樂在其中作文【推薦】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的樂在其中作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
樂在其中作文1
我生活了多年，最讓我樂在其中的事情就是跳蚤市場了。
從教學樓三樓極目遠眺，人山人海、熱鬧非凡的操場上，是一家家店鋪，有的店鋪叫“百寶屋”，有的叫“大森林店鋪”。商店裏的商品琳琅滿目，有的賣書和雜誌，有的賣玩具，還有的賣文具。同學們有的在賣東西，有的在買東西，還有的在收錢。
我在店鋪裏喊：“走過路過，不要錯過！”少頃，我帶的四塊橡皮都被搶買走了，兩塊錢立刻得手。接着，一位老師來了，看到了我帶的書，覺得不錯，便問我：“小朋友，這本書多少錢？”我答道：“這本書用現金5元，支付寶半價。”老師繼續問：“可以再便宜五毛嗎？”我想：五毛不算什麼。便同意了。
周老師又叫我去買東西，恰好，我的`商品已經賣光了，正準備去買呢！我飛奔到十班的店鋪，看到了我想要的《驚魂冰川之巔》，我問：“這本書多少錢？”賣家答道：“十元。”我想：十元！是不是貴了點？但其他店鋪要十二到二十五元，原價是二十元，還是半價，算了吧，就買這本。於是，我從口袋裏掏出十元紙幣，買下了這本書，心裏又想：我日思夜想、夢寐以求的寶貝總算得手了！
傍晚的餘暉敲響了活動的尾聲，雖然這次我只收入了四塊錢，但仍讓我樂在其中，因為我們的勞動成果要捐給山區貧困小朋友。
從這次活動中，我知道了一分錢也是來之不易的。從此以後，我們要孝順父母，幫父母做一些力所能及的事情。
樂在其中作文2
哇！今天真冷呀！我又可以玩冰了！
奶奶家的冰可真多。池塘裏、水池裏、盆子裏。冰無處不在。池塘裏的冰像棉被一樣給水保暖。水池裏的冰像一塊大餅，讓人看了垂涎欲滴。
我拿了一大塊冰放在手上，情不自禁地説了一句：“啊！真冷呀！”我爺爺幫忙在冰上打了一個大洞，用繩子扣起來送給了我。我拎在手上像拎着一面透明的.大鏡子，真好玩。我拎着冰塊出去向小夥伴炫耀，可那塊冰好像很不給力，才剛出去曬了一會太陽就嘩嘩地“掉眼淚”！我想：難道是它怕熱嗎？我疑惑不解地又讓爺爺幫我做了一個“冰項鍊”。這次，我不讓它曬太陽，可是過了一會兒它還是很傷心地在流淚。哎，我真拿它沒辦法。是不是冰不願意離開自己的家，所以才傷心了？
後來，我拿出《十萬個為什麼》查閲了一下，才明白了其中的奧祕。原來冰不是在流淚，而是熔化了。那冰為什麼會熔化呢？因為冰是晶體，晶體熔化的條件有兩個：一、温度達到其熔點（冰的熔點是0攝氏度）；二、繼續吸熱。只要冰不斷吸收熱量，温度就會逐漸升高到熔點，然後繼續吸熱，就能熔化。
今天我不僅玩得快樂，還學到了知識，真是樂在其中！
樂在其中作文3
有一天，説：“同學們，星期三我們去踩蛤喇吧！”們高興得一蹦三尺高。
盼星星，盼月亮，終於盼到了今天，結果大事不妙，發燒到38度，父母都安慰我説：“親愛的寶貝，今天我們不去要去了，在的再三懇求下，終於答應了。
“太陽當空照，花兒對笑......”我一邊唱着歌曲一邊走着，一棵棵小樹，一朵朵小花，伴隨着我們，們終於到了“歡樂河”。
