我的正能量作文（精選36篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的正能量作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我的正能量作文 1
在我們的生活當中，有不少感人肺腑，激勵人心的故事，而這些故事就是正能量。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事都戴上了“正能量”這個詞的標籤，而我身邊就有這樣的`正能量。
那是我的鄰居，他以前是一位電工，精通電器的維修，院子裏的人常常找他幫忙維修電器，他是一個老好人，只要有時間，都會毫不猶豫幫忙，而且從來不收一分錢，受大家的讚美。
那天，爸爸因為有事出差了，媽媽也剛好出去買菜了，只剩我和姐姐在家裏。我在看電視時看到了極為精彩的節目，正當進入重要部分時，屏幕突然暗了下來，空調也停了，家裏關於電的東西都停止了運作。
我初步認為只是普通的停電，但仔細一看，別人傢什麼都沒有發生，接着我聽見“嗶嗶”的聲音，循聲過去，發現一個插座正在在一閃一閃的，我嚇了一跳，馬上去找姐姐。只見，姐姐也無可奈何，頓時，我想到了我的鄰居。我立即去把他請來，憑他多年的經驗一看，保險絲燒了。他向我借了借工具，可是就是沒有絕緣手套，他也笑着説：“算了，那種東西沒有也沒關係。”我正要説什麼，但他卻已經開始了。
熟練地剪開絕緣膠，然後用錘子後半部分的絕緣的地方撥開周圍的電線，雖然已經關上電閘，但是電線裏肯定還存着不少電，想到這，心裏不禁慌了起來。意外發生了，他的手不注意碰到了電線斷開的地方，我馬上問道：”沒事吧？”他立馬答道：“沒事。”雖説沒事，但他的手卻在不停顫抖。
修好了保險絲，我向他道謝，他並沒有因為觸電的麻痺而煩惱，還是笑着對我們説：“不謝。”不謝，這兩字包含的很重，我也沒法給他什麼東西，只能送他到家。回到家，我不禁想了一些東西，這樂於助人還可以不怕疼嗎？但我瞬間明白了，這是正能量！
我的正能量作文 2
夢想不怕被笑話，只怕不堅持，堅持去實現夢想，就是擁有了支持我前進的正能量。
——題記
我的夢想很簡單、也很平常，那就是可以安心地生活，不必為生活而煩惱。這是很多人的夢想，但隨着年齡的增長都會笑話這種不可能實現的夢想。但在我看來，沒有夢想才談不上實現，但倘若真朝夢想努力，終究會實現的。
於是，我的夢想，成了我一直以來的正能量。
每每到了放假的最後一天，我總是做着作業度過，直到窗外都已經黑鴉鴉一片，風吹過樹葉的沙沙聲也可以輕易聽到，我卻仍對着一大堆作業卻又歎息連連，悔恨當初怎麼不早早就完成它，悔恨自己怎麼可以這麼懶散，但我只可以緊皺眉頭、無可奈何的去完成，此時的我看着鐘錶上的秒針一下一下的轉動，心裏就越來越着急，也越來越不想做。於是翻開了那一本日記，重温過去的日子，平緩緊張的心，只見上面清晰地描述了我的夢想。對，我還有夢想，怎麼可以這麼輕易就放棄，我還要為了達到我的目標而去一點一滴地實現你，改掉不好的習慣。
摺紙，到了不會折的.步驟就停下了，一直被我丟棄在一個角落。做手工，失敗了，又被我扔了，沒有再嘗試了。練字，半途而廢，練着練着又沒練了。雖然我對任何事物都只是三分鐘的熱度，但是你卻讓我有了堅持下去的動力與能量，改變了這種不好的心態，如今即使我不會折我也會自己琢磨着下一步，就算失敗了我也會重新再做一次，無論多麼無聊我也會有練字的好習慣。
你就是我的正能量，如果沒有夢想，我可能會失去了那份在學習上的執着；如果沒有夢想，我三分鐘熱度的心態可能會一直持續下去；如果沒有夢想，我的前途難測，未來不得而知。
雖然夢想會被取笑，因為過於虛假過於夢幻，但無論你多麼虛假多麼夢幻，仍是支持我的正能量。
我的正能量作文 3
正能量，什麼是正能量？正能量就是助人為樂、拾金不昧……這些都是正能量。正能量每時每刻都在你我身邊上映。每一件温馨、感動的事情都在發生。而這些事所傳遞的正能量也在深深啊地影響着我們。
在網上，我曾看到過這樣一個報道：一名男子騎車回家，車把上掛着一個塑料袋。忽然，從袋子裏飛出了一些“紙”，仔細一看原來是紅色的大鈔幣，人們急忙趕了過去，幫忙撿了起來。可是，也有一些人貪圖利益，把錢據為己有。這件事在網上爆料不久，那些人紛紛把錢都歸還給他，而且有的人還不斷的給他捐款，因為這個丟錢的是個農民工，在城市裏打工，那錢是他剛發的工資，好心人的幫助讓他熱淚盈眶，但是他把多餘的.錢捐給了孤兒院，敬老院，他的這一舉動讓人們讚美。
還有一個故事，也是丟錢，不過和上一個故事大有不同，這個故事講的是一對老夫婦看到有人丟了錢，就幫忙撿，在撿的過程中老大爺突然發病，這讓老大娘急得哭了起來，人羣瞬間混亂，這時有個洪亮的聲音響起來：“我是醫生”。話音剛落，老大娘跪在地上求他救她的丈夫，他把老大娘扶起來，急忙跑了過去，時間一分一秒的過去了，老大爺意識逐漸清醒，不久，醫院的救護車來了，老大爺被帶走，最終脱離了生命危險。
由此可見，我們的身邊從不缺少正能量，而我們要做的就是把它傳遞下去，因為這是中華民族幾千年來的傳統美德。我們不僅要傳承，在以後還要讓我們的兒女子孫去傳承。我相信，生活中處處都有正能量，正如歌曲中所唱：只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間。正能量一定會給這個世界帶來無盡的力量，無盡的希望，就像水融入着水，光簇擁着光。
讓我們把這種正能量繼續發揚、傳承下去，讓愛永駐人間！
我的正能量作文 4
和她是稍遠的親戚住得卻近，當時不知如何稱呼她，一句“阿姨”便叫了十年。她身材小巧，一張娃娃臉，眉毛像柳葉，收尾之處又有利刃的意韻。少時，她常照料我，便和她親近些。
她愛花。芍藥，月季和菊花都種在她家的天台上。每次到天台，豔而不俗的花都是一道亮麗的風景線。天台人人可去，一來二去，月季和芍藥便常被摘取。三番幾次後，我便忍不住在天台上大聲嚷着誰如此缺德。她忙安撫我，説“算了，算了。”後來，花再也沒被人折過。我問起她，她説她在花盆邊，包了些花種供人拿去種，那時，我暗笑她實在迂，被人折了花還奉上花種。再回首時發現，這是她帶給我的寬容。
她向來平和質樸，不僅眉眼間透着親切，説話又温聲。於是她，仍今記得有一次她的怒氣。七歲，被鄰家孩子慫恿，便偷拿了家裏的錢買些小玩意兒。半路上遇着她，她笑着，一見我手中莫名有的.錢便收了笑問我錢哪來的。我説謊是鄰家的大人給的。她便要我如數還給人家。我支吾許久，便東窗事發。她怒斥我怎麼可以沒經過家裏允許拿東西。把我拎回家，扔了我買回的小玩意兒。她氣得厲害，抽了門邊的藤條往我身上打，火辣辣的一條條印子印在手上，最後，我哭着保證不再這樣她才收手。才知道她也會惱怒。由於此事，我掛念了很久，這是被她打得最慘的一次。事後，她扳着我的肩教導我決不可不問自取，做人的原則是不能動。當時不懂，此時想來，那時她教給我何為正義和誠實。
