神祕島作文集合15篇

來源:文書谷 2.04W

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的神祕島作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

神祕島作文集合15篇

神祕島作文1

偉大的科幻家儒爾·凡爾納以小説《格蘭船長的兒女》、《海底兩萬裏》、《神祕島》享譽世界。我有幸在蔡熠琛的推薦下,閲讀了《神祕島》。

《神祕島》主要講述了美國南北戰爭時,五名北軍戰俘乘坐熱氣球,從南軍大本營裏出逃,他們在途中遭遇風暴,被拋到南太平洋的一個荒無人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強地生存下來,而且還把小島建設成了一個繁榮富庶的樂園,在島上又遭到海盜的襲擊,但他們快速應對,消滅了海盜。

整個故事,跌宕起伏,扣人心絃,令人回味,他們難道僅靠島上的山洞和野生食物來生活嗎?不是,他們學會在逆境中成長,用勤勞的雙手,戰勝困難的信心和聰明的才智創造出了養殖場、*藥庫、麥田……

這使我想起了2008年的四川汶川大地震,無情的地震摧毀了許多房屋,奪取了他們許多的親人,但他們沒有坐以待斃,光依靠政府救援,而是自己開始重建房屋、搭簡易帳篷、從廢墟中搶救出一些生活用品……他們用自己的行動告訴人們:他們有頑強的毅力、他們有不向自然災害低頭的.勇氣、他們有重建家園的信心!

再想想自己,是那種“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”,一遇到困難,就要向爸爸媽媽求助,有時候,媽媽讓我做一些力所能及的家務活,也總是藉口“擺脱”掉,做到稍微難一點的題目,就放在一邊等待“咀嚼”,這樣下去,遲早會變成“四體不勤,五穀不分”的廢物,要被社會所淘汰,被逆境所打垮。

我們無需讚美逆境,無需企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心、有恆心。即使眼看山窮水盡,但仍然要想到會峯迴路轉,柳暗花明,讓我們學會在逆境中成長吧!

神祕島作文2

今年暑假,我在尚書網上閲讀了很多好書,其中,《蛇島的祕密》這本書深深多地吸引了我的眼球。蛇島在什麼地方?那上面到底有什麼祕密呢?我迫不及待地閲讀起來。 蛇島是渤海里的一座小島,島上的祕密可了。比如,在這麼一座孤零零的小島上,多的數不清的蛇是從哪裏來的?他們在島上是怎樣生活的?這些蛇是不是有毒?島上還有別的生物嗎? 讀完這本書,讓我知道了蛇島的一些祕密,懂得了許多以前不知道的知識。原來,蛇全身都是寶,蛇皮可以做成各種樂器、工藝品;蛇肉可以吃,味道鮮美極了;毒蛇的毒液在醫學上還有很大的用途,可以治療多種疾病。蛇島的發現,對我國的.的社會主義建設和人民生活將起到多麼大的作用啊! 我在讀這本書以前,一直“誤會”了蛇,瞧那模樣,怪怪的,長長的,只要一見到它,渾身就會起雞皮疙瘩。記得我小時候,聽別人説:“有的蛇有毒,如果被它咬傷,人的皮膚不但會紅腫,而且會很快痛苦的死去。”從那以後,我對蛇更加反感,也更加害怕。別説看到一條無毒的小蛇了,就是聽別人説到蛇都不感聽。每次和爸爸媽媽去動物園,我總是不願意去蛇館看蛇,因為在我幼小的心靈裏,蛇是不好的,蛇是有毒的,蛇是嚇人的。 現在看完了這本書,仔細地想一想,蛇並不是想象中的那麼可怕,相反,蛇給人類帶來的益處數不勝數。以後蛇在我的心目中再也沒有這麼可怕了,我反而會愛上蛇,喜歡上蛇。 讀完《蛇島的祕密》後,我對蛇的看法有了很大的改變,現在我真想成為一名科學工作者,去蛇島考察一番呢!

