羣拿着鏟子和掃把的解放軍叔叔像及時雨般來到我們眼前。他們不怕苦不怕累，如同愚公移山一般把我們的垃圾清理得乾乾淨淨。
鏡頭五：席地而睡
這天我起得很早，想去看看地下車庫的積水抽乾了沒有。我下了樓，忽然，我被眼前的景象驚呆了：只見我們敬愛的解放軍叔叔正橫七豎八地趟在車位上，有的倚在樹邊，有的背靠着背，有的挨着垃圾桶，有的手裏還拿着掃把……看樣子，他們有好幾天沒好好睡過覺了。呀，他們席地而睡，身上沒蓋任何東西，會不會着涼呀？我心裏想着，淚水情不自禁地在眼眶裏打起轉來。
……
這次洪災，給我留下了深刻的記憶，而洪災中的大愛，更像一盞盞指路明燈，照耀着我們前行的道路。讓我們向所有為餘姚獻出過愛的人們，敬禮！
深刻的記憶作文13
童年就像一個五彩斑斕的瓶子，裏面裝滿了那些值得回味的事。我記憶最深刻的一件事，就是做娃娃了。
那一年，媽媽去趕集了，爸爸也不在家。而姐姐弟弟一點兒影子也沒看到。我急得哭了起來。轉念又想：哼！你們不在家，那我就自己做一個娃娃，反正我會用線縫東西！這樣我就有伴兒了，我就不怕啦。
説幹就幹！我從衣櫃裏翻出一些布來，又屁癲屁癲的去找剪刀……等我翻箱倒櫃找到了一些需要的東西之後，才發現沒有棉花。沒有棉花可不行呀，沒有棉花不就成了一個小癟人啦？我急得直抓頭髮。最後我終於想到媽媽跟我説過，棉花放到一樓二樓我們會去拿走玩兒，把棉花糟蹋了，就不能拿棉花去彈棉被了。我想：不在一樓二樓，肯定在三樓！我跑去三樓，發現真的有棉花，有兩大袋呢！我喜不自禁，想：那麼多棉花，我拿一點兒沒事。於是我把棉花拿走了一點兒。
東西終於齊啦，現在該是我大展身手的時候了！我先把棉花塞進布里，裹成一個小圓圈，這就是娃娃的頭啦。然後我用水彩筆在娃娃的臉上畫了漂亮的眼睛，小巧的鼻子和紅紅的嘴巴。接着我拿起剪刀，“嚓嚓”我把娃娃的頭下多餘的布剪去。接着我用肉色的布剪出兩個一模一樣的胖胖的“大″字型，然後用針把它們縫起來。接着，再把頭和身子縫在一起。我端詳着娃娃覺得對自己的作品挺滿意的。
可是，我突然皺起了眉頭：“小人做好了，可是沒有衣服，它穿什麼樣衣服呀？算了，我給它做很多很多衣服吧。”我首先給娃娃量了身高，再把一塊布捲成一個圓筒。把裙子的頂端穿兩個洞，繫上兩條線（這樣娃娃穿上就不會掉下來了），這就是娃娃的.第一件衣服了。接着我又把一塊布剪成兩個“人”字形，這就是娃娃的褲子了。我又給娃娃做了一件襯衫，上邊畫着我畫的一隻蝴蝶。
我看着娃娃，覺得她要是有輛車就好了。對啦，我何不找只鞋給她當車呢？我翻來翻去，覺得我的兔子拖鞋最合適，我把她塞進我的兔子拖鞋裏。啊，棒極啦！
完工不久後，媽媽來了。她望着狼藉地面，瞪大眼睛問：“怎麼回事？”我高興地舉起拖鞋（裏面當然有我完工的娃娃）：“看，媽媽，我做了個娃娃！”媽媽舉起娃娃放在眼前看了看，突然説：“你真棒！”我心裏喜滋滋的。我看了看娃娃，娃娃正向我微笑。我好開心啊！
童年是一個海灘，上面鑲嵌滿了五顏六色的記憶貝殼，正是這些貝殼把童年海灘裝飾得美麗動人。
深刻的記憶作文14
每個人都會經歷許多大大小小的活動,而這些活動如天上的繁星一樣,都那麼耀眼,那麼璀璨。而那次去湘府英才國小參加少先隊的實踐活動，它將會成為我記憶中最耀眼的星星，最無法忘記、記憶最深刻的一次。
那一天，我們梨塘國小所有參加實踐活動的師生早早地都來到了學校，我就是其中的一員，因為要去市裏，興奮得睡不着覺，很早就來到了學校，在學校裏我努力記熟稿子，生怕自己到時候做不好，影響學校聲譽。七點我們就上大巴前往湘府英才國小去實踐啦。在車上我異常激動，也十分期待，期待着今天活動中我的表現。
“下車啦！下車啦！”校長髮話了，我們陸續下了車，排隊進了湘府英才國小，只見操場上有許多學校的活動地點，“生活街區”、“創意街區”、“藝術街區”、“長龍飛舞”……這令我目不暇接、眼花繚亂。因為我們學校也參與其中，所以就直接來到早已佈置好的現場，等待着活動的開始！