四年前的七月，她因病過世。我去見她，早已滿頭白髮，憔悴不堪，消瘦得眼都凹了。她接受化療有段時間了，在醫院陪護時，夜裏我去上廁所，走到門口聽見她抽泣着扶着牀欄杆去拿止痛藥，在我面前她從未哭過或是喊疼。我靠着牆，感受着她給我帶來的震憾，被她的隱忍和堅強折服。
若我如今學到了做人的忍耐寬容和正義堅中，都要感謝她在時帶給我的正能量。猶愛這句悼詞：逝者的精神終將勉勵生者繼續前行。
我的正能量作文 5
正能量是什麼？正能量指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情 感。如何擁有正能量呢？如果你想要擁有正能量，就要做一個讓自己快樂也能傳播快樂的人。
我的正能量又是什麼？我認為正能量有很多種，但最根本的還是離不開這兩個字：責任。
生命屬於與生俱來的`那份責任，時刻將責任視為己任，才體現出了生命的意義，是那份責任，讓我們懂得了生命的價值，是那份責任傳遞給了我們更多的正能量。
記得煙台“提火哥”嗎？那是凌晨2點多，煙台市芝羅區幸芝路旁一個門頭房失火，消防官兵在救火過程中，發現屋內有兩個正在噴火的液化氣罐，為了避免氣罐爆炸，消防官兵冒險將氣罐提了出來。那個消防士兵就是煙台消防支隊海港中隊副隊長鬍楊，他説：“我要起一個表率作用，我要防止我的戰友們跟着我出警出現任何危險。”樸實的話語中傳遞出是堅強，是勇敢，是一種責任正能量，是這種責任成就了他勇敢的行動。 責任就是一個人必須擔當的事情，他體現了一個人的思想、作風；他體現了一個人的胸懷、追求；他體現了一個人的人生觀、價值觀、世界觀。“提火哥”把責任二字書寫的蕩氣迴腸，讓人敬仰，讓人感動，我們需要的就是這種責任正能量。
不用豪言壯語，不用冠冕堂皇，讓我們放下那浮躁的心，從提火哥身上去感悟那份責任，那份擔當，從而勇敢地擔當起我們自己的責任，這就行！如果人人都能有責任，我們的社會就會是個責任社會，國家會是個責任國家。讓我們從現在開始，擔當那份責任，傳播正能量吧！
我的正能量作文 6
正能量是現在很流行的詞語，我覺得使人感受到積極向上的力量就應該是正能量。比如，在公交車上把座位讓給老爺爺是正能量；在刮颱風的時候，警察叔叔冒着暴雨清除路障是正能量；努力工作，認真學習也是一種正能量。
我想考考爸爸知不知道什麼是正能量。爸爸笑着説：“添柴加火是正能量，加冰降温是負能量”。接着又説，現在路上有老人倒了沒人敢扶就是社會缺少正能量，長此下去我們的社會就會變得冰冷無情了。我感覺到爸爸身上有一股正能量，就在我身邊的正能量！
午飯後，媽媽輕輕歎了口氣，一邊收拾着餐桌，一邊把留給爸爸的飯菜準備好。我抬頭看着牆上的鐘，已經中午一點了，可爸爸還沒回來。我們家就在爸爸工作單位的院子裏，爸爸辦公室離家並不遠。我已經記不得爸爸有多少次沒有和我們一起吃飯了。媽媽總是説爸爸工作很多，要做完才能回家吃飯。爸爸説工作要做完了才能玩，不能拖着。爸爸身體力行，教會我即使事情很多很麻煩，還是要及時做完不要拖。
於是，我總是期待週末的到來。在週末，爸爸會在家陪我玩，會帶我和媽媽出去吃飯，也會輔導我功課，幫我解答老師佈置的奧數題。但是我既喜歡又不喜歡爸爸給我輔導功課。我解不出來的時候總會向爸爸請教，他總會細心的輔導我，但是還要出一道類似的題給我做，如果還做不出來，他就會更耐心地教我，直到我會為止。抄寫生字的.時候，一個字寫歪一點，都要我擦掉重寫。爸爸就是這樣，十分認真。
在爸爸的辦公室裏，很多叔叔阿姨在做實驗，認真仔細的操作各種儀器。我覺得這也是一種正能量。仔細認真的對待各種事情。我們身邊有太多的正能量，辛苦的老師，認真學習的同學，堅守崗位的門崗爺爺……
我們不要忽視這樣的正能量。正是這些小小的正能量匯聚成巨大的正能量。我也要出一分力，讓社會都充滿正能量！
我的正能量作文 7
都説人生如歌，人生中有歌，歌裏面有人生。伴隨歌聲的總是那高低起伏的歌調，突然的高亢就如人生中挫折一般，常常打得人措手不及，而突然的輕柔就如人生中的風景一般，常常讓人沉醉在其中，忘乎所以。
千千萬萬首歌中能夠觸動你心靈的往往屈指可數，正所謂溺水三千，我只取一飲。屬於我的歌件那支《風雨彩虹，鏘鏗玫瑰》。
“一切美好，只是昨日沉醉。淡淡苦澀，才是今天滋味。想想明天，又是日 曬 風吹。”在我為成功而高興歡呼時，這首歌就尤如上帝給我的當頭一棒——暫時的成功並不是永遠的成功，這個挑戰已經結束，我五應該做的'是把它放下，再去迎接新的挑戰。挑戰還有許多，明天還是一樣要努力奮鬥。
“再苦再累，無畏無懼。身上的痛，讓我難以入睡，腳下的路，還有更多的累。追逐夢想，總是百轉千回……縱橫四海，笑傲天涯，永不後退。思緒飄飛，帶着夢想去追。我行我素，做要敢作敢為。人生苦短，哪能半途而廢。”在我追逐夢想的路上，這支歌給予我鼓勵，讓我滿身傷痕，但卻仍然去追逐我的夢想。每每我鬆懈時，它便不斷地提醒我往後的路還有許多，往後的痛和累也還有許多。我不能鬆懈，帶着我的鎧甲與鋼刀繼續上路，即使傷得體無完膚，我也不會輕言放棄與後退。總有一天我會“縱橫四海，笑傲天涯”。
“桃李爭輝，颯爽英姿鬥豔。成功失敗，總是歡樂今悲。紅顏嬌媚，承受雨打風吹。拔劍揚眉，豪情快慰。”比賽總是不可避免的。這首歌教會我不要太注重比賽的結果。一場比賽中總是有一個勝利另一個失敗，但是在經歷這場比賽後的風雨，無論勝利、失敗，你也是那一朵鏗鏘玫瑰。
風雨彩虹，鏗鏘玫瑰。玫瑰也一樣能夠承受風吹雨打，紅顏也一樣能夠颯爽英姿鬥豔。這道歌給予了我許多的正能量，我會一一將它唱出。
我的正能量作文 8
跟老孃打電話，我總是報喜不報憂，老孃總是報憂不報喜。彷彿我活得太太平了，需要她老人家列舉生活種種艱辛來提醒我不要太大意，低調做人。呵呵
難得碰上她老人家好心情，我也會跟着心情晴。碰上她老人家心情不好，我也會更加失落一點。不過習慣以後這種狀態只是暫時的，天高皇帝遠，城市的每個夜晚都有人哭泣，每分每秒都有人死去。活着還來不及，悲傷，我不要太久。
這時候總能想到我一個好朋友。脾氣很淡定的好朋友。是那種別人發了大財她不會眼紅，自己糟了大災也不會抑鬱的那種人物。
有時候她也會自嘲沒有追求沒有行動力。在我批評她不思進取磨人的時候她又會自嘲自己臉皮厚。每當這個時候，我總是沒有辦法，她把你想説的都説了，還能怎樣呢。然後屢教不改。有時候我也自問有追求又怎樣呢。更大的煩惱而已，也有達到目標的快樂，只不過那快樂只是暫時的，之後還是和平常一樣，易悲易喜易被左右。快樂是種能力，與外在無關。
得意忘形的時候也會想我這朋友真不知道該怎麼辦還好，要是我早就怎樣怎樣了。心灰意冷的`時候我會想，我什麼時候能像她一樣樂天知命就好了，這點小事怎麼可以打擊到我。然後現在我才意識到我的快樂都是拿她做參照物的。不要太難過，也沒什麼值得太高興的。生活嘛，一天天過，對得起自己了。日子再壞，那不是我的錯，至少不是我一個人的錯。