神祕島作文3

這本書講的是:1865年3月23日,吊籃裏的五個人離開了裏土滿這座死城,卻遇上了大風暴,海浪捲走了塞勒斯.史密斯,的一位工程師,剩下的這幾個人被飄落到了一座孤島上,這座島枝繁葉茂。他們在孤島上找到了一個山洞,稱他為“壁爐”住在“壁爐”的人,打算第二天去找塞勒斯.史密斯。第二天晚上,納布帶着大家找到了工程師。工程師身體虛弱,大家帶塞勒斯回到了“壁爐”養好了身體。之後,大家稱這座島為“林肯島。”它們在島上發現了死火山、各式各樣的樹和許多河流。

第二天,他們沿着其中一條河流往前走,有一個凹陷的地下瀑布。他們在地下瀑布裏發現了一個山洞,他們稱他為“花崗巖宮”之後他們就住進了新家。然後,他們還發現了很多奇怪的事情,這些事情都可以證明島上是有人的,但是,他們始終沒發現那個神祕的人。他們還造了一艘木船,塔波島歷險。之後,塔波島發現了一個人——艾爾通,然後,他們教艾爾通會説話後,艾爾通簡述了他的事情。後來,他們成了好朋友、。工程師用島上的東西製造出了很多他們需要的電子產品。之後,他們還遭遇了海盜,都是那位神祕的恩人用水雷炸壞了海盜船,炸死了海盜,才使他們活了下來。一天晚上,大家都在新家裏,卻收到了艾爾通那邊的.電報,可是,那邊沒有人呀,結果,她妹就要找到神祕的恩人了,他們顧不得睡覺,走到了艾爾通的那邊按這一張紙條走到了海底山洞,找到了神祕的恩人他是——尼摩船長,最後,他死了。那羣人回到了祖國。

這個故事告訴我們了:飄到孤島,要齊心協力,才能回國。

神祕島作文4

這本書主要講的是1865年3月的一場颶風來的時候,有個正在飛行的熱汽球上有五個不同職業的人隨着風漂流到荒島並且在那裏生存下來的故事。他們用僅有的一粒麥子經過幾年的`辛苦耕種收穫到上萬鬥麥子。可以吃上面包,不用只靠打獵為食物。他們還去森林探險,卻遭遇美洲豹的襲擊,可回到"家"之後發現"家"裏來了一羣猩猩在破壞他們的"家園"大家齊心合力戰勝了猩猩,還意外的有了一個猩猩做他們的僕人。狐狸羣也來搗亂居然來莊稼和畜欄搞破壞,大家又團結一致打跑狐狸羣。

他們還去探險離他們很近的另一個小島嶼,在那發現了一個喪失了人性的漂流者,經過他們的感化成了他們的忠實夥伴。

在他們通過自己的雙手努力生活穩定的時候居然有海盜來到了島上,在這危險的時候有個神祕人幫助他們脱離了危險。大家獲救後一致認為要找到這個神祕人,可在這個時候更大的災難來了,火山的爆發毀掉了他們一手創造的家園。最後大家靠着僅有的一點食物維持了半個月就在大家奄奄一息的時候,海面上的一首商船救了大家。

這個故事讓我明白了生活中的困難一定要堅持樂觀和必勝的信念面對它並最終打敗它;還有我們要團結信任我們身邊的朋友、同伴;最後我們要細心觀察身邊的事物,才能有所發現!

神祕島作文5

"知識改變命運",四個有知識文化,在某一方面有特定研究的人一起掉入荒島,他們憑藉着自己的知識,獲得重生,並把小島改造成自己的家。

從一無所有到什麼都有,所有一切都靠着自己的知識,這時候,我才知道知識是多麼有用。如何取火,如何製造武器,如何打獵,如何製作陶器等等。真是要"活到老學到老啊!"多儲備點知識,總是有用的`。看了這書,突然後悔自己沒好好學化學,沒好好學地理。化學真的很好用,要鍊鐵,找到相應的物質,知道原理就可以製作工具了。地理也是,當不知道自己身在何方時,只要用一小小的竹竿,再根據太陽照射的影子,就能計算出經緯度,判斷自己距離陸地的位置。

以後啊,不僅僅要多讀理論的書,還要學會實踐,只有理論,沒有實踐,那麼你只是個有思想的人。有實踐,沒有理論,那就是個莽夫,就像張飛一樣,有勇無謀。還是得做有理論依據,有實踐基礎的事,這樣,才能跟《神祕島》中的建築師一樣,有了他,就像擁有全世界。

人與人交往需要信任,需要理解,需要接受。工程師願意接受一個犯過錯誤的人,他相信他能變好,全身心的幫助他,給他信任,慢慢的,壞人變好了,成了他的好助手。我相信善良的人總是會有好報的,果然,他們在遇到特大困難時,總有尼摩船長幫助他們,也有上帝眷顧他們,凡爾納讓我相信,好人終會有好報。當然,在這過程中,也有他們自己努力的成分,努力地生活……

