【精】小實驗作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小實驗作文，希望能夠幫助到大家。
小實驗作文1
今天我看了科學視頻：不打破雞蛋，雞蛋還能立起來。看完後，我感到很驚訝。這是怎麼回事呢？
我又懷着好奇的心情播放了一遍，只見視頻中的'人把鹽撒在桌上，雞蛋竟然就立起來了。真的是不可思議！後來通過請教百度，我才明白：原來是力學作用中的摩擦力，因為鹽顆粒增加了摩擦力，還能和雞蛋的球面頂點形成三角形，形成穩定的三角形支撐，所以雞蛋就立起來了。
我連續看了三遍，心血來潮就相親自去試一試，一扶，二放，三慢放，四鬆開。雞蛋果然挺立着。我高興得手舞足蹈，大聲地喊叫着：“雞蛋就立起來啦！”
這時，不知從哪裏吹來一陣風，鹽顆粒變得七零八亂，可雞蛋竟然都沒倒。科學真神奇呀！
小實驗作文2
今天的`作文課上，老師給我們做了一個小實驗。
實驗前，老師笑眯眯地問大家：“你們有什麼辦法讓點燃的蠟燭熄滅？”同學們説：“吹滅！”、“水潑！”、“踩滅！”、“扇滅！”……。老師聽了，説：“我今天做一個小實驗，讓蠟燭自己熄滅！”
實驗開始了，老師拿出一個碟子，往碟子裏倒水，然後點燃一支蠟燭，放在碟子裏。只見火越來越大，這時，老師用一個玻璃杯倒扣在蠟燭上，不一會兒，火滅了。這是怎麼回事？原來蠟燭燃燒需要氧氣，氧氣佔空氣的五分之一，蠟燭燃燒完了杯中的氧氣，所以滅了。噢，我恍然大悟。
這個小實驗不但有趣，而且還讓我學到了科學知識，我喜歡這個小實驗。
小實驗作文3
今天我看了一本作文書，上面有一篇作文。寫的是一個有趣的小實驗，寫的是“小小指揮官”，是説一個釦子可以聽你的.話，下面就由我為大家講一下吧！
先找一個釦子，找一些石灰填在裏面。找一個杯子，裏面裝滿水。把釦子放在杯子裏，等7秒後它會下沉，等15秒後它又會上升，很神奇吧！
這真是一次有趣的實驗呀！
小實驗作文4
今天我在姐姐的幫助下，做了個神奇的實驗。
我按照姐姐的`指示，準備了水，在水中加入檸檬酸，把小蘇打粉放入扁扁的氣球，小心翼翼的把氣球口子罩到水瓶子上，然後把小蘇打粉抖入瓶子中。神奇的一刻發生了，扁扁的氣球開始充氣變大，變大，太神奇啦。姐姐告訴我，原來啊，它們結合會產生二氧化碳氣體，就跟我們用嘴巴吹氣球一樣，產生的其他把氣球吹大了。
小實驗作文5
大家好！今天我給大家來做個小實驗一一筷子的神力。
這個實驗需要以下的材料：筷子，米，塑料杯。操作步驟如下：先將米倒滿塑料杯，再用手將杯子裏的米按一按，抖一抖，然後壓實（這是最關鍵的一步哦），再用手按住米，從手指縫間輕輕地插入筷子，用手輕輕提起杯子和米，讓人沒有想到的'是：竟然杯子和米一起被提起來了，而且怎麼晃動都不會掉。
這是什麼原因呢？我懷着好奇的心情，用百度查找這個實驗的原理。原來是因為杯子裏面的米粒之間互相擠壓，使得杯子裏空氣的被擠出去，使得杯子外的壓力大於杯子裏壓力，筷子和杯子緊緊地結合在一起，所以筷子就能將杯子提起來。
小實驗作文6
今天我做了一個小實驗，懂了一個小知識，來看看吧！
首先拿出一個長的杯子，這裏面裝滿大米，然後拿出一根筷子，再然後用手按緊拍緊瓶子裏的大米，使他們緊緊抱在一起，最後用筷子插到裝大米的瓶子裏，一定要用力的`把筷子插到瓶子的最底下哦，這樣子會更緊的，現在就是見證奇蹟的時刻，我把筷子提了起來，哇！瓶子真的也跟着提了起來，這真是太神奇了！
做了這個實驗，你們知道這個實驗的原理嗎？就讓我來告訴你們吧：由於瓶內米粒之間的擠壓，使瓶內的空氣被擠出來了，瓶子外面的壓力大於瓶內的壓力，使筷子和米粒之間緊緊結合在一起，所以筷子就能將成米的瓶子提起來。
小實驗作文7
晚上，我問媽媽生蛋和熟蛋有什麼區別？媽媽説：“眼見為實，我們做個實驗看看吧。”
我們馬上煮了個雞蛋，還沒等雞蛋放涼，我就迫不及待地拿來進行比較了。從外表看，兩個雞蛋沒什麼特別明顯區別，重量也是一樣的。媽媽説：“用雞蛋旋轉看看。”一個雞蛋轉得比較快，像陀螺一樣，另一個雞蛋轉得慢慢吞吞，沒轉幾下就停止了。媽媽説：“熟雞蛋內部凝固了，重心是固定的，所以轉得快，生雞蛋裏面是液體，重心都在改變，所以轉得慢。”原來旋轉下雞蛋就能輕鬆區分呢。
小實驗作文8
今天，我寫完作業，找了幾張紫色的皺紋紙，要做一個“水變色”的`實驗。
我把幾張皺紋紙拿到衞生間，放進水池裏，打開水龍頭，接了半盆水，把那幾張皺紋紙泡進去。不久，奇蹟發生了。以前乾乾淨淨、無色的乾淨水，變成了柔和的淺紫色。哇！好漂亮！我這才把水倒掉，又換了一盆水，再一放進去，水色變淺了。再一放，水色又變淺了。