我和同學們一起下了水，黃色泥沙滑溜溜的，我一不小心滑了一個大跟頭，成了一條“黃泥鰍”逗得小夥伴哈哈大笑，我從河裏看見了我的狼狽樣也不由的笑了起來。太陽火辣辣的，但我們還是不顧一切認真的.尋找着，只聽見一位同學説：“我捉到了一條魚！”我們大吃一驚更加仔細的尋找起來，我用吃奶的勁，雙腳扒住河牀正在邁第三步的時候，覺得腳下硬硬的，我用手拿起來一看，啊，是一個蛤喇，一個蛤喇啊！我高興的直在原地打轉轉。按照剛才的經驗，又捉了26個蛤喇，只聽見大聲吆喝：“孩子們，我們返回了！”我們在返回的路上，自己感覺腳下滑滑的，手抓小草上岸一看，我們隊還有兩條小魚呦！們步行回教室清點了自隊的“戰利品”報着各隊的分數：“一隊290分，二隊250分，三隊296分！”
我們勝利了，我們勝利了！剛剛的努力沒有白費。們心裏樂呵呵的，還在回憶着抓蛤喇的場景。
這個假日真快樂！
樂在其中作文4
清明節，又來臨了。今年的清明節對我來説是特別的。由於學校放的假期比較長，我選擇了不回家和同學去飯店打工掙錢。一是為了體驗生活，而是為了鍛鍊自己的社交能力。
一路顛簸，終於來到了飯店，開始了我的四天打工之旅。因為放假的原因，店裏的客人蜂擁而至。洗碗的阿姨忙不過來，於是領班的姐姐讓我去後廚幫阿姨洗碗。一天結束後，我的手全都腫了，腿也累得走不動路了，但是我的心裏很感動。後廚的阿姨們對我很好，不時地和我聊會天，怕我太累有時會讓我休息一會，給我的感覺就像是一家人。夜晚走在回宿舍的小路上，我和同學互相攙扶着，互相鼓勵着，聊着一天來發生的.趣事，不知不覺間，我和同學間的情誼又進了一步。
第二天第三天我依舊在後廚洗碗，雖然很累，但更多的是樂趣。第四天的時候，店裏的客人少了，領班的姐姐悉心地教我如何端盤子，寫菜單，我記不住，她就一遍又一遍的教我，從來都不呵斥我，這讓我的心裏很高興，也很感動。四天的打工之旅就這樣結束了，我的心裏還有些戀戀不捨.謝謝店裏的阿姨們對我的照顧，教會了我這麼多的知識道理，給了我如此之多的感動。這個清明小長假，我過得很開心。因為我累在表面，卻樂在其中。
樂在其中作文5
有些事兒，不一定要重於最終的結果，而相反，你在做這件事時的過程中更應該好好享受，因為過程總比結果要快樂許多倍。
有一年語文老師讓我和班長等五人去參加一個區級的語文閲讀知識競賽，由於人數多，要想在人羣中佔有自己的地位和名次是相當的難，於是，我就笨鳥先飛，多讀，多背，多看。
每天早上，我們幾個結伴來到指定的空教室，一起閲讀資料，然後再輪流在老師面前背出。
雖然看似有點厭倦，但我們經常帶點吃的東西，到精疲力盡的時候，一塊坐在那，有説有笑地分享着吃。
日子日復一日，一天一天的.過去了，我們是讀的越來越多，背的越來越多，總希望能不斷增長點，但我們卻不失一點快樂。
終於到了比賽那天，我們幾個好似法師，把自我們幾個月來的功力都發揮了出來，個個埋頭奮寫。
比賽結束後，我們早已不想去管什麼結果，我們都很高興。一起拼搏努力，然後參加比賽，整個過程，讓我們更團結，更有愛，也讓我們享受了過程的快樂。
樂在其中，重於樂，而樂不在於結果，如果過程不是快樂的，那結果再好有什麼用呢？人生不也如此嗎？讓我們好好地體味這份快樂的存在吧！
樂在其中作文6
以前，我和爸爸媽媽坐火車出去玩……那時候，我們在火車站等了很久，因為我們來得太早，所以要等一個多小時。
我最怕坐火車，我這個“怕”不是害怕坐火車而是這樣的：等火車時，總要買點東西，一買就是十幾分鍾，而且不能在最後半個小時裏買，要不東西還沒買着，火車就可能已經開了，這是一怕。第二怕是等到火車了，在到火車的路程中有個電梯，因為人太多，所以怕東西掉了或摔跤。第三怕是到了火車裏，火車要等好久才開……
火車終於來了，我和爸爸媽媽上了火車，我們的目的地是上海，我們的`路程並不遠，只用了一個半小時就到站了。