神祕島作文6

倘若你伴着熱氣球,無法控制地奔向一座空無一人的小海島,你可以充足開發資源,斬除一切艱難,最終重回陸上嗎?英勇、激情、頑強、聰慧、理智集於一身的阿詩丹頓一隊們,僅用她們的一雙手,便造就了存活驚喜。

1865年3月23日,一羣為了更好地逃離里士滿的公平正義“囚犯們”,搭着熱氣球,飛來到一座無名海島上,那時一座神密之島。她們一趕到這座人跡罕至的海島後,便毫不遲疑地剛開始絕境求生探索。她們分別是:一流學者阿詩丹頓、戰地記者斯皮萊、水上海員彭克羅夫、忠實傭人納布、聰慧小孩哈伯與聰明伶俐狗託普。

她們僅憑藉一雙手與聰慧,造就了平常人難以想像的物品,從開始的一無所有到最終的'衣食無憂。用流船運木、用qq電腦管家做槍、用硫磺做火藥、用一顆小麥做初苗最終作出了成千上萬的吐司麪包,用鋅做電報機,用腕錶做六分儀,用臘做香皂這些。她們還結交了早已悔過自新的海盜奧爾通,與聰慧的託普黑猩猩。

在其中,最要我記憶力猶深的是她們製做傳真的那幾個小時。那時候,學者史密斯先生感覺兩個地方居所隔得很遠,便根據認真細緻的邏輯思維巧秒地應用了科學理論,最終在海島找到鋅,百鍊成鋼,除去殘渣,放進鐵盒子,接功能強大細鐵絲製成的電線。但全過程並並不是一帆風順,從科學研究剛開始便一直不成功,她們不驕不躁,不斷改進,最後完成了此項艱辛的每日任務,要我十分佩服。

在窘境中興起,在死亡線上逆向行駛而起,世界上沒有真實的絕地,何況是大家生活起居學習中遇到小艱難。她們與存活搏殺,可是我與專業知識做“溝通交流”,並不是更該學好體力與堅持不懈嗎?

神祕島作文7

假期中,我讀了儒爾凡爾納寫的《神祕島》這本書,真是受益匪淺。讀了這本書,我懂得了在人生中,隨時都可能遇到困難和挫折,我們不能向它們低頭,而應該勇敢、頑強地與它們抗爭。

正像這本書中的主人公一樣,他們原先是里士滿的俘虜,後來乘坐了熱氣球逃離了里士滿,卻不幸遇上了一場風暴,被刮到了一個荒無人煙的小島上。剛到小島時他們一無所有,又害怕又孤獨。第一晚,他們是在一個山洞裏度過的。但是,他們憑着智慧、勇敢和勤勞的雙手,不僅擁有了自己的住所、田地、牲畜……還用計謀打破了一羣無惡不作的.海盜,救來了被困在荒島上十多年的艾爾通……他們在困難面前毫不畏懼,團結互助,克服了一個又一個的困難,這種勇敢無畏的精神值得我們學習。

在生活中,有的人剛經受了一點打擊和挫折,就已經絕望了,失去了和困難抗爭的勇氣。

記得小時候,我看到別人在廣場上騎自行車,便也想學。可在騎的時候摔了一跤後,就想放棄了。媽媽語重心長地對我説:“遇到困難就要勇敢地面對,不可以放棄。”我聽了,便站了起來,繼續練習。經過幾天的努力,在付出摔了幾跤的代價後,我終於學會了騎自行車。

有人説:“困難就像根彈簧,你強他就弱,你弱他就強。”如果你向困難低頭,那你就永遠都是弱者;相反,如果你勇敢、頑強地與困難抗爭,那困難就會乖乖地向你認輸。是的,只要頑強不息,勇敢地向困難發起挑戰,無論做什麼事,你一定能獲得成功。

神祕島作文8

凡爾納是現代科幻小説之父。在他小説中的許多機器,到了現在,都有了真正的實物。他為後世留下了許多著名的科幻小説,《神祕島》就是其中之一。 工程師史密斯、記者史佩萊、僕人納布、水手潘克洛夫、精通博物學的孤兒赫伯特,以及史密斯的愛犬託普,作為一羣從里士滿逃跑的戰俘,乘坐的熱氣球迫降在一個島上。五個人在發現這是個荒島後,並不氣餒,而是努力在這個被他們命名為“林肯島”的島上建立他們的家園。