這樣一想就釋懷了。原來這個朋友是我的正能量。我知道我自己脾氣也不是好的，喜怒無常，肯定不能成為別人的正能量。但是我想告訴我的朋友們，即便今天我悲傷得不能自已，灰心地無法呼吸。明天我依然會慢慢好其來。我會一直一直努力。如果我讓你難過，請原諒我並且忘記，如果我讓你們開心，讓那快樂成為你的正能量。
我的正能量作文 9
提到正能量這個詞，讓我馬上聯想到的就是我們的班主任徐老師，她的正能量似乎感染了我們，使我們鬥智鬥勇般的前進。
徐老師的正能量，可不是一天兩天了，那種激情，那份熱情，就像一把燒不完的火，隨時在温暖我們，激勵我們。
當有活動時，你就會看到一個孩子般的徐老師，不信你看：一年一度的`秋季運動會開始了，到了長跑的項目，徐老師早就盯着我們班參賽選手的那一道，眼睛都不眨一下，就怕錯過了那發令槍響的一瞬間，比賽開始了，徐老師也隨着發令槍喊了起來：“加油，加油！”這聲音，這激情讓人耳目一新，活像孩子般有熱情，大家在徐老師的帶動下也紛紛活躍了起來，滿操場都回蕩着我們班的加油吶喊聲，參賽的同學也被這吶喊聲激勵了，拿了全年級的第一，是啊，這都是徐老師正能量的功勞。
在班會課上，徐老師像一位演講家，總是可以憑藉她那三寸不爛之舌，説服我們，帶動我們。先從感情上的引導我們，再鼓動大家的激情，和她一起陶醉，一起投入，這也很大程度的幫助了我們，促使大家一起努力，互相幫助，鬥智鬥勇。
在管理班級上，徐老師像是一位成熟的思想家，列出的一張張管理制度上，沒有一條不讓我們信服。班級被徐老師管理得井井有條，那一張張加分表上似乎都充滿徐老師的希望，徐老師的激情，使我們每分每秒都保留着那份競爭的熱情……
從徐老師身上，我明白這正能量真是恐怖，也使得我們不禁感歎道：“呵呵，這討厭的正能量！徐老師，我們不會辜負你的希望！六班，最棒！”
我的正能量作文 10
正能量是什麼？正能量指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。只要你仔細觀察就會發現，我們身邊並不缺少正能量。眾所周知的例子就有張麗莉為保護孩子被碾斷雙腿，吳斌被鋼板擊中仍想着乘客等。這些人都值得我們敬佩！
我身邊就有一個例子，主角是一位老婆婆。事情的經過究竟是怎樣的，請大家聽我細細道來。
在一個陽光明媚的星期六，我獨自出來買早餐。就當我滿載而歸時，發生了一件令所有人都為之動容的事。在一個拐角處，一位老婆婆正準備左轉，誰知一輛汽車突然躥了出來，只聽到“砰”的一聲，老婆婆倒在了地上。那一秒鐘，我驚呆了：老婆婆的嘴角流下了血，袖口上也被鮮血染紅，看起來情況不容樂觀。那位司機也十分慌張，跑下車來查看傷情。
我責備司機：“你怎麼這麼不小心？看看，老奶奶已經奄奄一息了，你快送她去醫院吧！”説完我看了看這個司機，沒想到他的眼中竟然充滿了疑惑。我馬上猜到了他的心思：這不會是“碰瓷”吧，被騙可就麻煩了！
就在這節骨眼上，老婆婆醒了。我正想過去詢問一下，誰知她只是拍拍身子，叮囑司機：“以後開車小心點，可別再碰到人了！”説完大步流星地離去。
聽完老婆婆的.話，司機顯然有點不太相信，但還是歎了口氣，離開了，只留下我在原地沉思：現在“碰瓷”時有發生，見到被車撞到的老人都只敢圍觀，而許多老人都會敲詐“肇事者”。再反觀這位老人，她的確被撞到倒，傷情也十分嚴重。但她不僅沒叫賠錢，就是連一句責罵都沒有。這，就是正能量嗎？如此真實又如此虛幻，讓人感動也讓人欽佩。
而這位司機呢？他從始至終一直在懷疑這這位老人，一句道歉的話也沒有，更別説想把她送到醫院去了。這種人的心裏缺少了一樣至關重要的東西：信任。這樣的人無論在生活中還是在事業上都是失敗的。心裏永遠不會感覺到舒坦，充實。
我晃晃腦袋，反覆回味剛剛發生的一切，然後邁開輕快的步伐。頓時，我感覺，馬路更加寬敞了。
我的正能量作文 11
每個孩子生下來都是一個天使，而自信，是我們一生的翅膀。一個人如果沒有自信，他便飛不到更高更遠的天空。
小時候，我很自卑。因為我從小在鄉下長大，總害怕那些城裏的孩子笑話我，從來也不敢主動回答問題。我第一次回答問題，都是在快離開幼兒園時，才鼓起勇氣站起來的。其實回答這個問題只需兩個字，可我還是不敢，聲音也特別小，甚至有點發顫。我低着頭回答，低着頭坐下，滿臉通紅，也不敢看其他人。
我從來沒有想過，要自信一點。
升入國小後，我不敢和新同學説話，害怕他們嫌我煩，只是和以前認識的朋友説説話，聊聊天。一年級時，我認識了一個女孩，她樂觀開朗，能説會道，整天都是笑眯眯的。我很羨慕她，心裏也暗暗告誡自己，要向她學習。她經常鼓勵我，讓我多和同學們交流，慢慢地，我學到了自信。
從這以後，我上課也敢回答問題了，臉也不紅了，頭也抬起來了，也能與同學和睦相處了，但是，我還是感覺自己缺點什麼。
三年級時，我們班新來了一位老師，她要求我們回答問題要大聲，讀課文要富有感情。噢，我知道了，原來我回答問題沒有大聲，我一定要改正。相處了一段時間後，老師發現了我一個缺點：愛哭。她找我談話，委婉地告訴我我的缺點，並勸我慢慢改正。
現在的我，已經不再愛哭了，即使有時心裏難受，也不會輕易哭出來，而且比起以前自信多了。有一次，在語文老師的口語交際課上，老師問這節課誰願意開個頭。我環視四周，沒有一個人舉手。我在心裏對自己説，一定要自信啊，然後勇敢地舉起了手。在老師欣慰和鼓勵的目光下，我大聲地説出了我的想法，教室裏響起了掌聲，老師對我豎起了大拇指，同學們也投來了羨慕的眼光。有了我開的這個頭，大家也都陸陸續續舉起了手，課堂氣氛頓時變得活躍起來。我終於明白：每個人都要展開自信的'翅膀，甩開自卑的包袱。自信，是我們成功的一半。在心中珍藏這一份自信的正能量，你將會飛得更高、更遠！
我的正能量作文 12
今天，我和媽媽一起去農貿市場買菜，剛進市場，我就被一陣鳥叫吸引住了，鳥叫那邊還有一些圍觀，我的好奇心把我和媽媽帶了過去。
原來，是一個人在那裏賣鳥。這些鳥有小小的、鮮紅的嘴，身子比麻雀還小，它們在籠子裏飛來飛去，不停地叫，好像要飛出來。我數了一下，大約有十來只，這時跑來一個小男孩，蹲在了鳥籠子跟前，好像自言自語地説：“這些鳥真可憐。”小男孩的話音剛落，旁邊的人問道：“這鳥這麼小，怎麼吃？除了骨頭根本沒有肉。”賣鳥人積極的説：“吃法可多了呢！比如説：可以紅燒、清燉、炒着吃，還可以把肉放進鳥肚子裏炸着吃……”我心裏想，我不能讓他這樣做，這也太殘忍了。小男孩拉着母親哀求的説：“我要把這些鳥全買下了！”母親説：“不行，最多買五隻，它們那麼可憐。”母親最後還是拗不過小男孩，只好全部買下，母親付錢的'時候，小男孩迫不及待的拎起鳥籠。付完錢，小男孩迅速地拎起鳥籠子跑到農貿市場外，打開鳥籠子。鳥兒不肯飛出來，好像很害怕的樣子，小男孩輕聲細語的對鳥兒説：“快飛出來呀！你不會被殘忍的吃掉了”。終於有一隻鳥兒飛出來了，其它鳥兒也跟着飛了出來。母親看懂了小男孩的心思，誇他：“兒子，做得好！”