到了上海，我就觀賞着上海美麗的景色！因為我們到站，差不多十二點了，所以爸爸就帶我們到海灘上玩，我們從旅行包中拿出了泳服，就開始大玩了！上海的海水又青又藍，而且也很大……
玩着玩着，我就發現了一個有趣的東西，然後拿出一看，哇！原來是個海星呀！於是我就把它放在一個水瓶子裏，等着帶回家，可是，我又發現了一個貝殼，於是就放在一個小盒子裏珍藏，結果，我發現更多的“寶貝”，於是我就一個一個收藏起來……
離開上海，我覺得上海真是個“寶物山”啊！
樂在其中作文7
快樂，對孩子們來説在遊戲中，對成人來説在休閒中，然而對我來説卻在讀書中……
我讀過的書，可以説數不勝數了，有《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》，當然還有朱自清的《背影》等等。要説我最喜歡讀的書，就算是各種各樣的童話書了。
在童話故事裏，有王子與公主的愛情故事，有兔子與烏龜的對決的故事，有灰姑娘悲慘的遭遇故事，有傻子怎麼也學不會的害怕故事，有巫婆對公主使的魔法故事，還有小白兔智慧的頭腦故事。讀的童話故事多了，人的想象力自然也就提高了，而且快樂也就越來越多了。
在《昆蟲記》中，我享受着甲蟲開的演唱會，還有它們跳着歡快的熱情舞蹈。有的把自己變化為一隻美麗的蝴蝶，有的在樹上大叫着似乎要把那些沉睡中的小蟲們叫醒，有的在為自己編織着美麗的外衣，還有的像餓了幾天在大口大口地享受着清翠的綠葉，更有甚者舉着大刀在展示着自己的威武……
俗話説，“讀書破萬卷，下筆如有神。”記得有一次，學校組織作文比賽，因為題目不限，所以我就寫了我最拿手的'想象作文，題目是《一張光碟的命運》。但正當寫到一半時，實在寫不寫去了，我便絞盡腦汁，突然想到這篇作文和一本雜誌上的童話很相似。於是，我豁然開朗!那次比賽，我還拿了全校第二名的成績呢!還有一次，老師讓以觀察日記的格式寫有關昆蟲的作文。於是，我大顯身手。不出所料，我的作文又被老師當作範文在全班朗讀。
我為什麼會取得這麼好的成績呢?其實，這都與我平時的課外閲讀密不可分。古人不是説過嗎：讀書破萬卷，下筆如有神呀!所以，無論是讀，還是寫，我都樂在其中!
樂在其中作文8
經過了漫長的等待，我們終於迎來了社會實踐活動。
隨着時間一分一秒的過去，我們終於到達長隆歡樂世界。在來這裏之前，我們就已經知道今天我們自己還有一個新身份——志願者。雖然我們做的事情在別人眼裏都是微不足道的， 但是對那些需要幫助的人，卻如冬日暖陽。
當我們看完表演要離開時，看到一個小弟弟顫顫巍巍地上不了台階，於是我們走過去，輕輕的把小弟弟抱回他媽媽身旁。也許你經常會看到這種情景，我猜想只有少數人去做這種事情，因為它微不足道。雖然這件事情在別人眼裏十分渺小，但對小弟弟來説，卻十分重要。
當我們吃完冰激凌準備去下一個遊樂場所時，看到垃圾桶前有許多垃圾。我們顧不上垃圾的骯髒和惡臭，撿起來就往垃圾桶裏扔。好幾次因為惡臭，差點吐出來。當我撿起一個垃圾，我心裏都會出現一個小小的疑問，明明垃圾桶就在前面，只要走一步就可以把它們丟進垃圾桶裏，為什麼偏偏就有人做不到？再説了，周圍有那麼多的遊人，彎腰撿一下垃圾，也是舉手之勞，為什麼他們也做不到呢？
也許很多人看到都不以為然，認為這應該是清潔工做的.，輪不到他們做。可是他們有沒有想過，如果每個人都能像我們一樣主動去做，清潔工就會輕鬆，環境更美，空氣更清新。我也希望我們這個小小的舉動，能讓清潔工不會太過勞累。
