讚揚的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的讚揚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讚揚的作文1
一天，我放學回家，街上的人很多。原先正好是長壽一中也放學了。許多人都急匆匆的奔走着。一位大姐姐急急忙忙的從人羣中穿過，包裏的錢卻掉了出來。
一個國小生把錢撿了起來，嘴裏還笑嘻嘻地説：“哈哈，這天運氣太好了，白撿了二十五元錢。”我想：“他是不是想獨吞這些錢，這可不行，那是別人的錢。我必須要把錢從他手裏拿過來還給那位大姐姐。”
我走到他身旁，對他説：“你不能把這些錢佔為己有，這是別人掉的錢，撿到了就應還給失主，這樣做才是對的`。”他的臉一下子紅了，連忙把錢給我，説：“我做錯了，你幫我把錢還給失主吧！”
我拿着錢趕忙去找失主，我看到那位大姐姐正站在那乾着急。我走上前去，把錢還給了她。大姐姐説：“太多謝你了小弟弟，你真是一個好孩子。”我連忙説：“沒什麼，拾金不昧是就應的。”
我平時也經常拾金不昧。在錢和人格面前有的人會去選錢，而失去名譽。實際上錢是買不來名譽的，我們都就就應做一個愛惜自我名譽，有高尚品質的人。
讚揚的作文2
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用生命？如果你是一顆最小‘螺絲釘’，你是否永遠堅守着你崗位……
看了這段話，你是否想起了一個人，他就是那個被人稱為傻子雷鋒。不過我不覺得他是傻子我還佩服他，因為他精神是偉大。有人説：雷鋒行了一千里路，好事做了一火車。沒錯，我就是因這一點佩服雷鋒。雖然我不能像雷鋒一樣這樣做好事，不過我也要學習雷鋒幫助他人。因為我年齡還不大，所以我要從小事做起。
有一次，雷鋒因腹疼到團部衞生連開了些藥回來，見本溪路國小大樓正施工，便推起一輛小車幫着運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元積蓄。後來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢津貼，全用於做好事。自己襪子補了又補，平時捨不得喝一瓶汽水。
雷鋒就是一個這麼偉大人，我一定要像雷鋒學習。
讚揚的作文3
一件值得讚揚的事是什麼事呢？你們有沒有好奇？有沒有過這樣的事呢？我們就一起講一講，想一想吧！
我過去經常遲到，每天都不用想，肯定都是遲到，因為我就從沒不遲到過。每當我進教室門時，我就知道就算他們外表不笑，心裏也是笑的，大門牙都快笑掉了。我很不好意思。老師和媽媽都批評我説：“下次來得快點，要不就別來上學了！”
我不希望結局是這樣悲慘的，於是，我就在心裏暗暗下定決心，下次不能遲到了。
我心裏知道，我每次都是因為收拾東西時，用得時間很長，也許這就是我遲到的原因。
這一天，我一大早就起來了，太陽還沒升起來，我就把書包收拾好了。他們就出去送我上課。我感覺時間過得好慢呀，就像蝸牛在控制時間一樣。終於到了上閲讀課的.時間了，我跑到了教室門口，又發現門是關着的，我不明白這是為什麼。
我歎了口氣，敲了敲門，我很驚訝，發生了什麼事啊？我給大家講一講吧。那時開門的是連老師，我悄悄一看，是五六年級的孩子。連老師對我説：“這個班還沒下課呢！”如果連老師不説，我也是不知道的。我出去以後又驚訝又高興，我的心跳都快停止了，甚至不敢相信，感覺是在做夢。我掐了掐自己的臉，大喊一聲：“好疼呀”，原來這都是真的。
這件事過後，我每次都提前把東西收拾好，這樣我就不會遲到了。
讚揚的作文4
自從我升上三年級，馬上遇上了難關，那就是數學課。數學老師的臉上長滿雀斑和一些皺紋，而且是一位愛生氣的女老師，常常拿很長的尺來恐嚇我們，真像個從地獄派來煎熬我們的惡魔。
數學老師上課時，會一邊努力的解説，一邊深情的'自誇，還有，教室裏的規矩一大堆，有許多同學犯規，老師會馬上火冒三丈的説：“老師不是講過不要帶水嗎?”有些皮厚又愛多管閒事的同學火上加油説：“他又沒錯，為什麼要罵他!”就因為這樣，半節課過了，因此我認為上數學課是在浪費時間。