看到這件事，我深有感悟。我覺得，小男孩這樣做非常對。這些鳥都是我們人類的朋友啊！我們為什麼要這樣對待它們，鳥兒可以幫助我們捉害蟲，不論怎麼説，它們也是生物中一員。如果沒有了鳥類，那就破壞了生態平衡。生態平衡一旦被破壞，那我們人類也會滅絕，或者有很大的災難。
讓我們一起保護鳥類吧！
我的正能量作文 13
我們總在感慨，逝去的美好，擁有的總是遺憾。於是，人生的十字路口，我們總在徘徊，究竟該何去何從，滿臉的煩惱，我們的青春需要正能量。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問曾經有多輝煌，別説過去有多美貌，人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什麼也留不下。不要總在過去的回憶裏纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽，曬不幹今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫，人生還需正能量。
生活裏去接收陽光豁達的正能量，自信歲月一百年，會當水擊三千里！凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活着，不死就是幸福！生活中不是什麼別人和災禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想，無論經歷怎樣坎坷的生活，內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆温暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來到人世間，只是去品嚐一場場生活的酸甜苦辣鹹，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒，這些可以説與那些正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的的精力，佔據我們的`快樂，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣，是因為自己不夠大度；你鬱悶，是因為自己不夠豁達；你焦慮，是因為自己不夠從容；你悲傷，是因為自己不夠堅強；你惆悵，是因為自己不夠陽光；你嫉妒，是因為自己不夠優秀……
人就像飛蛾趨光一樣，喜歡一切的光明和歡樂。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！在一個充滿正能量的環境裏，你會覺得自己那點不開心的事情不過是生命環節中的小插曲，未來是那麼光明，充滿希望。
我的正能量作文 14
當我遇到困難時，總會想到她，想到她那努力的身影，便恢復了信心，克服困難，繼續前行；當我經歷失敗時，想到她那永不服輸的性格，便立刻鬥志昂揚，重新開始……她是我心目中的正能量，一次又一次地激勵着我，她便是我從小到大的好朋友——李凝憶。
第一次見到她是在小區廣場上，她梳着兩個辮子，一頭烏黑的頭髮在燈光下顯得更加美麗、柔順，一雙明亮的眼睛折射出了智慧的光芒，還有她那永不服輸的性格，穿着一身牛仔正安靜地坐在椅子上目不轉睛地看着什麼。第一眼看見她便有一種莫名的熟悉感，我便主動跑過去和她交朋友，就這樣我們成為知無不談的好朋友。
她的堅持令我不敢相信，只要她説要做到的事情，便沒有人可以阻擋得了。
無意間，我和凝憶定下了一個約定：早上起來，繞着小區跑上三圈。這一規定，害貪睡的我起了個大早。下樓後，凝憶看着表，嚴肅地説道：“苓苓，你遲到了3分21秒。”我正準備説話，她便一把拉起我開始跑步了。我不知道，小區怎麼變得大的都轉不完了，一圈，兩圈，我頭搖得像個撥浪鼓，手也無力地搖來搖去。凝憶看了我一眼，幽默地説“你跑起來怎麼這麼像喝醉了的.貞子。”我哪裏管得了這麼多，給她講了一大堆不能跑的理由，她卻沒理我，兩圈半，實在跑不動了，她也累得直喘氣，我以為可以停下了，她卻拉上我繼續跑，説道“堅持，再堅持一下，苓苓。”她那一頭烏黑的頭髮在腦後隨着風搖來搖去，望着她那雙眼睛裏永不改變的堅持，我便又鼓起了勇氣，跑了下去。我用盡了所有力氣跑完了這本不可能實現的距離，她的堅持更讓我佩服。
她説過要早上看日出，便不管多困也要堅持早上起來看日出；她説過晚上要寫完5篇作文，不管多晚也一定會寫完……
她的正能量總是一次又一次地激勵着我，使我獲得了一個又一個成功。謝謝你，李凝憶，願我們的友誼天長地久！讓我們共同努力，共同進步！
我的正能量作文 15
社會需要正能量，正能量是什麼？正能量就是歷史的正面、社會的正面、人類的正面、人的正面，那些常態與陽光的形象：優秀文化、優良傳統、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、扶弱追強、禮儀文明、人親家愛、勤勞勇敢、公平正義、團結促進、推動發展、科學進步。
一個人，雖然力量微弱，改變不了什麼，但是我們可以改變自己、做好自己，釋放自己的正能量。同時，我們還可以做到，維護絕大多數人的利益，保持對外利益必須一致、民族利益必須一致、促進社會進步必須一致、推進民族強大必須一致、保證國家完整統一必須一致。
任何背叛國家、民族，都是國家和民族的敗類，一切滅絕人性的惡行，都是人類的敗類。
社會需要正面形象的指引，所以要多些美麗、進步、文明、強大的新聞和輿論支持，少些醜惡、陰暗、攻擊、詆譭的報道與起鬨。一個進步文明、積極向上與英雄形象的'宣傳，其社會情緒感遠遠超過一個反面教材的喧染，我們不要由於報道和傳播不良而引來一片怨聲載道和對時勢的過分恐慌，甚至指責、謾罵。 我喜歡社會笑，讓社會多些笑容。
我的正能量作文 16
什麼是正能量？正能量就是助人為樂，拾金不昧。它就像一杯熱茶，能給人帶來無比的温暖。在我們國家，正能量無處不在，只要我們仔細尋找，就會發現正能量像一個小小的符號越來越多的融入到我們的生活中。
這是發生在我們身邊的真人真事：一個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人，有一天在廣場撿廢品時，發現了一個包，打開一看，裏面有各種各樣的證件，還有八百元現金。老人想，應該是哪位遊客丟的，他肯定要急壞了。於是老人拿着包等了很久都沒有人來尋找，他就來到警察局，將包交給了警察。
據瞭解，老人每天的收入只有幾元錢。在面對那麼多錢時，老人經受住了考驗，並沒有心動，而是在第一時間想要把包還給失主。當失主接到電話來認領時，他看到一位拾荒老人歸還給他的錢財，十分感動，並拿出現金感謝，但老人拒絕了。警務人員問他為什麼不把錢拿走時，這位拾金不昧的老人笑了笑：不是自己掙得錢怎麼能要呢？聽了老人的話，在場的所有人被這位老人感動了。因為這位老人歸還的不僅是八百元錢，更傳遞出了自己的那份正能量。
