進步的階梯作文合集15篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的進步的階梯作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
進步的階梯作文1
書是人類進步的階梯“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。這句名言是在我過生日時爸爸告訴我的，我一直把它當成我最珍貴的禮物，因為這句話使我懂得了很多很多……
那是在我八歲生日時，爸爸把一本《少兒百科知識大全》送給我作為生日禮物，並對我説：“孩子，‘書籍是人類進步的階梯！’你要好好讀書，明白嗎？”從此，我愛上了讀書，讀書帶給了我樂趣與不斷的進步。
一次，語文期會考試時出了一道題，讓填寫有“梅花”品質的人物。當時，我一下子就想到了我看過的一本書——《英雄人物故事》裏面不是講了許多有梅花品質的英雄故事？想到這，一絲喜悦掠過我的心頭，我高興極了，心想：太好了！正好派上用場，看來讀書還真是益處多多啊……這次期會考試成績出來後，令我興奮不已，因為我考了全班第六名！而且我之所以能考得這麼好，是因為三分之二的同學都在填寫梅花品質的那道題上丟了分！還有一次，課外班的老師組織我們玩成語接龍的遊戲，因為平時我總看些散文，所以我積累的'成語也比較多。輪到我接時，我總能答上來，因此受到了老師的表揚。
還有一次數學考試，考前的一段時間，我每天都努力地聽課，回家後按時完成作業，並作總結，還找了一些相關的數學書反覆看知識點並練題。正是因為我付出了十分的努力，這次我的成績是95分，這個分數令我相當滿意。
進步的階梯作文2
書，是人類進步的階梯。高爾基説的是沒錯的，書帶給我們的當然有知識、智慧、靈感還有感動。大家都知道書給我們的肯定是無限的好處，古往今來多少人為了讀書而頭懸樑，因此，書，是我們當之無愧的良師益友。可是偏偏有一些人，僅僅為了一已私利，就利用那無辜的書，把自己乾的壞事嫁禍給了書，令人對書有不好的反應。
這是我曾經歷的一件事。記得那天，我剛出了學校，走在回家的一條少有行人的小道上。這時，有個戴黑色眼鏡的人向我走來，親熱地對我説：“小孩，買書嗎？看這些名著夠厚的，五塊一本，你看怎樣？”我看這人打扮有點怪，，但還是禁不住翻起書來，這都是我平時想買而沒錢買的好書啊，我喜出望外，一口氣買了六本。回家後，我迫不及待地拿出書仔細看了起來。怎麼搞的，整本書錯漏百出，有重複的字，空白的頁，字對不上字，句對不上句，這幾本書都是如此。完了，我知道上當了，我買了盜版書了，心中一股怒火升起，而又拿他們沒有辦法，只有自歎倒黴了。
那些人，正是盜版書商，他們將那些熱銷的正版書瘋狂地印製，不管書的質量，令受害人咬牙切齒而又無可奈何，可他們卻在背後露出可恥的'笑容。正是他們利用人們的貪念，印出低成本的名書，廉價賣出去，盜版書錯漏百出，毫價值。盜版商為了一已私利，不顧侵害作者的利益，不顧誤導讀者，不顧對社會文明進步的阻礙，一個個喪心病狂，以書的名譽製造出一個個毒瘤，不僅毀了書的清白，又毀了人們對書的慾望，真沒人性，真不道德！盜版，欺騙了大眾，全社會要動員起來，一起抵制盜版書，讓可惡的盜版書商搬起石頭砸自己的腳。
書啊，帶給我們益處的同時，聲譽卻受到了盜版的糟蹋。
進步的階梯作文3
“一日之計在於晨，一年之計在於春”如今，在這習習的春風中，我們何不拿上一本書，好好的讀上一讀呢！愛讀書，是一種美德。世上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。
讀書，是人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人胸襟開闊、豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠。沒有一本書的家，就像沒有花的花園；沒有一本書的家，就像沒有鳥兒的森林；沒有一本書的家，就像乾涸的湖泊；沒有一本書的家，就像沒有星星的夜空；沒有一本書的家，就像沒有草了的草原；沒有一本書的家，就像沒有了雪花的冬天。