有一次，老師要去辦事，離開把教室的門給鎖上，可是窗户沒關，上課了，老師還沒來，班上的猴子急性子，馬上爬進窗户開了門，大家都興奮不已的衝進教室，當老師看到大家都在教室裏聊天，她就在走廊上鬼吼鬼叫的破口大罵，並且跑進教室大聲的説：“誰開的，到底是誰?”她像瘋子一樣跑來跑去，此時，大家都呆掉了，當然，那節課大家都好安靜，沒有人想再看一次老師抓狂。
我好想跟老師説：“生氣會變老哦!”可是總是講不出口，我想幫助數學老師變得很愛笑，不然每次上課都死氣沉沉的，好可怕。
讚揚的作文5
啊，老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識，讓我受益匪淺。
那時侯，我剛開始學寫作文，一寫作文，心裏就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲讚揚：“不錯不錯嘛!只是白壁微瑕羅!”隨後，您笑眯眯地捏起紅圓珠筆，説：“讓我來個快刀斬亂麻吧!”枱燈下的您，額頭上滲出細密的'汗珠，您手裏捏着的筆，就像一杆，瞄準一字一標點地掃描過去。改完後，我瀏覽了一遍，哇!還真是“點石成金”啊!您拍着我的肩膀，説：“寫作文，要仔細觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠也寫不好。”我聽了，若有所思地點點頭。從那以後，我的作文水平大大地提高了。
啊，老師，您是我人生路中的路標，指引我走上成功之路，教會我做人的道理。
那一次，我們正在操場裏玩，我看見在草叢裏開着一片十分美麗的花，，便伸手去摘。一個人阻止了我，那是您，您把我領到操場邊坐下，説：“森怡，每個人都必須有愛護花草的意識，要是每個人都摘花的話，這個世界上的花豈不是都被摘光?”我聽了，慚愧得低下了頭。從此以後，我再也沒有摘花了。
啊!老師，您是我航海中的燈塔，鼓勵着我奮發向上。我以後要愛戴您，尊敬您，讚美您。
讚揚的作文6
“我愛洗澡烏龜顛倒，噢噢噢噢，小心跳蚤好多泡泡……”一聽到這首歌，我就會想到清潔工這三個字，清潔工我們大家都知道，是一個非常累的工作，而且工資又少，可是我家對面的張奶奶，是一個能夠為社區服務，為我們大家服務，更是不要錢的“清潔工”呢，你只要看了下面的故事，就知道啦！
星期六早上，我七點起牀洗臉刷牙後，準備去外面學舞蹈。一出門，就看見張奶奶一個人在打掃樓道，我就疑惑不解地：“張奶奶，您幹嘛做這事啊！清潔工人會來打掃的，不用麻煩您，待會腰彆扭了。”張奶奶一邊打掃一邊説：“現在的人啊，總是亂扔垃圾，到處都是，掃也掃不完，還不把清潔工人給累死啊！所以我也要奉獻出一點力量，人多好辦事嘛！我們舟山”衞生城市“沒評上，不就是人們亂扔垃圾造成的嘛！我啊每天都要來打掃。”聽了張奶奶這麼一説我真感動，就堅定地説：“張奶奶，我做為一個國小生我決定從今天開始，我不會亂扔垃圾的反而還要看見垃圾隨撿起來，更加要呼籲我們身邊人講衞生，講文明，一天少幾個垃圾，一年，清潔工人就少掃幾百個垃圾了。”這時張奶奶的嘴角微微上揚，她笑了，我也笑了，心裏美滋滋的。
你們説，張奶奶是不是一個很熱心的.老人呢？我們家的樓道打掃工作，又多了一個成員，我更要向張奶奶學習，做一個文明的國小生，讓人們生活在乾淨的城市裏。
讚揚的作文7
暑假裏，我讀了一些冰心的詩，其中令我感觸最深的是幾首關於歌頌母愛的詩。
冰心在一個雨天看到一枝荷葉遮護着的紅蓮，觸景生情而寫下“母親，呵！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔的天空下的陰蔽？”在冰心看來，“母愛”是博大無邊，偉大無窮的，是人生中唯一可靠的避難所。
幾乎在每個人心中，母愛是最無私的。是誰，把我們帶到這個五彩繽紛的`世界？是誰，為我們的成長細心呵護？是誰，為我們每天奔波勞累？是母親！是我們親愛的母親。母親是我們人生旅途中最温馨的港灣，母愛是世上最聖潔的花朵。
一年又一年，媽媽像辛勤的園丁，不辭辛苦地撫養我，培育我，不知費了多少心血。媽媽不斷地鼓勵我，為我操心，只希望有朝一日我能成為平凡人中不平凡的人。無情的歲月，已在媽媽額上留下了痕跡。但是，媽媽對我的愛非但不變，反而更加深厚。