在我們身邊，還有很多這樣的.事例，正如我們生活中，最美消防員杜仕海帶給我們的感動，不正是他用青春詮釋的最美擔當，用生命傳遞正能量的真實寫照嗎？這股正能量，我會繼續將他傳遞下去，我相信，只要人人都獻出一點愛，世界會變得更加美好，正能量一定能給這個世界帶來無盡的力量，無盡的希望。就像水溶着水，光簇着光！
我的正能量作文 17
有人説，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。有人説，正能量就像是狂風暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風雨的咆哮。而在我眼中，正能量就是我的“超人”媽媽。
為了我們這個幸福的家，媽媽無私奉獻着。媽媽每天起牀很早，忙着做飯，洗衣服。到點了，叫我起牀，給我梳好頭髮又忙着給小弟穿衣、刷牙、洗臉、餵飯（小弟才三週歲）。雙休日，媽媽打掃好衞生，還要帶着小弟和我去親近大自然，讓我們享受童年的歡樂。媽媽每天都這樣忙碌着，可她從無怨言。我曾問媽媽累不累，媽媽説只要看着我和小弟健康、快樂地長大，她很幸福。
對待工作，媽媽一絲不苟。媽媽是一名國小老師，單位在開發區，中午不回家。她利用中午的時間批改作業、備課。為了學生，她放棄了休息的時間，有時事情太多，她還把試卷帶回家批改。看着媽媽一題一題地批閲，我的感觸頗多，不管做什麼事，只要做了，就要認真對待。
關於我的學習，媽媽更是親歷親為。媽媽工作了一天，晚上還要陪我學習。尤其在檢查我的數學作業時，一題一題計算、核對，發現錯誤再耐心地講解給我聽。媽媽的嚴謹認真正是我所欠缺的，有了媽媽這個好榜樣，我一定要奮起直追，不辜負媽媽對我的期望。
媽媽每天都在做着最平凡的事，可在女兒眼中是最了不起的'、最偉大的。
屬於我的正能量是引導我邁向成功的初始動力，鼓舞着我展望未來。
我的正能量作文 18
我的朋友有很多，有些朋友充滿正能量，這位女生就是其中的一個。
她有一頭微黃的秀髮，濃濃的眉毛下長着兩隻水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的像兩顆水靈發亮的.黑寶石，微微上翹的鼻子下有一張櫻桃狀的小嘴。她特別喜歡紮上一個高高的馬尾，個子有點高，整個人看上去很精神。雖然坐在靠後的位子上，但是學習依舊很好。
她是一個爭強好勝的女孩。記得有幾次，我稍微比她早來了一小會兒。她來之後就第一個衝到我的位子旁，有一點嚴肅的對我説：“今天竟然來的這麼早，我下一次一定要比你來的更早些！”看着她那一臉莊重的樣子，連我自己都有點想笑呢！
她也是一個積極負責任的組長。組員的作業如果寫的不太準確，她就會跑去向老師確認。
每天早上我來到學校，都會看到她認認真真批改作業的樣子。我走近了看，就會發現她總是一絲不苟地圈出組員的錯字，有時還會叮囑組員幾句話，就連剛轉來的〝老班〞都為此事表揚了她多次呢！
她還是一個愛笑的女生。她會在無聊的事上冷笑。她和我説話時，總會哈哈大笑，這也使我只好陪着她一起笑。在遇到不開心的事時，她總會嘟起嘴逗我們笑，然後她也會很可愛的笑一笑。我給她説一些無聊的話時，她還會朝着我假笑。當我遇到困難的時候，她總會鼓勵似的露出一抹如棉花糖般甜絲絲的微笑。
我的朋友就是這麼一位可愛，充滿正能量的女生，她每天都和我形影不離。她就是：温梵芙。
我的正能量作文 19
我們需要正能量，因為正能量給我們的社會注入一股新動力，讓我們的生活少了一份冷漠，多了一份和諧與温馨。
所謂的正能量就是積極樂觀健康向上，催人奮進的一種正面的動力和情感。我們的生活需要正能量，我們的身體就像一個能量場，我們這個能量場應該向他人和社會付出什麼樣的`能量呢？
有一天，我去買雞柳。買雞柳的是一位白髮蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢買一份香噴噴的雞柳，老奶奶找給我錢，我看見正好有一輛大客車過來，便趕緊往大客車站點跑。等我上了車，突然發現我兜裏多了一元錢。我想一定是老奶奶給我找錯錢了。幸好車還沒有開，我立刻跳下車跑回去還給了老奶奶那一塊錢。老奶奶臉上的皺紋舒展開來，像朵花，她一個勁地誇我是一個好孩子。
聽了老奶奶的表揚，我很開心，為自己做了一件對的事而驕傲。我又立刻向大客車站點跑回去。可車已經開了，我又大約等了十分鐘，下一輛車來了，車來了，我上了車，開心着吃着雞柳，覺得格外香，格外好吃。
雖然這是生活中的小事，很平凡不偉大。但也應該是一種正能量的事情吧！我想在生活中，人人都付出一點正能量，多一點正直，少一些自私，多一點温暖，少一些冷漠，只要人們心中充滿愛，多一些正能量，世界將會多麼美好啊！
我們需要正能量，讓我們也貢獻自己的正能量，讓我們的社會變得更加美好。
我的正能量作文 20
斷橋殘雪，小橋房檐，梅開季節，花飛滿天。清明雨上，窗透初曉，日照西橋雲自搖，月影憧憧，煙火幾重燭花紅。灰色頭像，跌落升空，暖色的夢，冰涼束縛。
賦紅雪，孤蘇泊，望江楓漁火，撩窗閣，誰琵笆孤單，輕風過，誰孤月殘酌，情兩可，豈眼淚能奏。
一首輕快的歌，一個熟悉的旋律，一個幽美的響聲，像一縷縷輕紗，平復我心、縈繞我的耳畔。他就是我的正能量許嵩，是千千萬萬個人的正能量。
他説，要是還有一個閲讀者，我的筆就不容易學會放下。他教會我不需要用綺麗的`文本，不用綺麗的語言，就能篡寫不一樣的人生道路。
他説道，紫藍色很有韻味；他説道青春舞台來來回回很多人，人模狗樣，偏見與傲慢輪着會見，方式不祥；他説道，如果愛就請狠狠愛；他説道，並並不是穿上情侶衫就可以裝情侶；他説道，不在意，該放就放別讓本身那麼累；他説道，鏡中花水中月也不外乎一種開心快樂。他説，不用扮熟的眼線，不用抹勻粉底，暴雨天，照逛街購物，偷笑他人花了臉。
他輕輕鬆鬆的響聲給我能量，讓我釋放壓力；他質樸的歌曲歌詞給我能量，讓我享受人生；他誠摯的感情給我能量，讓我認真完成。
他是一位心靈導師，用音樂使我們緩解壓力，用音樂使我們看透人生，用音樂鼓勵大夥兒向前。
我的正能量作文 21
身邊的正能量在哪呢？是在同學之間，在老師身上，還是在父親心中呢？題記
樂於助人的同學
一次英語考試中，她的低血糖又犯了。這時，我耳邊傳來一陣擺弄塑料袋的聲音，回頭一看，原來是我們班長正從一個塑料袋中取出幾條士力架。只見班長拿着士力架就向低血糖的同學跑去。她幫同學撕開包裝紙，將士力架送進她的嘴裏，並把她攙扶到老師的.辦公室。樂於助人的同學，一處温暖人心的正能量。
和藹可親的老師