幾年後,林肯島變得美麗富饒。這幾年裏,五個人在建立新家園的途中,他們把一隻大猩猩取名為“傑普”,讓它做僕人;他們在林肯島旁的達波島上發現了一個人,他叫艾爾通,曾是個水手(在凡爾納的三部科幻小説中,有《海底兩萬裏》、《格蘭特船長的兒女》以及《神祕島》,艾爾通在《格蘭特船長的兒女》中是個重要人物)。他們把艾爾通接到林肯島,讓他做他們的夥伴。他們還在林肯島下的海中發現了潛艇“鸚鵡螺號”中找到了一直暗中幫助他們的尼摩船長。在林肯島被毀後,六個人回到美國本土,在祖國開始新的生活。 在建設家園時,島上的.六人克服了許多困難:建立容身之地、探索林肯島、抵抗入侵的野獸、尋找另外的遇難者、抗擊海盜等等。想在一個無人煙的荒島上建設家園,還要面對這麼多困難,何其不易。

但在這種處境下,落難荒島上的人仍可以克服困難,建設家園,積極自信,還去思考與自己一樣處境的人的痛苦,這正是我們要學習的“永不放棄”的精神!

神祕島作文9

星期五的早晨,我迫不及待地到了學校,參加學校組織的春遊活動。這次活動去的是珠海市平沙神祕島。我們興致勃勃地坐上校車,奔向神祕島。

經過兩個多小時,我們終於到達目的地了。我們首先進入了幸運大道,吃完飯後就去了冒險叢林區,玩了驚險的驚濤駭浪。玩這個遊戲玩的人可多了,入口處排了好幾條長龍,好不容易才輪到我們。我跟同學們迫不及待地坐上去,繫好安全帶後,遊戲就開始了!號稱亞洲第一的“驚濤駭浪”把我們帶到高空,然後不斷旋轉、搖擺,看着腳下碧藍的`海水,我不由心裏一緊:這麼高,要是掉下去了,可怎麼辦呀!嚇得我趕緊把眼睛閉上,只聽見耳邊傳來呼呼的風聲和同學們的尖叫聲!媽呀,太可怕了,快點停呀!可是越這麼想,機器就越不停下來,這時我只聽見旁邊的萬慧在叫“老師呀,快救救我吧!”接着便哇哇地哭起來,遊戲最終伴着萬慧的哭聲結束了。走下來時我感覺頭都暈了!呵呵真是驚險又刺激!好想再玩一次!

接着我們又去了閃靈鬼屋,一開始,我很想趕快到裏面去看一看,因為我知道世界上根本沒有什麼鬼,所以應該沒有什麼好怕的吧!但是進去之後,看到黑呼呼的四周讓人不禁感到陣陣涼意。我開始有些害怕了,一直都緊閉着雙眼不敢睜開,而且心裏感謝到非常恐懼。我們坐上了一輛車,車開動了,才走了一點,我就想:趕快離開這裏吧,終於到了出口。我馬上從車上跳下來,狂奔出去。唉,好可怕呀,我以後再也不進鬼屋了。

晚上回到家裏我還在想着閃靈鬼屋,真怕半夜做惡夢啊!神祕島真好玩!

神祕島作文10

《神祕島》是儒勒·凡爾納著名三部曲的最後一部,另外兩部分別是《格蘭特船長的兒女》和 《海底兩萬裏》。在這部小説中,他花了大量的筆墨敍述了前兩部小説未能敍述完的故事情節,讓三部小説成為一個有機整體。

《神祕島》講述了美國南北戰爭時期,講述了工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、史密斯的僕人納布、好學上進的少年赫伯特這五個人北方人被圍困在南軍城中,他們利用氫氣球逃跑,流落荒島並自力更生的故事。五個人在史密斯的帶領下,利用自己的智慧和雙手創造了幸福的生活。在林肯島上,他們充分利用科學知識來求生存。他們用海豹皮來之主風機,用海豹脂肪來製造蠟燭,用落潮的水流運輸木材,他們還馴化了猩猩傑普,挽救了“野人”艾爾通。

林肯島上的一切都讓人十分好奇,我好奇石窟、納布港、吉丁角、聯合灣、華盛頓灣、富蘭克林山、格蘭特湖、盤蛇半角、爬蟲角、鯊魚灣是怎麼形成的.?還有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全島、眺望崗、遠西森林、花崗石宮、達卡洞、紅河、甘油河這些都是什麼樣的?讓人隨之嚮往。