媽媽的愛是盛夏裏一陣清涼的風；媽媽的愛是寒冬裏一團温暖的火；媽媽的愛是大雨中的一把及時傘。天下最偉大的愛，是發自內心的愛。媽媽的心是純潔、至高無上的。世上的每一位媽媽，都有一顆虔誠的心，對兒女的一種最真摯的愛。
啊！聖潔無私的母愛！我愛你，偉大的母親！
讚揚的作文8
竹子是我們常見的植物，但它的精神品質卻值得我們學習。
竹子有各種不同的綠色：嫩綠、翠綠、橄欖綠……它們一節一節地生長着，最高的有幾十米，像一個個亭亭玉立的小姑娘。我家後院有一片竹林，它們井然有序的排列着，團結的把整片竹林變成了一片綠蔭。春天，竹子變成了百位觀眾，聽百靈鳥唱歌；夏天，竹子變成了小朋友的夥伴，一起和小朋友玩耍……不管春夏秋冬，竹子都會給人們帶來許多樂趣。
竹子既沒有花兒嬌豔，也沒有柳樹婀娜，但它有着自己獨特的韻味。它身子細長而又英俊，高貴而又典雅，四季長青，總給人們一種賞心悦目的.綠色。
竹子全身是寶，他從不索取，只會無私奉獻。嫩嫩的竹筍可以用來製作各種美味佳餚；翠綠的竹子既是大熊貓的美味食物，又是人們用來做扇子的好材料。另外，竹子還可以用來做竹椅、竹桌、竹籃、竹碗等精美別緻的工藝品。
竹子的生命力特別頑強，它無論是生長在堅硬的巖石下，還是生長在懸崖峭壁上，它都會堅忍不拔、不顧一切的生長，它不會放棄任何一絲希望，也不會向任何邪惡勢力低頭。它從不怕風吹雨打，從不怕寒冬臘月，只要有希望，哪怕是一絲，哪怕是一點，它都會頑強、勇敢，奇蹟般的抽出芽來。鄭板橋曾經用詩句稱讚過竹子：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，就是形容竹子像巖石般的堅強。
竹子，雖然它的外表平凡普通，但他無私奉獻、剛強勇敢、永不退縮的精神永遠值得我們學習，永遠值得我們學習！
讚揚的作文9
在我五年級的生活裏，來了一位令我喜愛的老師，她就是我們的語文老師——顧老師。
顧老師中等身材，鼻子高高的，一雙大眼睛明亮有神，十分好看。
上課時，顧老師和我們一起討論班上內容，有時還會跟我們幽默一下呢！如果我們對課文內容有什麼不同的理解，她也定會仔細分析，並且跟我們展開討論。
記得又一次，顧老師編了一個歷史故事，娓娓動聽地講了起來，我聽得入了迷，恍如身臨其境。顧老師的聲音戛然而止，我卻仍在自己的腦海中的世界裏漫遊着，直到顧老師戳了我一下，我才驚醒，果然名不虛傳。顧老師的教學真的很好！她把每節課都安排的恰到好處，每篇課文，她都講解得十分詳細，生怕我們理解不來。她不會讓我們抄抄寫寫，還説語文要靠理解，光抄是沒有用的。只要有時間，顧老師就會給我們講一些有關語文的笑話、故事，使我們感到了語文的樂趣。
幽默風趣的`她總用幽默風趣的話語在我們上課之餘給我們解除疲勞，讓我們天天開心，老師的一言一行都令我們崇拜，是老師教會了我們做人的道理，是老師教懂我們如何做人，我們應該好好感謝老師對我們的教導。
讚揚的作文10
生活中，每個人都得到過別人的讚揚和讚賞，有的是競賽中獲得了優異的成績，有的則是通過知己的努力爭取來的。 我也曾經得到過別人的讚揚，記得在四年級一次英語考試。當上課時，老師拿着試卷颯爽地朝我們走來，她莊嚴的地對我們説道:“下面我來報一下分數!”説着，老師便把試卷翻開。我嚇的直冒冷汗，心正如同一隻小鹿在漫無邊際地撞。我偷偷地念道:蒼天啊，保佑我吧!不知不覺中我雙手併攏，默默地祈禱着。老師開始報分數了:“……劉嘉瑋98分……”
當聽到這個分數時，我先是愣了一下，緊接着雙眼直瞪，然後張大嘴巴，我的嘴巴簡直成了一個立體版的字母——“O”。我在心裏想老師沒搞錯吧!我……98分?肯定是弄錯了，這張卷子想得高分可畏是有登天之難，裂地之苦。我不相信非要等弄個明白，當試卷發下來時，我一看還真是98分。我頓時心裏像開了花似的`，喜笑顏開。當時我高興的就差沒從椅子上滾下來了。我捧着這張卷子哈哈大笑。這時，我忽然想起了一句名言:驕傲使人落後，謙虛使人進步。我立刻放下試卷馬上坐好。 下午放學排路隊時，王壯壯用敬佩的語氣對我説:“你好勵害啊，98分耶!”我只是笑了笑，然後對他説:“也沒什麼啦，只要努力了總會有所回報!”