我做完實驗後，媽媽告訴我，皺紋紙還能做工藝品，以後不能再浪費皺紋紙了。
通過這個實驗，我知道了：皺紋紙本來是一張乾的紙，經過水一次又一次的浸泡，水就吸走了它的顏色，皺紋紙的顏色越來越淡，最後就成了白色。
小實驗作文9
今天我和媽媽做了個小實驗，就是兩個顏色混合起來等於什麼顏色。
我和媽媽拿出所有染料，先把藍色滴到杯子裏，再把黃色滴進去，晃了晃，奇蹟出現了，竟然變成了綠色，媽媽另外加了兩滴藍色，真奇妙，變成了深綠。把這些染料倒掉，然後再放上紅和黃，哇！變成了橙色，媽媽在橙色里加了兩滴藍色，咦！這是什麼顏色，原來這是發綠色的黑色。我們繼續做實驗，我們把紅和藍放在一起變成了紫色，我覺得有點淺，就多加了兩滴紅色，它變成了紅色的'紫。
小實驗真有趣，兩種顏色加起來等於不同的顏色。
小實驗真好玩！
小實驗作文10
一上課時，老師提了一個問題：“誰能把混在一起的味精和椒鹽分開？”
同學們開始動手了，有的用手撿，有的.用嘴吹，可是怎麼也分不開。
怎麼辦呢？這時，老師笑眯眯地説：“我告訴你們吧。”只見老師一手拿吸管，一手拿毛巾，用力地擦了幾下。然後把吸管放到味精和椒鹽的上面，椒鹽一下子被吸起來了。老師説：“因為摩擦起電，把更輕的椒鹽吸起來了。”
這個小實驗太有趣了。
小實驗作文11
星期四，爸爸教我做了一個有趣的小實驗。
先準備一把直尺，再準備一些碎紙片。
先是把直尺從頭上磨幾下，然後用很快的速度放到紙片上，這樣紙片竟然被吸起來了，我問爸爸為什麼這麼神奇？爸爸説：“這叫摩擦起電，”這個實驗真是太神奇了！
小實驗作文12
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，我們看着柳老師拿着一個小紙杯和一瓶水還有一張紙，腦子裏出現了無限個問號：柳老師這是幹什麼呢？
老師拿起空紙杯，把紙蓋在空紙杯上，然後用手按着紙，再倒過來，問道：“同學們，如果我把手放掉，紙會不會落下來呢？”同學們一起説：“會！”。果然，紙像蝴蝶一樣飛了下來。老師又把水倒進了紙杯裏，接着把紙蓋在杯子上，然後把杯子倒過來又問：“同學們，如果我把手放開，紙會不會掉下來？”同學們一起説：“會”。後來，老師把手放開了，“呀！奇事啊！”水竟然沒有倒出來。
後來，老師告訴我們謎底：原來空氣的壓力比水的壓力大，所以紙不會掉下來。
這個科學小實驗真有趣！
小實驗作文13
怎樣使一張單薄的紙片，承載更大的重量？讓我們做個實驗吧。
我準備了兩個杯子和一張紙，先把兩個杯子放好，再把一張紙反覆地裏外對摺，使它成了波浪形的'紙條。然後，我把紙條放在兩個杯子上，成了一座小紙橋，這座小紙橋能承受多少重量呢？我先在上面放了一個化粧品瓶子，你瞧，它承受住了，它還能放更重的東西嗎？我又在上面放了一瓶辣醬，哇，它又承受住了，實驗成功啦！我真高興。
原來一張紙片通過摺疊真能變成一座有力的紙橋啊！
小實驗作文14
如果把雞蛋放在清水和鹽水中會有什麼不同呢？讓我們做個實驗吧。
我倒了一碗清水、一碗鹽水。把雞蛋放入清水中，雞蛋沉下去了。我再把它放到鹽水裏，雞蛋卻浮了上來，好神奇呀！
我問媽媽：“媽媽，為什麼放入鹽水裏雞蛋會浮上來，放入清水中雞蛋卻沉下去呢？”媽媽回答：“這是一種物理現象，就像你在大海里游泳覺得輕鬆，還是在游泳池裏輕鬆呢？”我想了想説：“當然是大海里輕鬆，在大海里游泳，我感覺能輕鬆地浮上來。”“因為你在水裏加了鹽，所以就和清水不一樣，這是關於浮力的物理現象，雞蛋在鹽水中的浮力大於在清水中的'浮力。等你學了物理就知道了。”媽媽説。
原來化學這麼有趣，我一定要好好研究研究化學。
小實驗作文15
星期天的下午，我在一個視頻裏看到了一個很有趣的實驗：拿一支瓶口和氣球口一樣大的.瓶子，把一個氣球套在這支瓶子的瓶口上，然後在另外一個盆子裏倒入熱水，最後把瓶子放到盆中的熱水裏，氣球就變大了。
我讓媽媽給我買了五個氣球，和一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子。準備完這些材料，我已經迫不及待地想做這個實驗了。
首先，我把氣球套到瓶口上，然後在洗臉盆裏倒入熱水，最後把瓶子放到洗臉盆裏。可是，瓶子太輕了，馬上浮了起來。我又把瓶子壓入水中。不一會兒，氣球慢慢地變大了。
我親自做完這個實驗，覺得很開心。