我們的老師在上課時總是一臉嚴肅，要是有同學闖了禍，老師一定會對我們進行思想教育，説得好聽，叫思想教育，只不過是在班級裏批評一頓罷了。但我總是發現，老師在單獨和學生交流時，總是面帶微笑，從不厲聲訓斥，有時甚至能感覺出老師像媽媽一樣在愛着每一個同學。和藹可親的老師，一處令人感動的正能量。
默默付出的父親
我的爸爸每天都早出晚歸，大部分時候我都和媽媽在一起，但是最近我覺得他有些神神祕祕的，因為每天放學回家，餐桌上總有一盤水果，為了找出原因。我以最快的速度回家，發現爸爸正從家裏出來，原來爸爸最近的的事情少了一些，就在單位的晚休時間回家為我切水果。默默付出的父親，一處充滿愛的正能量。
正能量就在我們身邊，要用心發現，用心體會。
我的正能量作文 22
人的心中都有面旗子，能鼓動前進的風帆，能掀翻過去的困難，能開創美好的未來，夯實人的一生，讓人充滿陽光，感受世界的美好。當然，諸多領悟都來源於我身邊的正能量。
記得有一次，下午放學時，一輛電動車飛馳而來，但在那剎那間，電動車倒了，包落錢灑，路上全是錢。路上的行人紛紛跑過來撿錢。那位車主婦人急聲衰求大家，説着就嗚嗚地哭了起來。只見一位和藹可親的.老爺爺撿了一大疊，沒有絲豪猶豫地還給了車主。眾人錯鄂之下，很多人也都歸還給了車主。此刻老爺爺面呈微笑，人們也舒展了眉頭。車主連聲謝謝大家。這一幕映照了許多人的身影，卻沒有留下一個名字，但我心中頓時升起一股暖流。
記得還有一次，同樣是發生在我放學回家的路上，一位白髮蒼蒼的老奶奶面色痛苦地蹲在地上，旁邊還有一位年幼的小孩子正疑惑不解地問着：“奶奶，您怎麼啦？”恰在此時，我同學對正在開車的她爸爸説：“爸爸，您看那位老奶奶怎麼啦？”她爸爸停了下來，望了下女兒純真的面容，便不由自主地走向老奶奶身邊詢問起來，得知老人心口疼痛，同學爸爸當機立斷地叫他女兒與我結伴回家，毫不猶豫地載着老奶奶和她孫女快速地向醫院駛去。
我身邊有很多這樣或那樣的一次又一次令人感動的人和事，往往都以小見大，情景相融，理禮相通，心心相印，傳遞着一股股正能量，如水融着水，光簇擁着光，世界就會充滿温暖充滿受！
我的正能量作文 23
在記憶的大海里，有着我眾多的往事和回憶，這些回憶給我帶了無限樂趣。伴着我成長的腳步，我漸漸淡忘了一些曾經使我高興、傷心的事。但每當我想起一個人時，我就對她肅然起敬。
可親可敬邱奶奶是我們園區一名環衞工人。由於邱爺爺患腦血栓行動不便，邱奶奶每天只要一有時間，就會攙扶着邱爺爺在園區鍛鍊身體，老遠都能聽到她鼓勵老伴的話語。I他們在一起時有説有笑，十分樂觀，一家人生活得很幸福。邱奶奶每天早上四點多就起牀了，簡單的一吃，再把家裏簡單的收拾一下，就扛起掃把急急忙忙走出家門，開始一天忙碌的工作。
一天清晨，有一個男的急匆匆往大門口走好像有什麼急事似的，在掏手機接電話的過程中從手提包掉了一包錢。那個人沒有察覺掉了什麼東西，就繼續急匆匆的走了出去。邱奶奶在打掃衞生的過程中撿到了這些錢。
當時，擺在邱奶奶的面前有兩種選擇。一是把這錢據為己有，因為她的家裏很困難，需要錢。二是把這錢還給那位失主，也許他記着用這些做什麼大事。最後邱奶奶選擇了把錢還給那位失主。最終邱奶奶把這些錢交到了物業。物業就調取了當天的錄像，並找到了那位失主。那位失主對着邱奶奶非常感謝的`説：“如果我沒有這些錢那我的父親就……不過話又説過來了是你救了我父親，你就是我們一家的恩人。”
在生活中我們一定要學習邱奶奶的高尚品德與拾金不昧的精神。
我的正能量作文 24
正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的.那份力量。
現在的我生活與一個安逸的社會中，説真的，我在其中不斷的學習如何成長！人生道路漫長，我在這條道路上慢慢行走，此時的我，多麼如一株希望努力向上躥的小青苗，我的根系也是越來越龐大，土壤給了我了一個成長的領地，而我的成長仍需要注入能量，這是，陽光是我生長得飛快，而雨水輕輕打擊着我的臂膀，使我更加強大，勇敢。
我的正能量是我成長的動力，是我身處逆境中的一雙温暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語，沒錯，身邊的人對我的關愛是屬於我的正能量。
我時常看到，父母的身上時常散發出了這股正能量，他們教我要堅強，當我身處逆境是，父母告訴不要害怕挫折，不要害怕打擊，並且不斷鼓勵着我。而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然，這一次期考期考，考得還不錯，此時，父母也便提醒我，不要太驕傲，你人需要掌握很多知識，一次的成績並不代表什麼。不管怎樣，他們時刻提醒我的便是要堅強，這堅強便是父母給予我的正能量。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關愛。
細心地去感受了一番，才發現，原來正能量已經將我包圍，如身邊的空氣一般，我是需要的，同時，屬於我的正能量是我引導我邁向成功的初始動力，身邊的正能量鼓舞着我展望未來的美好。
我的正能量作文 25
每個人都有自己的優點，我也有許多優點，比如：懂禮貌，有愛心，尊敬長輩……這也許就是我身上的正能量吧！
大概是在兩年前，爸爸生病住院了，我們一家人都去醫院看望他。到了午飯時間，我們來到醫院的食堂裏，裏面的`飲食各式各樣，有面皮、稀飯、包子、油條……哇！真是太誘人了！
我迫不及待地和爸爸在一張桌子旁就座，媽媽給我們買來了一份稀飯，兩三個油餅，一大碗菜，令人食慾大增。
看着金黃色、散發着油香味的油炸餅，我迫不急待地拿起一個餅想先吃，可是轉念一想：老師不是總讓我們要從國小會孝敬父母、尊敬長輩嗎？況且他們對我有養育之恩啊！一想到這裏，我馬上把手中的油餅遞給了爸爸，又想把僅剩的一張油餅給媽媽，可媽媽説什麼也不肯吃，我説不如我們一人一半吧，媽媽才答應了。
旁邊的一位叔叔目睹了這一切，他感慨地對爸爸媽媽説：“如今的孩子都自私地只顧自己吃，就不管父母了，但你們的孩子卻先讓你們吃，真懂事啊！”我聽了心裏樂滋滋的，比吃了蜜還甜。
我認為正能量就是多做好事、富有愛心、孝敬父母，尊敬長輩。我要將更多的正能量傳播給人們，讓世界變得更加美好、更加和諧！
我的正能量作文 26
人活着為了什麼？努力、夢想和責任？
我想，每個人心中都有一個夢想，一個對未來充滿美好期望的夢想。
我的夢想則是當一名作家，哪怕是業餘的也好。
畢竟，夢想不是空想，在此過程中，我必須努力努力再努力。
從小，我就喜歡讀書。看到那些作家們，用手中的筆，揮灑出那麼生動的文字，我的內心，就有一種衝動——我想像他們一樣。
國小三年級的時候，剛開始學會寫作文。我並不是特別會寫，每次都會因此哭鼻子。老師知道了，便很有耐心的'給我輔導。老師給我講了好多寫作手法，儘管我沒有聽懂，但我一直有努力。
其他同學能寫好，我為什麼不能呢？
我開始更加努力了，每當我寫不到規定字數的時候，我就會逼着自己，就算是編，湊個字數，我也要寫夠。