高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”由此開得出，高爾基是一位多麼愛看書的人啊！“書猶如藥，多讀可以醫愚，”可見，書是多麼的重要啊！不僅要讀書，還要讀好書，好讀書。國小生則應該多選擇些優秀的文學作品，這些作品形象地表達了什麼是美，什麼是醜，什麼是真，什麼是假，什麼是善，什麼是惡，什麼樣的人生才是有價值的，什麼樣的感情才是美好的.……此外，還可以選擇讀些名人傳記、科普書籍、工具書等。選擇什麼的讀物，往往因人而異。我們可以根據自己的興趣愛好選擇合適的讀物。當然一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。
一般來説，一個人興趣廣泛，讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增加自己的才幹。社會在不斷進步，科技在飛速發展我們應該通過讀書來不斷擴大自己的知識面，以適應這個日新月異的社會。“書籍猶如朋友，必須慎重選擇。”這是美國著名歷史學家黑德斯曾説過的話。讓我們趕緊行動起來，多讀書，讀好書，讓我們在書的海洋裏遨遊吧！
進步的階梯作文4
“書籍是人類進步的階梯”這話説得一點兒沒錯。有人説：“書，只不過是幾篇文字罷了。”不！我不這麼認為。書是人類的內涵，是人類知識的來源，是人類精神的養料。書可以彌補一切你在現實世界中無法得到的知識。
我喜歡聽音樂，而書上這些文字正像是音樂中一個個跳躍着的音符，深深地印在我的腦海中。
我喜歡畫畫，而書上的文字正是畫中絢麗的`顏色，有紅，有綠，有黃，有藍……在我的生命中，文字也留下了色彩。
我喜歡跳舞，而書上的文字正是舞蹈中那一個個美麗的動作。向我揮揮手，我便與它一起跳了起來。
你有沒有發現？當你看書時，就會身臨其境，無法自拔。書裏，會有格列佛在冒險；會有魯濱遜靠智慧和毅力荒島逃生；會有冰心奶奶對小讀者説話；會有中華上下五千年的歷史，還會有很好玩的三隻小豬蓋房子……這些故事，會讓你思考：咦？怎麼會這樣呢？啊？這麼厲害！有人問過我：“我們看書幹什麼？多枯燥無味呀！”其實，我想説，當你靜下心來，仔仔細細地看着那些文字時，那麼剛才那位朋友説的枯燥無味就會變成新鮮有趣了。
書會讓你悟出許多道理：珍惜時間吧！時間正在一分一秒地流逝！書讓我懂得：只有自信才能使你成功，抬起頭，臉上掛着微笑，活出精彩的人生！書讓我學會感恩，沒有感恩，你就不是一個完美的人，感恩師長，感恩同學，感恩大自然！書讓我學會寬容，只有寬容了別人，別人才會寬容你。書讓我增加了勇氣，勇氣是人生最寶貴的財富，千萬別失去了它。
多讀些好書吧！當我們全世界的人擁有這些寶貴的知識時，那麼，整個世界會變得如煙花般燦爛；而每個人嘴裏吐出來的話語，將會如同花朵般的芳香！
進步的階梯作文5
人類要想進步，社會要想發展，組織要想提高，需要創新，只有不斷的創新，我們才能進步，才能發展，才能提高。所以，我們要發揚創新精神。
創新是什麼呢，其實創新存在於我們生活的方方面面，比如説，從遠古社會開始，如果我們不創新，那麼我們現在還在吃血淋林的生肉，穿非常簡陋的樹皮，過着衣不蔽體、食不果腹的野蠻生活，就是在人類不斷的創新發明中，才從原始的刀耕火種變成現在的進步與文明；比如説，關於通訊，古時候，是以騎馬的方式送信的，一封信可能要等三個月才能收到，後來有人創新了，採用飛鴿傳書的方式送信，這樣就快了許多，時間節省了很多倍，再後來在不斷的創新中，我們才有了強大的.互聯網和移動通信，現在我們很方便的就能打電話、發微信、發視頻，真正做到遠隔萬里也像在身邊一樣。還比如説，關於交通，古時候只能步行，後來人們創新了，開始學會了騎馬，再後來有人創新發明了獨輪車，接着自行車又誕生了，現在又創新發明了電動車、摩托車、汽車、火車、高鐵和飛機，也正是在不斷的創新中，我們才能夠實現坐高鐵到首都北京六百公里的路程只需兩個多小時，更不用説更快的飛機了，所以，交通方式的創新也在不停的改變我們對空間距離的認識。