其實這個分數不能代表什麼，也不能證明什麼，只是人生中一個小的不能再小的考試而己。我不能驕傲，更不能滿足，對於別人的讚賞，我要把它變成我的潛能激勵着自己，讓自己變得越來越強。
讚揚的作文11
清晨，空氣是清香裊裊，格外清涼路上的行人也越來越多，忽然，不遠處有一大羣的人捂着鼻子跑了過來。
這個時候我也想去湊個熱鬧，來到這裏。這裏有一大羣的清潔工叔叔清潔工阿姨站在這裏，旁邊還站着他們的領導。還有一些小孩子們，我過去問了問是怎麼回事，他們説，這一家飯店的下水道堵了，沒人願意去修所以下水道自動撐破了排放出個個垃圾和污染空氣的臭氣，所以領導派所有的清潔工人來到掃，所以臭氣污染了整個周圍，剛才的人經過這裏聞見了臭味就捂着鼻子跑向別的地方，我對那個人説過謝謝後就站在旁邊等待那位好心的清潔工人來打掃。
過了有20分鐘後，從遠處傳來了一個比我打10來歲的女阿姨，這裏的人問她幹什麼，她説："我是清潔工人，讓我去打掃下水道吧。"我們在場的'的人多為她鼓起了掌聲。之間她拿起工具向裏走去，看見她麻利的動作和瘦小的身手，我自豪的向她鼓起掌聲和佩服的眼光，所有的人都驚呆了又髒又臭的下水道竟煥然一新，啊，多麼清晰的空氣，我們再次把掌聲送給了她，她熱的滿頭太汗，還沒喘氣就説這是我應該做的，因為我是清潔工？説完便急匆匆的走了。
雖然，這件事過了很久，但我的腦海中還是隱隱約約的出現這位無私奉獻的清潔工阿姨，所以我讚美你清潔工阿姨，你是我的驕傲，我讚美你也敬佩你。
讚揚的作文12
我愛那漂亮的鋼筆，愛那華麗的文具盒，可我更愛那講台上默默無聞的粉筆，粉筆平凡得不能再平凡，可它卻有着巨大的作用和高貴的品質。
粉筆，貌不驚人，一個圓柱體的身子，又高又瘦，穿着一件白色的裙子，看上去是多麼的純潔，有時配上五彩繽紛的禮服，顯得格外美麗動人。
粉筆雖然看似普通，但作用可不小呢！它可以描繪描繪惟妙惟肖的圖畫，可以學出娟麗秀氣的字來，在老師的手裏它的作用就更多了。老師用它講課傳授知識，教育一代又一代的人才，世界上這麼多人才，不都是老師和粉筆的功勞嗎？
每當老師拿着粉筆寫知識點時，那高高的身子正不知不覺地縮短着，。當老師寫完最後一個字時，粉筆也完成了它的終身使命，化作粉塵飄落，卻給同學們留下一段美好的回憶，那工整的字跡不就是證明嗎？當同學們拿着它在黑板上寫字畫畫時，它的身體無數次與黑板重重地摩擦着，但它不喊疼不喊痛，沒有掉一滴眼淚，它任勞任怨，從不向任何人索取報酬，默默地奉獻出自己的一生，雖然它的`一生很短暫，但留給同學們卻是一生的記憶。
看着粉筆細小的身軀，我不禁想到了可親可敬的老師。教師多麼普通的職業，但他們卻用自己的青春教育了一代又一代的國家棟梁。他們費盡一生，傳授知識，他們在平凡的崗位上，嘔心瀝血，豪不後悔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我們怎樣都報答不了老師為我們的付出。
我讚美你粉筆，更讚美日日夜夜辛勤耕耘在三尺講台上的老師。
讚揚的作文13
雷鋒！大家都熟悉不過了，他就好像人民的勤務員一樣，時時刻刻的想百姓。他不怕勞累、不怕辛苦、不怕風吹雨打，他是值得人民讚揚的。
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀到外地做報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會就多了。在當時，人們流傳一句話：“雷鋒出差一千里，好是做了一火車。”在這裏有一個具體的.事例，更能表現出雷鋒的品德、道德。是值得人們讚揚的！