活動開始了，我和另外兩個同學整齊地站好，就像隨時準備着的戰士。有同學來，陳鏡羽就發話了：“各位同學，來來來，體驗一下，猜對了可以抽獎的！”同學們聽了，立馬趕來了。我不甘示弱，開始跟同學們互動起來，很多的人都非常厲害，一下就答對了，抽到的獎品也非常地豐富。我們的體驗持續了2個小時。後來，我問了問林老師，可不可以讓我們也去玩一玩、體驗一下，林老師笑了笑，説：“去吧！”
我非常開心，跑到其他的.街區去。首先我玩了五子棋，一上場就給對手一個下馬威，從心理上讓對手膽怯，幾個回合下來，我用“雙三”下贏了對手，不但蓋了章，還領了一個紀念品。心裏甭提有多麼的開心。接着我還玩了許多遊戲，蓋了許多章，當我回來再給林老師看的時候，林老師十分的驚訝，催促我趕快去兑獎品，兑完獎， 我又開始和同學們猜起謎語來，因為人太多，抽獎箱裏面的獎品已經所剩無幾了，我們就只能拿種子來當獎品啦！忙碌了一上午，既當了主持，又玩了遊戲抽了獎，更重要的是學到了很多很多…….後來我們要走了，我把蓋章的那冊本給留在了身上，給自己做個紀念吧，也許它今後會不斷鞭策鼓勵我的。最後我們上了大巴回到了學校。
這次活動讓我領悟到了社會上競爭的殘酷、可怕，沒有實力是不行的，所以我要努力學習，多學特長，只有這樣才能立足於社會，不會被淘汰。真是一次特殊的記憶深刻的活動。
深刻的記憶作文15
在人生的道路上，每個人都會有一些難以忘懷的人生經歷，這些經歷可能是快樂美好的，也可能是悲傷痛苦的，但我相信不管是快樂還是悲傷，它都會對我們以後的生活產生深遠的影響，對我們今後的成長產生深刻的啟示。
我最難忘記的經歷是失去了親人。儘管這事已過去了三年，但我至今還記憶猶新。
三年前，爺爺不小心摔斷了腿，送去醫院照片，得到的結果是骨頭錯位了，需要開刀做手術。當我們一家聽到這個消息的時候，猶如晴天霹靂一樣，使這個本已貧困的家雪上加霜。開刀做手術需要一大筆費用，如何支付得起？被迫無奈，家人只好把爺爺接回了家。過了兩三天，爺爺的腿腫了起來，家人都很擔心，一次偶然的機會聽到了別人説有個中醫會醫治這病，並且收費不高。我們看見爺爺這樣，就去把那個中醫請來。來到家中，他看了看爺爺的傷勢説能夠醫好。聽到這，我們懸着的心踏實了很多，但是家人又擔心起了錢的問題，然後大伯就説這錢由他來出，同時中醫也説了會適當的收取費用，我們聽後也總算放了心。
在以後的日子裏，中醫每天都來為爺爺換藥，爺爺經過一段時間的治療，他的腿也消了不少，爺爺説也沒那麼疼了。看着爺爺傷勢好轉，我也不禁為爺爺高興起來。日子一天天過去了，爺爺的腳也在一天天有所好轉了。後來的一天，中醫沒來為爺爺換藥了，奶奶面帶悲傷的説：“因為沒有錢付給他了，所以他就不來了。”“什麼？他怎麼可以這樣？”本以為爺爺會一天天好起來，但是事情的發展往往超乎人的意料。
以後的'日子裏，爺爺因腿疼痛就一直躺在牀上，吃喝拉撒全由奶奶一個人照顧。這一躺就是幾年，但是奶奶也從沒怨過他。一天早上，我正準備去上學時，出房門時看見奶奶在給爺爺翻身子，我就問奶奶在幹嘛。奶奶轉過頭，面無表情的對我説：“婷婷，你爺爺已經走了。”我聽後非常難過，但我強忍住眼淚沒有哭出來，為什麼會這樣，明明昨天爺爺還好好的，為什麼今天就這樣走了呢？我發呆地看着奶奶。奶奶説：“你去上學！”我沒有説話也沒有走，在這一刻我只想陪着奶奶，奶奶雖然面無表情，但是我知道其實她心裏比誰都難過。
生命真的很脆弱，明明這一刻還好好的，但是下一刻會怎樣，誰也就説不清楚。爺爺去世的這一件事讓我終生難忘，給我留下了深刻的記憶。雖然這件事它帶給我很大的痛苦與打擊，但是它也使我明白了很多道理：人是在打擊中不斷成長起來的，因此不能輕易被打敗，要勇敢、堅強的去面對生活中的每一件事。