時間過得可真快呀，我們的心還沒從玩樂中收回來就要回去了。不過這次當完志願者後，才體會到那些為遊客製造乾淨環境的人是多麼辛苦，而我們是多麼幸福。
樂在其中作文9
我們生活在一個五彩繽紛的世界中，在這個世界中，有不少的事情讓我們樂在其中，比如打球、看電影、玩遊戲……但是，我認為使我收穫最大，使我最快樂的，還是讀書。
讀書的收穫，可以讓人一生受益，讀書的經歷讓人難以忘懷。是讀書，讓我在朦朧的世界中，學會生活並調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我，塑造夢想，塑造人生，塑造美好未來……
在我小的時候，睡覺之前，媽媽總是會給我講一篇《三國演義》，聽着非常有意思，於是每天晚上都會吵着媽媽給我講《三國演義》，但是漸漸地，我長大了，媽媽也不會像我小時候那樣天天給我講了，但是心中還是想知道《三國演義》發展，於是我便產生了一個大膽的想法，自己閲讀《三國演義》。
從那以後，我便每天晚上自己來讀一篇《三國演義》之後再入睡。雖然那時候認字很少，有時候深奧的內容理解不了，但在好奇心的`驅使下我還是硬着頭皮讀下去，卻沒想到竟越讀越懂，
並且不再只看劇情，還看作者用什麼文筆和修辭手法來塑造人物形象的，不知不覺中學到了很多。
在上了國小之後，語文課上老師講的內容覺得都很簡單，這大概與我讀三國演義有關吧！
從此以後，我便愛上了讀書，覺得讀書是一件快樂的事情。
於是這之後，我又讀了《西遊記》，《水滸傳》，《十萬個為什麼》等書，自然知道的也就更多了。同學們不知道的知識很多我都知道，便覺得在同學們面前自己很棒，也就更喜歡讀書了。
在我的生活中不可以沒有書，書是我的精神食糧，讀書是一件快樂的事，只要全心全意的投入到讀書中去，就可以在書中體會到快樂。
遨遊書海，樂在其中。
樂在其中作文10
每個人都有屬於自己的興趣愛好而這些興趣愛好往往會使我們把煩惱。不高興的事忘到九霄雲外去陶醉在其中。如有的人喜歡畫畫有的人喜歡跳舞也有的人喜歡運動聽音樂會唱歌……而讓我陶醉快樂的是大家的好朋友讀書。
生活中我們離不開讀書。讀書是走向成功的關鍵只要有知識才能走向成功。讀書會讓我們進步讓我們跟得上時代的進步。同時讀書也是讓我們陶醉的一種方式。
每當我遇到煩惱書總是陪伴着我陪着我在書海中遨遊陪着我尋找解決的方法陪着我一次次渡過煩惱。而在平時我若偶然借到幾本精彩的童話和作文之類的書我都會迫不及待的到書海里。在童話世界裏我彷彿回到自己的童年。
在這個世界裏回讓我知道不同的人有不同的童年有悲慘的有快樂的有痛苦的……如賣火柴的小女孩中的主人公的童年是悲慘的……而在作文的'世界裏回有許多讓人回味的地方可以提高我們的寫作能力?可以通過他人筆下的作文更加了解生活中的事物還可以把自己的作文同她人的做比較取長補短。而關於科技的書?你讀後就會覺得很慢有趣它們能讓我們知道某些科學道理……
如為什麼用筆桿與頭相互摩擦後可以吸起一些小紙片原因就是它們相互摩擦產生靜電……説了那麼多我舉個例子吧。在一天的一個下午?天下着大雨，許多同學一下課就跑去看雨景而我在教室裏看書。
正看得入神突然肩膀被拍了一下我一轉頭才知道是鄰桌的同學在捉弄我，我沒生氣繼續看我的書。他見我沒反應只好垂頭喪氣地走了。而為什麼我當時沒有生氣這就是因為快樂的時候什麼都好所以讀書讓我覺得快樂還有利於修身養性。讀書讓我忘記煩惱樂在其中。讀書使我開闊視野利於修養成性。