功夫不負有心人。我的努力終於得到了認可，我的作文水平提高了不少，思路也漸漸明瞭、開放了，老師因此老表揚我，我表面特不好意思，其實心裏倍甜倍甜的。最讓我開心的還是我被老師選進了冰心詩社，主要是寫兒童詩。瞧，我與夢想更近了一步。
不管最終結果成功與否，努力過我不會後悔。
或者説，如果有天我們湮沒在人潮之中，庸碌一生，那一定是因為我們沒有努力活的豐盛。
我的正能量作文 27
我做過許多好事，從中，我獲得了很多快樂，我的生活變得豐富多彩。
一次我出門旅遊，在風景區裏的乾坤池那裏洗了洗手，突然發現前面有一位叔叔掉了一百元錢，我二話不説，立刻衝上去，把錢從地上拾起，然後問他：“叔叔，你掉了一百元錢。”叔叔回過頭來，看見我拿着錢遞給他，心裏好不感動，連忙説：“小夥子，這錢作為獎勵，給你買書包吧。”我的心裏開始劇烈掙扎，這錢是要還是不要呢？心裏矛盾一會兒後，我決定把這錢還給叔叔。叔叔卻連連推讓，堅持要把錢給我。我的態度也很堅決，堅持要把錢還給叔叔。經過一番你推我讓，叔叔還是收下了這錢。這一刻，我心情很好，我覺得拾錢像是把雙刃劍，不歸還失主的話就是做了一件虧心事，拾金不昧便是做了一件好事。
在校園裏，我經常做着一些零零碎碎的好事，同桌遇到難題時，我便會給他講講這道題的道理，讓他想想學過的公式，把難題解決；朋友遇到麻煩時，我會為他分擔，俗話説：有福同享，有難同當嘛；老師遇到問題時，我會助老師一臂之力。做這些好事的同時，我也收穫了越來越多的`友誼和快樂。
我發現：傳遞正能量，必須從一些小事做起，從我做起，讓人們體會到正能量的温暖。
我的正能量作文 28
正能量處處都有，就在我們的身邊。我就來説説我經歷過的一件充滿正能量的事吧。
一天，我和爸爸在魯迅公園散步。走着走着，看到一大羣人圍在欄杆旁，對着下面的海面指指點點。我趕緊擠到人羣中，和他們一起低頭看海。呀！礁石上怎麼有個人，還帶着個小女孩？很明顯，那個人是小女孩的爸爸。
眼看着礁石逐漸變小，這時，好幾位叔叔穿上了救生衣，打算去營救他們。叔叔們很快就下去了，可海水越來越兇猛，小女孩和她爸爸所站的礁石就像是一座孤島，海水把他們圍了起來，沒有人能靠近他們。
又過了好久，一位阿姨突然想到了什麼，興奮地説：“我的車裏有橡皮艇，應該可以救他們！”她趕緊把橡皮艇從車裏拿了出來，充好了氣，然後把橡皮艇扔了下去，下面的叔叔們接住橡皮艇，將它劃了過去，小女孩和她爸爸終於得救了，大家都情不自禁地鼓起掌來。上岸後，小女孩的爸爸告訴我們，他們是從外地來的'，不瞭解大海漲潮落潮的時間。這時，救人的幾位叔叔和那位阿姨默默地離開了。
救人的幾位叔叔和那位阿姨雖然不認識小女孩，但卻能在危急時刻去幫助他們。這不就是正能量嗎？他們用自己的行動，幫助了別人，又為他人做了榜樣。
我的正能量作文 29
前幾天，我在電視上看見一些斷了手、腳的殘疾人，毫不沮喪，堅持追求自己的夢想，我不禁深深地佩服他們。聽他們的故事讓人振奮，就是他們有正能量。
想想我們自己，條件這麼好，身強力壯，卻把夢想看作一件雞毛蒜皮的小事，稍有困難就舉步不前。不説別的，就比如説我們喜歡玩，如果媽媽在你玩得起勁的時候叫你去學習，那麼你可能就會生氣，然後媽媽也會生氣，我想這應該是負能量了。但我們也不過是凡人一個，生活中能發揮多少正能量？我又不禁沉思起來。
有一次，天公不作美，在放學的時候竟然下起了傾盆大雨。我站在走廊上，呆呆的望着外面，這該死的天氣怎麼回家啊！突然聽見好像有誰叫着我的名字。啊，原來是好朋友趙童。她看着我鬱悶的樣子似乎明白了我的心思，笑着對我説：“乾脆我先送你到學校對面可以躲雨的'地方吧！”於是我和趙童手拉着手共撐一把傘向學校對面走去。到了對面街頭，外婆剛好來了，我對趙童道謝，趙童説沒關係，一蹦一跳走遠了。看着開心的趙童，我若有所悟，能在別人需要的時候給予幫助，哪怕是微不足道，但也最暖人心窩。這就是正能量，一個凡人身上的正能量，我身邊的正能量。
我的正能量作文 30
對於國小生來説什麼才是正能量呢？熱愛學習、熱愛生活、熱愛勞動，互幫互助。正能量對於我來説：它是一個人從內而外散發出來的氣息。今天我要為你們介紹一位我們班的正能量少女！
她長得清秀，可愛的瓜子臉。不太長的馬尾時刻都在飛舞着。不大的的眼睛炯炯有神。
剛上五年級，我和她分到了一班。我和她素未謀面當然也不認識。第一次考試我認為我一定會考第一，可是事實令我大跌眼鏡——竟是她。我有些氣惱可是過了一段時間我發現她之所以得這個第一併不是浪得虛名。
她的'作文十分優秀是校報和其他報紙的常客。她很愛看書，這個我有點喜歡，因為我也很喜歡看書，上至史記下至兒童漫畫。
有一次我和她一起回教室，和她一起説説笑笑好有趣，我一下子被吸引住了。她的話語十分文藝，和她深厚的文化內涵是分不開的。她懂得很多，我問的許多她都懂，從她身上發出來的正是正能量。“近朱者赤，近墨者黑”這句話説的真不錯。和她在一起我在不知不覺間改掉了好多壞習慣，成績也上升了好多分！
她是一個名符其實的正能量女孩。
我的正能量作文 31
我們身邊，常常會有許多正能量，他們用自己的行動給我們鼓勵，温暖着我們的心。其中讓我印象最深的'是一位老爺爺。
有一天，我們到公園裏去玩，看到了一位白髮老爺爺，穿着輪滑鞋在那裏溜來溜去，同時手裏還拿了三個籃球，不斷地表演着雜技。他腰上還掛着一個錄音機，播放着輕快的音樂，許多人自發地圍過去看。他們很佩服老爺爺這麼大年紀了，還能這麼輕鬆自如地玩輪滑，表演這麼好的雜技。
過了一會兒，老爺爺停了下來，換了平時穿的鞋子，我們以為他又要表演其他的雜技了，於是大家都默默地等待着。但老爺爺從旁邊拿出了一個大掃把，慢慢地把地上的垃圾、落葉打掃得乾乾淨淨。
這時，有人問老爺爺：“老人家，你今年多大了？為什麼還在這幹活掃地呢？”。老爺爺笑着説：“我今年七十多歲了，已經退休了，在家裏也沒什麼事，來這裏鍛鍊身體，看到地上有垃圾順便打掃一下而已，就當發揮一下餘熱吧。”
老爺爺這樸實的話感動了我和周圍的人，大家紛紛給老人家點贊。我們一定要向老爺爺學習，發揮自己的正能量，為社會做貢獻。
我的正能量作文 32
有人讚美青松的挺拔堅強，有人讚美小草的生命頑強，有人讚美紅梅的不畏嚴寒……是誰讓它們受人讚美，是泥土，是樸實無私無人在意的泥土。它默默無聞地為他人付出。 我們身邊也有許多像泥土一樣無私奉獻的人。有這樣一名警察叔叔，我至今都不知道他的姓名，但是，我仍然清楚地記得他那種無私的品質。
那是一個炎熱的夏天，天氣很悶熱，正是放暑假期間，我頂着火辣辣的太陽去學鋼琴。一出門，陣陣熱風撲面而來，還好我穿了一條薄襯衫，不然準會出好多汗。一路上只有稀稀落落的幾個人，車輛也是少只又少，一位身穿警服的`叔叔，戴着白手套，站在火爐似的地上指揮交通，雖然來往的人很少，但是他沒有退縮，沒有待在涼爽的空調屋裏，沒有自在的嗑瓜子，看電視，而是頂着炎熱，來保護人們的出行安全。不知過了多久，鋼琴課早已上完，而那位無私的警察叔叔卻依舊站在那裏，盡職盡責，身上汗水浸濕了衣服，臉上的汗珠正啪嗒啪嗒的往下落，可他的臉上依舊是平靜、安定、沉着的樣子，我伸手遞給了他一瓶礦泉水，給他喝，他微笑的擺擺手，説聲“謝謝”，又開始一聲不吭的指揮交通。大街上人來人往，車輛川流不息但是因為有他，有他們，卻秩序井然…