所以，創新是我們人類進步的階梯，是社會發展的必要條件，同時，我們也必須堅持不斷的創新精神，爭取實現更大的進步。
進步的階梯作文6
“書是人類進步的階梯。”從我會認字開始，書就變成了我最要好的良友。我十分酷愛讀書，經常一讀便一發不可收拾，這本來是一件非常好的事，但卻給我帶來了一些麻煩事兒。
“許鶴瓏，你作業寫好了沒有啊。”媽媽的叫喊聲把我從書中拉回到了現實。完了，還有一篇作文沒寫呢!這可把我嚇得半死——大約一個小時前，我才和媽媽説作業快寫好了，沒想到一個小時過得這麼快，而且我什麼作業都沒寫!那我一直在幹什麼呢?我開始自我反省:我就看了一會兒書啊，其他什麼事我也沒幹呀。我撓了撓頭，不管了，還是先寫作文吧。
我奮筆疾書，一會兒便寫了一大半作文。我又忍不住拿起書，津津有味地讀了起來。“你還沒寫完啊?”媽媽在樓下大喊，“每個星期都要把作業拖到星期天再寫，真不知道你是怎麼想的。”説完就聽見媽媽上樓的聲音。我把書往桌上一扔，隨手就拿起筆，假裝認真的寫了起來。
媽媽走到我的寫字桌旁。見我認真的樣子，便説:“你快點寫哦。”“哦，知道了”我一邊寫，一邊回答道。媽媽對我點了點頭，便下樓了。同時，我也認識到了自己的'錯誤。開始趕稿，計劃着等作業寫完再安安心心的讀書。
書之所以那麼吸引我，是因為它在我的世界裏有着相當大的作用——當我心情不好的時候，看看書，便馬上會被帶到故事的情節中去。不好的心情也會煙消雲散;當我有不會寫的字時，我會查查字典，不會寫的字就會寫了……
書在人類社會起到了至關重要的作用。讀一本好書，便會充實自己的一時。讀一世好書那會，充實自己一生。由此看來，我們一定要多讀書啊。
進步的階梯作文7
蘇聯著名作家高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯”。沒錯，人類一直在進步，一本書就像一個階梯，這樣一步步地向上攀登，最後到達成功的頂峯，是書造就了你輝煌的未來！
就拿我自己來説説，自己雖然不像部分同學看書那麼入迷，不過，現在我也深深地愛上了書籍。每天睡覺前總要看上幾篇好作文。
以前，一談到書我就搖頭：“書啊，那東西有什麼好稀奇，比比我的電視，比比我的動畫片，它們根本不能相提並論。”儘管我知道自己的作文不怎麼樣，成績不能名列前茅，可一説道書，我一點兒也不感興趣，甚至還有點厭煩的感覺。
自從那天起，我完完全全改變了對書的看法，不再討厭它，而是那麼的熱愛。那一天，姐姐帶我去“卡通書屋”看書。一路上，我滿不在乎，邊走邊想：“什麼嘛，又是書，書書書，真的好討厭！我心不在焉地走進書店，隨手拿了一本楊紅櫻阿姨寫得小説《淘氣包馬小跳》。翻開一看，我深深地被裏面的`人物吸引住了：淘氣的馬小跳，精靈的路曼曼，漂亮的夏林果，還有笨女孩安琪兒。就這僅僅一本薄薄的書裏竟藴藏着這麼多道理，這麼多好詞佳句。
打從那天起，我深深地愛上了小説，愛上了書籍。於是，我在書店裏辦了一張卡。每天中午，我總不會忘記去借借看。當我遨遊在書的海洋裏時，我感覺到讀書是一種享受，是一種快樂。書成了我最真摯的朋友，成了我知心的伴侶。
書真是全世界的營養品！它已是我生活中不可缺少的一部分，我一定要多多博覽羣書，激累書中豐富的知識，並且靈活運用。這樣一定能到達成功的彼岸，登上勝利的頂峯，成為一個萬事精通的“小才女”。
進步的階梯作文8
今天陳老師在課堂上又一次説起了高爾基爺爺的一句話：書籍是人類進步的階梯。這句話第一次看到是在三年級的語文書上，雖然當時背得滾瓜爛熟，但是真正的含義我今天才去深刻體會。記得上一二年級時，我很怕寫作文，覺得沒什麼可寫呀。在我的作文本上，這些詞句是“常客”：真好呀！
今天真是快樂的'一天呀！
太好啦！