有一次，雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍一個背這小女孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。知道事情的真相後，雷鋒有自己的津貼費買了一張去吉林的火車票，塞到了大嫂的手中，大嫂含淚説：“小兄弟，你叫什麼名字？是哪個單位的？”“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒回答道。
從這個小故事可以看出，雷鋒做了好事，從不留名，他的道德、品德是純潔的。他就好像一朵盛開的花，葉子是老百姓，花朵是雷鋒。葉子簇擁花朵。
雷鋒的精神是永不停息的，他的精神會一代又一代的傳承下去的。難怪人們一見到好人做好事就會想起當年全心全意的雷鋒。
讚揚的作文14
讚揚聲是雪中送炭，讚揚聲是最大的鼓勵，讚揚聲是最有用的話語。
一次鋼琴考級，我看其它同學都很自然的上去介紹自己和彈的曲目。坐在椅子上運轉自如地彈着考級曲目，我眼看就要到我了，我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我的手掌出了好多汗。皺着眉頭，樣子很難看。表哥看見了，對我説道：“你是不是很緊張啊？”
“嗯”，我回答道。
“你不要緊張，你要相信自己，就當做平常練的一樣，你平常練習的時候彈得多好哇。”表哥鼓勵道。
我的'自信心，頓時回來了，也沒有剛才緊張了。“周昱彤”，老師叫道。我像其他同學一樣，自然地説出了我要彈的曲目，這彷彿是我的舞台，我看到了我的指尖流出滿滿的自信，我的手指跨過一個個音節。台下的觀眾都入神地聽着我的彈奏，不時還抱以熱烈的掌聲。彈完後我道了一聲，就走了。表哥對我説：“你看你彈得多好啊。”
一個月後，我的考級證書下來了，我成功的考過了，都是因為表哥的鼓勵和讚揚，我才會如此的自信。
還有一次語文測試，我有些題不會做，我同桌看見了，鼓勵道：“你要相信自己，你會做的，你多想想。”
我點點頭，對，我要相信自己，不能放棄。做完之後，我覺得我的分一定很低，同學卻説道：“你的分肯定會很高，你的語文一直都很好。”語文成績下來後，我如釋重負，果不其然，我考了滿意的成績。
這就是讚揚的力量！
讚揚的作文15
母愛往往是詩人讚美的對象，讚美母愛的辛苦；讚美母愛勤勞的汗水；他們讚美母愛的無私.
我媽媽個子不高，但她是最勤勞的。我媽不愛打扮，但她是我心裏最美的。
我很小的時候，媽媽經常騎摩托車來學校接我，送我。不管颳風下雨，我媽媽總是及時趕到。那時候我還小，不明白媽媽為我做了什麼。早上起來給我做飯。帶我去學校後，我匆匆忙忙去上班。要知道，我媽工作單位離學校很遠，我媽儘快送我去學校，然後儘快趕回——單位。我只知道媽媽回家的時間，不知道媽媽起牀的時間。
有一天，我天真地問：“媽媽，你不累嗎？”我媽的回答讓我大吃一驚：“我媽做的事，是每個媽媽必須做的事。為兒子累是值得的'。”啊！原來我媽並沒有我想象的那麼普通。她是世界上最偉大的人，她所做的一切都是非凡的。
打開日記本，發現上面沒有媽媽的影子。我媽做的事太平常了，我還沒發現。我臉上的皺紋不是傷害了我媽媽嗎？那隻老手不是我帶給我媽的副產品。但是媽媽，她呢？我不僅沒有怨恨，還很努力。在我心裏，母親高大的形象瞬間就站起來了。
讚美母愛的無私；讚美母愛的辛苦；讚美這平凡的母愛；讚美母愛的偉大；讚美母愛的單純；讚美母愛的虛榮.