“風雨無阻，以身作則”，這就是警察叔叔的品格，我怎能不敬佩他們呢！其實，在社會上，還有許多像泥土一樣的人，他們一直在默默無聞的付出自己，不求回報。我想，這些為人類做出奉獻的人，不同樣偉大嗎！不同樣與花草樹木一樣值得稱讚嗎！
我的正能量作文 33
當光輝落在我身上時，我看不到“正能量”，因為我忘卻了你存在的意義。當光輝遠離我的時候，我才看得到“正能量”，因為你圍繞着我。媽媽，你是比音樂還能讓我忘卻一切，重新振作的正能量啊！
從小，我固執，討厭你，那是因為，你總是領着姐姐弟弟成了一個我不可插入的羣體，而我永遠無法靠近一步。你知道嗎？我多少次躲在角落裏哭泣，多少次想要離開這裏。我知道你對我有母親般的疼愛，都是隱形的愛。你表面這樣是想讓我學會獨立自主，學會堅強。但我也需要看得見的愛啊。那個時候小，沒有經歷過什麼小風小雨，從不知真正的你有多愛我，看到我痛苦你有多難受；從不知你會像正能量一樣給我積極的.，正向的能量。
從國小開始，我漸漸地明白了，對我默默關注，暗中奉獻的你是我的正能量。
國小二年級時，曾有一次不知因為什麼而去住院了。迷迷糊糊中只記得，你緊張、焦急的表情，不時對躲在你懷裏的我説：“沒事的！”住院那幾天，你完全變了個人，不像以前一樣不怎麼理會我，而是寸步不離，問這問那的，唯恐呵護不周的樣子。你像正能量一樣給我温暖，讓我感覺到幸福赤裸裸的存在我的身邊。
至四年級開始，你對我的愛越來越體現出來了。失敗，情緒低落時，你為我“充電”，給予我希望，自信。成功，驕傲的時候，你傳遞了一份積極的心態給我，使我不迷茫。不管成功還是失敗，媽媽你都像正能量一樣，給予我積極的，正向的能量。
音樂療傷方法，已經不再那麼的依賴性使用了，只是成了一種戒不掉的習慣了。
媽媽，別在隱藏了，就這樣一直正正當當的做我的正能量吧。
我的正能量作文 34
正能量，是一種樂觀，上進的能量。如果班級裏沒有正能量，班級體將會陷入不良的風氣的泥沼中，如果學校沒有正能量，學校將會迷失於道德的陰暗霧霾中，如果社會沒有正能量，社會將會出現腐敗，政府人浮於事，百姓苦不堪言……我們在生活中應多傳遞正能量。
在班上，許多同學違反班紀班規。看，上課了，有部分同學趁老師不注意，與周圍的同學聊天，搞小動作，這些行為嚴重影響了旁邊不少同學學習，於是坐在前面的班幹部挺身而出，制止了那擾亂課堂的部分同學，這是班上的正能量。
放學了，有些同學在小賣部買了不少零食。看，他們在校園內亂扔零食袋，飲料瓶等，這些行為就好比弄花了姑娘的粧容，讓美麗的校園的環境和衞生差了許多。有些同學經過時不以為然，無視這些不文明的現象，但一經學生會值日組的同學和少年團員的發現，他們會立刻彎下腰，伸出自己的'手，自覺地把零食袋扔入垃圾桶，他們愛校愛班，積極維護學校的環境衞生，這是校園的正能量。
走在回家的路上，老爺爺騎着三輪車在賣力的上坡時，後面的兩位小夥上前去推老爺爺的三輪車上去，在過路人行道馬路時，老奶奶摔倒在路上，這時，旁邊的阿姨上前前去扶助老奶奶，送貨的叔叔拉着貨物卸貨時，貨物突然倒下，旁邊的路人幫忙扶起……這是社會上的正能量。
“仁義禮智信，忠孝恕悌勇”，中華民族是一個崇尚文明、追求卓越的民族。只要大家我們每個人都做好自己，我們自己就能成為一股正能量。星星之火，可以燎原，只要人人都獻出一點愛，傳遞一點正能量，社會將會變的更美好。
我的正能量作文 35
提到正能量這個詞，讓我馬上聯想到的就是我們的班主任徐老師，她的正能量似乎感染了我們，使我們鬥智鬥勇般的前進。
徐老師的正能量，可不是一天兩天了，那種激情，那份熱情，就像一把燒不完的火，隨時在温暖我們，激勵我們。
當有活動時，你就會看到一個孩子般的徐老師，不信你看：一年一度的秋季運動會開始了，到了長跑的項目，徐老師早就盯着我們班參賽選手的那一道，眼睛都不眨一下，就怕錯過了那發令槍響的一瞬間，比賽開始了，徐老師也隨着發令槍喊了起來：“加油，加油！”這聲音，這激情讓人耳目一新，活像孩子般有熱情，大家在徐老師的帶動下也紛紛活躍了起來，滿操場都回蕩着我們班的加油吶喊聲，參賽的同學也被這吶喊聲激勵了，拿了全年級的.第一，是啊，這都是徐老師正能量的功勞。
在班會課上，徐老師像一位演講家，總是可以憑藉她那三寸不爛之舌，説服我們，帶動我們。先從感情上的引導我們，再鼓動大家的激情，和她一起陶醉，一起投入，這也很大程度的幫助了我們，促使大家一起努力，互相幫助，鬥智鬥勇。
在管理班級上，徐老師像是一位成熟的思想家，列出的一張張管理制度上，沒有一條不讓我們信服。班級被徐老師管理得井井有條，那一張張加分表上似乎都充滿徐老師的希望，徐老師的激情，使我們每分每秒都保留着那份競爭的熱情……
從徐老師身上，我明白這正能量真是恐怖，也使得我們不禁感歎道：“呵呵，這討厭的正能量！徐老師，我們不會辜負你的希望！六班，最棒！”
我的正能量作文 36
在我們的日常生活中，有不少正能量的人和事例。那在你們看來，什麼樣的人，什麼樣的人才算得上正能量呢？
嗯，這個問題值得我們認真思考，可能有些人會説：“正能量，不就是學習好麼？”不，我並不這麼認為。在我看來，我覺得正能量的根本源泉是誠信、友善。設想，我們之間沒有了誠信友善，那我們之間還有什麼情義可講？不講誠信，對他人不友善，不但會減少別人對你的信任感，最終使別人不再相信你，甚至對你感到厭惡仇恨，不再與你交往，那麼，這還是正能量的所在嗎？當然不是。
那我們如何做到誠信友善？盲目的順從？這個關鍵還是得從小事做起，做事多替他人考慮，多為他人着想，不説不該説的話，不做不該做的事。心中對友善的理解，並不透徹，也許只停留在為過路的人做些什麼，或是為即將碰面的人準備些什麼，但唯一可以肯定的是我心中所有的友善只有在面對朋友時，才會毫無根據地流露出來。那麼朋友代表着什麼？友善的彼此相待是什麼？只知道，每個人其實有許許多多的朋友，他們有的很隨性，有的很奇怪，但他們都用誠信友善正能量的'所在讓我們温暖。
我一直這樣認為，誠信友善的存在是因為有了朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞。於是我不斷尋找，尋找那個可以給我安慰，鼓勵的人，尋找可以給我帶來快樂的人，知道遇見了你們——我的朋友們。你們在我盲目時給我指引了方向，我們已經建立了誠信友善，這也是我們的正能量所在！謝謝你們讓我懂得了如何待人，如何充滿正能量，謝謝你們！
最後，讓我們爭做誠信友善之人，多做誠信友善之事！一起快樂的成長！