我好高興啦。媽媽見此情景給我買來了好多作文書，想讓我從中探尋寫作竅門。我呢，壓根沒興趣，囫圇吞棗，一目十行，課外作文選看上去是看完好幾本了，但是我對寫作的厭倦度從50%提高到了100%。哎，每週一篇的作文成了我最大的負擔。隨着年級的增高，閲讀範圍的增大，我慢慢明白了讀書的好處。我認真看了《初寫日記》、國小各階段《優秀作文精選》、校園小説系列叢書、有關動植物書籍、各種寓言故事、國內外優秀童話、乃至《四大名著》。每看完一種書，我對寫作的恐懼感就會減輕，漸漸地我也理解了古人的話：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的意思。我之所以原來害怕寫作，是因為我沒有各種詞彙的積累，自然寫出來的文章空洞無物了。如今，讀了這麼多好書，積累了好多好詞好句，上一個階梯的感覺自然是有了，那種“下筆如有神”的感覺真好呀！
想要讓自己在心智上真正得到成長進步，夥伴們，那就快快融入到浩瀚的書海中去吧，去汲取各種營養吧！
進步的階梯作文9
前蘇聯偉大的作家高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”它的意思是説：讀書是非常重要的。我喜歡這句名言，因為它讓我深深地愛上了讀書。
記得在我國小三年級的暑假裏，爸爸從書店給我買回來一大堆書，有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒想到，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書中的動人故事迷住了，其中：一隻老鷹抓了一隻羊，被一隻烏鴉看到了，烏鴉想學老鷹抓羊，由於能力不夠，結果被牧羊人抓到了，我覺得烏鴉可笑又可愛，給我留下了深刻印象。
後來，二零零六年的大學聯考結束，爸爸問我：“你知道今年考大學的作文是什麼？”我回答説：“不知道”爸爸告訴我：“是烏鴉老鷹的故事，根據故事自擬作文題。”接着，爸爸給我講這個故事，爸爸還沒有講完，我就説：“最後牧羊人把烏鴉抓住了”.爸爸吃了一驚，問我：“你是怎麼知道的？”我説：“我早就看過，是烏鴉不自量力”.我一邊説一邊去取書，給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱讚，説我愛讀書，將來一定能成才。從那以後，我更愛看書了。看書多了，我的語言表達能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嚐到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。
書籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現豐富多彩的`生活；書籍，可以打開燦爛多姿的知識寶庫，引領我們走進輝煌的科學殿堂。書籍是智慧的礦藏，給我們強壯的營養，讓我們領悟更多做人的道理。我愛讀書，它是我永遠的老師，是我最快樂的天使……讓我們多讀書吧，讀書會讓你獲得很大的進步。
進步的階梯作文10
閲讀是生活中最便宜的投資。一個不讀書的人是悲傷的，一個不讀書的國家是黑暗的。
魯迅先生是我國文學界的舉足輕重的人物，深受人們的喜愛。他從小就刻苦學習，並將書籍視為珍寶。十幾歲的`時候，他就讀於江南海軍學院。在第一學期，他的成績很好。學校給了他金牌。他立即將其帶到南京大廈並出售，然後買了幾本書和一束紅辣椒。每當他在半夜閲讀和閲讀時，當人們感到睏倦時，他都會拿起辣椒，然後在嘴裏嚼一下，使額頭上滿是汗水。他用這種方法驅散感冒並堅持閲讀。由於努力學習，他終於成為現代文學的一顆金星。
巴爾扎克被譽為“法國小説之父”。他撰寫了97部具有出色意識形態和藝術性的小説，這些小説可以深刻地反映出19世紀法國的社會生活。這完全取決於他的辛勤工作。
他上國小時就沉迷於閲讀。每當他有空時，他總是潛入圖書館看書。由於沉迷於閲讀，他發展為神經症，被迫停學。當他好起來時，他又開始閲讀。父親強烈反對他學習文學，告訴他學習法律，並安排他在律師事務所工作。然而，儘管父親反對，他仍然閲讀文學和藝術書籍。他在閲讀時開始寫作。隨着時間的流逝，他創作了許多經典的文學傑作。不幸的是，由於種種原因，他只活了五十年。但是，他對書的熱愛使人陶醉，我要向他致敬。