可惜,他們一向依賴生存的林肯島在一次不可阻擋的火山爆發中灰飛煙滅。他們開墾了這個荒島,熱愛這片土地,還想使這裏變得更加繁榮。但是,無數的心血都白耗了……

雖然林肯島不存在了,但是他們所體現出的品格,包括毅力、團結、善良、忠誠和智慧都是我們要學習的。

神祕島作文11

今天我推薦一本書,叫《神祕島》,它很有趣。

書中的內容主要講史密斯以及他的夥伴史佩萊、納布、潘克洛夫、15歲的少年赫伯特、史密斯的愛犬託普被困荒島,最後用自己的智慧和勇敢,最終逃出荒島。

書中的人我都很喜歡,有聰明勇敢的史密斯,不怕危險的史佩萊,忠心的'納布,愛取煙但細心的 潘克洛夫, 不怕豹子的愛犬託普。

這裏主人公都説有很多的能力,史密斯會造各種東西,比如蠟燭,生火,做爐子,做快刀,風箱,火藥,鶴嘴鋤。史密斯還有豐富的數學知識,他用一粒麥粒推算第一次可以結10個麥穗,一個麥穗可以結80粒麥粒,第一次可以收穫800粒;第二次種下去就能收穫64萬粒,到第四次就能有400億粒以上了!多麼驚人的數字!!我讀到這,目瞪口呆,沒想到一粒小麥竟然所藴含的力量這麼巨大!震撼力太大了!

潘克洛夫造船非常厲害,一般人造平底船要一個月,他只要五天!

作者凡爾納寫後面時,就是巧妙的串通另外兩本書,《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬裏》,艾爾通,尼摩船長是串通的重要人物。《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬裏》,《神祕島》是作者凡爾納最有影響力的三部作品,他可是被譽為“科幻小説之父”這三部作品被譽為“凡爾納科幻三部曲”

這本書是真的太好看了!

神祕島作文12

在遙遠的神祕島,住着兩隻小兔子,一隻叫白白,另一隻叫灰灰。它們住的那裏,一點兒吃的都沒有,連遮風擋雨的樹都很少。因此,白白對灰灰説:弟弟,我們明天搬家好不好?灰灰説:好啊!我們現在就收拾東西吧!灰灰的話剛説完,兩隻小兔子就開始收東西了。

第二天,白白和灰灰就早早的起牀了。它們吃完早飯,就拿起東西出門了。它們先找到了一片荒地,那裏空蕩蕩的`,甚至連一根草都沒有。白白仔細地看了看這片荒地,它想:這裏寸草不生,地上還有貓的腳印,一定很危險。灰灰跟白白想的一樣。於是,它們又去找別的地方安家了。

它們又找到了一片花園,有百日菊、萬壽菊、葉子花、鳳仙花真是千姿百態。這些花也非常香,所以,花的上方總是有很多蝴蝶和蜜蜂。不過,灰灰想住在這裏,白白不同意。灰灰不開心地問:你有什麼理由不住在這裏?白白答到:這裏雖然鮮花盛開,可是我們沒有地方安家呀。灰灰聽了白白的話,就説:姐姐説得對。於是,它們又另去找一個地方安家了。

它們又找到了一片樹林,這裏有很多很多種樹,有白樺樹、有銀杏樹、還有楊樹等。這些枝繁葉茂的樹,連成了一片綠色的海洋。綠草地上有許許多多的食物,比如:胡蘿蔔、蘑菇之類的東西。白白和灰灰環顧四周,異口同聲地説:這裏有能遮風擋雨的樹,還有很多食物,我們就住在這裏吧!

從此,這對小兔子就一直快樂地住在這裏了。

神祕島作文13

我和魔法元素到了聲音城,立即聽到了美妙的音樂,有華爾慈。各國的國歌等等,我和魔法元素簡直着迷了,人感覺昏沉沉的,不知怎麼的,我和魔法元素漸漸不能動了,突然,一位拿着幻蝶琴的音樂族跑過來,説:“你們到底會不會音樂啊?如果不會音樂的人進來會很倒黴的,你們不知道現在正在打仗嗎?”魔法元素驚訝極了:“這也叫打仗?”“你還不知道吧,我們打仗就是這樣的!還是快逃吧!”我動了一下,我發現我能動了,但不幸的事也發生了:剛才那保護我們的音樂族昏倒了。魔法元素立刻用魔法拖起她,送到城外。