樂在其中作文11
走進書法學堂，濃郁的墨香飄進我的鼻子，古典音樂便撲入耳簾。
我拿出光滑的宣紙和柔然的毛筆，將它們放於桌上，又拿起有淡淡清香的墨水，小心翼翼地倒入硯台中，生怕撒了。很多人聞過墨水便會皺起眉頭，嫌墨水髒，味道怪異。可在我看來，墨水卻是一個寶。
我調整了自己的呼吸，將毛筆與墨硯來個親密接觸，把毛筆尖仔仔細細地調尖。伴隨着令人放鬆的`古典音樂，周圍的雜音頓時消失了。
我輕輕落下筆，毫不急切地將毛筆向右慢慢地移着，隨後用力一頓，再迅速地回筆，一橫便映入眼簾。四周的一切聲響彷彿已經飄走，煩躁不安的心情早已拋於九霄雲外了。此時，我已經完全沉浸在這優雅，古典的書法世界之中，無法自拔……
起筆要尖，頓筆要重，收筆要快……這些動作已經完全刻入腦中，每個動作都已變得嫻熟。每當一些字有一些瑕疵，我便感到十分可惜，一遍一遍地重複着，直到滿意為止。
過了一會兒，手感到痠痛無比。我不得不放下心愛的毛筆，開始短暫的休息。
“滴答——滴答——”時間悄無聲息地流逝，我卻依舊專心致致地寫着。
記得有一次，我將一幅春聯貼於老家門前，路過的人看到後都拍手稱讚，“嘖嘖”之音不絕於耳。聽得我心裏美滋滋的，下定決心要將書法練好。
伴隨着富含詩意的音樂，我深深地陷入了書法之中。雖説算不上書法高手，可書法卻成了我一項不可割捨的愛好。
樂在其中作文12
我不是太陽，不是月亮，僅是被埋沒在夜空裏的小行星；我不是大海，不是江河，僅是纏綿山川的涓涓細流；我不是大樹，不是古參，僅是搖曳於水田中的一株蘆葦……我不完美，我不高大，只是陶醉於自己的渺小與殘缺，只因，樂在其中。
忽明忽滅，時有時無，任意東西可以亮的炫目，也能消失無蹤影，這就是我，一顆自由的'小行星。你或許能在一次偶然間通過望遠鏡看到我的身影卻又瞬間忘記，或是直接忽略了我的存在，我不計較。你不必歎息我的渺小，因為這種渺小卻自由。瀟灑。
清脆悦耳，跳躍流淌，吟詩作曲，是我，藏身與細石嫩草之間，一涓不起眼的溪流。我並不渴慕大海那樣寬廣，並不嫉妒江河那般波濤洶湧，我有自己的清澈與歡快。我不僅參與了光合作用，復甦了萬物，還帶來了清涼與甘甜。我跳躍與沙石之間，穿梭與灌木叢林，不知從何而來，不知將歸何去，我沉醉於這一切，靜靜隨着太陽的方向，奔跑。我喜歡這份喜悦！
搖搖曳曳，細弱又頑強，顫顫巍巍，卻從沒折過腰，是我，湖田中的一棵蘆葦。和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，盪漾起的波紋一圈圈散去，越散越遠，夕陽的餘暉灑在湖面，被吹得斑斑點點。我在和風中搖曳着瘦小的身段，我沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的飄逸與灑脱；也沒有五彩繽紛的鮮花所散發的醉人的香味。看潤紅的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好時光。不因寂寞而選擇逃避，因為，樂在其中。
……
我是這龐大世界中的一員，即使渺小，即使平凡，我卻又值得自己快樂的理由。或許你無法觀察，或許你無法稱讚，或許你無法觸摸，即使如此，請用心去感受自然給予你的每一份快樂，不必沮喪，不必失望。
因為，樂在其中。
樂在其中作文13
在繪畫中能夠感受到快樂的人有很多，我也是其中一位。雖然我畫的不是很好，但我任然喜愛畫畫，因為畫畫可以給我帶來快樂，帶來無限的想像……