書是美味的佳餚，可以使人們享樂；書是使人回味無窮的甜葡萄酒。書是彩色的卷軸，讓人沉浸其中。成功絕對不是您可以等待和等待的東西，它只會獻給那些喜歡毫無保留地閲讀的人。
進步的階梯作文11
“勤”是成才必由之路，是攀登事業之巔的階梯。“書山有路勤為徑”，所以説進步的階梯就是勤奮。
從無數事實中可以看到，一切有成就的人，無不是經過勤備的努力，才成就了他們的豐功偉業，愛迪生是世界聞名的科學家和發明家，他的一生就是在勤奮中度過的，他的絕大部分時間花在工作和實驗上，他發明了無數東西，為人類做出了偉大的貢獻，被人譽為“發明之王”。
卡萊爾曾經説過，“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。我國許多的事例都證明了這一點。李時珍是大家所熟悉的.著名醫學家，他一生奔波於祖國的山山水水，大江南北，訪問了成千上萬的農民，樵夫、漁民。耗盡畢生精力才著出對世界醫學有極大貢獻的《本草綱木》。我國的數學家陳景潤攀登數學峯巔，摘取數學皇冠明珠的事蹟廣為傳頌，他的成就不也是靠“勤”嗎。六麻袋的稿紙，就是他“勤”的最有力的見證。
我國偉大的思想家、文學家魯迅先生，當人們誇讚他是天才時，他卻説“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上了”。這説明他已經吃了苦，用了功，努力了。否則他是不會取得那麼大的成就的。
“知識在於積累，天才在於勤奮”這是千真萬確的真理。高爾基曾説過：“天才出於勤奮”。韓愈也説過：“業精於勤，荒於嬉”。這些名人的經驗之談告訴我們：只有勤奮，才有進步，只有進步、才能成才。
勤奮永遠是成功的敲門磚。如真想有收穫，就靜下心來，踏上勤奮的階梯，因為它是通向成功的單行道。
勤奮是進步的階梯，讓我們踏上這進步之路，去創造自已的未來。
進步的階梯作文12
俗話説的好，書是青年人生命中不可分離的一部分。一個人的生命中對於那些熱愛知識的人來説，最重要的是什麼？是書！當然，在我們的生活中，就有許多熱愛知識的人，就比我，就是一個愛讀書的人。我讀的書並沒有積成望不到頭的樓梯，但書好像一個指揮者，在另一個世界中塑造了我的靈魂。
有一次，鄭老師在講課。講得正起勁時，“你們誰知道唐朝時的詩聖和詩仙是誰，俗話説的`大李杜是誰？你們誰知道啊？”鄭老師突然問了一個問題。頓時，教室裏從一片喧鬧變成鴉雀無聲。鄭老師重複了一次提的問題，仍是無人回答。我腦子一轉，想到了我在課外書上看到過這個問題的答案過，我馬上舉起了手，“你知道答案，你來説説看。”我大聲自信地説：“唐朝時的詩聖是杜甫，詩仙是李白。大李杜是指李白和杜甫。”鄭老師興奮地説：“答對了，不愧是課外書看的多的人。”“再問你一道題目”鄭老師説，“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。這句詩的出處是？”我思考了一下，回答道：是出自杜甫的《登高》。”老師點了點頭，説道：“大家看，書看多了，知識就多了。”説着鄭老師示意讓我坐下。這時我懂得讀書，其實只是為用書。書到用時方恨少，在學中用，在用中學，其樂無窮啊。
我愛讀書，更獲得了與書為友之感，當失去信心時，書就是希望之光，當心情不好時，書幫我放寬心胸，調整心態，
在困難面前，書更是一把金鑰匙，帶我開啟光明的門。書淨化心靈，重塑了心靈。對啊！這正是高爾基所説的：書是人類進步的階梯。是書讓我成長；是書讓我飛翔；是書讓我遠航！
進步的階梯作文13
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。可在我身上，我不覺得書籍是我進步的階梯，但我還是喜歡書。
我的父母文憑並不高，我聽他們的普通話都覺得怪怪的，問的問題都答不出。可一個偶然的機會，我改變禮物的看法。在我收拾屋子的時候，我發現了爸爸的一本筆記，我從第一頁看起，上面全是電話號碼，再往後翻，一行行潦草的句子展現在我眼前，“錢多錢少，常有就好；人老人少，健康就好；家貧家富，和睦就好”。我發現這些句子都非常有哲理，之後我就每天看一頁，覺得爸吧好有文采。