後來我們得知,她叫梅非爾,是反叛音樂皇族的一員,但因為勢力太差,所以只好一次次突襲,但每一次突襲都失敗了。我想叫她帶我們通過聲音城,但她説:“想到邊境是很容易,但想過去比登天還難,因為在邊境有一面音樂牆,只有很美妙的聲音才能打開她,不過守將是蝶音,想看到聲音牆只有打敗她!”我説:“只有能有過去的方法就一定能過去!”梅非爾同意了,但她不能保證她能打敗蝶音,但她願意去試一試。她似乎知道了一些:“我知道你們是不平凡的.人,我也相信你們,但我也很想過去,因為下一關必須要有音樂族才能去!”我一口答應了。

我們今晚就在野外過夜。第二天,我們一起到了聲音城的邊境,向蝶音發出了挑戰。梅非爾叫我告訴她我的小時候,我快速地告訴了她。開戰了,梅非爾彈出了我小時侯的音調。

她們維持了一會,突然,一陣白霧把蝶音圍住了,她最後説:“真是樓外有樓!”白霧不見了,蝶音也消失了,音樂牆打開了。我們一起衝了進去,梅非爾加入了我們的行列,一起跨向了下一站——雨霧十八關的迷城。

神祕島作文14

《神祕島》的作者是法國人儒勒·凡爾納,他是19世紀著名的科幻小説和冒險小説作家,被譽為“現代科學幻想小説之父”,代表作為三部曲:《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》《神祕島》。

《神祕島》敍述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個北方人伺機乘氣球逃脱,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們並沒有絕望,從林肯島到安全島,從感恩河到遠西森林,從“煙囱管道”到花崗石宮,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,他們從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。房屋、煙草、搶支、電報機,他們都能靠自己的雙手創造出來。

他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復了人性,成為他們忠實的夥伴。荒島的歲月絕不是一帆風順的.,但每當危難時刻,總有一個神祕人物在援助他們。他就是《海底兩萬裏》中的尼摩船長。故事的最後,在一次火山爆發中,格蘭特船長的兒子羅伯特指揮“鄧肯號”遊艇來解救他們。回到美國後,這些人在屬於自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復活。《神祕島》告訴了我們一個精神:無論現實變得怎樣糟糕,我們都不應對未來失去信心。我覺得我要向五位開拓者學習,學習他們敢於面對困難並努力克服困難的精神。當你流落荒島時,你會選怎樣選擇呢?尋求救援?放棄?還是不屈不撓,奮勇前行?當你正站在困難面前時,請報以微笑,這是《神祕島》給我的啟示。

同時,《神祕島》也是儒勒·凡爾納的代表作三部曲:《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》《神祕島》的最後一部,它將前兩部的劇情有效銜接,形成了一個完整的故事。

神祕島作文15

我和魔法元素來到龍之谷,只見一副壯觀的景象:許多龍在天上飛來飛去,美麗極了!有黃龍(褐龍),黑龍(魔法龍),紅龍(赤龍)等等。

忽然,一隻黑龍降到地面,説:“精靈和元素,你們到這裏來幹嗎?”“真是不可思議!” 魔法元素叫起來,“龍居然會説話!”“因為我們的壽命很長,所以學會了人類的語言。”

“不要想逃,你們以為到龍的地方我就打不過你們!”一個陌生人説到。旁邊的龍見了他,都很不歡迎。

那個陌生人的面部是魔法顆粒組成的,巫師的魔帽,黑魔導的衣服,手持暗夜之仗,在他的服裝看來,魔法等級已經到了極限。

這時,我的腦子裏出現了當年的歷史:在900XX年前,在魔獸戰役中,那個陌生人曾出現過,他就是暗影。幻,他是魔族的五大魔王之一,魔力深不可測。在當年,他單槍匹馬把龍族幾乎消滅光了!

我也有點害怕,正準備逃時,魔法元素攔住了我,説:“再看一下。”似乎魔法元素還不知道暗影。幻的身份,我剛要開口,魔法元素小聲地説:“我知道暗影。幻的'身份。”我大吃一驚,魔法元素竟然什麼都知道!

開戰了,黑龍的旁邊飄起了火,暗影。幻使用了玄冰,一針冰刺向黑龍,冰一碰到火,火就滅了,魔法元素馬上使用龍捲風,一大片龍捲風騰空而起,暗影。幻卻沒什麼,眼睛一眨,一面魔法鏡成了一面牆,當龍捲風碰到牆時,全被反了過來,全部的龍都被吹走了,幸好魔法元素用魔法抵擋住了,趁機使用穩定給我和他,然後不抵抗了,我拉着魔法元素的手,一起吹到了下一個地方——水域。

熱門標籤