在一個春暖花開的日子，無事可做的我一個人在家實在很無聊，猛然想起我的`最愛"繪畫“。於是拿起畫筆想像着外面的景象開始進行繪畫，轉眼間，湛藍的天空下一個小男孩手裏牽着一隻風箏，歡快地在草坪上奔跑着。一會兒眼前又出現了一座美麗的花園，五顏六色、爭奇鬥豔的花兒像一張張美麗的笑臉樂得合不攏嘴，含苞待放的花骨朵在一旁也偷着樂呵呵。一隻只色彩斑斕的蝴蝶在花叢中開心的翩翩起舞。
畫着畫着……我彷彿聞到了一股花兒芬芳的味道。畫着畫着……我彷彿也來到了它們的身邊，和小男孩一起放風箏，和蝴蝶玩捉迷藏的遊戲，觀望着廣闊無邊一碧如洗的藍天，聞着花兒芳香的味道，如此優美而又熱鬧的畫面，不由得讓我心醉神迷樂而忘憂，享受着這令人神清氣爽，心情愉悦的春的場景。這就是我在繪畫中所感受到的樂趣，樂就在其中！
樂在其中作文14
小的時候，當我看到劉翔在雅典奪了冠軍，為國爭光，我就開始心潮澎湃，於是便熱愛上跑步。
國小三年級的一節體育課，老師讓我們跑五百米。一聽，我就來了勁，做了做準備動作，蓄勢待發。可其他同學卻愁眉苦臉的。不一會兒，比賽開始，我心中只有一句話：一定要奪第一名。於是，一開始，我就衝向前去，遙遙領先。但看着他們絲毫沒有精神時，便開始覺得無聊。突然，我有一個想法：與自己賽跑。於是，我開始了與自己的`競爭。不知不覺，一圈過去了，可我正充分享受着跑步的樂趣，還沒發覺到只剩下一圈了，一個同學已經很接近我了，我頓時卻沒了力氣，但還是隨着自己的節奏跑，因為中國飛人---劉翔説過：“只要跟着自己的節奏走，就對了。”最後50米，我開始爆發了，那個同學也衝刺了，我倆並駕齊驅，我腦子裏浮現出劉翔在雅典的一幕：他起步並不是最快的，可他卻有頑強的意志，堅強的信念和執着的精神從而奪得了第一，於是，我也握住這三把鑰匙，跑向勝利之門。最後，我勝利了，獲得了第一。但是，我一下子攤在地上，頭上直冒汗，胸口一陣悶熱，腿像灌了鉛似的，都很難站起來。雖然我已經精疲力盡了，可是，我卻樂在其中，感受到競爭的快樂，就算累點也是值得的。
樂在其中作文15
今天，我和爸爸媽媽去遊樂場玩。我們帶好足夠的食物和水就出發了。剛上車，我就因太困而睡着了。也不知道睡了多久，突然就被一陣喧鬧聲給吵醒了。醒來一看，原來我們到了遊樂場。
我們興奮不已地走進了遊樂場，裏面人山人海、人流如潮。我們繞來繞去，繞來繞去，終於繞到了售票口，爸爸問我想玩什麼，我猶豫了一會兒，説：“我想玩過山車！”“好，那我們就玩過山車，但是隻能你一個人去玩。”爸爸回答。“為什麼？”我問。爸爸説：“因為我和你媽都不敢玩。”“那好吧。”我説。我拿着票走到了過山車的旁邊，把票交給了工作人員後就坐上了過山車，而爸爸媽媽則在下面看着我。車一啟動，我趕緊抓緊了把手。車飛速地開了起來，在中途整個車子都倒掛在鐵軌上，我生怕掉下去，抓把手抓的.更緊了。好不容易熬到了這個項目結束。我搖搖晃晃地走到了爸爸媽媽的旁邊，爸爸問我感覺怎麼樣，我説：“感覺太棒了！”爸爸問我還想玩什麼，我説：“還想玩鬼屋。”爸爸説：“可以！”我問媽媽想不想進去，我媽説：“我就不進去了，我就在外面等你們出來吧。”於是，我和爸爸就進去了。進去以後，牆邊的燈突然亮了，而且照的那個地方還出現了一羣殭屍，它們的嘴裏還時不時説：“還我魂來！還我魂來！”把我嚇得差點叫了起來。好不容易走出了鬼屋，我嚇得心都要跳出來了。然後我們又玩了很多項目，有碰碰車，有卡丁車，還有摩天輪……我玩遍了所有項目，仍然樂在其中。
爸爸媽媽喊我回去，我依舊捨不得離開。今天玩得真開心呀！