我的一天最不缺的就是上廁所，而我上廁所最少也要半個小時，所以我會覺得很無聊，就會拿幾本書去看，一看就會愛不釋手，好幾次都坐了將近一個小時，被媽媽催了好幾次。之後，她就不讓我把書帶進廁所了。所以我想了個辦法，把書藏在衣服裏，偷偷帶進廁所裏，再帶出來。不過我知道這是一個不好的習慣，我已經改了。
我看的書在他們的眼中是無聊的`書，小説，童話。在我的書架上他們總是孤零零地豎立在那兒，可在我看過的書中這幾本根本微不足道，但也是至關重要的。媽媽總是不肯給我買書，一是她沒時間，她要上班，二是她怕我不看，買來浪費。既然她不給我買，那我就變成了圖書館的常客，每看過一部電視劇或電影我就會去圖書館招到相關的書，去看電視中沒有被拍到的畫面，之前看過一部電影《愛麗絲的夢境》，第二天我就去圖書館找到了在最下層的一本《愛麗絲的夢境》，我看完後，才發現其實書籍比電視更生動。除此之外，我還看了好幾部電視劇電影和相關的小説。這些書中的“景色”讓我流連忘返。
書籍是人類的階梯，沒錯，因為我可以把書堆成樓梯，通向要刪未知的大門，這扇門會永遠的，永遠的為我開啟。
進步的階梯作文14
名言給我們了很多啟示，讓我最贊同的就是：“書是人類進步的階梯”。
去年暑假，我參加了書人的補習班，當老師問到：“從書裏，你們懂得了什麼道理”？這時候的我不知所措，一臉茫然，腦子裏面亂哄哄的，不知該如何回答這個問題，只好順着其他同學説的去回答，這一次，老師並沒有在意我是按照別人講的來説的，可是自己也是覺得臉紅紅的，躲在教室的角落，不好意思再去回答老師的其他問題了。緊接着，第二天的考試中，試卷中有一道題：“你在課外還讀過什麼有意義的書，請把你最贊同的段落，寫在橫線上”。我一下子就傻了眼，我不停地回憶，可是還是想不起來，因為自己平時實在不怎麼喜歡看書，所以我不得不把這道題空在了那裏。
考試結束了，老師問我這道題為什麼空着，我低着頭，小聲地説：“因為我不喜歡看書，所以我找不出來讓我最贊同的語句”。老師聽了，語重心長地對我説：“書是人類進步的階梯，只有在書的海洋中，你才能夠學習到更多的知識，同時不斷取得進步，書是人類的朋友，他可以教會你做人的道理，豐富自己的眼界”。
聽了老師的'話，我暗暗的下定決心，以後一定要多看書。從老師的話裏，我也懂得了許多的道理，如：只有讀書才能使人進步，書就是我們第二個老師，可以告訴我們各種奇妙的發現，讓我們瞭解更多的事物和道理，尤其是對寫作文有很大的幫助。
所以現在我越來越喜歡看書了。
進步的階梯作文15
有一句話説得好啊, “書是人類進步的階梯。”沒有書人類就像沒有了樂趣，沒有了知識，沒有了智慧。還有一句話也説得很好：“知識就是財富。”而書就像是人類的朋友、老師。沒事時我們不妨把書打開看一看，從裏面學點知識，懂點道理。
我在暑假時便閲讀了《三國演義》這本書。這本書是羅貫中所寫，是中國文學史上第一部長篇小説，也是第一部歷史演義小説和第一部章回小説。它的主題是多方面的。有推崇明君、賢相、歌頌劉備、諸葛亮、而貶斥昏庸的漢帝，暴虐的董卓等統治者的某些罪惡和讚揚關羽、張飛、諸葛亮、趙雲等的仁、義、忠、信、智、勇等優秀品質。它有全景式地描繪了漢末至晉統一的百年間歷史，描述了統治集團內部和魏、吳等三國之間的政治鬥爭、軍事鬥爭，對當時動亂的社會狀況有所反映。
《古井》是我最喜歡的一篇文章。它主要寫了生活在古井周圍的鄉親們，在古井風格薰陶下，長年不斷地幫助兩位孤獨老人挑水的事。讚揚了鄉親們之間的無私奉獻，不求回報的優秀品質。讀完這篇文章後，我情不自禁地想起了鄰居之間的親密關係。
我第一次讀《落葉》這篇文章時，不禁為落葉而感到可惜。小小的落葉雖沒有春天的'綠葉那麼新嫩，沒有楓葉那麼絢麗。可是，黃燦燦的顏色也很可愛，而且落地後也會為大自然再次做出奉獻，可是落葉的生命卻是那樣的短暫，那樣的來去匆匆。只能在枝頭停留幾個月的時間而且每時每刻都在勤勞的工作。如果人像它那樣活着多沒意義啊！不如珍惜時間，多學知識，多做些有意義的事。